為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇一

我的校園座落在xxx，這里一年四季景色優(yōu)美,，是美麗的學園,。

春天，校園里的樹木抽出新的枝條,，長出了嫩綠的葉子,。小草膽怯地探出頭，東張西望,，它想看看春天是否來臨,。校園里德小花露出了笑臉，紅的,、紫的,、白的，校園變成了五光十色的大花壇,。

夏天,，樹木長得蔥蔥籠籠，尤其是教學樓前的那棵大楊樹,，陽光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光,，照射在教室門前。我們在操場上玩累了,，就在大楊樹下乘涼,，在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。

秋天,，梧桐樹和楊樹的葉子變黃了,，一陣秋風掠過，黃色的葉子落下來，像蝴蝶一樣翩翩飛舞,，輕輕地落滿了校園,。豐收的果實讓我們口水直流。柿子掛在樹上,，它那又圓又紅的身體像燈籠一樣，石榴咧開嘴笑了,，它的牙齒像紅色的小寶石,，反著亮亮的白光，木瓜的香味已溢滿整個校園,，你聞一下,，心都醉了。

冬天,，鵝毛般的大雪從天而降,，地上、樹枝上,、房屋上都積滿了白雪,。同學們在操場上像烏龜一樣漫步，轉(zhuǎn)眼間,，校園里又熱鬧起來,，同學們有的打雪仗，有的堆雪人,，潔白的大雪成了我們的玩具,。

我的美麗的校園啊，它是我們的學園,，也是我們的樂園,！

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇二

我們的校園真是一個美麗的地方。

校園里有一棵堅強不屈的松樹,，它是象征我們學校精神的“安中樹”,；還有一個很有紀念意義的中興復校紀念碑……不過，我最喜歡的還是我們學校的蓮花池和文化長廊,。

校園里的蓮花池真是美如畫卷,，令人陶醉。池水清澈見底,，如同一面流動的鏡子,，又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),，滿池五顏六色的,，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟……白的像雪,，粉的似霞,，紅的如火……真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳,。

下雨天,，放學的時候，長廊里更是人頭攢動,。有急著進學校接小朋友的家長,，有匆匆忙忙奔向校門口的學生，他們都腳步匆匆穿過長廊,。這時,，我們的文化長廊就變成一個管用的“遮雨長廊”了。

我愛我的學校,，我更愛學校的每一角,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇三

大家好，我是連開小學四（1）班的程煜涵,，11歲的我是一個活潑好動的小女孩,，我喜歡唱歌、跳舞,。我覺得跳舞的時候自己就像一只翩翩起舞,、自由自在的蝴蝶，快樂極了,。

在漫長的人生中,，人們有著許許多多的生活經(jīng)歷，而現(xiàn)在的我們是最幸福的,，此時我們是無憂無慮的,，每天都是生活在學校里叮叮當當?shù)拟徛曋小Ｎ覀兊男@生活豐富多彩,，在學校里和小伙伴一起學習,，一起嬉戲，一起吃飯,，一起打掃衛(wèi)生,，每天都是快樂、充實的,。

校園里的樹木郁郁蔥蔥,，當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的花草樹木上的時候,，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷,，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,，快樂的小鳥唱著歌,，伴隨著我一路走著，邁進校園,，走進灑滿晨光的教室,，安置好書包與作業(yè)，開始一天的學習生活,。課堂上,，我們盡情地展示自己的才能，大膽地說出自己獨到的見解,，認認真真地記我們要領(lǐng)悟的知識與要點，我們一起努力著,！

我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來增進彼此之間的友誼,，我們還一起討論問題,，來提高彼此的成績，也讓自己更充實與睿智,。有的依傍在欄桿上憑欄遠眺,；有的聚集在長廊上談笑風生；有的坐在雕塑下沐浴陽光,，享受美好的金色年華,。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個大家庭,，我們在學習中成長著,，在成長中學習著。

校園生活真是五彩繽紛,，留給我們難以忘懷的記憶,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇四

校園生活總是無限美好，我們無憂無慮地學習,，下課,，寫作業(yè)，玩耍,。這些都是我們一生中最美好的時光,。

今天，陽光明媚,，萬里無云,，我和好朋友田子辰一起騎著自行車來到了電廠附近的一座美麗的鄉(xiāng)村，來觀看大自然的風景。

一路迎著大樹,，我們騎到了田野.這田地里的菜還真不少,，有油菜、芹菜,、韭菜等,，遠處還有許多棉花，棉花長在棉花瓣里,，非常非常的白,，再遠一些是一望無際的麥海，只見綠色連著綠色,，看不到盡頭,。

在這片菜地旁有一片小樹林,樹林旁邊是一個石磨，是用來磨面的,，我們就跑到石磨旁邊試著推,，我們齊心協(xié)力，好不容易才移動了一點,，真難想象農(nóng)民伯伯是怎樣磨面的,。

沿著一條羊腸小道，會看見四周全是麥子,，小道旁全是花草,，比如那對著太陽的七片花瓣的花兒，比如那白色的藏在麥田里的白花,，花兒千姿百態(tài),，形狀各異。聞著那麥子的香氣,，會讓人感覺十分愜意,。

穿過羊腸小道會看見一個大湖，湖水清澈見底,，好像一塊大寶石,，湖面上有兩只鴨子游來游去，鴨掌激起的水波擴散成一個個小圓圈,，湖中有一座石橋,，站在橋上，隱隱約約可以看見許多魚兒在歡快地戲耍,。

湖邊有一戶人家,，遠遠望去，一只母雞帶著一群小雞,，在菜地里上躥下跳,，跑來跑去,。小雞全身是黑色的，好像一朵朵來回飄動的烏云,，它們在鄉(xiāng)下人家的屋子前徘徊,，好像一位盡職的守衛(wèi)員。

我愛這里的鄉(xiāng)村,，更愛它美麗的鄉(xiāng)村風光,。

時光匆匆，如飛箭般奔向前方,。轉(zhuǎn)眼間,，回頭一看又過了充實的小學六年生活?；叵霃那?，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園,。在這兒,，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒,，我曾學習、玩?！荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰,。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去,，不肯消失,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間,，我們即將結(jié)束小學生活,，將離開與我朝夕相處的母校。

在這里,，有歡笑,，有淚水;在這里，我們有自己的.天堂,，自己的小秘密;在這里,，我們無拘無束，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光,。

我們剛剛升入六年級,，感覺有些不適應。每天早早便來到學校,，有時連早飯也顧不上吃,，來到學校,，就拿出書本讀書。下課了,，本該開開心心,，盡情玩耍，卻只可以坐在椅子上,，抱著書本不放,。就這樣，我們生活增加了一點點緊張的氣氛,。

班級里,，我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,，我們便生機勃勃,，一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣子,。

看,，男生們飛奔向前，爭先恐后地跑向籃球場,，恐怕一會兒沒有位置;瞧,，女生們也不落后，“一個,，兩個,，三個……”跳起了大繩，身手是那樣矯健,、敏捷,。一連跳上百八十個兒不成問題;聽，低年級的小同學唱起了歡快的歌謠,，那動聽的聲音,，為我們鼓了一把氣,，又像是在為我們高聲喝彩,。

我們的生活充滿陽光,。在這里我們載歌載舞,，我們因獲得榮譽而欣喜,，我們又因失敗而落淚,。小學六年多姿多彩的生活,，讓我們在母校留下了永恒的足跡,。

我愛豐寧實驗小學——我的母校,。因為這里像一個永遠醒不來的美妙的夢,，這里像一曲編不完的青春舞曲，這里使我們的生活充滿了陽光,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇五

光陰,，為什么一去不復返?時間,，為什么流逝的那么快?一眨眼，我升入了五年級,，然而,，我總感覺時間都不夠用似的。

一放學,，我便急匆匆地趕回家,，雖然要花較多的精力去做作業(yè)，但我總會擠出一點時間來讀書,。當我走到書柜前,，看到那本我已經(jīng)讀過五六次的《長襪子皮皮》，總會情不自禁地笑起來,，因為它的背后藏著一個故事呢!

三年級時,，我還是個不明事理的小女孩，卻常常在書海中徜徉,。但我總是在圖書館中徘徊,，不知該看什么書才好。

回到教室,， 我的心情有些不愉快,。看著大家手里都捧著一本好看的書,，津津有味地講讀著,，我的心里更不是滋味。

“哎!”我趴在桌子上,，眼睛無力地盯著天花板。沒有了書的精神支持,，我感到身體軟綿綿地塌了下來,。

從圖書館里出來，我緊緊地抱著這本書,，小心地呵護著它,，生怕會被誰搶去，撕破了,。

寫完作業(yè),，我?guī)狭恕堕L襪子皮皮》，離開了喧囂的教室,，來到了操場,。午后的操場是多么的靜謐!我倚在樹上，迫不急待地打開了《長襪子皮皮》,。啊!童話中的外婆林格倫是如此生動,、形象,、優(yōu)美、風趣,。我如醉如癡地看著,、讀著，仿佛自己和書融為了一體,，隨同書中的主人公,，在這個美麗的國度里翶游。我忘記了時間,，忘記了自己,。

當微風拂過了我的長發(fā)，當 夕陽拉長了我的影子,，我只得依依不舍地隨媽媽回了家,。

時光匆匆流逝，但沖淡不了我讀書的記憶,。雖然現(xiàn)有的《長襪子皮皮》已不是原來的那一本,，但我一見到它，就會惦念和懷想-——那個和藹可親的徐老師,，還有——那些沉醉于讀書的美好時光,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇六

一看到校園的時光這個題目，我就想起了我們在課外活動時做的游戲來,，每當?shù)较挛绲谌?jié)課外活動的時候玩的花樣可多啦,！什么呼啦圈，老鷹捉小雞,，藏捉迷等等都是我們常玩的游戲,。

每當?shù)南挛绲谌?jié)下課的鈴聲響起，我們一個個就像離弦的劍似的飛向操場,，跟自己的同學做那些愛玩的游戲,，校園里總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包游戲的同學們正在拍手唱著歌呢,！可能是那位同學被捉住了,，正罰他唱歌呢！同學們拍手歡笑的場面,；你看那,，老鷹捉小雞的游戲，一個小同學可能是摔跤正在那里拍打著身上的灰塵呢,！不知道什么時候,，我身后躲著一個人，我正準備動時,，他拽了一下我的衣服,，我馬上就明白了,，這是他發(fā)給我的暗號，意思不讓我再動了,，我只好聽他的站在那里沒有再動了,，這也是熟定成規(guī)的規(guī)矩。我不能不守一個規(guī)矩,，要不同學們會瞧不起我的,。

我覺得自己成熟了不少，不再像小時候那么愛玩了,，即使有,，也明白總得要有個“度”，不能再那么瘋了,。今天,，剛好一個好朋友帶話了，說是到操場上玩老鷹捉小雞,。當我正在考慮是否去不去的時候,，他突然來到我的面前，拉著我就往操場上跑,，我一面跟著他跑一面說：玩老鷹捉小雞的時間特別長,，會耽誤很多時間的！他似乎明白我的意思也就沒有再勉強我了,。他其實知道我不陪他玩的理由：是要到電腦室,，上網(wǎng)閱讀作文、收藏作文,、寫作文,、向優(yōu)習作文網(wǎng)投稿。

現(xiàn)在,，我們學校里都裝上了電腦,，網(wǎng)上的東西應有盡有，我們可以在網(wǎng)上玩很多新鮮有趣的游戲,，比如牌類的、棋類,。不過老師不讓玩這些,，課余時間我們到電腦室，頂多是在網(wǎng)上查一些題什么的,。我就更沒有時間玩了,，因為我要利用課外活動的時間給優(yōu)習作文網(wǎng)寫稿、投稿?，F(xiàn)在很少有看到有小朋友們再丟沙包,，跳繩了,，也許他們在屋里用電腦查題呢？現(xiàn)在同學們很小就會玩電腦了,，這也是社會的進步,！

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇七

清晨：隨著音樂的節(jié)拍早早起床，帶著青春的活力與希望的期待走出宿舍,，映入眼簾的是一張張朝氣蓬勃的笑臉,。

7點10分：竹林處，東湖邊,，早已書聲朗朗,。目送留戀在天邊的一輪若隱若現(xiàn)得月亮，悄然間與那株株矮小不起眼的玫瑰花相視,，經(jīng)過一夜地沉睡于晨露的洗滌,，顯得格外的清新。

此情此景,，附和著久不絕耳的書聲飄向每個角落,。

中午：每個人匆忙的腳步，不經(jīng)意間流露出了整個上午專心投入后的疲憊,。人們快速地鉆入食堂,，去汲取精神的動力。

晚上：整個校園寧謐而又安詳,，在黑夜中出現(xiàn)縷縷燈光,，同學們安靜的坐在教室，專心的看著每一行字,，慢慢地斟酌,。

23點10分：充實的一天就此結(jié)束，帶著甜甜的夢入睡,，心里正盤算著明天的征途,。

后記： 幽美、馨香而又寧靜的校園充盈著同學們的生活,，平淡卻不落俗,，平靜卻托出學子們對知識的渴求。

閑時徐步東湖邊,，看那山中的悠遠,，天地的廣闊；或走在那石砌的小道上去聞花香,、去聽鳥語,；或約上幾個好友坐在松軟的草坪上，看那天的藍、地的綠,、暢談將來的美好愿望,。

這一切都是那樣美好，只需要親愛的朋友停下你的腳步,，細心去體會,，從中找到心靈的棲息地，體會到生命的真諦,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇八

我的學校,，一年四季都很美。

春天春暖花開,，綠樹成蔭,。各種顏色的花兒都開了，有紅色的,、黃色的,、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽,，它們還在比賽誰長得最快最高呢,！

夏天，學校的小草長得更茂密了點,，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠,，一片片草坪在陽光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞,，讓人忍不住躺在上面,，打兩個滾兒。有些同學躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋,，像一個個貪吃的小花貓,。

秋天，學校的小草都慢慢枯萎了,，小草的顏色變成了金色,，從高處看，陽光照著草,，像一片金色的海洋,。教學樓兩旁的樹葉落下來，像一個個小精靈在空中飛舞,。學校里不時吹來一陣秋風,，同學們紛紛把衣服往身上拽。

我愛我的學校,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇九

世界上并不缺少美好,，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的

校園生活

小學生活

在我上三年級，那時我有了新的課程科學課,，科學老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具,，我沒拿來，老師并沒有說我,，只是問我為什么沒拿來,，之后讓我坐下，我很后悔,，第一天上課就沒拿材料,，給來老師了一個很不好的印象?？晌疑纤哪昙墪r,，我被調(diào)到了劉老師的班里，我不知道該怎樣面對劉老師,?？墒莿⒗蠋煹挠H切和博學多才讓我喜歡上了她，讓我感到這個班級,，這個校園多么美好,。老師還叫教我怎樣學習，讓我大大提高了語文成績,，還補充了課外知識,。還讓我的字更端正，老師也盡力的把自己的優(yōu)點變成我們的優(yōu)點,，老師想像一朵花,，現(xiàn)在努力綻放，是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的花,。這段“化作春泥更護花”的時光是我在校園生活中最美好的,。

美好并不難找，但是童年的美好,，花開花落我都永遠記在心里,。

新冠肺炎疫情防控工作方案醫(yī)院篇十

學校，是我們共同熟悉的地方,，是我們共同成長的地方,，學校，是我心里最美麗的地方,。

我們的學校,，有花,，有草，就像一個大大的花園,，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里,，我們的學校花草繁茂,，在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o,。

在我們學校南墻的地方，有幾棵大樹,，大樹長的很茂盛,，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

這幾棵樹似乎很有生命力,，它筆直地立在那里,，就像軍人守護著我們的學校。仔細觀察,，這幾棵樹的葉子很翠綠,，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙,。它的樹高,，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓,，它的樹枝很長,，很粗壯。

在春暖花開的春天,，這幾棵樹長滿了葉子,，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞,。

在驕陽似火的夏天,，這幾棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這幾棵樹下,，一定馬上會覺得涼爽,，這時，你的燥熱會慢慢消去,。

校園里,，這幾棵大樹，無論春夏秋冬,，這幾棵樹還是一直立在那里,，永遠的陪伴著我們。