無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一個(gè)愛踢球的孩子作文字 我是一個(gè)體育生作文篇一

我的心情無比的糾結(jié)：那么多的比賽項(xiàng)目我應(yīng)該選哪三項(xiàng),？就因?yàn)檫@個(gè)，令我的思考路線從直線變成了曲線,。經(jīng)過了一番的思想斗爭,，我終于決定了，就是你們：四百米跑,、呼啦圈,、踢毽子。

呼啦圈比賽開始了,，只見所有的人紛紛拿起呼啦圈,，放在腰間，“嗶—”哨子聲一響,，所有人都瘋狂地?cái)[動身體,，一分又一秒，比賽已經(jīng)過了十分鐘,，選手們一直僵持著,。“有人掉了,！有人掉了,！”旁邊的拉啦啦隊(duì)大喊著，就這一喊引起了大部分人的關(guān)注,，可萬萬沒想到,，大家竟接二連三地掉了，唯有我,，還在繼續(xù),，我奪得了一次冠軍。

接下來是踢毽子,。哈哈,，我心里得意著,，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，他們一個(gè)個(gè)都會成為我的手下敗將,?！斑恚渴裁磿r(shí)候開始的比賽,？”我回過了神來,，才猛然的發(fā)現(xiàn)。我連忙趕上他們的進(jìn)度,，可聰明反被聰明誤,，我得了一個(gè)倒數(shù)第一名。

勝敗乃兵家常事嘛,，四百米長跑看我的,。那可就得費(fèi)點(diǎn)力，我的腳踝曾經(jīng)在三年前受過傷,，跑不快,。“砰”發(fā)令槍一響,，我便像離弦的箭,，沖了出去。半圈下來,，我就像心里塞滿了棉花似的,，透不出氣來，我一步三喘,，渾身沒有半點(diǎn)勁,。當(dāng)旁觀的觀眾在拼命地喊“加油，加油”時(shí),，我像漏了氣的氣球,，緩緩地停下了腳步，看到這一幕的觀眾們,，都恨不得將他們身上的全部力量傳給我,。“姐姐,，加油,！”稚嫩的聲音飄進(jìn)了我耳邊，哦,，是弟弟,！做姐姐的可要做好榜樣呀，不能在弟弟面前泄氣,！我卯足了全身的力氣,，一個(gè)勁地跑,，風(fēng)在我耳邊疾弛而過。一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè)、四個(gè)……不知不覺,，我已超過許多人,。這時(shí)，我的腳突然傳來一陣痛感,，一個(gè)踉蹌,，差點(diǎn)摔倒，腳像灌了鉛似的動不了了……“耶,，第一名,！”這勝利聲，是給誰的,？當(dāng)然是我的啦,！我又一次奪得了冠軍,！

從這次運(yùn)動會中,，悟出了一個(gè)深刻的道理：體育可以給人帶來健康的身體，可運(yùn)動時(shí)還是得及時(shí)讓自己的心情得到休息,。在體育的世界里,，你的堅(jiān)持不懈，將會得到意想不到的收獲,。

我是一個(gè)愛踢球的孩子作文字 我是一個(gè)體育生作文篇二

我是個(gè)身高比較矮的小女生,，讓大家看去好像還在讀一年級似的。我有一張胖嘟嘟的小臉蛋,，滑滑的,，平時(shí)，劉童欣和一些女同學(xué)都愛摸我的小臉蛋,。我的特長當(dāng)然就是唱歌了,。音樂課上，我和丁晨當(dāng)過領(lǐng)唱員呢,！反正,，只要遇到唱歌，我絕不會差到哪去的,。

別看我長得小巧玲瓏的,，可愛的樣子，其實(shí)我可愛運(yùn)動了,！比如：滑板啊,、溜冰啊,、兩輪自行車啊……我都會。

但我最擅長滑板了,。在一個(gè)陽光明媚的早晨我駕駛著滑板,，和一個(gè)小伙伴到小區(qū)廣場去玩。我才剛從家里出發(fā),，就發(fā)現(xiàn)一排凹凸不平的石頭,，擋住了我的去路。這時(shí),，我用后腳使勁地跺了滑板的后端,，緊接著，前端立刻翹了起來,，嘻嘻,，過這排石頭，真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀,！

到了那,，我就開始練習(xí)了。我學(xué)滑板的技巧可多了,。比如蹲下來邊撿東西,，邊滑；站地筆直,，然后和朋友轉(zhuǎn)圈圈,；在滑板上故意讓自己站地東倒西歪，然后來調(diào)整自己正確的位置……這些花招都是我小舅舅教我的,。

一旁的哥哥姐姐看了,，連連鼓掌，嘖嘖稱贊道：“這位小朋友可真棒啊,，比我滑地還好呢,！”，我聽了太興奮,，想要一蹦三尺高,，誰知，我摔了個(gè)四腳朝天,，哦,，我已經(jīng)忘記自己還在滑板上呢

這就是我，一個(gè)喜愛運(yùn)動的小女孩,！

我是一個(gè)愛踢球的孩子作文字 我是一個(gè)體育生作文篇三

我叫馬璟睿,，今年8歲了。我長著一雙大而明亮的眼睛，好像兩個(gè)圓圓的葡萄,。

我是一個(gè)愛運(yùn)動的孩子,。

我的愛好是打羽毛球。

有一次,，媽媽想教我打羽毛球,，于是，我就帶著球拍和球下樓了,。我和媽媽訓(xùn)練了好幾回合,，開始比賽了，我總是發(fā)球不好,，不是發(fā)不不出去就是發(fā)偏,，接球的時(shí)候，我能接住媽媽的球,，但媽媽卻接不住我的球,，太好玩了，這件事深深地“刻”在了我的心里,。從那天以后,，幾乎每天我都要和媽媽下樓打羽毛球，漸漸地,，我發(fā)球的技術(shù)越來越好了,，連媽媽也佩服我了呢！

我也很愛打乒乓球,。

有一天,，媽媽想教我打乒乓球,，于是,，我就拿著乒乓球開始訓(xùn)練了。我和媽媽訓(xùn)練了好幾個(gè)回合,，開始比賽了,，發(fā)球的技術(shù)我還好一點(diǎn)，但接球的技術(shù)很差,，因?yàn)槠古仪蛱?，總是看不?zhǔn)球在哪兒。從那天以后,，我每天都要追著媽媽打乒乓球,，媽媽總是說“不想打”，要不就是“沒時(shí)間”,，要不我就找爸爸,，爸爸也總是說“沒時(shí)間”，要不就是“今天我回來很晚”。但是一年以后,，我和媽媽切磋的時(shí)候,，我不僅發(fā)球發(fā)得好，而且接球也接得好,，媽媽卻一個(gè)球也接不著,。這次，媽媽更佩服我了,。

這就是我——一個(gè)愛運(yùn)動的男孩,。

我是一個(gè)愛踢球的孩子作文字 我是一個(gè)體育生作文篇四

盼望已久的星期二來臨了，我們班的同學(xué)都很高興,，因?yàn)榻裉煊形覀冏钕矚g的體育課,。

我們的體育課是由數(shù)學(xué)張老師兼代的。不巧的是,，我和何慶文,，劉德瑞在上數(shù)學(xué)課之前沒有按時(shí)交作業(yè)，等到下了課才交回去,，所以一上體育課就被張老師給“請”了出來,，讓我們?nèi)嗽趬钦玖ⅰ?/p>

同學(xué)們都解散了，可以自由活動了,，我們羨慕極了,。他們可以在操場上盡情玩耍，而我們卻只能站在墻角眼巴巴地看著他們,，心里別提有多難受了,。這時(shí)候，我多么希望會隱身術(shù),，可以混在他們中間,。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，師命難違啊,，我只得乖乖地站在墻角,。

我的腿腳雖然不自由，但我的心早已飛到了同學(xué)們當(dāng)中,。你看：男同學(xué)們正在踢足球,，足球在任航偉的左右腳之間滾動，他在伺機(jī)射門,，忽然被迎面跑過來的對方隊(duì)員把球踢走了,，任航偉閃倒在地，我不由得“啊”了一聲,，替他捏了一把汗,；女同學(xué)們這邊在講笑話,，趙文飛講的一個(gè)笑話，繪聲繪色,，特別逗,，我聽到后情不自禁地哈哈大笑起來……

遠(yuǎn)處的操場上，一年級的小同學(xué)們正在跑步,，一個(gè)小男孩兒實(shí)在跑不動了,，做了一個(gè)快要暈倒的動作，把我緊張得,，下意識地伸出雙手去攙扶,；三年級的同學(xué)正在自由活動，一個(gè)女同學(xué)不小心摔倒了,，我擔(dān)心地看著她,，過了一會兒，她沒事了,，又開始和她的小伙伴們玩耍了,，我才放下心來……

叮鈴鈴，一節(jié)課這么快就結(jié)束了,。

雖然我沒能在體育課上活動,，但是，我找到了原因,，都是磨蹭的壞習(xí)慣惹的禍,。如果我從家早點(diǎn)動身，到校就不會遲到,，不遲到就可以把作業(yè)按時(shí)交給組長,，也就不會被老師批評了。

突然間我明白了一個(gè)道理,，只有做事有效率,，做好了該做的事，那么做的事情才可能接近成功,，也才有可能做想做的事,。

我是一個(gè)愛踢球的孩子作文字 我是一個(gè)體育生作文篇五

我是一個(gè)酷愛運(yùn)動的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛,，有一個(gè)大而筆挺的鼻子，有一對機(jī)靈的耳朵,，有一雙小巧玲瓏的手,，還有一張能說會道的嘴。

我特別熱愛運(yùn)動,，喜歡打籃球,、打羽毛球,、踢足球、跳繩,、跑步,、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來就讓我來為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧,。

籃球：記得有一次在體育課上,，老師讓大家打籃球。有些同學(xué)準(zhǔn)備開打比賽,，可是他們只有七個(gè)人,，我看見后主動走過去跟他們說：“加我一個(gè)吧?！本瓦@樣開始了我們的友誼賽,。

我先發(fā)球，我把球拋向同伴,，只見球在空中漸漸就要落地,，可是不好，同伴沒有接到球,，球落到了對方手中,。我和隊(duì)友都很著急，為了搶回主動,，我三步并作兩步的迅速出擊,，把球從對方手中搶回來，然后反手拿球上欄,，將球投入欄筐,。“耶,！耶耶,！”球不偏不移的投進(jìn)了，我和我的隊(duì)友歡呼雀躍,。

跳繩：記得剛上小學(xué)時(shí),，我對它還不怎么熟悉，看到別的同學(xué)跳得那么快特別羨慕,。但是當(dāng)我慢慢地和它交上朋友,，它就時(shí)常能帶給我驚喜。

有一次學(xué)校一分鐘測試考核,，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,，我努力讓自已平靜下來。開始跳繩了,，我的心臟隨著我的速度也加速跳動,，我努力讓自已保持穩(wěn)定和速度,。我的努力沒有白費(fèi)，一分鐘結(jié)束,，我的記錄是二百三十多,，獲得全班第一，樂得我喜笑顏開,。

這就是我,，一個(gè)熱愛運(yùn)動，和它們交朋友的小個(gè)子男生,。我覺得自已很棒,，你們覺得呢！

我是一個(gè)愛踢球的孩子作文字 我是一個(gè)體育生作文篇六

“加油,！加油,！加油！”操場上響起了一片吶喊聲,，你瞧,！她又在跑步了！

她個(gè)子很高,，身體健壯,，是我們班最喜愛運(yùn)動的一位女生；她性格開朗,，為人幽默,，同學(xué)們都喜歡與她一起玩耍，我也不例外,。

跑步是她的最愛,。對于她而言，這已經(jīng)是一天中不可缺少的事,，就像魚兒離不開水,，鳥兒離不開大樹一樣，已成了習(xí)慣,。

今天早上,，我起床到樓下去，透過玻璃窗子,，我又看見她在晨跑了,，她那個(gè)子，就算我在“千里之外”看,，也未必會不認(rèn)識她,。

記得上一屆運(yùn)動會，我們一起去比賽,。等輪到她去比賽跑步時(shí),，我們都很緊張，在一旁給她加油鼓動,，她卻在一旁歡快地唱著歌,，若無其事，還慢悠悠地走到比賽場地去,。到了半路,，她停下了腳步，回過頭來沖我們笑了笑,，我們也笑了笑,。這時(shí)，我大聲喊了聲：“加油??！你一定行！”她聽見了,，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。比賽快開始了，她的臉也變得嚴(yán)肅了,，不像剛才那樣,，笑嘻嘻的。比賽正式開始了,，隨著一聲槍響,，運(yùn)動員們爭先恐后地出發(fā)了，她也飛奔起來,。由于剛下過雨,，跑道上有水坑，她一不小心踩了上去,，“啪”,，水花四濺，還滑了一下,，那畫面真嚇人,，可讓我們捏了一把冷汗啊,！我們心里都在想：幸好,，幸好啊，可沒有摔跤??！如果那樣摔倒，不但名次沒了,，身體也會受傷的,。雖然她滑了一下,，但也沒有什么恐懼。瞧,，她跑快了,，追上了前面的好幾個(gè)人……比賽結(jié)束了，她垂頭喪氣地跑了過來,，可把我們嚇了一跳,，以為她沒有進(jìn)前三名，可當(dāng)我們問她時(shí),，她卻一下子跳了起來,，非常開心地說：“我得了個(gè)第二名！我努力了,，我好開心?。　蔽覀儽凰龂樍艘惶?，聽她這么一說后,，也為她感到高興。我說：“你很厲害哦,！”她笑著說：“那是當(dāng)然的嘍,！”我們都笑了，操場上響起了我們的一片歡聲笑語,。

我非常喜歡她,，她時(shí)常逗我們開心，帶給了我們許多快樂,。我的生活中因?yàn)橛辛怂泳?！同學(xué)們，想知道她是誰嗎,？她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表——壽逸濤,。

我是一個(gè)愛踢球的孩子作文字 我是一個(gè)體育生作文篇七

記得有一次上體育課時(shí)，大家異口同聲的說要玩──躲避球,。從此,，我就愛上了躲避球。

一開始,，我很討厭運(yùn)動,，因?yàn)槲彝娑惚芮驎r(shí)，很快就被k到,，甚至被k得四腳朝天,，痛得哇哇叫！而且我丟球時(shí)，因?yàn)閭€(gè)子矮,，力氣小,，也丟不遠(yuǎn)，想要k到人,，那真是天方夜譚,。不過我在朋友的訓(xùn)練之下,，進(jìn)步了很多呢,！

還有一次上體育課時(shí)，要練習(xí)跑步,。跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動,，可是我心肺功能不好，跑步跑不到一圈我就氣喘如牛,，差點(diǎn)沒不支倒地,，所以我?guī)缀醵寂艿箶?shù)第三、四名,。但每次上體育課時(shí),，都會用跑步來暖身，現(xiàn)在,，在大家的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我跑完三圈時(shí),，終于不會氣喘如牛了。

每次假日,，我都會去學(xué)校玩,，都會看到大哥哥在打籃球。他們投籃時(shí),，都是輕而易舉就投進(jìn)去,，我看到了就好羨慕。他們玩得汗流浹背,、眉開眼笑,，而我是玩得愁眉苦臉，不過爸媽教我一些小技巧之后,，我玩籃球時(shí),，大家都會拍案叫絕、鼓掌叫好呢,！

上學(xué)期,，五年級有游泳課，本來我是個(gè)旱鴨子,，游泳時(shí)不但不會前進(jìn),，反而還往下沉，咕嚕咕嚕，嚇?biāo)来蠹伊?。但在教練的指?dǎo)下,，就好像是一日千里，原本“初級”班的我,，一下子就變成“高級”班,，原本什么式都不會的我，一下子就學(xué)會許多花招,。游泳不但能放松我的心情,，更讓我百游不厭。

我愛上運(yùn)動,，是因?yàn)楹芏嗳私虒?dǎo)我,，鼓勵(lì)我，所以才有愛上運(yùn)動的我,。