范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
詩(shī)朗誦主持詞串詞篇一
(陳沭琪)尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!
今天,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,一起走進(jìn)古詩(shī)文的世界。一年級(jí)二班經(jīng)典誦讀現(xiàn)在開(kāi)始,。
(陳傳熙)小時(shí)候,,常聽(tīng)媽媽給我們背起這首詩(shī):
齊:中華上下五千年,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。
陳傳熙《風(fēng)》(齊)
陳沭琪《登鸛雀樓》(男一句,,女一句)
陳傳熙《鹿柴》(男二句,女二句)
陳沭琪《尋隱者不遇》()
陳傳熙《池上》()
陳沭琪《樂(lè)游原》(男二句,女二句)
陳傳熙《重別周尚書(shū)》(齊)
陳沭琪《塞下曲》(男一句,,女一句,,二句齊)
陳傳熙《梅花》(齊)
(陳沭琪):誦讀千古美文,
(陳傳熙):營(yíng)造書(shū)香校園
(陳沭琪):讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣
(陳傳熙):讓我們的心靈沐浴書(shū)香
二人齊:一年級(jí)二班誦讀完畢,,謝謝大家,!
詩(shī)朗誦主持詞串詞篇二
a:親愛(ài)的老師們!
b:可愛(ài)的小朋友們,!
合:大家下午好,!
a:五月的陽(yáng)光是五色斑斕的虹,架起一道通往希望的橋,。
b:五月的藍(lán)天是晶瑩剔透的湖,,承載著童年無(wú)盡的夢(mèng)。
a:在這陽(yáng)光和藹的季節(jié)里,,我們相聚在這里,,
b:迎來(lái)了xx幼兒園xx分園首屆以《童心如樂(lè)歡樂(lè)頌》為主題的詩(shī)朗誦、歌詠比賽,。
b:為小朋友提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣,。
a:本次比賽得到了園長(zhǎng)以及各位老師的大力支持,首先請(qǐng)劉園長(zhǎng)本次比賽致詞,,大家歡迎,!
b:感謝劉園長(zhǎng)的為這次詩(shī)朗誦、歌詠比賽帶來(lái)真誠(chéng)祝福,。今天我們相聚在這里,,愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。
a:最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友,,請(qǐng)掌聲歡迎苗苗班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的兒歌串燒:《小汽車(chē)》,、《布娃娃》《蟲(chóng)兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》。
a:“我愛(ài)我的幼兒園,,幼兒園里朋友多,。又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè),!”苗苗班的小朋友們從初次離開(kāi)爸爸媽媽的不適應(yīng)到現(xiàn)在愛(ài)上上幼兒園,。
b:因?yàn)橛變簣@里有親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們,。希望你們?nèi)缧律木G芽一般在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),。
a:古詩(shī)是我們中華民族的語(yǔ)言精粹,它承載著祖先的喜怒哀樂(lè),,骨肉情懷、山水田園和愛(ài)國(guó)之心,都在詩(shī)中表達(dá)的淋漓盡致,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由向日葵二班帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《憫農(nóng),、詠鵝、靜夜思,、春曉,、登鸛雀樓、春夜習(xí)雨》,。
b:稚嫩的童聲傳遞著詩(shī)人們的情懷,、贊頌著我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友為我們帶來(lái)的精彩朗誦,,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞歌曲連連唱《春天來(lái),、打電話(huà)、我上幼兒園,、哈巴狗,、粉刷匠、種瓜,、清早聽(tīng)到公雞叫》,。
a:小朋友們的演唱真是充滿(mǎn)著童趣,接下來(lái)是向日葵一班小朋友的表演時(shí)間,,相信他們會(huì)給我們帶來(lái)最好聽(tīng)的聲音,。請(qǐng)欣賞向日葵一班的全體小男生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《絕句、游子吟,、登鸛雀樓,、朝發(fā)白帝城》。
a:感謝向日葵班二班的小朋友為我們帶來(lái)的優(yōu)美的古詩(shī)朗誦和活潑悅耳的兒歌,。
b:童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)期,,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
a:童年是人生中最美好的時(shí)期,,我們高聲誦讀,。
a:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,,可遙看春暖花開(kāi),。
b:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡,。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》
a:純真快樂(lè)的童年時(shí)期,我們愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢(mèng),,掌聲歡迎蒲公英班的小朋友為大家?guī)?lái)歌表演《金色童年》,。
b:金色童年美麗世界,愿你們?cè)诮窈蟮男W(xué)生活里和未來(lái)的每一天中盡情領(lǐng)略學(xué)習(xí)與生活的繽紛與美好,。
a:幼兒園是一片沃土,,美麗的花朵在這里成長(zhǎng),
b:快樂(lè)的小鳥(niǎo)纏著歡樂(lè)的歌兒,,正歌頌著童年的美麗,。
a:感謝園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,
b:感謝老師們的悉心指導(dǎo)和感謝小朋友們帶來(lái)的精彩節(jié)目,。
a:祝愿小朋友們快樂(lè)學(xué)習(xí),、快樂(lè)成長(zhǎng);祝愿老師們快樂(lè)工作,、快樂(lè)生活
合:圓滿(mǎn)結(jié)束,!謝謝大家。
詩(shī)朗誦主持詞串詞篇三
舞一柄長(zhǎng)劍撥開(kāi)烏云,,擷一縷長(zhǎng)風(fēng)直上昆侖,,吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,留一脈詩(shī)章千古傳承,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓、各位詩(shī)人,、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾?
五月的風(fēng),,像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng),,像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩(shī)歌的翅膀,。沐浴清風(fēng),穿過(guò)花香,,踏著歌聲,,您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎!
節(jié)分端午自誰(shuí)言,,萬(wàn)古傳聞為屈原,。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,,走進(jìn)汨羅的波濤,,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),,滄海桑田,,而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,,與日月同光,。
屈原走了,,他的詩(shī)魂卻成為中國(guó)詩(shī)歌之夢(mèng)想,成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土,,成為華夏詩(shī)人的向往,。
年年歲歲端午好,,萬(wàn)方朝圣向屈原,。旭日藍(lán)天開(kāi)新宇,青山綠水壯詩(shī)魂,。我們的節(jié)日——端午20_年_市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)拉開(kāi)序幕,,首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:(省略)
我們的節(jié)日端午——20_年端午詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
閉幕詞:
吟著“朝飲木蘭之墜露,,夕餐秋菊之落英”詩(shī)句,,我們從《離騷》中一路走來(lái),朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),,宋詞元曲,,我們徜徉在詩(shī)的國(guó)度,期許著與詩(shī)的,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。此時(shí)此刻,,我們穿越時(shí)光的隧道,,看到了中國(guó)的詩(shī)祖屈原,他衣袂飄飄,,深情吟哦,,與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映,成就潯州詩(shī)章之壯麗,。
時(shí)逢端陽(yáng)五月天,,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年,。路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)?。今朝吾輩過(guò)端午,,吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),,見(jiàn)賢思齊美德?lián)P,。春風(fēng)又綠潯江岸,民族精神萬(wàn)代傳,。
紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),,弘揚(yáng)中華民族文化精神,,我們的節(jié)日.端午20_年_市端午詩(shī)詞吟誦會(huì)到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、朋友們端午節(jié)快樂(lè)!
詩(shī)朗誦主持詞串詞篇四
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
男:屈原愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)人民,,,堅(jiān)持真理,,寧死不屈,可與日月?tīng)?zhēng)輝,。
女:兩千多年來(lái),,飄香的端午和不朽的詩(shī)人一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷,,浪漫詩(shī)篇,,已經(jīng)化為民族的文化和精魂。首先讓我們一起朗誦詩(shī)歌 《端午》,。
三,、女:“還我河山”志猶在,長(zhǎng)劍在手縛蒼龍!是誰(shuí)在望瀟瀟秋雨,,對(duì)天長(zhǎng)嘯?歌聲起處,,但見(jiàn)岳飛報(bào)國(guó)心。下面讓我們以鏗鏘有力的聲音背誦《滿(mǎn)江紅》《江城子,。密州出獵》,。
甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
乙:誦讀中華經(jīng)典,,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
甲:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),,好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行
乙:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣
合:“紀(jì)念屈原,,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家
詩(shī)朗誦主持詞串詞篇五
甲:今天,我們相聚在這里,,一升引心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;?
乙:今天,,我們相聚在這里,,洞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激-情;?
主持人女:各位老師,,同學(xué)們!
主持人男,、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,朋友們!
合:大家下午好!
主持人女,、非常高興大家能在這里相聚,,也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委!
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽,。
主持人女,、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓,,我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來(lái),。
主持人女,、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊,,朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲,,對(duì)祖國(guó)的那份情,對(duì)父母的那份愛(ài),,以及對(duì)老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě))!
主持人女,、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***,,為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則,。
主持人女、好,,謝謝***評(píng)委,,希望各位選手遵守規(guī)則,朗出情感,,賽出好成績(jī)!
主持人男,、下面,***朗誦比賽正式開(kāi)始!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,,(女)敬愛(ài)的詩(shī)人朋友,親愛(ài)的觀眾朋友,,(男女合)大家下午好,!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,,歡迎你們的到來(lái),。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,,就走進(jìn)了生命中最真的路,!傾聽(tīng)雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘,!
請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái),。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī),,一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),。
請(qǐng)欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾,,大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北,溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸,,百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷,,英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地,,這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà),,這里如醉如癡。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,,縣總工會(huì),、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的選手共有28位,,他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線(xiàn),、各個(gè)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌,,歡迎大家欣賞!
高山欣起舞,,江水盡情歌,在這美好的時(shí)節(jié),,讓我們?cè)?、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以大干“項(xiàng)目效益年”活動(dòng)為契機(jī),以“三強(qiáng)”戰(zhàn)略為目標(biāo),,大力推進(jìn)“六區(qū)”建設(shè),,用勤勞的雙手共同締造團(tuán)風(fēng)輝煌的明天。
團(tuán)風(fēng)縣慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!
a:你,,不缺乏感動(dòng)
b:冬雪,夏花,,和春天里萌動(dòng)的柳意
a:你,,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩(shī),,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸,。
b:這里有我的歌,,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲,。
a:愛(ài)你,,所以滿(mǎn)心感恩,為你的雨露,,為你的光明
b:愛(ài)你,所以滿(mǎn)懷詩(shī)情,,為你的胸懷,,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)
b:感恩的表白,,正是歌的飛躍
a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲,!
b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?!睈?ài)我校園,,愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,!
a:浩瀚蒼穹,、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。 ?
b:蔚藍(lán)天空,、浩瀚蒼穹,造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良,。
a:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,,我們奮發(fā)圖強(qiáng),、吟詠歌唱。
b:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,,我們繼往開(kāi)來(lái),、自由翱翔。
合 ???秋風(fēng)颯爽,,我們歡聚一堂,,在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激-情,!
激-情十月,,我們共聚一室,,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,!
一,、a:現(xiàn)在,,“我和我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始!
b:第一位要登臺(tái)表演的是來(lái)自八(四)班的康鑫元同學(xué),,讓我們一起欣賞她那最熱情飽滿(mǎn),、最慷慨激昂的愛(ài)國(guó)宣言——《祖國(guó),我愛(ài)你》,!大家歡迎?。╝:二號(hào)選手于詩(shī)瑤請(qǐng)準(zhǔn)備)
報(bào)幕:(a:感謝第一位選手的精彩表現(xiàn)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八(三)班于詩(shī)瑤同學(xué)帶來(lái)的一首蕩氣回腸的宋詞——《念奴嬌·赤壁懷古》,,掌聲歡迎,!b:三號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備)
二、a:五千年的`風(fēng)風(fēng)雨雨
b:五千年的起起落落
合:五千年的守望,、期盼與沉淀,,成就了今天巍然屹立于世界東方的偉大中國(guó)!
(七四班陳曦蕊,、彭逸同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備)
(八二班胡詩(shī)琦請(qǐng)準(zhǔn)備)
三,、 a:滾滾黃河水,流淌的是十三億顆滾燙的熱血與赤誠(chéng)的忠心
b:浩浩頌歌聲,,唱響的是一個(gè)個(gè)鮮活的理想與不懈的堅(jiān)持
a:下面,,請(qǐng)欣賞由八(一)班的四位小伙子為我們帶來(lái)的氣勢(shì)磅礴的《黃河頌》,大家歡迎,。
( 七五班李大圣請(qǐng)準(zhǔn)備)
(七四班張捷請(qǐng)準(zhǔn)備)
(八五班的梅丹,、譚雯莉、呂芯怡請(qǐng)準(zhǔn)備。)
四,、a:帶著豐收的喜悅,,帶著幸福的憧憬,又一個(gè)美麗的金秋款款走來(lái),。
b:燦爛的笑容與祖國(guó)的花朵一起綻放,,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
(七三班的楊詩(shī)嫻,、敖雪請(qǐng)準(zhǔn)備)
(八三班劉康丞請(qǐng)準(zhǔn)備)
a:我的祖國(guó),,高山巍峨;我的祖國(guó),,大河奔騰,;
b:我的祖國(guó),人民勤勞,;我的祖國(guó),,地大物博;
合:我的祖國(guó)有太多太多數(shù)不清道不盡的美麗光環(huán),!現(xiàn)在就請(qǐng)八(一)班的鄧牧歌,、王子康同學(xué)獻(xiàn)上的《我的祖國(guó)》!請(qǐng)歡迎,!
(七六班周江吟請(qǐng)準(zhǔn)備)
(七一班曹俊杰,、梁丹、王昮請(qǐng)準(zhǔn)備)
a:江-山-如-此-多-嬌,,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰,!
b:頌詩(shī)風(fēng)流人物,還看今朝,!
a:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎七六班的??? 同學(xué)為我們帶來(lái)的《沁園春·雪》,!
(七五班孫磊請(qǐng)準(zhǔn)備)
(八四班鄧超請(qǐng)準(zhǔn)備)
a:我驕傲,,我是中國(guó)人,它以廣袤的大地承載了我
b:我驕傲,,我是中國(guó)人,,它以不屈的精神錘煉了我。
合:我驕傲,,我是中國(guó)人,!
a:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這份驕傲,。
b:請(qǐng)欣賞七二班的集體朗誦:《我驕傲,,我是中國(guó)人!》
(七三班的集體朗誦請(qǐng)準(zhǔn)備)
(八五班的集體朗誦請(qǐng)準(zhǔn)備)
[總分之后,宣布獲獎(jiǎng)人名單,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)、合影]
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué)的大力支持!各位辛苦了,!在這里真誠(chéng)的祝賀每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué),,祝你們的求學(xué)之路越走越好!我們今天的“我和我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束,!謝謝大家,!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
男:中華文化,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典,,誦讀不衰,。
男:國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,,又升華于
現(xiàn)代的社會(huì),,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯,。
男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,,香醇而清冽;
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn),。
男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,,我們相聚在這里,
女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,彰顯華夏文明,,
男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采,。
合:讓我們尋著先賢的足跡,,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章,。.
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始,。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語(yǔ)
男:書(shū)是一扇神秘的門(mén),,他垂青于每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉里,,是一口淘不完的井,,一座掘不盡的礦。
女:書(shū)是一扇清新的窗,,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者,。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,,一腔抒不倦的情,。
男:讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書(shū)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,,我們的聲音渾厚而有力,。
女:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),,我們的神情從容而淡定,。
合:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香,、一生輝煌!
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束,。
合:老師們,同學(xué)們,,再見(jiàn)!,。
詩(shī)朗誦主持詞串詞篇六
男:親愛(ài)的同學(xué)們, 合:大家上午好!
男:今天,,我們歡聚一堂,,誦讀千古美文,傳承華夏文明,。
女:今天,,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,。
男:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化
女: 詩(shī)的聲音,,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
女: 對(duì)話(huà)圣賢,,我們感受千年文字的力量
男:觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,傳承文明禮儀”誦讀活動(dòng)即將開(kāi)始
第一項(xiàng):下面請(qǐng)?bào)w起立?升國(guó)旗?奏國(guó)歌?行隊(duì)禮。
女:第二項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎敬愛(ài)的黃校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致詞,。
男:第三項(xiàng):請(qǐng)?jiān)试S我宣布今天的評(píng)委老師,,他們xx老師、xx老師,、xx老師\xx老師,、xx老師、xx老師,。掌聲有請(qǐng)他們到主席臺(tái)就坐,。
合:現(xiàn)在讓我們榮幸的宣布觀音鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承文明禮儀”誦讀現(xiàn)在開(kāi)始,。
1 男:唐代是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)代,。唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一, 也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠,。盡管離現(xiàn)在已有一千多年了,,但許多詩(shī)篇還是為我們所廣為流傳。下面就請(qǐng)我們一起欣賞1.2班小朋友帶來(lái)的《唐詩(shī)聯(lián)誦》,,請(qǐng)1.1班做好準(zhǔn)備,。
3 男:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小做起,爭(zhēng)取做一個(gè)最好的自我,。下面就一起來(lái)聆聽(tīng)高房小學(xué)帶來(lái)的《小兒語(yǔ)》,。請(qǐng)2.2班做好準(zhǔn)備。
4 女:父母養(yǎng)育了我們,,給了我們生命,,他們是偉大的 ,而老師是辛勤的園丁,,他們用一滴滴汗水,,來(lái)輔導(dǎo)我們成長(zhǎng)!所以我們就應(yīng)該懂得《孝親尊師 》,請(qǐng)山拱小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
5 男:每當(dāng)我們高興的時(shí)候,,大家一起 合:拍手拍手
女:每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù),大家一起 合:拍手拍手
男:每當(dāng)看完精彩的表演,, 合:大家一起 ,,拍手!拍手!
女: 請(qǐng)聽(tīng)《拍拍手》。 請(qǐng)1.4班《文明禮儀》做好準(zhǔn)備,。
6 女:有一支歌,,我們天天在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,。請(qǐng)聽(tīng)1.4班帶來(lái)的《文明禮儀歌》,。請(qǐng)雁兒小學(xué)《小兒語(yǔ)》做準(zhǔn)備,。
7 男:一切言動(dòng),都要安祥; 女:十差九錯(cuò),,只為慌張,。
男:沉靜立身,從容說(shuō)話(huà),, 女:不要輕薄,,惹人笑罵。請(qǐng)聽(tīng)《小兒語(yǔ)》,。
男:請(qǐng)2.1班《文明禮儀》做好準(zhǔn)備,。
8 女: 微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,。
男:禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。
女:請(qǐng)欣賞2.1班帶來(lái)的《文明禮儀》。請(qǐng)2.3班《文明禮儀伴我行》做好準(zhǔn)備,。
9 男:文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。
女:文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)聽(tīng)2.3班的《文明禮儀伴我行》,。請(qǐng)1.3班《三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備,。
10 男:《三字經(jīng)》自南宋以來(lái),已有七百多年歷史,,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,,可謂家喻戶(hù)曉,膾炙人口,。請(qǐng)欣賞1.3班小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》,。請(qǐng)2.4班《游子吟》做好準(zhǔn)備。
11 女:深摯的母愛(ài),,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們,。
男:有一句詩(shī)說(shuō)的好,誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉!請(qǐng)欣賞2.4班的《游子吟》,,請(qǐng)3.3班《中華頌》做好準(zhǔn)備。
12 女:有人說(shuō),,中華的名字很響亮,。
男:有人說(shuō),中華的文字不一樣
女:中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江
男:中華的脊梁是那昆侖太行
女:請(qǐng)欣賞3.3班帶來(lái)的《中華頌》,,請(qǐng)3.4班《我驕傲,,我是中國(guó)人》做好準(zhǔn)備。
13 男:我驕傲,,我是中國(guó)人! 黃土高原是我的胸脯 ,, 長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂。
女:我驕傲,,我是中國(guó)人!長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,, 泰山是我站立的腳跟。請(qǐng)欣賞3.4班《我驕傲,,我是中國(guó)人》,,請(qǐng)3.1班《新三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備。
14 男:青少年,,有理想,,立大志,做棟梁,。天行健,,人自強(qiáng),生我材,,為興邦,。請(qǐng)欣賞3.4班的《新三字經(jīng)》.請(qǐng)3.2班《中華少年》做好準(zhǔn)備。
女:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,,五千年文化植根在我們心田,。請(qǐng)欣賞3.2班的《中華少年》,請(qǐng)4.2班《長(zhǎng)行歌》做好準(zhǔn)備,。
16 男:百川東到海,,何時(shí)復(fù)西歸? 女:少壯不努力,老大徒傷悲,。
男:請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的《長(zhǎng)行歌》,,請(qǐng)4.1班《孝心無(wú)價(jià)》做好準(zhǔn)備。
17 女:古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,,懂得感謝父母,。請(qǐng)聽(tīng)《孝心無(wú)價(jià)》,請(qǐng)4.4班《水調(diào)歌頭》做好準(zhǔn)備,。
18 男:自古以來(lái)世上就難有十全十美的事,,就如北宋詩(shī)人蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺”請(qǐng)欣賞4.4班帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》18,請(qǐng)4.3班《延安,,我把您追尋》做好準(zhǔn)備,。
19 女:延安,我把你追尋,,追尋信念,,追尋金色的理想;
男:追尋溫暖,追尋明媚的春光;追尋光明,,追尋火紅的太陽(yáng)!請(qǐng)聽(tīng)《延安,,我把您追尋》,請(qǐng)6.4班《釣魚(yú)島的哭泣》做好準(zhǔn)備,。
20 女:聽(tīng),,釣魚(yú)島在哭泣,像被豺狼撕咬的哭泣,,它在別人胯下受盡非人的糟蹋,。
男:今朝恥,何時(shí)雪;臣子恨,,何時(shí)滅?請(qǐng)欣賞《釣魚(yú)島的哭泣》,,請(qǐng)5.4班《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》做好準(zhǔn)備。
21 女:俗話(huà)說(shuō),,沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少,。
男:確實(shí)如此,,在守則規(guī)范的約束下,我們變得懂事了,,變得彬彬有禮了,。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》.請(qǐng)6.1班《英雄頌》做好準(zhǔn)備。
22 女:英雄,,一個(gè)偉大的詞語(yǔ),。
男:英雄,是令人驕傲的符號(hào),。他們愛(ài)國(guó),,愛(ài)民
合:他們讓我從內(nèi)心敬佩!請(qǐng)聽(tīng)《英雄頌》22。請(qǐng)5.2班《國(guó)學(xué)擷英》做好準(zhǔn)備,。
23 男:我國(guó)的國(guó)學(xué)博大精深,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女:讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),
合:讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承精髓并使之發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)聽(tīng)《國(guó)學(xué)擷英》,。
請(qǐng)6.3班《中華少年》做好準(zhǔn)備,。
24 男:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,,我是中華的少年,,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞6.3班《中華少年》,。請(qǐng)5.3班《文明禮儀伴我行》準(zhǔn)好準(zhǔn)備。
25 女:三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,,方少時(shí),,親師友,習(xí)禮儀,?!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),,親愛(ài)同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。 那我們應(yīng)該怎樣呢? 就讓我們一起傾聽(tīng) 5.3帶來(lái)的《文明禮儀伴我行》,。請(qǐng)5.1班《明日歌》做準(zhǔn)備,。
26 男: 明日復(fù)明日,明日何其多,。 我生待明日,,萬(wàn)事成磋砣。
27 女:中國(guó)人,,是偉大的,,他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
男:中國(guó)人,,是堅(jiān)強(qiáng)的,,他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓困難擊倒。
女:作為一個(gè)中國(guó)人,,我驕傲,。
男:作為一個(gè)中國(guó)人,我自豪,。 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,,我是中國(guó)人》。
男 :吟誦經(jīng)典,,讓民族的精神在我們血脈中流淌 ,。
女: 吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。
男:中華經(jīng)典的千年音韻,,仿佛還在我們耳邊回響,。
女: 中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾,。
男:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女:愿五千年文化的血脈永久傳承
合:觀音小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,傳承華夏文明”比賽,到此結(jié)束,。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演,。
詩(shī)朗誦主持詞串詞篇七
在這楓葉飄飄的晚秋,我們將開(kāi)展“祖國(guó),,我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦活動(dòng),,我們每一位小朋友將滿(mǎn)懷最真摯的情感,用美的語(yǔ)言,,為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福,,讓我們用詩(shī)歌祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!下面我們進(jìn)行升旗儀式。
1小朋友們,,當(dāng)我們聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪,。下面請(qǐng)欣賞大班全體小朋友帶來(lái)的【好媽媽】,。
2小小蠟筆,穿花衣;紅黃藍(lán)綠多美麗,,你畫(huà)太陽(yáng)我畫(huà)國(guó)旗,,祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的【祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你】,。
3小兔子又白又可愛(ài),,但我們小班的小朋友更可愛(ài),下面請(qǐng)欣賞小班朋友帶來(lái)的【小白兔】,。
4五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),,從今走向繁榮富強(qiáng),,請(qǐng)欣賞大班李超等五人帶來(lái)的【五星紅旗】。
5滔滔江河水,,演不盡浩浩中華魂,。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng),。請(qǐng)欣賞中班劉翔瑞,,王星月帶來(lái)的【沁園春。雪】。
6每個(gè)人都有一雙能干的手,,你看,,我們小班小朋友的手指還在做操呢!
7我們愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)老師同學(xué),但你要問(wèn)我們最?lèi)?ài)什么?我們最?lèi)?ài)自己的祖國(guó)!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友給大家朗誦【我愛(ài)】,。
8是誰(shuí)讓我們過(guò)著幸福的生活?是誰(shuí)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)?噢!是您——祖國(guó)親愛(ài)的媽媽,。
9春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,。四海無(wú)閑田,,農(nóng)夫猶餓死。這是李紳【憫農(nóng)】中的其中一首,,下面由小班的小朋友為大家?guī)?lái)他的另一首【憫農(nóng)】,。
10下面請(qǐng)我們大班的張?jiān)娪甑?位小朋友為大家獻(xiàn)上【請(qǐng)埋葬我,大地】,。
剛才聽(tīng)到各位小選手的精彩朗誦,字里行間所包含的對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),,真的是讓我熱血沸騰,、激動(dòng)不已!下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
好,,通過(guò)這次《“祖國(guó),,我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦》活動(dòng),大家一定要將愛(ài)國(guó)與愛(ài)幼兒園結(jié)合起來(lái),。讓我們的幼兒園變的更加漂亮!
現(xiàn)在,,我宣布,這次朗誦活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!