在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)三年級評語批注篇一

1.孝敬父母,，對人有禮貌,，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、了學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

2.鄒宇：有活力，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活，別人不能想到的事情,，你卻能想出來,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會，優(yōu)秀與你失之交臂,。唉,，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友,。你說是嗎?還有能看見老師的時候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然，你看起來比較可口!

3.魏文倫：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕小“調(diào)皮”，老師相信你會變得更聰明,，努力吧!

4.你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!

5.你是個誠實(shí),、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

6. “小個子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

7.活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭取更大的進(jìn)步。

8.某,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

9.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難你真是老師的小助手,，班級的好干部。

10.要知道,，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”某得更近一些,。

12.你是個活潑,，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行,。

13.在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

14.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭,，事事學(xué)好樣,，做個名副其實(shí)的干部。常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,，練字,，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

15.你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實(shí)你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實(shí)的好孩子,。

小學(xué)三年級評語批注篇二

1. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

2. 范歡：你的一雙大眼睛透露出聰穎，可是學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁床环€(wěn)定呢?是不是過于貪玩,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真所造成的?老師希望活潑可愛的你能把精力多用到學(xué)習(xí)上,，讓你的成績獲得更大的進(jìn)步。

3. 張林：你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,，比如,，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你常常站出來之后，發(fā)言吞吞吐吐,。希望你以后能組織好語言再發(fā)言,，同時，練好字,、多讀書,。

4. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

5. 你開朗,、樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

6. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

7. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取他人之長,，補(bǔ)自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

8. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

9. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。

11. 闞洋：到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

12. 你是一個熱愛勞動的孩子,，平時,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差,，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績。

13. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

15. 你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

小學(xué)三年級評語批注篇三

1,、在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),，你都完成的較出色,。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

2,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!

3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

4,、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

5,、本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績!

6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

7,、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，成績優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng),，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,，那你的成績就更棒了,。加把油，努力干吧!

8,、你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動，特別值得高興的是,，你對語言的感受力相當(dāng)好,，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信,，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

9,、你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字,，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病,，老師相信,，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想,，你的周圍將聚攏課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。

7,、林嘉如：你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,，你是個稱職的,，對自己嚴(yán)格要求的小干部，只要有你在,，老師就很放心,、踏實(shí)。你是一個勤奮好學(xué)，知識面廣,，表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃,。特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如，盡情發(fā)揮你的潛力,，展示你的才華,。

8、葉陳敏：你是一個文靜乖巧的女孩,，總是悄悄地學(xué)習(xí),，默默地觀察。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

9,、趙吉泓：你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,，所以,，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

10,、林佳鈺：你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真,。上課認(rèn)真,，回答問題大膽響亮，是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升，希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步,。

11,、張可欣：你是一個安靜的娃娃，就像一朵小花,，毫不張揚(yáng),，靜靜的開放!這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,，上課專心聽講,，有時還會有精彩的發(fā)言，你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡,。一定要自信，老師相信通過你的不懈努力,，一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!

12,、鄭欣榆：你是一個愛笑的孩子。無論何時何地,，總是笑瞇瞇的,，彎彎的眼睛，紅撲撲的臉,，就像一個瓷娃娃,。上課時，你是最佳的傾聽者,，眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈、乖巧??,。講臺旁,，你是位出色的小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

13,、林夢婷：你是一位文靜,、懂事、能干的孩子,。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,，成績優(yōu)秀,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,。認(rèn)真做好值日工作,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會取得更大的進(jìn)步,。

小學(xué)三年級評語批注篇四

1.你平凡而又樸實(shí),、聰明而又大方，軍訓(xùn)時,，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你,，祝福成功伴隨你!

2.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì)，彬彬有禮,，做事認(rèn)真,，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手。

3.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。

4.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀(jì),，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會更大,，努力啊!

6.你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

8.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞,，在舞臺上你聲情并茂的朗誦,，打動了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,，愿你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打,，永不動搖,，早日成為參天大樹。

9.你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

10.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

小學(xué)三年級評語批注篇五

(16)你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊(duì),。

(17)你是一個比較聰明的男孩，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情，但上課不能專心聽講,，作業(yè)也不能按時完成,，老師希望你要認(rèn)真，爭取更好的成績,。

(18)你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

(19)你是個老實(shí),、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,，但思維反映不快,，有疑難的問題不能靈活解決，學(xué)習(xí)成績不太理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高成績。

(20)楊磊在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，只要努力,，相信你能行。

(21)你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

(22)你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年,。

(23)你的座右銘是 “ 時間就是金錢。 ” 是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,，或者是單位時間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓,。

(24)沒有人會懷疑你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,，你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí)、抄寫,、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺,，致使你的學(xué)習(xí)成績無多大進(jìn)步，想信只要努力了,，一定會有所收獲的,。

(25)該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨(dú)立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再勵，爭取更好的成績。

(26)與其仰視高山,，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績,。

小學(xué)三年級評語批注篇六

1、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

3,、 xx：你是個活潑機(jī)靈的孩子,，但是你太愛玩了。爸爸媽媽為你操了不少心,，老師們也為你費(fèi)了不少力,。大家都付出了很多，但你的進(jìn)步總是讓人失望,。老師知道你每次走神懶惰的時候也是不自禁的,，但慢慢你長大了，要學(xué)的東西漸漸增多，再這樣下去,，真的就會被別人落下的,！

4、 xx：一分耕耘,，一分收獲,。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,，需要克服的困難也很多，期待看到你成功的笑容,！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，找到學(xué)習(xí)的輝煌,。讀書是自己的事,，一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,，要努力去克服,，還有學(xué)會激勵自己。榮譽(yù)和未來都是靠汗水爭取的,。

5,、 xx：這學(xué)期你的表現(xiàn)有點(diǎn)進(jìn)步了，和同學(xué)之間的“不愉快”越來越少,，完成作業(yè)的速度大大加快,，。只是書寫還應(yīng)該更工整流暢,，正確率也要進(jìn)一步提高哦,。另外，每個人的學(xué)習(xí)成長都離不開集體,，把年級班裝到你的心里去,，你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實(shí)的人,，快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧,！

6、你有上進(jìn)的欲望,，做事比較機(jī)靈,，有較強(qiáng)的接受能力，但是你在成功面前的把握能力卻不是很強(qiáng),，往往會被一些小事蒙蔽了眼睛而看不清自己前進(jìn)的方向,。你也為自己的沒有及時的清醒付出了代價，難道你還會這樣的路上繼續(xù)前進(jìn)嗎？如果你迷路了,，那么就回過頭來看看你的大朋友――老師,！在做什么？他會給你一個明確的答復(fù)的,。過去的不管是成功還是失敗,，都是你繼續(xù)前進(jìn)的鋪墊。好好把握現(xiàn)在,，會有一條光明的大道等著你去攀登,！憑你的能力，你絕對不會是一個平庸者,，請努力激發(fā)自己的活力,！

7、 xx：你是一個有個性的女孩,，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。體育場上,，有你矯健的身影,，我仍記得校運(yùn)會上你的颯爽英姿，更不會忘記米賽跑中你沖向終點(diǎn)的身影,，為班級贏得了許多榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,，憑借你聰明的頭腦,，也能考出不錯的成績。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,，珍惜時間,，發(fā)揮自身的潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步,。

8,、 xx：你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，你能積極參加,。但上課常走神,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，書寫也有待進(jìn)步,。希望你今后能抓緊課堂的四十分鐘,，揚(yáng)長避短，更上一層樓。

9,、 xx：你是一個有天賦的好學(xué)生,，但是目前可能沒有認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)的艱難，思想上認(rèn)識還不夠,，成績沒有體現(xiàn)出來,。大家都為你感到惋惜哦！其實(shí),，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣，有思想深度,，你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),，凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴(yán)格約束自己,，勇創(chuàng)佳績,。

10、 xx：希望能嚴(yán)格要求自己,，更上層樓,。對班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的自覺性,，學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲,，取得更大進(jìn)步。你樸實(shí)無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

11,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,。

13,、 xx：你工作潑辣，我們班的紀(jì)律好,，有你不少功勞,，特別是老師不在的時候，更發(fā)揮了你的管理才華,。同學(xué)們佩服你,，老師感謝你，你知道嗎,？老師為有你這樣的助手而高興,。老師贊賞你膽大、樂觀,，又關(guān)心集體，可謂多才多藝,。如果你能在學(xué)習(xí)上和“虛心”交朋友,，加油努力，我相信你一定會成為大家心目中最棒的班長,。

15,、課堂上，你的回答常給老師驚喜,，你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),，但由于平時不夠勤奮，練筆不多,，你的寫作水平提高不快,，希望思維獨(dú)特的你,，要正視自己的缺點(diǎn)，虛心好學(xué),，認(rèn)真作業(yè),，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活,、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,。

小學(xué)三年級評語批注篇七

1、趙爍博：你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能按時完成,，書寫工整,。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

2、宋佳憶：你年紀(jì)雖小,，卻辦事利索,，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)秀，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。能嚴(yán)格要求自己,，特別是作業(yè)，總是那么精益求精,。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，你是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,，希望你力爭上游,。

3、劉星宇：你是一個思維敏捷,，熱愛勞動,，樂于助人的學(xué)生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細(xì)膩的心,，課堂上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但有時做與上課無關(guān)的事，喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具,。如果你平時能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

4,、付家旺：你是一個善良聰明的孩子，接受能力較強(qiáng),，邏輯思維能力也很強(qiáng),，能與同學(xué)和睦相處，你熱愛勞動,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)上比較自覺，成績也還不錯,。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律,，總要老師提醒，你知道：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退哦,，聰明的你一定明白這個道理，千萬別放松,。

5,、尚家羽：你是一個很有禮貌，懂事又聰明的女孩,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,。本學(xué)期你通過努力,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，你的一顆心“像”閃光的金子,，希你再接再厲，乘勝前進(jìn),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

6,、孫瑞澤：隨著你一天天長大,，進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心,，有集體榮譽(yù)感,，做事非常認(rèn)真,，對工作非常負(fù)責(zé)任，樂于助人,，善解人意,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)整齊,，老師非常喜歡你,。望在假期里多看課外書，以開闊視野,，增長知識,。

7、鄭博尹：你機(jī)靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。但你比較調(diào)皮，不太遵守紀(jì)律,，所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告,。三年級的你成長了不少，作為班主任助理,，你完勝的很出色,。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己，將來一定是一個不同凡響的男子漢,。

8,、劉斯文：你是一個單純漂亮的好孩子，能尊敬師長,，友愛同學(xué),，熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，通過努力，你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,，但由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),，成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,，不開小差,，不總要老師來提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力,，一定會有滿意的成績,，老師期待著,。

9、王昊：你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，尊敬師長,，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，老師和同學(xué)都很喜歡你,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

10,、張亦瑄：你懂事聽話,、單純乖巧。守紀(jì)律,，尊師長,，講衛(wèi)生，衣著整潔大方,。通過一個學(xué)期的努力,，你出色的完成了不少老師交代的任務(wù)，因?yàn)槟阏业搅俗孕?，并且下了工夫,，所以一個學(xué)期以來，你在學(xué)習(xí),、生活,、體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,，專心聽講,，主動思考，一定會有更大的進(jìn)步,。

11,、鄭凱文：你是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，尤其熱愛學(xué)習(xí),，能主動思考,，積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但性格有一些小急躁，書寫也有待進(jìn)步,。其實(shí)老師很欣賞你的聰明，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，廣泛閱讀,，一定會有更優(yōu)秀的成績。

12,、周宇航：航航是個懂事乖巧的孩子,，喜歡大自然，熱愛小動物,。能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，積極參加學(xué)校的活動,，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，上課要專心聽講,，要靈活掌握所學(xué)知識,，相信成功的果實(shí)一定會被勤奮的人采到的!

13、韓翊璇：璇璇是個乖巧懂事的好孩子,，性格溫和大度,，處理同學(xué)關(guān)系妥善恰當(dāng)。作為班長的你工作很出色,，得到了大家的愛戴和尊敬,，也是一名出色的大隊(duì)委成員。但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力,、刻苦，相信你一定會綻放耀眼的光芒的!

14,、滕睿澤：你是一個活潑的男孩,，平時很頑皮。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績也可以,，你愛動腦筋,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時沒有按時完成作業(yè),。希望你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己各個方面的能力,。

15,、許立軒：你是一個好動、可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動,，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)!你能與同學(xué)和睦相處,，在班級人緣不錯,，學(xué)習(xí)上還不夠自覺，雖作業(yè)能按時完成,，但書寫有待進(jìn)步,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛,、朝氣蓬勃,、熱愛學(xué)習(xí)的好少年。

小學(xué)三年級評語批注篇八

1.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。

2.你是個調(diào)皮又認(rèn)真的孩子,。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來，認(rèn)真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你,。你有聰明的頭腦,，如果再加上勤奮努力、持之以恒,，一定可以讓你變得優(yōu)秀,，變得很出色!加油!

3.活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，對人和氣,，尊敬師長,。但是不夠自覺，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,，認(rèn)真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。

4.你是一個聰明、文靜的孩子,。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，懂得尊敬老師,、友愛同學(xué),。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步,，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力,。

5.你是一個積極上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意,。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢,，征文比賽還獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言。

6.你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。關(guān)心班集體和熱愛公物,。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。

7.你是一個誠實(shí)善良,，很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,，主動學(xué)習(xí),。在勞動上，你總能做得有條有理,。老師覺得,，只要你用心努力去做，都可以像勞動一樣完成的很好,，讓大家贊賞,。是的，只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,，然后做事速度方面多多練習(xí),，一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!

8.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大,。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。

9.你有一雙會說話的眼睛,，但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法,。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,，把你想到的都說出來,，與老師、與同學(xué)一起分享吧,。

10.尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問,，那你成績一定會有進(jìn)步。

11.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人,。

12.你是個聰明,、活潑的孩子,，不管是外表的帥氣，還有內(nèi)在的修養(yǎng),，以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已,。老師祝你在新的學(xué)年里，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!只要你努力,，沒有達(dá)不成的目標(biāo)。

13.一年來,，你總是文文靜靜,、羞羞答答的。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,，在班會中還獲得了好評。你尊師守紀(jì),，熱心助人，班長工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。

14.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

15.這學(xué)期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進(jìn),、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

16.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。

17.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真,、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣,。

18.在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生,，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。

19.你是一個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn),。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,，得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎,。望今后多讀書，取得更大的進(jìn)步,。

20.你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

21.你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子,。懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),?？墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的小毛病,，望今后改正。

22.尊重老師,，熱愛勞動,，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,，在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進(jìn)步,，如果你在書寫上再下一番苦功,，你的字一定寫得很棒,。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手以言,，那么你的進(jìn)步會更大,。

23.你是一個樂于助人，待人有禮貌的孩子,。你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,，善于思考,，上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家,。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,，望新學(xué)期有新表現(xiàn)。

24.你是一個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,，得到同學(xué)的信任和支持,。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎,。望今后多讀書,，取得更大的進(jìn)步。

25.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

小學(xué)三年級評語批注篇九

2,、重點(diǎn)突出，詳略恰當(dāng),，內(nèi)容詳細(xì),。

3、比喻貼切,，用詞生動,。

4,、文章語言普通易懂，貼近生存現(xiàn)實(shí),，讀來令人倍感密切,。

5、…以輕松痛快的語氣,，向我們娓娓道來,，令人回味無窮。

6,、敘述天然生動,、布局緊湊，銜接天然連貫,，中央突出,。

7、對付景致的形貌,，語言簡潔而正確,，遐想則為觸景生情，景象天然融合,。

8,、通過富厚人物的語言和行動，烘托出人物的頭腦品格,。

9,、文章邊敘事邊抒懷。

10,、充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法,，并輔以比喻、擬人等伎倆

11,、小作者視察細(xì)致,，敘述時井井有條

12,、一些精妙詞語的利用,，無形中為文章增加了不少情趣。

13,、文章清逸婉麗,、流通連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情公道,，

15、通過生動,、形象的語言的刻畫,，使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常,。

16、文章線索清朗,，主題突出,，牢牢圍繞…舉行。

17,、細(xì)節(jié)形貌頗具匠心,。極富功底。

18,、對人物的語言,、樣子容貌形狀、行動等,，精心精致的刻畫,，這是本文的一大特色。

19,、形貌精致,，生存氣味濃重，遣詞造句正確逼真,。

20,、，語言正確,，光顯,、生動，內(nèi)容極其富厚詳細(xì),，

21,、事例敘述得生動詳細(xì)，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

23,、文章將…寫得細(xì)致入微

24、語言生動明快,，富有情趣,。

25、大量接納生存中的口語,，使文章更顯天然密切,。

小學(xué)三年級評語批注篇十

1、 xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，能與老師和同學(xué)們和睦,，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自己。

2,、你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

3、劉程彬：在老師眼中,，你是個聰明活潑,，乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡。希望你今后百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，好么！老師相信你,，加油,！

4,、尊師守紀(jì),，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

5、你是一個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,，得到同學(xué)的信任和支持,。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎,。望今后多讀書,，取得更大的進(jìn)步。

6,、王冠琦：你給我印象最深的是你教我怎樣區(qū)分你與張玉嘉,，那時，我覺得你真是一位聰明的孩子,，事實(shí)也證明你就是一個思維敏捷的女孩,。此外，我還欣賞你男孩子似的個性：直爽,，快人快語,，辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,。今后，愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強(qiáng)者,、勝利者！

7,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎？老師期待著你的進(jìn)步,。

8,、楊曾榮：撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩,，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時經(jīng)常走神,，作業(yè)基本不能按時完成,，即使這樣，你也還不肯下功夫,，這怎能進(jìn)步,？老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步，好好努力,，爭做一個人見人夸的好學(xué)生,！

9、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,，加強(qiáng)對孩子性格方面的引導(dǎo)，最后祝福老師們新年愉快,，事業(yè)有成,。

10、該同學(xué)是個善良,、聰明的孩子,，尊敬長輩，愛護(hù)幼小,，非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

12,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧,！

13,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),！

14,、蔡澤楠：你是個可愛而又俏皮的小男生。在關(guān)愛你的人地幫助下,，你的進(jìn)步是有目共睹的,。陽光總在風(fēng)雨后，望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪,，勇往直前吧,！孩子，你現(xiàn)在最大的"敵人"就是你自己,，戰(zhàn)勝自己吧,！相信自己，你是最棒的,！

15,、在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。你上課總能認(rèn)真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己,，你一定會更加出色的,。