每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中篇一

初中,，是我們青春歲月里的一個重要階段,。在這三年里，我度過了許多歡樂和困惑,，感受到了成長的陣痛,，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

初中生活充滿了憧憬和好奇,。剛進入初中,，我對于這個新環(huán)境和新生活充滿了期待。在新的班級里,，我結(jié)交了許多新朋友,，他們來自不同的地方，有著不同的特點和優(yōu)點,。通過和他們相處,，我學會了尊重、包容和關(guān)心他人,。在這個過程中,，我發(fā)現(xiàn)真正的友誼是可以跨越地域和年齡的，只要有真摯的情感和共同的興趣,，我們就能成為永遠的朋友,。

然而，初中生活并不完全是一片美好,。面對課業(yè)繁重和學習壓力的增加,，我曾一度感到無所適從和焦慮不安。在這個過程中,，我明白了一個道理：只有腳踏實地地學習,，才能提高自己的能力和水平,。于是，我開始制定學習計劃,，按時完成作業(yè)和復習,。經(jīng)過努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,，并在成績上取得了顯著的進步,。同時，我也通過自主學習和參加各種比賽,，培養(yǎng)了自己的興趣愛好和特長,。這些努力不僅拓寬了我的眼界，增強了我的自信心,，還讓我明白了一個道理：只有持之以恒地努力，才能追求自己的理想和夢想,。

除了學習成績的提高,，初中生活還讓我學會了與人相處的技巧。在集體活動中,，我學會了合作和溝通,，明白了團隊的力量。通過與同學們一起組織各類活動,，我鍛煉了自己的組織能力和領導才能,。在這個過程中，我不僅提高了自己的人際交往能力,，還結(jié)識了不同類型和性格的人,。學會理解和包容他人，我認識到每個人都有自己的長處和優(yōu)點,，只要我們相互尊重,，就能和諧相處。

此外,，初中生活也使我明白了道德和責任的重要性,。在社區(qū)服務中，我參加了各類公益活動,，幫助需要幫助的人,。通過這些活動，我不僅學到了很多知識,，更加深了對于寬容,、友愛和扶助他人精神的理解。在日常生活中,，我也學會了關(guān)心和照顧他人,，尤其是幫助弱者和不幸的人,。這些行為不僅能夠讓他們感受到溫暖和關(guān)愛，同時也培養(yǎng)了我的責任感和奉獻精神,。

回首初中的三年,，我不禁感慨萬分。在這個階段里,，我第一次體會到了自己的成長和進步,，也收獲了許多寶貴的體會和智慧。我明白了友誼的珍貴和貴重,，學會了堅持和努力,，明白了合作和溝通的重要性，也學會了關(guān)心他人和奉獻社會,。這些經(jīng)歷和體會,，將成為我未來發(fā)展的重要支撐和助力。初中生活,，是我一生中最寶貴的記憶,，也是我成長道路上最重要的經(jīng)歷。我相信,，通過這段經(jīng)歷,，我將更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇，并實現(xiàn)自己的人生目標,。

初中篇二

以疑惑的心解讀初中生活的魅力：帶著不解,，帶著尋覓，我們邁入初二,?；?、花開,；春去、春來,。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡,，時而哄堂大笑,。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,，自由自在,，似乎什么都不怕，什么都不在乎,，走自己的路,。我們學會沉思,，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩,；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲,。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲,，在這如花的歲月里,，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力,。

用進取的心拼搏在成長的大地上：帶著興奮,，帶著凝重，我們思考生命的價值,，成長的意義,。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來了第三個年華,，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力,。心中有一個夢想，我們在追尋,，無論結(jié)果如何，都依然美麗,。天黑,、天明，放學,、上學,，日子一天天流過，生命的價值將逐漸呈現(xiàn),。

青春滋味,，有酸有甜，我們帶著一顆清純,、稚嫩的心揚起風帆,，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語,；小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?；飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,，等待下一個緋紅的黎明,；我們堅信，堅信我們會笑到最后,。

花在笑,，雨在唱,，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

初中篇三

初中時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了三年的時光,。回首這段初中時光,，不禁讓我對自己的經(jīng)歷和成長心生感慨,。在這段時間里，我經(jīng)歷了挫折和失敗,，也收獲了進步和成就,。通過這些經(jīng)歷，我對學習,、友誼和自我認識有了更加深刻的體會,。

首先，學習是初中生活中最重要的一部分,。初中的學習壓力確實比小學大了許多,，更多的科目和更復雜的知識使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開始的時候,，我對這些新的科目和知識感到非常迷惑和困惑,。但我沒有退縮，而是努力去適應,、去學習,。通過不斷地努力學習和積極思考，我逐漸掌握了學習方法和技巧,，取得了進步和成績,。我明白了學習不是簡單的死記硬背，而是要理解,、應用和創(chuàng)新,。通過堅持不懈的努力，我逐漸從一個學習困難的學生變成了一個成績優(yōu)秀的學生,，這讓我非常自豪和滿足,。

其次，友誼在初中生活中起著重要的作用,。初中時期,，我們面臨著與不同性格的同學相處的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),，與朋友的關(guān)系需要我們的真誠和包容,。初中的同學們有各種各樣的性格和愛好，有時候我們會產(chǎn)生一些分歧和矛盾,。但我懂得了互相理解和尊重的重要性,，學會了退一步海闊天空,。通過與同學們的相處，我結(jié)交了許多好朋友,，我們互相幫助,、鼓勵和支持，一起成長,。友誼讓我感受到了溫暖和快樂,，也讓我懂得了珍惜和維護。

最后,，初中生活也對我的自我認識產(chǎn)生了深遠的影響,。在初中的三年里，我逐漸明確了自己的興趣和夢想,。通過參加各種社團活動和課外班級的組織,，我發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫和寫作的熱情，并且也更深入地了解了計算機科學的奧妙,。我開始了解自己喜歡做什么,，懂得了為自己的愛好和夢想付出努力的重要性。我鼓勵自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我,，去探索自己的潛力和可能性,。我相信每個人都有自己的特點和才華，只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來,，才能實現(xiàn)自己的成功和快樂,。

初中時光匆匆而過，但我從中學到了許多,。我明白了學習是需要不斷努力和付出的，友誼是需要真誠和包容的,，自我認識是需要不斷探索和實踐的,。在未來的日子里，我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài),，繼續(xù)努力學習和成長,，追尋自己的夢想。

初中篇四

我是一個初三的學生,。

我站在初中的尾巴上,。

還有一年，我們就要從尾巴上跳起,，站到一個更高的地方,。

但是，我不想這樣做,；我還沒有做好準備,；我還沒有起跳的動力,；我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜。

我很害怕,，我怕成長,，我怕失去。我是一個既懦弱又膽小的人,。我在成長中矛盾著,。我貪戀這樣的生活，就像貪戀自己的生命,。

夏天馬上就要來了,，月考也馬上就要來了。夏天和月考會不會一起來,？我坐在教室的椅子上,，看著窗外游走的白云想到。

上課鈴聲很不適時的響了起來,，數(shù)學老師邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺,，開始了一天的新課程。

時間過的很快,，你只需要聽教室里的喇叭想8次,，中午就來了?？粗慌排疟宦淦鸬牡首?，我忽然覺得世界上再沒有偉大的建筑物能比得過這偌大的教學樓的一隅。

當我再一次推開教室的門時,，凳子已經(jīng)被落下,，露出了雪白的桌布。風從開著的窗戶吹進來,，鼓動著窗簾和它一起跳一曲華爾茲,。頓時又覺得這場景和某部電視劇里的醫(yī)院病房一樣。哈哈,，我無聲的笑了笑,，回到座位上，翻開練習冊,，埋首于題海中,。

教室里的人漸漸的多了起來，噪音也隨著人漸漸的多了起來,，無心做題,，合上練習冊，從書包里掏出一本書，津津有味的讀了起來,。

有人認為午自習的時間很短,，也有人認為很長，就象現(xiàn)在：預備鈴很準的響了起來,，似乎比我想象的還要準時,。回頭看了一下表,，卻正好撞見兩句話：“時間怎么這么短呀,！我還什么都沒做呢！”“終于要結(jié)束這無聊的午自習啦,！”多么鮮明的對比,！當上課鈴聲正式響起時，語文老師用她獨特的嗓音開始了下午的第一節(jié)課,。

回頭看了看表,，快放學了。索性連作業(yè)也不做了,，從書包里掏出書,，把今天中午沒有看完的部分繼續(xù)看完。當我看完最后一個字時,，放學鈴響起,，宣告著今天內(nèi)學校生活的結(jié)束。

初中篇五

中學時期是每個人成長道路上的一個重要階段,?；仡欁约撼踔腥甑慕?jīng)歷，我頗有一些心得體會,。以下是我對初中生活的五段式文章,，希望能與大家分享。

第一段：適應與壓力

進入初中,，我第一次感受到了與小學不同的學習環(huán)境和壓力,。新的學科和老師們的要求都將我置于一種陌生的環(huán)境中。起初,，適應這種環(huán)境對我來說并不容易。然而,，隨著時間的推移,，我漸漸學會了如何應對這種壓力。我學會了給自己制定合理的學習計劃,，逐漸適應了新的學習節(jié)奏,。這段經(jīng)歷給了我一個寶貴的教訓：面對挑戰(zhàn)時，要有信心并尋求適應的方法,。

第二段：團隊合作與友誼

初中生活并不僅僅是學習,，團隊合作也是其中重要的一環(huán)。通過參與各種班級活動和社團,，我學會了與他人合作和溝通,。從小組作業(yè)到參與學校各種活動,，這些經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性。與同學們共同努力,，共同取得成績,，不僅讓我理解了團隊的力量，還培養(yǎng)了我與他人友善相處的能力,。這段經(jīng)歷使我懂得,，相信和傾聽別人是如何促進友誼和和諧的。

第三段：自我管理與自律

初中時期,，老師們給了我們更多的自主學習的空間,。這對于學生來說既是機會，也是挑戰(zhàn),。我發(fā)現(xiàn),，自己的學習成果和成績直接取決于自己的自律程度。我學會了自我管理,，制定學習計劃,，并且積極管理時間。這段經(jīng)歷教會了我自我約束和責任感,，為將來的學業(yè)打下了堅實的基礎,。

第四段：充實的課外生活

初中不僅有豐富的學習內(nèi)容，還有各種各樣的課外活動豐富學生的生活,。我積極參與學校的社團和俱樂部,，例如美術(shù)社、舞蹈團,、籃球隊等等,。這些活動讓我在學習之余能夠展現(xiàn)自己的興趣和才能，也結(jié)交了很多志同道合的朋友,。通過這些活動,，我拓寬了視野，增強了自信心,。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到,，培養(yǎng)興趣和收獲友誼的重要性。

第五段：人際關(guān)系與價值觀

初中時期，我和同學們相互之間的互動變得更為復雜,。我經(jīng)歷了友誼的起伏和人際關(guān)系的變遷,。這段經(jīng)歷教會了我如何處理和平衡人際關(guān)系,，并樹立正確的價值觀。我學會了尊重他人的不同,，更加重視珍惜友誼與合作,。這段經(jīng)歷讓我覺得，思考和形成自己的價值觀是十分必要的,，它將影響我未來人際關(guān)系的質(zhì)量和成長,。

初中這一段歲月讓我受益匪淺。適應壓力,，團隊合作,，自我管理，課外活動以及人際關(guān)系的處理都是我成長的機會,。我深信這些經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的寶貴財富,。初中的心得體會將伴隨我繼續(xù)成長，成為我人生的重要一筆,。

初中篇六

考試,，我努力避及著這個字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國五星級防密文件,，以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中,，渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張,。也許,，媽媽還是只會為我整理好書包；爸爸還是只會說：“細心一點,?！币蚨桓嬖V他們,，心理踏實點。

“佳佳，該考試了吧,！都五月了,。”媽媽在飯桌上忽然提到這個話題,。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,，“埋頭苦吃”起來“是不是考試了，你倒是說呀,！”“嗯······這個嘛······沒有的事,。”我吞吞吐吐地應道,?！澳蔷秃茫贿^考試時可別忘了告訴我,。換有考試時,，三角板，量角器,，尺子,，鉛筆，都帶齊全了,，考試時要······”唉呦,！老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯,，拿著作業(yè),，匆匆上樓去了，樓下老媽仍在不知疲倦地說著,。

明天要考試,。這對于“身經(jīng)考場”數(shù)多次的我們來說的的確確不算什么?？煽傆X得這次考試帶著那么點懼怕,，那么點不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點,，存在“腦磁盤”里,。

“碰上考試，我不怕不怕啦,！”我哼著歌兒,，為自己增加勇氣直面考試。想來想去,，何懼考試,？分數(shù),、高低也；家父夸,、責也,；師長贊、批也,；同學妒,、嘲也。

考吧,！考吧,！二十一世紀的我們不怕考啊,！考吧,！考吧！人生難免有責怪批評,?？及桑】及?！考試才能測驗我們的真實水平,。考吧,！考吧,！

初中篇七

初中是每個人成長的重要階段，它不僅是知識的學習,，更是性格形成和價值觀塑造的關(guān)鍵期,。回顧我三年的初中生活,，我體驗了許多的變化和成長,，無論是在學業(yè)上還是在人際交往方面，都有著深刻的心得體會,。

初中的學業(yè)給我留下了深深的印象,。跟小學不同，老師對我們的要求更高,，學習任務更重,。面對考試的壓力，我學會了制定合理的學習計劃,，明確每一天的學習目標,，合理安排時間。在復習階段,，我主動參加學校組織的幾次全年級聯(lián)考,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并積極補充知識。通過不斷地嘗試和實踐,，我逐漸摸索出適合自己的學習方法,，提高了學習效率。我深刻體會到,，只有付出更多的努力，才能在知識的海洋中遨游,。

初中生活還讓我學會了處理人際關(guān)系,。在新的班級里，我要與不同性格的同學們相處,。剛開始,，我對于人際交往有些拘束，缺乏主動溝通的勇氣,。但通過和同學們的共同學習和互助,，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達自己的意見和看法,。與此同時,，我也懂得了包容和尊重他人的觀點，積極參與班級活動和集體合作,。我曾經(jīng)擔任班級的學習委員和文體委員,，通過組織班級活動，我學會了協(xié)調(diào)各方利益,，在與同學一起合作中培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力,。初中期間，我還積極參加學校社團活動,，通過與不同年級的同學在活動中互相交流,，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài),。

初中生活讓我認識到了生活的真諦,。在飯?zhí)美铮袝r會看到一些同學把米飯和菜扔掉,，對食物不珍惜,。我在心里暗暗想著，這些同學可能還沒有意識到食物的珍貴,。同樣,，在寢室里，有時也會有同學浪費水電資源,。我開始思考如何節(jié)約資源,，珍惜環(huán)境,。我主動提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場所的秩序,。我也加入了學校的環(huán)保協(xié)會,，通過參與環(huán)保活動我親身體會到珍惜資源的重要性,。初中還是人生道德意識成長的關(guān)鍵時期,，通過學校的道德教育和社會實踐，我進一步懂得了友善對待他人,、正確面對困難,、誠實守信的重要性。在生活中,，我盡量遵守社會規(guī)范,，嚴于律己，爭做誠實守信的好學生,。

初中的心得讓我思考自己的未來,。初中生活期間，我接觸了不同的學科和知識領域,，比如數(shù)學,、科學、歷史和文學等,。通過學習不同的科目和了解不同的職業(yè),，我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領域。我對數(shù)學和計算機科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并參加了學校的數(shù)學競賽和程序設計比賽,。通過比賽的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦,，并且樂于挑戰(zhàn)自己,。初中的學習經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學和計算機科學領域深入學習,，并將來成為一名合格的科學家或工程師,。

初中是我成長的階梯，給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和體會,。在初中的學業(yè)中,，我深刻體會到知識的重要性和努力的價值。在人際關(guān)系的處理中,，我懂得了溝通和合作的重要性,。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義,。通過思考自己的未來,，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃,。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,，并在以后的學習和生活中繼續(xù)努力,。

初中篇八

步入初中，我們經(jīng)歷過許許多多的事情,，有開心的,，有悲傷的，有快樂的,，有痛苦的,，而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓練

我的初中生活是從8月18日開始的,，誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿,、踢正步,、齊步走。這些簡單的動作,，對軍人來說,，實在不難，可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,，真是夠難的,。我們個個都被搞得腰酸背疼，四肢發(fā)麻,，熱浪滾滾下,，許多同學體力不支，差點暈倒,。

但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,，也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)

進入初中后,，作業(yè)量明顯大于以往,。每天都要做到八點半左右，然而效率還不高,，經(jīng)常出錯,。看著上面一個個紅叉叉,，心里數(shù)不盡的難受,，仿佛那是一根根柳條，不住地抽打我的心,。

其中,，最令我頭疼的還是英語聽力,，因為現(xiàn)在聽力難度加大，我又經(jīng)常聽不清,，所以總是顧此失彼,。唉！看來以后一定要多加練習,，只有多練習了才能夠熟能生巧,，勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)

雖然進入初中作業(yè)變多,，課程變雜,，時間變緊，但我們兒時的樂趣仍不減,。你瞧,，徐嘉陽折了一只紙青蛙，正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),，一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手,。我也躍躍欲試，拿出一張廢紙,，三疊兩疊完成,，便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時,，何藝宛的平頭蛙已出發(fā),，徐嘉陽的雙層蛙也剛落地，彭樂凱的獨腳蛙整裝待發(fā),。由于蛙種不同,，我的青蛙倍受關(guān)注。手按,，蛙出,，只見它像一枝離弦的箭，嗖地一聲,，射了出去,，很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,，它被虐蛙者丁天抓住,，眨眼間，一代老將被撕得粉身碎骨,。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,，而正是有了這些事，才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天,，總結(jié)今天,，渴望明天，快快樂樂地度過所擁有的每一天,。

初中篇九

第一段：引言和背景（200字）

進入初中是每個孩子成長的重要里程碑,。我仍然清楚地記得那個令人興奮而緊張的日子，當我踏上初中的校園,，開始展開一段新的人生旅程,。初中三年是我人生中最寶貴的歲月之一，帶給我許多難忘的回憶和寶貴的體驗,。在這篇文章中,，我將分享我初中生活的一些心得體會，希望能給其他即將進入初中的同學一些啟示和指導,。

第二段：適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)（200字）

初中是一個新環(huán)境,，我們要適應新的課程內(nèi)容、更快的節(jié)奏以及更高的學習要求,。剛開始的時候,，我感到有些吃力和不適應。然而,，我通過調(diào)整自己的學習方法和提高學習效率，很快適應了這種新的學習環(huán)境,。我發(fā)現(xiàn),，與同學們互相交流并相互學習是非常重要的。還有,，我學會了有效地管理時間,，合理安排每天的學習任務。通過不斷的努力和堅持,，我逐漸取得了進步,。

第三段：課程和興趣愛好的拓寬（200字）

在初中，我們的課程變得更加多樣和廣泛,。不僅有語,、數(shù)、英等主科,，還有音樂,、美術(shù)、體育等各種興趣課程,。我通過嘗試不同的課程,，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。比如，在音樂課上,，我嘗試學習彈奏鋼琴,，發(fā)現(xiàn)了自己的音樂天賦，也培養(yǎng)了自己的音樂興趣,。而在美術(shù)課上,，我喜歡畫畫，通過不斷的練習和參加比賽,，我逐漸提高了自己的繪畫技巧,。這些課程和興趣愛好的拓寬使我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更多的思考和了解。

第四段：團隊合作和社交技巧的培養(yǎng)（200字）

在初中,，我們經(jīng)常需要和同學們一起完成各種任務和項目,。這需要我們學會團隊合作和相互配合。我發(fā)現(xiàn)通過與他人合作,，我可以學會傾聽和尊重他人的意見,，同時也能夠提出自己的想法和建議。在這個過程中,，我學會了解決困難和解決問題的能力,。同時，我還在社交方面有了很大的進步,。通過參加各種活動和班級聚會,，我結(jié)識了很多新朋友。這些社交經(jīng)驗幫助我更好地融入集體,，提高了我的人際交往能力,。

第五段：成長和反思（200字）

初中三年是我人生中最重要的成長時期之一。在這段時間里,，我不僅在學習上取得了進步,，還在個人品質(zhì)和人格上得到了提高。通過挑戰(zhàn)和困難,，我學會了堅持和不放棄,。通過成功和失敗，我學會了謙遜和自信,。通過與同學們的交流和碰撞,，我學會了理解和尊重他人。初中生活給了我很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,，這些都將伴隨著我成長的一生,。

總結(jié)：

在初中的三年，我以積極的態(tài)度迎接了挑戰(zhàn)并不斷成長,。適應新環(huán)境的挑戰(zhàn),、課程和興趣愛好的拓寬、團隊合作和社交技巧的培養(yǎng)，都對我產(chǎn)生了深遠的影響,。初中不僅幫助我獲得了知識,，更重要的是培養(yǎng)了我堅韌的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。我相信,，通過這些體驗和收獲,，我將更加自信和勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

初中篇十

知道嗎,，現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢,？最最可怕的就是——考試！

考試前

在考試的前一天晚上,，我在我的小屋里“埋頭苦讀”,，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習慣,。

正在寫練習卷的時候,，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對我說：“寶貝,，吃蘋果不,？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平?？偸遣还芪业?，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了,，原來總是想吃水果自己洗,，想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試??！

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始,。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,，不能再等了，我要開始寫了,，在寫的時候,，把緊張的心情都忘了。

可是,，最可怕的還是寫著寫著,，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白,，怎么辦,？怎么辦,？,。算了先寫下一題吧,，等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣,，平常上課后還是有人在說小話呢,！現(xiàn)在,，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲,。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,，哦,！收卷子了……

考試后

考完試有些人憂心忡忡,，有些人高興！

開心終于考完試了,，可以痛痛快快地玩一場了,；有些人憂心忡忡,，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好,，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”,。

······

期中考試——膽顫驚心啊,！