每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇一
女:歡迎大家來參加第三期心理沙龍活動(dòng),,也感謝大家那么早就等候在此,。
男:為了節(jié)約大家寶貴的時(shí)間,那我們長話短說,,接下來就讓我們進(jìn)入活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),,觀賞電影,。
男:在觀賞電影之前呢,我想先留個(gè)溫馨小提示,,就是在電影觀看結(jié)束后,,我們將會(huì)結(jié)合電影對(duì)如何重拾信心與勇氣的話題進(jìn)行自主發(fā)言和評(píng)論。
女:那大家可要認(rèn)真觀看影片哦,,待會(huì)歡迎每個(gè)人踴躍發(fā)言,,將自己對(duì)電影的所思所想分享給大家,好,,現(xiàn)在就讓我們一起來《面對(duì)巨人》,。
電影結(jié)束后
男:好了,電影看完了,,大家現(xiàn)在是不是有很多的感想呀,?
女:肯定是有很多感觸的,哪位同學(xué)愿意跟大家分享分享呢,?問題:
男:你對(duì)這部電影看法(觀后感)是,?在日常生活學(xué)習(xí)中,在恐懼面前你是如何處理的,?答案不唯一,,合情合理即可(3個(gè)同學(xué)作答)
女:當(dāng)你失去信心和勇氣后你是如何找回信心的,?
女:你害怕失敗嗎,?失敗后你有重新站起來的勇氣嗎?
總結(jié)詞:
男:人生路漫漫,,我們要一直心存信念,,相信沒有不可能。
女:就算跌倒,,也要豪邁地笑,,面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)失敗,,我們不能輕易屈服和妥協(xié),,一定要有信心和勇氣去戰(zhàn)勝。希望看完此片,,以后我們都能勇敢面對(duì)巨人,,面對(duì)挑戰(zhàn)。
女:最后,,非常感謝大家今晚前來參加我們第三期的心理沙龍活動(dòng),,希望大家以后繼續(xù)支持參與我們的心理沙龍活動(dòng)。
男:讓我們相約在下一次活動(dòng),!謝謝大家,,再見,!
讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇二
ab:大家晚上好!
a:從我們開始呼吸的那一天起,,我們的心靈便已張開了船帆,,開始了航行。b:如同大海上的船只會(huì)偶遇風(fēng)浪,,偶遇暗礁,,心靈的船只也不會(huì)平坦地航行在人生的大海上。
ab:“it’s ok,!”
a:歡迎大家來到由朋輩心理咨詢中心主辦的心理沙龍,,下面先讓我們?yōu)榇蠹医榻B本次活動(dòng)邀請(qǐng)的楊海峰老師。
b:楊海峰老師是我們城院人氣超高的公選課《從內(nèi)圣到外王》的主講老師,,同時(shí)他的微博也是備受歡迎,,擁有超過55000的粉絲人數(shù),在微博中楊老師這樣介紹自己:我乃海天一峰也,。愛海的寬廣,,愛峰的巍峨;愛海中遨游,,愛峰頂吶喊,。喜海的遼闊、深遂,、澎湃,、寧靜;喜山的雄偉,、險(xiǎn)峻,。楊老師的文章讓我們浮躁的心靈得到一抹寧靜和深沉。
a:下面請(qǐng)楊老師為我們講話,,大家掌聲歡迎,。
a:感謝楊老師精彩的講話。下面讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。
b:不知道大家有沒有看過《生活大爆炸》,,劇中的印度人拉杰看到女生就說不出話來了,這就是一種特殊的社交恐懼癥,。
a:現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒有電視里那么夸張,,可不乏有對(duì)社交和人際交往產(chǎn)生困惑的人,b:下面有請(qǐng)我們的第一個(gè)同學(xué)來分享他對(duì)人際交往的看法,。
請(qǐng)大家把祝福寫在卡片上,,同時(shí)老師點(diǎn)評(píng)
a:其實(shí)人際交往并不可怕,只要我們坦誠的與人溝通,只要敢開口表達(dá)自己的想法,,一切都會(huì)變得非常簡單,。
b:在人際交往問題解決之后,我們的生活并不是就此一帆風(fēng)順了,,生活的壓力經(jīng)常搞得我們頭昏腦漲,。
a:對(duì)啊,壓力成了現(xiàn)代人主要面臨的問題,,快速的生活節(jié)奏,,異常激烈的競爭,我們的心理遭受著前所未有的挑戰(zhàn),。
b:關(guān)于壓力,,我們的同學(xué)————沈漪也有話要說
a:兵來將擋水來土掩,壓力大不要怕,,我們有辦法,。
b:接下來我們玩一個(gè)游戲——擰毛巾,通過這個(gè)游戲,,讓我們的壓力消失于無形,。
a:游戲介紹
a:玩過這個(gè)游戲,是不是感覺整個(gè)人都輕松了叻
b:是的,,現(xiàn)在想來,,我們的生活是多么的幸福,圍繞著我們的從來不該是煩惱,,應(yīng)該是親情,,友情,還有愛情,。
a:是么,,難道你不知道最煩的莫過于愛情中的萬千情絲,,剪不斷理還亂,。
a:有些事我們終生難忘,有些話可以溫暖我們一生,,有些人我們不能忘卻,。可是有些愛我們一定要深藏在心,。
b:所以,,如果你們終成眷屬,就感謝對(duì)方的不離不棄,,執(zhí)手天涯,。如果你們不得不分開,一定要感謝對(duì)方曾經(jīng)帶給你絢麗的回憶,。靜靜的揮手作別,,留個(gè)微笑給對(duì)方,。彼此相互記起時(shí),沒有遺憾,。
a:身無彩鳳雙飛翼,,心有靈犀一點(diǎn)通。接下來的游戲就是考驗(yàn)雙方的默契,,在愛情中,,相互理解,相互幫助是很重要的,。
b:當(dāng)然是要學(xué)會(huì)淡定地對(duì)待新環(huán)境啦,,不要想太多,不要有過多對(duì)生活的猜疑,。a:那就讓我們有請(qǐng)下一位同學(xué)來告訴我們?cè)趺吹ǖ貙?duì)待生活,,有請(qǐng)這位淡定姐。
a:游戲規(guī)則是這樣的......
a:淡定是一種很不錯(cuò)的性格,,不喜不悲,,不摻雜過多的個(gè)人情感,這對(duì)于學(xué)習(xí)生活也都是很有幫助的呢,。
b:是啊,,不過在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都有著與眾不同獨(dú)一無二的性格,,我們可以看到有些人積極樂觀而有些人消極悲觀,,有些人積極參加社團(tuán)活動(dòng),而有些人在寢室默默無聞,。
b:那接下來就讓繆云凡同學(xué)來和我們聊一聊他對(duì)于性格調(diào)節(jié)的看法,。
a:其實(shí)性格沒有好壞,正是不同的性格才組成了現(xiàn)在豐富多彩的社會(huì),、
b:是的,,無論少了哪一種性格,都會(huì)失色不少,,所以,,我們要感謝身邊所有的人,正是他們,,才讓我們有了完整的生活,。接下來的游戲,給大家一個(gè)——愛的抱抱,。
a:現(xiàn)在是4月份了,,畢業(yè)季馬上就要到了,學(xué)長學(xué)姐們就要出去為了他們的未來而打拼。
b:是,,那,,,現(xiàn)在在象牙塔里的我們,,我們的未來又在哪里呢,?
讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇三
大家好!
水韻潺潺,滋潤萬物生靈;
書香幽幽,,培育蕓蕓眾生,。
以書為伴,讓我們更加心神平和,,氣息芳華,。為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,,同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái),,我校“奎文讀書沙龍”在這個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生,。
讀書沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個(gè)新生事物,。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,,誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,,勇敢地走上臺(tái)來,暢談教育理想,,抒發(fā)心靈感言,,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨,、激勵(lì)中一同前行,,共同成長!
今天,我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書沙龍正式啟動(dòng),,并開展第一次活動(dòng),,隨后,幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲,。
首先請(qǐng)孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞,。大家歡迎。
俗話說:“文由心生”,、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血,。交流時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,,充滿激情,,聲音洪亮,語速適中,,給聽者以回味思考的余地,。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲,。我們的交流順序是一,、二、三,、四,、五、六年級(jí)組,。
結(jié)束語:
讀書能啟人心智,,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),,激動(dòng)思考,,指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里,,與書籍?dāng)y手同行,,開始教育生涯的心靈之旅。那么,,我們的課堂將充滿智慧,,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉,。
各位老師,,本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇四
大家早上好,!
非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的vip客戶答謝會(huì),。因?yàn)橛辛四蝗缂韧闹С郑]儲(chǔ)銀行西城支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)才得以發(fā)展的如此迅速,,今年一年取得了許多輝煌的成績,。為了回報(bào)您的支持與信賴,我們特舉辦此次理財(cái)沙龍答謝會(huì),,希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時(shí)光,。
本次沙龍分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一部分致辭,,第二環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié),,我們今天也非常榮幸地請(qǐng)到了來自區(qū)行中郵的金牌理財(cái)壽險(xiǎn)師余巖峰老師,,由他為我們講解一下家庭理財(cái)?shù)闹R(shí),希望大家都有所收獲,。好,,歡迎余老師。
感謝余老師的精彩講述,,也感謝大家的聆聽,。我們由衷的希望郵儲(chǔ)銀行的產(chǎn)品,服務(wù)能滿足您的期待和需求,。最后,,我們?yōu)槊课籿ip客戶都準(zhǔn)備了禮品,這也代表了我們郵儲(chǔ)銀行西城支行的一份心意,。今天的答謝會(huì)到此圓滿結(jié)束,,謝謝大家。
讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇五
為了讓大家讀更多的書,,讀更好的書,,同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái),很多地方都會(huì)舉辦讀書沙龍活動(dòng),,下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動(dòng)
主持詞
,,僅供參考。合:淡雅書香,,智慧人生,。伴隨著春天溫暖的陽光,我們迎來了嶄新的20xx年,,盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧:新年拉近了我們成長的距離,。
裴:閱讀染紅了我們快樂的生活 。
鄧:今天,,我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里,,享受讀書帶來的歡樂。
裴:今天,,我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里,,享受這段美好的時(shí)光。
鄧:走進(jìn)書海,,走進(jìn)蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴:走進(jìn)春天,,走進(jìn)淡雅的智慧人生,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧:讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長,,在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅,。
合:本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。
裴:接下來讓我們共赴精神的盛宴,,分享讀書的快樂,。
首先請(qǐng)校長先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧:有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)發(fā)言,。大家歡迎!(總結(jié))
裴:下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師,。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧:接下來發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié))
裴:組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受,。大家歡迎!(總結(jié))
鄧:有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái),。大家歡迎!(總結(jié))
裴:請(qǐng) 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))
鄧:下面將要上臺(tái)是 組的 老師,。大家歡迎!(總結(jié)) 裴:現(xiàn)在請(qǐng)李校長發(fā)言,。掌聲歡迎!(總結(jié))
(結(jié)束語):
鄧:大家說得很好!讀書是一種精神,是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧,,是讀書讓我們善辯,,更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴:是的,,讀書能讓我們疏離浮躁,,讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己,在閱讀中尋找心靈的那份寧靜,,從而去追求一種更高的人生境界,,享受快樂幸福的人生。
鄧:讀書能啟人心智,,撼動(dòng)心靈,,豐富人生。
裴:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),,激動(dòng)思考,,指點(diǎn)迷津。
鄧:讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里,,與書籍?dāng)y手同行,,開始教育生涯的心靈之旅。裴:那么,,我們的課堂將充滿智慧,,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重輝煌,。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束,,謝謝大家!
(齊讀)水韻潺潺,滋潤萬物生靈,,書香幽幽,,培育蕓蕓眾生,。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng),首先對(duì)各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道:“日子滴在時(shí)間的流里,,沒有聲音,,也沒有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺中流逝。
(周珂2)是啊,,歲月可以無痕,,但我們的生命不能不留下痕跡,以書為伴,,讓我們更加心神平和,,氣息芳華。
(1)男俗話說:“文由心生”,、“文以言志”,。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章,每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血,。
(2)交流時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀,。抑揚(yáng)頓挫,,充滿激-情,聲音洪亮,,語速適中,,給聽者以回味思考的余地。
(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候,,我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲,。我們的交流順序是三、二,、一,、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。 (2)下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,,感受分享的快樂和幸福,。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10,、一年級(jí)1……….10的順序,,主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)\名字\文章名稱)
結(jié)束語:
(齊讀)讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,,豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng),,激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津,。
(1):今天,,我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里,,享受讀書帶來的歡樂
(2):今天,我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里,,享受這段美好時(shí)光
(1):走進(jìn)書海,,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(齊讀)讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里,,與書籍?dāng)y手同行,,開始我們的心靈之旅,。那么,我們的生活將充滿智慧,,一路書香,,我們的生命將更加厚重深沉?!皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束,。感謝各位同學(xué)的光臨,謝謝大家!
一,、
開場白
:(音樂《春江花月夜》)鳥兒因?yàn)橛鹨?,生命才五彩斑?人因?yàn)闀畈排c眾不同,。一場春雨,,引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng),,又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜,,殘荷盡去,雁陣驚寒,,列隊(duì)南翔,。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷,。今天,,我們將一起開始一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程,。我宣布:順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二,、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》
有這樣一本書,它被稱作(點(diǎn)擊
課件
)中國古今第一奇書;中國古典小說的金字塔;中國封建社會(huì)的百科全書;中國的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書,。朋友們知道這是哪本書嗎?請(qǐng)舉手作答,。(獎(jiǎng)品是由順小圖書館館長郭瑩提供的免費(fèi)讀書卡一張,您可以在那里漫游書海,、品味書香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢(mèng)》這本書神秘的面紗,。三,、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》
憶古昔,《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國的大家族制度的生活方式,、禮儀規(guī)范和人間趣味,。看今朝,,身為教師的我們理應(yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育教學(xué)方面的書籍,,更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),?!段业闹攸c(diǎn)班》這本書是一個(gè)看得見學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師,呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少,,帶給我們一段笑淚交織的成長時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲,,歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)
有人說:“讀書足以怡情,,讀書足以博彩,,”讀書使人開茅塞,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫,,短暫的相聚總是顯得匆忙,。讀書的妙處不在所得,而在所思,。讀書沙龍讓我們一起暢游書海,,讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷,,將化作春風(fēng)徐徐,為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆,,你們的指點(diǎn),,將化作春雨瀟瀟,為我們的校園鋪染一層新綠,。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康,、工作順利!
今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?再見!
讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇六
(音樂《春江花月夜》)齊敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,,大家下午好,。
1、鳥兒因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋?/p>
2,、人因?yàn)闀?,生活才與眾不同。
1)一場春雨,,引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆,。
2)一陣秋風(fēng),又有誰人能知“葉落知多少”呢,?一
1,、今天,我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程,。
2,、我宣布:城沙一下“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1)全體齊讀,。ppt
2)下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得,。掌聲有請(qǐng)。
(音樂《今宵情》)
1,、感謝發(fā)言的.老師分享智慧,有人說:“讀書足以怡情,,讀書足以*,,”讀書使人開茅塞。
2,、我們說:書香校園我是一縷香,,香飄萬里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙,,聚沙成塔著思想,。(齊讀)
1)感謝在座的老師用心聆聽!
2)最后祝愿老師們身體健康,、工作順利,!
齊:今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?!再見?/p>
讀書沙龍活動(dòng)主持詞篇七
男:書是一道厚重的門,,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦。
女:書籍,,是人類寶貴的精神財(cái)富,,閱讀,與我們相伴一生。
男:尊敬老師,,
女:親愛同學(xué)們
男女:大家下午好,。
女:現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書香和詩意。
男:走進(jìn)校園,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,,而是朗朗的讀書聲。
女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴鵀榘?,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書,,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著,。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色,。
女:首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)
男:“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮?!?/p>
女:讀書能給我們帶來知識(shí);讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受,。
男:接下來,請(qǐng)老師們暢談自己的讀書所得,,共赴精神的盛宴,,共享讀書的快樂。
女:您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!
男:您想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!
男:祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,,受益無窮,。
女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,,讓書香飄滿美麗的校園,,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈,。
男女:今天的讀書沙龍會(huì)到此結(jié)束,。