范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

保證書應(yīng)該篇一

一,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過去被動學(xué)習(xí)的狀況,。

二,，認(rèn)真聽講，記好筆記,，不遲到,，不早退。

三,，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請教疑難問題,。

請老師各同學(xué)們督促檢查。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

保證書應(yīng)該篇二

我的媽媽,，一位普普通通的家庭婦女,，連她的相貌都沒什么出奇的。唯一與眾不同的恐怕就是她的性格了,。

媽媽今年就40歲了,，說老吧,，其實(shí)并不是那么老；說年輕吧,，年紀(jì)又稍大了些,。媽媽不會去趕潮流,，出門做客時(shí)，經(jīng)常柜子一開,，摸到什么穿什么,，得體卻不時(shí)髦。

去年暑假,，媽媽去理發(fā)店,，我對她說：“媽，其實(shí)你去把頭發(fā)燙一下,，在染個(gè)玫紅色也挺好的,。”理發(fā)師也湊過來說：“對,，像您這種臉型最適合燙卷發(fā),，顏色也適合您，我們這兒才進(jìn)了幾種進(jìn)口藥水……”沒等理發(fā)師說完,，她就接了句：“還是算了吧,，老成這樣還燙頭發(fā)，我頭發(fā)顏色很好嘛,，就不染了,。”這下好,，給理發(fā)師來了個(gè)透心涼,。

后來，我硬是拉著媽媽去做了個(gè)頭發(fā),，卻遭數(shù)落,，說這不好那不好，看來,，想在短時(shí)間內(nèi)讓媽媽趕時(shí)髦,，隨潮流，可能是奢望了,。

雖然媽媽不趕潮流,，但在我和姐姐眼里,，媽媽永遠(yuǎn)是美麗年輕的。她為我們操碎了心,。以前在家,，早上，媽媽永遠(yuǎn)是第一個(gè)起床,，起床第一件事就是為我做早餐，早餐很簡單,，卻是營養(yǎng)豐富的科學(xué)配比,。我很明白媽媽的心，就是希望我們吃上一頓熱早餐,，健健康康的,，別無他求。于是,，每頓飯我都會吃,，偶爾有一兩次不吃，也會傷了她的心,，她的感情,，所以，我要讓她永遠(yuǎn)快樂。

媽媽對爸爸也是這樣,。每當(dāng)爸爸忙了一天回來晚時(shí),，她都會焦急地等待。有時(shí)晚飯也要等爸爸回來一起吃,。她也只是希望爸爸能平平安安,，有時(shí)實(shí)在太晚，她會睡在沙發(fā)上,，等爸爸回來吃完晚飯,，她才收拾。所以,，我們家總有一個(gè)人起早貪黑,，那就是我的媽媽。這才是最浪漫的事,，最真摯的感情,。

盡管我一直努力學(xué)會去愛，但是對于媽媽，我一直在享受被愛,。我想說,，媽媽，您應(yīng)該飛,，我們都已長大,，您應(yīng)該披上您五彩的羽衣自由的飛，去展現(xiàn)您的美麗,！

保證書應(yīng)該篇三

一,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變過去被動學(xué)習(xí)的狀況,。

二，認(rèn)真聽講,，記好筆記,，不遲到，不早退,。

三,，做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)向老師請教疑難問題,。

四,，我保證言行一致。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

希望老師給我改過自新的機(jī)會,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò),。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

保證書應(yīng)該篇四

1,、不違章作業(yè)；違章是事故的前奏,，事故是違章的結(jié)果,。嫌麻煩，圖省心,，省力氣,，搶速度,，終將釀大禍。違章不除,，事故難絕,。

2、提高安全意識,；安全意識的提高就是安全事故的降低,，加強(qiáng)安全意識、明確不安全隱患,、熟知并落實(shí)安全操作規(guī)程是消除安全事故發(fā)生的不二法門,。

3、履行安全操作規(guī)程,；堅(jiān)決履行安全操作規(guī)程,，絕不玩忽懈怠、絕不麻痹大意,、堅(jiān)決正確使用勞保用品與安全防護(hù)用品,。

4、真正做到“三不傷害”,；不傷害自己,，不傷害他人,，不被他人傷害,。這"三不傷害"始終是安全生產(chǎn)管理工作的基本內(nèi)涵。

5,、明確施工環(huán)境,；明確施工環(huán)境，了解施工環(huán)境中的不安全因素,，是降低,、消除安全事故發(fā)生的最有效的辦法。

搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰,，事關(guān)生命的康健,，事關(guān)家庭的幸福，事關(guān)親人的期盼,。每一名職工都肩負(fù)著義不容辭的安全職責(zé)和神圣光榮的安全使命,。心中想著安全，就會時(shí)時(shí)提醒自己,，嚴(yán)格要求自己,，擺正安全位置，履行安全責(zé)任,，做到不安全不生產(chǎn),；堅(jiān)持按章操作，大處著眼，小處著手,，防微杜漸,，就很容易堵塞安全漏洞，不給事故以可乘之機(jī),；多留心,、勤觀察、善思考,、嚴(yán)把關(guān),，就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而筑牢安全防線,。安全為天,，責(zé)任如山。有你,、有我,、有他，有我們共同的安全責(zé)任“澆灌”,，我們才能夠撐起安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天,。

簽名：

時(shí)間：____年__月__日

保證書應(yīng)該篇五

我不對，我有錯(cuò),，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時(shí),，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的.棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò),。

xxx

20xx年xx月xx日