為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇一

預(yù)習(xí)，是老師布置的任務(wù),，是讓我們自學(xué)的過(guò)程,。但是，這一次的預(yù)習(xí)卻讓我傷透了腦筋,。我的腦袋里是一堆漿糊——亂?。〔还芪以趺凑J(rèn)真仔細(xì)地看,，怎么絞盡腦汁地想,，還是想不通。只得問(wèn)同學(xué),?？纱蠹一镆膊惶衣牶笕匀皇且活^霧水,，這“霧水”似乎比之前更渾濁了,。看著書上這一幅幅五顏六色，五彩繽紛,，似乎長(zhǎng)滿了莖的“畫卷”,，使我眼花繚亂，我看自己該去配老花鏡了,。想了很久很久,，我只能搞清楚比例尺是一個(gè)比，它是由圖上距離與實(shí)際距離組成,，也就是圖上距離比實(shí)際距離,。我在書本標(biāo)上一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，等著老師給我撥云見日,。

晚上,，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了比例尺,，還進(jìn)行了考試,，并且考了100分?？粗嚲砩弦粋€(gè)個(gè)紅紅的勾,，心里美滋滋的。

好不容易熬過(guò)了幾節(jié)課,，就要迎來(lái)數(shù)學(xué)課了,，我的心早就激動(dòng)不已。第一是可以解開心中的謎團(tuán)了,，第二是又可以學(xué)到新知識(shí)了,。

老師來(lái)了。他帶領(lǐng)我們探究“比例尺”的知識(shí),，怎么求比例尺等等,。我也漸漸明白了。在我心中的謎團(tuán)也像霧一般漸漸消失了,。其實(shí),，只要把圖上距離和實(shí)際距離的單位化成統(tǒng)一的，再把它們的比化簡(jiǎn),，就是比例尺了,。當(dāng)然，我們也可以通過(guò)一幅圖的比例尺,，實(shí)際距離求出圖上距離,。或是根據(jù)圖上距離與比例尺可以求出實(shí)際距離,。最核心的就是相關(guān)的三個(gè)公式了,。學(xué)數(shù)學(xué)要融會(huì)貫通嘛,！這樣，才不會(huì)怕各種題目,！只要你掌握這種方法,，關(guān)于這方面的每一道題就都不在話下了，因?yàn)榻忸}方法是想通的,，只要肯思考就一定做得出來(lái),。同時(shí)比例尺還有前項(xiàng)和后項(xiàng)，那就可以像理解比一樣的去理解比例尺了,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇二

在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,，我學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)。我還知道：在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,，這時(shí)常用小數(shù)點(diǎn)來(lái)表示。

第二天早上起床,，我明白了：小數(shù)點(diǎn)如果點(diǎn)錯(cuò)了地方，那就會(huì)造成很大失誤,。

教師點(diǎn)評(píng)：在你們的眼里,，枯燥的數(shù)學(xué)成了一個(gè)美妙的童話世界，原本沒(méi)有任何生命意義的阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)也成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“寶寶”,、“小朋友”,，于是那些枯燥的數(shù)字、符號(hào)也變得富有情趣和生命力了,。老師從你的數(shù)學(xué)日記里不僅看見了你們別具一格的想象力,，也看見了你們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇三

小熊說(shuō)：“我們把15個(gè)雞蛋都打到一個(gè)碗里,，客人要幾個(gè)雞蛋就撈幾個(gè)出來(lái),。”我和小熊試了試,，想要完整的撈出雞蛋可真難?。　盎蛘呤欠謩e打入1——15個(gè)雞蛋到碗里,，這樣,，客人不管要幾個(gè)都能馬上拿出來(lái)?！笨墒?，這樣實(shí)在有些太浪費(fèi)。

我和小熊瞑思苦想……突然我想到了人民幣的幣值,，幾種幣值可以付出很多種錢來(lái)呀,！于是,，我就在草稿本演示起來(lái)。試了一次又一次,，終于,，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備4個(gè)碗，分別打入1個(gè),、2個(gè),、4個(gè)、8個(gè)雞蛋時(shí),，當(dāng)客人需要1——15里的任何一個(gè)數(shù)的雞蛋都能馬上準(zhǔn)備好,。我們真是高興壞了！

生活中的數(shù)學(xué)可真多啊,，我們只要用心體會(huì),，用心思考，就能又快又好地解決問(wèn)題,！

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇四

4月25日星期日 天氣陰

我家昨天買了一臺(tái)新電腦,我們?nèi)铱筛吲d了,，像歡迎客人一樣，歡迎他的到來(lái)!

這位客人的名字叫：海爾轟天雷,。它正面是黑色的,，兩側(cè)卻披著銀色的外衣。它的價(jià)格是：3999元,，讀作：三千九百九十九元,。

這位客人的體形由長(zhǎng)方體和圓柱體組成。其中長(zhǎng)方體的主機(jī)長(zhǎng)是：45厘米,，寬是：19厘米,，高是：36厘米。我的媽媽告訴我,，要想知道長(zhǎng)方體的體積,，得用公式：長(zhǎng)×寬×高=體積。我們以后會(huì)學(xué)到的!

前幾天,，我們學(xué)了萬(wàn)以內(nèi)的加法減法,。在課堂上老師講的非常清楚，具體做題的方法,，深深的.映在我的腦海里,。

百 十 個(gè) 百 十 個(gè)

2 1 4 4 1 7

3 4 0 5 7 0

— 1 8 0 — 3 8 0

1 6 0 1 9 0

今天，我學(xué)會(huì)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法,，心里非常高興,，以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí),。

科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個(gè)叫科摩多的小島上,。

它們成年體長(zhǎng)約3米,，平時(shí)生活在陸地。有時(shí)還會(huì)以其高超的游泳技藝遠(yuǎn)游到500米以外的小島去覓食,。它們主要吃野豬,、鹿、羊,、,、、,、,、、等動(dòng)物,，甚至連體重超過(guò)450千克的水牛都不放過(guò),。科摩多巨蜥是世界上殘存的珍貴動(dòng)物,，現(xiàn)僅存700多條,。

我們要保護(hù)這些珍稀動(dòng)物。

一個(gè)陽(yáng)光明的下午,，吃過(guò)飯,，姥姥帶我去廣場(chǎng)，我看到廣場(chǎng)上有4排健身器,，每排是3個(gè)，我想是4x3=12個(gè)健身器吧,。我還看到有9排花,，每排有朵，我想是9x9=81朵花吧,。我還見到有5排小樹,，每排是3顆，我想是5x5=15顆小樹,。通過(guò)今天去廣場(chǎng)我知道了生活中也有許多數(shù)學(xué),，只要你仔細(xì)觀察，多多動(dòng)腦就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué),。

媽媽比我重32千克,。

這就是我的收獲

50-(14+15)

=21(元)

我算的錢和叔叔找給媽媽的錢是一樣的。我心里別提有多高興了,。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興,，她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我，讓我這么開心吧!

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇五

馬上就要開學(xué)了,，我們都應(yīng)該以一個(gè)新的面貌來(lái)應(yīng)借此我們?cè)谛W(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期,，于是我到體育文化用品市場(chǎng)去買新學(xué)習(xí)用品,。

到了體育文化用品市場(chǎng)我迅速地跑上二樓開始在眾多店鋪中穿梭，過(guò)了五分鐘我終于找了那家熟悉的店鋪,，我邁進(jìn)店鋪的門就看見店鋪老板正和幾個(gè)低年級(jí)的小朋友介紹一個(gè)文具如何使用,。

我高聲說(shuō)道：“老板我來(lái)買鉛筆袋，有沒(méi)有什么鉛筆袋很大的,？”老板對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō)了幾句后朝我大步走來(lái),。“有,，有,，你要多大的？”老板說(shuō),。我看著琳瑯滿目的櫥柜上擺滿了各種各樣的鉛筆袋和鉛筆盒,，我說(shuō)：“起碼要兩層的還要有夾層的?！崩习逶谇肮P袋中翻了一陣拿出了兩個(gè)較大的鉛筆袋說(shuō)：“看看,，你喜歡那個(gè)？”我看了看“老板這兩個(gè)鉛筆袋分別是多少錢??？”，老板指了指那個(gè)藍(lán)色鉛筆袋的標(biāo)牌“50元”,，又拿出那個(gè)綠色鉛筆袋的標(biāo)牌“40元”,。

我心想那個(gè)綠色的價(jià)格是藍(lán)色的價(jià)格80%，而藍(lán)色的是綠色的125%,，明顯藍(lán)色的要比綠色的要貴,，于是我還是選了那個(gè)藍(lán)色的鉛筆袋。

之后我又買了許多文具然后我就高高興興的回家了,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇六

一,、兩邊不能碰壁不能出格

二、“8”不能封口

三,、要整潔漂亮

我按照老師的要求先描了幾個(gè)“8”可是總是寫不好,。不是碰壁就是出格，更別提整潔漂亮了,。

我就發(fā)起了脾氣,，跟媽媽說(shuō)我寫不好了，媽媽說(shuō)讓我不要著急,，慢慢練習(xí),，沒(méi)有小朋友可以一下子就會(huì)寫好的。

我說(shuō)“但是晏子淇,，就寫得很好,，她是跟我們一起學(xué)的呀,。”

媽媽說(shuō),，晏子淇肯定也是通過(guò)很多次的練習(xí)才寫好的,。

我聽了媽媽的話，又開始寫了,，這次好像描紅沒(méi)有那么難了,。

但是不一會(huì)又碰到了難題，因?yàn)槊杓t好了就要自己寫了,，那個(gè)格子可真小啊,，這個(gè)8又扭來(lái)扭去的，我手里的筆也不聽我的使喚,，我只好停下來(lái),，找了一張空白的紙?jiān)谏厦婢毩?xí)，練習(xí)了好多個(gè)8,，才又開始在本子上寫,，這次稍微好一點(diǎn)了，雖然媽媽說(shuō)我已經(jīng)有很大進(jìn)步了,，但我還是不是很滿意,，要擦掉重寫，媽媽安慰我說(shuō)我要慢慢練習(xí)就會(huì)越寫越好了,。

那也只有這樣了,。就這樣寫了2行8以后，我的手又酸又累,，跟媽媽說(shuō)寫不動(dòng)了,，媽媽說(shuō)那就別寫了，明天就這樣交上去好了,。

我想了一下，沒(méi)有中媽媽的圈套,，這畢竟是我的作業(yè),，明天交不上去，老師批評(píng)的是我又不是媽媽了,。我又打起精神繼續(xù)寫了下去,，確實(shí)越寫越順手了，這次終于一鼓作氣把8全部寫完了,。

寫完以后我深深地舒了一口氣,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇七

這個(gè)學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)書第一個(gè)單元,，所講的正好是位置與方向,。在這個(gè)單元里,，我們認(rèn)識(shí)了東，南,，西,，北和東南，西南,，東北,，西北這八個(gè)方向，還知道地圖都是上北下南左西右東的,。

回到家里,，我看了一下我家的世界地圖，按照上北下南左西右東的方式,，發(fā)現(xiàn)：中國(guó)在地球的東方,；中國(guó)的正北方是蒙古；東南方向是泰國(guó),，越南等,；東邊有日本；西邊有西班牙……隨后,，我又看了一下連我做夢(mèng)都想去的一個(gè)地方：美麗但冰凍的歐洲,。歐洲的最東邊是全世界最大的一個(gè)國(guó)家：俄羅斯。西班牙和葡萄牙在歐洲的西南角,；西邊有英國(guó)和愛(ài)爾蘭,，冰島在歐洲的西北部；北面有芬蘭等國(guó),。

這樣,，我就對(duì)這些國(guó)家有了進(jìn)一步的了解了。