為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園活動(dòng)方案流程篇一

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程表,！自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào),，的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取,。面對(duì)他人的幫助,，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng),。

自古以來(lái),，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),，的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。面對(duì)他人的幫助,，連一聲“謝謝”也不說(shuō),，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活！

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月14日 晚7點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)禮堂

活動(dòng)主題：

活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：

1,、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)

大班組：2個(gè) 中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè) 英語(yǔ)組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè) 教師： 2個(gè)

家委會(huì)：1個(gè) 電子琴班：1個(gè)

社區(qū)節(jié)目：1個(gè)

2,、主持人：兩名

3、教研組負(fù)責(zé)：音樂(lè)準(zhǔn)備,，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控 舞臺(tái)布置

4,、場(chǎng)地布置：年級(jí)組長(zhǎng),，后勤人員

5、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生,、安全布置,。

6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座 桃形圖若干個(gè) 字體制作

節(jié)目安排：大班組：2個(gè) 中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè) 英語(yǔ)組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè) 家長(zhǎng)：1個(gè)

教師節(jié)目：2個(gè) 社區(qū)：1個(gè)

電子琴班：1個(gè)

節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組

指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10--16：20（指導(dǎo)）

11月15日下午15：10--16：20（指導(dǎo)）

11月18日上午9：00（彩排）

11月23日上午9：00（彩排）

活動(dòng)程序

一,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

二,、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓

三、領(lǐng)導(dǎo)講話

四,、節(jié)目表演順序

1,、教師節(jié)目

2、小班節(jié)目《親親寶貝》

3,、園一班節(jié)目《老師親,、媽媽親》

4、中一班節(jié)目《大家一起來(lái)跳舞》

5,、教師節(jié)目

6,、外教節(jié)目《哆 唻 咪》

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國(guó)》

8,、電子琴獨(dú)奏《金鳳子,、開(kāi)紅花》

9、中

二,、中三班節(jié)目《媽媽,，你快歇歇吧》

10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班

11,、教師節(jié)目

12,、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》

12、英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》

13,、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲(chóng)》

14,、大班節(jié)目《感恩的心》

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

六,、班級(jí)按順序退場(chǎng)

幼兒園活動(dòng)方案流程篇二

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開(kāi)闊孩子視野,，密切親子感情,，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作,。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高孩子的綜合能力,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度,、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流,、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍,。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體,、開(kāi)心智,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

四,、活動(dòng)流程：

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn),。

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受,。

7,、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母,，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想,。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一,、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,，你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

2,、領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,。活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),。

材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干,、飲料、香皂,、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì),。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色,。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料,。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間,。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹,、最佳演員,、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4,、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

材料：4a的白紙,，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,，并同大家分享你們的想法,。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受,。

幼兒園活動(dòng)方案流程篇三

《大手牽小手,、大家同歡樂(lè)》。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日上午：9：00,。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)。

2,、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí)，參與意識(shí),，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉,。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲,、音樂(lè),、音響、節(jié)目,、禮品,。

五、活動(dòng)過(guò)程

播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,，主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致詞,，家長(zhǎng)代表講話，主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),，文藝表演,，講解游戲中的注意事項(xiàng)，游園活動(dòng)的開(kāi)展,。

六,、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

1、爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前,。

活動(dòng)班級(jí)：小班,。

負(fù)責(zé)人：_x。

材料：氣球,。

規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝,。

2,、夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí)：大班。

負(fù)責(zé)人：_x,。

材料：筷子,、球。

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝,。

3、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物,。

參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始,。

地點(diǎn)：廚房前。

活動(dòng)班級(jí)：_班,。

負(fù)責(zé)人：_x,。

4、投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè),。

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組),。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。

地點(diǎn)：舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人：_x,。

七,、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)。

八,、注意事項(xiàng)

1,、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律,。

3,、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

幼兒園活動(dòng)方案流程篇四

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)流程方案_元宵節(jié)活動(dòng)如何策劃?

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵歷史悠久,。在活動(dòng)中,，幼兒通過(guò)制作、表演和游戲活動(dòng)等形式,，了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,，體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛，獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月10日下午14:30

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大會(huì)議室,、班級(jí)、操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：感受快樂(lè)的元宵氛圍,，愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣,。鍛煉動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,。

一,、14:30---14:40家長(zhǎng)入場(chǎng)

1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)并引導(dǎo)家長(zhǎng)簽到。家長(zhǎng)與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開(kāi)展元宵主題活動(dòng)的照片,，幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí),，了解不同班級(jí)與場(chǎng)地的活動(dòng)內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)了解幼兒的活動(dòng)情況,。

二,、14:40---15:40游戲活動(dòng)

幼兒園共開(kāi)展六大主題活動(dòng)，幼兒與家長(zhǎng)按照游園地圖所繪的順序參加活動(dòng),，當(dāng)參加過(guò)一項(xiàng)活動(dòng)后,，會(huì)有一張小帖畫(huà)貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。(備注：地圖上所繪的活動(dòng)順序是不同的,，避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。

活動(dòng)1：燈謎猜猜猜

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班

活動(dòng)目的：了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié),。發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：布置活動(dòng)場(chǎng)地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,，每個(gè)花燈中有一張撰寫(xiě)好燈謎的彩紙)、小帖畫(huà),、音樂(lè),。

活動(dòng)玩法：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下，在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,，取出里面的燈謎,，猜出燈謎后到大一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà)。

活動(dòng)規(guī)則：每名幼兒只摘下一盞花燈,。家長(zhǎng)可將謎面念給幼兒聽(tīng),，啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。

備注：燈謎的來(lái)源是兩天前家長(zhǎng)和幼兒共同收集的,。

活動(dòng)2：花燈制作diy

活動(dòng)地點(diǎn)：大二班

活動(dòng)目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情,。探究花燈的制作方法，習(xí)運(yùn)用重疊折剪,、紙張拼插的技能制作花燈,。發(fā)展動(dòng)手能力，養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì),，與家長(zhǎng)合作制作花燈,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：師生共同收集各種花燈、班級(jí)幼兒制作的花燈,、做好的簡(jiǎn)單的燈芯,、燈片(可采用半圓形、三角形,、正方形,、長(zhǎng)方形、異形等不同造型),、剪刀,、膠水、訂書(shū)器,、彩色卡紙,、硬卡紙、皺紋紙,、小帖畫(huà),、歡快的民樂(lè)《喜洋洋》。

活動(dòng)玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過(guò),，下部打結(jié),，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上，將燈片上的開(kāi)口與燈芯開(kāi)口對(duì)插,，燈片全部查好后,，花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈,。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà),。

備注：幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料,，可以自己制作燈片、燈芯,、燈穗,。建議在家長(zhǎng)的幫助下使用剪刀和訂書(shū)器。

活動(dòng)3：巧手做元宵

活動(dòng)地點(diǎn)：中一班

活動(dòng)目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情,。探索用搓,、團(tuán)、揉的方法制作元宵,，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣,，發(fā)展動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元宵材料(各種顏色的面,、各種幼兒喜歡的餡),、一次性包裝盒、紙巾,、音樂(lè)《賣湯圓》,。

活動(dòng)玩法：欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面，放在手心上搓成一個(gè)圓球,，接著在圓球上方壓一個(gè)小洞,，放入一小塊美味的餡，最后捻緊封口團(tuán)成圓);幼兒動(dòng)手操作,。制作完成后到中一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà),。

活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵，放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃,。在做的過(guò)程中,，要輕輕地做，注意桌面和地面的衛(wèi)生,。

活動(dòng)4：寶貝勇闖迷宮

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

活動(dòng)目的：喜歡迷宮活動(dòng),，體驗(yàn)探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動(dòng)作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度,，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè),、梅花樁,、爬行墊、拱形門,、箭頭、各種小雞玩具,，迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記圖各一張,。音樂(lè)《小雞進(jìn)行曲》,。

活動(dòng)玩法：播放音樂(lè)，幼兒做上肢,、下蹲,、腰部、全身,、腹部,、跳躍等動(dòng)作。當(dāng)聽(tīng)到口令后,，幼兒快速的從入口進(jìn)入,，利用箭頭指示的方向，通過(guò)獨(dú)木橋(攀爬加),、走過(guò)神奇的小路(梅花樁),、鉆過(guò)山洞(爬行墊和拱形門)，如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續(xù)尋找出口,。

活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)時(shí)不碰撞桌椅,，找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫(huà)。

活動(dòng)5：有趣的套圈

活動(dòng)地點(diǎn)：小一班

活動(dòng)目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,，感受與同伴共同游戲的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水)，塑料小圈若干,。音樂(lè)《套圈》,。

活動(dòng)玩法：每名幼兒5個(gè)圈，套在礦泉水瓶上,。套中礦泉水瓶,，可以得到上面相應(yīng)的小貼畫(huà)的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)可以累積,。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒站在線外進(jìn)行游戲,。

活動(dòng)6：本地小吃特賣會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳

活動(dòng)目的：感受元宵節(jié)上品小吃的民俗，練習(xí)點(diǎn)數(shù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種帶包裝的本地小吃,、展示柜臺(tái)(幼兒桌子)。

活動(dòng)玩法：每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃,。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒能夠正確的點(diǎn)數(shù)自己得到的小貼畫(huà)的個(gè)數(shù),。

三、

舞龍表演,、扭秧歌

活動(dòng)目的：欣賞舞龍和扭秧歌表演,，感受元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：舞龍的相關(guān)服飾,。

大一班,、大二班參與表演的小朋友,，提前化妝換好衣服，在本地小吃特賣會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演,。

幼兒園活動(dòng)方案流程篇五

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)游藝活動(dòng),，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月28日上午8：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園,。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00,，小班9：00——9：30,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,，校車不運(yùn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持,！

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

1,、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。（可分室內(nèi)、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂(lè)：磁帶,、音響。

2,、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。

（2）活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé),，照相由吳吉群老師負(fù)責(zé),。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實(shí)習(xí)老師。

（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：何醫(yī)生

（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：范園長(zhǎng),、人員：張會(huì)計(jì),、楊會(huì)計(jì)、舒老師,，李國(guó)玉,、莊紅衛(wèi)。

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：熊兵,、戴伯,。

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2,、活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到4,、5,、6個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

（各班組織幼兒討論制定）

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候。

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé),。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園。

8,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

1,、8：00鐘開(kāi)始,，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。

2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品。

4,、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4,、鐘聲敲響時(shí),，所有的'家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合（各班有老師舉班牌等候）,，共唱《新年好》。

5,、吳園長(zhǎng)送上新年祝福,。

7、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)方案流程篇六

20xx年11月26日上午9：00

1,、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2,、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛,。

1、面具模型一個(gè),。

2,、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙,、彩色雞毛,、花邊等。

班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀,、膠水,、雙面膠、橡皮筋,。

3,、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室,。

2,、主持人致開(kāi)幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

（1）主持人教授制作方法,。

（2）各家庭自由制作,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與,。

4,、制做完成后，以家庭為單位,，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示,。

5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,，隨著音樂(lè)一起跳舞,，共同感受

新年的快樂(lè)。

（在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)）

幼兒園活動(dòng)方案流程篇七

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情,。

2、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),。

3,、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日(上午/下午)

四,、活動(dòng)主題：

“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園___操場(chǎng)

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3,、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4,、游戲場(chǎng)地、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6,、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展,，保證幼兒安全。

7,、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。

七、活動(dòng)流程：

1,、家長(zhǎng)入園簽到,，到各班主任處報(bào)到。

2,、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全,。

3,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：

八、活動(dòng)順序：

1,、幼兒體操展示,。

2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“__”特色活動(dòng)

3,、各班組織親子游戲比賽,，場(chǎng)地安排：__

4,、教師與家長(zhǎng)接力比賽

5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽

幼兒園活動(dòng)方案流程篇八

年會(huì)是幼兒園的重大節(jié)日,，促進(jìn)幼兒園園所的成長(zhǎng),，加強(qiáng)園長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)的溝通,。

讓員工在幼兒園做事有動(dòng)力,，實(shí)現(xiàn)員工的夢(mèng)想，順便實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)的夢(mèng)想!

1,、年會(huì)能把園長(zhǎng)推向社會(huì),，讓社會(huì)了解自己的幼兒園。

2,、年會(huì)能把社會(huì),、家長(zhǎng)、幼兒園,、員工四股力量整合成強(qiáng)大的合力,。

3、年會(huì)能把團(tuán)隊(duì)打造成超級(jí)能量體,。

1,、拉動(dòng)員工

為了減少員工流失，用活動(dòng)來(lái)留住員工,，展示幼兒園輝煌,，讓員工能感受到家庭般的溫暖，所以年會(huì)一定要與往年不一樣,，一定要讓員工有感覺(jué),。激發(fā)員工的動(dòng)力、調(diào)動(dòng)員工的積極性,，讓員工在新年伊始就對(duì)工作產(chǎn)生高度熱情,，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

2,、拉動(dòng)家長(zhǎng)

一定要邀請(qǐng)一些家長(zhǎng),，來(lái)參加年會(huì)，在年會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)要感恩家長(zhǎng),，展示幼兒園的團(tuán)隊(duì)及幼兒園文化,，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)間的感情。

3,、拉動(dòng)其他力量

邀請(qǐng)合作伙伴,，向他們展示幼兒園的規(guī)劃及團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)增加他們對(duì)幼兒園的信心及依賴度,。

(一)籌劃準(zhǔn)備

1,、確定會(huì)務(wù)主要負(fù)責(zé)人,，成立籌備組

2、制作年會(huì)企劃書(shū)(樣本),，確定主題及活動(dòng)框架

3,、提供年會(huì)流程計(jì)劃和年會(huì)節(jié)目供選節(jié)目單

4、提供會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)方案和效果圖

5,、推薦相關(guān)音樂(lè)

(二)前期執(zhí)行

1,、最終確認(rèn)年會(huì)流程和年會(huì)節(jié)目

2、準(zhǔn)備場(chǎng)地布置道具及相關(guān)活動(dòng)器材

3,、確定員工表演節(jié)目及主持人

4,、撰寫(xiě)年會(huì)相關(guān)文案

5、制定工作安排表

6,、安排會(huì)議場(chǎng)地

7,、安排年會(huì)晚宴場(chǎng)地、年會(huì)氣氛

(三)成立年會(huì)項(xiàng)目實(shí)施小組

1,、迎賓接待禮儀組;(負(fù)責(zé)合作伙伴及客人的接待,、頒獎(jiǎng)的禮儀服務(wù))

2、物品采購(gòu)配送組;(所有年會(huì)物資的采購(gòu))

3,、聚餐組;(負(fù)責(zé)安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo))

4,、晚會(huì)組;(負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目安排、演練及主持工作)

5,、抽獎(jiǎng)組;(負(fù)責(zé)證書(shū)的制作和獎(jiǎng)品的保管,、發(fā)放、搬運(yùn))

6,、宣傳組;(負(fù)責(zé)主席臺(tái)搭建,、橫幅制作,、現(xiàn)場(chǎng)音響和錄像等)

注：圍繞流程進(jìn)行采購(gòu)(所需物資如：地毯,，花環(huán)，獎(jiǎng)杯,，獎(jiǎng)牌,，嘉賓胸花，禮炮,，獎(jiǎng)品,，條幅等)

1、員工：要求全員必須參加,，不可請(qǐng)假;

2,、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo);

3、客戶：盡量邀請(qǐng)重要的大客戶,，或者對(duì)幼兒園有恩的客戶;

4,、優(yōu)秀員工及主管父母,，提倡孝文化;

1、有好的音響和好的環(huán)境,，最好能讓大家一起就餐,。

2、場(chǎng)地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如：幼兒園文化的展示,，愿景,，使命，口號(hào),，以展架的形式展示在年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，并通過(guò)員工展示體現(xiàn))。

3,、座位安排結(jié)合天,、地、師,、君,、親的理念。

4,、會(huì)場(chǎng)后方懸掛年度幼兒園活動(dòng)巨幅照片,。

5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老,，幼兒園董事長(zhǎng)的照片做成展架放在會(huì)場(chǎng)兩側(cè),。

1、全員到簽到處點(diǎn)名,，安排崗位(要求會(huì)務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝),。

2、家長(zhǎng),、客戶簽到,，(客戶要佩戴胸花)走紅地毯，簽名(由主持人引導(dǎo)進(jìn)會(huì)場(chǎng),，場(chǎng)內(nèi)必須放非常動(dòng)感的音樂(lè),，場(chǎng)外拐角需有禮儀人員引領(lǐng))

3、主持人上場(chǎng),，自我介紹及熱場(chǎng),，介紹到場(chǎng)嘉賓

4、主持人帶動(dòng)全員先來(lái)一或兩支開(kāi)場(chǎng)舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)

5,、放視頻(全年回顧)

(1)無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻(xiàn)著的老師)

(2)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(幼兒園所有的部門參選,，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園商討決定)

(3)最上進(jìn)員工獎(jiǎng)(在幼兒園最努力，最有動(dòng)力,，最有上進(jìn)心的,，最好是新員工,，或是工齡一年以內(nèi)的員工)

(4)天使獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)的人選應(yīng)該是對(duì)幼兒園員工關(guān)心最多，大家有什么事都愿意和她去說(shuō),，像天使一樣關(guān)愛(ài)身邊的人)

(5)最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(在過(guò)去的一年里,，對(duì)幼兒園有著某一方面的巨大貢獻(xiàn))

7、團(tuán)隊(duì)展示,，向在場(chǎng)所有的人展示我們的團(tuán)隊(duì),，展示我們的文化，展示我們的狀態(tài),，展示我們的決心,，展示我們的優(yōu)勢(shì)、禮儀等,。

8,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、發(fā)言,。

9,、頒布新一年里幼兒園的各項(xiàng)政策(可由副園長(zhǎng)頒布，要有書(shū)面文件,，最好是紅頭文件)

10,、園長(zhǎng)做總結(jié)激勵(lì)性發(fā)言(話不用太多，重在激勵(lì),，塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景)

11,、主持人宣布大會(huì)正式結(jié)束。

12,、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

1,、主持人要在每個(gè)版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來(lái)什么。

2,、會(huì)務(wù)必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),，物資，人員的調(diào)配;

3,、頒獎(jiǎng)此過(guò)程乃重中之重,，是大會(huì)的核心部分,，獲獎(jiǎng)的人都有一到三分鐘的獲獎(jiǎng)感言,。

4、感恩文化

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩,，挖掘員工內(nèi)在動(dòng)力,。

(2)感謝家長(zhǎng)的配合，共同幫助孩子成長(zhǎng),。

(3)感謝幼兒園這個(gè)平臺(tái),，讓員工心定,。

幼兒園年會(huì)，就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會(huì),，沒(méi)它就感覺(jué)不到一年的工作意義,，所以它至關(guān)重要，不可缺少!

年會(huì)可以對(duì)幼兒園一年的工作進(jìn)行總結(jié),，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，激發(fā)后進(jìn)，樹(shù)立榜樣;造場(chǎng)造勢(shì),，激揚(yáng)士氣,，振奮精神;集中體現(xiàn)幼兒園實(shí)力、人文關(guān)懷;增進(jìn)家長(zhǎng)聯(lián)誼,，感恩答謝;它也是創(chuàng)造潛在利潤(rùn)的最好形式之一!

幼兒園年會(huì)活動(dòng)方案,，每一年的年末，每個(gè)公司都會(huì)舉行一次年會(huì),，用作對(duì)一年辛苦工作的員工的獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié),，幼兒園也會(huì)如此，幼兒園的年會(huì)比較特殊,，他們也是讓家長(zhǎng)們了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)成果的一次聚會(huì),。