在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學中秋活動策劃案例篇一

賞月,，吃餅,，娛樂中秋

20xx年x月x日

xx廣場

月圓，家遠,，人圓

1,、豐富同學間交流，營造團圓氣氛,，體會中秋主題,，分享中秋節(jié)的快樂；

3,、營造和諧氛圍,，放松身心。

xx負責購置月餅,、水果,、零食及獎品（xx號早晨一切都要準備齊備）；xx負責活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持,；xx負責回校車輛的聯(lián)系,；xx負責帶數(shù)碼相機、照相,。

一,、xx號下午x：xx在xx棟樓下集合

各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。

二,、到秋水廣場集合,，拍集體照，找場地

xx：00活動正式開始,，中間時間大家可以自由活動，拍照,。

三,、賞月，分發(fā)月餅

向大家介紹活動內(nèi)容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話,，捎去我們對遠方親友的思念之情）,。

四、互動小游戲（50分鐘左右）

1,、拍七令

從1-99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問,，并做真心回答,；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答,，兩種任選其一,。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

2,、一塊五

男生為一塊,，女生為五角，以此為單位疊加,，由主持人隨即報數(shù),，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目,，節(jié)目及表演形式可以自選,。

五、xx：00看噴泉,，自由活動,，但以集體觀看為主，注意安全,。

六,、集體有獎游戲

1、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),，共分四組,，每組都有5道必答題目，答對加十分,，設有10道搶答題,，答對加10分，答錯扣十分,。最后以總成績最高勝出,，發(fā)獎品。

2,、歌曲接龍

可將同學分為四組,，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,，每人所唱的歌詞不能有重復,，3秒接不上來的為敗者,，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人,。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月,、約、越,、樂等）的歌曲,；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠,、眾等）的歌曲,；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求,、囚等）的歌曲,；

等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎,。

此游戲參加人數(shù)較多,，可迅速調(diào)動開場氣氛。

七,、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》

初步定為一,、二段。請xx領誦,，人手一份序文,。（用時20分鐘左右）

八、活動結(jié)束,，集合清點人數(shù),，坐車返校

九、活動組織及后勤服,。

大學中秋活動策劃案例篇二

教學方法：閱讀講解法,、討論法、電教法,。?教學過程：?

一,、什么是環(huán)境環(huán)境是指周圍事物的境況。周圍事物是同某項中心事物相對而言的,。我們通常所說的地理環(huán)境,，是以人類為中心的環(huán)境，它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境兩類,。自然環(huán)境是由日光、大氣,、水,、巖石,、礦物、土壤,、生物等自然要素共同組成的,。社會環(huán)境是人類在自然環(huán)境的基礎上，通過長期有意識的社會勞動所創(chuàng)造的人工環(huán)境,。

?二,、人類與環(huán)境的關(guān)系?

三、人類面臨的環(huán)境問題

1,、什么是環(huán)境問題環(huán)境問題是指人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境,，由于自然或人為的原因，出現(xiàn)了影響人類生活和生產(chǎn),，甚至影響人類生存的種.種問題,，這就叫做環(huán)境問題。

3,、?環(huán)境問題產(chǎn)生的原因由于自然原因形成的環(huán)境問題有：

6月5日世界環(huán)境日,，全人類關(guān)心環(huán)境與發(fā)展的問題。自然環(huán)境對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展具有推動和約束的雙重作用,。環(huán)境問題引起了人類的重視,，明智地選擇了可持續(xù)發(fā)展的道路。這是人類在歷史發(fā)展中的經(jīng)驗總結(jié),，也是人類在歷史發(fā)展中的基本目標和任務,。1972年6月5日，一個值得紀念的日子,。這一天,，在瑞典首都斯德哥爾摩召開了聯(lián)合國人類環(huán)境會議，各國政府的代表第一次坐在一起討論全球性的環(huán)境問題,，發(fā)表了人類劃時代的歷史性文件——《人類環(huán)境宣言》,。這是人類環(huán)境保護的一個里程碑。1972年10月,，在第27屆聯(lián)合國大會上,，決定設立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并確定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”,。聯(lián)合國環(huán)境署每年都確定“世界環(huán)境日”的主題,。“世界環(huán)境日”活動是人類廣泛進行自我教育一種好形式,。

大學中秋活動策劃案例篇三

一,、比賽日期與地點

時間：20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。

地點：學?；@球場,。

二,、活動方式

1、各班組成參賽隊,，各組選派5名同學參賽,，2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2,、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊,。

三、比賽方法

比賽一共分為a,、b,、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名,，女同學2名參賽),。

四、比賽規(guī)則

1,、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動,。

2、比賽采用上下半場制,，每半場的比賽時間為二十分鐘,，中場休息五分鐘。

五,、活動組織

1,、組織部門：__學校政教科、校團委,、學生會,。

2、比賽裁判：__老師及學生若干,。

3,、比賽計分、計時：校團委,。

4,、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部,。

5,、衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助,。

6,、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

六,、比賽注意事項

1,、本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰,、遵守規(guī)則，文明比賽,，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,，各隊員請備好球服)。

2,、各隊必須準時到達指定比賽場地,，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘,，當棄權(quán)處理,，并判給對方勝。

3,、每場比賽學生會派出協(xié)助人員,，主要任務是協(xié)助比賽正常進行。

4,、各班注意學生安全,，實行班主任負責制，學生管理處干事協(xié)助管理,。

七,、獎勵

(一)獎勵項目

1、第一名,。

2,、精神文明獎一個。

3,、有價值球員(男,、女mvp),。

(二)獎勵內(nèi)容

1,、第一名,，加班級操行分50分/組,，獎狀一張,，紀念照片每人一張,。

2,、精神文明獎獎勵一組,，加班集操行分30分,，獎狀一張,。

大學中秋活動策劃案例篇四

新學校，新同學,，來自五湖四海的13級心理班的同學構(gòu)成了一個新的集體,。中秋在即,，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解,，挺高班級凝聚力,，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,，展示才藝能力的活動,，即中秋聯(lián)誼活動。

增進x級同學間的了解,，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力,。

20xx年9月20日（農(nóng)歷十六）晚

（具體時間另行通知）

桃李鼎

xx級心理學院學生

(一)人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)

(二)物品準備：糖果、零食,、熒光棒,、孔明燈、游戲道具等必需品,。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內(nèi)容,。猜對的給予獎品獎勵,。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,，不要重復,。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,，誰就要接受考驗,。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）,。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵,。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

游戲人數(shù)：最好7個游戲者,，1個臥底,，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定,。）

游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語）,，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人,，得票數(shù)最多的人出局,，兩個人一樣多的話，待定（就是保留）,，進行兩人pk,。

若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝,，反之,，則大部隊獲勝。

大部隊獲勝者有獎品獎勵,，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲：抱成團,，心有靈犀,。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）,。

八、活動結(jié)束,，全體撤離,、清理場地

心理學院xx級心理班

二〇xx年九月十八日

大學中秋活動策劃案例篇五

屬于02班的月亮

讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節(jié)

主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家,，歡聚一堂,，享天倫，品佳肴提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來臨,。

1.活動物品道具

2.準備詩歌朗誦,，小品表演，獨唱等節(jié)目3.調(diào)動每一位同學的參與性

黑板上標明主題,，畫上圖案,，教室布置分為三組圍繞而成。

1)開幕詞

男：常言道：“人逢喜事精神爽,，月到中秋分外明,。”在喜慶的同時,，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節(jié),，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋,，慶佳節(jié)”中秋主題班會,，現(xiàn)在開始。

女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時,，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,，只因為我們心中有語，心中有愿,。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

2)活動篇游戲一游戲二

以上兩個游戲是由分組的三戰(zhàn),，各抽一位組員參加,，然后進行計分，分數(shù)高者為優(yōu)勝隊,，并附送小禮品,，嘉賓老師也可參與其中。

游戲三

3)思想篇：

男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,。”在這樣的一個日子里,，我們特別準備了象征著圓滿,，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅,，思故友,，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子,。月餅滋味不同,，人的心情也自當不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng),，到家鄉(xiāng)來求學的朋友,，此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,，何謂中秋,，從杭州千里迢迢異地求學的經(jīng)歷，讓其收獲了什么,，失去了什么,，體會了什么，感悟了什么)

5).點評：

請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,，最后由班主任來進行最后總結(jié),。

6).結(jié)束語

男：同學們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深,，相信在今后的日子里,，我們定會相處融洽,，攜手共進。

女：“海上生明月,，天涯共此時,。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,，不要錯失了大自然的慷慨饋贈,。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒,，同享天倫之樂;互道珍重美滿,，勿嘆月有圓缺。愿得年年,，常見中秋月,。

女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學的'參與,，嘉賓老師的光臨!