總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇一
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,,在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),,我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——xx團(tuán)隊(duì),。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓(xùn),,就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,,大部分是xx協(xié)會(huì)的成員,,其中xx是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人,。
我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子,,也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度,。
地點(diǎn):兒童公園,,xx路第二小學(xué),xx社區(qū),。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假,。
開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生,。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū),。
對(duì)于小學(xué),,就沒(méi)什么要求,只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易,。
通過(guò)對(duì)比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),,因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量,,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師,。到了小學(xué)放假時(shí)候,,他們已經(jīng)相信我們了,并且對(duì)我們也有了了解,,我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,,他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來(lái),。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),,訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,,六月二十五好開班。
我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區(qū),我們印刷好單頁(yè)后也開始在社區(qū)發(fā)放,。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的,。
我們分了兩批人分別對(duì)xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,,但是在接下來(lái)在和xx園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,,人家說(shuō)他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們?cè)鯓优c他商量,,他們都不同意,,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,,他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,,而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩踔量梢詾槲覀兲峁┱猩玫淖酪伟宓?,但是我們是?chuàng)業(yè)的初期,,根本拿不出來(lái)錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生,。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生,。
我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),,只要有意愿就可以報(bào)名,,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口,。
三天下來(lái)紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人,;由于在社區(qū)外面,,xx小區(qū)只招了十三個(gè)人,,不過(guò)這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了,。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,,就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),,在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,,才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,,因?yàn)槭敲赓M(fèi),,所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來(lái)玩的態(tài)度,,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,,因?yàn)榻酉聛?lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足,。
社區(qū)只是試點(diǎn),,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證,。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),,武術(shù)基本功四十分,,休息十分,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)十分,,再學(xué)三十分鐘武術(shù),。
在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開始對(duì)小學(xué)招生,,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長(zhǎng)的同意后,,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下,。報(bào)一個(gè)人給班主任提成20元,,體育老師提成10元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人,。
我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,,對(duì)宣傳很有利,。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇二
利用假期深入社會(huì)開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,,構(gòu)建和諧社會(huì),,并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),,提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),,有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng),。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用,。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西,。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì),。
在這5天的工作中,,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作,。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,,感受頗為豐富,。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器,。
援通的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),,是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,,并為老人講解援通的使用方法和注意事項(xiàng),。援通呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅,、綠兩個(gè)按鍵,,在老人使用時(shí)特別方便。
老人不用記任何電話號(hào)碼,,只要按下紅色按鍵,,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助,。我給老人講解的主要內(nèi)容是:援通的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,,在按下紅色按鍵后,,援通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件,,包括急救,、盜搶、消防等救助,,并且在第一時(shí)間 內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系,。
安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑?,綠色按鍵主要是一般性的幫助,,包括家電維修,代買購(gòu)物,,送貨上門等日常問(wèn)題,。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。
二,、在實(shí)踐中,,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。
在2月3日早晨,,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,,由于是在早上,,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),,我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系,,積極組織搶修,,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,,入單元主管道也發(fā)生爆裂,,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,,水汽沖天,。
我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,,由于是室外搶修,,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,,一樓住戶熱情接待我們,,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),,就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,,影響居民通行。
三,、在工作中盡心盡力
我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,,做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,,表格制作等文秘工作,,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,,可以稱得上是瑣碎,,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂(lè),。
總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是熱情,。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn),。如果你不積極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖,。
在工作中要積極,,而不要盲目的去工作,,學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,,盡最大努力去幫助需要幫助的人,,要時(shí)刻為居民著想,。不要讓居民們煩心,,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì),,所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),,可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,如何為他人著想,。一個(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就這是我的座右銘!做事要用善心,。
要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,,去做事情,去改變事情,。不能感性,,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的,。
最后要學(xué)會(huì)自信,,禮貌,還有學(xué)會(huì)說(shuō)話,。每個(gè)人都要自信,,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng),,不要畏懼任何事情,。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,,每個(gè)時(shí)期,,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,,從這里我也學(xué)會(huì)了許多,。其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,但我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住,,避免類似錯(cuò)誤發(fā)生,。
但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,,使自己更加優(yōu)秀,。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,,努力提高自身的素質(zhì),。
本次實(shí)踐是我對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干,??傊鐣?huì)實(shí)踐在培育大學(xué)生中,,具有十分重要的地位和作用,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇三
今年暑假我一直在參加社會(huì)實(shí)踐中,直到現(xiàn)在暑假結(jié)束,,我才回到了校園,,回顧自己這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,實(shí)踐對(duì)象只是一名初二學(xué)生的時(shí)候,,自己還是感受到了一絲的苦笑,。不過(guò)自己的實(shí)踐成果還是不錯(cuò)的,自己的實(shí)踐結(jié)果還是不錯(cuò)的,。今年暑假的家教只是針對(duì)一個(gè)學(xué)生,,我自己感受到了其中的樂(lè)趣,也是鍛煉了自己,,以后的道路怎么走,,我還要繼續(xù)不斷的努力。
中學(xué)一名初二年級(jí)學(xué)生,。
對(duì)該生初二年級(jí)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)先作一下檢測(cè),,了解她掌握的情況,輔導(dǎo)完成暑假作業(yè)并使其對(duì)七下的知識(shí)作比較充分的了解,。
由于我以前在每周末會(huì)抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學(xué)內(nèi)容,,所以我對(duì)她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,,很聰明,,基礎(chǔ)打得比較扎實(shí),學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),,但她畢竟還比較小,,學(xué)習(xí)的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。學(xué)習(xí)中還存在其它問(wèn)題,,比如不愿意做復(fù)雜的計(jì)算題,,特別難的題不愿意動(dòng)腦子,學(xué)習(xí)時(shí)喜歡談條件,,而且不能堅(jiān)持下去,。另外她還比較愛(ài)玩電腦游戲。因此在整個(gè)過(guò)程的前兩三天里,,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“端正態(tài)度,,循序漸進(jìn),,勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃:
“端正態(tài)度”
我很清楚作為一個(gè)學(xué)生,,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,,最重要的不是要多聰明,而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺(jué),,才能控制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不讓父母操心,。雖然她還小,但我覺(jué)得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣,。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,,結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,她認(rèn)真地聽著,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我很多為什么,。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的,,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應(yīng)該說(shuō)是在盡一個(gè)兄長(zhǎng)的責(zé)任,。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,,根據(jù)后來(lái)的聽課情況來(lái)看,第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的,。最起碼給她講題目時(shí)感覺(jué)比以前聽講要認(rèn)真多了,。
“循序漸進(jìn)”
正式開始補(bǔ)課開始了,首先我看了看她的期末試卷,,語(yǔ)文:101,,數(shù)學(xué):118,英語(yǔ):108,還不錯(cuò),,為了進(jìn)一步檢查一下她的基礎(chǔ),,我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結(jié)果也考得很不錯(cuò),,這樣我就心里有數(shù)了,。七上的內(nèi)容不用復(fù)習(xí)了,做做暑假作業(yè)練習(xí)一下就行了,。
白天上午給她補(bǔ)習(xí)七下的內(nèi)容,,只有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門。就數(shù)學(xué)而言,,感覺(jué)她基礎(chǔ)不錯(cuò),,可以培養(yǎng)她的自學(xué)能力,對(duì)于每節(jié)內(nèi)容,,可讓她先精讀課文,,邊看例題邊試做習(xí)題,把有疑問(wèn)的任何一個(gè)地方做上記號(hào),,待她把每一節(jié)內(nèi)容看完后我再給她詳細(xì)解答,。等她把書上的內(nèi)容弄懂后再安排她做輔導(dǎo)書上的習(xí)題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,,說(shuō)書上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,,例題和課后習(xí)題都不用做,我反復(fù)的給她講為什么要看書上的例題和習(xí)題,,告訴她這些題目是經(jīng)過(guò)專家精挑細(xì)選以后留下的精華,,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,,而且這些題在考試時(shí)出現(xiàn)的頻率也比較高,。
無(wú)論我多么的苦口婆心,費(fèi)了那么多口舌后,,她還是不到黃河心不死,,看來(lái)沒(méi)別的法子了,就依她的試試吧,,等她吃到苦頭后就自然會(huì)明白的,。這樣她看完書后就直接做輔導(dǎo)書上的題目,我在一邊看著,,很明顯,,做題速度慢了很多。做完后一檢查,,基本上還是對(duì)的,,但正確率沒(méi)以前高,。就這樣一個(gè)單元好不容易弄完了,最后得來(lái)一個(gè)單元檢測(cè),。她看著卷子,,終于服輸了,“哥哥,,咱別考了,,前面學(xué)的我又不會(huì)了?!笨粗歉睒幼?,我問(wèn)她現(xiàn)在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。后來(lái)我又只好把這單元給她重新上了一遍,。給她上幾何部分時(shí)比我預(yù)想的要輕松,她的悟性很高,,不用像老師給我們上課時(shí)要用一個(gè)個(gè)的模型,,很多知識(shí)她一看書就能理解,不過(guò)對(duì)于比較難理解的習(xí)題,,我還是教她用紙張疊了模型來(lái)幫助理解,。
輔導(dǎo)英語(yǔ)時(shí),由于沒(méi)有借到七下的英語(yǔ)課本,,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文,。她從小學(xué)三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),,現(xiàn)在七年級(jí)學(xué)的內(nèi)容差不多有一半她們都學(xué)過(guò),因此前面幾個(gè)單元我給她上的稍快點(diǎn),。我先讓她把每個(gè)單元的課文認(rèn)真看一下,,再讀一遍給我聽聽,幫她把不正確的發(fā)音糾正,。再讓她認(rèn)真看書上的`知識(shí)講解部分,,把不懂的地方圈出來(lái),遇到不認(rèn)識(shí)的單詞要勤查詞典,。
最后則是我來(lái)幫她梳理書上的知識(shí)點(diǎn),,告訴她哪些是應(yīng)該重點(diǎn)掌握的,并給她解答所有的疑問(wèn),,另外講課文時(shí)我還給她補(bǔ)充了很多新單詞,、短語(yǔ)和課外知識(shí)。每天早上7:00-8:00這段時(shí)間我規(guī)定她必須認(rèn)真讀背單詞和課文,,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,,單詞早晚聽寫兩次。
為了增強(qiáng)她的閱讀能力,我還另外安排她每天堅(jiān)持做兩篇閱讀和一篇完型填空,。目前國(guó)內(nèi)的學(xué)生很多學(xué)的都是啞巴英語(yǔ),,四六級(jí)考試都拿很高的分,但真正要說(shuō)的時(shí)候卻說(shuō)不了5句話,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,,為了增強(qiáng)她的口語(yǔ)水平,我還在暑期帶她參加了青島同文英語(yǔ)集訓(xùn),,雖然這個(gè)集訓(xùn)是針對(duì)大學(xué)生的,,對(duì)她確實(shí)有一定的難度,但對(duì)于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,,每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練也磨練了她的意志,。晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對(duì)于不懂的地方隨時(shí)輔導(dǎo),。
這兩門每個(gè)章節(jié)學(xué)完后我還要幫她梳理一下,,讓她對(duì)每節(jié)所學(xué)的內(nèi)容做到胸有成竹。最后再安排一個(gè)難度適中的章節(jié)測(cè)驗(yàn),,檢查一下學(xué)習(xí)效果,,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導(dǎo)中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問(wèn)題,,比如說(shuō)“眼高手低”:簡(jiǎn)單的題目不愿做,,而難的題目又不會(huì)做,我反復(fù)的告誡她這是學(xué)習(xí)的大忌,,考試時(shí)最容易失分,,簡(jiǎn)單的題目一定要做,難題要盡自己的能力去做,。還有她學(xué)習(xí)時(shí)喜歡和我談條件,,她總認(rèn)為我給她布置的作業(yè)過(guò)多,要我給她減少一些,,我也認(rèn)真的考慮過(guò),,但我不能答應(yīng)她的要求。知識(shí)學(xué)習(xí)后最快的掌握途徑就是通過(guò)大量的練習(xí),,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是如此,。其實(shí)我只是按我們那時(shí)做的一半布置的,應(yīng)該是不算多的,。
“勞逸結(jié)合”
下午我沒(méi)有安排什么學(xué)習(xí)內(nèi)容,,基本上就讓她放松一下。她個(gè)人比較喜歡唱歌和跳舞,,經(jīng)常要去參加培訓(xùn),。沒(méi)輔導(dǎo)班上時(shí)我就陪她去游游泳,、打打球什么的,說(shuō)到這,,我還得專門感謝她,,正是由于她的幫助我終于學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng),。她比較喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強(qiáng),,容易上癮,,但我還是沒(méi)禁止她玩,每次都把玩的時(shí)間限制在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),。課件和她聊天時(shí),,我特別給她強(qiáng)調(diào)了玩電腦游戲的危害,并結(jié)合我身邊的例子,,幫她做了很多分析,,并叮囑她不要上癮。
在我的輔導(dǎo)下,,該學(xué)生漸漸開始在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,雖然還沒(méi)達(dá)到我所期待的那種效果,但已經(jīng)在慢慢顯現(xiàn)效果,,這是很令人感到欣慰的,。兩門功課在最后的綜合檢測(cè)時(shí)都取得了優(yōu)秀的成績(jī),而且她學(xué)習(xí)時(shí)的一些小毛病也改了不少,。
第一,,從事教學(xué)工作需要“專心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于七年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤,;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,,我翻閱了《教育心理學(xué)》,、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,,在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
第二,,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)初中的學(xué)生,,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目,,不視泰山”,要多與外界交流,,掌握更多的信息,,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,,一方面更深入了解學(xué)生的情況,,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。
我通過(guò)這次短短十多天的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。我會(huì)一直關(guān)注這名學(xué)生的成長(zhǎng)的,,不斷的發(fā)展中,,這名學(xué)生得到了很大的進(jìn)步,不過(guò)自制力才是最重要的,,我希望她能夠控制自己,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),不學(xué)習(xí)的時(shí)候就娛樂(lè),,這才是好學(xué)生,,我想在今后她會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的,。我也會(huì)在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步的,我相信自己可以做的更好,!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇四
作為一名大學(xué)生,,不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),社會(huì)知識(shí)也是必不可少的,。因此,,每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中,,主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往,、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識(shí)與能力,。
在本暑假中,,為了能夠得到更多的鍛煉,學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí),,也響應(yīng)院校的號(hào)召積極的參與了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中,。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專業(yè)對(duì)口,也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng),。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工,。每天8:30上班,中午一點(diǎn)半下班,,再到下午的4點(diǎn)上班,,晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,,包括擺餐具,、掃地、拖地,、打開水等等,。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,,迎客,。“光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng),。加茶、拿飲料,、倒酒,、上菜、打飯緊接著而來(lái),,完全可以讓你忙得焦頭爛額,。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),,若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì)覺(jué)得特別痛苦,,然后就是忙上忙下,,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,,是呀,,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦,?!澳?qǐng)慢走”“下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局,。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了,。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班,,,吃完員工餐,,開始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作,,站門,、迎客、送客,、收拾,,到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,,才可以離開,。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,,是事實(shí),,特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,,你不能得罪顧客,,因?yàn)樗巧系?二,你不能壞菜館的聲譽(yù),,因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,,只要關(guān)系到顧客,,你就得認(rèn)栽;四,做的好,,沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),,就要罰!罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力?!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義,,在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開始去的時(shí)候,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助,、老板老板娘的耐心教誨,,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步,。
這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,,認(rèn)識(shí)了很多東西,,有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的,經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后,,我認(rèn)識(shí)了很多菜,,很多魚,開闊了我的視野,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
現(xiàn)在我知道了,只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的,,有用的是要學(xué)以致用,,理論和實(shí)踐相結(jié)合,這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多,,實(shí)踐可以讓我們事倍功半,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng),,通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高,。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,,才能使做事的過(guò)程更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要認(rèn)真聽取,,虛心地接受。
2,、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服,一切就變得容易解決了,。
3,、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí),,對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇五
實(shí)踐單位:xx銀行
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
實(shí)踐內(nèi)容:在銀行大堂服務(wù)到來(lái)的顧客,,傳播企業(yè)文化
實(shí)踐目的:通過(guò)在銀行里兼職,,讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作,以及中國(guó)近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策,。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解,。
兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,。但是,,我覺(jué)得在無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無(wú)聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置,,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,,我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中升華自己,。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言,,留在炙熱的陽(yáng)光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記,、寶貴的經(jīng)驗(yàn),、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知,,xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營(yíng)對(duì)象,,經(jīng)營(yíng)的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包括貨幣收付,、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù),。從社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程看,xx銀行的經(jīng)營(yíng),,是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的條件,。
一、xx銀行的經(jīng)營(yíng)模式
從xx銀行的發(fā)展來(lái)看,,xx銀行的經(jīng)營(yíng)模式有兩種,。一種是xx模式,xx銀行主要融通短期xx資金,,具有放貸期限短,,流動(dòng)性高的特點(diǎn),。此種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)銀行來(lái)說(shuō)比較安全可靠。另一種是xx式,,其業(yè)務(wù)是綜合式,。xx銀行不僅融通短期xx資金,而且還融通長(zhǎng)期固定資本,,即從事投資銀行業(yè)務(wù),。
二、xx銀行的職能
1.信用中介職能:信用中介是xx銀行最基本,、最能反映其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能。
2.支付中介職能:xx銀行除了作為信用中介,,融通貨幣資本以外,,還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)的職能。
3.信用創(chuàng)造功能:xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上,,產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能,。
4.金融服務(wù)職能:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境日益復(fù)雜化,,銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化,,銀行由于聯(lián)系面廣,信息比較靈通,,特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用,,使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件,咨詢服務(wù),,對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,,工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,又要求把許多原來(lái)的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理,,如發(fā)放工資,,代理支付其他費(fèi)用等。個(gè)人消費(fèi)也由原來(lái)的單純錢物交易,,發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算,。
5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xx銀行通過(guò)其信用中介活動(dòng),,調(diào)劑社會(huì)各部門的資金短缺,,同時(shí)在央行貨幣政策和其他國(guó)家宏觀政策的指引下,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),,消費(fèi)比例投資,,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外,,xx銀行通過(guò)其在國(guó)際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國(guó)的國(guó)際收支狀況,。
三,、我在銀行的日常工作
1. 維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,,負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí),、利率牌、宣傳牌,、告示牌,、機(jī)具、意見(jiàn)簿,、宣傳資料,、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序,提醒客戶遵守“一米線”,,根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況,,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,,維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。
2. 與客戶溝通交流,,實(shí)施無(wú)縫式服務(wù),。熱情、主動(dòng)地詢問(wèn)客戶的需求,,并因應(yīng)不同客戶的不同需求,,給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問(wèn)題時(shí),,耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢,。
3. 收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中,,廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息,,充分挖掘重點(diǎn)客戶資源,記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息,,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系,。
4. 調(diào)解爭(zhēng)議??焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u(píng)性意見(jiàn),,避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí),化解矛盾,,減少客戶投訴,。
四、心得體會(huì)
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,,由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多,,容易被混淆,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要多問(wèn)多聽多想,,不斷理清條理,,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí),,一定要清晰地知道他們想要辦什么,,問(wèn)題在哪里,解決方法是怎樣,。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問(wèn),,并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
在與人溝通的方式上,,我有了很大的改變,。過(guò)去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天,。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求,,才能有針對(duì)性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助?,F(xiàn)在,我跟客戶交流的同時(shí),,不斷吸收各種信息,,必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,,會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流,,以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作,,服務(wù)是最重要的,。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象,。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù),,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,,學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài),、友善的態(tài)度來(lái)處理。
至于產(chǎn)品的銷售,,與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切,。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣,有保險(xiǎn),、有基金,、有信用卡等等,。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次,我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求,,為他們介紹各種產(chǎn)品,。
這次在xx銀行實(shí)踐,與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別,。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng),,對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇六
踩著過(guò)去的影子,一步步走到未來(lái),。途中的經(jīng)歷,,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,,個(gè)中滋味,,如魚飲水。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,、接觸社會(huì),、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式,;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道,;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。
我認(rèn)為,,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):
現(xiàn)代大學(xué)生,,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情,、民情知之甚少,,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,,聽?zhēng)状沃v座,,看幾條新聞就能了解的,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。
通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自我,,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置,。
大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照,、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),,了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)嘴,,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要,。
,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),,興趣高漲,,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,,在實(shí)踐中勇于開拓,、敢于創(chuàng)新,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌,、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),,不斷提高自己、完善自己,。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏,。
—————歌德
我們只是選擇了繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),選擇接受生活的另一面之一,,
不僅僅是跪著的那條,。
都說(shuō),如果愛(ài),,請(qǐng)深愛(ài)
那么生活的話,,請(qǐng)深深的堅(jiān)強(qiáng)!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇七
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,,經(jīng)受不住暴雨的洗禮,?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,?走出校園,,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種,。種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”
知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇八
隨著暑假的到來(lái),,我社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式展開。在今年的暑假里,,雖然烈日炎炎,,但卻仍舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱情!
作為一名大學(xué)生,在校園的學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到如今的我們距離社會(huì)越來(lái)越近,,但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候,,我卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己腦海中對(duì)社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去,,當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候,,不說(shuō)打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果,就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問(wèn)題!為此,,我才利用這個(gè)暑假的暑假,,積極走入社會(huì),讓自己能提前了解這個(gè)“熟悉又陌生”的社會(huì)環(huán)境,,讓自己做好未來(lái)的準(zhǔn)備,。以下是我的情況總結(jié):
此次,參加社會(huì)活動(dòng),,我選擇從比較熟悉且距離臨近的xx社區(qū)開始,,雖然在距離上不過(guò)是小小的一步,但收獲卻豐富的讓人驚訝,。
活動(dòng)期間,,我作為青年大學(xué)生,因?yàn)橄胍w會(huì)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受,,我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請(qǐng)了許多的工作,,有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),,但最讓我印象深刻的,,還是在照顧社區(qū)獨(dú)居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽說(shuō)過(guò)這樣的情況,,但我卻沒(méi)有去更深入的了解,。感覺(jué)這種情況好像只屬于傳聞和電視里的情況。但如今,,通過(guò)我自己的雙腳去走,,用我的雙眼去看,我才真正了解到,。原來(lái)在我們社區(qū)里有這么多需要幫助的人在!但過(guò)去那個(gè)不細(xì)心的我視線太過(guò)狹隘,,只以為身邊的人都與我一樣。現(xiàn)在真正走進(jìn)了社會(huì),,走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,,我們做到青年的大學(xué)生,其實(shí)也可以在社會(huì)中做出很多的貢獻(xiàn)!
時(shí)間一天天的過(guò)去,,活動(dòng)也漸漸走向尾聲,,在后來(lái)的時(shí)間里,,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過(guò)實(shí)習(xí),,我社會(huì)在我眼前有了很大的改變,,也讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)新聞中的那些事情,,一直發(fā)生在我們的身邊,。但我們不應(yīng)該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻(xiàn)出力量,,也應(yīng)該去獻(xiàn)出力量!
我們是青年的大學(xué)生,,很快,也將加入社會(huì),,成為社會(huì)中的一根“支柱”,。為此,我會(huì)繼續(xù)努力下去,,讓自己為身邊的社會(huì)做更多有意義的事情,,讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的大學(xué)生!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字篇九
社區(qū)是最貼近民生的組織,,在一個(gè)社區(qū)中,,有各種各樣的人,會(huì)涉及各方面的工作,。在20xx年1月25日至1月30日,,“v愛(ài)之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xx分隊(duì)的隊(duì)員來(lái)到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐工作,,更好地提升了隊(duì)員自身解決問(wèn)題的能力,。在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們期待著多方面投入到服務(wù)工作中,,探望孤寡老人,,殘疾人,貧困家庭,;組織參與清理社區(qū)的志愿活動(dòng),;協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí),,也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖,。
在前往社區(qū)開始實(shí)踐之前,同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區(qū)工作的要點(diǎn)以及注意事項(xiàng),,提前為“工作”充電準(zhǔn)備,。不僅如此,同學(xué)們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng),,并與他們充分地交流實(shí)踐計(jì)劃,,力求在開始實(shí)踐之前做好相應(yīng)準(zhǔn)備,。
1月28日,同學(xué)們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人,。上午九點(diǎn),帶著社區(qū)為老人準(zhǔn)備的米面油,,大家出發(fā)了,。根據(jù)書記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車禍去世了,,就剩下了老人家,,社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著奶奶的身體狀況,。到了王奶奶家,,同學(xué)們仔細(xì)地詢問(wèn)了奶奶的身體狀況,耐心地陪著奶奶聊天,,動(dòng)手收拾衛(wèi)生,,最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務(wù)中,,同學(xué)們跟隨社區(qū)的工作人員體驗(yàn)了社區(qū)工作的各個(gè)方面,,從信息匯總,錄入,,整理之類的文職工作,,到走訪探望特殊群體,再到對(duì)社區(qū)環(huán)境清理工作,,讓同學(xué)們對(duì)與自身生活息息相關(guān)的社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí),。相信隨著大家共同的努力,本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的功,。
大學(xué)生寒假地源熱泵系統(tǒng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣情況以及其在xx省各地區(qū)的使用效果,,了解各地區(qū)地源熱泵的運(yùn)行模式和運(yùn)行方法,調(diào)查地源熱泵在不同地區(qū)使用時(shí)給當(dāng)?shù)卦诘乩憝h(huán)境上帶來(lái)的影響,,收集xx省地區(qū)地源熱泵系統(tǒng)在施工,、運(yùn)行和管理等方面的資料,環(huán)境學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展了寒假調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),。
1月18日上午,,環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)主持了本次調(diào)研活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,并且叮囑調(diào)研過(guò)程中一定把人身安全放在第一位,。下午各隊(duì)共15人由組長(zhǎng)帶領(lǐng)奔赴xx省5個(gè)市,、縣開展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),取得良好效果,。
19日上午,,其中的一個(gè)小分隊(duì)來(lái)到了xx省xx市,,xx市建委科技處的xx接待了同學(xué)們,同學(xué)們向劉先生表明了來(lái)意,,希望對(duì)xx市的地源熱泵項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研,,劉先生告知同學(xué)們地源熱泵系統(tǒng)在xx市的使用情況較好,該市有超過(guò)50個(gè)以上采用地源熱泵系統(tǒng)的建筑,。在xx參觀了6個(gè)地方,,在xx市交通港管理處同學(xué)們了解到該地區(qū)的使用的土壤源地源熱泵已經(jīng)運(yùn)行了5年,目前的運(yùn)行情況穩(wěn)定室內(nèi)溫度能夠達(dá)到18攝氏度以上,,運(yùn)行的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)效益顯著,。每年定期進(jìn)行維修,不消耗水也不污染水,。在xx市水利局以及蓋州市客運(yùn)站都是使用的地下水源熱泵系統(tǒng),。
由于地下水質(zhì)存在問(wèn)題導(dǎo)致水泵經(jīng)常損壞,需要經(jīng)常更換,??傮w來(lái)說(shuō)xx地區(qū)的熱泵系統(tǒng)使用效果良好,這可能與當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢糜嘘P(guān)系,,當(dāng)?shù)乜拷_?,水資源豐厚,但是由于水質(zhì)良莠不齊不能一概而論的認(rèn)為地下水源熱泵不存在問(wèn)題,,有的地區(qū)可能熱泵的使用效果達(dá)到了設(shè)定的溫度但是卻是以消耗過(guò)多的電能與高昂的維修費(fèi)用為代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,這不是大家采用熱泵系統(tǒng)想要看到的,因此更加因地制宜的使用地泵系統(tǒng),,更加細(xì)化的合理的設(shè)計(jì)是需要更多考慮的,。
此次調(diào)研活動(dòng)是針對(duì)整個(gè)xx省開展的,調(diào)研結(jié)果將有利于同學(xué)們了解地源熱泵系統(tǒng)在xx省地區(qū)的推廣使用情況,,發(fā)現(xiàn)地源熱泵系統(tǒng)在運(yùn)行管理上存在的問(wèn)題及其在地區(qū)上的適用性,,并指導(dǎo)地源熱泵系統(tǒng)的推廣使用。由于此次調(diào)研是建立在課題項(xiàng)目的基礎(chǔ)之上的,,所以調(diào)研結(jié)果將作為項(xiàng)目的科研成果,。