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最新疫情期間在校學(xué)生的心得體會(huì)(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 03:02:21
最新疫情期間在校學(xué)生的心得體會(huì)(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-09-14 03:02:21     小編:曼珠

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

疫情期間在校學(xué)生的心得體會(huì)篇一

今天是網(wǎng)課開(kāi)課的第四天,,我從第一天的聽(tīng)不太懂,到現(xiàn)在聽(tīng)得津津有味,,老師講得生動(dòng)有趣,我自己也有點(diǎn)小興奮,。

九點(diǎn)鐘網(wǎng)課正式開(kāi)始,,第一節(jié)課是心理健康,這個(gè)課程有點(diǎn)難懂,,我是小朋友,,身體健康就行了,為什么還要心理也健康呢?第二節(jié)課是保護(hù)生命,,老師給我們講了應(yīng)該敬畏生命,,保護(hù)野生動(dòng)物,出門(mén)要戴口罩,,幫助國(guó)家度過(guò)難關(guān),,媽媽說(shuō),最簡(jiǎn)單的道理,,就是小朋友要勤洗手,、戴口罩、乖乖待在家,,我已經(jīng)在家呆了一個(gè)月了,,什么時(shí)候才是頭啊。

第三節(jié)課是災(zāi)害防治,,老師講了地震,、水災(zāi)、火災(zāi)的防治,,我在這節(jié)課里學(xué)到了好多知識(shí),,還給媽媽講了地震來(lái)臨時(shí)怎么躲避,媽媽夸我聽(tīng)課認(rèn)真,,我也暗暗下決心,,以后要是真的有地震了,我一定要帶媽媽躲到安全的地方去,,保護(hù)媽媽,。

到了下午,我要完成一天的作業(yè),,作業(yè)好多啊,,要背誦《弟子規(guī)》,要閱讀,要跳繩,,要做數(shù)學(xué)題,,要練字。我在媽媽的辦公室里做作業(yè),,不斷有叔叔阿姨進(jìn)來(lái)找媽媽,,媽媽說(shuō)因?yàn)樗r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在工作才這么忙,,我才不相信呢,,大人總是有各種理由騙小孩寫(xiě)作業(yè)。

作業(yè)寫(xiě)完后,,我終于能出去玩了,,這幾天我在媽媽單位新結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,他叫軒軒,,三年級(jí)了,,我每天學(xué)習(xí)完就可以去他家玩,非常開(kāi)心,。

媽媽讓我說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)課的感想,,我覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理,老師講的事情我們應(yīng)該記住,,今后肯定能用到,,我喜歡上網(wǎng)課,可是也很想念楊老師,、劉老師和同學(xué)們,。

疫情期間在校學(xué)生的心得體會(huì)篇二

由此可知,保證體質(zhì)硬朗才是最有效的“藥方”,。鐘南山院士曾說(shuō)過(guò),,一般是有基礎(chǔ)病或體質(zhì)不好的中老年人較容易感染這種肺炎。而我們保證體質(zhì)好的前提就是多運(yùn)動(dòng),。最近,,84歲的鐘南山爺爺在朋友圈里發(fā)他的肌肉照,既然這么老的老人都在堅(jiān)持鍛煉,,我們就更應(yīng)該加油運(yùn)動(dòng)啦!

武漢市金銀潭醫(yī)院南四病區(qū)主任余亭分享了他此刻的愿望:他們最期待的是這次疫情馬上結(jié)束,,所有醫(yī)生的身體和精神都已經(jīng)到達(dá)了極限,但依然在咬牙堅(jiān)持,。有的醫(yī)生在感慨人生,,等疫情結(jié)束后,一定不省吃儉用了,,假期要帶著老婆孩子去旅游,。其實(shí),,所有一線醫(yī)生就希望兩個(gè)字“團(tuán)圓”。

我認(rèn)為生命的本質(zhì)不是掙錢(qián),、不是享受,,就是一家人健健康康,幸福圓滿地在一起,,永不分離,。讓我們宅在家里一起鍛煉勞動(dòng),合理安排學(xué)習(xí),,拓展課外知識(shí),,增加閱讀時(shí)間。待到春暖花開(kāi)之時(shí),,我們重逢在校園!

2021大學(xué)生疫情期間心得體會(huì)5

疫情期間在校學(xué)生的心得體會(huì)篇三

2020年1月20日疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步,。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,,我最終選擇了留在學(xué)校,就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活,。

一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài),。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣停酥庖矔?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品,。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,,不用擔(dān)心安全問(wèn)題,。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,,所以很方便,。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感,。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,,生活在女院校園里的我很溫暖很安全,。

最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,,里面有各種零食干果、水果,、蛋糕還有鴨脖,。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣,。這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊,。幸福感直接up!up,!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,,還專門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。

在校期間的方方面面,,太多了,。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),,一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),,讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢電話,,從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束,。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上,。

疫情期間在校學(xué)生的心得體會(huì)篇四

如果不是過(guò)去我學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有全還給老師,,我真不知道自己如何陪我家那初一的學(xué)生把網(wǎng)課上完了。

上網(wǎng)課是對(duì)老師們的一次考驗(yàn),,是對(duì)學(xué)生們的一次考驗(yàn),,更是對(duì)家長(zhǎng)們的一次考驗(yàn)??偪偟膩?lái)說(shuō),,我對(duì)學(xué)校開(kāi)的網(wǎng)課算是滿意的,,畢竟老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們家長(zhǎng)還只用照顧好自己家的一個(gè)娃,,老師們可是要每天面對(duì)如此多沒(méi)辦法拿尺子觸碰的孩子,,學(xué)生們要是聽(tīng)話還好,不聽(tīng)話的話,,老師既打不到又管不到,,唯一的辦法就是上報(bào)家長(zhǎng)我們,讓我們?cè)诩沂帐八麄?,等到家長(zhǎng)教育孩子,,老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛(ài)”所驅(qū)散了。

剛開(kāi)始陪我家孩子上網(wǎng)課時(shí),,我還能用我過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí),,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問(wèn)題,等上久了,,我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過(guò)大學(xué)還無(wú)法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了,,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來(lái)的。不過(guò)這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情,,難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報(bào)到,在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽(tīng)課,。

孩子也上到初一了,,上到小學(xué)四年級(jí),孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了,,現(xiàn)在上網(wǎng)課,,又重新回到了孩子需要家長(zhǎng)接送的狀態(tài)了。因?yàn)楹⒆訉?duì)電腦不是很熟悉,,我們做家長(zhǎng)的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好,,讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí),網(wǎng)絡(luò)好的話,,我們還能回籠睡一會(huì)兒,,要是網(wǎng)絡(luò)不好的話,我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò),,以保證老師能夠看見(jiàn)孩子們坐在電腦前在早自習(xí),。

我們做家長(zhǎng)的也得每天在家辦公,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,,很多過(guò)去可以交給學(xué)校處理的事情,,現(xiàn)在都得家長(zhǎng)們自己來(lái)做,真的,,不是我們家長(zhǎng)們犯懶或者沒(méi)耐心,,而是真的太累了,,每天把孩子的功課輔導(dǎo)好,給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶,,提醒孩子刷牙之后,,我們才有躺下休息一會(huì)兒的時(shí)間。有時(shí)候我的工作因?yàn)榘滋鞗](méi)空做,,我還得晚上加班加點(diǎn)做,,再躺下睡覺(jué),已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了,,不到起點(diǎn)又得起來(lái)新的一天,,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。

好在現(xiàn)在我家初一學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了,,等到三月開(kāi)學(xué)回學(xué)校上課了,,我們這些做家長(zhǎng)的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了,,家長(zhǎng)們更難,,老師們,或許更難吧,!

疫情期間在校學(xué)生的心得體會(huì)篇五

這一切的源頭,,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,,突如其來(lái)的病毒瘋狂擴(kuò)散,,短短不到一個(gè)月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,,每個(gè)房屋都門(mén)窗緊閉,,大街上少有人來(lái)往。每個(gè)人都焦急而又緊張的希望,,這次突如其來(lái)的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束,。

直到我們開(kāi)學(xué)前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開(kāi)學(xué)的日子被迫延長(zhǎng),,課程都被取消時(shí),,學(xué)校確實(shí)來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開(kāi)手機(jī),下載了釘釘,,并加入了414班級(jí)群,,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個(gè)同學(xué)的臉龐,。心里更加為之興奮,。

周一就這么過(guò)去了,周二第一節(jié)是英語(yǔ),,昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,,于是有些無(wú)聊開(kāi)來(lái),,便退出釘釘,點(diǎn)開(kāi)了瀏覽器,,津津有味的刷著今天的新聞,,隔一會(huì)兒看一下老師在講什么知識(shí),看到老師講的都挺簡(jiǎn)單我便放下心來(lái),,繼續(xù)刷著今天的新聞,。不一會(huì)英語(yǔ)課就過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)老師最后說(shuō)的那聲再見(jiàn),,有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,,老師又不知道我在干什么。于是便踏實(shí)下來(lái),。在屋子里溜達(dá)了兩圈然后準(zhǔn)備聽(tīng)下一節(jié)課,。

周二也就這么過(guò)去了,,在瀏覽器那浩瀚的信息中,,時(shí)間過(guò)的十分快速。我抬起頭,,望向窗外,,已是黃昏,。于是伸個(gè)懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)??匆?jiàn)英語(yǔ)練習(xí)題,,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫(xiě)下了答案。

錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!我傻眼的望著和老師對(duì)過(guò)的答案,,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚,。卻說(shuō)不出為什么,。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語(yǔ)課嗎,,為什么題會(huì)這么難?我哼了一聲,,又望了一眼寫(xiě)著英語(yǔ)答案的紙,然后躲閃出了房間門(mén),。

周三很快就到來(lái)了,,我無(wú)聊的看著老師講著一道題目,下方的評(píng)論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的答案,,我便也操起手機(jī),,跳出鍵盤(pán),敷衍的打出了我的答案,??衫蠋熞豢次业拇鸢稿e(cuò)了,,并在屏幕中說(shuō)到,這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢,,應(yīng)該是這樣……我看著老師細(xì)致的'講著這道題,。忽然有些溫暖,有些愧疚,。

穿透屏幕,,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠(yuǎn)有你我相伴;穿透屏幕,,隔著再遠(yuǎn)心也在一起,。病毒的氣勢(shì)滔天,卻傷不了我們絲毫,。

我想,,夢(mèng)想依然會(huì)繼續(xù)……

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