人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我是一個愛讀書的小孩二年級篇一

平日里，我很喜歡看書,，媽媽夸我是一個愛讀書的孩子,。

周日上午陽光明媚，我寫完作業(yè)對媽媽說：“咱們?nèi)臧,?？家里的書都看過了?！眿寢屚饬?。于是，我們興高采烈地去了省圖書館,。

圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板,，上面有很多字，最中間是“圖”的繁體字,。周圍的字大多是繁體字,，很多字我都不認識。旁邊有幾臺自助借書機,。一樓有七八個木質(zhì)的書架,，上面擺著各種書。二樓,，三樓的走廊墻壁都擺著書,。自習(xí)室里有許多人在寫作業(yè),。雖然人很多，但是鴉雀無聲,。

我直奔一樓兒童閱覽室,，我從每個書架前慢慢走過，找了又找,，找到了一些童話類的,，還看到了一些小說，但是始終沒看到我想看的百科類的圖書,。我更仔細地找了一遍,，最后終于找到了《兒童百科全書》。

我選了幾本感興趣的書,，來到自助借書機前,。點“借書”按鍵，借書機提示“請把借書卡放到感應(yīng)區(qū)”,。我恍然大悟,，拿出借書卡，按照步驟借書?，F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀,！只需要自助借書機就可以借書。比原來的人工借書既方便又節(jié)省時間,。

我們回到家,，媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著那些借來的書,。

我是一個愛讀書的小孩二年級篇二

從此,，再也聽不到母親的催促聲，再也聽不到南的笑聲了,?！拔沂怯蚪玳T的門主，至于為什么會在這里,，那是因為偶然見你資質(zhì)其佳,，想收你為徒，不知你愿意么,。小姑看到這種情景,，就對我說：“冬泳就是考驗每個人的毅力，咬牙堅持,，身體很快就會適應(yīng)的,，而且這種海水浴不會感冒的，長期堅持對身體很有好處的,！但是,，它總是一動不動,，有時候會從水中心慢悠悠地滑過，但也只偶而,。發(fā)現(xiàn)你qq在這時顯示為在線,。

突然，一個同學(xué)不小心,，一腳碰著了彈起的籃球，使得那個籃球往前面的一洼臟水里滾去,；海倫凱勒雖然是個殘疾人,，但她還是堅韌不拔，持之以恒的學(xué)習(xí)知識,，并且成功了,。

同學(xué)們迫不及待地快速念了起來。三位公主立刻跳起來,，說：“你這該死的狗東西,，我們不報此仇，誓不罷休;在早上上學(xué)的時候,，學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤?，F(xiàn)在一起來聽聽令世界矚目的奧動會吧。

王維和王羲之與陶兄前半輩子生活相差不大,，卻選擇半官半隱,，過著閑適的生活，比較起來卻恍若天地?已是兩手空空,，我該選擇怎樣的方式落幕,，而風(fēng)干后的人生，我是否能與你們一起同赴天堂,。要是不能,，我也會過得很開心。

我是一個愛讀書的小孩二年級篇三

這時,，一個信徒說道：“偉大的神啟迪我們要生存,，必須追逐光明，我們既無家可歸,，就飛向太陽吧,。不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂，我都喜歡,。

迎著晨光,，我伴著秋風(fēng)上學(xué);我會解除那些為了不讓我們亂學(xué)，而封住我們的人的魔法,。

還有人在打乒乓球,、羽毛球,，他們玩得是那樣開心，那樣快樂,。秋天,，他們忙著豐收；”我跑過去一看,啊,真的,。噢,，我們明白了，這個實驗叫作"不濕的紙",。

一會兒,，風(fēng)又把風(fēng)箏高高舉上了天，嚇得風(fēng)箏睜不開眼,，逗得剛才還在哭鬧的鄰家小妹破涕笑了起來!我哥哥古怪精靈,，鬼點子多。

他向我投來感激的目光,。自組織是開放的概念是依賴于反思性行動,、相互作用、交互作用的過程,；在老師看來,，我是一個注重集體榮譽、追求全面發(fā)展的優(yōu)秀生,，所以,，我更加驕傲。

那個醫(yī)生還真是熱情,，幫我體內(nèi)看了個遍,，什么肝臟、脾臟,、肺等等,，最后得出結(jié)論：該病人內(nèi)臟全部左右異位。而昨天卻永遠只屬于夢,！周佛海,，生于1897年，湖南沅陵人,。而人類卻從不知道動物的身體也是一個緊密的機械,，同人類有著共同的特點，那就是脆弱,。至于繪畫,，我們都沒見過他的大作不過!

女孩：他現(xiàn)在的妻子也像我這樣受過苦嗎。我直奔琴房，沉醉于那深深的庭院,。

我是一個愛讀書的小孩二年級篇四

書,，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘,。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),，它將使我終生受用,。

我愛書，因為書里面有無窮無盡的知識,。我熱愛讀書,，因為書里有好多的故事和無窮的奧妙，它讓我學(xué)會了很多很多的知識,，懂得了很多很多的道理。我更愛讀書,，因為書里的知識能讀到腦子里,，我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,，我正在書房讀書,，媽媽已經(jīng)做好飯了，媽媽叫我吃飯,，我竟然沒聽見,。我媽媽到書房一看，我正看書正看的入迷呢,！我媽媽揪我耳朵,，我還渾然不知，媽媽急了,，一把奪過我的書,，我才知道媽媽在我旁邊。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯,！”我的成長離不開書,，書使我成長得更快。課堂上,，本本厚書寫滿了難題記滿了深奧,。它使我學(xué)到了很多，人世間的書寫滿了艱辛,，記滿了滄桑,，我更愛讀書，因為它使我了解了更多的知識,。

生活中,，各種各樣的書琳瑯滿目。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為阿q的悲慘而嘆息,，又為橫渡常見而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返,。我喜歡它們,，因為在這里，我可以學(xué)到課本沒有的知識,。

書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，已獲得更多的糧食,。

我愛讀書,，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考,，課外的書讓我了解,，讓我思考。我愛讀書,，因為好的書猶如一葉輕舟,，載著我在知識的海洋里遨游。

我是一個愛讀書的小孩二年級篇五

我是一個愛讀書的孩子,，爸爸知道，媽媽知道,，老師和同學(xué)們也都知道,。

從小我就喜歡讀書。記得小時候,，我最喜歡看《好餓的毛毛蟲》,，記得剛拿到這本書，爸爸告訴我是好餓的毛毛蟲,，我就興奮的大叫“毛毛蟲好餓,，好餓毛毛蟲”，我一下子就喜歡上了封皮上那個紅腦殼,、綠身子,、高高地弓起來走路的毛毛蟲。他到處去找吃的,。星期一吃了一個蘋果,，可還是好餓,。星期二吃了兩個梨子，可還是好餓,。星期三吃了三個李子，可還是好餓,。星期四吃了四個草莓,，可還是好餓。星期五吃了五個橘子,，可還是好餓。星期六,，他吃了一塊巧克力蛋糕、一個冰淇淋,、一根黃瓜,、一塊乳酪,、一條火腿,、一根棒棒糖、一個櫻桃派,、一根香腸、一個杯子蛋糕和一片西瓜,。那天晚上,，毛毛蟲肚子痛了。第二天毛毛蟲吃了綠葉子,，肚子好多了。

后來他不餓了,，他已經(jīng)不是一條小毛毛蟲了,，而是一條又肥又大的毛毛蟲了。他造了一個小房子,，叫繭,，把自己包在了里面。他在里面呆了兩個多星期,，咬了一個小洞擠了出來。毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶,。

隨著時間的推移,，我也慢慢長大了。我也變成了書里那個好餓的毛毛蟲,，只是我最喜歡“吃”的就是各種各樣的書,。

記得《城南舊事》里小英子的老師對她說過：“你是吃飯長大的，你也是讀書長大的,?！蔽乙裁靼琢顺燥堥L身體，讀書明事理的道理,。我一定會繼續(xù)多讀書，讀好書,，當(dāng)一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國的好少年，長大了做一個對國家有用的人,。