每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼師的座右銘經(jīng)典篇一

2、用“心”和“行”去教育,、影響我們的孩子,。

3、教師的工作是教書(shū)育人,，不光是傳授學(xué)生知識(shí),，更要教學(xué)生怎樣做人。

4,、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己,。

5,、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，安心獻(xiàn)給家長(zhǎng),，忠心獻(xiàn)給事業(yè),。

6、牽著孩子們的手,，快樂(lè)地迎接每一天,！

7、用平常心,，做平常事,、做平常人,，做不平常菜。

8,、在達(dá)到理智的年齡之前,，孩子不能接受觀念，而只能接受形象,。

9,、以仁治校，以愛(ài)執(zhí)教,，以誠(chéng)待人,，才可融社會(huì)、學(xué)校,、師生為一體,。

10、用我的真誠(chéng),、執(zhí)著與愛(ài)心,，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈,。

11,、建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品,。

12,、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生,，心靈聆聽(tīng)學(xué)生,，汗水澆灌學(xué)生。

13,、童心是個(gè)寶,，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友,，與孩子共同成長(zhǎng),！

14、俯首甘為孺子牛,，揮蹄勇做千里馬,。

15、上天生下我們,，是要把我們當(dāng)作火炬,，不是照亮自己，而是普照世界,。

16,、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,，主要供孩子玩耍。

17,、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，隨后解決這些問(wèn)題。

18,、用我的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心靈,，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

19,、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

20,、教師要擁有一顆寬容的公心,，一雙欣賞的慧眼。

21,、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子,。

22、春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

23、科學(xué)管理促和諧,，人情公道非兩難,。

24,、向孩子說(shuō)明,，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己,。

25,、公正辦公，做廉潔教師,；探索教學(xué),，做創(chuàng)新教師；舉止得體,，做文雅教師,。

26、享受人文的課堂,，享受動(dòng)感的課堂,，享受智慧的課堂。

27,、孩子的健康成長(zhǎng),，是我們最大的希望,。

28、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵(lì),、喚醒、鼓舞,。

29,、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦,，也有樂(lè),。

30、如果你真的愛(ài)孩子,，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”,。

31、讓陽(yáng)光照射進(jìn)心靈,，你才能成為發(fā)光體,；讓煩躁涌入心靈，你將會(huì)成為絕緣體,。

32,、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

33,、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子,。

34、老師是特殊的勞動(dòng)者,，耕耘的是心田,，播種的是理想知識(shí)。

35,、做一片綠葉,、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們,！

36、首先做研究者,，其次才做管理者,。

37、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地,。

38,、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！

39,、滿腔熱情,，承接幼教重任,；燦爛青春，譜寫(xiě)育苗新篇,。

40,、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花,。

41,、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

42,、做本真教師,，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才,。

43,、學(xué)生的滿意，是最大的幸福,。

44,、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

45,、愛(ài)是彩色筆,，美化孩子心靈的空白。愛(ài)是調(diào)味劑,，讓孩子的生活有滋有味,。

46、生以求知為樂(lè),，師以從教為榮,。

47、孩子在幼兒其間,，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性,，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

48,、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。

49,、教育屬于生活,，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活,。

50,、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘,，才能有桃李繽紛滿天涯,。

51,、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,。

52,、用心感悟每個(gè)孩子，用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子,。

53,、蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，你看到的將是1個(gè)純真無(wú)暇的世界,。

54,、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng),。

55,、寬容別人等于祝福自己。

56,、愛(ài)每一個(gè)孩子,，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！

57,、愛(ài)孩子,，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子,，這就是國(guó)家教育的一樁大事了,。

58、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō),，他比別的孩子差,。

59、交流構(gòu)筑師生友誼,，溝通融化師生隔閡,。

60、嚴(yán)于己,，而后勤于學(xué)生,，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

61,、教學(xué)相長(zhǎng),，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多,。

62,、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子,。

63,、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛,，告訴他：“今天你棒極了,！

64、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮,。

幼師的座右銘經(jīng)典篇二

1) 一個(gè)人如果不到最高峰,，他就沒(méi)有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮,?！げ{

2) 燕雀安知鴻鵠之志?！抉R遷

3) 人若志趣不遠(yuǎn),，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成,?！獜堓d

4) 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄,，至今思項(xiàng)羽,，不肯過(guò)江東?！钋逭?/p>

5) 人生活的世界上好比一只船在大海中航行,，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向?！溯?/p>

6) 任何職業(yè)都不簡(jiǎn)單,，如果只是一般地完成任務(wù)當(dāng)然不太困難，但要真正事業(yè)有所成就,，給社會(huì)作出貢獻(xiàn),，就不是那么容易的，所以,，搞各行各業(yè)都需要樹(shù)雄心大志,，有了志氣，才會(huì)隨時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,?！x覺(jué)哉

7) 莫教桑麻困后人，浮云富貴不如貧,，男兒志在安天下，破舊山河再造新?！獥畛?/p>

8) 船在洶涌的波浪中行駛,，固然是危險(xiǎn)的事，但只要把舵者善于應(yīng)付,，未嘗不可化險(xiǎn)為夷,，渡過(guò)大洋，安登彼岸,。一個(gè)年輕人的就業(yè),，也是如此，四周都為困難所包圍,，你得鎮(zhèn)靜應(yīng)付,，把層層障礙打破，便發(fā)現(xiàn)你的康莊大道,。你須知道,，老天決不辜負(fù)有心人的上進(jìn)志向，除非你畏難茍安,，無(wú)毅力應(yīng)付,，結(jié)果才覆敗?！鳡枴た突?/p>

9) 把意念深潛得下,，何理不可得，把志氣奮發(fā)起,，何事不可做,。——呂坤

10) 進(jìn)則安居以行其志,，退則安居以修其所未能,，則進(jìn)亦有為，退亦有為也,?！獜堭B(yǎng)浩

11) 心不清則無(wú)以見(jiàn)道，志不確則無(wú)以定功,?！皱?/p>

12) 一個(gè)有志氣的人，他為之奮斗的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的,，高尚的,，而決不是被私利障住眼睛的懦夫?！髴c功

13) 我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志;但是我所器重的心懷大志的人,，卻是那些堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人,，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人,?！腋?/p>

14) 將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng),?！翡?/p>

15) 有志不在年高，無(wú)志空活百歲,?！窭?/p>

16) 天下興亡，匹夫有責(zé),?！櫻孜?/p>

17) 畫(huà)工須畫(huà)云中龍，為人須為人中雄,?！镨?/p>

18) 戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù)：永遠(yuǎn)改造，從零出發(fā);一切可恥的衰退,，只能使人視若仇敵,，踏成泥沙?！〈?/p>

19) 最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)?！璧?/p>

20) 天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為也,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能?！睹献印?/p>

21) 人無(wú)善志,，雖勇必傷。——《淮南子》

22) 堅(jiān)志者,，功名之主也,。不惰者,，眾善之師也?！侗阕印?/p>

23) 人患志之不立，亦何憂令名不彰邪?——?jiǎng)⒘x慶

24) 大丈夫處世,，當(dāng)掃除天下,，安事一室乎!——《后漢書(shū)》

幼師的座右銘經(jīng)典篇三

一、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切,！孩子的健康,、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！

二,、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算,。

三、對(duì)于兒童的教學(xué),，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取,。

四、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象,。

五,、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù),！做孩子的良師益友,，與孩子共同成長(zhǎng)！

六,、愛(ài)與自由,，規(guī)則與寬容。

七,、人生的目標(biāo)在于不斷追求,，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

八,、讓陽(yáng)光照射進(jìn)心靈,，你才能成為發(fā)光體；讓煩躁涌入心靈,，你將會(huì)成為絕緣體,。

九、孩子沒(méi)有好壞之分,，只有進(jìn)步快慢不同,。

十、寬容別人等于善待自己,。

十一,、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。

十二,、關(guān)愛(ài)童心,，感受真愛(ài)，欣賞童趣,。

十三,、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng),。

十四、教育,！科學(xué),！學(xué)會(huì)讀書(shū),，便是點(diǎn)燃火炬,；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星,。

十五、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

十六,、對(duì)雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育,。

十七、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活,；用熱情孕育幼兒成長(zhǎng)；用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴,。

十八、小靈童幼兒園,，讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子。

十九,、用心關(guān)注孩子，用心走進(jìn)孩子,，用心體會(huì)孩子。

二十,、愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng),，恒心鉆研于教育。

二十一,、每天都將自己最好的一面展示給別人。

二十二,、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙,；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡,。

二十三、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西,。

二十四、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

二十五,、傳來(lái)傳去的快樂(lè)——我把快樂(lè)傳給孩子,，孩子快樂(lè)了，我也了在其中。

二十六,、觀察—是了解孩子們的重要途徑,，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法,。

二十七、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責(zé)任,，也是我們最大的心愿,。

二十八、奉獻(xiàn)人生,，付出才會(huì)有收獲,。

二十九、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

三十,、有所嘗試,，就有所作為,。

三十一,、教師之所以偉大，在于他永遠(yuǎn)消耗自己,，照亮別人。

三十二,、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,。

三十三,、沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼,。

三十四,、打開(kāi)一扇求知的窗,，點(diǎn)亮一道希望的光,。

三十五、踏實(shí)做事,，誠(chéng)實(shí)待人,，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

三十六、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人,。

三十七,、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判,。

三十八、很多人都有天賦,，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了,。

三十九、關(guān)心多一點(diǎn),，放心多一點(diǎn),；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn),。

四十、和孩子們?cè)谝黄?，我們要用?ài)心接納孩子,，用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子,，用童心體會(huì)孩子。

四十一,、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情,。

四十二、孩子的健康成長(zhǎng),，是我們最大的希望。

四十三,、對(duì)人民來(lái)說(shuō),，第一是面包,，第二是教育。

四十四,、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),，動(dòng)之以情，付之以愛(ài),。

四十五、以德正身堪為人師才稱其職愛(ài)崗敬業(yè),。

四十六、育幼,，師之責(zé),；護(hù)幼,，師之性,；愛(ài)幼,，師之魂。

四十七,、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理,。

四十八、孩子在幼兒其間,，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo),。

四十九,、不放手讓孩子去做,，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的,。

五十、人,，只要有一種信念，有所追求,，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng),。

五十一,、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人,；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

五十二,、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛(ài)心,，永不磨滅的童心。

五十三,、親愛(ài)的孩子，老師是你最好的朋友,！

五十四、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò),，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開(kāi)始,。

五十五,、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣,，都是有思想、有感情的,。

五十六、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),！

五十七、教育要慢節(jié)奏,，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué),。

五十八、素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。

五十九,、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,，使學(xué)生向上長(zhǎng),。

六十、好孩子是夸出來(lái)的,，“壞孩子”是逼出來(lái)的,。

六十一、尚師德,，講修養(yǎng)；鑄師魂,，塑形象；為人師,，自身正；芝蘭馨,，玉冰清,。

六十二,、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

六十三,、生活中,，做個(gè)正直的人；工作中,，做個(gè)踏實(shí)的人,。

六十四、讓愛(ài)伴隨我們一同成長(zhǎng)。

六十五,、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,。

六十六、教師要擁有一顆寬容的公心,，一雙欣賞的慧眼。

六十七,、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生,，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生,。

六十八、生命需要燃燒激情,，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切,，鑄造不朽的詩(shī)篇,。

六十九,、用我所有的才能,，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。

七十,、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師,。

七十一、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己,。

七十二,、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音,。

七十三、是寬容而不是縱容,，是誘導(dǎo)而不是命令。

七十四,、心中有愛(ài)，教書(shū)才能不浮不躁,；心有追求,，育人才能不煩不厭,。

七十五、兒童集體里的輿論力量,，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。

七十六,、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,，所以要引導(dǎo)他們,。

七十七,、孩子像花兒,，需要用愛(ài)心、耐心培育,。

幼師的座右銘經(jīng)典篇四

1、在真實(shí)的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,，并由信心跨出第一步。

2,、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng),。

3、首先做研究者,，其次才做管理者。

4,、以德正身堪為人師才稱其職愛(ài)崗敬業(yè),。

5、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

6,、從零開(kāi)始，持之以恒。

7,、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育

8,、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神,。

9、教育加贊賞等于教育的平方,。

10、踏實(shí)做事,，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

11,、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

12,、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生,。

13、做一片綠葉,、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!

14、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù),。

15、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己,。

16,、真情打動(dòng)學(xué)生,，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生,，汗水澆灌學(xué)生。

17,、愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教,，為人師表。

18,、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望,。

19,、全身心的投入到工作之中,，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

20,、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn),。

21、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài),。

22,、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步,。

23,、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼,。

24、牽著孩子們的手,，快樂(lè)地迎接每一天!

25、在達(dá)到理智的年齡以前,，孩子不能接受觀念，而只能接受形象,。

26,、幼教事業(yè)是一座大花園,，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

27,、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

28,、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

29,、生活中,，做個(gè)正直的人;工作中,，做個(gè)踏實(shí)的人,。

30、高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，勵(lì)精圖治,，奮創(chuàng)輝煌,。

31、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，而不是代替學(xué)生生存,。

32、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

33,、心系學(xué)生寬容為懷。

34,、有所嘗試，就有所作為,。

35,、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí),。

36,、精，勤,，敬，緊,，靜。

37,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

38、對(duì)于兒童的教學(xué),，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

幼師的座右銘經(jīng)典篇五

1,、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法,，此法不通,，萬(wàn)法不靈,。

2,、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任,。

3、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁,。

4,、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生,。

5、用真心對(duì)待每一位孩子,，用愛(ài)心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。

6,、拋開(kāi)瑣事的煩惱，面對(duì)天真的孩童,，給身邊的人一抹微笑,，你會(huì)再見(jiàn)別樣的彩虹,。

7,、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

8,、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限,。

9,、播種一顆愛(ài)心，收獲一片藍(lán)天,。

10、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),，教會(huì)了孩子自私和不孝。

11,、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來(lái)的希望,。

12,、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌,。

13,、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求,。

14,、人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,。

15,、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高,，智力發(fā)展越好,，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

16,、只要我們用心去體會(huì)生活中的美,，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

17,、教師的微笑,，是一座橋：拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。

18,、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。

19,、真心體味幼教事業(yè)之美，愛(ài)心澆灌每一顆希望幼苗,。

20,、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!

21,、讓我和你們一起，共同分享,，共同成長(zhǎng)。

22,、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果,。

23、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵,，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

24,、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力,。

25、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

26,、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里,。

27、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心,，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈,。

28、正人先正已,，身教重言教。

29,、踏實(shí)做事,，誠(chéng)實(shí)待人,，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

30、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上,，讓成長(zhǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,。

31,、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛,。

32、全身心的投入到工作之中,，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

33,、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力,。

34、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋,，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。

35,、捧一顆心，揮一把汗,，拼一世辛勞,，守一方杏壇。

36,、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花,。

37、尊重,，讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng);開(kāi)放,，讓人人收獲精彩。

38,、能力是培養(yǎng)出來(lái)的,，無(wú)能也是培養(yǎng)出來(lái)的,。

39、用愛(ài)澆灌,，用心培育，我所承擔(dān)的,，是一份責(zé)任，我所收獲的,，是一種信任,。

40,、心靈和心靈撞擊,，生命和生命對(duì)話。

幼師的座右銘經(jīng)典篇六

1,、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

2,、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié),。

3,、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望,。.

4、真誠(chéng)做人勤奮工作,。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,，對(duì)工作的勤勉,，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

5,、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

6,、牽著孩子們的手,，快樂(lè)地迎接每一天!

7、用眼去看孩子的世界,，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,，共同游戲,，做他們的好朋友。

8,、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神,。

9、教師要擁有一顆寬容的公心,，一雙欣賞的慧眼,。

10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,。

11、愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，言傳身教,，為人師表,。

12,、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，勵(lì)精圖治,，奮創(chuàng)輝煌。

13,、心系學(xué)生寬容為懷,。

14、有所嘗試,，就有所作為。

15,、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵,。

16、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙,，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限,。

17、愛(ài)心微笑,，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友,。

18、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁,。

19,、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng),。

20,、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng),。

21、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生,。

22、以人為本,，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

23,、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

24,、喜歡孩子，善待孩子,。

25、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵,，用雙手托起明天的太陽(yáng),。

26,、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生,。

27、以人為本,，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

28,、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

29,、喜歡孩子，善待孩子,。

30,、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子,。

31,、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

32,、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人,，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn),。

33、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化;用愛(ài)育人,，人會(huì)感動(dòng);

34、學(xué)生的需求,，我們不懈的追求。

35,、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲,。

36,、精勤求學(xué),，敦篤勵(lì)志,，果毅力行,，忠恕任事,。

37,、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生,。

38、愛(ài)是教育的靈魂,，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育,。

39,、學(xué)生的滿意,，是最大的幸福。

40,、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生,。

41、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思,。

42、幼教事業(yè)是一座大花園,，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花,。

43,、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者,。

44、愛(ài)是最好的教育,，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。

45,、愛(ài)每一個(gè)孩子,，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

46、生以求知為樂(lè),，師以從教為榮,。

47、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵,。

48、是含笑的天使,，孩子接納你;是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身,，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

49,、人不可以瞧不起自己。

50,、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望,。

幼師的座右銘經(jīng)典篇七

1. 教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模,。

2. 讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。

3. 用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,，伴隨他們成長(zhǎng)。

4. 對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖,，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！

5. 教師要以東風(fēng)化雨之情,，春泥護(hù)花之意,，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天,。

6. 誠(chéng)實(shí)與善良均來(lái)自良好的教育。

7. 教師應(yīng)把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生,。

8. 將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,，讓每個(gè)孩子喜歡我,、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

9. 讓我用真心的服務(wù)伴你成長(zhǎng),。

10. 喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)是為人師者至高無(wú)比的秘方。

11. 尊重明白每一個(gè)孩子,，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

12. 花開(kāi)需要時(shí)間,，孩子成長(zhǎng)需要過(guò)程，讓我們用愛(ài)心,、耐心陪伴他們成長(zhǎng)。

13. 咱們用雙手和愛(ài)心,，珍視,，呵護(hù)每一棵幼苗,。

14. 愛(ài)心是陽(yáng)光，耐心是雨露,，細(xì)心是春風(fēng)，微笑是土壤,。

15. 在真實(shí)的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步,。

16. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

17. 少年時(shí)代的大量閱讀,，知識(shí)的大量積累,，猶如一本電腦字典,，攜帶與運(yùn)用都方便。

18. 學(xué)生的滿意,，是最大的幸福。

19. 蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,，深情地對(duì)孩子歌唱,，微笑著寬容孩子的過(guò)失，引領(lǐng)孩子快樂(lè)地感受成長(zhǎng),，憧憬未來(lái),。

20. 生活中，做個(gè)正直的人,；工作中,，做個(gè)踏實(shí)的人。

幼師的座右銘經(jīng)典篇八

一,、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng),。

二、用一生的精力上好一堂課,，去啟迪一代人的心靈。

三,、愛(ài)是教育的靈魂,，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育,。

四、幼教事業(yè)是一座大花園,，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

五,、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心中?/p>

六、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。

七,、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

八,、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng),。

九、其身正,，不令其行，其身不正,，雖令不行,。

十,、愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒,，真心服務(wù)于家長(zhǎng),，恒心鉆研于教育,。

十一,、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。

十二,、把愛(ài)的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起。

十三,、牽著孩子們的手,，快樂(lè)地迎接每一天！

十四,、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí),。

十五、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人,。

十六、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己,。

十七、用心關(guān)注孩子,，用心走進(jìn)孩子,，用心體會(huì)孩子,。

十八、生命需要燃燒**,，教育更需要燃燒**,，燃盡自己的一切,，鑄造不朽的詩(shī)篇,。

十九,、愛(ài)自己的孩子是人,，愛(ài)別人的孩子是神,。

二十、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人,。

二十一、靜心的做老師,，盡心的教學(xué)生。

二十二,、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多,。

二十三、觀察—是了解孩子們的重要途徑,，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。

二十四,、心中有愛(ài)，教書(shū)才能不浮不躁,；心有追求，育人才能不煩不厭,。

二十五、孩子沒(méi)有好壞之分,，只有進(jìn)步快慢不同,。

二十六、在真實(shí)的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步,。

二十七,、奉獻(xiàn)人生,，付出才會(huì)有收獲。

二十八,、小靈童幼兒園，讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子,。

二十九、孩子的健康成長(zhǎng),，是我們最大的希望。

三十,、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn),，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng),。

三十一、教師是學(xué)生的鏡子,，學(xué)生是老師的影子。

幼師的座右銘經(jīng)典篇九

1,、幼教事業(yè)是一座大花園，教師奉獻(xiàn)就是其中最美麗花,。

2、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通橋梁,。

3,、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

4,、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們成長(zhǎng)是我最大快樂(lè),！

5,、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生,，用誠(chéng)心教育學(xué)生。

6,、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

7,、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮,。

8、愛(ài)是最好教育,，而表達(dá)愛(ài)最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞,。

9、凡事皆有可能,，機(jī)遇屬于有自信競(jìng)爭(zhēng)者,。

10、真情教書(shū),，真心育人。

11,、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

12,、冰凍三尺，非一日之寒,。

13,、說(shuō)老實(shí)話,，干良心事,。

14、用愛(ài)潤(rùn)物,，物會(huì)感化；用愛(ài)育人,，人會(huì)感動(dòng)；

15,、我們每一個(gè)孩子都是好孩子,。

16,、傾注心血愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

17,、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

18,、眼中有孩子，心中有目標(biāo),。

19,、學(xué)生需求，我們不懈追求,。

20、愛(ài)每一位幼兒,，在愛(ài)國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

21,、以師為朋,，德高為范，以生為友,，身正為師，以校為家，政勤為上,。

22、表里如一,，誠(chéng)實(shí)做人,，腳踏實(shí)地,，樂(lè)意奉獻(xiàn)。

23,、信賴、尊重,，讓每個(gè)孩子都有燦爛微笑！

24,、愛(ài)我們每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)天平上，每個(gè)人都是平等,。

25、關(guān)愛(ài)童心,，感受真愛(ài)，欣賞童趣,。

26,、愛(ài)是教育靈魂，只有融入了愛(ài)教育才是真正教育,。

27、讓星星撒滿整個(gè)夜空,，讓孩子填滿整個(gè)心胸,。

28、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天,，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)土地,。

29、喜歡孩子,，善待孩子。

30,、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒,。

31、好人有好報(bào),，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人,。

32、學(xué)生滿意,，是最大幸福。

33,、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心中?/p>

34、愛(ài)己之心愛(ài)人,，律人之心律己。

35,、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡,，無(wú)論貧窮。

36,、是含笑天使，孩子接納你；是誠(chéng)信知音,，孩子呼喚你；是春雨化身,，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

37,、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作,。

38,、用欣賞眼光看待孩子,，讓尊重伴隨他們成長(zhǎng)。

39,、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生,。

40、精勤求學(xué),，敦篤勵(lì)志，果毅力行,，忠恕任事。

41,、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵,。

42、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思,。

43、在平凡崗位上做出不平凡事跡,。

44、愛(ài)是溝通心靈鑰匙,，愿我愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng),。

45,、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn),，播撒教師所有愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng),。

46,、踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

47、給孩子一個(gè)燦爛笑容,，一句激勵(lì)話語(yǔ),，一種信任眼神！

48,、孩子健康成長(zhǎng)，是我們最大希望,。

49、用金子般愛(ài)心收獲純潔歡笑與真誠(chéng),，感受彼此心靈貼近。

50,、奉獻(xiàn)人生,，付出才會(huì)有收獲。

51,、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要東西,。

52,、昂揚(yáng)振奮精神,，豁達(dá)開(kāi)朗心胸,。

53、育英才甘為人梯,，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

幼師的座右銘經(jīng)典篇十

一,、有所嘗試，就有所作為,。

二,、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩

三,、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝,。

四、熱心對(duì)待工作,，真心呵護(hù)幼兒。

五,、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

六,、讓星星撒滿整個(gè)夜空,，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

七,、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生,，用誠(chéng)心教育學(xué)生。

八,、在平等和諧的環(huán)境中,，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。

九,、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

十,、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

十一,、生活中,，做個(gè)正直的人,；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人,。

十二、真誠(chéng)做人勤奮工作,。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的勤勉,，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

十三,、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng),，信心留給自己。

十四,、生以求知為樂(lè),，師以從教為榮。

十五,、傾聽(tīng)童聲,，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生,。

十六、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn),；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

十七,、眼中有孩子,，心中有目標(biāo),。

十八,、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取,。

十九、為了孩子,，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng),。

二十,、表里如一,，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地,，樂(lè)意奉獻(xiàn)。

二十一,、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地,。

二十二,、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào),，也要做好人。

二十三,、我熱愛(ài)這份事業(yè),，無(wú)論平凡,，無(wú)論貧窮。

二十四,、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)

二十五、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),，感受彼此心靈的貼近。

二十六,、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng),。

二十七,、以師為朋,，德高為范,，以生為友，身正為師,，以校為家，政勤為上

二十八,、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng),。

二十九,、立足三尺講臺(tái),，塑造無(wú)悔人生。

三十,、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵,。

三十一、用千百倍的耕耘,，換來(lái)桃李滿園香,。

三十二、不苛求過(guò)去,，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴,，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵,。

三十三、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

三十四,、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

三十五,、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的,。

三十六,、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

三十七、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁,。

三十八、牽著孩子們的手,，快樂(lè)地迎接每一天！

三十九,、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

四十,、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn),，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng),。

四十一,、心靈和心靈撞擊,，生命和生命對(duì)話。

四十二,、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

四十三,、踏踏實(shí)實(shí)做人,、認(rèn)認(rèn)真真做事。

四十四,、正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩,。

四十五,、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒,，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

四十六,、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的'眼神,！

四十七,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè),！

幼師的座右銘經(jīng)典篇十一

1、用心對(duì)待每個(gè)孩子,，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。

2,、選擇了遠(yuǎn)方,，就要風(fēng)雨兼程。

3,、獻(xiàn)出一片真情,，呵護(hù)幼小心靈。

4,、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。

5,、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。

6、為了人民的教育事業(yè),，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,。

7、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事,。

8、用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲,，用愛(ài)滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。

9,、尊重兒童,，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

10,、做本真教師，教本色語(yǔ)文,，育世紀(jì)人才。

11,、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

12,、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路,。

13,、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡,。

14、在知識(shí)的舞臺(tái)上,，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

15,、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈,。

16、將一切美好傳遞給孩子!

17,、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā),，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情,。

18,、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情!

19,、給孩子一縷陽(yáng)光,，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心，用愛(ài),，努力做到最好!

20,、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,。

21、在陽(yáng)光下做人,，在風(fēng)雨中做事。

22,、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng),。

23、在教學(xué)上,，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師,。

24、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒,。

25、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地,。

26,、我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈,。

27、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間,。

28、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己,。

29、教師,，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者,。

30、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

31,、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望,。

32、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。

33,、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象,。

34,、一切為了孩子,，為了一切孩子。

35,、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們,。

36、抓住今天,，盡可能少的依靠明天!

37、不放手讓孩子去做,，猶如血液循環(huán)受到阻礙,，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

38,、教育加贊賞等于教育的平方,。

39、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng),。

40、做一片綠葉,、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!

幼師的座右銘經(jīng)典篇十二

一、其身正,，不令其行,，其身不正，雖令不行,。

二、一年最美是春季,，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài),，讓孩子們茁壯成長(zhǎng),。

三、在真實(shí)的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步,。

四、靜心的做老師,，盡心的教學(xué)生。

五,、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心中?/p>

六,、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子,。

七、牽著孩子們的手,，快樂(lè)地迎接每一天！

八,、愛(ài)自己的孩子是人,，愛(ài)別人的孩子是神,。

九,、用欣賞的眼光看待孩子,，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng),。

十、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,。

十一、奉獻(xiàn)人生,，付出才會(huì)有收獲。

十二,、用心關(guān)注孩子，用心走進(jìn)孩子,，用心體會(huì)孩子,。

十三,、孩子的健康成長(zhǎng),，是我們最大的希望,。

十四、愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒,，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育,。

十五、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人,。

十六、愛(ài)是教育的靈魂,，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

十七,、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花,。

十八、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子,。

十九、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖,。

二十,、小靈童幼兒園，讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子,。

二十一,、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng),。

二十二、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人,。

二十三、用一生的精力上好一堂課,，去啟迪一代人的心靈。

二十四,、生命需要燃燒**，教育更需要燃燒**,，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇,。

二十五、踏踏實(shí)實(shí)地做,，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

二十六,、孩子沒(méi)有好壞之分,，只有進(jìn)步快慢不同,。

二十七,、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己,。

二十八、觀察—是了解孩子們的重要途徑,，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。

二十九,、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多,。

三十,、心中有愛(ài),，教書(shū)才能不浮不躁；心有追求,，育人才能不煩不厭,。

三十一、把愛(ài)的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起,。

三十二、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子,。

幼師的座右銘經(jīng)典篇十三

1. 做一名美和愛(ài)的使者。

2. 傾聽(tīng)童聲,，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生,。

3. 心系學(xué)生 寬容為懷

4. 說(shuō)老實(shí)話，干良心事

5. 全心全意為學(xué)生服務(wù)

6. 千教萬(wàn)教,，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人。

7. 對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉,。

8. 熱愛(ài)生活、積極生活,，創(chuàng)造性地生活，成為生活的主人,。

9. 教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。

10. 用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè)章,。

幼師的座右銘經(jīng)典篇十四

一、我愿與孩子們一起成長(zhǎng),。

二、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子,。

三,、教育是一種溫柔的征服,。

四,、人的一生可以用血寫(xiě),，也可以用淚寫(xiě)，但絕不能用水寫(xiě),。

五、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值,，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。

六,、熱愛(ài)生活,、積極生活，創(chuàng)造性地生活,，成為生活的主人。

七,、關(guān)心備至地、深思熟慮地,、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。

八,、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天,，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛,。

九,、不苛求過(guò)去,，滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵,。

十,、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。

十一,、對(duì)待家長(zhǎng)溝通多一點(diǎn)，誤解少一點(diǎn)

十二,、放開(kāi)你的手，讓孩子去想,，讓孩子去說(shuō)，讓孩子去做,。

十三、在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀自信,、積極向上,。

十四,、對(duì)待學(xué)生微笑多一點(diǎn),，煩躁少一點(diǎn);

十五,、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,。

十六,、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化;用愛(ài)育人,，人會(huì)感動(dòng);

十七,、機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，要靠自己創(chuàng)造,。

十八、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思,。

十九、用快樂(lè)的音符,，啟迪孩子們的心靈,，讓他們擁有一個(gè)真、善,、美的小世界。

二十,、愛(ài)是最好的教育,，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞,。

二十一、人生應(yīng)如星辰,，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看似一團(tuán)火,。

二十二、根深才能葉茂,，學(xué)高方能為師,。

二十三,、只有撒下愛(ài)的種子,，愛(ài)才會(huì)發(fā)芽,，開(kāi)花，結(jié)果,。

二十四、教師的威信建立在責(zé)任心上,。

二十五、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖,。

二十六、讓孩子在任何時(shí)候都充滿自信,。

二十七,、生活中，做個(gè)正直的人;工作中,，做個(gè)踏實(shí)人。

二十八,、學(xué)生對(duì)教師依戀的唯一源泉,，在于教師的慈和愛(ài),。

二十九,、每天吃一顆糖,，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的?！?/p>

三十、不飛則已,，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人,。

三十一、鋪路作石子,，護(hù)花化春泥。

三十二,、孩子的心靈是一塊純凈的土地,，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲,。

三十三、真情打動(dòng)學(xué)生,，誠(chéng)心感化學(xué)生,，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生,。

三十四,、孩子的天空就是我的天空,。

三十五,、一名掘井人的平凡換來(lái)一眼清涼的甘泉,，一名教師的平凡換來(lái)桃李滿天下,。

三十六、對(duì)孩子傾注全部身心的愛(ài)是事業(yè)成功的源泉,。

三十七、東風(fēng)化雨,，春泥護(hù)花，繪制燦爛春天,。

三十八、千教萬(wàn)教,，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人。

幼師的座右銘經(jīng)典篇十五

一,、學(xué)生的滿意，是最大的幸福,。

二、博學(xué)內(nèi)存一個(gè)愛(ài),，外顯一個(gè)笑,。

三、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，幫助孩子了解更多的事情,。

四,、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí),，更要教學(xué)生怎樣做人,。

五、踏實(shí)做事,，誠(chéng)實(shí)待人,，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

六,、每天都將自己最好的一面展示給別人,。

七,、一面教，一面學(xué),，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生,。

八、親愛(ài)的孩子,，老師是你最好的朋友,！

九、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,。

十,、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn),；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn),。

十一、教育要慢節(jié)奏,，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué),。

十二、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

十三,、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空,。

十四、播種歡樂(lè)的種子,，讓花朵在天籟中綻放。

十五,、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,。

十六、傾聽(tīng)童聲,，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生,。

十七,、孩子像花兒，需要用愛(ài)心,、耐心培育,。

十八、以人為本,，是一切教育的出發(fā)點(diǎn),。

十九,、生活中,，做個(gè)正直的人,；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人,。

二十,、鋪路作石子，護(hù)花化春泥,。

二十一,、育幼，師之責(zé),；護(hù)幼,，師之性；愛(ài)幼,，師之魂,。

二十二、在孩子的世界里,，一切東西跟人一樣,，都是有思想、有感情的,。

二十三,、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責(zé)任，也是我們最大的心愿,。

二十四,、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙,；高尚的師德,，是孩子心靈的明鏡。

二十五,、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn),；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

二十六,、千教萬(wàn)教,，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人,。

二十七、教書(shū)育人是教師的天職,，既有苦,，也有樂(lè)。

二十八,、我愿與孩子們一起成長(zhǎng),。

二十九,、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮,，天賦就只好被埋沒(méi)了,。

三十、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音,。

三十一,、沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種地的農(nóng)民,。沒(méi)有教不好的孩子,，只有不會(huì)教的父母。

三十二,、要做孩子的老師,，先做孩子的朋友。