總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇一

暑假是一個(gè)漫長(zhǎng)又自由的假期，但在作為大學(xué)生的暑假階段里,，我們有很多能利用暑假進(jìn)行的事情,。如在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，這對(duì)我們而言,，不僅僅是一次鍛煉,。更是對(duì)社會(huì)的一次認(rèn)識(shí)，這次的經(jīng)歷,，讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向,。

回顧暑假，雖說實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,，但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難,，社會(huì)的辛苦給我這個(gè)大學(xué)生好好的上了一課。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，我為了鍛煉自己的能力,，決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因?yàn)槿狈ι鐣?huì)的經(jīng)驗(yàn)，我等到暑假開始后再出發(fā)的時(shí)候,，已經(jīng)比別人晚了不少,。這也導(dǎo)致我花費(fèi)了更多的時(shí)間在尋找工作方面。

同時(shí),，在這個(gè)階段中我也見識(shí)到了社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈,！雖然好不容易找到了一個(gè)崗位，但在和其他的人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,，他們很多人不是有自己的經(jīng)驗(yàn),，就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習(xí)中的我深深的感受到了自己的不足,。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)有了一定的認(rèn)識(shí)。

在來到了工作崗位之后,，我遵從領(lǐng)導(dǎo)的要求,，首先學(xué)習(xí)并熟記了工作的規(guī)定。并從簡(jiǎn)單的方面開始了自己的工作,。雖說前期的時(shí)候確實(shí)十分的簡(jiǎn)單,，但在工作環(huán)境和職責(zé)的不了解，仍讓我們?cè)诠ぷ髦欣щy重重,。尤其是在因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致工作大量出錯(cuò)的時(shí)候,，那時(shí)候我真的十分泄氣，想著要返工這么多的任務(wù),，一時(shí)間都有了放棄的念頭,。但領(lǐng)導(dǎo)卻在這時(shí)候來到了我的'身旁，不僅教導(dǎo)我怎么處理工作,，更幫助我一起處理了這些問題,。這樣溫暖的感受，讓我不禁忘了之前的想法,，積極的投入到了工作中,。

后來的工作情況也十分類似，但伴隨著我在工作基礎(chǔ)上的扎實(shí),，負(fù)責(zé)的任務(wù)也越來越復(fù)雜,。但經(jīng)過了這段時(shí)間的鍛煉后，這些簡(jiǎn)單的問題對(duì)我而言也算不得什么了,。

在社會(huì)實(shí)踐中,，我也認(rèn)識(shí)了不少同事和社會(huì)中的人，有時(shí)候我會(huì)和他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),，有時(shí)候有和他們趁著休息閑聊,。在交流中,，我吸收了很多工作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還了解了很多社會(huì)上的情況,，大大加深了自己對(duì)社會(huì)的了解,。

很快,，社會(huì)實(shí)踐伴隨著假期的末期到來結(jié)束了,。但在這段時(shí)間里，我已經(jīng)收獲了極大的改變,。相信這些收獲在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上會(huì)給我?guī)聿簧俚膸椭?/p>

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇二

由于團(tuán)隊(duì)成員都受到不同程度的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：有取得艾滋病預(yù)防培訓(xùn)同伴教育主持人培訓(xùn)資格證書的5 位,，其他幾位均參加過河北師范大學(xué)艾滋病預(yù)防同伴教育培訓(xùn)班，擁有著良好的專業(yè)知識(shí),，因此我們的實(shí)踐活動(dòng)的難度就降低了許多,。雖然這樣，但我們絲毫不敢怠慢,。在復(fù)習(xí)迎考階段,，我們就開始了前期緊張而有序的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽,、到圖書館查閱資料,、向紅十字會(huì)的老師請(qǐng)教等方式，對(duì)預(yù)防艾滋病常識(shí)宣傳有了全面深刻的了解與認(rèn)識(shí),，并組織問題,、借鑒以有問卷調(diào)查、刪改整合,、印制了一系列的宣傳資料和調(diào)查問卷,，用以通過做調(diào)查問卷的方式，在掌握了群眾對(duì)艾滋病基本常識(shí)了解情況之后,，糾正其錯(cuò)誤,，引導(dǎo)正確對(duì)待艾滋病及其患者。大家充分利用課余時(shí)間,，參照培訓(xùn)筆記,，結(jié)合自己參加培訓(xùn)時(shí)遇到的問題，積極交流,，為答疑解惑認(rèn)真準(zhǔn)備,。同時(shí)，在河北省紅十字會(huì)和校醫(yī)院的支持下,，我們拿到了許多相應(yīng)的宣傳畫冊(cè),，為我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又增添了一份力量。

7月19日,，別人還在考場(chǎng)奮戰(zhàn)的時(shí)候,，我們就結(jié)束了期末考試,，帶著前期的充足準(zhǔn)備奔赴向我們的實(shí)踐基地――石家莊市橋西區(qū)新石南二居委會(huì)。由于我們團(tuán)隊(duì)的部分成員是志愿者,，經(jīng)常到居委會(huì)所屬社區(qū)里搞志愿服務(wù)工作,，因此為本次社會(huì)實(shí)踐的溝通問題提供了很大的便利。經(jīng)過溝通商量,，我們的實(shí)踐活動(dòng)基本按照原定計(jì)劃進(jìn)行,。我們分工合作，大家充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，有的寫板報(bào),，有的發(fā)問卷調(diào)查，有的張貼宣傳畫,，大家忙的不亦樂乎,。對(duì)于過程中遇到的一些問題，大家及時(shí)地交流,、解決,，更好地為居民服務(wù)。我們把事先刻好的艾滋病預(yù)防宣傳光盤送給社區(qū)居委會(huì),，并為居民們播放,。同時(shí)，也集中對(duì)一部分居民進(jìn)行小班培訓(xùn),。得到了大家的一致好評(píng),，同時(shí)也積極地聽取他們的意見，更好地完善實(shí)踐活動(dòng),。

活動(dòng)的下一站：石家莊市橋西區(qū)新石南一居委會(huì)所屬社區(qū),。由于社區(qū)比較大，因此我們?cè)谶@里付出的時(shí)間和心血就更多,。原定計(jì)劃順利地進(jìn)行著,，但是暴露的問題卻越來越多。由于一部分居民是河北醫(yī)科大學(xué)的老師,，因此在他們面前,，我們就有“班門弄斧”的意味了，老師在填寫調(diào)查問卷的同時(shí),，對(duì)我們的整個(gè)活動(dòng)給予評(píng)價(jià),、并且提出意見和建議，對(duì)于調(diào)查問卷中的一些問題也提出了自己的見解,，因此,，我們也得到了一個(gè)再學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

在我們實(shí)踐的這兩個(gè)小區(qū)里,，由于居民都比較混雜,，因此碰到了許多問題：拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,，接受調(diào)查問卷的卻又拒絕填寫有效信息的也有，當(dāng)我們?yōu)榇俗鞒鼋忉寱r(shí),，還有一部分人對(duì)此表示強(qiáng)烈的不滿,。每個(gè)人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶：很少能以順利地成功開頭的。因此,，在不斷地碰壁,、不斷地摸索、不斷地探討,、不斷地交流中,，我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著,。由于問卷調(diào)查中的一些問題比較開放,，可能會(huì)涉及到人的隱私等問題，我們?cè)谧稣{(diào)查的時(shí)候也會(huì)覺得很尷尬,，但是想到自己實(shí)踐的目的,，也就沒什么不好意思了。

在結(jié)束了每天的活動(dòng)后,，我們都會(huì)及時(shí)地對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、評(píng)價(jià)，以便于次日活動(dòng)的順利進(jìn)行,。其實(shí),，在每天的活動(dòng)中，我們的交流和總結(jié)就從來沒有間斷過,，誰有了心得體會(huì),，誰有了新的想法，誰有了好的主意,，我們都會(huì)第一時(shí)間地讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)活躍起來,。

活動(dòng)中，我們鞏固了專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)了個(gè)人能力,，同時(shí)，也學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí),，在每天的合作與配合中,，我們的感情也逐步升溫。李露家在石家莊,，但是離我們的實(shí)踐地點(diǎn)比較遠(yuǎn),，因此她就搬來和隊(duì)友一起住，在整整幾天的時(shí)間中,，我們是工作中的好搭檔,，又成了生活上的好朋友,。晚上睡覺之前也不忘說說今天自己的感觸，談?wù)剬?duì)某個(gè)調(diào)查的理解,，歡笑中我們?cè)谝黄稹?/p>

開學(xué)后,，我們還將把自己的事業(yè)進(jìn)行到底。與紅十字的老師聯(lián)系,，一同根據(jù)我們的問卷調(diào)查分析當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀并且制定出下一步活動(dòng)的方案和計(jì)劃,，并綜合結(jié)果寫出一份調(diào)查報(bào)告，以供預(yù)防艾滋病事業(yè)使用和參考,。

炎炎烈日點(diǎn)燃了我們服務(wù)社會(huì)的熱情,，陣陣歡笑承載著我們樂于奉獻(xiàn)的精神，張張照片是我們幾天實(shí)踐工作的剪影,，豐富的宣傳形式是我們努力的結(jié)果,，每位隊(duì)員都有自己的感觸和收獲。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇三

繁長(zhǎng)的暑假又開始了,，為了不使兩個(gè)月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,，也為了增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和鍛煉自己的品質(zhì)，在20xx年7月1日到20xx年8月1日短短一個(gè)月期間,，我去做暑期工,，我的工作是去一家飯店做服務(wù)生，由于店面不大,，算上老板整個(gè)飯店就三個(gè)人,，但由于地理位置特殊，毗鄰萬達(dá)廣場(chǎng)和明珠大廈等繁華區(qū),，還有廣陽(yáng)區(qū)法院,，檢察院等企事業(yè)單位，所以人流量較大,，飯店生意也不錯(cuò),，我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜，可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過程,，以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫上,，上菜就是把菜端上去而已，實(shí)際工作起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單,，點(diǎn)菜的時(shí)候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,，這種情況下我就得說出幾個(gè)特色的菜來幫他們拿定主意，一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜,，中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,，年輕人喜歡肉類多一點(diǎn)，根據(jù)他們不同的需要,，向他們推銷不同的菜肴,，一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上,，他們會(huì)很樂意吃這道菜!

點(diǎn)菜還要注意寫清桌號(hào)，以免上錯(cuò)菜,，有些客人的特殊要求也要寫清楚,，比如說高血壓要吃清淡些，有些四川漢子要多加辣椒,，有些人不吃香菜啊等等,。上菜也就是端盤子，端盤子也有端盤子的講究,，大號(hào)盤子雙手端,，要持于胸部以上部位，要讓人感覺到你在端盤子,，而不是提盤子,，小號(hào)盤子單手端,，食指托起盤底，大姆指扣住盤邊,，千萬注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,，上菜以后，還要報(bào)上菜名,，這要平時(shí)多背菜譜，熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成，上菜的時(shí)候才能上對(duì)桌,，報(bào)對(duì)菜!

雖然只有短短的一個(gè)月，但這一個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西,。

我更加深入了解了社會(huì)與民生,。民以食為天，飯桌上有社會(huì)各層的人,，他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也不同,，我所接待的客人中可以簡(jiǎn)單分為這么幾類，一是退休老干部,，他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時(shí)的輝煌,，二是法院等的公務(wù)員，他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題,，三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,，他們?cè)谑聵I(yè)上已小有成就，他們主要關(guān)心與討論的是國(guó)家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,，以及我國(guó)與外國(guó)的各種關(guān)系,，比如黃巖島，釣魚島等問題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn),，四是在修建萬達(dá)的民工,，他們討價(jià)還價(jià),，珍惜自己的血汗錢，在飯桌上總忘不了家里的七七八八,，給人感覺勤勞樸實(shí),。

從我自身出發(fā)，讓我更加充實(shí),，讓我成長(zhǎng)很多,。

一是待人要真誠(chéng)。剛開始工作,，接觸到很多陌生的面孔,，我微笑著和他們打招呼，我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)客人的關(guān)心,，也讓他們感受到被重視與被關(guān)心,。

二是要主動(dòng)出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但是勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì),。

三是我還意識(shí)到自己很多缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,，這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向，我要力爭(zhēng)盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),，以新的面貌來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

短暫的打工生活，一晃而過,，當(dāng)我踏上回家的路時(shí),，我可以坦然的回首來時(shí)路，告訴自己,，工資不高,，但我不虛此行，收獲滿程!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇四

為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,，大連醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院高能小分隊(duì)的同學(xué)在上海展開了為期4天的社會(huì)實(shí)踐,。追尋上海發(fā)展印記，隊(duì)伍從蘇州河入手,，通過蘇州河百年巨變勾畫出上海的起步與騰飛,。

第一天，隊(duì)員們來到上海圖書館，查閱有關(guān)蘇州河歷史發(fā)展及演變的資料,。在浩如煙海的資料書籍中隊(duì)員們感受到了蘇州河的豐厚內(nèi)涵,。蘇州河是長(zhǎng)江支流太倉(cāng)河的分流，處于長(zhǎng)江下游直通東海,。因其漁業(yè)資源豐富,，河邊泥土肥沃吸引了一批居民來此定居，這些原住民在此建立了一個(gè)漁村,，這便是上海的雛形,。

第二天，隊(duì)員們來到上海城市規(guī)劃館,，向城市規(guī)劃者了解蘇州河發(fā)展變遷的歷史意義,。據(jù)解說員介紹，蘇州河原本是一條以漁業(yè)生活為主的河流,，但隨著上海的開埠,，進(jìn)出口商品的日益增多，其航運(yùn)功能日趨顯著,。蘇州河處于長(zhǎng)三角地區(qū)是一條連接長(zhǎng)江,，黃浦江，太倉(cāng)江的重要河流,，西通江蘇,，南通浙江，東臨上海,，能夠把整個(gè)長(zhǎng)三角地區(qū)連城一批,，為整個(gè)長(zhǎng)三角地區(qū)贏得了第一桶金。

第三天,，隊(duì)員們來到蘇州河邊進(jìn)行實(shí)地考察，并采訪了當(dāng)?shù)鼐用?。?dāng)?shù)鼐用衽讼壬f,，他從小出生于蘇州河邊，記得小時(shí)候蘇州河是條臭水溝,。這是怎么回事呢?原來,，新中國(guó)成立之后百?gòu)U待興，國(guó)家大力發(fā)展民族工業(yè),，作為全國(guó)首屈一指的大城市上海責(zé)無旁貸,，立即興建了大量工廠。工廠運(yùn)作需要水源,，此時(shí)已不作為航運(yùn)主干道的蘇州河又一次響應(yīng)了城市發(fā)展需求,。十年間蘇州好兩岸興建工廠大大小小1500多家，是名副其實(shí)的上海工業(yè)心臟。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策,，上海把產(chǎn)業(yè)重心由第二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)過度,。工廠數(shù)量大大減少，蘇州河的水質(zhì)日益提升,，河水清澈了,，魚兒嬉戲了，蘇州河又屬于居民了,。

第四天,，隊(duì)員們帶著前3天的收獲再次來到蘇州河，發(fā)現(xiàn)眼前的蘇州河越發(fā)美好,。今天的蘇州河已卸下歷史的重任,，改建成景觀河流了，看著蘇州河越變?cè)矫?，兩岸文化活?dòng)越來越多,，正如上海的未來。

在這短短的4天里,，隊(duì)員們用腳走,，用眼看，用心去體會(huì),，真正感受到了“中國(guó)夢(mèng)”的廣度,、深度和難度，這都在激勵(lì)著全體隊(duì)員變得更快更高更強(qiáng),，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇五

不知不覺之中，暑假又到了,，回頭想想自己高中的生活,，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作,，一時(shí)茫然,。

畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，好好的干一場(chǎng),。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不勝資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到,。到最后三天過去了,，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄，我就要做給他們看,，讓他們知道,，我能行！

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,，我專門去找那種型超市，看下是否需要xx,，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份xx工作,。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話說：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)。自然,，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真,，很難纏,，只要耐心解答就會(huì)解決問題；同事還是很友好的，也許是由于我的工作時(shí)間短,，對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧,！

萬事開頭難，什么事都要有嘗試,，都要有開始,，都要有經(jīng)過，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很的差距的”,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,，不但要有細(xì)心，還要有策略,，謀劃,。總之,，任何事情都要考慮周全,。

人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉,，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,，端正思想,，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹２皇亲屔鐣?huì)來適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行,！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,，通過立生活,、立思考、立自主的去面對(duì)問題,，分析問題,、解決問題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們,！

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇六

思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此，x月x日,、x日下午,，小學(xué)部開展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。四至六年級(jí)通過“北京,，我來了”登山活動(dòng)，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)健兒的拼搏精神,。另外,，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng),，在游覽過程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人,。

本次活動(dòng)利用了我校的植物園,、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的xx壇山,，通過讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識(shí)了大自然,，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。活動(dòng)中,，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)x至x種花草樹木,，高年級(jí)學(xué)生登到山頂，并在終點(diǎn)處“北京,，我來了”,，的橫幅上簽名，由校長(zhǎng)為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書,?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,，并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開始前，校長(zhǎng)室,、學(xué)生處,、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí),；體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān),；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全,；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),；另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出,。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生,。

通過這次活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇七

夏天回家之前，我聽到一個(gè)讓我后悔的消息——一個(gè)密友的父親因病去世,。聽他說,，他父親去世前，他很迷茫,，沒有人能記得,。我無法想象看到最愛你的人會(huì)是什么樣子，會(huì)是誰的悲哀,。我想在他父親去世之前,，他想過自己的樣子，他的聲音,，他在家里的樣子,，他要回家一起過年。不幸的是,，當(dāng)他的火車和汽車終于到達(dá)時(shí),，他的父親再也叫不出他的名字了。父母爺爺奶奶公婆總有一天會(huì)突然離我而去,。也許和他一樣,，我也只能在他們死的時(shí)候趕緊回老家。也許有一天我離開家,，他們對(duì)我說的“再見”將是我聽到的最后一句話,，對(duì)我的一個(gè)擁抱將是我最后的溫暖。突然明白了一句話“人生就是一個(gè)離開的過程,?！蔽蚁氚堰@個(gè)社會(huì)實(shí)踐做好，不是為了學(xué)分,，而是為了和家人分享一些時(shí)間,。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說是豐富多彩的，扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遇到了各種各樣的困難,。一個(gè)普通的女生做洗衣做飯之類的家務(wù)已經(jīng)不是第一次了,，所以家里的這些瑣事并沒有成為我的障礙,。除了做家務(wù)，我在這次活動(dòng)中也收獲了很多,。父親教我如何理財(cái),，如何規(guī)劃時(shí)間，如何設(shè)計(jì)活動(dòng),，母親教我如何處理生活中的各種各樣的人，祖母教我如何縫紉,，如何處理孩子,，祖父教我如何照顧家人和朋友。

其中最讓我感動(dòng)的是代表爺爺奶奶給朋友鄰居拜年,。在和爺爺奶奶同齡的老人家里,，我聽到了很多關(guān)于他們的故事——他們是如何幫助別人的，他們是如何對(duì)待病人和照顧病人的,，他們是如何盡力幫助醫(yī)院工作人員獲得利益的,，以及他們是如何……雖然我以前從來沒有聽說過這些故事，但我從不懷疑它們是真的,。從小到大,，他們告訴我，友好和真誠(chéng)是擁有朋友的唯一途徑,。一個(gè)爺爺?shù)脑捯灿|動(dòng)了我很久——“你爺爺奶奶很為你驕傲,。”不管我是丑是美是出眾,，我永遠(yuǎn)是家人的掌上明珠,。這個(gè)世界上，有這么一群人,，在他們心里,，我是世界上最好的孩子，這群人就是我的親人,！所以我要更加努力,，不能辜負(fù)家人的驕傲，不能讓家人夸的太多,。我想成為一個(gè)值得表?yè)P(yáng)的好孩子,。

父親給我上的金融課也給了我很多啟發(fā)。我有時(shí)候在想,，如果我做了母親,，我能不能像母親一樣給孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境，能不能讓他在溫飽的'環(huán)境中成長(zhǎng),，讓他在幼稚的年紀(jì)保持純真,。父親的理財(cái)告訴我,，君子愛財(cái)，賺錢的方法有很多,。一個(gè)真正聰明的人,，需要睜大眼睛，傾聽四面八方,，需要開動(dòng)腦筋,，勤于思考。所謂辛苦待人,，勞動(dòng)待人,。在現(xiàn)代社會(huì)，擁有商業(yè)頭腦,、傳播知識(shí)和類比學(xué)習(xí)的能力將對(duì)生活有用,。

暑假很短。當(dāng)我離開家時(shí),，我充滿了無盡的不情愿,。我的行李箱里裝滿了家鄉(xiāng)的食物和無盡的愛。我終于承認(rèn),，和家人在一起的日子一去不復(fù)返了,。在我不得不離開的那些日子里，誰能替我照顧家人,？我媽總是跟我說,，好孩子對(duì)什么方向都有興趣，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了就跑路,。但是我清楚的看到了她眼里的羨慕，身邊有孩子的父母的羨慕,。暑假期間,，我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶业穆飞隙紩?huì)去接?jì)寢尅Ｓ袝r(shí)候我會(huì)想,，媽媽一個(gè)人下班,，一個(gè)人逛街，該是多么孤獨(dú)啊,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇八

作為新時(shí)期的大學(xué)生,，社會(huì)對(duì)我們的要求在不斷提高。因此,，我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校課本上的知識(shí)來提高自己的綜合素質(zhì)和交際能力,，還要把所學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。它可以讓我們?cè)谖磥淼木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中更加自信,。所以我們幾個(gè)人決定這個(gè)寒假練,。

陽(yáng)光明媚的日子，我們帶著愉快的心情來到xx市xx縣的一個(gè)小幼兒園,，教義,。這所幼兒園只有100多名學(xué)生，分為大班,、中班和小班,。不過這里環(huán)境很好，綠樹成蔭,，設(shè)備很多,，比如滑梯、積木,、蹺蹺板、秋千,、木馬等等,。它不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)小的休閑公園,。

在我的語(yǔ)文課上,，我一踏進(jìn)教室，孩子們就被新老師吸引住了,，他們都好奇地看著我們,。開始上課的時(shí)候，大家都用新奇的眼神和興趣看著我,。雖然上了很多次講臺(tái),，但第一次當(dāng)老師的時(shí)候，面對(duì)30多名學(xué)生,，我感到很緊張,。但是，做模特的責(zé)任感和自豪感也讓我覺得很幸福,。但是沒看幾本書,，就開始打架了。他們?nèi)齼蓛傻匦÷曊f話,，然后爭(zhēng)吵,、打架、哭鬧就出來了?，F(xiàn)場(chǎng)變得混亂,，教學(xué)工作無法順利進(jìn)行。

下課后，我覺得很失落,。我沒想到孩子們會(huì)這么淘氣,。只要保持良好的課堂紀(jì)律，我就會(huì)比別人更強(qiáng)大,。他們努力學(xué)習(xí)豈不是更難,？。

我們也遇到了這個(gè)問題,，于是向幼兒園的一位老師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法。后來我采用了鼓勵(lì)的方法,。我們做了一些小紅花和五角星獎(jiǎng)勵(lì)那些上課認(rèn)真,，持證完成作業(yè)的同學(xué)；同時(shí),，我們也對(duì)在課堂上表現(xiàn)出色的個(gè)別學(xué)生給予表?yè)P(yáng),。這種鼓勵(lì)的方法讓我們學(xué)到了一些教師技能。

漸漸地,，我們和花園里的'孩子們相處得很好,。我們經(jīng)常一起唱歌和玩游戲。我們這些大孩子,，真的很孩子氣,，喜歡和大家一起玩。

在這幾天里,，我們和孩子們相處得很好,，我們從幼兒園的老師那里學(xué)到了很多。我明白,，人要想接受一件事,，就必須對(duì)它感興趣。這種能力對(duì)于一個(gè)老師來說是必不可少的,。作為師范生,，我們需要學(xué)會(huì)掌握，這樣才能在以后的工作中吸引學(xué)生,，讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。在以后的學(xué)習(xí)中，我需要更加充實(shí),。