演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,，特別要注意字正腔圓，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇一

大家好,，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”這句話對在座的各位而言，也許誰都不陌生,。

憶往昔,，歲月崢嶸。一代江南才子顧炎武面對當(dāng)頭國難,，發(fā)出了心底的的呼聲———天下興亡,，匹夫有責(zé)。這聲音恰似睛空春雷,，響徹云宵,。讓徘徊者為之清醒，讓進(jìn)取者為之昂揚(yáng),，也讓今天的我們?yōu)橹d奮不已,，心潮澎湃。

作為一名黨員,，面對黨旗,，面對企業(yè)改革與發(fā)展的重任，我們也是激情迸發(fā),，也是思慮萬千,，常懷憂患之心,，更立發(fā)展之志,。如今的我們,，不是處于顧老先生當(dāng)時的國難，也不象顧老先生那樣面對國情而四顧茫然,！此時，我們正處于國有企業(yè)改革與發(fā)展的黃金時期,，春潮涌動的征程里,，我們需要的不是救國救民于水火的打打殺殺，而是需要如何搶抓機(jī)遇,，奮發(fā)有為,，推動企業(yè)改革與發(fā)展的大智慧、大氣魄與大顯身手,。

每當(dāng)祖國需要我,，人們都會以“天下興亡,，匹夫有責(zé)”而自勵。因為天下的興亡與個人的前途命運(yùn)是緊密相聯(lián)的統(tǒng)一體,，也就是現(xiàn)代管理學(xué)上所講的利益共同體,。

試問：天下是誰的天下？國家是誰的國家,？企業(yè)又是誰的企業(yè),？法律和現(xiàn)實給予我們的答案是：我們是國家的主人，我們是企業(yè)的主人,，那既為主人,，那就要勇敢地承擔(dān)起主人翁的責(zé)任，就要對整個國家,、對整個企業(yè)負(fù)責(zé)任,，這樣才無愧于家國之愛，無愧于主人之名,。

曾記否,，一代偉人鄧小平同志曾三次被打倒，卻又三次站了起來,，達(dá)到了他當(dāng)家做主事業(yè)的巔峰,。是什么力量讓他如此堅強(qiáng)，成為“打不倒的小個子”,？是他對祖國對人民深沉的責(zé)任與厚重的愛,。

曾記否，一代名相周恩來,，早在青年時期就懷有對振興祖國的重任,，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，最后名垂青史,，恩澤萬民,，成為中華民族情商與智商的第一個集大成者。

曾記否啊,，曾記否,，憶往昔有千千萬萬個先行者為今天的我們，如何履職踐責(zé)促進(jìn)發(fā)展立下了不朽的豐碑,。

看今朝,，情更迫，任更重,，征程更遠(yuǎn),。我們水電一局正處于萬馬齊鳴、千帆競發(fā)的時代,，發(fā)展是企業(yè)振興的第一要務(wù),。作為一局的員工,，我們更應(yīng)當(dāng)“情為一局所系，力為一局所盡”,。也許有人會說：我只是一局的一顆小石子,，如何能為企業(yè)分憂解難。其實不然,，企業(yè)要發(fā)展,，根基在基層，血脈在員工,，一局跨越式發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)需要每一位員工的盡職盡責(zé),。“眾人拾柴,，火焰高”,，水電一局能有今日的輝煌，正是幾代員工共同努力的結(jié)果,。

為此,，我想借這個演講平臺，向大家捧出“四顆心”,，即“專心,、愛心、忠心與信心”,。以求與大家共勉勵,、共享一局發(fā)展成果。

荀子在《勸學(xué)》中有句名言叫：“蚓無爪牙之利,，筋骨之強(qiáng),，上食埃土，下飲黃泉,，用心一也,。”正是因為蚯蚓它的專心至致才有它的安身之處,。作為一局的員工也是如此,。只有專心才能出細(xì)活出好活，企業(yè)才能從你的精細(xì)勞動中獲取效益,，你的勞動才變得有意義有價值。反之,，如果你浮躁不務(wù)實,，朝三而暮四，你的業(yè)務(wù)不會精進(jìn),，你也不會成為企業(yè)的金牌藍(lán)領(lǐng)或驕人白領(lǐng),。所謂能耐得住寂寞,，耐得住艱苦，你才能把握成功,，掌控未來,。

所謂愛心成就未來。只有對工作擁有愛心,，你才能談得上敬業(yè)奉獻(xiàn),。艾青有句名言叫“為什么我的眼中常含淚水，是因為我對這片土地愛的深沉”,?？梢哉f，愛心就是敬業(yè),，愛心就是盡責(zé),！當(dāng)你將愛崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣時，帶著愛的情感去工作,，就能快樂地實現(xiàn)自己人生的最大價值,，也就是所謂現(xiàn)代的工作理念叫“工作著，快樂著,；享受著,，幸福著”。

電視劇《忠誠》,，在其結(jié)尾時,，主人公高明河對妻子梁麗說了一句：“請你記住，我們黨永遠(yuǎn)燦爛輝煌”,。正是有這樣數(shù)以萬計的忠誠者對黨的忠心,，才成就了我們今天的美好生活。同樣一局的發(fā)展,，更離不開忠心耿耿的人與耿耿忠心,。只有忠誠于企業(yè)的人，才不會總想著利益得失,；只有忠誠于企業(yè)的人才不會總有“跳槽”的苦惱,，只有忠誠于企業(yè)的人，才不會因情緒的波動而困惑不安,。請大家記住,，忠于企業(yè)，忠于領(lǐng)導(dǎo),，與同事們同舟共濟(jì),，克難求進(jìn)，這樣你的人生才會更加充實,，事業(yè)才會更有成就,。忠心給企業(yè)帶來的是恒久的效益,，給你自己帶來的卻是生存的價值。

我所講的自己是一個廣義上的自己,，即有對自己本人的信心,，也有對水電一局的信心。俗話講：“臨山志高,，近水聰慧”,。我們水電一局的員工臨山近水，我們每個人技術(shù)人品都是優(yōu)秀的,，我們水電一局的施工品牌也都是享譽(yù)國內(nèi)外的,。作為一局品牌的一個縮影，我們七分局建設(shè)的河南省回龍抽水蓄能電站,，其引水系統(tǒng)的豎井深度達(dá)459米,，我們七分局優(yōu)質(zhì)高效地打造了“中國水電工程第一井”，在水利水電施工界蜚聲中外,。這樣的人才,，這樣的品牌，這樣的優(yōu)勢,，我們一局還有很多,。面對市場，誰又能說我們沒有信心呢,。

朋友們,，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！本妥屛覀償y起手來，投身到水電一局發(fā)展的春天里,，用發(fā)展的要求來加強(qiáng)自己,，以改革的精神來完善自我，用我們無悔的青春來續(xù)寫水電一局更加燦爛輝煌的明天,！

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇二

大家好,！我是來自局辦公室的xxx，今天我演講的題目是《為青春喝彩,，為民政增色》,。

20xx年年底，帶著幾分依戀,，幾分喜悅,，幾分期盼，我闊別生活了二十多年的安徽老家,，踏上了咱們湖北xx這片生機(jī)盎然的熱土,，作了一名光榮的民政人。

又得到了多少感動與自豪,，品味了多少民政工作的苦樂與酸甜,。

工作中又結(jié)識了多少可敬的民政人。風(fēng)調(diào)雨順,、豐衣足食,、天高云淡，從一個個虛擬的網(wǎng)名中,，我體悟到了民政人對美好的祈盼,，對困難群眾的祈福。3月的一天,，有幸讀到我局殯管所賀梅安同志全國勞動模范的感人事跡,，我更是懂得了什么是平凡中的不平凡。

2月20日,，全市民政暨社區(qū)工作會議勝利召開,。張宗光市長的講話語重心長：廣大民政工作者，要始終堅持以人為本,、為民解困,、為民服務(wù)的理念，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，從廣大民政對象最需要,、最現(xiàn)實、最關(guān)心的事情做起,。袁局長的講話擲地有聲：20xx年民政工作任務(wù)繁重而艱巨,。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保障民生,、促進(jìn)發(fā)展,、維護(hù)穩(wěn)定的目標(biāo)，再接再厲,，團(tuán)結(jié)拼搏,，為把我市建設(shè)為中部強(qiáng)市作出民政人應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。會上,，小南門,、積玉口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作先進(jìn)典型紛紛作了精彩的發(fā)言。這是我第一次,，參加如此發(fā)自肺腑,、氣氛熱烈的會議，因為這次會議洋溢的滿是對普通百姓如此淳樸的感情！這也是我第一次,，如此近距離的接觸這么多滿懷愛民之情,、憂民之思的民政人，因為我早已深深地被他們的情緒所感染,，早已暗暗下定決心：用我的青春再為我們的民政事業(yè)增添新的亮麗之色,。

歲月流金，銘刻民政風(fēng)采,；年華似水,，傳承為民誓言。

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇三

大家好!

我演講的題目是《我是城管彩虹一滴水》,。

小時候?qū)W過這樣一段話：“小溪小溪,，你要流到哪里去?我要流到江河去;江河江河，你要流到哪里去?我要流到大海去……”百條小溪匯江河,，千條江河歸大海,，百轉(zhuǎn)千回，孜孜不倦!如果說城管是大海,，我們就是一條條奔向大海的小河;如果說城管是大廈,，我們就是一塊塊奠基大廈的基石;如果說城管是一道完美的彩虹，那我們就是虹上的一滴水!

城管如虹,，激越的長虹,。太陽燃燒，因為它選擇了輝煌;高山偉岸,，因為它選擇了堅毅,。攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著城管人求索的足跡,?！俺枪転楣瑘?zhí)法為民”的四個理念,，引領(lǐng)我們一步步邁向事業(yè)的巔峰;“三特”精神,，見證了我們創(chuàng)造的一個個輝煌。這一切,，猶如一支激情的交響樂,，融匯成一首推動城管走向輝煌的華美樂章，澎湃成城管人堅定前行的蛩蛩腳步!

城管如虹,，優(yōu)美的長虹,。一枝玫瑰，要靠枝葉的無私奉獻(xiàn),，才能散發(fā)出醉人的芳香;而城管工作同樣需要每個城管人擁有愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神。有了這種精神，你才會在寒冷的冬天,，冒雨用手扒開被垃圾堵塞的下水道;有了這種精神,，你才會為了一塊招牌，頂著諷言冷語41次上門動員;有了這種精神,，你才會在恒力建設(shè)現(xiàn)場,，任憑太陽炙烤保障線路;有了這種精神,，你才會在違建拆除時,，冒著生命危險抱起點燃的煤氣罐……穿越激流展平闊，經(jīng)歷風(fēng)雨現(xiàn)彩虹!如今的城管,，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,，展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采，不僅得到全國同行的一致認(rèn)可,，更在群眾心中樹起了一座豐碑!

城管如虹,，我是虹里一滴水。也許有人認(rèn)為,，我們的工作太平凡,。也許平凡的崗位注定不會有鮮花、不會有掌聲,，但我們平凡無悔,、愛崗無悔。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求時,，我們就會抱著知足,、珍惜、感恩,、盡責(zé)的態(tài)度,，把我們?yōu)橹湴梁妥院赖墓ぷ髯龅酶油昝?既然做不了大路，那就做一條曲徑通幽的小道吧;不能成為城管彩虹上最絢麗的色彩,，那就做彩虹里的一滴水!正是這些水滴的存在,，城管才如此絢爛。辦公室的已在城管默默奉獻(xiàn)了5個年頭,，每天早晨8點上班,，遇到材料常常加班至深夜，餓的時候就是一碗泡面,、一盒快餐,。即便如此，他還常常放棄休息日,，每個星期天正常到崗;張書民同樣在自己的崗位上堅守了5個春秋,，當(dāng)堆積如山的材料壓來，他硬是自己累出了病，也沒有叫苦叫累;作為母親的張笑顏,，同樣顧不上家庭,、孩子，每天不僅要做好辦公室的日常工作,，還要負(fù)責(zé)工作的督查催辦,，帶病工作已成常事。這樣的例子,，發(fā)生在我們身邊的很多很多,。在城管這個大家庭里，我讀到了什么是敬業(yè),，什么是珍惜,，更讀懂了作為一名城管人的責(zé)任和義務(wù)。

親愛的同志們,，讓我們舉起右手宣誓：我們愿做一個纖夫,，背著歲月長長的流水，伴著城管走過她的青蔥歲月,，陪她走進(jìn)金色年華,，讓她如日如月，氣貫藍(lán)天!

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇四

大家好,！

有一種精神,，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績,；有一種精神,，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神,。那就是：我們中行人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”執(zhí)著的追求精神,；對“立足本崗，追求卓越”的內(nèi)涵發(fā)展的拼搏精神,。今天,，我很榮幸站在這里和大家一起分享我心中的情懷。我演講的題目是《在奉獻(xiàn)中成長,，讓青春飛揚(yáng)》,。

我的理解是八個字：腳踏實地，愛崗敬業(yè),。

有一種精神叫奉獻(xiàn),，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發(fā)展,。如今中行領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,、審時度勢地提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)----立足本崗,，追求卓越”的要求，對于資質(zhì)尚淺的我來說無疑會起到極大的教育作用,。今天我想說的是,，因為我愛中行，我愛我的工作,，所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己,，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,。

無數(shù)同仁們默默貢獻(xiàn)著自己的青春,，成就了今天的“中國銀行”。大多數(shù)的時候,，他們在平凡的工作崗位上做著平凡的工作,。然而，就是這份平凡,，使得他們的事跡不平凡。今天我想跟大家分享的是發(fā)生在我們呼和浩特網(wǎng)點的感人故事,。

是二級后臺,，是我特別敬佩的一位前輩。她對我們說,，要把自己的工作做好并不是一容易的事,。每天我們會接觸到很多陌生的面孔，他們有各種身份,，有各種性格,，他們中，有理解你的,，有不理解你的,，有素質(zhì)好的，有素質(zhì)差一點的,，他們的要求,，有我們能辦到的，有我們不能辦到的,，而這些,，都需要我們用自己的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去完成。我們也是人,，也有自己的個性和情緒變化,，而無論怎樣，都需要具有調(diào)節(jié)自己心態(tài)的強(qiáng)大能力,。最后一句話,，我一直放在心上,。在遇到困難，受了委屈,，我都會以此鼓勵自己,！

我們親愛的主任，每天例行晨會時,，他都要講：我們的工作就是我行的形象標(biāo)識,，是能展示我行精神面貌的窗口，是顧客第一印象形成的地方,，這里是顧客進(jìn)來第一個接觸的地方,，也是顧客離去時最后一個交代的地方。在每次上班之前,，他都會提醒我們,，注重自己的儀表、注重自己的語言,，注重自己的心情和心態(tài),，他還常說，我們的工作中心是：一切為了顧客,，為了一切顧客,，為了顧客的一切。

在it藍(lán)圖建設(shè)過程中,，中行呼和浩特網(wǎng)點人表現(xiàn)出來的是一種相互扶持,、相互協(xié)作的精神。很對人全身心撲在工作上卻顧不了自己的小家,，有的女同胞孩子還小需要照顧,，她們把自己家庭的事情全部由家里親人代管。每次完成一項任務(wù),，網(wǎng)點兄弟妹們都更加的努力,，更加的團(tuán)結(jié)，因為,，在我們的心中都有一個堅不可摧的信念---眾志成城,，爭優(yōu)創(chuàng)先。

長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,，江河奉獻(xiàn)給海洋,。和諧奉獻(xiàn)曖人心，積極奉獻(xiàn)干勁增,。對于一個人來說,，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè),。當(dāng)新的時期,，面臨新的任務(wù)的時候,，擺在我們中行人面前的是兩種選擇：一是努力拼搏、接受挑戰(zhàn),；或者尋求安逸,、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們所要選擇的,！最后讓我用一句話來結(jié)束我的演講：鉚足精神向前沖,，無限風(fēng)光在險峰。

謝謝大家,！

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇五

愛崗敬業(yè),就是愛自己的職業(yè)崗位,樹立高度事業(yè)心和責(zé)任感,。教師怎樣演講關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神呢？下面本站小編分享了教師愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)

演講稿

有位詩人曾經(jīng)說過：夢你所夢，思你所思,，做你所做,，因為寶貴的生命你只有一次。

十六年前,，我卻是帶著些許無奈和失落的激情,，走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡……教師,，仿佛只是生活的配角!

可是,，當(dāng)我看到一個個懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌,、講文明,、有個性的小學(xué)生時，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點金術(shù)”的存在,，這個“點金術(shù)”便是教師高尚,、細(xì)膩的愛心。在操場上,，我同孩子們一起玩耍游戲;在教室里,，我和孩子們一起交流學(xué)習(xí)。在孩子中間,，那種放松,、無拘無束、融洽的氣氛,，是那樣吸引我,。那些共同玩耍時賴皮,、有趣的游戲，時而天真,、時而深沉的交談,，又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,，所體驗的那種成就感,，是其他任何工作無法比擬的，是這愛,，使我對這項工作更加成熟,，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了,，多少時光我們共同努力,。久而久之，一個眼神,，一個動作,，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會,。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時,，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,，懂事了，聰明了,。猛然間,，我找到了自身的價值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣,、偉大,。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,，會發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福,。

慢慢地，我開始喜歡看到學(xué)生甜甜的張張笑臉!喜歡聽到學(xué)生親熱的聲聲呼喊!喜歡見到學(xué)生積極努力后的點滴進(jìn)步!在這三尺講臺,，我為學(xué)生傳道解惑,，對學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片,。在這三尺講臺,，我可以釋放青春的激情，踐行生命的價值,，放飛人生的理想,?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水,，縱然浮華散盡……但我知足,，我是教師，我是一名光榮的人民教師!

雖然有時我也感到很煩,、很累,，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美麗的書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求,，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重,。我既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,，然而,，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的問?當(dāng)跟孩子們在一起,，看到一個個生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時和孩子們在qq上開心聊天,，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動,，那么滿足,。

一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色,，希望成為一個受人尊敬的,、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜,?！蔽蚁耄沂沁x擇了后者,。但是,，選擇后者并不是放棄理想,。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中,，我以自己的滿腔熱情,，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長,，書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切,，奉獻(xiàn)一生我無怨無悔!

尊敬的各位評委、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是：《我選擇,，我無悔》。

有一首歌曲最為動聽,，那就是奉獻(xiàn);有一種人生最為平凡,，那就是教師。教師,，是平凡的,，平凡得像洶涌澎湃的大海中，一滴水,，平凡得像枝繁葉茂的大樹上,，一片葉。然而,，教師又是偉大的,，他是一把火，點亮求知者智慧的火花;他是一盞燈,，照亮后來者前行的路,。

人們都說，選擇了“教師”這一職業(yè),，就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺,，就是選擇了付出。我想說：“我選擇,，我無悔,。”因為在這里,，我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,，更感受到生命的價值和美麗。

能在縣中任教是幸運(yùn)的,，她有著近百年的歷史,，她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里，無私奉獻(xiàn),、艱苦奮斗,、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,，感染激勵著每一位縣中人,。以此為動力，我鞭策自己更加努力,，因為我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子,。教師，肩負(fù)了多少家庭的夢想和幸福,，承載了多少學(xué)子的未來和希望!

中江中學(xué),，溫馨家園!在這里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里,，我感受到了同組教師的幫助與愛護(hù),。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，可他們依然認(rèn)真的備課,、寫

教案

作為一名新教師，我要學(xué)的東西還很多很多,，我要走的路還很長很長。我深知,，前進(jìn)的道路并非總是坦途,，但我無所畏懼，因為我有縣中這方沃土的給養(yǎng)，因為我還有我最最可愛的學(xué)生,。在上一次月考中,，我班成績有所下降，我十分著急,，同學(xué)們安慰我說：“老師,，請放心，我們會努力的,，我們會用事實證明自己,。”這是一種怎樣的感動,，我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周,，有位學(xué)生的周記本中這樣寫到：“王老師，你為我們到處找題,，印資料,，很多同學(xué)心里都很感激。老師,，您辛苦了!”多么樸實的話語,，而我卻被深深的震撼了，我更加堅信：只要你愛學(xué)生,，學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價值,，你的人生很有意義!

教師，固然有著許多別人無法理解的艱辛,，但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福,，我知道，這就是我所要追求的生活!

平凡的教師,，不平凡的事業(yè),。正如歌里唱的：“那間教室飛出的是希望，守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴……”而今天，我正在扮演著歌中的角色,，我幸福著,，我自豪著，因為,，在人生的十字路口,，我選擇了教師作為自己一生的事業(yè)，我選擇,，我無悔!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

一、熱愛學(xué)生是建立平等民主,、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ),。

任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響,，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的,。而要做到此點,，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中,，由于師生之間注意協(xié)商,、溝通，關(guān)系比較和諧,，學(xué)生的情緒就會輕松愉快,，有個良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,，主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動,，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,，若師生關(guān)系是“專制型”,、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,，造成內(nèi)心煩躁,、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效果也不會好,。

在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動,，會產(chǎn)生種種矛盾,。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生,，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”,。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù),。要真正化解這些矛盾是不可能的,。有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為,，可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,、愛護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主,、和諧,、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾,。因此說,，熱愛學(xué)生是建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。

學(xué)生的成長不只是陽光、雨露,、面包和開水就能完成的,。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者,，兼其屋上之鳥,。”老師對學(xué)生的愛,，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師,，信其道”而“樂其道”,，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生,，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟,。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺,，用任何努力也無法使它移動,。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件,。

1.理智公正,。在教育中,，對學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目,、沖動的,。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性,，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,，我對學(xué)生的愛是正直,、公正、坦蕩,、無私的,，不是偏狹、庸俗的,。因權(quán)勢而愛,，因門第而愛，因金錢而愛,，這種愛會敗壞社會風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,，我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他,。

2.堅持“三不”。不挖苦學(xué)生,。當(dāng)學(xué)生做錯事時,，我耐心開導(dǎo)，不挖苦,、不訓(xùn)斥,，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰,。

3.嚴(yán)愛結(jié)合?，F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難,。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解,、接受的方式對待學(xué)生,，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先,，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,。其次,，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件,，使他們獲得成功,。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理,、有度,、有方與有恒。

二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì),、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì),、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚,、語重心長的,。不錯，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任,。唯有高尚的師德修養(yǎng),，才能振興教育，也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。愛是教師美麗的語言,，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學(xué)生,，影響學(xué)生,，關(guān)心他們的成長。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言：愛護(hù)自己的孩子是人,，愛護(hù)別人的孩子是神,。倘若我們每位教師都是“神”，那么,，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇六

大家好,！

今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)——做平凡的社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員。

20xx年x月x日,，x縣小崗村書記x同志因積勞成疾永遠(yuǎn)的離開了我們,。天地為之動容，日月為之含悲,。我們?yōu)樽鎳ミ@樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜,，為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛,。

記得x書記生前參加x大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，“為什么我的眼里常含淚水,？因為我對這片土地愛得深沉”。兩句詩詞雖短卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對農(nóng)村土地的熱愛,，對農(nóng)村工作的熱情和“愛崗敬業(yè),、激情奉獻(xiàn)”的精神。愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,，說起來容易,，做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè),，要學(xué)會調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關(guān)系,，通過分析權(quán)衡，正確的認(rèn)識自己,，正確的對待工作,，找準(zhǔn)自己的定位，切實立足本職,，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用,。奉獻(xiàn)精神是我國勞動人民的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一個從業(yè)人員,，無論在什么工作崗位上,，都需要必要的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。所以,，立足本職,，愛崗敬業(yè)，挑戰(zhàn)自我,，奉獻(xiàn)社會,，是每一個從業(yè)人員都必須要做到的基本要求。

愛崗敬業(yè),，激情奉獻(xiàn)是一種態(tài)度,，是一種精神，更是一種境界,。大多數(shù)人都希望企業(yè)或者單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺,，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，實現(xiàn)自己的人生價值,。而要把這種意愿變成現(xiàn)實,，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。德國著名作家歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值,，就得給世界增加價值,。”平時不要總想自己得到多少,？而要問自己做了什么,？奉獻(xiàn)了多少？當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時,，我們就會在工作上少一些計較,，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨,，多一些責(zé)任,；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作,，并抱著知足,、感恩、努力的態(tài)度,，扎扎實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業(yè),，只有愛崗敬業(yè)才會無怨無悔做出無私奉獻(xiàn),。你我堅持愛崗敬業(yè)，科學(xué)發(fā)展,，激情奉獻(xiàn)的實際行動,，必將成為推進(jìn)社區(qū)事業(yè)健康快速發(fā)展的的強(qiáng)大動力。只有認(rèn)真做好我們的工作,，才能有我們今后更遠(yuǎn)的發(fā)展,。

愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上,。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人,，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命,，在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值,。做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧吧,。因為社區(qū)的發(fā)展就是我們的明天,！作為一個社區(qū)責(zé)任網(wǎng)格員，在今后的工作中,，我要努力做到“以人為本,，傾心本職，熱忱服務(wù),，甘于奉獻(xiàn)”,。學(xué)習(xí)沈浩精神,，自覺愛崗敬業(yè)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展,。讓社區(qū)居民有個良好的生活環(huán)境,，將自己所學(xué)到的知識和技能用在廣大社區(qū)群眾身上，把工作的觸角延伸到了社區(qū)的角角落落,，及時了解居民的需求,，及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區(qū)更加和諧美好,，讓我們的廣大群眾都能滿意,，都能生活的開心幸福！

我的演講完了,，謝謝大家,！

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇七

大家上午好！

很高興和大家相聚在這里,。首先讓我們感謝公司給予我們這個展示自己的機(jī)會,，讓我們把最熱烈的掌聲送給太平洋！我是xxx,，來自區(qū)拓藍(lán)海部,，作為一名太保人我感到無比的驕傲和自豪！

風(fēng)風(fēng)雨雨二十年,，太平洋從一個潔如嬰兒的新生者成長為今天整個中國保險行業(yè)的三大巨頭之一,！走過了無數(shù)個輝煌的歷程，我們的太平洋之所以有如此大的變化,，就是因為有無數(shù)前輩們前赴后繼把自己辛勤的汗水都奉獻(xiàn)給了太平洋,！他們心中有一個共同的信念：太平洋的輝煌——我的責(zé)任！我很榮幸能選擇這個行業(yè),，選擇走進(jìn)太平洋,，但是惋惜的是這個選擇遲到了七年，因為在我剛剛畢業(yè)走出校門的時候太平洋就是我的選擇,，但是因為家人和朋友的反對,，我與太平洋擦肩而過了，站在這里也有很多感慨,，我們很多人總是常常被別人的意見所影響,，親人的意見，朋友的意見,，甚至是陌生人的意見問題是,，你究竟是要過誰的一生？人的一生不是父母一生的續(xù)集，也不是兒女一生的前傳,，更不是朋友一生的外篇,。只有我們自己才能對自己的一生負(fù)責(zé)，別人無法也負(fù)不起這個責(zé)任,。所以我一直有個夢想,，我想穿越回到20xx年，但是現(xiàn)在人類的四維空間理論還沒有成熟,，這個夢想暫還實現(xiàn)不了,。走進(jìn)太平洋之后，通過對保險及太平洋更深一步的了解,，讓我深深的體會到,，太平洋就是值得我用一生為之奮斗的地方，為了自我價值的實現(xiàn),，為了區(qū)拓的騰飛,，為了太平洋的再次輝煌，我會無怨無悔地付出我的所有,。聚沙成塔,，匯集我們每個人的成功，就會帶來太平洋又一次輝煌,。正所謂今日之責(zé)任不在于他人而全在于我,，全在于我們每一位太保精英！讓我們給自己一個掌聲,，因為我們都將是擎起太平洋無限輝煌基石。

而今,，區(qū)拓做為保險行業(yè)一個高速發(fā)展的契機(jī),，我們能否抓住機(jī)會，為太平洋的下一個輝煌,，奉獻(xiàn)出我們自己的力量呢,？我想大家都會有這樣的認(rèn)同感和責(zé)任感，那么我們就需要樹立一個堅定的信念：那就是區(qū)拓的騰飛,、太平洋的輝煌——我的責(zé)任,。我們會為了這個信念不斷前進(jìn)，克服種種險阻,，最后在太平洋的豐碑上刻下我們的名字,。但是這個過程會是艱難的，因為我們會遇到一生中的敵人,，那就是我們自己,，是我們自己的一種惰性的習(xí)慣，而我們是可以選擇克服這種習(xí)慣的，舉個例子：我們每天的早會上,，都會有很多精彩的內(nèi)容,，肯定會有某一句話，某一種感情,，某一個片段會讓你的心靈有所觸動,，讓你小小地感動了一下，可是我們大多數(shù)人可能很快就會忘記了這種感覺,，其實我們還可以選擇把這種觸動,，這種感動，變成一種蝴蝶效應(yīng),，無限的放大,，讓它成為一種充足的，持續(xù)的,，用來支撐你工作,、生活的動力源，這樣來克服你的惰性,。讓勤奮代替惰性變成一種習(xí)慣,。我們每個人都有一個屬于自己的生命曲線，這個曲線我認(rèn)為應(yīng)該像績優(yōu)股的k線一樣,，應(yīng)該是曲折向上的,，雖然有波折，偶爾會遇到低谷,，但大的趨勢總歸是曲折向上的,，而不是象脈沖波一樣，給自己規(guī)定了上限和下限,，你只是在保險銷售這個區(qū)間里循環(huán)往復(fù),，每每的回到起點，同樣的,，每一條河流也都有自己不同的生命曲線,，但是呢每一條河流都有著自己的夢想，那就是奔向大海,，我們的生活有的時候會像泥沙,，你可能慢慢的就會像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,，但是呢你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,，所以我想我們都應(yīng)該，有水的精神,，像水一樣不斷的積累自己的力量,，不斷的沖破障礙,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，你可以把自己的厚度積累起來,，當(dāng)有一天時機(jī)來的時候你就能夠打破層層辟壘,，奔騰入海成就自己的生命。

現(xiàn)在我們的機(jī)會來了,！區(qū)拓好比一只航行在太平洋大海上的海船,，而我們就是組成這艘船體的一個螺絲，一塊木板,，一艘船在要踏浪于海上,，必須有一個耐的住風(fēng)浪的船體，這就是需要我們每個區(qū)拓人手拉手緊緊的團(tuán)聚在一起,，讓區(qū)拓這艘大船更堅固,，無論多大的風(fēng)浪，它始終都會乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇八

您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了，在此祝您節(jié)日快樂!

尊敬的老師啊,，你是那樣嚴(yán)厲,，那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽，可你又是那樣和藹與開朗,。

初二的時候,，我很慶幸沒有被你教，因為那時侯的我是如此松散,、叛逆,。分校后，我的語文成績很差,，但我并不害怕,，因為我認(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?？墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。

記得你一上課就給我們下馬威,，并且讓我明白了語文的重要性,，從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經(jīng)上初三了,，同時也知道你的嚴(yán)厲,。

時間慢慢地過去，到了第一次單元測驗了,。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,，可把我們嚇壞了,。“今次的成績非常差,，最高73分,。廖同學(xué)?！痹捯暨€在回蕩,，我聽錯了嗎?雖然不是高分，但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”,。這是一次意外,，我自己認(rèn)為。

一個月過去了,，10月1日即將到來,，學(xué)校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇,，星期一交上去,。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了,。經(jīng)過你的細(xì)心審查,，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,，經(jīng)過你的修改,，我又重新地眷寫著。這一次,，你可給了我很大的鼓勵啊!

到了最后,，文章雖然沒有被評上獎，但我還是很滿足了,，因為我有了老師您的肯定,。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,，我記得你說：“寫周記不要隨便應(yīng)付,，要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫，要堅持寫,?！蔽矣涀×耍恐芏荚趫猿謱?，堅持著,。

期末之前，你收了我的周記本,，我很高興,，也很懼怕,，但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文，可你并沒有留下任何評語,，我失望了,。

新的學(xué)期一開始了，你令很多人都認(rèn)識了我,。期末的語文我全鎮(zhèn)最高,。一瞬間，我好象成為了初三級的明星,，每個人見到我,，都投來夸獎的目光，你班的學(xué)生都在不停地高抬我,，向我取經(jīng),。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去,，當(dāng)時的風(fēng)已經(jīng)吹走了,，但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,，我開始對語文漫不經(jīng)心,，成績也退步了。第一次模擬考,，我認(rèn)識了問題的嚴(yán)重性,，即使這樣，還是力不從心,，成績還是那樣,。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我,。閱讀題,，我的死穴，即使作文我是全班最差,，但我有您的肯定,，區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊,。

中考越來越近了,，我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定，我害怕了,，但還得勇敢地面對,。

散學(xué)禮那天你問起我的成績,，我說考得很差,，但你說這分?jǐn)?shù)并不差,，已經(jīng)很好了。我很高興,，因為我再次得到您的肯定和鼓勵,。

今天，教師節(jié)快到了,，我突然想起了您,，您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師,。馬上要開學(xué)了,，我不會放棄語文，我要學(xué)好語文的,，學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化,。

老師，節(jié)日快樂!您辛苦了!

教師愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)演講稿十篇九

大家好!

教育,，我所熱愛的神圣事業(yè);教師,，我所從事的崇高職業(yè);育人，用愛承載的終身使命,。我銘記這一誓言,，在工作中我努力實現(xiàn)著這一誓言。

早在自己還是個學(xué)生的時候,，就從老師的口中聽說過竇桂梅的事跡,。那時的竇桂梅就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉，滋潤著我要做一名教師的心田,。而今,，十年過去了，這股涓涓細(xì)流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河,，而我,，也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞,，但我的心是充實的,，我知道，成功需要機(jī)遇,，而成長,，則需要努力。

如今的竇桂梅是一面旗幟,。她用自己富有個性的教學(xué),，獨(dú)特而鮮活的思想，引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中,，去感悟教育的真諦,。

她的課堂是審美的課堂,，她能把容易流于刻板的語言藝術(shù)化，以一種靈動而富有哲理的語言,，撥動學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦,。我記得她在一節(jié)課上說過這樣一句話：不論現(xiàn)在還是未來，我們在精神和情感上,，都應(yīng)是活潑的,，五彩繽紛的。

生命不息,，奮斗不止,，這是我從竇老師身上學(xué)到的最大收獲，我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中,，不斷地歷練自己,，豐富自己，完善自己,，用自己的情感和經(jīng)驗,，與學(xué)生共同成長。

“要守住自己的教學(xué)經(jīng)驗,，守住,，守住，再守住,，然后往深里去做,。要守住自己對學(xué)生的愛，守住,，守住,，再守住，然后往深里去愛,。要把自己對職業(yè)的倦怠降低,，降低，再降低,。把學(xué)生的毛病小點,，小點，再小點,，堅定信心,，守住成功的經(jīng)驗。這是魏書生質(zhì)樸的話語,。他有哲學(xué)家的頭腦,，改革家的膽量，科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn);有儒家的禮讓，有釋家的胸懷,，道家的超脫;有社會活動家的閱歷,，演講家的口才……這一切，成就了他作為一代教育家獨(dú)有的魅力和風(fēng)范,，以一顆平常心快樂地生活、工作,、學(xué)習(xí)著,。從浩瀚的宇宙空間，到運(yùn)動的生命體,，魏老師用哲學(xué)家的眼光,，語重心長地娓娓道來，折服了每一位學(xué)習(xí)者,，珍愛生命,，踏實工作，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,，并在機(jī)遇來臨時要勇于抓住時機(jī),，不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個人活著,，都要有一個或大或小的目標(biāo),，但要切合自身實際，不奢求也不渴望,，讓生命在愉悅中茁壯成長,，只有這樣生命才會變得無限精彩。能夠睜大眼睛,，仔細(xì)地審視自己,，真誠而勇敢地面對自身的欠缺，這是我這次聽報告的最大收益,。

博采眾家之長,，走特色化的語文教學(xué)之路是我孜孜以求的奮斗目標(biāo)。魏書生老師認(rèn)為：“課堂教學(xué)是藝術(shù)園地,，這一園地應(yīng)百花齊放,，甚至千花萬花齊放，教師應(yīng)象蜜蜂一樣,，在教法的百花園中,，到處采集于自己有用的花粉，釀造自己課堂教學(xué)的蜜,?！睂W(xué)習(xí)魏書生語文教育思想及其教改經(jīng)驗，結(jié)合自身的教學(xué)實際在探索個性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)行了有益的嘗試。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善,，學(xué)習(xí)別人,，突破自己，完善個人教學(xué)藝術(shù)特色,，這將是我永恒追求的目標(biāo),。

我將全身心投入我的工作。用無私,、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生;用真誠,、豁達(dá)的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對家長,。即使非常辛苦,，我也將堅定不移地實現(xiàn)這些承諾。因為愛心與責(zé)任是我事業(yè)的支點,，合作與創(chuàng)新是我工作的追求,，敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心,，立教育改革之志,，揚(yáng)愛的文化之帆，為千萬個家庭培植希望,，為每一個孩子創(chuàng)造未來,。

謝謝大家!