無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
懷揣感恩之心篇一
大家好,!
我是__,,我今天演講的主題是:學會感恩。
落葉盤旋著,,它對大地懷有感恩之情,,因為是大地,讓這個孤獨的,,閱盡滄桑的葉子有了處所,;白云飄浮著,它對藍天有著感恩之心,,因為是藍天,,讓這朵柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也是一樣,,應當學會去感恩,。
身邊有太多瑣碎的小事,值得我們?nèi)ジ卸魅セ貓螅好β盗艘惶斓母改富氐郊依?,還要拖著疲乏的身體為你做飯,,這難道不值得我們感恩?在每一天平庸的學習生活當中,,我們大多的時間都與老師和同學相處著,,受到他們的幫助和關愛,這難道不值得我們感恩,?可能在我們不經(jīng)意的時候,,舉手投足之間都有被我們忽略的溫暖的事情,值得我們?nèi)バ膽迅兄x,,去回報,,而是否能抓住這剎那間的美好,,就要看你是否能夠去挖掘他,是否能夠?qū)P娜フ嬲捏w會到它的存在,。
生疏人之間難道就不存在這種美好嗎,?走在大街上,你手中的東西掉落在你還未反應過來之時,,已經(jīng)有一個生疏人幫你撿起它,,并遞到你的手中,他幫了你的忙,,并且賦予你了一個微笑,。這是一件極為渺小,卻有值得我們感恩的事情,。世界本是冷漠的,,因為有了感恩而變得美好。
學會感恩吧,,它會使你的生活處處充滿著的陽光,,充滿著歡笑。那些被你感恩過的人,,大多都成了你的朋友,,朋友之間相互談笑嬉戲,吐露心聲,,共同憧憬未來,,共同分享快樂幸福。生活中的煩惱苦悶一起分擔,,一起品味著人生當中的酸甜苦辣,。
人世間,滄海桑田,,群山不論有多么堅毅也有崩塌的時候,,大海不論有多么廣闊也會有干涸的時候,萬物生靈,,無論如何也會有滅絕的時候,。唯有感恩,超然一切事物之上,,永恒永恒,,讓我們把感恩放在心間,直到古稀之年,,還能體會到這感恩的美好,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
懷揣感恩之心篇二
老師們,、同學們:大家早上好!感恩他人,,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。
感謝老師同學的支持愛戴,,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,,我今天便站在這里了我知道,,我們應該感恩:感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心,、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福,。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),,她給我們提供好的學習環(huán)境,,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
作文
網(wǎng):我知道,,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,,藍天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界,。感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,。
懷揣感恩之心篇三
仿佛在夢里遇見。無數(shù)次被人提及的時光,,此刻,,她就像是一位身穿淡綠衣裙,有著精致妝容的女子,,風情款款,。她向我走來,輕輕地,,身后落了一地盛放的海棠花,。斑駁的陽光從花雨中斜刺下來,晃了我癡癡的眼,。恍惚之余,,她已悄然離去,,無影無蹤。只有那滿地的花瓣,,以及清風中殘留的淡淡氣息,,證明她曾經(jīng)來過。
時光易逝,,容顏也會老去,。
有時候,,時光就像一輛匆匆疾駛的列車,滿載著倉促的夢,,去往遠方。有時候,,她又像是一湖靜靜的春水,,無風亦不起漣漪,安寧明媚,。而在我的夢里,,時光如往常一樣,,不為人知,溫暖如春。
"流光容易把人拋,紅了櫻桃,,綠了芭蕉,。"南宋詩人蔣捷筆下流走的時光也清香四溢,哪里看得出半天憂傷。字里行間流露的分明是對時光深深的歡喜與眷戀。懷揣著一顆感恩,平和的心去對待時光,,如此,,你的時光便永遠不會老去,。老去的,是你的心,。
都說時光匆匆難追及,。究竟匆匆的是時光,,還是你那顆難以安穩(wěn)的心。時光總是如常,,她不會為誰更改,,亦不會為誰停留。
某時某刻,,你終究會發(fā)現(xiàn),,路邊的樹長出了新綠,欣欣然,,不顧一切的伸展,。連庭院那棵行將就木的海棠,一抹抹的嫩紅也綴滿了枝頭,。在寒冷過后,,在溫暖的時光中,他們茁壯的成長,,歡欣不已,。
時光中,最美好的事物,,莫過于褪去了稚嫩,,慢慢成熟的你的模樣。現(xiàn)在的你,,該是小時候天天幻想的大人的樣子了吧,。亭亭玉立,淺笑嫣然,。
細細回想,,竟是再也沒有去過那條巷子。是在追逐中,,忘卻了歸去的路,?抑或,沒有一個回去的理由,。
后來,,在許多個無人的深夜,我終于明白了緣由,?;蛟S,我只是在害怕,,害怕再次憶起你,那個錯亂流年中盈盈的笑靨,。
小時候生活的那條老巷子,,淳樸寧靜,。那里的時光流淌的很緩慢,很溫暖,。每一個來到這里的人,,都不約而同地放緩了步伐,擔心驚擾了這份寧靜,。靜下心,,你可以聆聽到他平緩的呼吸和一起一伏的脈搏,仿佛自己的心跳也和他融為一體,。
清晨,,在朦朧的晨曦和淡淡炊煙中醒來。惺忪未醒,,最先入耳的是各種各樣的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著,。三五成群的老大爺,拎著自家的寶貝兒出來透氣,。盡情地享受微微的清風和暖暖的陽光,。
那個時候,我們還會穿著潔白的長襪子,,戴著亮麗的紅領巾,。放學后,總是調(diào)皮的玩耍,,天黑也舍不得回家,。
最想念的還是顧姨做的桂花糕,和那棵永遠香氣襲人的桂花樹,,溢出十里之外,。我記得,你也是最喜歡桂花了,。閑暇的午后,,總是一個人坐在樹下,半閉著眼,,細嗅花香,。那番安靜恬適模樣,轉(zhuǎn)過云水千年,,亦是無法忘卻,。
如今,再次回到這里,,時光卻不如從前那般安寧,。大大小小的商鋪,形形色色的路人,。我走在熟悉的路上,,觸摸到的卻是一絲絲涼意和孤獨,。
桂花樹還在那里,不曾離去,,卻已經(jīng)漸漸枯萎,,兒時嬉戲的青石階也不再那般溫潤舒適。
“嗨,,你回來了呀,!”
我轉(zhuǎn)過身盯著眼前靚麗的身影。那盈盈的笑靨,,分明是無數(shù)個夢里遇見的那樣,,那樣美。
原來,,時光從來不曾把我拋下,。
只是在時光中,紛亂了自己的心,。
時光很美,,就像春天的江水,溫暖明媚,。
懷揣感恩之心篇四
“珍惜”和“感恩”這兩個詞,,看似我們誰都不認識,但其實真正懂得“珍惜”和學會“感恩”的人,,只有少數(shù),。
生活中,其實大部分人都不懂得“珍惜”,。面對那些應該珍惜的人和事,,我們總是后知后覺。一定要等到失去了,,才發(fā)現(xiàn)過去沒有好好珍惜,。如果我們這樣珍惜,回到過去,,回到年輕的我們,,還是會犯不知道珍惜的錯誤,因為這個過程叫做“知道”,,那些失去的人和事,,就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價,改變一件事,。
在我們的生活中,,我們大多數(shù)人從來沒有真正學會感恩。如果我們真的想學會感恩,就要付出一定的代價,。比如一個長輩對我們很失望,。在這個世界上,人們的交流始于物物交換,。注定了普通人不是圣人,會對你好而不求回報,。這個時候你一定要明白別人對你好,,記得感恩。你可能無法報答別人的幫助,,但你不能忘記別人對你的好,。一旦忘記,“忘恩負義”就會成為你的代名詞,,以后沒人愿意幫你了,。
我想,要懂得珍惜,,學會感恩,,我們都有很長的路要走。在這條路上,,我們必須失去一些重要的東西,,才能用它們來換取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周圍的人讓我們失望,,才能真正感受到感恩的力量,。去體驗感受!無論如何,,在我們懂得珍惜和學會感恩之前,,我們會失去一些東西。
如果你已經(jīng)是一個懂得珍惜,,學會感恩的人,,請記住那些你逝去的,讓你成長為現(xiàn)在的你的東西,。
懷揣感恩之心篇五
白云在天空輕輕飄蕩,,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落地,,譜寫出一篇篇感人的樂章,,那是大樹感恩滋美它的大地;高山感恩于土壤,才如此雄奇;大海感恩于溪流,,才如此博大;羔羊尚知跪乳之恩,,烏鴉還有反哺之意,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩的心,,因為只有感恩,,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,我們才會領略到生命的真諦;只有感恩,,這個世界才會充滿愛與溫暖,。
現(xiàn)在的我們,就應恢復自身的本性,,時常學會感恩,。感恩是道義上的凈化劑,是事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,,是人的高貴之所在,。
感恩,是生活海洋中最美的一朵浪花,,它讓心靈如水般安靜而和諧;讓自己的心胸如海般廣闊;感恩,,是沙漠里充滿生機的一片綠洲。就像清新的空氣,,時時沁入我們的心扉,。
懷揣感恩之心,回報社會之情!
我們每個人的一生都是不平凡的,,而我們的一切都是社會的,,感恩需要我們用心去體會,去報答,。感恩的愛不停地旋轉(zhuǎn),,我們要從現(xiàn)在開始踏上感恩歷程,用心去做好一切,。因為感恩,,所以生活才會如此充實!
懷揣感恩之心篇六
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好,!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》,。
美國有一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,,美國舉國上下熱鬧非凡,;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,,舉行化裝游行,、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,。
“感恩節(jié)”是美國的,,但“感恩”卻不分國度。
我的手指還能夠活動,,
我的大腦還能思維,;
我有終生追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友,;
最重要的是,,我還有一顆感恩的心……
驟然間,肅穆的會場上再次響起如潮的`掌聲,,人們紛紛擁上臺前,,向這位坦然面對磨難、挑戰(zhàn)艱難并不斷鑄就輝煌的人生斗士,,表示深深的敬意。
年輕的女記者的心靈被震撼了,,望著霍金先生那并不十分高大的身軀,,她恍然讀懂了一個十分重要的人生課題——做人,要常懷感恩之心,。
讓我們對我們擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心,,感激養(yǎng)育你的人,因為他們使你體驗生活的快樂,;感激幫助你的人,,因為他們給了你溫暖和力量。感激鼓勵你的人,,因為他們給了你勇氣和斗志,。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧,,豐富你的內(nèi)涵,。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志,;感激藐視你的人,,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,,因為他教會了你獨立,。感激一切促使你成長的人!
多一份感恩,,就少一份貪婪與抱怨,;多一份感恩,就少一份自大與冷漠,;多一份感恩,,就少一份索取,,多一份奉獻。感恩讓人更加友善,、平和,。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,,減輕父母的負擔,;尊重父母的勞動,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣,,做到不浪費,、不攀比,做一個讓父母放心的好孩子,。讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,,專心聽課,認真作業(yè),,勤奮學習,,用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導,做一名讓老師放心的學生,。讓我們回報社會:遵守社會公德,,遵守交通規(guī)則。關注弱勢群體,、關心社會公益事業(yè),,做一名讓社會放心的好公民。
讓我們行動起來吧,,懷揣一顆感恩的心,,把感恩這一美德發(fā)揚光大!
謝謝大家,!
懷揣感恩之心篇七
大家早上好,!
每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個節(jié)日,,美國上下熱鬧非凡,,人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?!案卸鞴?jié)” 是美國的,,但感恩之心卻不分國度。
著名物理學家霍金全身癱瘓,,卻能克服常人難以想象的困難,,創(chuàng)造出一段生命的奇跡,就因為他懷有一顆感恩之心,;被譽為中國“跳馬王”的著名體操運動員桑蘭,,由于比賽中一次偶然失誤,,體操生涯被無情的畫上了句號,但她并未因此一蹶不振,,從她重新面對公眾的那一刻起,,她的臉上就浮現(xiàn)出燦爛的笑容,這一切源自她對給予她關懷和照顧的人們心存感激,。俗話說:“誰言寸草心,,報得三春暉”“滴水之恩,當以涌泉相報”,。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母,,感激他們給予我們生命,,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂成長的舞臺,。
讓我們感謝老師,,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩,,感激伴我們成長的所有人,。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報老師:如果每天你能認真完成作業(yè),;如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些,;如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時能說一聲“謝謝”;如果你在學校多學做一些自己力所能及的事情,,這就是對老師最好的感恩行動,。
讓我們回報社會:做到在校園里不追逐打鬧,在校園里不亂扔果皮紙屑,,不說臟話,,遵守社會公德,這就是對社會的的感恩,。
讓我們回報父母:每天他們送你上學時,,總是依依不舍的,如果你能主動說聲再見,,如果你能在學校得到表揚,,給父母帶回一個個好消息,取得優(yōu)異成績,,努力做一個讓父母放心的孩子,,這就是對父母最好的感恩行動,。
雖然這些都是很小的事情,但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心,、感恩的心,。感恩不需要饋贈禮物,不需要華麗的語言,;它是一種禮儀,;一種健康的心態(tài),能折射出社會,、校園里的文明進程,,讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事,,你將會發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗,,我們的生活將會更加美好!
謝謝大家,!我的演講到此結(jié)束,!
懷揣感恩之心篇八
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好,, 今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡,;按照習俗人們前往教堂做感恩祈禱,,舉行化裝游-行、戲劇表演或體育比賽,,品嘗美味的 “感恩火雞”,,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?!案卸鞴?jié)”是美國的,,但“感恩”卻不分國度。
俗話說:“誰言寸草心,,報得三春暉,、|滴水之恩,當以涌泉相報”,。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學們,我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去,。
讓我們感激父母,,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,,為我們搭建快樂成長的舞臺,。
讓我們感激老師,、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,,永遠綻放出最燦爛的笑容,! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
尊敬的老師,、親愛的同學們:
感恩是一種生活態(tài)度,感恩是人生的必修課,,感恩更是一個人必備的素質(zhì),。只有懷著一顆感恩的心,尊重他人為你付出的勞動,,感激他人對你的奉獻,,牢記在心,加倍回報,,社會才會充滿真情,,人間才會充滿真愛。
感恩虹橋,,為我們提供了美麗的校園環(huán)境,給了我們健康成長的舞臺,!感恩灑在我們身上的每一縷陽光,,感恩每一個微笑,感恩每一句關心的話語!
為此,,我們倡議感恩行動,。以關愛學生健康成長、關愛教師成功發(fā)展,、全面提升學校辦學質(zhì)量為目標,,努力形成一種新型的師生關系,、生生關系,,讓“奉獻、尊重,、理解,、關心,、責任”成為每一位虹橋人的行為準則,。
四年六班 劉思堯
親愛的同學們、老師們:
大家早上好,!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》,。
美國有一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,,美國舉國上下熱鬧非凡,;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,,舉行化裝游-行,、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,。
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度,。
作家碑林路人說:一個人生活的快樂與否,,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高-官富有,,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),,是否擁有一顆善于感恩的心。
同學們:我們要時常對自己說,,做一個謙虛而知足的人,,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,,怎知道溫暖,,未體驗艱辛,怎知道甘甜,。要把所有的痛苦和不快樂都當作生活給我的歷練,,用一顆感恩的心去微笑著面對世界。
時常懷揣一顆感恩的心,,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,,用行動去感恩,從身邊的每一件事情做起,,來珍惜生命給予我們的一切,。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,,撫養(yǎng)我們成人,;感謝他們在我們最痛苦、最無助、最失敗時,,給我們最溫暖的鼓勵,。我們應該體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,,主動承擔一些家務,,減輕父母的負擔,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,,做到不浪費,,不亂花錢。
感恩老師,,是他們教給我們知識,,引領著我們做“大寫的人”。他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,,激勵著后退此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園#url#的我們,,使我們的理想能在風雨后開出最絢爛的花朵。我們應該時常站在老師的角度理解老師的用心,,專心聽課,,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導,。
感恩朋友,,是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,,重新燃起斗志。我們應該珍惜自己和同學相處的每分每秒,,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,。
感恩學校后勤老師,清潔阿姨和食堂的師傅們,,是他們的辛勤勞動才能讓我們在干凈,、整潔的校園里學習生活;讓我們吃到營養(yǎng)的飯菜,。我們應該愛護公物不肆意破壞、愛護整潔的校園不亂扔垃圾,、珍惜糧食,,不浪費飯菜。
當然,,我們能做的不僅僅是這些,,我們還可以關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),,用一顆感恩的心,,做一些力所能及的事來回報社會,。
同學們,讓我們懷揣一顆感恩的心,,因為惟有感恩,,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,,我們才能打開幸福之門,;惟有感恩,我們才能增加生命的深度,;惟有感恩,,我們才能踏上成功之路。