讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)生名著的讀后感字篇一

書中有許多感人的故事,，讓人看了不禁潸然淚下。如撒丁島鼓手,、倫巴地小哨兵等,，他們?yōu)榱藙e人而不怕犧牲自已。

我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多感人的故事,。在這次的舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害中,，有一個(gè)叔叔他剛要出門，看到了突然爆發(fā)的泥石洪災(zāi),，首先想到肯定有許多人被困了,，他沒有想到自已的親人，而是立即叫上了幾個(gè)弟兄,，扎了一個(gè)木筏,，搶救被困群眾。為了一次能多救一個(gè)群眾,，他就把群眾接到木筏上,，自已和兄弟在水中來回的游，等到官兵到來的時(shí)候,，他已累得筋疲力盡了,，但他已救上了三十幾人。他就是一名普通的三輪車師傅——王明昌,。

我非常敬佩這些人們,，因?yàn)樗麄冃闹卸加袗郏詡€(gè)個(gè)都很勇敢,。他們都是為了親人,、朋友或是素不相識(shí)的群眾以及自已的祖國,，有的受了重傷,，有的獻(xiàn)出了寶貴的生命。

《愛的教育》說明了愛是偉大的,、愛是無私的,，我們每個(gè)人心中都應(yīng)有一份愛，讓愛充滿我們世界的每一角落,。

小學(xué)生名著的讀后感字篇二

今天,，我讀完了《青銅葵花》這本書，讓我有很深的感觸,。

這本書的作者是著名作家曹文軒,。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,，她唯一的親人爸爸被淹死后，大麥地的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,，他們一起長(zhǎng)大,。12歲那年，葵花又被接回城市,。從此,，青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,，書中沒有華麗的語言,，卻能讓人體會(huì)到濃濃的親情。

為蓋了茅草屋,，奶奶當(dāng)?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢?。面?duì)家人的問題，她只是說：“要蓋茅草屋,?！边@是一句簡(jiǎn)單的話，卻又是一句充滿著親情的話,。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活,。我感到老人身上無私奉獻(xiàn)的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!

為了給葵花交學(xué)費(fèi)，青銅在冬天里去賣蘆花鞋,。在橋頭上,，寒風(fēng)刮在身上，像刀子一樣,，大雪紛飛,。寒冷不斷地向青銅襲來，但他沒有退卻,。為了多賺一點(diǎn)錢,，他把自己穿的鞋也賣了出去，光著腳跑回了家,。

曹文軒寫的人物特點(diǎn)鮮明,，用各種修辭手法寫出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活，從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情,。我從中懂得了一個(gè)道理：遇到什么挫折都不要放棄,，樂觀面對(duì)，什么困難都會(huì)迎刃而解,。

《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情,。讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

小學(xué)生名著的讀后感字篇三

這本昆蟲生物學(xué)小說的作者是法國生物學(xué)家,、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾,，在書中，他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習(xí)性,，其中作者將圣甲蟲比作“面包師”,，并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂，是一位“捕獵專家”,。這些昆蟲在作者筆下被描寫的活靈活現(xiàn),，讓我們好像打開一扇大門，進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”,、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中,。

作者專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮,，多年來只能通過打工解決溫飽,，當(dāng)時(shí)的法國科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷，漠視,、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對(duì)法布爾的偏見,，但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如,，他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中,，從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書籍，有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見,。

人們對(duì)于昆蟲世界不真切的認(rèn)識(shí)來源于人們對(duì)待陌生事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng),。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對(duì)昆蟲的刻板印象，告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論,，要付諸于實(shí)踐,，用觀察與研究去探尋真理，才能找到屬于這個(gè)問題的真正答案,。

小說不長(zhǎng),，卻意義深厚，這位生物學(xué)家將他堅(jiān)持不懈的性格,，披荊斬棘的品質(zhì)與對(duì)昆蟲和人性的研究融為一體,，合成了這本流芳百世的書籍。如今,，再翻開這本書,，看到的不會(huì)僅僅是昆蟲的世界了。

小學(xué)生名著的讀后感字篇四

《西游記》講的是唐三藏師徒四人去取經(jīng)的小故事,。她們四個(gè)人都有都有優(yōu)勢(shì)，也都有各的缺陷,。

唐三藏的優(yōu)勢(shì)是西天取經(jīng)的.信念很堅(jiān)定不移,，無論道上碰到是多少艱難,，他都一往無前，從來不膽怯,。他靠這類精神實(shí)質(zhì)危害著他的弟子們,，一起協(xié)助他獲得經(jīng)書。但唐三藏也是有缺陷,，他不辨真?zhèn)?，非常容易聽信他人得話，結(jié)果一直受騙上當(dāng),，要是沒有悟空,，他很有可能早被大伙食用。

悟空的特性是本領(lǐng)大,，一路除妖全靠他,，他很忠實(shí)，又愛憎分明,?？墒撬鈿猓环饨虒?dǎo),，常常惹禍,，例如推翻人參果樹，因此 老師傅給了戴了個(gè)金箍,。

豬八戒是個(gè)懶蟲,，嘴饞又嗜睡，一遇到困難就想解散,，回高老莊娶妻,。但豬八戒在西天取經(jīng)的道上也免不了，唐三藏和悟空鬧別扭,，一直他把猴哥請(qǐng)回家,。

正由于擁有唐三藏的堅(jiān)定不移信念，悟空的本事高強(qiáng)度,，豬八戒的八面玲瓏,，沙僧的盡職盡責(zé)，師生們共同奮斗,，才總算獲得了經(jīng)書,。

讀過這本書，我都懂了一個(gè)大道理,。每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，我們大家一同去做一件事，只需可以把大伙兒的優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來，把缺陷控制住,，就能集大伙兒的能量,，把事兒搞好。

小學(xué)生名著的讀后感字篇五

吳承恩先生寫的小說《西游記》,，我們耳熟能詳,，是我國四大名著之一。書里有生動(dòng)有趣的文字,，個(gè)性鮮明的人物,，使我記憶猶新，從小就對(duì)它百看不厭,，愛不釋手,。

孫悟空是《西游記》里主人公，是個(gè)了不起的英雄,。他有無窮的本領(lǐng),，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神,。他有著大英雄的不凡氣度,，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名,；敢與妖魔鬼怪斗,，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔；敢與一切困難斗,，決不退縮低頭,。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄,。

說到豬八戒,，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大,，但這個(gè)形象同樣給我們留下了深刻的印象,。他滿身毛病，好吃,，好占小便宜,，好女色，怕困難,，常常要打退堂鼓,，心里老想著高老莊的媳婦,；他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓,；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭,?？墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛,。

沙和尚是勤快的,，不像豬八戒，好吃懶做,。遇到困難時(shí),，總是知難而進(jìn)，與悟空一起解決問題,?？墒且灿腥秉c(diǎn)，那就是不會(huì)反抗別人,。

師傅唐僧,，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò),、沙僧的勤快,、白龍馬的腳力，但他品行端正,，會(huì)念真經(jīng),，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念,。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,，但都勤勤懇懇，任勞任怨,，甘心當(dāng)好后勤,，不好出風(fēng)頭。

唐僧四人都有缺點(diǎn),，孫悟空的毛躁,，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默,，唐僧的懦弱,。可是他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),，并修成了正果,。這說明任何人,，任何事都不是完美的，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、團(tuán)結(jié)他人,，就能在學(xué)習(xí)上，在生活中取完真經(jīng),，修成正果,！

小學(xué)生名著的讀后感字篇六

今年暑假我閱讀了《西游記》這本長(zhǎng)篇小說，這本長(zhǎng)篇小說是由明代小說家吳承恩所著,，同時(shí)它也是我國的四大名著之一,，這本長(zhǎng)篇小說詳寫了唐朝的一個(gè)神話故事，而小說里的中心及主要人物則是：孫悟空,，豬八戒,，沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長(zhǎng)篇小說中這師徒四人一起經(jīng)歷了佛祖給他們安排的九九八十一難,，最終為大唐取得了真經(jīng),，這四人也終修成了正果。下面就由我來給大家介紹一下我所認(rèn)識(shí)到得《西游記》中的這四個(gè)中心人物,。

首先是孫悟空,，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術(shù)最高的,，他有一顆正直的心,，也很樂于助人，還有著火眼金睛,，神通廣大,，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險(xiǎn)境中營救出來的,。

再就是豬八戒了,，他原本可是天蓬元帥，可誰知卻是因?yàn)檩p薄了嫦娥而被貶下凡,，在取經(jīng)的路途中,，他雖然總幫倒忙，也時(shí)常會(huì)有怨言,，不過卻是不可缺少的一員,。

三弟沙悟凈樸實(shí)厚道，一般承擔(dān)干重活或看護(hù)師父唐僧之類的任務(wù),，他善于在水底營救師父唐僧,，這是他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閷O悟空和豬八戒都不擅長(zhǎng)下水,。

而最后一個(gè)人,，也就是以上三人的師父——唐僧,，則是一個(gè)尊師重道的和尚，而且整個(gè)故事的起因也是因?yàn)樗沾筇苹实壑幸魈烊〗?jīng)造福民眾才發(fā)生的,。他總是對(duì)他的徒弟傳授道義之說,，為人善良，卻因?yàn)樗梢允谷碎L(zhǎng)生不老而屢屢被抓,，最后總要三個(gè)徒弟去救他,。

這師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)，但他們努力的克服了缺點(diǎn),，團(tuán)結(jié)在了一起,，最終取得了真經(jīng),?！段饔斡洝愤@本小說讓我們知道人生總要經(jīng)過磨難和困難，當(dāng)你克服之后,，就會(huì)得到一條康莊大道,。