在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

愛護環(huán)境美化校園國旗下講話稿篇一

老師們,，同學們，大家早上好,！

1,、 從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習慣,。

2、 愛護校園公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不亂折樹枝,。

3,、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾隨手撿起,，仍進桶里不怕煩,。

4,、 自覺與不文明行為說再見,，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學,，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,！

謝謝大家！

愛護環(huán)境美化校園國旗下講話稿篇二

每個月的15號,，爸爸都會帶上我回老家,。

我問爸爸為什么其他那么多人不去干活，為什么要你去撿垃圾呢?爸爸說他是黨員,，要起帶頭作用,，要讓更多的人知道水資源的珍貴，讓更多人知道保護水源的意義,。于是,，我?guī)椭职忠黄饟炱鸪靥吝吀鞣N大大小小的垃圾，心里覺得很開心,。

雖然覺得媽媽的話很有道理,，雖然玩水槍一樣玩得很開心，但心里覺得還是有點遺憾,，我是多么想下去玩玩水,，游游泳啊!

多么希望每個人都能夠講衛(wèi)生，不往水里扔垃圾,，多么希望明年的今天回到這里時可以看到清爽干凈的水,，可以不再只是玩水槍，而是可以下水玩?zhèn)€夠啊!

愛護環(huán)境美化校園國旗下講話稿篇三

老師們,，小朋友們,，早上好！

小朋友,，每天,，當你跨入幼兒園的大門時，你是否感覺到好像是走進自己的另一個家呢,？我想應該是的,，因為，我們在這里快樂的游戲,，快樂的長大,。 小朋友們,，那老師問問你們：你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋,、廢紙屑都要丟到哪里去呀,？（垃圾桶），如果我們隨地亂扔紙屑,、果皮,，生活的環(huán)境會怎樣呢？（很臟,、不干凈,、不美）對，我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，不隨地亂扔垃圾,，共同保護好我們生活的環(huán)境。

小朋友在班級里,，在家里可能都是這樣做的,，可是我們幼兒園的公共環(huán)境，如：樓道,、走廊,、操場的衛(wèi)生大家有沒有注意呢？老師經(jīng)?？吹?，放學后，我們的樓道,、操場上有食物包裝袋,，紙屑等，阿姨每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生,，多累呀,！希望小朋友們要注意保護我園的公共環(huán)境，樓道和操場上都放有垃圾桶,，你們早上入園和下午放學時要自覺的將紙屑,、果皮扔到垃圾桶里。

我們作為宋劍湖幼兒園的一份子,，希望小朋友們可以做到以下幾點要求：

1,、 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不亂折樹枝。

2,、 提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩,。

3,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

小朋友們，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈。我的講話完畢,，謝謝大家,！

愛護環(huán)境美化校園國旗下講話稿篇四

3月14日，中學部1000余名師生在足球場上例行周一的升旗儀式,。在儀式上高中部德育處楊禎毅主任進行題為《愛護環(huán)境,，美化校園》的國旗下講話。在講話中,，楊主任以3月12日是植樹節(jié)為引點,，從國家層面上高度重視植樹造林、美化環(huán)境的發(fā)展,，為子孫后代留下一片青山綠水為責任,，號召大家從身邊出發(fā)，愛護環(huán)境,，做一個愛護環(huán)境,、講究衛(wèi)生的良好公民。我們學校無論是從校園的環(huán)境還是設(shè)施都是一流的,。我們在這樣的環(huán)境下工作,、學習、生活都應該感到特別的幸福,。希望同學們立即行動,，從自己的`生活小事做起，共同為我們美麗的校園承擔屬于我們自己的一份責任,，希望我們的校園越來越干凈,，廣大師生的生活越來越美好。

最后,，學校對上個學期表現(xiàn)突出,，優(yōu)異成績的先進個人及優(yōu)秀集體進行頒獎,。邀請了中學部梁其宇副校長、高中部李維屏副校長,、初中部唐邦平副校長給這些先進個人和優(yōu)秀集體頒獎,。據(jù)統(tǒng)計，市“優(yōu)秀班干部”10人,，市“三好學生”53人,。其中，初中部2014級1班榮獲市“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號,，初中部趙開明老師榮獲市“優(yōu)秀班主任”稱號,。以上是本次周一例會的各項內(nèi)容。

愛護環(huán)境美化校園國旗下講話稿篇五

大家早上好!今天,，我講話的題目是《愛護校園環(huán)境,，人人有責》。

曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮,。這時有個青年人騎車經(jīng)過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上,。而那————離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過,、踩過……這時那兩個外國人剛好過來,，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰,，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱,。這一個簡單的動作深深觸動了我，不由得使我聯(lián)想到我們校園的衛(wèi)生狀況：學校大門口,，有的同學吃了零食以后,，把塑料袋隨手一扔;宿舍的地面上滿地的煙頭;校園的操場上、樓梯,、走廊上,、花壇的角落里，時常躺著紙屑,、塑料袋,、牛奶袋;校園里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印等,。

現(xiàn)在隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為許多同學不經(jīng)意的一個動作,，而隨手撿起一片白色卻在大家腦海中沒能形成一種習慣。

從本周起學校將對環(huán)境衛(wèi)生實行：打掃、監(jiān)督,、撿拾制,。呼吁每位同學都能彎下腰撿拾自己身邊的每一片紙屑、每一個垃圾袋等,。對那些隨手亂扔垃圾的學生將實行,，嚴查嚴處。一旦發(fā)現(xiàn)或有人舉報不但加重扣除班級量化積分還將計入個人成長檔案,。對故意將垃圾丟在樓梯道、墻拐角處,、花臺上,、花叢中等行為將直接取消助學金申請資格。

我相信,，只要大家能夠管住自己的手,，不要隨意亂扔垃圾，我們的校園就會多一份干凈潔凈,，大家只要經(jīng)常彎下腰拾起每一片白色,，我們的校園就會多一點文明。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,。

愛護環(huán)境美化校園國旗下講話稿篇六

同學們、老師們：

“綠色”是親切而偉大的稱呼,，綠色是健康的象征,。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,，春天蘇醒,，是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn),，學校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,，池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的，是三月的春風,，給我們帶來了春天的希冀,。還有你們的家的院子里，公路兩旁,，田野里,，我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來,，聽聽一棵樹自己是怎么說的,。

我叫樹。春天，我們栽到土里時還是一棵小樹苗,，在春風的吹拂下,，春雨的滋潤下，我們迅速地長高,。我們抽出嫩綠的枝葉,，歌唱著，舞蹈著,，不斷吸進二氧化碳,，同時，呼出大量的氧氣,，使人們能呼吸到新鮮的空氣,。同學們的眼睛疲勞了，望一望我們的綠葉,，馬上明目醒腦,。

夏天，我們換上了翠綠的新裝,，茂盛的枝葉連成一片,，為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲,；老人們坐在我的腳下聊天,、下棋；過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路,?？吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂，我的心里真有說不出的喜歡,。

秋天,，除了家族里那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的衣衫,，一個個結(jié)出豐碩的果實,。紅紅的蘋果，黃色的梨子……人們在果園里忙碌著,，歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌,。

呼嘯的西北風來了。雪花,，悄然無聲地落在我們身上,。我們被雪花裝點得像海底美麗的珊瑚，有的掛滿毛茸茸,，亮晶晶的銀條兒,，有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒，這時人們會高興地說：“看,，樹掛,！”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個春天的到來,。

我們老了,，人們會把我們伐倒，制成各種家具,，這是我們對人類作出最后的貢獻,。

我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么,，只希望人們能夠愛護我們,。

在春光明媚的時節(jié)，全校同學行動起來,，人人爭當“護綠小使者”,，保護我們的環(huán)境,，保護我們的綠色的空氣,。你們可以種一棵樹、栽一枝花,、看見有人搖晃樹木,，折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個善意的忠告,。如果大家行動起來,，就會換來一個美麗和-諧的綠色校園！

尊敬的老師,、親愛的同學們：大家早上好,！

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園校園”,。 作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃,。”可見營造良好的環(huán)境氛圍多么重要,。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習,、工作時，心情定會倍感舒暢,。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣：隨地吐痰,，隨手丟棄廢紙，踩踏草坪,，破壞公物,， 所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,。

“學校是我家,，清潔靠大家”，在此我向全校同學發(fā)出如下倡議：

1,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習慣,，請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環(huán)境為己任,。

2,、 愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,；倡議“彎腰精神”，看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動撿起來，清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風尚,。

3、不把食物帶進教學區(qū),，不在教學區(qū)吃口香糖等,，清理書桌里的垃圾；做一個自律的人,。

4,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人,。

同學們，俗話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要大家共同努力，創(chuàng)建文明和-諧的校園,！

各位老師,、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《保護環(huán)境,，從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒,、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭,、疾病,、天災以及瘟疫，而是無處不在的'環(huán)境問題,！

大氣污染超標,、溫室效應增強、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機,、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類,、人口增長過快,，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心,。保護環(huán)境,，利在當代，功在千秋,，這是一項崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,，始于足下,。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起。心動不如行動,。只要我們確實落實我們的言行,，不亂丟垃圾，不浪費糧食,，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行，多栽樹種草,，保護好野生動植物資源,，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,，我們頭頂上的天空將會變得更藍,，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂,。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,；雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印,；教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成,。

同學們,，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志,。我們要有時代感責任感,，要心系全球，著眼身邊,，立足校園,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識,，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂,！

謝謝大家

老師們，同學們早上好,！

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣,。

2,、愛護校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不亂折樹枝,。

3、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾,，仍進桶里不怕煩。

4,、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學,，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力！

謝謝大家,！

今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,，從我做起》。

過去的一年中,，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化，變得更漂亮了,。如今走進我們的校園,，一株株綠樹、一棵棵小草,、一朵朵鮮花,，為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗,、溫馨,，每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕,、拖把,、抹布、紙簍,，到校園的各個角落里清掃地面,、撿拾廢紙、包裝袋,、飲料瓶,。在他們的辛勤勞動下，早晨的蔣小校園,，地面無塵,、無垃圾,、無紙屑、無包裝袋,，教室,、走廊、過道干干凈凈,。但是好景不長,，一到課間，特別是中午和下午放學期間,，校園里紙屑,、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,，令人觸目驚心,。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的,。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑,、包裝袋等卻熟視無睹，就當沒看見一樣,，更談不上阻止這些不良行為了,。

一、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈。

四,、愛護公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不攀折樹枝。

五,、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師,、同學們,，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力！

謝謝大家,！