演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明之星演講稿初中篇一

大家好,！

我是五3班的馮敏,，我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的高興,。

學(xué)校是我們的第二個家,，我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了,。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助?！澳愫谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn),。見到老師,，主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬,，可以拉近人與人之間的距離,。每當(dāng)我遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好,；每逢上課的時候,，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后,，我才站起來發(fā)言,，因為這是對老師的一種尊重,；每逢我要進(jìn)老師的辦公室，我總是先敲門喊報告,，進(jìn)了辦公室后，向其他老師問過好后,，才跟老師說事情,。

在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣，家庭中的成員往往是我們最親近的人,，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字,。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安，早晨去上學(xué)時和家人說“再見”,，回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方,。

在一些公共場合，要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度,，不要大聲喧嘩,，交談時需輕聲。

同學(xué)們,，我們播下一個動作,，就收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，就收獲一種品格,；作為“校園文明之星”，我們將從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏花草,。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園！

謝謝大家,！

文明之星演講稿初中篇二

大家好!今天我演講的題目是《改變陋習(xí),，做一個有道德,、素養(yǎng)、文明的人》,。

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

××大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明之星演講稿初中篇三

大家好!

我是五3班的馮敏，我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比的高興,。

學(xué)校是我們的第二個家，我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),，身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了,。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,。“你好”,、“對不起”,、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,，主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的,。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬，可以拉近人與人之間的距離,。每當(dāng)我遇到老師,，我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候，我總是積極舉手,，待老師點(diǎn)到我的名字后,，我才站起來發(fā)言,，因為這是對老師的一種尊重;每逢我要進(jìn)老師的辦公室，我總是先敲門喊報告,，進(jìn)了辦公室后,，向其他老師問過好后，才跟老師說事情,。

在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,，家庭中的成員往往是我們最親近的人，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字,。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安,，早晨去上學(xué)時和家人說“再見”，回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方,。

在一些公共場合,，要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度，不要大聲喧嘩,，交談時需輕聲,。

同學(xué)們，我們播下一個動作,，就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，就收獲一種品格;作為“校園文明之星”，我們將從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,，一定會營造出一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園!

謝謝大家!

文明之星演講稿初中篇四

大家下午好,！

我是五年級的學(xué)生,，我叫曾旭。非常榮幸,，我被評選為“校園文明之星”,。

在日常生活中，我尊重長輩,，孝敬父母,，尊敬老師,，聽取他們的教導(dǎo)。在學(xué)校,，我爭當(dāng)老師的得力小助手,，同學(xué)們的好伙伴。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,，常常伸出援助之手,，幫他們解決問題，分擔(dān)一些煩惱,。在家里,，我自己的事情自己做。自己疊被子,。而且主動幫媽媽打掃衛(wèi)生,，把換洗衣物疊放好。

爭做講文明,、講禮貌的合格小學(xué)生,，我始終牢記：

與人相見說“您好”；求人幫助說“勞駕”,；

向人詢問說“請問”,；得人幫助說“謝謝”；

老人年齡說“高壽”,；言行不妥說“對不起”,；

請人諒解說“包涵”；等候別人說“恭候”,；

最后,，我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的結(jié)束。

你拍一,，我拍一,，文明禮貌我做起。

你拍二,，我拍二,，他人東西動不得。

你拍三,，我拍三，借來東西及時還,。

你拍四,，我拍四．勤學(xué)守紀(jì)要牢記。

你拍五,，我拍五,，各種作業(yè)做清楚,。

你拍六，我拍六,，不懂裝懂羞羞羞,。

你拍七，我拍七,，課間活動不相欺,。

你拍八，我拍八,，環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。

你拍九，我拍九,，團(tuán)結(jié)友愛永長久,。

你拍十，我拍十,，永遠(yuǎn)記住要誠實,。

希望各位小伙伴們，都成為校園的文明之星,。愿我們的校園遍處都盛開著文明禮貌之花,。

文明之星演講稿初中篇五

我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個文明禮儀的新時代少年!

你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!

我的演講完了,謝謝大家

文明之星演講稿初中篇六

文明,，使人舉止文雅,；禮儀，使人風(fēng)度翩翩,。講究文明在當(dāng)今社會已越來越重要了,，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的作用。

中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭文明禮儀之星,，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播,！

同學(xué)們,，作為一名新時代的.少年，我們要做到遇到師長來賓,，主動敬禮問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,。

文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這里種子，它就會在我們的精神世界里生根開花結(jié)果,。那么我們的社會將更加美好,。

總之，讓我們力爭文明禮儀之星吧,！

文明之星演講稿初中篇七

大家好,！

今天我很榮幸能在這個演講臺上向大家進(jìn)行一次爭做感動附小之星的演講。我要向大家演講的`題目是—《練好書法爭做書法之星》,。

漢字是中華民族最常用的一種字體,，它凝聚著中華民族的聰明才智，承載著中華民族的文化和文明史,，蘊(yùn)含著中華民族的美好追求和氣節(jié),，是世界文化的重要組成部分。我們每一個使用漢字的中國人,，都有責(zé)任寫好漢字,。寫得一手漂亮的漢字本身就是一種藝術(shù)，它不僅可以陶冶我們的情操,，而且可以提高我們的文化素養(yǎng),，為將來的全面發(fā)展打下良好的基矗因此練好字是一件對自己很有幫助的事。

現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)競爭非常激烈,，學(xué)歷固然是求職的“敲門磚”,，但是字寫得好壞寫同樣不可忽視。因為多數(shù)招聘單位的招工表,、履歷表都要求手寫,。很多人由于書寫太差而失去了機(jī)會。據(jù)統(tǒng)計去年北京市某人才市場需招聘5000名畢業(yè)生,，報名 達(dá)6萬人,，但因為沒有通過填表和寫簡歷“書寫關(guān)”而被淘汰的就占40%!可見書寫的重要性。目前我們考試時也要求卷面整潔,，每年高考,、中考因字不佳而影響取得好成績 的大有人在，因此我們一定要練好書法,！

那么怎樣 才能練好書法呢,？首先方法要正確。我們在練字時要保持正確的坐姿和握筆姿勢,，并且要牢記橫,、豎、撇,、捺這些最基本的筆畫的書寫要領(lǐng),。其次要耐心細(xì)致，持之以恒,。著名的書法家王獻(xiàn)之向自己的父親請教練好字的竅門時,，父親指著院中滿滿十八缸水對他說：“吾兒若問竅門，勸兒練盡缸中水,?！笨梢娨嬲毢脮ǎ仨毾乱环喙Ψ?。

俗話說：“字如其人”,。漂亮的書法不僅使人賞心悅目，而且會使我們一生受益無窮,，因此我們一定要努力練習(xí),，人人都爭做書法之星！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

文明之星演講稿初中篇八

大家好

只要你走進(jìn)二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,，那就是我,。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格要求自己,，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律,、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,。

“文明就是懂禮貌。”看見老師,，我會露出甜甜的笑容,，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué),，遇到鄰居我都能主動打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進(jìn)去,。

“文明就是愛勞動,。”雖然我還小,，但是在家里我能做一些自己力所能及的事,，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間,、整理書包等,，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。

“文明就是樂于助人?！蓖瑢W(xué)有困難,，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。

“文明就是愛學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽講,，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,，爭取每門功課都能取得好成績,。

讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的,、文明的小學(xué)生,。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

文明之星演講稿初中篇九

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽(yù)。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。()可是看見校園 中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫,；知是行之始，行是知之成,；知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。