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疫情期間在家體會(huì)心得篇一

這個(gè)寒假,，因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來(lái),，被延遲了。延遲一周兩周沒(méi)啥,，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭,，咋辦?一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了,。

起初,，我特別高興，心想,，在家上課一定很好玩,。這天我沒(méi)等媽媽叫醒我，就早早的起來(lái)跑到媽媽床邊說(shuō)：“上課了,?！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜?lái)，打開(kāi)學(xué)習(xí)手機(jī)說(shuō)：“先看下這個(gè)信息和圖片,，這是第一節(jié)早會(huì)課,，是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來(lái),，由于有些字太小，所以看的不是很清晰,。

早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘,，我準(zhǔn)備好筆和本子，開(kāi)始正式上課了,。第一課是“古詩(shī)詞三首”,，首先讓我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著,，一陣叮咚聲打斷了我，原來(lái)是弟弟在客廳玩玩具,，我一下子走神了,。“涵涵同學(xué),，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來(lái),，我又認(rèn)真聽(tīng)起講來(lái),。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我要按下暫停鍵,，思考出來(lái)后再聽(tīng)老師講,。我搞得有些手忙腳亂起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，老師又在那里嘰嘰喳喳了,。

我不由皺起了眉頭，突然之間,，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校,，課堂上的氛圍多好，老師提問(wèn)同學(xué)們搶答,，而不像現(xiàn)在,，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺(jué)中語(yǔ)文課下課時(shí)間到了,。而我,，課后作業(yè)都還沒(méi)記清楚。

剛下課,，數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始啦!然后下午還上了英語(yǔ)和我最喜歡的體育,。

終于完成了白天的課程，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺(jué)天黑了,。一看時(shí)間,，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)的7點(diǎn)可是有直播課的,，差點(diǎn)被我忘啦,，還好來(lái)的急，剛打開(kāi)手機(jī),，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái),，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因,，張老師喊回答問(wèn)題的時(shí)候,，很多同學(xué)都無(wú)法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，很是遺憾,。

就這樣我恍恍惚惚的度過(guò)了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣,，老師和同學(xué)們能齊聚一堂,，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束,，病毒啊,，我求求你,，盡快還我們熱鬧的教室吧!

疫情期間在家體會(huì)心得篇二

隨著新冠病毒肆虐全球，人們不得不放下繁忙的生活和工作,，留在家中與疫情作斗爭(zhēng),。在家的這段時(shí)間里，許多人都有了不同的感悟,、發(fā)掘了新的興趣愛(ài)好和掌握了新的技能,。本文將從五個(gè)方面分享我在疫情期間在家的心得體會(huì)。

第一段：家庭與親情的意義

隨著人們不得不面對(duì)疫情,，家人的存在變得更加重要,。居家隔離也成為了常態(tài)，迫使所有家庭成員必須待在家里共同面對(duì)壓力和危機(jī),。這個(gè)時(shí)候,，我深刻意識(shí)到家庭的價(jià)值和親情的力量。無(wú)論是一家人一起做飯,、共同操持家務(wù),，還是陪伴孩子學(xué)習(xí)、一起看電視節(jié)目,，都讓我感受到家庭的溫暖和安全,。在這個(gè)特殊的時(shí)期，家庭成員之間的互相照顧和關(guān)懷更加增加,，讓我們共同攜手度過(guò)難關(guān),。

第二段：對(duì)健康的重視

由于疫情的影響，對(duì)健康的關(guān)注度不斷提高,。我意識(shí)到自己的健康是一個(gè)很重要的資本,，需要更加關(guān)注和保護(hù)。在家中,，我始終注意身體健康,，注意飲食和鍛煉，并意識(shí)到保持身體健康是一個(gè)長(zhǎng)久而不斷的過(guò)程,。同時(shí),，疫情也讓我更加珍惜綠色環(huán)境，重視環(huán)境對(duì)健康的影響,。

第三段：學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

在家的這段時(shí)間里,，我有了更多學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì)。無(wú)論是參加在線會(huì)議,、閱讀一些新書(shū),、在線學(xué)習(xí)新技能，或是觀看一些網(wǎng)絡(luò)教育資源，都讓我感受到自我提升的樂(lè)趣和成就感,。這個(gè)時(shí)期也讓我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的不斷性，教育不僅僅局限于考試和學(xué)校課本,，它應(yīng)該是一個(gè)終身學(xué)習(xí)和不斷提高的過(guò)程,。

第四段：重新發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好

在疫情期間，我有更多的時(shí)間也有更多的機(jī)會(huì)去嘗試新的興趣愛(ài)好或深入自己已經(jīng)擁有的愛(ài)好,。例如,，我開(kāi)始學(xué)習(xí)手工藝術(shù)、練習(xí)瑜伽,、學(xué)習(xí)新的舞蹈等等,。這些新的嘗試讓我充滿了樂(lè)趣和動(dòng)力，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才能,。

第五段：靜下心來(lái)

無(wú)論在家中,，還是在外面工作時(shí)，都是這樣的忙碌,、快節(jié)奏的生活,，讓我們很難靜下心來(lái)。然而,，隨著疫情的發(fā)生,，許多人開(kāi)始尋求平靜和內(nèi)心的寧?kù)o。我也在這個(gè)特殊的時(shí)期重新發(fā)現(xiàn)了靜下心來(lái)的重要性,。我開(kāi)始關(guān)注自己的心理健康,，通過(guò)冥想和瑜伽等方式，與自己內(nèi)心對(duì)話,，調(diào)整自己的情緒,，這樣可以讓自己更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

在疫情期間,，在家中,，我更加認(rèn)識(shí)到家庭和親情的重要性，并開(kāi)始關(guān)注自己的身體健康和心理健康,，通過(guò)學(xué)習(xí)新技能和發(fā)掘新的興趣愛(ài)好提高自己的個(gè)人素質(zhì),，同時(shí)也更加重視自己的生活態(tài)度。雖然這段時(shí)間安靜而不平凡,，但我相信,，在未來(lái)的日子里，這段經(jīng)歷將會(huì)給我們帶來(lái)很多值得回憶的故事,。

疫情期間在家體會(huì)心得篇三

疫情期間,，全國(guó)各地的學(xué)校紛紛停課，學(xué)生們開(kāi)始了在家授課的生活。對(duì)于家里的孩子來(lái)說(shuō),，這是一次全新的挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一位家長(zhǎng),，我親身經(jīng)歷了這段特殊的時(shí)間,，有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享我的觀察和經(jīng)驗(yàn),，希望對(duì)其他家長(zhǎng)和學(xué)生有所啟發(fā)。

首先,，我想提及的是時(shí)間管理的重要性,。在家上課的時(shí)間相較于在學(xué)校上課，更加靈活,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，合理安排時(shí)間必不可少，否則很容易陷入懶散的狀態(tài),。我的孩子在家授課期間,，我制定了詳細(xì)的課程表和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，包括學(xué)習(xí)時(shí)間,、休息時(shí)間以及體育鍛煉等,。我并且鼓勵(lì)孩子按照計(jì)劃自覺(jué)地完成任務(wù),，這樣不僅可以確保他們按時(shí)完成作業(yè),，也可以培養(yǎng)他們的自律能力,。

其次,，線上學(xué)習(xí)的交流與互動(dòng)十分重要,。在傳統(tǒng)的課堂環(huán)境中,，學(xué)生們可以直接與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流,。但在家上課時(shí)，缺乏這種面對(duì)面的交流,，容易導(dǎo)致學(xué)生的孤立感和學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)視頻通話,、在線討論組等方式,，與孩子一起與老師和同學(xué)們保持互動(dòng)。我還鼓勵(lì)孩子主動(dòng)提問(wèn),、分享學(xué)習(xí)心得,，以激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

另外,，我還意識(shí)到了創(chuàng)新教育的重要性,。在家授課期間,，孩子們對(duì)創(chuàng)新教育平臺(tái)的需求和接受度都有了顯著提高。他們對(duì)這種新的教學(xué)模式充滿了好奇,，善于發(fā)現(xiàn)并利用各種互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。我通過(guò)給孩子們提供各種創(chuàng)新教育軟件和應(yīng)用，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)任務(wù),，提高學(xué)習(xí)效果,。例如，我推薦他們使用在線教育平臺(tái),，讓孩子們可以自主選擇感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和主動(dòng)性,。

此外,，在家上課期間，我也非常注重培養(yǎng)孩子的興趣和才能,。傳統(tǒng)的學(xué)校教育注重學(xué)科知識(shí)的灌輸,，但往往忽略了對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)。因此,，我利用在家授課的時(shí)間,，鼓勵(lì)孩子們嘗試一些他們平時(shí)感興趣但難以在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程或技能。例如,，我鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)樂(lè)器,、繪畫(huà)、舞蹈等才藝課程,，通過(guò)這些課程培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和審美能力,，增加他們的自信心。

總之,，疫情期間在家授課的經(jīng)歷讓我明白了教育的多樣性和靈活性的重要性,。線上學(xué)習(xí)不僅僅是傳統(tǒng)教育的延續(xù)，更是一種新的教育模式,。在這個(gè)過(guò)程中,，家長(zhǎng)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)起著不可替代的作用。通過(guò)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,、保持互動(dòng)交流,、創(chuàng)新教育方式和培養(yǎng)興趣才能，我相信在家授課能夠?qū)⒆拥娜姘l(fā)展產(chǎn)生積極影響,。希望疫情早日過(guò)去,，孩子們能夠重返校園，但我們也不能忘記在家授課期間的成長(zhǎng)和收獲,。

疫情期間在家體會(huì)心得篇四

因?yàn)橐咔檫t遲沒(méi)有好轉(zhuǎn),，離開(kāi)學(xué)時(shí)間還是遙遙無(wú)期，所以明德中學(xué)秉著“停課不停學(xué)”的理念，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的網(wǎng)課計(jì)劃,。不知不覺(jué)中,，網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)星期了，在如平常一般的網(wǎng)課雙休日,，我對(duì)此寫(xiě)下一番感慨,。

網(wǎng)課這種上課形式是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而興起的，到如今已經(jīng)非常成熟了,。但是我并沒(méi)有具體接觸過(guò),，主要是不怎么在網(wǎng)上補(bǔ)課，不了解形式,。印象中學(xué)口語(yǔ)上過(guò)一次網(wǎng)課,，初印象非常不錯(cuò)，教學(xué)方式很自在,，并且?guī)缀跏峭晖耆脑谟糜⒄Z(yǔ)交流,。而通過(guò)這一次網(wǎng)課計(jì)劃，我算是徹底了解了,。不過(guò)這一次的性質(zhì)完全不一樣了,，是由學(xué)校官方組織的，甚至電視上都有頻道直播上課可以說(shuō)是全方面了,。

在如今科技飛速發(fā)展的時(shí)代,，上網(wǎng)課的方式其實(shí)非常簡(jiǎn)單方便，就跟視頻聊天,、開(kāi)直播差不了多少,，只是內(nèi)容不一樣而已。就像我們的生物,、語(yǔ)文和英語(yǔ)的課程在騰訊課堂或其他軟件進(jìn)行,，由老師為我們直播上課，地理,、歷史和數(shù)學(xué)課程是在qq群進(jìn)行群視頻,，而化學(xué)是老師發(fā)錄制好的視頻給我們，然后在群里等我們提問(wèn)解惑,。我甚至有了解到有老師在游戲直播平臺(tái)上課的,，也是非常有趣了。上課途徑不同,，但其實(shí)都大同小異,，效果沒(méi)有明顯的區(qū)別。

第一次正式上網(wǎng)課我感到非常新鮮與興奮,。新鮮是因?yàn)橐郧皬奈匆赃@種形式上過(guò)課,，就像個(gè)新生兒對(duì)世界充滿了興趣一般,。聽(tīng)著學(xué)校老師熟悉的聲音，眼前是讓人頭痛的課本知識(shí),，可四周的環(huán)境卻是溫馨小窩,，可以說(shuō)是從未有過(guò)的體驗(yàn)，也是從未想過(guò)的體驗(yàn),。而興奮感,，我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生或多或少都會(huì)有一點(diǎn)?？梢圆挥酶蠋熋鎸?duì)面交流,，沒(méi)有他們嚴(yán)厲掃視的眼光，隔了個(gè)屏幕,，完全沒(méi)有緊張感,，而且在家里會(huì)感到非常舒適，可以坐在舒服的沙發(fā)上,，甚至可以躺在床上，那可不是教室里冰冷的板凳可以比的,。不過(guò)因?yàn)樵诩倨谠缢砥?，每次早上的第一?jié)課都是踩著點(diǎn)進(jìn)入直播間。幸好是網(wǎng)課,，我得以一邊吃早餐一邊上著課,。不過(guò)有些尷尬的，我吃早餐的時(shí)候被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,，東西堵在嘴巴里不能說(shuō)話,，只得硬著頭皮跟老師解釋了一番哈哈。

其實(shí)由此能看出一個(gè)問(wèn)題,，老師在網(wǎng)課上的“管理權(quán)限”下降了,。畢竟在虛擬世界中，現(xiàn)實(shí)中是怎樣的他們無(wú)從得知,。雖然老師有叮囑家長(zhǎng)監(jiān)督,，但不能保證每個(gè)家長(zhǎng)都盡職盡責(zé)。就像語(yǔ)數(shù)英這些主科的課堂上,，我有注意到還是有一些同學(xué)并沒(méi)有在聽(tīng)課,。而且就算在直播間里也不能保證效率有在學(xué)校聽(tīng)課高。不止學(xué)生,，老師有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些技術(shù)問(wèn)題,。就像我們數(shù)學(xué)老師是在老家給我們上課，環(huán)境不是特別好,，我們甚至能聽(tīng)到花鼓戲,。

所以說(shuō)網(wǎng)課還是有利有弊,，一念天堂，一念地獄,。

疫情期間在家體會(huì)心得篇五

疫情期間,，在家教育成為全球范圍內(nèi)的普遍現(xiàn)象。家長(zhǎng)們不得不負(fù)起教育孩子的重任,，親身體驗(yàn)了在家教育的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我也深切體會(huì)到了在家教育的心得和體會(huì),。在這篇文章里,，我將分享五個(gè)方面的心得體會(huì)，包括時(shí)間管理,、教育資源的利用,、與孩子的溝通、自我調(diào)適以及培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,。

首先,，時(shí)間管理是在家教育的重要一環(huán)。由于疫情使得學(xué)校暫停開(kāi)展正常教學(xué)活動(dòng),，孩子們的時(shí)間被大量地釋放出來(lái),，如何合理安排孩子的時(shí)間成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。之前,，孩子們大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，而現(xiàn)在他們?cè)诩依铮苋菀紫萑霟o(wú)所事事的狀態(tài),。作為家長(zhǎng),，我們要幫助孩子規(guī)劃好每一天的時(shí)間，為他們?cè)O(shè)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng),，并監(jiān)督他們按計(jì)劃執(zhí)行,。同時(shí)，我們也要注意讓孩子保持充足的休息和娛樂(lè)時(shí)間,，確保他們的身心健康,。

第二，在家教育中,，教育資源的利用尤為重要,。雖然學(xué)校暫停開(kāi)展正常教學(xué)活動(dòng)，但是網(wǎng)絡(luò)上有大量的教育資源可供使用,。我們可以通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),、教育網(wǎng)站、軟件應(yīng)用等方式,，讓孩子在線學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識(shí),，并進(jìn)行互動(dòng)交流,。同時(shí)，我們也可以利用這段時(shí)間幫助孩子補(bǔ)習(xí)一些他們平時(shí)學(xué)習(xí)較薄弱的科目,，提高他們的綜合能力,。在家教育中，家長(zhǎng)要以積極的態(tài)度主動(dòng)尋找各種教育資源,，為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

第三，在家教育中,，與孩子的溝通非常重要,。由于長(zhǎng)時(shí)間的在家教育，很多孩子會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)聊,。作為家長(zhǎng),，我們要主動(dòng)與孩子交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活需求,，幫助他們排解情緒的困擾,。我們可以與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們提出自己的想法和建議,。此外,，我們還應(yīng)該向孩子傳授一些自律、自我管理的方法,，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

第四,，自我調(diào)適也是在家教育中需要注意的問(wèn)題之一,。在家教育中，我們家長(zhǎng)需要面臨更多的教育任務(wù)和壓力,，我們很容易感到焦慮和疲憊,。因此，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)適,，保持良好的心態(tài),。我們可以適當(dāng)?shù)胤潘勺约海灰^(guò)分苛求孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，尊重孩子的個(gè)性和興趣,，給他們更多的自由和空間。同時(shí),，我們也可以與其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和困惑，互相支持和鼓勵(lì),。

最后,，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力是在家教育的目標(biāo)之一,。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，老師起到了主導(dǎo)和指引的作用,，孩子們比較被動(dòng)地接受知識(shí),。而在家教育中，孩子們需要更多地依靠自己的力量學(xué)習(xí),。因此,，我們要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，讓他們主動(dòng)去學(xué)習(xí)和探索。同時(shí),，我們還要教會(huì)孩子一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,，提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。

總之,，疫情期間在家教育是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn),，但也是一個(gè)寶貴的機(jī)遇。通過(guò)時(shí)間管理,、教育資源的利用,、與孩子的溝通、自我調(diào)適以及培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,，我們家長(zhǎng)可以提供更好的在家教育體驗(yàn),，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。盡管疫情會(huì)帶來(lái)許多困難和問(wèn)題,，但我們家長(zhǎng)要保持積極的心態(tài),，相信我們可以充分發(fā)揮自己的作用，創(chuàng)造美好的在家教育氛圍,。

疫情期間在家體會(huì)心得篇六

舉國(guó)上下,，齊心協(xié)力，共同抗疫,，作為大學(xué)生的我們,，雖然在這艱難的時(shí)刻不能奔赴一線，但是我們要不忘初心,，牢記使命,！我們是當(dāng)代青年大學(xué)生，自然不能停下學(xué)習(xí)的步伐,，“停課不停學(xué)”,，學(xué)校通過(guò)形式新穎、方式獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)施教學(xué)，不一樣的教學(xué),、不一樣的互動(dòng)方式,，讓我們將知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行,。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員以及一名黨員,，更要給同學(xué)們樹(shù)立榜樣，要走在前,，做表率,，以下便是我一個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：

在這一個(gè)多月的網(wǎng)課中可能有的同學(xué)會(huì)抱怨家里沒(méi)有濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的緊迫感,，也沒(méi)有來(lái)自同學(xué)和老師的壓力,，但是我們要知道學(xué)習(xí)是要靠自律的，學(xué)習(xí)氛圍是靠自己營(yíng)造的,，向前的動(dòng)力和壓迫感也是自己內(nèi)心給予的,。我們要抵制游戲的誘惑、抵制電視劇的誘惑,。我們要時(shí)刻記住自我控制是強(qiáng)者的本能,！

每天上課我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間充分的利用起來(lái),，聽(tīng)課查閱資料,，認(rèn)真看書(shū)，并帶著問(wèn)題再聽(tīng)老師講課,，課后整理每門(mén)功課的筆記,，并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)以致用,。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)為我們開(kāi)設(shè)了教學(xué)要求,、課程講解、文字材料,、常見(jiàn)問(wèn)題,、課后答疑,、課程作業(yè)等資源類(lèi)型,。利用空閑時(shí)間查閱資料，并且持之以恒的堅(jiān)持,，在精力的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的,、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。各科老師在遇到學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的章節(jié)會(huì)通過(guò)各種各樣的方式進(jìn)行直播輔導(dǎo),，不僅提供了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)而且給大家講解的過(guò)程中我們遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)可以隨時(shí)提出來(lái),，老師們也會(huì)耐心細(xì)致的給我們解答,。

因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)能力都有所不同，所以老師在講解的同時(shí)不可能會(huì)普及每個(gè)同學(xué)的疑難問(wèn)題,，所以我們遇到問(wèn)題就應(yīng)該私下及時(shí)請(qǐng)教詢問(wèn),，不應(yīng)該累積疑問(wèn)，否則會(huì)事半功倍半途而廢,。

不忘初心,，牢記使命！作為新時(shí)代的青年大學(xué)生我們就要有一種頑強(qiáng)拼搏的精神和不服輸?shù)膭蓬^,，為了更美好的生活和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),。就像汪國(guó)真詩(shī)人說(shuō)的那樣：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”,，這正是我們每一位華夏人都應(yīng)該具備的“華夏精神”

疫情期間在家體會(huì)心得篇七

151、不要對(duì)挫折嘆氣,，姑且把這一切看成是在你成大事之前,，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。

152,、為理想而奮斗的人,，最為可愛(ài)。為夢(mèng)想而奮斗的人,，最為可敬,。

153、風(fēng)狂野吹,，雪輕輕飄,，又是冬天雪一場(chǎng)；天更加冷,，夜?jié)u漸長(zhǎng),，溫暖問(wèn)候縈繞你身旁；多穿衣物,，注意保暖,，生活如意好運(yùn)永相隨；大雪時(shí)節(jié),，祝你快樂(lè),！

154、我不過(guò)是可愛(ài),，卻還不夠被愛(ài),。人類(lèi)歸根到底最喜歡自己，所以會(huì)愛(ài)著給予自己超過(guò)自身欲望的更多滿足感的對(duì)方。

155,、休迅飛鳧,，飄忽若神，陵波微步,，羅襪生塵,。動(dòng)無(wú)常則，若危若安,。進(jìn)止難期,，若往若還。轉(zhuǎn)眄流精,，光潤(rùn)玉顏,。含辭未吐，氣若幽蘭,。華容婀娜,，令我忘餐。

156,、人生就是如此,。在無(wú)盡的空間中消耗自己的青春，在每一次的失敗中接受自己的磨難,。路搖搖,，海茫茫，留下的是長(zhǎng)寬的路,，無(wú)盡的海,。

157、大雪臨,，北風(fēng)頻,，露結(jié)冰，霜寒心,。鍛煉勤,，健康行，祝愿你,，好心情,。季節(jié)變，天更寒,，把衣添,，人溫暖,。思無(wú)限,，友掛牽，祝愿你，幸福伴,。

158,、我很旺你要不要做我的仔！

159,、養(yǎng)生跟著節(jié)氣走,，大雪時(shí)節(jié)這樣補(bǔ)。溫?zé)崾澄锒喑渣c(diǎn),，補(bǔ)氣生津抗嚴(yán)寒,。苦味食物常來(lái)點(diǎn),，提神醒腦防上火,。祝你健康少生病，幸福溫暖度寒冬,。

160,、讓生命的書(shū)面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,?？傆幸恍g樂(lè)的鏡頭，藏在記憶的角落,，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi),，抖落了一室的。蕭瑟,。

161,、大雪到來(lái)氣溫降，天冷莫忘添衣裳,；天寒地凍路面滑,，出門(mén)注意別摔跤；傷風(fēng)感冒愛(ài)傳染,，人多雜亂不要湊,；加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)身體好，祝你健康天天棒,！

162,、也許愛(ài)情只是因?yàn)榧拍Ｐ枰乙粋€(gè)人來(lái)愛(ài),。即使沒(méi)有任何結(jié)局,。

163、疫情就是命令,，防控就是責(zé)任,。

164,、大雪紛飛下，寒風(fēng)咆哮叫,。已是冰封隆冬季,，溫暖頻頻送。軟語(yǔ)添溫情,，寒冬暖流至,。愿你傲霜把雪斗，風(fēng)流冠天下,。祝大雪節(jié)氣快樂(lè),。

165、寧可十防九空,，不可失防萬(wàn)一,。

166、你生來(lái)應(yīng)為高山,，而非草莽,。

167、沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,，也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),。面對(duì)抗擊疫情這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，希望我們共同堅(jiān)定信心迎難而上,。讓我們攜起手來(lái),，打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)，靜待春暖花開(kāi)的日子早日到來(lái),！

169,、多難興邦精誠(chéng)志，同心同德顯擔(dān)當(dāng),。

170,、枯藤，老樹(shù),，雪花,。小橋，無(wú)水,，冰渣,。棉衣北風(fēng)寒冷，斷腸人在大雪好冷的天哦,，大雪節(jié)氣到了,，朋友，問(wèn)候一下,，要保重身體,，別忘了加衣預(yù)寒,。

171、大雪到了,，在這白色季節(jié)里，很想送你一棟七彩溫馨別墅：紅色屋頂擋寒氣,，橙色墻壁圈情誼,，金黃地板聚財(cái)氣，綠色窗戶送生機(jī),，青色大門(mén)迎福氣,，藍(lán)色窗簾帶機(jī)遇，紫色家具好運(yùn)氣,！愿你在這個(gè)多彩的小窩里享受幸福生活,！

173、你是我眾所周知的私心,。

174,、有兩種人是忘不了的，一種是你愛(ài)的人,，再就是你恨的人,，不過(guò)往往他們是同一個(gè)人。

175,、這時(shí)朝陽(yáng)初生,，只見(jiàn)她一張瓜子臉，清麗文秀,，一雙明亮清澈的大眼睛也正在瞧著她,。

176、愿所有一線人員都可以平安回家,。

177,、疫情面前，回避沒(méi)有出路,；戰(zhàn)勝疫情,，責(zé)任不能缺席。

178,、念著我們的情誼,，一起看雪，念著我們的過(guò)去,，一起賞雪,，念著我們的快樂(lè)，一起弄雪,，念著我們的祝福,，一起鬧雪,，念著我們的未來(lái)，一起記住今年大雪,，大雪飄雪,，愿你大雪愉快。

179,、世上最糟糕的感受,，就是不得不懷疑先前深信不疑的東西。

180,、想要趴在擺滿星星和小熊的綿軟云朵上打個(gè)盹,。

181、他嘗盡世間的殘苦還拼命給我留下溫柔,。

182,、疫情終會(huì)過(guò)去，靜候春暖花開(kāi),。

183,、好好等待，不要沮喪,，如果春天要來(lái),，大地會(huì)使他一點(diǎn)一點(diǎn)的完成？向奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的工作人員致敬,，加油中國(guó),。

184、我是個(gè)比較成熟的人,，像賭氣不吃東西這種事情,，都是吃飽后才做的。

185,、今日限定,，本人全糖去冰。

186,、當(dāng)愛(ài)情不在的時(shí)候,，請(qǐng)對(duì)他說(shuō)聲祝福，畢竟,，曾經(jīng)愛(ài)過(guò),。

187、大雪記得多穿衣,，好友短信表情意,，真心帶來(lái)股暖氣，不畏孤單人靚麗,。祝愿好朋友大雪快樂(lè),，愿我們的互相關(guān)心帶來(lái)如火的暖意,，讓我們用心體味這個(gè)冬天不太冷。

188,、站在原地的,，我等待著一個(gè)人的回來(lái)，路總是很長(zhǎng),，一級(jí)一級(jí)的數(shù)之不盡,。

189、沒(méi)有風(fēng)浪,，就不能顯示帆的本色,；沒(méi)有曲折,，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣,。

190、在生命里尋覓快樂(lè)的方法,，就是了解你被賦予生命是為了享受生命,。

191、浪漫的精髓就在于它充滿種種可能,。

192,、相信流星劃過(guò)的方向朝著那個(gè)方向奔跑就能與你相遇。

193,、大雪到,，雪花飄，雪花朵朵吉祥到,；煩惱走,，憂愁消，開(kāi)心快樂(lè)總不少,；霉運(yùn)離,，疾病逃，身體安康金鐘罩,；送祝福,，情誼高，愿幸福把你圍繞,。

194,、月是人間散客卿是人間絕色亦是人間難得。

195,、春來(lái)夏往,，秋收冬藏，我們來(lái)日方長(zhǎng),。

196,、想和你一起在晚風(fēng)里,，說(shuō)些可愛(ài)的廢話數(shù)星星，直到月亮也悄悄湊過(guò)來(lái)聽(tīng),。

197,、先變優(yōu)秀，再遇見(jiàn)一個(gè)不需要取悅的人,。

198,、人海冷漠你是人間熾熱。

199,、他眼前出現(xiàn)了一張清麗白膩的臉龐,，小嘴邊帶著俏皮的微笑，月光照射在她明徹的眼睛之中,，宛然便是兩點(diǎn)明星,。

200、有一座城叫“眾志成城”,，中國(guó)加油,！”遵守社會(huì)公德，履行公民義務(wù),，眾志成城,，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！

疫情期間在家體會(huì)心得篇八

當(dāng)前,，新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情加速蔓延,，防控依然是最重要的工作。但在農(nóng)村地區(qū)特別是偏遠(yuǎn)山區(qū),，仍就缺乏對(duì)疫情的客觀重視,，存在“病毒離我們遠(yuǎn)著呢”“就聚一次沒(méi)事”“沒(méi)必要戴口罩”等僥幸心理和錯(cuò)誤思想。各級(jí)各部門(mén)必須對(duì)農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作予以重視,，科學(xué)統(tǒng)籌部署,，才能筑牢基層防線。

農(nóng)村地區(qū)在外務(wù)工人員眾多,，如果新型冠狀病毒進(jìn)入農(nóng)村地區(qū)廣泛傳播,，以目前農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療資源、技術(shù),、人員與能力的現(xiàn)狀,，將導(dǎo)致異常嚴(yán)重的后果，防疫部署不容忽視,。令人擔(dān)憂的是,，農(nóng)村群眾對(duì)疫情科學(xué)防控知識(shí)了解甚少，特別是中老年人對(duì)病毒危害與防控了解更少，農(nóng)村防控知識(shí)宣傳至關(guān)重要,。但正如年輕人調(diào)侃的那樣“如今勸長(zhǎng)輩戴口罩和他們當(dāng)初勸我們穿秋褲一樣難,，秋褲必須得穿，口罩卻不知道戴,，戴口罩難道它不暖和嗎,？”為加強(qiáng)群眾的防控意識(shí)，部分農(nóng)村地區(qū)“硬核”出擊,，以各種“土味宣傳”直擊群眾心靈,。

曾經(jīng)，農(nóng)村“大喇叭”主要用于通知事情和召集村民們開(kāi)會(huì),，隨著通訊信息的發(fā)展,，“大喇叭”逐漸退出歷史舞臺(tái)，面對(duì)疫情防控,，一些地方的“大喇叭”又再一次大顯身手,。“你不要以為你上人家去,，人家就很歡迎你,，你別太自信了”,，在天津薊州區(qū)某村,，村口的“大喇叭”反復(fù)播放著這句話，提醒大家春節(jié)期間不要走親訪友,，而黑龍江雙鴨山市寶清縣夾信子鎮(zhèn)徐馬村的村干部還自編了一段快板“春節(jié)公約”,，用東北人特有的幽默使防控宣傳入腦入心。只有群眾最了解群眾,，通過(guò)“大喇叭”宣傳,，讓人瞬間明白為什么說(shuō)要緊緊依靠人民群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

農(nóng)村“土味標(biāo)語(yǔ)”是一種時(shí)代的印記,，往往口號(hào)簡(jiǎn)明,、對(duì)仗,、押韻,，充分凝聚了人民群眾的智慧?！翱谡诌€是呼吸機(jī),，您老看著二選一”“省小錢(qián)不戴口罩，花大錢(qián)臥床治病”“現(xiàn)在請(qǐng)吃的飯都是鴻門(mén)宴”“發(fā)燒不說(shuō)的人,，都是潛伏在人民群眾中的階級(jí)敵人”……在一些地區(qū),，當(dāng)?shù)馗刹繏焐狭朔酪咝麄鳂?biāo)語(yǔ)，這些“土味”橫幅，通俗易懂,，話糙理不糙,，像泥石流一樣“無(wú)情”卻又十分“硬核”，既可以緩解大家對(duì)疫情的緊張情緒,，也能夠讓每個(gè)人意識(shí)到,，本次防疫與他們自己的利益、命運(yùn),、生命息息相關(guān),，達(dá)到呼吁群眾自覺(jué)做好防疫的效果。

對(duì)于這突如其來(lái)的疫情,，最基層的農(nóng)村群眾很難立即了解,，理應(yīng)用老百姓聽(tīng)得懂的、能理解的語(yǔ)言,，做到疫情防控宣傳全覆蓋,，雖然“土味”卻最“對(duì)味”。目前,，許多地方已自覺(jué)戒嚴(yán),，任何車(chē)輛不準(zhǔn)進(jìn)出，有效防止了疫情擴(kuò)散,，這離不開(kāi)各地加強(qiáng)宣傳的助力,，唯有群眾提高了自我防護(hù)意識(shí)，在思想上高度重視,、在行動(dòng)上規(guī)范保護(hù),，方能筑牢農(nóng)村疫情防線。