演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,,有張有弛,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇一
大家好,,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”這句話對(duì)在座的各位而言,也許誰(shuí)都不陌生,。
憶往昔,,歲月崢嶸。一代江南才子顧炎武面對(duì)當(dāng)頭國(guó)難,,發(fā)出了心底的的呼聲———天下興亡,,匹夫有責(zé)。這聲音恰似睛空春雷,,響徹云宵,。讓徘徊者為之清醒,讓進(jìn)取者為之昂揚(yáng),,也讓今天的我們?yōu)橹d奮不已,,心潮澎湃。
作為一名黨員,,面對(duì)黨旗,,面對(duì)企業(yè)改革與發(fā)展的重任,我們也是激情迸發(fā),,也是思慮萬(wàn)千,,常懷憂患之心,更立發(fā)展之志,。如今的我們,,不是處于顧老先生當(dāng)時(shí)的國(guó)難,,也不象顧老先生那樣面對(duì)國(guó)情而四顧茫然!此時(shí),,我們正處于國(guó)有企業(yè)改革與發(fā)展的黃金時(shí)期,,春潮涌動(dòng)的征程里,我們需要的不是救國(guó)救民于水火的打打殺殺,,而是需要如何搶抓機(jī)遇,,奮發(fā)有為,推動(dòng)企業(yè)改革與發(fā)展的大智慧,、大氣魄與大顯身手,。
每當(dāng)祖國(guó)需要我,人們都會(huì)以“天下興亡,,匹夫有責(zé)”而自勵(lì),。因?yàn)樘煜碌呐d亡與個(gè)人的前途命運(yùn)是緊密相聯(lián)的統(tǒng)一體,也就是現(xiàn)代管理學(xué)上所講的利益共同體,。
試問(wèn):天下是誰(shuí)的天下,?國(guó)家是誰(shuí)的國(guó)家?企業(yè)又是誰(shuí)的企業(yè),?法律和現(xiàn)實(shí)給予我們的答案是:我們是國(guó)家的主人,,我們是企業(yè)的主人,那既為主人,,那就要勇敢地承擔(dān)起主人翁的責(zé)任,,就要對(duì)整個(gè)國(guó)家、對(duì)整個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)任,,這樣才無(wú)愧于家國(guó)之愛(ài),,無(wú)愧于主人之名。
曾記否,,一代偉人鄧小平同志曾三次被打倒,,卻又三次站了起來(lái),達(dá)到了他當(dāng)家做主事業(yè)的巔峰,。是什么力量讓他如此堅(jiān)強(qiáng),,成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深沉的責(zé)任與厚重的愛(ài),。
曾記否,,一代名相周恩來(lái),早在青年時(shí)期就懷有對(duì)振興祖國(guó)的重任,,樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,,最后名垂青史,恩澤萬(wàn)民,,成為中華民族情商與智商的第一個(gè)集大成者,。
曾記否啊,,曾記否,憶往昔有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)先行者為今天的我們,,如何履職踐責(zé)促進(jìn)發(fā)展立下了不朽的豐碑。
看今朝,,情更迫,,任更重,征程更遠(yuǎn),。我們水電一局正處于萬(wàn)馬齊鳴,、千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)代,發(fā)展是企業(yè)振興的第一要?jiǎng)?wù),。作為一局的員工,,我們更應(yīng)當(dāng)“情為一局所系,力為一局所盡”,。也許有人會(huì)說(shuō):我只是一局的一顆小石子,,如何能為企業(yè)分憂解難。其實(shí)不然,,企業(yè)要發(fā)展,,根基在基層,血脈在員工,,一局跨越式發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要每一位員工的盡職盡責(zé),。“眾人拾柴,,火焰高”,,水電一局能有今日的輝煌,正是幾代員工共同努力的結(jié)果,。
為此,,我想借這個(gè)演講平臺(tái),向大家捧出“四顆心”,,即“專心,、愛(ài)心、忠心與信心”,。以求與大家共勉勵(lì),、共享一局發(fā)展成果。
荀子在《勸學(xué)》中有句名言叫:“蚓無(wú)爪牙之利,,筋骨之強(qiáng),,上食埃土,下飲黃泉,,用心一也,?!闭且?yàn)轵球舅膶P闹林虏庞兴陌采碇帯W鳛橐痪值膯T工也是如此,。只有專心才能出細(xì)活出好活,,企業(yè)才能從你的精細(xì)勞動(dòng)中獲取效益,你的勞動(dòng)才變得有意義有價(jià)值,。反之,,如果你浮躁不務(wù)實(shí),朝三而暮四,,你的業(yè)務(wù)不會(huì)精進(jìn),,你也不會(huì)成為企業(yè)的金牌藍(lán)領(lǐng)或驕人白領(lǐng)。所謂能耐得住寂寞,,耐得住艱苦,,你才能把握成功,掌控未來(lái),。
所謂愛(ài)心成就未來(lái),。只有對(duì)工作擁有愛(ài)心,你才能談得上敬業(yè)奉獻(xiàn),。艾青有句名言叫“為什么我的眼中常含淚水,,是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉”??梢哉f(shuō),,愛(ài)心就是敬業(yè),愛(ài)心就是盡責(zé),!當(dāng)你將愛(ài)崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),,帶著愛(ài)的情感去工作,就能快樂(lè)地實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值,,也就是所謂現(xiàn)代的工作理念叫“工作著,,快樂(lè)著;享受著,,幸福著”,。
電視劇《忠誠(chéng)》,在其結(jié)尾時(shí),,主人公高明河對(duì)妻子梁麗說(shuō)了一句:“請(qǐng)你記住,,我們黨永遠(yuǎn)燦爛輝煌”。正是有這樣數(shù)以萬(wàn)計(jì)的忠誠(chéng)者對(duì)黨的忠心,,才成就了我們今天的美好生活,。同樣一局的發(fā)展,更離不開(kāi)忠心耿耿的人與耿耿忠心。只有忠誠(chéng)于企業(yè)的人,,才不會(huì)總想著利益得失,;只有忠誠(chéng)于企業(yè)的人才不會(huì)總有“跳槽”的苦惱,只有忠誠(chéng)于企業(yè)的人,,才不會(huì)因情緒的波動(dòng)而困惑不安,。請(qǐng)大家記住,忠于企業(yè),,忠于領(lǐng)導(dǎo),,與同事們同舟共濟(jì),克難求進(jìn),,這樣你的人生才會(huì)更加充實(shí),事業(yè)才會(huì)更有成就,。忠心給企業(yè)帶來(lái)的是恒久的效益,,給你自己帶來(lái)的卻是生存的價(jià)值。
我所講的自己是一個(gè)廣義上的自己,,即有對(duì)自己本人的信心,,也有對(duì)水電一局的信心。俗話講:“臨山志高,,近水聰慧”,。我們水電一局的員工臨山近水,我們每個(gè)人技術(shù)人品都是優(yōu)秀的,,我們水電一局的施工品牌也都是享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的,。作為一局品牌的一個(gè)縮影,我們七分局建設(shè)的河南省回龍抽水蓄能電站,,其引水系統(tǒng)的豎井深度達(dá)459米,,我們七分局優(yōu)質(zhì)高效地打造了“中國(guó)水電工程第一井”,在水利水電施工界蜚聲中外,。這樣的人才,,這樣的品牌,這樣的優(yōu)勢(shì),,我們一局還有很多,。面對(duì)市場(chǎng),誰(shuí)又能說(shuō)我們沒(méi)有信心呢,。
朋友們,,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!本妥屛覀償y起手來(lái),投身到水電一局發(fā)展的春天里,,用發(fā)展的要求來(lái)加強(qiáng)自己,,以改革的精神來(lái)完善自我,,用我們無(wú)悔的青春來(lái)續(xù)寫(xiě)水電一局更加燦爛輝煌的明天!
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇二
大家好,!我是來(lái)自局辦公室的xxx,,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為民政增色》,。
20xx年年底,,帶著幾分依戀,幾分喜悅,,幾分期盼,,我闊別生活了二十多年的安徽老家,踏上了咱們湖北xx這片生機(jī)盎然的熱土,,作了一名光榮的民政人,。
又得到了多少感動(dòng)與自豪,品味了多少民政工作的苦樂(lè)與酸甜,。
工作中又結(jié)識(shí)了多少可敬的民政人,。風(fēng)調(diào)雨順、豐衣足食,、天高云淡,,從一個(gè)個(gè)虛擬的網(wǎng)名中,我體悟到了民政人對(duì)美好的祈盼,,對(duì)困難群眾的祈福,。3月的一天,有幸讀到我局殯管所賀梅安同志全國(guó)勞動(dòng)模范的感人事跡,,我更是懂得了什么是平凡中的不平凡,。
2月20日,全市民政暨社區(qū)工作會(huì)議勝利召開(kāi),。張宗光市長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng):廣大民政工作者,,要始終堅(jiān)持以人為本、為民解困,、為民服務(wù)的理念,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,從廣大民政對(duì)象最需要,、最現(xiàn)實(shí),、最關(guān)心的事情做起。袁局長(zhǎng)的講話擲地有聲:20xx年民政工作任務(wù)繁重而艱巨,。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞保障民生、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的目標(biāo),,再接再厲,,團(tuán)結(jié)拼搏,為把我市建設(shè)為中部強(qiáng)市作出民政人應(yīng)有的積極貢獻(xiàn),。會(huì)上,,小南門、積玉口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作先進(jìn)典型紛紛作了精彩的發(fā)言,。這是我第一次,,參加如此發(fā)自肺腑、氣氛熱烈的會(huì)議,,因?yàn)檫@次會(huì)議洋溢的滿是對(duì)普通百姓如此淳樸的感情,!這也是我第一次,如此近距離的接觸這么多滿懷愛(ài)民之情,、憂民之思的民政人,,因?yàn)槲以缫焉钌畹乇凰麄兊那榫w所感染,早已暗暗下定決心:用我的青春再為我們的民政事業(yè)增添新的亮麗之色,。
歲月流金,銘刻民政風(fēng)采,;年華似水,,傳承為民誓言。
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇三
大家好!
我演講的題目是《我是城管彩虹一滴水》,。
小時(shí)候?qū)W過(guò)這樣一段話:“小溪小溪,,你要流到哪里去?我要流到江河去;江河江河,你要流到哪里去?我要流到大海去……”百條小溪匯江河,,千條江河歸大海,,百轉(zhuǎn)千回,孜孜不倦!如果說(shuō)城管是大海,,我們就是一條條奔向大海的小河;如果說(shuō)城管是大廈,,我們就是一塊塊奠基大廈的基石;如果說(shuō)城管是一道完美的彩虹,那我們就是虹上的一滴水!
城管如虹,,激越的長(zhǎng)虹,。太陽(yáng)燃燒,因?yàn)樗x擇了輝煌;高山偉岸,,因?yàn)樗x擇了堅(jiān)毅,。攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著城管人求索的足跡,?!俺枪転楣瑘?zhí)法為民”的四個(gè)理念,引領(lǐng)我們一步步邁向事業(yè)的巔峰;“三特”精神,,見(jiàn)證了我們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)輝煌,。這一切,猶如一支激情的交響樂(lè),,融匯成一首推動(dòng)城管走向輝煌的華美樂(lè)章,,澎湃成城管人堅(jiān)定前行的蛩蛩腳步!
城管如虹,優(yōu)美的長(zhǎng)虹,。一枝玫瑰,,要靠枝葉的無(wú)私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出醉人的芳香;而城管工作同樣需要每個(gè)城管人擁有愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。有了這種精神,你才會(huì)在寒冷的冬天,,冒雨用手扒開(kāi)被垃圾堵塞的下水道;有了這種精神,,你才會(huì)為了一塊招牌,頂著諷言冷語(yǔ)41次上門動(dòng)員;有了這種精神,,你才會(huì)在恒力建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),,任憑太陽(yáng)炙烤保障線路;有了這種精神,你才會(huì)在違建拆除時(shí),,冒著生命危險(xiǎn)抱起點(diǎn)燃的煤氣罐……穿越激流展平闊,,經(jīng)歷風(fēng)雨現(xiàn)彩虹!如今的城管,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,,展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采,,不僅得到全國(guó)同行的一致認(rèn)可,更在群眾心中樹(shù)起了一座豐碑!
城管如虹,,我是虹里一滴水,。也許有人認(rèn)為,我們的工作太平凡,。也許平凡的崗位注定不會(huì)有鮮花,、不會(huì)有掌聲,但我們平凡無(wú)悔,、愛(ài)崗無(wú)悔,。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求時(shí),我們就會(huì)抱著知足,、珍惜,、感恩、盡責(zé)的態(tài)度,,把我們?yōu)橹湴梁妥院赖墓ぷ髯龅酶油昝?既然做不了大路,,那就做一條曲徑通幽的小道吧;不能成為城管彩虹上最絢麗的色彩,,那就做彩虹里的一滴水!正是這些水滴的存在,城管才如此絢爛,。辦公室的已在城管默默奉獻(xiàn)了5個(gè)年頭,,每天早晨8點(diǎn)上班,遇到材料常常加班至深夜,,餓的時(shí)候就是一碗泡面,、一盒快餐。即便如此,,他還常常放棄休息日,,每個(gè)星期天正常到崗;張書(shū)民同樣在自己的崗位上堅(jiān)守了5個(gè)春秋,當(dāng)堆積如山的材料壓來(lái),,他硬是自己累出了病,,也沒(méi)有叫苦叫累;作為母親的張笑顏,同樣顧不上家庭,、孩子,,每天不僅要做好辦公室的日常工作,還要負(fù)責(zé)工作的督查催辦,,帶病工作已成常事,。這樣的例子,發(fā)生在我們身邊的很多很多,。在城管這個(gè)大家庭里,,我讀到了什么是敬業(yè),什么是珍惜,,更讀懂了作為一名城管人的責(zé)任和義務(wù)。
親愛(ài)的同志們,,讓我們舉起右手宣誓:我們?cè)缸鲆粋€(gè)纖夫,,背著歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,伴著城管走過(guò)她的青蔥歲月,,陪她走進(jìn)金色年華,,讓她如日如月,氣貫藍(lán)天!
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇四
大家好,!
有一種精神,,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī),;有一種精神,,看似豪情萬(wàn)丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神,。那就是:我們中行人對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”執(zhí)著的追求精神,;對(duì)“立足本崗,,追求卓越”的內(nèi)涵發(fā)展的拼搏精神。今天,,我很榮幸站在這里和大家一起分享我心中的情懷,。我演講的題目是《在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),讓青春飛揚(yáng)》,。
我的理解是八個(gè)字:腳踏實(shí)地,,愛(ài)崗敬業(yè)。
有一種精神叫奉獻(xiàn),,有一種氛圍叫和諧,,有一種主題叫發(fā)展。如今中行領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,、審時(shí)度勢(shì)地提出了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)----立足本崗,,追求卓越”的要求,對(duì)于資質(zhì)尚淺的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑會(huì)起到極大的教育作用,。今天我想說(shuō)的是,,因?yàn)槲覑?ài)中行,我愛(ài)我的工作,,所以我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己,,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,。
無(wú)數(shù)同仁們默默貢獻(xiàn)著自己的青春,,成就了今天的“中國(guó)銀行”。大多數(shù)的時(shí)候,,他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献鲋椒驳墓ぷ?。然而,就是這份平凡,,使得他們的事跡不平凡,。今天我想跟大家分享的是發(fā)生在我們呼和浩特網(wǎng)點(diǎn)的感人故事,。
是二級(jí)后臺(tái),,是我特別敬佩的一位前輩,。她對(duì)我們說(shuō),要把自己的工作做好并不是一容易的事,。每天我們會(huì)接觸到很多陌生的面孔,,他們有各種身份,有各種性格,,他們中,,有理解你的,有不理解你的,,有素質(zhì)好的,,有素質(zhì)差一點(diǎn)的,,他們的要求,有我們能辦到的,,有我們不能辦到的,,而這些,都需要我們用自己的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去完成,。我們也是人,,也有自己的個(gè)性和情緒變化,而無(wú)論怎樣,,都需要具有調(diào)節(jié)自己心態(tài)的強(qiáng)大能力,。最后一句話,我一直放在心上,。在遇到困難,,受了委屈,我都會(huì)以此鼓勵(lì)自己,!
我們親愛(ài)的主任,,每天例行晨會(huì)時(shí),他都要講:我們的工作就是我行的形象標(biāo)識(shí),,是能展示我行精神面貌的窗口,,是顧客第一印象形成的地方,這里是顧客進(jìn)來(lái)第一個(gè)接觸的地方,,也是顧客離去時(shí)最后一個(gè)交代的地方,。在每次上班之前,他都會(huì)提醒我們,,注重自己的儀表,、注重自己的語(yǔ)言,注重自己的心情和心態(tài),,他還常說(shuō),,我們的工作中心是:一切為了顧客,為了一切顧客,,為了顧客的一切,。
在it藍(lán)圖建設(shè)過(guò)程中,,中行呼和浩特網(wǎng)點(diǎn)人表現(xiàn)出來(lái)的是一種相互扶持,、相互協(xié)作的精神。很對(duì)人全身心撲在工作上卻顧不了自己的小家,,有的女同胞孩子還小需要照顧,,她們把自己家庭的事情全部由家里親人代管。每次完成一項(xiàng)任務(wù),,網(wǎng)點(diǎn)兄弟妹們都更加的努力,,更加的團(tuán)結(jié),,因?yàn)椋谖覀兊男闹卸加幸粋€(gè)堅(jiān)不可摧的信念---眾志成城,,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,。和諧奉獻(xiàn)曖人心,,積極奉獻(xiàn)干勁增。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),,所期望的不是別的,,而僅僅是他能全力以赴獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。當(dāng)新的時(shí)期,,面臨新的任務(wù)的時(shí)候,,擺在我們中行人面前的是兩種選擇:一是努力拼搏、接受挑戰(zhàn),;或者尋求安逸,、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們所要選擇的,!最后讓我用一句話來(lái)結(jié)束我的演講:鉚足精神向前沖,,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
謝謝大家,!
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇五
愛(ài)崗敬業(yè),就是愛(ài)自己的職業(yè)崗位,樹(shù)立高度事業(yè)心和責(zé)任感,。教師怎樣演講關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神呢?下面本站小編分享了教師愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)
演講稿
,,供你參考,。有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)你所夢(mèng),思你所思,,做你所做,,因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
十六年前,,我卻是帶著些許無(wú)奈和失落的激情,,走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,,尋不著教師的足跡……教師,仿佛只是生活的配角!
可是,,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下,,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明,、有個(gè)性的小學(xué)生時(shí),,我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在,,這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是教師高尚、細(xì)膩的愛(ài)心,。在操場(chǎng)上,,我同孩子們一起玩耍游戲;在教室里,我和孩子們一起交流學(xué)習(xí),。在孩子中間,,那種放松、無(wú)拘無(wú)束,、融洽的氣氛,,是那樣吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲,,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,,又常給我無(wú)窮的回味,。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成就感,,是其他任何工作無(wú)法比擬的,,是這愛(ài),使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,,更加得心應(yīng)手,,孩子們也在愛(ài)中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力,。久而久之,,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,,孩子們都和我有了默契,,能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),,當(dāng)我汗流頰背,,口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,,懂事了,,聰明了。猛然間,,我找到了自身的價(jià)值:教師的工作是塑造人的工作,,它神圣,、偉大,。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,,用我們博大的愛(ài)心溫暖這里的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂(lè)和幸福,。
慢慢地,,我開(kāi)始喜歡看到學(xué)生甜甜的張張笑臉!喜歡聽(tīng)到學(xué)生親熱的聲聲呼喊!喜歡見(jiàn)到學(xué)生積極努力后的點(diǎn)滴進(jìn)步!在這三尺講臺(tái),我為學(xué)生傳道解惑,,對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖,,與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺(tái),,我可以釋放青春的激情,,踐行生命的價(jià)值,放飛人生的理想,??v然兩袖清風(fēng),縱然清貧如水,,縱然浮華散盡……但我知足,,我是教師,我是一名光榮的人民教師!
雖然有時(shí)我也感到很煩,、很累,,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,,在他們心里寫(xiě)一本最美麗的書(shū),。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重,。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),,就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界,,然而,,當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園,面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?,一聲聲清脆的?wèn)候;當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄?,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)趒q上開(kāi)心聊天,欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片,,我又是那么激動(dòng),,那么滿足。
一位教授曾說(shuō)過(guò):“一些人希望轟轟烈烈,,希望有聲有色,,希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡,、安安靜靜,。”我想,,我是選擇了后者,。但是,選擇后者并不是放棄理想,。我所追求的只是一種平平淡淡的真,,一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,,注釋著教師的職責(zé),,呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個(gè)追求:為了孩子的一切,,奉獻(xiàn)一生我無(wú)怨無(wú)悔!
尊敬的各位評(píng)委,、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:《我選擇,,我無(wú)悔》,。
有一首歌曲最為動(dòng)聽(tīng),那就是奉獻(xiàn);有一種人生最為平凡,,那就是教師,。教師,是平凡的,,平凡得像洶涌澎湃的大海中,,一滴水,平凡得像枝繁葉茂的大樹(shù)上,,一片葉,。然而,教師又是偉大的,,他是一把火,,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;他是一盞燈,照亮后來(lái)者前行的路,。
人們都說(shuō),,選擇了“教師”這一職業(yè),,就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺(tái),就是選擇了付出,。我想說(shuō):“我選擇,,我無(wú)悔?!币?yàn)樵谶@里,我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,,更感受到生命的價(jià)值和美麗,。
能在縣中任教是幸運(yùn)的,她有著近百年的歷史,,她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念,。在這里,無(wú)私奉獻(xiàn),、艱苦奮斗,、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,,感染激勵(lì)著每一位縣中人,。以此為動(dòng)力,我鞭策自己更加努力,,因?yàn)槲腋惺艿搅思缟铣恋榈榈膿?dān)子,。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢(mèng)想和幸福,,承載了多少學(xué)子的未來(lái)和希望!
中江中學(xué),,溫馨家園!在這里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里,,我感受到了同組教師的幫助與愛(ài)護(hù),。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可他們依然認(rèn)真的備課,、寫(xiě)
教案
,,對(duì)習(xí)題精挑細(xì)選,為學(xué)生勤勤懇懇,,忙碌到深夜,。他們秉承著一個(gè)古訓(xùn):一簞食、一瓢飲,、在陋巷,。他們都有一個(gè)非常樸實(shí)的愿望:讓每一個(gè)學(xué)生都成為國(guó)家的棟梁。從他們身上,,我看到了:生活的目的不在于顯耀和享受,,而在于精神的追求與充實(shí)!有人說(shuō):“人吃飯是為了活著,但活著不僅僅是為了吃飯?!笔前?,人,應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時(shí)的,,精神的富足才能永恒!作為一名新教師,,我要學(xué)的東西還很多很多,我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),。我深知,,前進(jìn)的道路并非總是坦途,但我無(wú)所畏懼,,因?yàn)槲矣锌h中這方沃土的給養(yǎng),,因?yàn)槲疫€有我最最可愛(ài)的學(xué)生。在上一次月考中,,我班成績(jī)有所下降,,我十分著急,同學(xué)們安慰我說(shuō):“老師,,請(qǐng)放心,,我們會(huì)努力的,我們會(huì)用事實(shí)證明自己,?!边@是一種怎樣的感動(dòng),我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周,,有位學(xué)生的周記本中這樣寫(xiě)到:“王老師,,你為我們到處找題,印資料,,很多同學(xué)心里都很感激,。老師,您辛苦了!”多么樸實(shí)的話語(yǔ),,而我卻被深深的震撼了,,我更加堅(jiān)信:只要你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就一定會(huì)愛(ài)你!你的付出很有價(jià)值,,你的人生很有意義!
教師,,固然有著許多別人無(wú)法理解的艱辛,但同樣有著許多別人一生都無(wú)法體會(huì)的幸福,,我知道,,這就是我所要追求的生活!
平凡的教師,不平凡的事業(yè),。正如歌里唱的:“那間教室飛出的是希望,,守巢的總是你;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,,擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴……”而今天,,我正在扮演著歌中的角色,,我幸福著,我自豪著,,因?yàn)?,在人生的十字路口,我選擇了教師作為自己一生的事業(yè),,我選擇,,我無(wú)悔!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一,、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主,、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ),。
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的,。而要做到此點(diǎn),,師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,,由于師生之間注意協(xié)商,、溝通,關(guān)系比較和諧,,學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快,,有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,,主動(dòng)積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,,若師生關(guān)系是“專制型”,、“放任型”的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任,,造成內(nèi)心煩躁,、恐懼等,,在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好,。
在教育過(guò)程中,,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),會(huì)產(chǎn)生種種矛盾,。倘若教師沒(méi)有尊重,,關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”,。不把其視為親人,,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù),。要真正化解這些矛盾是不可能的,。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,,可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解,。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重,、愛(ài)護(hù)和關(guān)心,,就能為建立民主、和諧,、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),,進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō),,熱愛(ài)學(xué)生是建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。
學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光,、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的,。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心,。中國(guó)有句古話:“愛(ài)人者,兼其屋上之鳥(niǎo),?!崩蠋煂?duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),,進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。教師關(guān)心學(xué)生,,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心,,小舟就會(huì)擱淺,,用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,,都是做好教育工作必不可少的條件,。
1.理智公正。在教育中,,對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的,,而不是盲目、沖動(dòng)的,。盲目的愛(ài)缺乏是非感,,無(wú)明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素,。在教育中,,我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直,、公正、坦蕩,、無(wú)私的,,不是偏狹、庸俗的,。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),,因門第而愛(ài),因金錢而愛(ài),,這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,,我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他,。
2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生,。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),,我耐心開(kāi)導(dǎo),不挖苦,、不訓(xùn)斥,,不拿大話威脅恐嚇,。不體罰與變相體罰。
3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合?,F(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易,,愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)“小天鵝”,,還要愛(ài)“丑小鴨”,。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生,,即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,。首先,我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,。其次,,我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài),努力創(chuàng)條件,,使他們獲得成功,。并且做到愛(ài)得得體、嚴(yán)而有理,、有度,、有方與有恒。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì),、多層次的人才培養(yǎng),,高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng),。江《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的,。不錯(cuò),,教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),,才能振興教育,,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言,,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,,關(guān)心他們的成長(zhǎng),。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言:愛(ài)護(hù)自己的孩子是人,愛(ài)護(hù)別人的孩子是神,。倘若我們每位教師都是“神”,,那么,,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇六
大家好!
今天我演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè)——做平凡的社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員,。
20xx年x月x日,,x縣小崗村書(shū)記x同志因積勞成疾永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。天地為之動(dòng)容,,日月為之含悲,。我們?yōu)樽鎳?guó)失去這樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜,為人民失去這樣一位貼心的書(shū)記而悲痛,。
記得x書(shū)記生前參加x大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩(shī)——“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”,“為什么我的眼里常含淚水,?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”,。兩句詩(shī)詞雖短卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對(duì)農(nóng)村土地的熱愛(ài),對(duì)農(nóng)村工作的熱情和“愛(ài)崗敬業(yè),、激情奉獻(xiàn)”的精神,。愛(ài)崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)難,。要一生一世的堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系,,通過(guò)分析權(quán)衡,,正確的認(rèn)識(shí)自己,,正確的對(duì)待工作,,找準(zhǔn)自己的定位,切實(shí)立足本職,,發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用,。奉獻(xiàn)精神是我國(guó)勞動(dòng)人民的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),作為一個(gè)從業(yè)人員,,無(wú)論在什么工作崗位上,,都需要必要的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。所以,,立足本職,,愛(ài)崗敬業(yè),挑戰(zhàn)自我,,奉獻(xiàn)社會(huì),,是每一個(gè)從業(yè)人員都必須要做到的基本要求,。
愛(ài)崗敬業(yè),激情奉獻(xiàn)是一種態(tài)度,,是一種精神,,更是一種境界。大多數(shù)人都希望企業(yè)或者單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺(tái),,最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),,靠的是什么,?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。德國(guó)著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,,就得給世界增加價(jià)值,。”平時(shí)不要總想自己得到多少,?而要問(wèn)自己做了什么,?奉獻(xiàn)了多少?當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),,我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,,多一些責(zé)任,;有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,,并抱著知足,、感恩、努力的態(tài)度,,扎扎實(shí)實(shí)的去工作,。因?yàn)橹挥袗?ài)崗才會(huì)敬業(yè),只有愛(ài)崗敬業(yè)才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔做出無(wú)私奉獻(xiàn),。你我堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),,科學(xué)發(fā)展,激情奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),,必將成為推進(jìn)社區(qū)事業(yè)健康快速發(fā)展的的強(qiáng)大動(dòng)力,。只有認(rèn)真做好我們的工作,才能有我們今后更遠(yuǎn)的發(fā)展,。
愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,,把工作當(dāng)成一種使命,,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的員工吧,,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧吧,。因?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展就是我們的明天!作為一個(gè)社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員,,在今后的工作中,,我要努力做到“以人為本,傾心本職,,熱忱服務(wù),,甘于奉獻(xiàn)”。學(xué)習(xí)沈浩精神,,自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè),,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。讓社區(qū)居民有個(gè)良好的生活環(huán)境,,將自己所學(xué)到的知識(shí)和技能用在廣大社區(qū)群眾身上,,把工作的觸角延伸到了社區(qū)的角角落落,及時(shí)了解居民的需求,,及時(shí)解決一些矛盾和問(wèn)題,。讓我們社區(qū)更加和諧美好,讓我們的廣大群眾都能滿意,,都能生活的開(kāi)心幸福,!
我的演講完了,謝謝大家,!
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇七
大家上午好,!
很高興和大家相聚在這里。首先讓我們感謝公司給予我們這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,讓我們把最熱烈的掌聲送給太平洋,!我是xxx,來(lái)自區(qū)拓藍(lán)海部,,作為一名太保人我感到無(wú)比的驕傲和自豪,!
風(fēng)風(fēng)雨雨二十年,太平洋從一個(gè)潔如嬰兒的新生者成長(zhǎng)為今天整個(gè)中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)的三大巨頭之一,!走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)輝煌的歷程,我們的太平洋之所以有如此大的變化,,就是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)前輩們前赴后繼把自己辛勤的汗水都奉獻(xiàn)給了太平洋,!他們心中有一個(gè)共同的信念:太平洋的輝煌——我的責(zé)任!我很榮幸能選擇這個(gè)行業(yè),選擇走進(jìn)太平洋,,但是惋惜的是這個(gè)選擇遲到了七年,,因?yàn)樵谖覄倓偖厴I(yè)走出校門的時(shí)候太平洋就是我的選擇,但是因?yàn)榧胰撕团笥训姆磳?duì),,我與太平洋擦肩而過(guò)了,,站在這里也有很多感慨,我們很多人總是常常被別人的意見(jiàn)所影響,,親人的意見(jiàn),,朋友的意見(jiàn),甚至是陌生人的意見(jiàn)問(wèn)題是,,你究竟是要過(guò)誰(shuí)的一生,?人的一生不是父母一生的續(xù)集,也不是兒女一生的前傳,,更不是朋友一生的外篇,。只有我們自己才能對(duì)自己的一生負(fù)責(zé),別人無(wú)法也負(fù)不起這個(gè)責(zé)任,。所以我一直有個(gè)夢(mèng)想,,我想穿越回到20xx年,但是現(xiàn)在人類的四維空間理論還沒(méi)有成熟,,這個(gè)夢(mèng)想暫還實(shí)現(xiàn)不了,。走進(jìn)太平洋之后,通過(guò)對(duì)保險(xiǎn)及太平洋更深一步的了解,,讓我深深的體會(huì)到,,太平洋就是值得我用一生為之奮斗的地方,為了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),,為了區(qū)拓的騰飛,,為了太平洋的再次輝煌,我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地付出我的所有,。聚沙成塔,,匯集我們每個(gè)人的成功,就會(huì)帶來(lái)太平洋又一次輝煌,。正所謂今日之責(zé)任不在于他人而全在于我,,全在于我們每一位太保精英!讓我們給自己一個(gè)掌聲,,因?yàn)槲覀兌紝⑹乔嫫鹛窖鬅o(wú)限輝煌基石,。
而今,區(qū)拓做為保險(xiǎn)行業(yè)一個(gè)高速發(fā)展的契機(jī),,我們能否抓住機(jī)會(huì),,為太平洋的下一個(gè)輝煌,,奉獻(xiàn)出我們自己的力量呢?我想大家都會(huì)有這樣的認(rèn)同感和責(zé)任感,,那么我們就需要樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是區(qū)拓的騰飛,、太平洋的輝煌——我的責(zé)任。我們會(huì)為了這個(gè)信念不斷前進(jìn),,克服種種險(xiǎn)阻,,最后在太平洋的豐碑上刻下我們的名字。但是這個(gè)過(guò)程會(huì)是艱難的,,因?yàn)槲覀儠?huì)遇到一生中的敵人,,那就是我們自己,是我們自己的一種惰性的習(xí)慣,,而我們是可以選擇克服這種習(xí)慣的,,舉個(gè)例子:我們每天的早會(huì)上,都會(huì)有很多精彩的內(nèi)容,,肯定會(huì)有某一句話,,某一種感情,某一個(gè)片段會(huì)讓你的心靈有所觸動(dòng),,讓你小小地感動(dòng)了一下,,可是我們大多數(shù)人可能很快就會(huì)忘記了這種感覺(jué),其實(shí)我們還可以選擇把這種觸動(dòng),,這種感動(dòng),,變成一種蝴蝶效應(yīng),無(wú)限的放大,,讓它成為一種充足的,,持續(xù)的,用來(lái)支撐你工作,、生活的動(dòng)力源,,這樣來(lái)克服你的惰性。讓勤奮代替惰性變成一種習(xí)慣,。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的生命曲線,,這個(gè)曲線我認(rèn)為應(yīng)該像績(jī)優(yōu)股的k線一樣,應(yīng)該是曲折向上的,,雖然有波折,,偶爾會(huì)遇到低谷,但大的趨勢(shì)總歸是曲折向上的,,而不是象脈沖波一樣,,給自己規(guī)定了上限和下限,你只是在保險(xiǎn)銷售這個(gè)區(qū)間里循環(huán)往復(fù),,每每的回到起點(diǎn),,同樣的,,每一條河流也都有自己不同的生命曲線,,但是呢每一條河流都有著自己的夢(mèng)想,,那就是奔向大海,我們的生活有的時(shí)候會(huì)像泥沙,,你可能慢慢的就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,,一旦你沉淀下去了也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是呢你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,,所以我想我們都應(yīng)該,,有水的精神,像水一樣不斷的積累自己的力量,,不斷的沖破障礙,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,你可以把自己的厚度積累起來(lái),,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)的時(shí)候你就能夠打破層層辟壘,,奔騰入海成就自己的生命。
現(xiàn)在我們的機(jī)會(huì)來(lái)了,!區(qū)拓好比一只航行在太平洋大海上的海船,,而我們就是組成這艘船體的一個(gè)螺絲,一塊木板,,一艘船在要踏浪于海上,,必須有一個(gè)耐的住風(fēng)浪的船體,這就是需要我們每個(gè)區(qū)拓人手拉手緊緊的團(tuán)聚在一起,,讓區(qū)拓這艘大船更堅(jiān)固,,無(wú)論多大的風(fēng)浪,它始終都會(huì)乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇八
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽(tīng)話嗎?不知不覺(jué)又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的老師啊,,你是那樣嚴(yán)厲,,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開(kāi)朗,。
初二的時(shí)候,,我很慶幸沒(méi)有被你教,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我是如此松散,、叛逆,。分校后,我的語(yǔ)文成績(jī)很差,,但我并不害怕,,因?yàn)槲艺J(rèn)為語(yǔ)文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績(jī)的,。可是你的出現(xiàn)令我改變了想法,。
記得你一上課就給我們下馬威,,并且讓我明白了語(yǔ)文的重要性,從此我就專心致志的聽(tīng)你的課,。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了,,同時(shí)也知道你的嚴(yán)厲。
時(shí)間慢慢地過(guò)去,,到了第一次單元測(cè)驗(yàn)了,。知道成績(jī)的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了,?!敖翊蔚某煽?jī)非常差,最高73分,。廖同學(xué),。”話音還在回蕩,,我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?雖然不是高分,,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會(huì)拿到“最高分”。這是一次意外,,我自己認(rèn)為,。
一個(gè)月過(guò)去了,10月1日即將到來(lái),,學(xué)校舉辦一個(gè)征文比賽,,你于是吩咐我們每人寫(xiě)一篇,星期一交上去,??粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過(guò)你的細(xì)心審查,,你終于作出了選擇,,你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,經(jīng)過(guò)你的修改,,我又重新地眷寫(xiě)著,。這一次,你可給了我很大的鼓勵(lì)啊!
到了最后,,文章雖然沒(méi)有被評(píng)上獎(jiǎng),,但我還是很滿足了,因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙?。于是我相信了自己的能力,。每周都不倦地?xiě)著周記,,我記得你說(shuō):“寫(xiě)周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來(lái)寫(xiě),,要堅(jiān)持寫(xiě),。”我記住了,,每周都在堅(jiān)持寫(xiě),,堅(jiān)持著,。
期末之前,,你收了我的周記本,我很高興,,也很懼怕,,但我仍然希望你能夸獎(jiǎng)或批評(píng)我的作文,可你并沒(méi)有留下任何評(píng)語(yǔ),,我失望了,。
新的學(xué)期一開(kāi)始了,你令很多人都認(rèn)識(shí)了我,。期末的語(yǔ)文我全鎮(zhèn)最高,。一瞬間,我好象成為了初三級(jí)的明星,,每個(gè)人見(jiàn)到我,,都投來(lái)夸獎(jiǎng)的目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,,向我取經(jīng),。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過(guò)去,,當(dāng)時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,,我開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文漫不經(jīng)心,,成績(jī)也退步了。第一次模擬考,,我認(rèn)識(shí)了問(wèn)題的嚴(yán)重性,,即使這樣,還是力不從心,,成績(jī)還是那樣,。第二次又來(lái)了,83分的語(yǔ)文成績(jī)?cè)俅握鸷沉宋?。閱讀題,,我的死穴,,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納,。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來(lái)越近了,,我對(duì)語(yǔ)文的信心卻越來(lái)越不穩(wěn)定,,我害怕了,但還得勇敢地面對(duì),。
散學(xué)禮那天你問(wèn)起我的成績(jī),,我說(shuō)考得很差,但你說(shuō)這分?jǐn)?shù)并不差,,已經(jīng)很好了,。我很高興,因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭?lì),。
今天,,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,,您知道嗎?您可是我有生以來(lái)最最喜歡的,、最敬愛(ài)的一位老師。馬上要開(kāi)學(xué)了,,我不會(huì)放棄語(yǔ)文,,我要學(xué)好語(yǔ)文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化,。
老師,,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!
教師愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)演講稿十篇九
大家好!
教育,我所熱愛(ài)的神圣事業(yè);教師,,我所從事的崇高職業(yè);育人,,用愛(ài)承載的終身使命。我銘記這一誓言,,在工作中我努力實(shí)現(xiàn)著這一誓言,。
早在自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,就從老師的口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)竇桂梅的事跡,。那時(shí)的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,,滋潤(rùn)著我要做一名教師的心田。而今,,十年過(guò)去了,,這股涓涓細(xì)流早以成長(zhǎng)為氣勢(shì)磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師,。雖默默無(wú)聞,,但我的心是充實(shí)的,我知道,,成功需要機(jī)遇,,而成長(zhǎng),則需要努力,。
如今的竇桂梅是一面旗幟,。她用自己富有個(gè)性的教學(xué),獨(dú)特而鮮活的思想,,引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中,,去感悟教育的真諦。
她的課堂是審美的課堂,,她能把容易流于刻板的語(yǔ)言藝術(shù)化,,以一種靈動(dòng)而富有哲理的語(yǔ)言,撥動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦,。我記得她在一節(jié)課上說(shuō)過(guò)這樣一句話:不論現(xiàn)在還是未來(lái),我們?cè)诰窈颓楦猩?,都?yīng)是活潑的,,五彩繽紛的。
生命不息,,奮斗不止,,這是我從竇老師身上學(xué)到的最大收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中,,不斷地歷練自己,,豐富自己,完善自己,,用自己的情感和經(jīng)驗(yàn),,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
“要守住自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,守住,,守住,再守住,,然后往深里去做,。要守住自己對(duì)學(xué)生的愛(ài),守住,,守住,,再守住,然后往深里去愛(ài),。要把自己對(duì)職業(yè)的倦怠降低,,降低,,再降低。把學(xué)生的毛病小點(diǎn),,小點(diǎn),,再小點(diǎn),堅(jiān)定信心,,守住成功的經(jīng)驗(yàn),。這是魏書(shū)生質(zhì)樸的話語(yǔ)。他有哲學(xué)家的頭腦,,改革家的膽量,,科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn);有儒家的禮讓,有釋家的胸懷,,道家的超脫;有社會(huì)活動(dòng)家的閱歷,,演講家的口才……這一切,成就了他作為一代教育家獨(dú)有的魅力和風(fēng)范,,以一顆平常心快樂(lè)地生活,、工作、學(xué)習(xí)著,。從浩瀚的宇宙空間,,到運(yùn)動(dòng)的生命體,魏老師用哲學(xué)家的眼光,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地娓娓道來(lái),,折服了每一位學(xué)習(xí)者,珍愛(ài)生命,,踏實(shí)工作,,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,并在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)要勇于抓住時(shí)機(jī),,不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命,。每個(gè)人活著,都要有一個(gè)或大或小的目標(biāo),,但要切合自身實(shí)際,,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長(zhǎng),,只有這樣生命才會(huì)變得無(wú)限精彩,。能夠睜大眼睛,仔細(xì)地審視自己,,真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)自身的欠缺,,這是我這次聽(tīng)報(bào)告的最大收益。
博采眾家之長(zhǎng),走特色化的語(yǔ)文教學(xué)之路是我孜孜以求的奮斗目標(biāo),。魏書(shū)生老師認(rèn)為:“課堂教學(xué)是藝術(shù)園地,,這一園地應(yīng)百花齊放,甚至千花萬(wàn)花齊放,,教師應(yīng)象蜜蜂一樣,,在教法的百花園中,到處采集于自己有用的花粉,,釀造自己課堂教學(xué)的蜜,。”學(xué)習(xí)魏書(shū)生語(yǔ)文教育思想及其教改經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際在探索個(gè)性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)行了有益的嘗試,。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善,學(xué)習(xí)別人,,突破自己,,完善個(gè)人教學(xué)藝術(shù)特色,這將是我永恒追求的目標(biāo),。
我將全身心投入我的工作,。用無(wú)私、博大的胸懷關(guān)愛(ài)學(xué)生;用真誠(chéng),、豁達(dá)的行為善待同事;用親切,、微笑的形象面對(duì)家長(zhǎng)。即使非常辛苦,,我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾。因?yàn)閻?ài)心與責(zé)任是我事業(yè)的支點(diǎn),,合作與創(chuàng)新是我工作的追求,,敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心,,立教育改革之志,,揚(yáng)愛(ài)的文化之帆,為千萬(wàn)個(gè)家庭培植希望,,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造未來(lái),。
謝謝大家!