演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

青春在這里啟航演講稿中學生篇一

大家好,！

幾年前，我報考了水電學校師資班,，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師但我并不后悔，因為我知道,，一組普通的音符,，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調,，只有處在五線譜的不同位置上,，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,，那么生活的樂章只能是雜亂的,，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,，不摧自垮,。

通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師,，能使我的人生充實,，精神愉悅，使我感到高尚因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，托起的是明天的希望每當我看到自己與學生們一同成長,，就有一種成就感是的，我們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來,；雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,，不是工作適應你,，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期,，作為一名青年教師,，我們更應該以飽滿的熱情,，積極、主動地態(tài)度去學習,，迎接挑戰(zhàn)在工作中,，經常向其它教師請教，參加外出培訓,，以及個人有針對性地學習,，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心,、孩子喜歡的老師,。

我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心,、團結奮進,、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊,，起始于辛勞,，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照但是,，我既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔這里有我的追求，這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”,，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光！

謝謝大家,！

青春在這里啟航演講稿中學生篇二

高爾基說過：“誰有愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子,。”是啊,，愛像一團火,，能點燃學生心中的希望之苗；愛像一把鑰匙，能打開學生心頭的智慧之門,。愛是灑滿學生心靈的陽光,，能驅散每一片陰霾，照亮每一個角落,，融化每一塊寒冰,。

正所謂“親其師，信其道”,。學生愛你,，他們就會喜歡跟你相處,。有時，一個關愛的眼神,，一句信任的鼓勵,，就能得到學生的信賴，喚醒他們沉睡的潛能,。為了在課堂上關注到每個孩子,，我以新課程的“人本教育”理念為依托，通過實踐,，形成自己“生動活潑,、扎實創(chuàng)新、聲情并茂”的教學風格,。一塊黑板一支粉筆的時代早已經過去,，多媒體白板教學對我們的要求更高了。我們得不斷學習,，學習新理念新知識,。不僅要向書本學習，向那些走在新課程實施前列的先進們學習,，更要向我們身邊這些平凡而又偉大的老師們學習,。

實驗初中作為我市一流的名校，之所以取得如此驕人的成績,，那是因為我們有一支過硬的領導班子,，以及老師們辛勤的付出，更因為有我們在座的各位和藹可親,、兢兢業(yè)業(yè),、孜孜不倦、默默無聞,、漂亮迷人的紅色娘子軍,。在這里我們隨處可以看到，教師們用他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,，豐富的教學經驗為實中發(fā)揮著光和熱,。多少天老師們都是以校為家，多少次看到老師們帶病上課,，多少位老師身兼班主任還帶幾個班的課,，而他們自己的孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻。然而,，他們不曾抱怨,，用自己博大的愛心演繹著無悔的人生。

的確,，作為一名教師,，我們失去了很多，面對外面繁花似錦的世界,，面對商品經濟的沖擊,，我們也有許多無奈和尷尬。我身邊的年輕朋友,，大多崇尚前衛(wèi),、物質的生活，其實,，我也向往過這樣的浮華,。堆積如山的作業(yè)，使我無法忘情于享受,；但這樣的的經歷也使我懂得,，一樣流逝的青春，可以用來虛擲,，也可以用來奉獻,。一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為,，也可以永遠銘記,。

每當我看到教師節(jié)和元旦時，堆滿案頭的祝?？ㄆ?，手機里滿滿的祝福信息，孩子們每一次真心誠意的問候……我頓覺是教師這個職業(yè)升華了我的生活,，鑄造了我的信念,，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉,。

冰心曾說過：“愛在左,，責任在右,，走在生命之路的兩旁，隨時撒種,，隨時開花,，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子,，踏著荊棘,，不覺得痛苦，有淚可流,，卻覺得幸福,。”也許,，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,，偶爾還會想起：在他們的夜空中,，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

我很平凡,，既沒有令人艷羨的頭銜,，也沒有十分動人的事跡,，我經歷的一切,，在座的老師們也曾經歷過，我所做的點點滴滴是老師們正在做的,。但我很驕傲,，我是一名人民教師，我的生活在課堂,，我的生命在學生,。我將在我平凡的崗位上繼續(xù)書寫人生美麗的篇章。

青春在這里啟航演講稿中學生篇三

大家好,！

青春,，那是一個多么迷人的眼，她孕育著早春的生機,，充滿著拼搏的激情,，更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅！

時光飛逝,。轉眼,，走進工商已近6年了。耳聞目染中,，常常被我們身邊的干部深深感動著,，激勵著,。在市場監(jiān)管的最前沿，無論是巡查辦案,，打假維權,，還是清查問題奶粉，走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃耀!

他,，是橋畔的“軍轉干”,，無論在部隊還是工商部門，三十多年來勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，面對兒子突患重病的不幸，妻子下崗的無奈,，他沒有退卻,，坦然面對。為企業(yè)注冊商標,，來回奔波,；創(chuàng)衛(wèi)整治了，他勇挑重擔,，加班加點,，毫無怨言。在任何一個工作崗位上,，無不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用,。

她，是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實的女性,，二十多年如一日，在平凡的崗位上,，做出了不平凡的業(yè)績。曾經寒冬臘月的清晨,，和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村,，急查“白板豬”,；短短四個月時間,，啃下3400多份年檢材料,；本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員,，卻把難得的機會讓給了別人；在同事生命垂危期間,，不僅全身心地服侍病人,，還擔負起了照看同事女兒的生活和學習?，F(xiàn)已退休在家的同事經常動情地說“沒有她,，就沒有我現(xiàn)在和大家在一起,！”她已經9次被評為優(yōu)秀公務員,，是建局以來的唯一。

是的,，他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義,，沒有光芒四射的耀眼光環(huán)，他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業(yè)的無比熱愛,；用強烈的事業(yè)心和責任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的驕傲與自豪,；用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲優(yōu)美感人的青春之歌！

泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，而葉它總是默默地垂著綠蔭?！碑斎藗儼奄澝篮凸鸸讷I給那些歷經種種磨難、終于站到金塔尖的人杰時,，這些平凡的人，正默默地用自己的身軀承受著山的重負,，用他們并不起眼的綠,，成就著花的絢麗,，果的輝煌，用他們摯熱的心深愛著這燦爛的紅色事業(yè),！

青春在這里啟航演講稿中學生篇四

大家上午好,！今天我演講的題目是《青春在這里閃光》。

有人說兒童是一本書,，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，并且打算讀一輩子。也有人說,，兒童是花木，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木,，但需要尊重它們自然地成長。實際上,，兒童比花木要復雜的多,，教師的工作也比園丁的工作復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。

當我真正走上工作崗位時,，我發(fā)現(xiàn),，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是,，我是教師,，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理,；我也可以采擷如花的詞句,，構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光,！正如泰戈爾所說：花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”當我每次面對孩子們時,，我感到神圣與自豪,，因為我從事著綠葉的事業(yè),，我是人民教師,！

然而，我也曾因為離家遠而苦惱,，因為學生搗亂而氣惱,，因為瑣事繁雜而疲憊,。但是當我看到其他老師們無怨無悔,，像春蠶,、像蠟燭,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,，我如夢初醒。他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,，生命的意義遠不止于眼前。生活中許多微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒,。

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸,，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮,。為人師者的種種滋味嘗遍過后,，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我,。

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我,；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,，他那始終安于“粉筆生涯”的獻身精神,、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè),。我愿作紅燭,，我甘為人梯,，我愿在這個工作崗位上,，默默無聞，辛勤耕壇,。古人云：“一年之計，莫如樹谷,；十年之計,，莫如樹林；終身之計,，莫如樹人”,，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,，我慶幸我選擇了這個職業(yè),。

雖然我們很清貧,，但是我們也是最富有的，因為,，我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光,，我們有著勇往無懼的精神,，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著,！

“撐一支長篙,，向青草更青處漫溯”，我將堅持我的追求,，我深信,，終有一天，我會“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”,。

青春在這里啟航演講稿中學生篇五

從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,，因為我知道,，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上,，就譜寫不出優(yōu)美的曲調,，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲,。生活也是如此,，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的,，斷續(xù)的,，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮,。

通過幾年的教育實踐,，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實,，精神愉悅,，使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,，就有一種成就感,。是的，我們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來,；雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,，不是工作適應你，而是你去適應工作,，尤其是在課改的關鍵時期,，我們更應該以飽滿的熱情，積極,、主動地態(tài)度去學習,，迎接挑戰(zhàn)。在工作中,，經常向其它教師請教,，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習,，力爭使自己成為一名家長滿意,、學校放心、孩子喜歡的老師,。

我時常為自己是一名教師而自豪,，為全體教職工上下一心、團結奮進,、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為張?zhí)m子聯(lián)小的教育事業(yè)而祝福,。

一切為了學生，為了一切學生,，為了學生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒,。是啊,，起始于辛勞，收結于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照,。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔,。這里有我的追求,，這里有我的愛。讓我們的青春在愛的奉獻中閃光,！

張?zhí)m子聯(lián)小 2015.9.11

青春在這里啟航演講稿中學生篇六

大家好!

幾年前,，我報考了水電學校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師但我并不后悔,，因為我知道,，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上,，就譜寫不出優(yōu)美的曲調,，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲生活也是如此,，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的,，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,，不摧自垮。

通過幾年的教育實踐,，我真實地感受到當老師,，能使我的人生充實，精神愉悅,，使我感到高尚因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，托起的是明天的希望每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感是的,，我們甘為人梯,，吃也清淡，穿也素雅,，面對大千世界,，我們心懷淡泊，像春蠶,，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

有句話說的好,，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期,，作為一名青年教師,，我們更應該以飽滿的熱情，積極,、主動地態(tài)度去學習,，迎接挑戰(zhàn)在工作中，經常向其它教師請教,，參加外出培訓,，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意,、學校放心,、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪,，為全體教職工上下一心,、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,，為學生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福,。

一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生,，但也絕不能讓牛頓和愛迪生在我們的手中埋沒是啊,，起始于辛勞，收結于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照但是,，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔這里有我的追求,，這里有我的愛讓我們守候在那方黑土地,，用三寸長的白鏵犁耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

謝謝大家!

青春在這里啟航演講稿中學生篇七

大家好,！

在這個充滿朝氣的季節(jié),，謝謝各位老師給我一個展示的機會。我今天演講的題目是《青春在這里閃光》,。

還在我很小很小的時候,，我有很多夢想，我想成為一個英姿颯爽的警花,，也曾想成為一個收獲燈光與掌聲的明星,。唯獨不敢去想的,，就是成為一名光榮的人民教師。那時小小的我覺得,，老師就象神一樣,，可敬可畏。時光匆匆,，我也從扎著小角辮的小妮子變成現(xiàn)在的大姑娘,，我也開始了我人生的重要階段。

最初進入港二小的時候,，緊張大過興奮,。這個環(huán)境是陌生的，當我進入到教學樓里,，孩子好奇的看著我,，用稚嫩的聲音跟我問好時，我卻不知所措,，不知道是答應呢,，還是不答應。慢慢的熟悉了學校的環(huán)境,，內心充滿了對工作的期待,，一遍遍的幻想我站在講臺上時的場景?？珊髞淼弥荒軓氖挛宜鶎W專業(yè)的教學時,，失望大過了興奮。想這么多年努力學習的東西,，到現(xiàn)在也用不上,，不能發(fā)揮自己的特長，很是失落,。慢慢的,，我也接受并且適應了工作安排，開始按部就班的進行學習與培訓,。在—到xx年這半個學期里,，我在港二小學習到了很多東西，如何去對待學生,，如何控制課堂,。雖說還是有些稚嫩。但總算也有了一定的套路,。在這半年中,，我感覺最累的時候就是運動會的期間，第一次抗起大任,，還第一次兼職了一個星期的班主任,。深感到自己的知識淺薄,，經驗不足。往往總是心有余而力不足,。雖說那段時間很累，但那段時間也是我學習到最多知識,，成熟最快的時間,。當我以為一切都進入軌道時，這個學期又發(fā)生了變化,。我從本來培訓的語文而改為數(shù)學,，而且是直接上崗，還是一年級新生,。心里頓時又打起了小鼓,。數(shù)學本來就是我的弱項，更何況是專業(yè)特殊,，數(shù)學很少學習,。也沒有經過培訓，可讓我如何去教啊,。當時可真是有一種趕鴨子上架的感覺,，每次上課面對孩子也都特別心虛，生怕什么地方講的不對,，孩子提出質疑,。終于熬過去了這段焦慮期，又接到了參加港務局職工技術比武的通知——常態(tài)課比賽,，講數(shù)學,。當時得知這個消息，說句實話,，還真有點晴天霹靂的感覺,，糊弄糊弄孩子還好說，可要面對那么多專家,，我這不是有點關公面前耍大刀嗎,？！或許領導也知道我心中的顧慮,，給了我很多幫助,，幫我分析課，如何設計,，幫我聽課,，提出好的建議。那時,，感覺港二小真是一個溫暖的大家庭,，我不是一個人在戰(zhàn)斗,。經過大家的一起努力，我取得了比較滿意的成績,，雖說不是最好的,，但這卻是對我的一個肯定。經過這次鍛煉,，我對數(shù)學課的理解更深了一步,，這也對我以后的數(shù)學教學積累了經驗，開闊了思路,。

在港二小工作也有2年的時間了,，我已經完全適應了這個環(huán)境，適應了這個教學樓,，進來再也不會迷路了,，碰見教師再也不會害怕喊錯了。在這兩年時間里,，我覺得我已經長大了很多,，已經能夠坦然的答應學生的問好，并也能夠理直氣壯的站在講臺上,，器宇軒昂的稱霸課堂,。雖說我還稚嫩的很，但我相信,，在港二小這個大家庭中,，在這么多優(yōu)秀的老師幫助關心下，我一定會茁壯成長,，快速成為一個優(yōu)秀教師工作者,，今天，借這個機會,，我由衷的感謝幫助過我的各位教師,，是你們的關心與幫助，才讓我有這么的進步,，感謝大家,。也對各位教師，表個態(tài),，以后我一定會努力學習,，盡自己的最大努力去完成工作，做好工作,，無愧于我的青春年華,，讓我的青春在教師這個舞臺上閃光。我的演講結束了,，謝謝大家,。