每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假讀一本好書閱讀心得篇一
我愛看書,,書已成為我生活中不可或缺的一部分,。中秋假期里,我利用閑余時(shí)間,,閱讀了朱自清的《匆匆》,,讓我感觸頗深。
“燕子去了,,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,,有再青的時(shí)候;桃李謝了,有再開的時(shí)候”,。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇,。但令我不解的,是這句話應(yīng)該表現(xiàn)作者身處冬天而對(duì)春天的展望,,與題目《匆匆》顯得格格不入,。我?guī)е蓡柪^續(xù)讀下去,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,?!暗牵斆鞯哪愀嬖V我,,我們的日子為什么匆匆得一去不復(fù)返呢?”我恍然大悟,,明白作者用反襯的手法,說明了時(shí)光“一去不復(fù)返”,。
時(shí)光從水盆里,,飯碗里,,雙眼前過去,,從身上跨過,腳邊飛去,,作者巧妙地營造了數(shù)個(gè)生活中人們習(xí)焉不察的場景,,娓娓道述了時(shí)光總是不知不覺中無聲無息地溜走了,更從側(cè)面說明了時(shí)間的可貴,,正如常言“一寸光陰一寸金,,寸金難買雨光陰?!弊掷镄虚g流露出了作者對(duì)時(shí)光“轉(zhuǎn)瞬即逝”的無奈,、傷感與留戀。
作者提筆寫下了這篇文章時(shí)是在1922年3月,當(dāng)時(shí),,五四運(yùn)動(dòng)已轉(zhuǎn)入低潮,,作者思想十分苦悶,徘徊于人生的十字路口中,,悵然彷徨,,在《匆匆》的倒數(shù)第二段,作者接連用三個(gè)反問句,,表現(xiàn)出了不甘虛度年華的心情,。
綜觀全文,作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時(shí)光,,奮發(fā)向上,。古往今來,沒有人不知道時(shí)間的寶貴,。它走了就不會(huì)再來,,正如“盛年不再來,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人?!彼?,時(shí)間又是公平的,它對(duì)每個(gè)人都是如此,,但這樣,,就出現(xiàn)了兩種截然不同的人。一種珍惜時(shí)間的人,,一種是浪費(fèi)時(shí)間的人,。
珍惜時(shí)間的人一定會(huì)利用每一分每一秒的時(shí)間工作學(xué)習(xí),增長知識(shí),,創(chuàng)造財(cái)富,,舉一個(gè)例子:中國現(xiàn)代著名文學(xué)字、思想家,,“民族魂”魯迅珍惜時(shí)間的故事家喻戶曉,,他的經(jīng)典名言“哪有什么天才,我不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上,?!备f明了這點(diǎn)。正是因?yàn)槿绱?,他為后世留下?00萬字的“巨大財(cái)富”,。
不珍惜時(shí)間的人整天游手好閑,,時(shí)間在他身邊不斷地流逝,他卻全然不覺,,即使知曉也對(duì)其滿不在乎,,這個(gè)人的一生只能是平凡得不能再平凡。
“時(shí)間就是生命,,時(shí)間就是速度,,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是力量”,。讓我們珍惜時(shí)間吧!不要讓他白白流逝,。
閱讀一本好書心得體會(huì)篇7
暑假讀一本好書閱讀心得篇二
作者:趙美萍
推薦理由:這是一本讀來使人唏噓動(dòng)容、催人奮進(jìn)的
勵(lì)志
之書,。作者以非同一般的奮斗經(jīng)歷,,詳細(xì)描述了她對(duì)不公正命運(yùn)的不屈抗?fàn)帲詈?p>夢想成,。作者:俞敏洪
推薦理由:面對(duì)這些連我自己讀來都熱血沸騰的演講,,我的眼前浮現(xiàn)出敏洪在北大清華、新疆寧夏,、萬人場館,、露天廣場等不同地點(diǎn)、與不同對(duì)象演繹的故事,。
作者:盧思浩
推薦理由:盧思浩的文章合集 寫給你們看,說給自己聽,。
生命
必須有裂縫 陽光才照得進(jìn)來,。你要去相信,,沒有到不了的明天,。作者:曹博
推薦理由:對(duì)于20幾歲的男人來說,,已經(jīng)開始從稚嫩走向成熟。每一個(gè)男人都希望自己擁有好的發(fā)展前途,,沒有哪一個(gè)男人甘愿平庸地度過一生。
作者:斯賓塞·約翰遜
推薦理由:《誰動(dòng)了我的奶酪?》(who moved my cheese?),,生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦,。
作者:覃彪喜
推薦理由:《讀大學(xué),究竟讀什么》的作者以一名
成功
的創(chuàng)業(yè)者,,同時(shí)也是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)不久的過來人身份,,結(jié)合自己在求學(xué),、求職和創(chuàng)業(yè)過程。作者:路遙
推薦理由:勞動(dòng)與
愛情
,、挫折與追求,、痛苦與歡樂,、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起;讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷;被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”皇冠上的明珠,,激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典。作者:羅永浩
推薦理由:《我的奮斗》是老羅寫的一本極具語言才華的自傳,也是他給剽悍的人生一個(gè)解釋,。是一個(gè)走路都往下掉個(gè)性的胖子。
作者:羅伯特·清崎
推薦理由:《富爸爸窮爸爸》的作者清崎有兩個(gè)爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親。
作者:奧格·曼狄諾
推薦理由:這是一本在全世界范圍內(nèi)影響巨大的書,適合任何階層的人閱讀,。它振奮人心,激勵(lì)斗志,改變了許多人的命運(yùn),。
作者:任羽中 張銳
推薦理由:《完美大學(xué)必修課——兩個(gè)北大學(xué)生的四年》,,幫助大學(xué)生和青年朋友們規(guī)劃屬于自己的“完美大學(xué)教育”,。
暑假讀一本好書閱讀心得篇三
讓我感到生命無奈,,生活疲憊,很多時(shí)連“世”也分不清,,混混沌沌,,顧此失彼,隨波逐流,,以為明了的事多了,,卻是越發(fā)失了方寸和方向。我翻開書,,參照已心,。
有時(shí),成年人比少年成熟,,是成年人多經(jīng)歷了幾場葬禮,。生死是莊子一個(gè)永恒的命題,也是的,,生死糾集了一切利益所在,,物質(zhì)、精神,、愛憎,,是人就逃不了。朋友學(xué)佛,,說人世是苦難的集合體,,要?dú)v無數(shù)生離死別,得失禍患,,來日要去西方極樂世界,,下世不好為人?!吧瓴粷M百,,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,,其去不能止,,悲乎。”因此莊子說,,我們要懂得“順應(yīng)”,,去應(yīng)對(duì),當(dāng)你已無潛質(zhì)握著的領(lǐng)頭羊時(shí)候,,去放開,。世上沒什么是理所當(dāng)然,或是橫加于人的,。多經(jīng)歷了葬禮,,我懂得無論對(duì)人對(duì)物,,如果只去憂患失去的悲哀,,而不感恩以前相遇相守的幸運(yùn),那去到哪個(gè)世界,,也并不能真正快樂,。有人問佛祖,什么是佛,?佛說,,無憂是佛。原來,,此刻腳下的土地,,也能夠是極樂世界,,每一個(gè)人都有他自己與眾不一樣的生命力量,。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,,生命是八個(gè)數(shù)目字和一條小橋,,像德蘭修女1910—1997,,周總理1898—1976,,在看這篇文章的人,生命尚缺四個(gè)數(shù)字,。我是人類社會(huì)的`瑰寶,,也是大自然的一棵草,,我笑笑自勉,,能踏上小橋賞過風(fēng)光,,“活好當(dāng)下”活出真我就不“悲乎”,。
何為真我?生活的本原,生命的本初,,愿望的本真,書里娓娓而出,。外面實(shí)在太吵了,在信息,、物質(zhì)、欲望膨脹的這天,,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網(wǎng),,已天天疲于奔命,卻發(fā)覺滿足更難,,快樂變小,。“心為形役”原來心被外物奴役著,,心當(dāng)然是高興不起來,。是時(shí)候靜下心來,,聽聽自己的聲音,。見過有種培訓(xùn)課程,學(xué)員要每日停下來和自己的手手腳腳,,耳朵肚子身體各部說說話,,關(guān)心它們過得怎樣樣。這近領(lǐng)頭羊公于莊子的觀心入門,?!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,,自聞而已矣,;吾所謂明者,非謂其見彼也,。自見而已矣,。”莊子說的耳聰目明,,不在于聽得,、看得有多高遠(yuǎn),而是能聽見自己的聲音,,看見自己的心,。心要見,,必先靜?!八o尤明,,況精神乎,圣人之心靜乎,?!彼苷仗斓厝f物,是水清靜的時(shí)候,,風(fēng)浪大作之下水映不出東西,,人心亦然,心湖急流暗涌,,世界萬物也照不進(jìn)人的心,。
“莊子把真正了解自己內(nèi)心的人叫善養(yǎng)生者?!币孕臑殓R,,才可看清現(xiàn)狀,,聯(lián)系過去,,看到未來?!扒鞍肷缓门?,后半生不好悔?!遍]上目,,靜靜的,我問我自己的心,,你以前有過什么樣的夢,,怎樣發(fā)奮過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷,?“達(dá)生之情者,,不務(wù)生之所無以為;達(dá)命之情者,,不務(wù)生之所無奈何,。”懂得生命真諦的人,,不會(huì)花時(shí)刻在不該當(dāng)?shù)氖虑樯?,不?huì)正因執(zhí)拗、較勁追逐不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。于丹老師說,,為了娶絕色女子,,為了虛榮嫁給富商,離開了感情,,于是此生與他(她)錯(cuò)過了,;舍不得放下手中的一撮米,結(jié)果猴子給逮著了,?!皢始河谖铮灶I(lǐng)頭羊于俗,,謂倒置之民,。”將眼前的利益和自己的心分開,,以心為鏡照見自己,,再去思索問題,我看到了前面的清朗,?!耙粋€(gè)人的心態(tài),決定他的生活狀態(tài),?!鼻液玫男膽B(tài),比生活中好的技巧和技藝重要,,像戶外員往往場上顯不出場下的好成績,;搭在板凳上的板條我能夠輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了,。靜心達(dá)而見心,,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,,以規(guī)律迎合規(guī)律,,忘利忘名忘我,做事做人都會(huì)游刃有余,,做得更好,。
書禪明了一種“道法自然”的生命狀態(tài),以真求真,,以真發(fā)現(xiàn)真,,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心?!按蟮篮虾踝匀弧?,不是人們平常斷章取義的無為、懈怠,、隱世避事,,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”,。天地運(yùn)行,萬物更迭,,四時(shí)有序,,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力,。大圣大哲,,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地?fù)碛泻途彽哪哿?。中華民族五千年泱泱大國,,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團(tuán)結(jié)共濟(jì)和諧發(fā)展,,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅,。“和緩的凝聚力”,,讓我們的心恒久澄靜清明,,精神有了足夠的強(qiáng)大,便能找到自己心的大道,。
靜而觀己心,,洞明規(guī)律,勉力,,順應(yīng),。
暑假讀一本好書閱讀心得篇四
我們已經(jīng)跨入了新世紀(jì)的門檻,,而門檻內(nèi)卻臥著只大大的攔路虎,,張著血盆大口,要吞噬我們整個(gè)人類,。這就是一個(gè)世紀(jì)性問題——環(huán)境問題,。它在不斷惡化,我的家鄉(xiāng)也不例外,。
還有我們村子里那條小河,,原來清澈見底,游魚清晰可見,,隨時(shí)可以聽到“叮叮咚咚”的流水聲,。可是現(xiàn)在,,小河變臟了,,一團(tuán)團(tuán)的垃圾在河水中徘徊著,再也見不到一條條活蹦亂跳的魚兒,,連行人路過都捂著鼻子走,。
身為地球母親的子孫,,看到這個(gè)既可愛又美麗的地球正在遭受這樣的破壞,此時(shí)我的心,,真的是又惱恨又悲傷,。我多么想高聲呼喊——還我碧水藍(lán)天!還我美麗的家園!
環(huán)境正在遭受嚴(yán)重的破壞,而我們?nèi)祟惿斜仨殦碛械乃?,也已被污染了,,生命之水在慢慢地減少。我們?nèi)梭w中如果一旦真的沒有了水,,那么我們?nèi)梭w中的這些細(xì)胞就會(huì)壞死,,最后引起死亡,那就太慘了!這個(gè)世界上,,不僅是人類需要水,,連動(dòng)物、植物也是非常需要水的,。如果動(dòng)物,、植物沒有那它們就會(huì)干死、渴死,。我們這個(gè)也將歸于死寂,。
有些人為了個(gè)人的利益,不斷地破壞植物,、毀壞森林,,小動(dòng)物都沒有了去處,只好聽天由命,。更有的人不加節(jié)制地開采自然資源,,使它們越來越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化,。我們都是地球上的居民,,都有義務(wù)保護(hù)我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣;大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上;水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了,,我們很難以從別的地方得到補(bǔ)充,,我們一定要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,。
同學(xué)們,,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,,保護(hù)地球,我們責(zé)無旁貸,。讓我們攜起手來,,積極開展宣傳活動(dòng),,并加以行動(dòng),努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力,,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)!
閱讀一本好書心得體會(huì)篇6
暑假讀一本好書閱讀心得篇五
一個(gè)飽讀詩書的人,,學(xué)識(shí)就淵博,書讀多了,,就有真才實(shí)學(xué),,有了真才實(shí)學(xué),他就與眾不一樣,,是什么不一樣呢?是氣質(zhì),,是修養(yǎng),是人品,,是渾身流溢的書香味,。“胸藏文墨虛若谷,,腹有詩書氣自華”,,這就是愛讀書的人的寫照。
愛讀書的人,,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景,。他可能貌不驚人,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,,清麗的儀態(tài)無需修飾,,那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅;那是坐的端莊,,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,,像花一樣的絢麗……,。
還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,,或者只是附庸風(fēng)雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星,、歌星名人的花邊新聞,。他們比較實(shí)際,有點(diǎn)兒俗氣,,但好在他們畢竟讀點(diǎn)書,,能通曉一些事理。
經(jīng)常讀書的人,,他們有高智商,,做事會(huì)思考,,恰到好處地應(yīng)對(duì)未知;
經(jīng)常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,,很少犯錯(cuò)誤,。這些都是平時(shí)乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的人都很美,,有些愛讀書的人還美得別致:
因?yàn)樗麗圩x書,,足以怡情,其怡情,,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);
因?yàn)樗麗圩x書,,足以博彩,其博彩,,最見于高談闊論之中;
因?yàn)樗麗圩x書,,足以長才,其長才,,最見于處世判事之際,。
一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)陽光燦爛,一個(gè)熱愛書籍的民族活力永駐,,一個(gè)善于引導(dǎo)讀書的學(xué)校寧靜和諧,,一個(gè)勤于閱讀的人生絢麗多彩。
讀書直接促進(jìn)著一個(gè)人的成長提高,,讀書拓展著一個(gè)人的人生寬度,,讀書涵養(yǎng)著一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我們幾乎能夠說,,讀書是萬能的,,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都捧起書本,,讀書吧!用一顆豁達(dá)的心去讀書,,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料,。一本好書,,相伴一生。
人生最大的凄涼,,莫過于退休的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)自我還沒有認(rèn)真地工作過,,而最大的悲哀,則是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自我從未與書交過朋友,。
最庸俗的人是不讀書的人;
最吝嗇的人是不買書的人;
最可憐的人是與書無緣的人,。
人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利悺N蚁嘈艕圩x書的人都是美麗的,,我喜歡讀書,,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!
閱讀一本好書心得體會(huì)篇2
暑假讀一本好書閱讀心得篇六
在這段時(shí)間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書——《居里夫人愛迪生》,。這本書生動(dòng)地描寫了居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的意志,、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點(diǎn)值得我不斷地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,,我就來說說我讀了這本書后的心得吧。
愛迪生并不是科學(xué)上的書呆子,,他很有童心,。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機(jī)里,。愛迪生對(duì)科學(xué)的愛好還惹出了許多有趣的事情,,在婚禮時(shí),他居然跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,。愛迪生還很寬容,,有一個(gè)人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:"我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生,,是他讓我可以專心做實(shí)驗(yàn),,要不然,我會(huì)被身邊的事物煩到極點(diǎn),。" 就是這樣兩個(gè)偉人的故事,,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學(xué)習(xí),!
人活在這個(gè)世界上,,是一個(gè)過程,而不是一個(gè)結(jié)局或是一個(gè)終點(diǎn),。人一生中,,可能遭遇痛苦、煩惱,、悲哀,、無奈等很多負(fù)面的情緒,這些負(fù)面的情緒其實(shí)都只是磨練我們成長的過程而已。
每個(gè)人的天生資質(zhì)各有不同,,遭遇也有差異,,若是和高于自己程度的人相比,會(huì)越比越糟糕而沒有信心,;若是和自己程度差的人相比,便會(huì)越比越驕傲,。每一個(gè)人在人生的路程中都有自己需要學(xué)習(xí)走的路,,倘若能走在自己規(guī)劃好的路程來走,,不好高騖遠(yuǎn)虛心求教,將有另一片海闊天空,。倘若無法順利走在自己規(guī)劃的路程,,萬不要灰心喪志,再次用心努力下一個(gè)的目標(biāo),,終究也可到達(dá)最終的目的地,。
因此當(dāng)每個(gè)人預(yù)先調(diào)整好自己的生涯規(guī)劃,實(shí)際地善于運(yùn)用,,不僅是懂得尊重生命的過程,,也是尊重自己和別人的行為。當(dāng)每一個(gè)人都能即時(shí)認(rèn)清自己,,進(jìn)而肯定自己,,如此,生命將得到提升,生活自然也會(huì)相對(duì)得到品質(zhì),。
暑假讀一本好書閱讀心得篇七
高爾基的《童年》舉世聞名,。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍,、愚昧;父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵,、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自我都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理,。
和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。當(dāng)然,,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每一天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用研究衣食住行,。但擁有著這些,,我們并不知足。我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)當(dāng)悔過自我以往的奢侈,,我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi),,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。
那么,,就從此刻開始吧,。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,,體諒他們;我們更應(yīng)當(dāng)開始滿足自我的幸福生活,。為了以后,為了將來,,為了我們到“人間”的那一天,。
閱讀一本好書心得體會(huì)篇3