時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
村居健康教育工作計(jì)劃篇一
我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo),使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生,、健康知識(shí),,逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
1,、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度,;有個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。
2,、飲食與營養(yǎng):會(huì)自己用小勺吃飯,,保持桌面、地面的整潔,;知道飯前洗手,;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,,細(xì)嚼慢咽,;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯,。
3,、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱,;愿意接受疾病預(yù)防與治療,。
4保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí),;懂得不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi),。
5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走,、跑,、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法,;形成活潑開朗的性格,。
6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,;練習(xí)模仿操,;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則,;感受體育活動(dòng)的愉快,。
(一)樹立正確的指導(dǎo)思想
1、教師要樹立正確觀念,,培養(yǎng)身心健全的幼兒,,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”,、“大膽”,、“自信”、“樂于交往”,、“不怕困難”的幼兒,。
2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
(二)設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑
1,、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合,。
2,、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重,、平等,、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持,、和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。
3、重視到幼兒園課程的潛在影響,,環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
4,、在幼兒健康教育實(shí)施中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求,,購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒大膽,、積極地參與活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力,。
(三)實(shí)施適宜的教育方法,。
1、給幼兒自由選擇,、討論,、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,,鍛煉意志,。
2、在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理,。如:開展“我是小值日生”的活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)把健康教育融入到幼兒的一日生活
幼兒健康教育是生活教育,,應(yīng)當(dāng)在盥洗,、進(jìn)餐、清潔,、睡眠,、鍛煉、游戲等日常生活的每一環(huán)節(jié)滲透健康教育理念,,實(shí)施健康教育策略,,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,,讓幼兒在一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中,,從經(jīng)歷的各項(xiàng)活動(dòng)中,隨時(shí)隨地感受到健康教育的要求,,接受健康教育的影響,。
1、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營養(yǎng),保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,;創(chuàng)設(shè)溫馨的人機(jī)環(huán)境,,讓幼兒充分感受到親情和關(guān)愛,形成積極穩(wěn)定的情緒情感,。所以我們要不僅要為幼兒提供一個(gè)安全,、衛(wèi)生、有利于生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境,,還要為幼兒提供一個(gè)溫暖,、輕松、支持的心理社會(huì)環(huán)境,。
創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)環(huán)境,,悅耳的音樂、漂亮的圖畫,、好聽的故事都能吸引幼兒的注意,。
幼兒注意的時(shí)間短,容易受各種環(huán)境因素的干擾,,自我表達(dá)的能力較弱更應(yīng)該引起重視,。幼兒一日生活中的游戲是幼兒的基本活動(dòng),在游戲中,,幼兒可以自然地流露出內(nèi)在的心理沖突以及用語言所不能表達(dá)的情緒情感,;在游戲中,幼兒能自由而愉悅地感受和學(xué)習(xí)健康的態(tài)度,、行為和習(xí)慣,,體驗(yàn)身心放松帶來的快樂。因此,,在幼兒健康教育中,,我們要充分發(fā)揮音樂、美術(shù),、舞蹈,、語言藝術(shù)的作用,把藝術(shù)和游戲緊密結(jié)合起來,,為兒童創(chuàng)設(shè)游戲的情境,。
創(chuàng)設(shè)良好的師幼關(guān)系,讓幼兒在集體中感到溫暖,,心情愉快,,形成安全感,信賴感,;成人要保持良好的情緒狀態(tài),,以積極,、愉快的情緒影響幼兒;成人要用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,,為幼兒做出榜樣,。如生氣時(shí)不亂發(fā)脾氣,不遷怒于人等,。這就是期望成人能以積極,、正面的形象出現(xiàn)在幼兒面前,為幼兒樹立榜樣,。所以作為教師,,我們的言行舉止深深影響著幼兒。我們應(yīng)以關(guān)懷,、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往。為此,,教師還應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建健康的心理生活環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)氛圍、平等鼓勵(lì)的師幼關(guān)系,。使幼兒情緒安定,、心情愉快,要充分認(rèn)識(shí)到心理環(huán)境對(duì)幼兒的影響有時(shí)比物質(zhì)環(huán)境的影響更為深刻,,要根據(jù)幼兒的情緒和行為表現(xiàn)反思,、調(diào)整和改進(jìn)心理環(huán)境,做到幼兒每天都能開開心心上幼兒園,,喜歡與老師接近,。
村居健康教育工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持在縣愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的指導(dǎo)下,做好學(xué)生健康教育工作,、飲食衛(wèi)生工作,。保證學(xué)生的身體健康,使學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè),,我校開展了以“倡導(dǎo)優(yōu)良公德,,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境”為主題的活動(dòng),并按照中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。對(duì)廣大教師,、學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生公德教育,促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣及行為的養(yǎng)成,。
1,、有針對(duì)性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,,如近期常見的紅眼病和流行性感冒,,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,,采取有效措施,提高學(xué)生完全健康率,。
2,、堅(jiān)持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,,降低學(xué)生近視率,。
3、保證用水衛(wèi)生,,提倡學(xué)生自備開水,,盡量少喝有顏色的飲料。
4,、加強(qiáng)學(xué)生常見病,、傳染病的預(yù)防,每學(xué)年學(xué)生體檢一次,。
5,、注重女生青春期衛(wèi)生,組織五,、六年級(jí)女生觀看女生青春期的知識(shí)講座,。
6、加強(qiáng)對(duì)食堂飲食衛(wèi)生的管理,,由周海潮老師專人負(fù)責(zé),。
7、對(duì)全校師生進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳,,請(qǐng)環(huán)保局同志進(jìn)課堂講課,。
8、聘請(qǐng)環(huán)保局團(tuán)支部書記程飛為校外輔導(dǎo)員,,定期為學(xué)生講保護(hù)環(huán)境的必要性,,遵守衛(wèi)生公德的重要性。
9,、全校大掃除,,徹底清除衛(wèi)生死角。
10,、發(fā)動(dòng)高年級(jí)段學(xué)生進(jìn)行環(huán)保社會(huì)調(diào)查,,撰寫調(diào)查文章,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。
11,、大隊(duì)部組織各中隊(duì)刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報(bào),。
12,、開展校園周邊環(huán)境大掃除活動(dòng),,組織學(xué)生清除墻上牛皮癬;上人民大道撿廢棄物,。
13,、開展隨手撿起校園廢棄物,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),,期末評(píng)出環(huán)保小衛(wèi)士若干名,。
村居健康教育工作計(jì)劃篇三
《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?!睘榇?,我們必須高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實(shí)貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想,。兒童正處于迅速的'生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差,,對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,,因此,對(duì)他們施行保育和教育,,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長(zhǎng),,而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地發(fā)展,,是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面,。托班幼兒抵抗力弱、易生病,,自我服務(wù)能力差,,針對(duì)托班幼兒的實(shí)際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松,、舒適的環(huán)境,,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作,。
一、上學(xué)期發(fā)展情況:
上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng),,初步掌握了一些走,、跑、跳,、爬等基本動(dòng)作,,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,,愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,,所以對(duì)他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),。
二,、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作:
1,、每天來園后及時(shí)開窗通風(fēng),保持空氣流通,。
2,、每周清洗玩具一次,曬圖書一次,。
3,、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子,、鞋子等,,減少交叉感染。.做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,,半月清洗床單一次。
4,、吃飯前用消毒水擦抹桌子,。吃飯時(shí)給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等,。
5,、增加戶外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,。
6,、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。及時(shí)為孩子擦汗,。
7,、加強(qiáng)午睡管理,注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿,。
8,、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,,及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,,防止錯(cuò)接,。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。
三,、幼兒健康目標(biāo):
村居健康教育工作計(jì)劃篇四
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,根據(jù)蕪湖市教育局《20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》(蕪教基z20xx{11號(hào))文件精神,,特制定xx區(qū)20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,。
牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識(shí),,倡導(dǎo)文明健康生活方式,,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
各學(xué)校要成立衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立健全相關(guān)制度,配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),,努力營造良好的健康教育環(huán)境。
1.學(xué)校要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計(jì)劃,,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿,、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2.學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),。每學(xué)期要安排6―7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué),做到開課率、課時(shí),、教材,、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,,使健康教育開課率達(dá)到100%,,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
3.在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,還要開設(shè)相關(guān)的專題健康教育講座,。要結(jié)合學(xué)段、地域,、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,,有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),,針對(duì)性突出,教育成效明顯,。
4.加強(qiáng)傳染病防控和地方病防治知識(shí)教育,,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1,、流行性感冒、人感染h7n9禽流感,、手足口病,、肺結(jié)核病、病毒性肝炎,、霍亂,、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,,要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容,。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?!被顒?dòng)。
5.開展青春期健康教育工作,,各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,,并開展“青春期教育合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作,。讓學(xué)生了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。
6.學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,,還要積極舉辦心理健康教育講座,。各校應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童,、中考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),,幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。
7.學(xué)校要積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,,配合市中小學(xué)生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作,,普及用眼、愛眼知識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,,提高中小學(xué)生視力健康水平。
8.強(qiáng)化食品安全教育,,通過多種形式宣傳食品安全知識(shí),,幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí),。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證率達(dá)100%,。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作,,及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門和區(qū)社會(huì)事業(yè)局反饋。
9.積極開展愛護(hù)環(huán)境教育活動(dòng),,以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,,共建綠色家園”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳,,提高生態(tài)文明素養(yǎng),。切實(shí)落實(shí)市教育局、市環(huán)保局制定的《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境教育實(shí)施方案》的要求,,深入開展“建設(shè)最美校園”,、爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng),。
10.學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,充分利用校園電視臺(tái),、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí),利用校報(bào),、征文,、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日,、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動(dòng)。
村居健康教育工作計(jì)劃篇五
心理健康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義,。首先,,心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手,也是重要的組成部分,。因?yàn)榱己玫男睦硭刭|(zhì)既是一個(gè)人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機(jī)組成部分,,又是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn),,87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因不是智商與學(xué)習(xí)能力的問題,,而是心理狀態(tài)的問題,,也就是說,,87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓唤】禒顟B(tài),。這也足以說明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重,。其次,學(xué)校的心理健康教育不僅有利于學(xué)生的心理健康,,它的新觀念,、新手段還有利于提高教育教學(xué)法實(shí)效,真正取得“舉一反三”,、“事半功倍”的效果,。再次,教師在引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí),、自我調(diào)節(jié),、自我突破的同時(shí),也促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)變化,。既在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí),,教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),,使心理健康工作開展得更好,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,,理論運(yùn)用于實(shí)際,全面提高教師素質(zhì),。
2,、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn),確定心理健康教育具體內(nèi)容,。
3,、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里,使其能走出家庭問題的.困擾,,擺脫心理陰影,,在品質(zhì)、學(xué)習(xí),、能力等方面有不同程度的提高,。
4、在充分了解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上,,激勵(lì)他們,,改變觀念,重振士氣,,引導(dǎo)教師強(qiáng)化教育教學(xué)研究的興趣,。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高自身素質(zhì),。
組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,充實(shí)自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等,,并倡導(dǎo)全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平,。
2,、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育具體標(biāo)準(zhǔn),確定各級(jí)心理健康教育具體內(nèi)容,。
3,、收集關(guān)于離異家庭學(xué)生存在的問題,通過建立信息檔案,、座談會(huì),、轉(zhuǎn)化成果追蹤,、階段性總結(jié)等形式,使教師充分了解情況,,界定相關(guān)問題,,搞好切入點(diǎn)。
4,、對(duì)有較嚴(yán)重的心理問題的學(xué)生建立檔案,,進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,,以幫助問題學(xué)生真正從心理陰影中走出來,。
5、備好,、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時(shí)了解學(xué)生反饋情況,。
6、通過廣播,、手抄報(bào)等形式鞏固所了解所積累的心理健康教育知識(shí),。
7、召開全體辦主任會(huì)議,,各抒己見,,交流對(duì)后進(jìn)生心理健康教育的方法和成績(jī)。
三月份:
1,、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)后進(jìn)生心理問題的教育資料,。
2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教育標(biāo)準(zhǔn),,確定各級(jí)心理健康教育具體內(nèi)容,。
3、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的心理問題,。
四月份:
1、舉行“如何正確看待自信問題”的講座,。
2,、開展有關(guān)“提高自信心”的講座。
3,、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,,自找優(yōu)點(diǎn),互評(píng)優(yōu)點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處,,樹立自信心。
五月份:
1,、開展“正確處理應(yīng)試與備考”的講座,。
2,、開展關(guān)于“緩解考試焦慮”的講座。
3,、上好“擺脫自卑心理”心理活動(dòng)課,。
六月份:
1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,,學(xué)生有心理壓力心理困惑,,可以到咨詢室尋求幫助。
2,、通過講座,,交給后進(jìn)生改善人際關(guān)系的方法,與同學(xué)老師家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,。
3,、教給學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法,諸如“如何克服精力分散”,。
七月份:
1,、學(xué)生反饋近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問題。
2,、講自己積累的心理知識(shí)以手朝報(bào)形式展現(xiàn)出來,。
3、做好本階段教育工作總結(jié),。
村居健康教育工作計(jì)劃篇六
一,、目標(biāo):
通過開展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施,、完善健康的服務(wù),,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),,增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,。
二、計(jì)劃安排:
1,、辦好健康教育學(xué)校,。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計(jì)劃安排,、有教師,、有教材,、有課時(shí)、有記錄,。開課率100%,。
2、廣泛開展宣傳活動(dòng),。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理緊緊圍繞愛國衛(wèi)生月“人人動(dòng)手,、清潔家園”和世界衛(wèi)生日的主題積極開展宣傳活動(dòng),組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái),、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展,,進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,,利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍,。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用,。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,,各類公共場(chǎng)所、飲食,、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動(dòng),,對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等法則,、法規(guī)、條例,,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播,;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,,注意保護(hù)職工身體健康。
4,、開展“健康社區(qū)”,、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,,在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作,。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng),;利用社區(qū)紅十字診所,;開展醫(yī)療咨詢,,編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力,。
5,、控?zé)熃逃<訌?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?,鞏固無吸煙單位成果,。
6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查,。