工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

焊接班組工作總結篇一

經過了為期一個月的焊接實踐,，我收獲了很多很多的知識。在實踐中接受鍛煉,，提高動手能力,，積累相關經驗。作為一名工科大專生,，實踐和理論相結合顯得尤為重要,，它讓我從書本上學到的東西加以運用,，同時也讓我學習了從書本上學不到的東西,。在課堂中的我感受到看來動手能力的重要性，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際工作的,，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，才能不知識靈活,、有效的運用到實際工作中,。這對于我實踐能力的提高有很大的幫助。第一天來到焊接實訓中心的時候,，剛開始一直認為焊接與數控有什么關系,，所以很不在乎的開始了焊接實踐。首先老師給我們上的第一堂課是安全的教育,，這個似乎大伙都不知道的一個道理,，但是老師是在三的強調要注意安全。接下來,，老師便給我們解釋了什么叫焊接,，焊接技術在當今社會的重要作用一系列問題，從那開始,，我就慢慢的喜歡上了焊接,。剛開始的時候，整天是拿著焊條在鋼板上劃來劃去的,，好象一點技術含量都沒有,，很多人都乏味了這樣的練習，當然包括我,。直到我們練習了都差不多掌握了的程度,，老師就開始教我們怎么去焊接了。學了平焊,、t形焊接的平角,、立焊、t形接頭的立角焊,，在學習的過程中,，老師結合了我們是非專業(yè)的特點，所以教我們的都是很實際的,，慢慢的感到了焊其實與數控并不是沒有關系,，只是因為我們沒有了解到當今社會的進步。21世紀的現代化工業(yè),，需求的是復合型的人才,，作為一名數控生的我，便應該多學與工業(yè)有關的知識,，這樣才能提高我的綜合技術與素質,。在實踐中，老師不僅僅教我們焊接,，而且還教我們如何做人,，這是非常重要，正所謂學做事，先學做人,。

在實踐過程中,，需要做到的某些事，看似很微不足道,。但是每個人都要做到,，卻是很難的事，那就是按時上下班,?？上攵绻院蟪鋈スぷ骺?，在一個企業(yè)或者工廠里,，上班遲到，還沒到下班時間就下班了,，那樣會是個多嚴重的問題,。從個人角度來看，要么就被扣工資,，要么就挨老板炒魷魚,，從企業(yè)角度來分析，不僅影響了工作的效率,，而且也影響到了企業(yè)的文化,。一個好的企業(yè)，怎么會這樣隨便呢,？所以就給我們以后走上工作崗位奠定了基礎,。焊接是個很辛苦的工作，在焊接過程中,，一定會是滿頭大汗,。但是，為了達到老師的要求,，所以還是會堅持下去,，因為我自己的座右銘就是“吃得苦中苦，方為人上人,?！币惶煲惶觳粩嗟木毩暎詈蠼K于可以焊成很不錯的焊件,。的確,，那樣的滋味很不一般，因為是自己所努力的結果,。慢慢的,，就養(yǎng)成了良好的習慣——做事要認真,，有始有終,！

因為我們是在學校實踐的,，所以并不是很了解社會的競爭。常聽到這樣的一句話“理想是美好的,，現實是殘酷的”,，在面對自己的人生抉擇時，應該怎么做呢,？好多好多問題圍著腦子轉,，在平時與老師接觸與交流中，便理解了很多很多,。老師也教了很多關于就業(yè)方面的知識給我,，給我指引了自己踏入社會的第一步，我才知道,，做人要有目標,，做事要有計劃。

間內,，把全部的精力用于生產勞動中去,，必須一絲不茍，不折不扣,，不能抱僥幸心理,。任意違反操作規(guī)程，不重視安全生產,，輕則出次品,、廢品，影響下一道工序的生產和成品的最終質量,；中則給國家和人民生命帶來嚴重損失,。

在這次實踐，我學到了很多東西,。不僅僅在技術上,，而且更重要的是在將來的道路上，都給了我很大的收獲,。給我指引可自己是人生方向,，讓我學會了做事要有計劃，做人要有目標,。為我即將要步入社會灌入了堅強,、勇敢、穩(wěn)重的理念與信心,！

經過實踐之后,，我才知道,，一個企業(yè)或工廠還是公司需要的是什么樣的人才，如果說有這樣的兩個人：兩個人都是學數控專業(yè)的,，不同的是第一個人就是光學數控而已,，而第二個人卻多學了焊接。那么對于用人單位來說,，當然是要第二個人,。因為，如果原本一個人可以完成的任務,，那么為什么要多招個焊接專業(yè)的呢,？當然，這只是從主觀方面來評論而已,?？偠灾嘁患?，長一技,。在當今社會的進步和發(fā)展都是非常快的,，如果你不行就會被淘汰,，只有不斷的學習，不斷的提高自身素質,、綜合素質,，這樣才能成為對社會、對國家有用的人才,，這樣才能成為吸引用人單位歡迎的人才,。

焊接班組工作總結篇二

近年來，航空航天,、交通運輸,、海洋工程等工業(yè)的發(fā)展，極大地推動了焊接技術的發(fā)展,。伴隨著產品,、結構、材料,、使用條件的多種多樣,，對焊接質量的要求越來越高，焊接工作量逐漸上升,。據資料統(tǒng)計,，我國焊接工作量已達到世界焊接強國的水平。因此,，提高焊接生產效率和焊接質量,，減少焊接缺陷存在的高效焊接方法成為實際生產的迫切要求,。目前，大量高效焊接方法和不同焊接工藝的組合都已應用于各種不同生產工藝中,。

復合雙弧是指采用不同種類的電弧或熱源相結合進行焊接的方法,。對于復合雙弧的研究，電弧并不限于普通意義的電弧概念,，它也包括了電子束,、激光等高能束熱源,。

3雙面雙弧焊

雙面電弧焊接（dsaw）是一種新近發(fā)展的新工藝,，是指采用兩個同種電弧或不同的電弧在工件的兩面同時操作的焊接工藝。它的應用極大地促進了焊接生產率的提高,，但它易受焊接位置限制,。

3．1雙面雙弧非對稱焊

由兩名焊工分別在工件的正反面自上而下的同時進行垂直的手工鎢極氬弧焊，兩槍間距保持一個熔池長度,。利用電弧作用力和氬氣吹力形成一個向上的托力,，并與熔池的表面張力對熔池起著支撐作用，從而防止了熔池金屬下淌而獲得完美的焊縫,，接口間隙大,，焊接性好，減小了夾渣和氣孔傾向,，同時提高了生產效率,。

3．2雙面雙弧對稱焊

雙面雙弧對稱焊技術可徹底消除未焊透缺陷，最大限度地降低焊接變形,。周大中等根據繩索取芯鉆桿焊縫內表面不得有余高的要求,，提出了鉆桿外等離子弧焊（paw）和鉆桿孔內鎢極氬弧焊（tig）同時進行的paw-tig聯焊方法，盡管該工藝的適用范圍很窄,，但其焊接生產效率卻非?？捎^。實踐證明采用熔化極內外側同步半自動氬弧焊的焊接方法,，提高了生產效率,，保證了焊接質量，節(jié)省了焊接材料,。

4結語

雙弧焊接作為一種高效節(jié)能,、優(yōu)質經濟的焊接工藝方法，在實際生產中具有良好的應用前景,。隨著焊接技術的發(fā)展,，雙弧焊接技術必將得以完善和發(fā)展，同時還會出現新的電弧組合焊接工藝方法,。雙弧焊接的應用范圍也將擴大,，并促進焊接技術的更大發(fā)展,。

焊接班組工作總結篇三

1、以工藝創(chuàng)新促生產,，目標效果初見成效,。隨著產品需求的劇增，為了確保全年目標任務的順利實現,，車間在生產部的大力支持和幫助下,，分期制定生產提速計劃，明確提速目標,。對生產過程中影響生產提速的各種問題進行全面清理匯總,，制定工藝整改計劃，明確責任,，限期落實整改并跟蹤驗證,。腳踏實地地加強工裝工藝改進完善，生產效率顯著提升,。通過采用優(yōu)化焊接工藝,，采用新材料取代金屬件，部件互換,、取消配作工序等,，使新產品從試制到批量生產，短時間內產量迅速提升,，工藝改進,、生產提速效果創(chuàng)新了歷史記錄。

2,、生產組織靈活多變模式凸顯,，試制產品多渠道順利滿足需求。隨著新產品市場需求量迅速提升,，改制改型產品的不斷增加,，面對各種試制、改型產品生產無模具,，圖樣,、技術參數不全，生產難度大及質量保證系數低,，全憑手工制作,，而且交貨期短。車間內部根據現生產情況組織策劃,，合理分解工藝,，理順生產工序，緩解生產瓶頸,，并結合車間實際采取分期作戰(zhàn)計劃,；分塊突圍,，各個擊破；超前儲備,，后期集中力量突擊,；或在長線生產過程中穿插生產；必要時合線生產等生產組織方法,。充分調動全員超前生產的積極性,，使人力資源緊缺狀況得到緩解，以達到工作效率最大化,，通過對這種靈活機動的生產模式的有效運用,，確保了長線與試制、改型生產都能夠滿足需求,。

擴能改造項目穩(wěn)步推進,，夯實生產基礎,，初顯良好效果,。

根據公司搶抓機遇，擴能發(fā)展的要求,，車間集思廣益,，組織職能及骨干人員討論研究車間的各項擴能改造方案。抽調精兵強將,，成立專班,，參與突擊完成了擴能改造工作。如：1,、車間第一,，第三，第四,，第五跨平臺的搭建安裝,、及相關龍門架焊接、滑道安裝,、水氣管道的安裝,，設備搬遷安裝；并且已投入使用,。2,、拼焊線改造達到多種型號產品快速切換。3,、修飾線自動運轉地鏈的制作,、安裝、調試并投入使用,，提高了生產節(jié)湊,，節(jié)約了員工的工作時間,，減輕了轉運勞動強度。4,、車間對各線的產品部件的生產區(qū)域采取距各總拼線就近生產,、近距離轉運進行規(guī)劃并調整到位。5,、隨著擴能需求及人員的增加,，車間對各種車型的裝配件由以前的分線生產，調整為成立專班集中區(qū)域生產,，提高效率及減少人員,。隨著以上擴能改造項目逐步完工投入使用后各線的生產效率大幅提升，員工的下班平均時間提前約一小時,，減輕了員工的轉運時間及體力勞動強度,。解決了現場生產作業(yè)的擁擠現象，現場作業(yè)空間寬敞,，通道暢通,堵塞現象消失了,，“6s”現場更加規(guī)范有序，效果良好,。隨著新進員工逐漸熟悉工作環(huán)境,，員工士氣高漲，戰(zhàn)斗力旺盛,。

車間在自身擴能項目完成的同時也附帶協(xié)助完成了公司其他單位的擴能改造工作,。如：熱水管道安裝；老車間拆遷工程,；車間的行車軌道安裝,；電站改造安裝；車間管道焊接,，電纜鋪沒,，滑橇焊接；搭建倉庫平臺及打包機房等,，為各單位的擴能工作提供了有力保障,。

堅持執(zhí)行qc活動，持續(xù)質量改進落實,。品質與產量指標穩(wěn)步提升,。

車間繼續(xù)推進tqm全員質量管理理念，以產品質量的提升為核心,，抓好班組過程質量監(jiān)控預防工作,，落實三檢制。著重強調質管員、班長以質量管理為重心,，每批產品生產前將技術狀態(tài),、質量預警公布讓全員知曉，針對質控點再細化分解到個人,。通過開展質量整頓活動競賽,、全國質量月活動和第五版質量體系程序文件學習、開展質量優(yōu)勝班組月度評比活動,，激發(fā)全員參與質量管理的主動性和積極性,，使全員的整體素質從根本上得到一定程度的提高，產品質量穩(wěn)步提升,。并順利通過了兩次外部,、一次內部的質量體系審核。

經過統(tǒng)計分析：20xx年產量同比增長64％,，各類質量問題總數呈現下降趨勢,，焊接缺陷,、表面質量,、尺寸超差、漏焊漏序等一般性質量問題減少22％,。全年通過qc活動改進質量效果明現的項目有183項,，持續(xù)質量改進96起,，使一些攻關性質量問題逐步得到改善。

通過車間全體干部員工共同積極參與qc活動,、群策群力改進完善各種項目，使20xx年質量改進效果明顯,，穩(wěn)定地提升了產品質量,，改善了員工的工作強度，提高了工作效率,，并且使日產量大幅提升,。

自主創(chuàng)新優(yōu)化工藝工作，持續(xù)改進落實驗證,，為產品保質提速開拓新保障,。

車間各職能人員及生產骨干人員全年始終以生產現場的各種創(chuàng)新改進為主導工作，并帶動全員不斷地持續(xù)改進和創(chuàng)新工藝,。通過車間內部積極優(yōu)化現場工藝,，解決瓶頸工序，自行制作工裝127套,，簡易模5套,，全年優(yōu)化改進工裝工藝176項。如：通過采用沖孔代替鉆孔、優(yōu)化焊接順序,、采用玻璃鋼件取代沖壓件,、取消配作工序，單臺節(jié)約近15個小時,；制作,、完善弧形校正工裝及間隙控制工裝，提高弧形的穩(wěn)定性,，使零部件總成實施互換,，從而取消了原逐臺配作、拆件,、編號的生產作業(yè)方式,，不僅提高了生產效率，還減輕了員工的勞動強度,，單臺節(jié)約近15分鐘,；優(yōu)化橫梁總成焊接工藝，單臺節(jié)約近3分鐘,。通過創(chuàng)新優(yōu)化工藝,，大幅提高了產品質量及生產效率，降低了生產成本,，減輕了勞動強度,，員工反映效果良好。

工藝員緊跟現場,，做好生產協(xié)調,、驗證工作。確保技術,、工藝改進項在實際生產過程中得到及時的改進和落實,，從而避免質量問題的發(fā)生，為后期的批量生產做好前期準備工作,。

積極協(xié)調,，加大模具的開發(fā)和完善力度。全年共協(xié)調落實模具完善338項,，改進后提高質量達244項,。在一定程度上提高了生產效率，降低了生產成本,，減輕了員工的勞動強度,。

6s素養(yǎng)穩(wěn)步推進，現場環(huán)境逐步改善效果明顯,，員工素質素養(yǎng)大幅提高,。

車間通過實行班組“6s”活動競賽評比目視管理,，并以圖片、日檢通報的形式公布上墻,，要求全員舉一反三不斷改進,，實行透明化的管理成果明顯。

車間主要在現場規(guī)范上下功夫,，通過對車間內的通道線,、定置線噴漆，維護了車間整體現場環(huán)境,，整潔明亮的工作場所,，現場的通道區(qū)、定位區(qū),、危險區(qū)一目了然,，井然有序；在全面整改的同時,，車間全年推進“6s”整改完善計劃258項,，全部整改到位，如:整改完善轉運車,、存放架127個,，轉運車的修復整改225個，設備滴,、跑,、漏現象整改269處。并對新增加設備90臺定置安裝,，及五條線的生產作業(yè)區(qū)域重新調整布置,，共移位設備350多臺。通過不斷改進完善,，產品質量明顯上升,，安全得到了保障，為生產提速打下堅實的基礎,。

車間在公司檢查考核中，超過100分的有12次,，并勇奪4次流動紅旗,。成績的取得反映出車間的整體素質正在穩(wěn)步提升。

設備管理規(guī)范有序完好率98%,，保障生產正常順利完成任務,。

在設備管理方面，車間進一步規(guī)范了工作程序,，“從設備的管理,、使用、保養(yǎng)、維修”等各環(huán)節(jié),，加強了監(jiān)督,、考核力度，使設備在使用,、管理,、維護等基礎工作有條不紊。特別是采用全面pdca管理模式對設備提前檢查整改問題,，使設備在生產中的故障率降到最低,，全年設備運轉率達98%以上。為了生產提速,，新增設備90臺安裝投入使用,，80%的安裝維修頻次是提前錯開生產時間整改完工，避免影響正常的生產,。全年累計安裝維修2668頻次左右,。因部分設備存在滴漏現象，共整改更換水管2100米,，水閥門39個,，上報設備部整改維修8次達52項問題，現已按要求全部維修整改到位,。通過不斷地循環(huán)改進,，設備的故障率明顯下降，減少了維修頻率,，為生產提速和質量穩(wěn)定提供了有力的保障,。

強化安防意識，落實安全整改措施,，為安全生產保駕護航,。

安全方面繼續(xù)執(zhí)行班組安全競賽制，加大了對安全問題考核力度,，出現安全事故實行一票否決制,。重點在班組安全預防工作上下功夫，班組管理做到“三勤”勤檢查,、勤計劃,、勤落實，使各安全隱患得以扼殺,，最終做到了全年無重大安全事故發(fā)生,。全年安全管理效果顯著，一般安全事故1起,。

全年利用業(yè)余時間組織安全知識培訓2189人次,，合計25179小時,，其中包括大型安全消防滅火演習以及防暑降溫學習，參加人員達到99%,。

通過班組加強現場監(jiān)管,，強化員工安防意識，不斷完善安全生產基礎工作,，有效減少了各類安全事故的發(fā)生,，員工安全意識逐步加強，自我安全保護意識全面得到提高,，班組安全違章逐步減少,。各班有針對性地進行排查，共排查了86個安全隱患,，全年共落實12次安全整改計劃,，如緊固滑桿螺栓螺母528根，規(guī)范整改電源控制箱259個,。電源線安全固定裝置增加整改66處,，電線裸露、插座松動整改合計129項,。提高了設備設施的安全保障系數,，有效杜絕了各類安全事故苗頭，實現了無大的安全事故發(fā)生,，為全年的生產任務超額完成打下了堅實的基礎,。

加強班組團隊建設，企業(yè)文化深入人心,，團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強,。

一年來，車間始終以“人性化的管理”的理念,，關心每一位員工的生活,、學習與工作。如：為住宿在公寓的單身員工解決生活困難,，讓員工感覺到團隊的溫暖,。為提高員工們參與班組管理的積極性，強化班組建設,，根據今年新進員工多,，技能素質參差不齊的現狀，車間十分重視員工培訓工作,。積極地配合公司辦分別組織了多次的內部培訓、通過對新進員工培訓學習公司的發(fā)展史,、公司的勞動紀律,、文化理念,、各種生產安全知識、設備保養(yǎng),、消防知識,，焊接質量標準，分班組組織學習質量管理,。通過學習與交流,，增長了知識，提高了技術水平,。員工以充實自己,、提高自身素質，互幫互助為樂事,，車間員工的整體素養(yǎng)水平也得到明顯改觀,。

嚴肅紀律規(guī)范程序，降耗促增效,，全年累計節(jié)約20萬余元,。

車間加強出勤考核管理，促進了勞動紀律規(guī)范化,。并堅持每日執(zhí)行班前班后安全,、節(jié)能減排、現場管理巡視值班制度,，增強全員行為自律,、厲行節(jié)約的主人翁意識。同時車間大力推進修舊利廢工作,，樹立節(jié)約意識,。如對車間內各種情況損壞的風扇采取接二合一或修復使用共60多臺，節(jié)約1萬多元,；全年在車間收回羅栓27600個,，羅母10121個，進行二次利用節(jié)約4000多元,；加強成本控制,，易耗品嚴格執(zhí)行以舊換新登記領用制度，不斷完善易耗品使用定額,，20xx年經過易耗品領用控制,，單臺節(jié)約易耗品成本2.75456元，全年通過修舊利廢,、節(jié)能降耗共節(jié)約20多萬元,。

1、少數員工安全自我保護意識不強,，勞動保護用品保護不好,。需加強班組教育管理,。

2、因擴能所需,，新增人員較多,，操作技能參差不齊，制約了產品質量及生產效率的提升,。員工加班雖說較去年有所下降,，但生產效率有待進一步挖潛提升。

3,、隨著產量的大幅提升,，但少部分人員認識不夠，缺乏質量工作的主動性及前期預見性,、控制力度不到位,，執(zhí)行不徹底，造成質量管理效果不佳,。

4,、均衡生產組織欠佳，組織不嚴密,，導致換線頻繁,，浪費了員工的休息時間。有時要延長加班時間來確保生產務,。

5,、員工的勞動強度、作業(yè)環(huán)境雖然有一定的改善效果,，但是還有改善的空間,。

1、強化提高全員細節(jié)質量意識,，組織理論結合實際進行培訓學習,。規(guī)范工作程序，防止工作遺漏,，加強職能人員的執(zhí)行力,。使質量問題下降0.35％，質量指標上升2個百分點,。

2,、繼續(xù)嚴格推行“6s”管理，保持改進完善習慣,，使安全事故零目標,、現場整潔有序、設備完好、為生產保駕護航,。

3,、繼續(xù)堅持工裝、工藝,、質量改進完善活動，制定解瓶頸計劃,，提高生產效率,，壓縮員工加班時間。

4,、加大師帶徒,，加強現場操作指導及理論知識培訓，使新進人員的操作技能盡快得到提高,，以滿足20xx年的生產需求,。

5、做好生產前期組織策劃,，及時疏通生產過程瓶頸,，確保均衡推進。新的－年已經開始,，總結經驗找出突破口,。在公司各級領導的指導下，車間將繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),，繼續(xù)發(fā)揮團結,、拼搏、不斷超越的焊裝精神,，為新的一年的宏偉目標而努力奮斗,！

焊接班組工作總結篇四

1、在201x年的基礎上對電臺的各項指標進行細化和研究,，并且根據鄧工的建議與民航的指標總結出了我們自己的電臺測試方法,，并且對我們電臺進行了詳細測試，根據測試記錄對電臺進行了各項性能的評估,。

2,、根據對電臺的跟蹤測試，陸續(xù)整理出了電臺現有存在的問題,，并且將各個模塊的相應參數做出了修改,。隨后修改了每個模塊的原理圖，針對發(fā)射機頻合的小數分頻問題,、發(fā)射機諧波大問題等提出了解決方案,。

3、歷時一個半月對整個電臺的系統(tǒng)原理圖進行了整合修改,，同時更加明確了整個電臺的各路信號含義,，為后面的研發(fā)與測試奠定了基礎,。

4、根據發(fā)射機的測試數據對發(fā)射機做出了相應評估,，提出了一些問題,，例如功率不穩(wěn)定、不精確,、調制度漂移,、失真度大、ptt超時等,，隨后與西工大配合解決發(fā)射機的相關問題,。在此期間通過配合解決了功率穩(wěn)定性問題、調制度漂移問題,、ptt超時問題等,，通過解決這些問題我們自己也總結出一條方法和公式， 更加深入的解決了發(fā)射機相關問題,，為后續(xù)發(fā)射機調試和生產打下了基礎,。

5、對發(fā)射機遺留的失真度大,、諧波大等問題進一步努力解決,。嘗試制作mod電壓產生電路，縮小排查問題的范圍,，嘗試使用定制濾波器降低諧波,，修改功放參數，解決問題,。雖然問題沒有得到很好的解決,，但是我們從中也找到了方向，我想在沿著這個方向繼續(xù)努力,，這些問題一定會得到解決,。

6、著手參與新方案的討論研究,，首先是調制板,，減少調制板的無用信號線，使用dsp串口協(xié)議來與arm通信;然后是電源板,，將原來分立的電源板和整流板整合在了一起,，減少了連接線，并且增加了散熱面積;隨后是arm的改進,，根據新采購arm的型號制定有效的隔離方案,，改變原有的供電方式;再根據電臺的新要求，頻合增加小數分頻的功能，因此頻合采用adf4351鎖相環(huán)來設計,。

7,、繪制電源板、調制板和arm轉接板的pcb板,，同時參與每個板子接口方式的討論,，為pcb板焊接配料。

8,、負則公司新項目數傳電臺,，制作數傳電臺測試工具，策劃數傳電臺研發(fā)初步方案,，進行了3次戶外測試，對數傳電臺進行了評估,，雖然這個項目沒有進行下去,，但是通過這個項目，我自己也學到了不少東西,，也感受到了公司發(fā)展的動力,。

9、將調制板,、arm轉接板和電源板,，進行單板測試，后續(xù)焊接屏蔽框,，在焊接和安裝過程中還對部分結構進行了修改和完善,，最后進行功能性測試，將新版的調制板,、電源板和arm轉接板等進行聯合調試,。

10、復旦項目上,，主要做了以下幾點：1)首先熟悉項目的基本情況,，開始著手設計電壓采樣電路、確定電阻器的型號;2)隨著項目的進展,，最后確定和生產了電阻器,，確定了基本電路形式;3)然后根據電阻器尺寸確定機柜的尺寸，確定了廠家,，設計和加工了母排;4)后續(xù)將項目提交到上海測評,，根據測評結果再次修該機柜內的安裝尺寸和母排安裝方式。

11,、參與公司9000審核文檔的編寫,，最后整合實驗臺位置，使工具、儀器等物品按位放置,，整合文件柜,，使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式,。

二,、工作心得來到公司已經一年多了，從對項目的初步了解,，到熟悉各個模塊的工作原 理,，再到獨自承擔起項目中模塊的研發(fā)，我看到我自己在成長,，在進步,、在成熟。

在工作中也意識到配合的重要性,，我們電臺系統(tǒng)非常復雜,，我們每個人就是電臺復雜系統(tǒng)的一部分，因此各自的配合很重要,。

三,、工作中存在的不足經過一年的工作學習，我也發(fā)現了自己對項目更深層次的理解還不夠,，對復雜問題的解決能力還不夠,，這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。

細細總結一下,，自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好

1.工作的專業(yè)技術方面不夠精通,，對發(fā)射機的失真度問題沒有找出解決辦法，應該在這方面加強學習,，為以后的工作提供指導,。

2.工作環(huán)境不夠清潔，實驗臺不夠整齊,，儀器擺放不到位,，希望以后我約束自己將物品擺放到位，養(yǎng)成良好習慣,。習慣決定成敗,，良好的工作習慣會積極促進我們的工作。

3.工作總結做的不到位,，沒有積極總結自己工作中的得失和經驗,，導致在同一個地方跌倒兩次，希望以后在這方面加強,。

四,、工作計劃接下來的一年對公司而言非常重要,，既要將電臺送到民航去審核，復旦項目也將迎來復審,，對我而言是機遇也是挑戰(zhàn),，因此我要更加努力奮斗，為公司的新突破貢獻所有力量,。

焊接班組工作總結篇五

焊接,，也稱作熔接，是一種以加熱,、高溫或者高壓的方式接合金屬或其他熱塑性材料如塑料的制造工藝及技術,，那么作為焊接教師，你有什么焊接教師工作總結呢,？你是否在找正準備撰寫“焊接教師工作總結”,，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考,！

在工作當中對于自己各方面都有一個客觀的看待,，我始終都相信在學校的每一天都是會讓我有足夠多的成長和發(fā)展空間，這一點是毋庸置疑的,，學校對我的培養(yǎng)，我也牢牢記在心里,，我進步還是比較大的,，所以也就過去一年了的工作，我現在做如下詳細的闡述,。

首先我每天按時的完成好自己的本職工作,，遵守學校的相關規(guī)定，從來都不會偷懶,，從來都不會拖拖拉拉,，在這個過程當中，我也相信自己,，努了就一定能夠得到一些成績,，再這樣的環(huán)境下面，我也愿意去吸取教訓,，通過自己不斷的努力去提高自身的各方面能力,，始終都保持好的心態(tài)，工作當中也無時無刻都在反思自己,，有一些做的不好的地方,，也和作為同事虛心的請教，然后及時的糾正好,，在這個過程當中,，我一點點的積累經驗,，我也嘗試著用各種各樣的方式去鍛煉自己，去成長自己,，不斷的落實好相關的本職工作,，一直以來我也都很相信自己要朝著什么樣的方向發(fā)展，也在這個過程當中吸取了足夠多的經驗,。

作為一名班主任,，我的態(tài)度也是比較端正的，生活當中有著良好的作風,，從來都不會和周圍同事有什么矛盾,，我和大家都相處的非常錯，也在工作當中樹立了良好的形象,，遵守學校的相關規(guī)定,，從來都不會違法，工作職責也比較有信心,，再過去一階段的工作當中,，我每天都在反思，每天都在找好的方向,，努力,，因為這些都是我的工作職責，我相信用一個好的態(tài)度去面對這些,，才能夠讓自己有更多的成長和進步,，現在回顧這一年來的點點滴滴，確實很充實,，也在很多事情上面讓自己有進一步的升華,，感謝學校對我的培養(yǎng)，也感激上級領導對我的關照,，因為自己感受到了深深的溫暖,，學校也給予我很多的信心。

雖然在工作當中有一些地方確實是做的不夠好,，但是我一定會及時的調整過來,，讓自己在接下來的工作當中認真地維持下去，成為一名優(yōu)秀的班主任,，同時也負責地做好自己的本職工作,，一點點的積累工作經驗，讓自己變得更加的優(yōu)秀,，做出一份好的成績來遵守學校的規(guī)定,，同時也能夠在下一步的工作當中落實更加到位，希望可以做出更好的成績,。不辜負了學校的期望,，也不辜負了領導的信任,，這一點是毋庸置疑的，我會朝著好的方向發(fā)展,，也會讓自己不斷的去提高,。

一、愛崗敬業(yè),，盡職盡責,。

在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)

道德,。愛崗敬業(yè),，熱愛學生，服從學校領導的工作安排,，一切從團體利益出發(fā),，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位,。做到堅持早到學校,，不遲到，不早退,，不缺課,，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二,、與學生和睦相處，做學生的知心朋友,。

要使自我的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自我,，親近自我,。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛,，愛得深沉,，持久，學生對教師的愛往往刻苦銘心,，終身難忘,。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級學生,，要學生都喜歡自我,，首先是深入實際，從每個學生入手,，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認識學生的名字,，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是經過與學生的交流中了解每一位學生的實際情景,。如他們的興趣,、性格、學習情景,、家庭情景等,，同時明白了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動,、頑皮的,。從中找到制訂幫忙學生上進的方法，做到有法可依,。確實,，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,，和睦相處,，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作,。

三,、自訂學習的奮斗目標，制訂好,，增強學習信心,。

學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準,，統(tǒng)一要求是不可能的,，教師靠硬手段去壓更是不行。怎樣辦好呢我一改以往的教育方式,，采取發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自我管理，自我約束,，由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學生自我訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準,。指導學生訂目標成績時要結合自我的實際,，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自我的目標成績去學習,。每次訂出的目標成績都先由家長過目,、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚,、鼓勵,，并向家長報喜,。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止,。在實施學習目標時,，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學習,，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風,。誘導他們明確學習目的,，明白個人成績關乎到整個班團體的榮譽，能否取得先進班,，班級的學習成績是最重要的,。因而我經過各種途徑，鼓勵學生為班團體的榮譽而共同努力,，為實現自我的目標成績而奮斗,。經過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了,，學習成績也提高了,，學習成績最終能到達學校的成績指標。

四,、家訪工作,。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力,，教師的教導外,，也離不開家庭的教育。我十分注重家訪工作,，除了利用電話與家長聯系,，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日,、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,，是教育學生的成功之路,。

以上是我本學年度在思想，工作,，學習上所下的功夫,，取得了必須的成績，課堂教學質量有所提高,，有待認清形勢,，更新觀念,，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上,，爭取更大的提高,。

在過去的一學期中，我能夠做到自覺,、認真,、扎實的備好課，盡自己的努力上好課,，認真學習先進的教育理論,、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術，并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),，努力學習,，積極鉆研，認真授課,，熱情輔導,，按時按質批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),，將主要工作總結如下,。

一、日常教學工作：

autocad課程是每周8學時,，3dsma_和畢業(yè)設計是每周20學時,，課時量比較多、又是跨科目教學,，所以準備起來不太容易,，需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,，達到教學目標,，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認真”要求,，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè),。通過努力，我覺得自己還是做到了,，為了備好一節(jié)課,，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材，翻閱各類教學教參,，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,，上一節(jié)讓學生有收獲的課。

二、訓練與比賽：

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,，也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一,。

1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2,、6月組織并帶領學生參加20__全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽,。

三、學習與提高：

俗話說要給學生一碗水,，自己就要有一缸水,。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備,。當今社會知識更新速度飛快,，計算機應用技術更新換代日新月異，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己,。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,，我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,，使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階,。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

一學年來，本人熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學年的教學經驗及教訓。

一,、政治思想方面

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學方面

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。

2、認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數學的興趣,，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

6,、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作，小學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,。

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

8、熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。

三,、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。

在本學年的工作中，我取得了一定的成績,，但“金無足赤,，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

現社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

一、端正思想,，找準定位,，將幼兒園安全工作放在首位

本學年我?guī)ьI教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議，將幼兒園安全工作放在首位,，加大力度狠抓安全管理,，本學年我們減少了幼兒招生數量，縮減班額,，從飲食,、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現分層管理,，使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,，真正做到了讓家長放心，社會放心的幼兒園,。

__月__日__幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,，前事不忘，后事之師,，生命的教訓是慘痛的,，事件發(fā)生后，我們在第一時間召開全體教職工會議,，根據事件深刻反思,，結合我園特點，找出差距與不足,，搜尋一切可能存在的不安全因素,，并在第一時間內摒除，使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,，而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學工作中,，20__年，我們投資安裝了數字監(jiān)控設備與幼兒進出刷卡設備,，配備了專職保安,，這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。

二,、以身作則,，嚴于律己,，狠抓師德教育

園長是一個幼兒園的靈魂，評價一個幼兒園首先要評價園長,，我每天都懷著一顆感恩的心,，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,，什么都可以讓給別人,，唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,，永遠把工作放在第一位,。

首先，以平常心處事,，作為管理者的我，心里十分明確,，領導與教師的關系在幼兒園中,，園長既是管理者,，又是引導者與支持者，從情感上、人性上,，從生活方面到心里方面多關心他們，把他們當成自己的朋友,，在最困惑的時候,，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候,，給予一個小小的建議,，立刻就能調動起教師的工作積極性，使之熱情主動的投入到工作中,。

三,、以教育教學工作為主導，促進教師專業(yè)化成長

我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,，但教學水平和專業(yè)素質參差不齊,，為提高教師自身素質和業(yè)務技能，我們組織教師到一,、二幼示范園參觀學習,，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓，同時每學期舉行觀摩課評比活動,，在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務的良好園風,，在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評，積極引導教師反思,、探討,、分析,，從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,，堅持以幼兒為本,，以游戲為主，全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規(guī)程》要求,，從實踐到理論的提升,，從經驗型教師到反思性教師的提升，這一策略,，大大提高了教師愛學習,，勤學習的良好習慣，并在業(yè)務上興起一股趕,、幫,、爭、超的優(yōu)良園風,，也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階,。

工作者，并快樂著,，雖然我園至今仍存在著種.種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,，但我堅信，通過我園全體教職工的努力,，我們會在將來的工作中更好的服務于家長與幼兒,、服務于教師，堅定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項任務,，并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應有的貢獻,。

焊接班組工作總結篇六

時光荏苒，光陰如梭,，轉眼間,，20xx年就要過去了，接踵而至的是嶄新的20xx年,。

回顧過去的20xx,，有成績，也有不足,，有亮點,，也有些不光彩的地方。

先說說班組工作,。今年部門工作特殊的地方首先在于人員的補充,，為了增加外部業(yè)務的工作，協(xié)助其他片區(qū)的技改項目和搶修,，同時滿足本片區(qū)的日常維護,，制作班組增加到五個,，人數補充到xx0人左右，因此,，我們班組一直在堅持招聘新工,，達到30人以上的定編。隨之而來的是新工的技能培訓,，另外,，還有因人數增加而帶來的管理上的問題。

新工的培訓我們堅持以師帶徒,，鼓勵新工至少學習一門手藝,，比如制作和焊接等，給組長壓力,，讓組長給機會給這些新工去實際操作,，在工作中提高自身技能，同時也提高這些新工的工資,，至于那些不勤奮的工人,，如果又不愿意學，只能被淘汰,，在堅持招聘的同時，淘汰掉排名最后的員工,，優(yōu)勝劣汰,，保持班組的整體戰(zhàn)斗力。

人數的增加,，帶來管理上的問題,。首當其沖的解決辦法就是班組管理人員的職能劃分，副班長,，組長,，群團，技術員,，各模塊主管等,，都要明確自己的職責，并且要盡職盡責,。一個人管理不了一個班組,，卻能盤活一個班組，就是要把各模塊運轉起來,，協(xié)調好各模塊的工作,。一個人的最佳管理人數是七人，那么,，我就要管理好這些責任人,，讓他們去主導管理下面的員工,。管理不到位，就是要考核,，考核不行了,，就要換人，所以,，今年我們在組長的人選上進行了多次變更,，啟用年輕的有實力的員工來任職組長和梯隊，淘汰掉墨守陳規(guī),，不思進取的組長,，優(yōu)勝劣汰，這個是要堅持下去,，保持班組血液新鮮,，戰(zhàn)斗力頑強的原則。

班組很重要的一個評價標準就是產值,，與產值緊密相關的就是工效,。20xx年全年，我們有幾個月的人均產值是在所有制作班組中排名靠后的,，為了提高產值,，我們對工效進行了嚴管，采取了幾個方面的措施,。首先是人員技能水平的培訓,，招聘的新工，愿意從事焊接的人員,，我們加大對他們的培訓,，今年的新工，有王朝陽,、駱江滔,、秦克祥等六人從事焊接，經過強化培訓,，王朝陽,、駱江滔等人均在短時間內取得了焊工資質，特別是王朝陽,，馬上參加中級焊工的考試,，焊工水平的提高大大增強了班組實力。制作工方面,，每次制作培訓,，班組長必須參加并且必須考試合格，不合格的人員嚴格考核甚至把組長的位置替換掉。其次是現場的工效管理,，我們?yōu)槊總€組長配備了一個筆記本,，每天工作完成后都要記錄當天的工作成果，并以此作為班組工資分配的重要依據,，組長評價員工的工作效率,，我通過此來評價組長的工作效率，另外,，我加強了現場巡查,，在現場巡查中思考提高工效的辦法，比如說熱電護欄整改,，安排兩組人做同樣的工作,，相互競爭，相互比較,，看哪一組做的又快又好,，有了比較，就有了說服力,，工資分配結果出來后,，你工資比別人低也無話可說，只能自己努力去提高技能水平,，從而提高工作效率,。所以，在后面幾個月,，我們班人均產值有了不少的提高,，這就是工效管理的效果。

關于外出檢修,，今年我們一共外出檢修了3次,，分別是雙環(huán),，股份和楚星,。總的來說,，前兩次檢修非常不成功,，存在很多問題，比如說員工的不服從安排,，安全意識的薄弱導致安全違章較多,，技術質量管理不到位導致出現漏點等嚴重的問題，這些問題的關鍵在于平時在本片區(qū)工作的時候,，沒有嚴格管理,。外出檢修，很多片區(qū)都會派人來，這就出現了比較,，一有比較,，問題就很容易顯現出來，也給我平時的管理工作給了狠狠的差評,。經過問題的研究和反思,，我們加強了現場的管理，從安全,、質量,，甚至綜合方面都進行了嚴格加強，所以,，在楚星的檢修過程中,，我們就沒有出現安全問題和質量問題，比較管理排名也比較靠前,，這就是加強管理的結果,，要堅持下去，執(zhí)行下去,。

再說說焊接培訓,，今年一共組織了三次系統(tǒng)的焊接培訓，包括正在進行的一次,，本月底將進行焊接考試,。焊接培訓共計180余場，800多人次,，培訓取證焊工36人,，新增取證項目xx項。焊接培訓,，是一個長期的工作,，一方面，員工的技能水平需要不斷的提高,，另一方面,，新工的不斷加入和持證焊工的流失導致焊工配比不斷變化，需要保持焊工配比的標準化,。今年一共培養(yǎng)了36名取證焊工,，經過今年最后一次培訓，班組焊工配比完全可以達到標準化且還有富余,。培訓過程中,，我們對培訓場地，培訓計劃,，培訓責任制,，培訓考勤等都進行了規(guī)范,，在對焊工進行實際操作培訓的同時，也加大了對他們的理論培訓力度,，確保焊工綜合實力的加強,。焊工培訓是對員工的一種福利，很多焊工在培訓時找這樣那樣的借口逃避培訓,，是很不明智也很不負責任的,，經過了班組的多次宣貫，再經過加大對焊接培訓不按時參加的人員的考核力度,，培訓考勤表才更加漂亮了,。明年的培訓還要加強力度，保證各方面規(guī)范的同時,，補充更多焊接方式的培訓,，同時多培養(yǎng)幾名精英焊工，這樣也能加強我們焊工培訓的師資力量,。

20xx年即將過去了,，那些好的地方，我們不能停滯住,，而是要繼續(xù)發(fā)揚,，而且要更上一層樓，那些不好的地方,，也不要悲觀,，我們要積極改進。飯要一口一口吃,，路要一步一步走,，工作也要一項一項的去落實，我相信,，在以張部長為核心的部門領導的帶領下,，在“五六七管理思想”的指引下，只要我們狠抓實干,，把工作做到實處,，班組的成績一定會更上一個臺階。

焊接班組工作總結篇七

首先,，自覺加強政治理論學習,。

其次,，在業(yè)務知識學習方面,，我虛心向上級領導和車間工程技術人員請教，通過多看多問多聽多想和多做,，使自己的業(yè)務水平更上一個新臺階,。為了不斷提高自己的理論水平，積極參與車間生產工藝和技術革新制定和修改，利用業(yè)余時間學習鉚焊工基本理論知識,，讓理論更好地為實踐服務,。

今年上半年具體參與的.工作主要有以下幾個方面：

第一、受金融風暴和鋼鐵企業(yè)限產的影響,，車間領導積極調整工作思路,，把重點放在全長各車間的檢修任務上，作為車間的骨干,，帶領班組成員完成了一系列的檢修,，搶修任務：焦化公司分焦套管和除塵管道的安裝，煉鐵爐前除塵管道和燒振動篩溜槽的改制一軋生產線軌道和蓋板的更換,，以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝,。在這些任務中，積極發(fā)揮自己的技術特長,，為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力,。

第二、加強對班組員工技術業(yè)務水平的培訓,。在生產中幫助新職工提高業(yè)務水平,，讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗，針對個別職工特殊工件專門指導：例如焦化公司焦爐操作室需要制作一件9度彎頭和一件圓錐體,，我指導趙磊和高岳鵬完成了這兩個工件的展開和放樣,。

第三、干好鉚焊工,，一要有責任心,，二要有過硬的技術和豐富的工作經驗。作為一名鉚焊工助理技師,，若不具備這樣的素質,，所說的一切都只是一句空話，工作之中,，仔細分析圖紙工藝,，確保制作出來的工件合格，和同事多交流工作經驗努力提高自己的業(yè)務水平,。

第四,、協(xié)助本班班長干好本班各項工作，保質保量的完成上級領導交辦的各項任務,。

1,、自覺加強學習，向專業(yè)理論知識學習,，向政治理論知識學習,，向身邊的同事學習,，取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際操作能力,。

2,、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不能只局限于自己技術的提高,，還應組織好全班員工干好工作,，同時還應擔負起本班所有技術業(yè)務工作，望領導給予我這個舞臺,。

3,、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為企業(yè),、為人民服務的意識,，努力使自己成為一名更優(yōu)秀的石橫特鋼企業(yè)的員工。

焊接班組工作總結篇八

畢業(yè)實習是我們在校期間的最后一次實習活動,，是理論聯系實際的現場學習,，是進一步的理解、消化,、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟,，通過焊接實習培養(yǎng)我們提出問分析問題和解決問題的能力、使所學的理論知識與實踐操作相結合,。通過在生產現場中所解到的知識將課本上的理論知識加以驗證,、深化、鞏固和充實;鍛煉動手能力,，提高實踐能力,。

焊接實訓是全面學習電烙鐵操作技能的一次重要實習環(huán)節(jié)，通過本環(huán)節(jié)的實習使學生獲得焊接生產經驗,，培養(yǎng)理論聯系實際的工作作風,，分掌握焊條電烙鐵的操作技能。

1,、焊接老師現場傳授理論指導

2,、現場觀摩焊接專業(yè)學生操作

3、指導老師指導下進行操作

4,、自己動手操作

5,、實訓考驗

6、指導老師帶領參觀焊接

7,、實訓結束,，寫實習報告

1、防觸電,、工作前要檢查焊接機接地線是否良好;檢查焊鉗線,、電源線絕緣層是否完好。

5,、敲擊式和摩擦式引弧在鐵板上進行電焊

6,、將兩塊鐵板焊接成一塊(有點難)

1、焊條電弧焊焊接設備的空載電壓一般為50～90v,。而人體所能承受的安全電壓為30～45v,，由此可見手工電弧焊焊接設備的空載電壓高于人體所能承受的安全電壓，所以當操作人員在更換焊條時,，有可能發(fā)生觸電事故,。尤其在容器和管道內操作，四周都是金屬導體,，觸電危險性更大,。因此焊條電弧焊操作者在操作時應戴手套，穿絕緣鞋,。

2,、焊接電弧弧柱中心的溫度高達6000～8000℃。焊條電弧焊時,，焊條,、焊件和藥皮在電弧高溫作用下，發(fā)生蒸發(fā),、凝結和氣體,，產生大量煙塵。同時,，電弧周圍的空氣在弧光強烈輻射作用下,，還會產生臭氧、氮氧化物等有毒氣體,，在通風不良的情況下,，長期接觸會引起危害焊工健康的多種疾病。因此焊接環(huán)境應通風良好,。

3,、焊接時人體直接受到弧光輻射(主要是紫外線和紅外線的過度照射)時，會引起操作者眼睛和皮膚的疾病,。因此操作者在操作時應戴防護面具和穿工作服,。

4、焊條電弧焊操作過程中,，由于電焊機線路故障或者飛濺物引燃可燃易爆物品以及燃料容器管道補焊時防爆措施不當等,，都會引起爆炸和火災事故。

這一次的實習真的讓我收獲了不少,，首先是學習了許多在課堂中不能學到的焊接方面的知識,，了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,，以及在焊接前需要的準備，及如何解決在焊接過程中遇到的問題,。在這次實習中也遇到了不少的難題,，剛剛接觸板材的平對焊接，焊接過程中非常容易出現斷弧引弧難的問題,，剛剛開始焊接的時候很難把握,，一不小心就會失誤。特別是焊棒黏在鐵板上的時候,，嗡嗡的聲音,。這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象當中而是真真切切的反映在實物當中,，讓我得到了直接的感官認識,，使得映象更為深刻，記憶更加牢固,。更重要的是通過本次實踐使所學的知識條理化,，建立起一個立體的知識體系，給我提供了很大的幫助,。

經過這次實習不但使我們學到了專業(yè)知識,，也對自己的專業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解,，也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決,。如果只是在那想著別人的幫助，那么永遠不可能從跟本上解決問題,。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證,。在焊接的過程中，我遇到了很多的困難,，老師也對我們出現這些問題的情況做出了解決,，但如果我們自己不親自去操作練習，那么就永遠都不會有所進步,。俗話說得好,，實踐出真知!

建議、希望以后的理論課上最好提供一些焊接設備,，讓學生更實際去了解,，看得見摸得著。

焊接班組工作總結篇九

緊張而有序的一年就要過去了,，在領導的悉心關懷與指導下,，我在同事們的支持和幫助下，通過自身的努力，各方面都取得了一定的進步,，較好的完成了本職工作,。

為今后更好的工作，總結經驗,、吸取教訓,，現將前期工作情況作簡要總結。

具備良好綜合素質是做好本職工作的前提和必要條件,。我堅持把學習放在重要位置,，努力在提高自身綜合素質上下功夫,。

（一）學習相關專業(yè)知識,，向工作經驗豐富的同事學習，擴大知識面,，提高工作效率,。

（二）積極參加公司組織的學習、培訓等各種活動,，鍛煉自己各方面能力,。

（三）學習公司各種規(guī)章制度，對外樹立良好單位形象,。

作為一個檢測員,，最重要的就是要把委托方送檢的材料性能如實的檢測出來，站好工程質量控制的一道崗,。

從加入單位以來,，一直從事鋼筋原材及焊接的檢測任務。通過一年多的檢測實踐,，對常見廠家的產品性能,、各工藝的焊接特點有了大致的了解，同時通過實際操作,，也加深了對相關標準的理解,。對于一些不常見的送檢材料，通過自己查詢相關標準,、請教前輩,，同時結合實際檢測，也能給委托方一個滿意的答案,。

今年上半年個人新增了土工的檢測任務,，一開始沒有什么頭緒，經過前輩的指導,、經驗的傳授,，和自己對標準的學習，順利的完成了一系列的檢測任務,。

隨著任務量的增加,，出現場的次數也多了,。通過前輩的言傳身教，和現場各種實際情況的處理,，加深了對檢測行業(yè)的理解,，對于提高工作能力、溝通能力起到了很大的促進作用,。

經過兩年多的鍛煉,，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足,。有時工作方面與領導的要求還有一定差距,。一方面，由于個人能力和素質還不夠,，另一方面是工作效率不太高,。

在今后的工作中，我將會加大自己的主觀能動性,，努力改進自己的不足,，爭取獲得更好的成績，請大家予以我監(jiān)督和建議,。

焊接班組工作總結篇十

積極參加各種民主活動,，參與民主管理，以廠為家,，努力工作,，做好一名生產一線電焊應做的職責。

作為一名技術員工,，在平時的工作中,，我處處謹記自己的工作職責，養(yǎng)成了認真工作,、不畏困難,、精益求精的良好工作習慣。

在公司工作期間,，我自主完成領導布置安排的任務,，積極參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作,。在工作中,，我都努力保證最好的完成任務，不僅提高施工速度,，更要保證施工質量,，爭取在最短的時間內完成超額任務。在努力工作的同時，我仍然不斷完善自己,，汲取知識,，在參加的高級技工考試中取得了成績，雖然這個成績并不是很優(yōu)秀,，但是足以表明我的技工水平已經有了很大的提升,。干一行，愛一行,，我對電焊工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好更高的目標發(fā)展,。三百六十行，行行出狀元,，為什么這個狀元就不能是我呢,。平凡的職業(yè)上，依然可以做出不平凡的事跡,。

在工作方面,，有句熟話說“做一行就要愛一行”,，我本著這種想法全身心的投進到電焊工工作中,，為了搞好工作，進步自己的專業(yè)水平,，我虛心向領導及從事此行業(yè)的前輩學習,，采取他們的優(yōu)點補己之短，然后自己摸索鉆研實踐,，閱讀學習《金屬工藝學》,、《機械基礎》、《機械識圖》,、《數控直條切割機說明》等書籍,，以便對實際工作有簡單的理論認知，熟悉了各種型號的基礎原材料,。如,，圓鋼，槽鋼,，鋼板,，錳鋼等。逐步熟悉領會電焊的基本要領,，明確了工作的程序,、方向，不斷進步工作能力,，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完本職工作。而且工作中我態(tài)度端正，堅守崗位,，認真負責,，積極推廣和應用“新科學，新技術,，新工藝,，新材料”。

1,、學習,、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全意識,，增強職工責任心,。

2、落實完善安電焊工操作規(guī)程,，認真執(zhí)行全管理規(guī)章制度,。在生產實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事,。多年來,，公司未發(fā)生一起電焊引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造,，設備運行更加科學化,、合理化。以后的工作中,，我會時刻的注意到自己的認真程度,。當然作為一名電焊，安全永遠是最重要的,，安全生產工作時對個人的負責,，也是對單位的負責，我將會繼續(xù)不斷的完善自己,，在思想上,，技術上，工作上都正確取得更大的進步,，我堅信我會做的更好!