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九年級(jí)物理工作計(jì)劃第一學(xué)期(模板5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 04:17:09
九年級(jí)物理工作計(jì)劃第一學(xué)期(模板5篇)
時(shí)間:2023-09-14 04:17:09     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

九年級(jí)物理工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

作為一名教師,,應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī),。所以本期的一個(gè)重要任務(wù)就是如何提高優(yōu)生率和及格率,。

堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,,促進(jìn)自主、和諧,、可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,, 以新課程、新教材的實(shí)驗(yàn)實(shí)施為核心,,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材領(lǐng)會(huì)和教法研究為重點(diǎn)展開教學(xué),貫徹落實(shí)物理課程改革的精神理念,,優(yōu)化教學(xué)管理,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),,找到學(xué)習(xí)物理的樂趣,。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平,,使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué),、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人,。

3,、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了,。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,,也不能降底難度,。

2、注重教材體系,,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力,。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),,做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,,直到做到熟練為止,。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì),。

3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。教學(xué)不能默守陳規(guī),,應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,,還要充分運(yùn)用多媒體,,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),,學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生,,練好學(xué)生扎實(shí)功底,。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)旳重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),,愛學(xué)習(xí),,但終究學(xué)生旳自制力不及成人。所以,,教師在教學(xué)過程中,,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)旳管理,。做到課前有預(yù)習(xí),,課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí),;每課必有一練,,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),,嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),;教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題旳能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身旳樂趣,。

5,、開展好形式多樣旳課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)旳興趣,。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力旳重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)旳同時(shí),,要注重利用業(yè)余時(shí)間,,組織學(xué)生參加一些有意義旳課外教學(xué)活動(dòng),。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等,。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生旳能力,,鞏固學(xué)生所學(xué)旳知識(shí)。

6,、 加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),,全期力爭(zhēng)聽課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。

7,、充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家,、愛國(guó)人士、唯物論者,,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,,愛科學(xué)、愛祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì),。

第一周:總結(jié)上學(xué)期所學(xué)知識(shí),,練習(xí)上學(xué)期期末考試內(nèi)容;

第二周至第三周:機(jī)械功與機(jī)械能

第四周至第七周:電學(xué),;

第八周至第十周:電磁學(xué),;

第十一周:期中復(fù)習(xí)、考試

第十二周至十四周:內(nèi)能

第十五周至十七周:電功與電功率

第十八周至十九周:能源與可持續(xù)發(fā)展

第二十周:期末復(fù)習(xí),、考試,。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

本學(xué)期根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的特征,采取靈活多樣的方式,,大力開展德育活動(dòng),,讓每一個(gè)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,,立志報(bào)效祖國(guó),努力刻苦學(xué)習(xí),。

1,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和紀(jì)律教育,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,。

3,、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一主題”教育活動(dòng),做到每周有主題,,每班有活動(dòng),,人人都參加,個(gè)個(gè)有收獲,。

4,、大力開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),,努力塑造學(xué)生健康的人格,,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,立志為國(guó)讀書,。

5,、在國(guó)慶節(jié)前后組織開展班級(jí)風(fēng)采暨中考動(dòng)員報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,。

二,、繼續(xù)開展安生衛(wèi)生教育活動(dòng)

本學(xué)期堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育活動(dòng),,做到安全衛(wèi)生工作,,人人講、個(gè)個(gè)抓,,事事講,、時(shí)時(shí)抓,警鐘常鳴,,毫不松懈,。努力打造安全平安級(jí)部,為建設(shè)平安校園做貢獻(xiàn),。

1,、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,,結(jié)合本班的實(shí)際,,利用主題班會(huì)或晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一周一提醒”教育活動(dòng),并在級(jí)部相應(yīng)的主題帖后跟帖,,報(bào)告活動(dòng)的開展情況。

2,、組織學(xué)生參加安全防空演練活動(dòng),,以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全,、用電安全和食品安全的教育工作,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。擬采用講座,、知識(shí)競(jìng)賽、辦手抄報(bào),、征文比賽等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋季傳染病,。

三,、文明行為習(xí)慣教育活動(dòng)

級(jí)部將把對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個(gè)重要內(nèi)容,努力建設(shè)一個(gè)無男生留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),,無女生穿金戴銀、涂脂抹粉,,學(xué)生衣著得體,,言談舉止文明大方的級(jí)部。

1,、繼續(xù)開展文明行為星的檢查評(píng)比工作,。

2、在檢查小組對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比的同時(shí),,級(jí)部將組織級(jí)部管理人員,、教師代表和學(xué)生代表,不定時(shí)地進(jìn)行全面檢查,。堅(jiān)決杜絕不文明的行為習(xí)慣,。

3、開展“什么是美什么是快樂”的討論,。

四,、開展心理健康教育和勵(lì)志教育

1.本學(xué)期擬請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2.組織學(xué)生開展一次中考勵(lì)志行活動(dòng),。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

一,、情況分析:

這是一個(gè)比較特殊的班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí),、工作能力參差不齊,,學(xué)生的個(gè)性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散,,責(zé)任心不強(qiáng),,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長(zhǎng)期因?yàn)槌煽?jī)靠后造成信心不足,,對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性,。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀(jì)律,,甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度,。另一個(gè)棘手的問題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,。

二,、具體措施:

針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍:

通過對(duì)教室環(huán)境的重新布置,,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”,、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”,、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與,,提高能力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。

2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:

民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整,,明確具體的職能范圍,,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議,。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用。值日班長(zhǎng),、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督,,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:

包括課前兩分鐘預(yù)備,,課堂聽課紀(jì)律的掌控,,通過值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄,,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,,從而提高學(xué)習(xí)效率,,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),,幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成物理基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,,發(fā)掘并培養(yǎng)一批物理尖子,,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)物理能力入手,,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和能力,以便在測(cè)試中取得好的成績(jī),,并能協(xié)助老師進(jìn)行補(bǔ)差活動(dòng),,提高整個(gè)班級(jí)的物理素養(yǎng)和物理成績(jī)。

本屆九年級(jí)學(xué)生從紀(jì)律來看還可以,,學(xué)習(xí)的氣氛也比較正常,,具體到每個(gè)班來說,還是不夠均勻,,兩極分化現(xiàn)象已經(jīng)顯現(xiàn)出來,,尤其是思想差生的存在,增添了我們的負(fù)擔(dān),,接過來以后感覺自己肩上的擔(dān)子非常重,,壓力比較大,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,改變和提高學(xué)生的思想品質(zhì),,直接關(guān)系到這級(jí)學(xué)生的總體發(fā)展,從學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來看,,各班級(jí)存在較大差別,,各班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊,,學(xué)困生的數(shù)量還較大,這部分學(xué)生的成績(jī)均在平均成績(jī)的半數(shù)以下,,既拖了整個(gè)班級(jí)的后腿,,也直接影響到自己將來的發(fā)展和該班級(jí)的位次,他們學(xué)習(xí)成績(jī)的落后所帶來的影響是巨大的,,但這是實(shí)實(shí)在在的,,差生在給別人造成影響的同時(shí)也直接影響了自己的發(fā)展,自己的壓力也是重的,,作為教師要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),。

究其原因,差生各有差的原因,,有的是基礎(chǔ)太差,,知識(shí)欠缺多,有的是智力方面的因素,,有的是受社會(huì)大環(huán)境的影響,,認(rèn)為讀書無用,并沾染了一些不良的社會(huì)習(xí)氣,,在學(xué)生中的影響很壞,,有的是學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,更談不上積極性欠主動(dòng)性,,對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,,甚至有厭學(xué)的情緒,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是懶惰成性,,教師布置的課堂作業(yè)都不想做,,略微好點(diǎn)的是抄襲、照搬照抄,,消極對(duì)付在校時(shí)間純屬應(yīng)付公事,,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,這部分學(xué)生不僅學(xué)習(xí)上不用功,,反而還影響班內(nèi)其他同學(xué),,想學(xué)習(xí)的同學(xué)也受到他們極大的制約,所以導(dǎo)致師生對(duì)他們較為反感,,但是越是這樣,,他們?cè)绞菄?yán)重,形成惡性循環(huán),,差得越來越差,,兩極分化的現(xiàn)象頗為嚴(yán)重。

1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.

2,、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去,,使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中去。

3,、通過培優(yōu)補(bǔ)差,,使90%的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

4,、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,,培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于一次。

九年級(jí)物理工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

(一),、長(zhǎng)期目標(biāo):為安圖一中輸送3名學(xué)生

(二),、中期目標(biāo):在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)。

(三),、短期目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、班級(jí)計(jì)劃

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,,在初三的第一學(xué)期,,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度,,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。制定班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級(jí)公約,、班級(jí)奮斗目標(biāo),班級(jí)口號(hào),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班會(huì)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),,又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用,。

6,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,,做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中、期末考試成績(jī),,開好每次的家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8,、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

第一,、每天必做之事

1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對(duì)班級(jí)遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3,、升旗,、早操、課間操,,做到快,,靜,齊,,做操動(dòng)作要到位,,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

4,、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問題。

5,、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,,幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況,。

6,、自習(xí)課上,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

7,、堅(jiān)持課間到班,加強(qiáng)班級(jí)管理,。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真獨(dú)立完成,,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí),。

9,、做好每天班級(jí)情況總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,批評(píng)并改正缺點(diǎn),。

10,、最好小組評(píng)比,關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況,。

第二,、每周必做之事

1、小組評(píng)比,,每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組,,對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng),指出小組內(nèi)存在的不足,。

2,、每周一各組之間換坐位。

集思廣益,,讓學(xué)生出主意,,想辦法,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),。

4、每周找班級(jí)一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談,,不放棄對(duì)他們教育,。

5、堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì),,充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽他們的建議,為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,,真正起到表率作用,。

第三、每月必做的事情,。

九月份:行為規(guī)范教育月

新學(xué)期開學(xué),,做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等,。

十月份:學(xué)習(xí)鞏固教育月

通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí),。通過習(xí)題,、課堂檢測(cè)鞏固學(xué)生學(xué)到的知識(shí),。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)。

進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動(dòng),,有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),,幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí)。

十一月份:學(xué)習(xí)提高教育月

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,。

十二月份:期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等,。

(五)工作安排:

九月份:

1,、收心整紀(jì),學(xué)習(xí)規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育,。

2、出好板報(bào),,寫好國(guó)旗下演講稿,,按時(shí)上交德育處。

3,、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí),。

4、檢查儀風(fēng)儀表,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會(huì)學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,。

7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育。

8,、做好家訪工作

十月份:

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾

2、開展主題班會(huì),。

3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。

4,、做好學(xué)習(xí)情況分析,,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。

6,、抓好廣播操,,爭(zhēng)取人人做,人人都能做好,。

十一月份:

1,、召開主題班會(huì),進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的感恩教育,。

2,、期中考試總結(jié),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。

4,、做好家訪,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5,、出好墻報(bào):宏揚(yáng)愛國(guó)主義精神,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動(dòng)起來。

十二月份至一月份:

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,,督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),。

3,、考前教育,誠(chéng)信考試。

4,、作好學(xué)生期末評(píng)比工作

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