總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

寒假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但是社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的巨大影響還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它讓我們走出校園,，走出課堂，走進(jìn)社會(huì),，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，去社會(huì)的大課堂看世界，展示自己的才華,，成長(zhǎng)自己的才華,，磨練自己的意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很辛苦,。是歡喜？還是依戀,？回過(guò)頭來(lái),，才知道無(wú)聊中有希望，苦澀中有甜蜜,。

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng),；另一方面,，我們也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),。但在實(shí)踐的過(guò)程中，也暴露出一些問(wèn)題,，如經(jīng)驗(yàn)不足,、處理問(wèn)題不成熟、書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等,。

當(dāng)我們回到學(xué)校，我們會(huì)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，努力掌握更多的知識(shí),，深入實(shí)踐，檢驗(yàn)我們的知識(shí),，鍛煉我們的能力,，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人,?！爸挥型ㄟ^(guò)我們自己的不斷努力，我們才能盡一切努力,，保持曾經(jīng)爬上頂峰的那種雄心壯志,，不斷提高我們的綜合素質(zhì)，減少與社會(huì)接觸過(guò)程中磨合期的碰撞,。加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

經(jīng)過(guò)一天的社會(huì)實(shí)踐，我有了很多感觸,。我們看到了社會(huì)真實(shí)的一面,。雖然一個(gè)星期過(guò)去了，但是練習(xí)當(dāng)天遇到的情況還在腦海里,，給我們帶來(lái)了意想不到的結(jié)果,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市象牙塔中的高中生提供了廣泛接觸和了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

xx月xx日上午,，象征著光明的太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空,，用它的光輝照耀著整個(gè)中國(guó)大地。作為寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的代表,，我們心中充滿激情,。在校車的帶領(lǐng)下，我們很快到達(dá)了目的地——xxx開(kāi)發(fā)區(qū),。

頭盔進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū),，首先映入你眼簾的是一望無(wú)垠的平地,，一座座工廠聳立其上。在饒老師,、康老師,、李老師的帶領(lǐng)下，我們先在xxx材料有限公司停了下來(lái),，然后去了xxxx和xxxx鞋城,，對(duì)周圍的環(huán)境和人文有了一個(gè)大致的了解。領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和熱情款待讓我們對(duì)xx開(kāi)發(fā)區(qū)的實(shí)際旅程充滿信心,。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如參觀工廠、了解企業(yè)生產(chǎn)線,，我們的高中生逐漸了解社會(huì),，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才華,，認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，客觀評(píng)價(jià)自己的價(jià)值,。

這無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有了正確的定位,，增強(qiáng)了他們努力學(xué)習(xí)知識(shí)、融入社會(huì)的信心和毅力,。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，要趁早進(jìn)入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐是他們磨練性格、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段,。在這里我們真正鍛煉了自己，為將來(lái)步入社會(huì)做了更好的準(zhǔn)備,。如果以后有機(jī)會(huì),，我會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。論文總是膚淺的,，所以知道這件事,，實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐，讓我們高中生找到了理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。尤其是學(xué)生,，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不太好,。

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

20xx年~20xx年的寒假,，為了進(jìn)一步提高自身實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力與社會(huì)適應(yīng)能力,，09級(jí)哲學(xué)班同學(xué)懷著高度的熱情和認(rèn)真態(tài)度展開(kāi)了一系列的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并取得了豐碩成果。

相比于暑假的社會(huì)實(shí)踐,，此次寒假實(shí)踐最重要的特色就是09哲學(xué)的同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行了“拂去歲月浮塵,、閃亮民族之魂”專題調(diào)研活動(dòng)。同學(xué)們參與的熱情高漲,，認(rèn)真完成了項(xiàng)目,。參加班級(jí)的實(shí)踐項(xiàng)目不僅意味著大家集體意識(shí)的增強(qiáng)，更意味著大家合作能力的大大提高,。與此同時(shí)，該實(shí)踐也讓更多的英雄故事為人所知,，為進(jìn)一步填充民族革命精神寶庫(kù),，弘揚(yáng)中共精神，做出了我們自身的貢獻(xiàn),，為建黨xx周年獻(xiàn)禮,。

在完成班級(jí)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的同時(shí)，還有很多同學(xué)做了其他的實(shí)踐,，大多都是以個(gè)人的形式完成,，也有部分同學(xué)又加入了其他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。

在實(shí)踐時(shí)間上,，大家認(rèn)真積極完成實(shí)踐,，實(shí)踐時(shí)間均符合要求。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年社會(huì)實(shí)踐的歷練后,，此次社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們?cè)趦?nèi)容選擇上更為豐富,，而且實(shí)踐的意義上更有進(jìn)一步的提高。在社會(huì)調(diào)研,、志愿服務(wù),、社會(huì)角色體驗(yàn)等活動(dòng)方面都有同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐。社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目的增加體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度不斷加深,、社會(huì)洞察力的不斷提高以及自身社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)的不斷提升,。而志愿服務(wù)大家也都配以相應(yīng)的調(diào)研，以實(shí)現(xiàn)在獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中也更加深入的了解社會(huì),。社會(huì)角色體驗(yàn)為同學(xué)們邁入社會(huì),，進(jìn)一步了解社會(huì)做了很好的鋪墊，讓同學(xué)們走出象牙塔,，真正的了解社會(huì),，接觸社會(huì),。

在班級(jí)的“拂去歲月浮塵、閃亮民族之魂”專題調(diào)研活動(dòng)中,，大家利用寒假期間,，各團(tuán)員在家鄉(xiāng)所在城市，通過(guò)參觀革命景區(qū),、參觀革命紀(jì)念館,、訪談革命前輩、聽(tīng)老一輩革命家講革命故事等形式,，對(duì)如今少為人知,，卻可歌可泣的革命英雄事跡進(jìn)行深度挖掘與整理。并將其與將本地區(qū)已知的注明革命事件,、英雄事跡加以整合,。班里的每一個(gè)人都付出了很大的努力去做這個(gè)實(shí)踐，彼此之間的溝通能力,、協(xié)調(diào)能力以及自身處理問(wèn)題的能力都有了很大的提高,。大家撥開(kāi)了時(shí)間的塵土，走向了歷史的深處,，對(duì)那段紅色的往事有更多的理解,，進(jìn)一步的看了自己家鄉(xiāng)的紅色精神，進(jìn)一步對(duì)我國(guó)的英雄人物有所了解,，大家都覺(jué)得收獲甚豐,。

不僅班級(jí)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容精彩，意義豐富,，個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)也是精彩紛呈,，大放異彩。

這學(xué)期楊曉宇同學(xué)延續(xù)夏天的“生命陽(yáng)光,、你我共享”項(xiàng)目,，在保定進(jìn)行了殘疾人出行情況的調(diào)查。在此次調(diào)查中,，她主要對(duì)殘聯(lián)等相關(guān)單位進(jìn)行了采訪,，通過(guò)對(duì)這些單位的走訪，她進(jìn)一步了解到了殘疾人作為弱勢(shì)人群體的不易,，以及殘聯(lián)開(kāi)展工作中遇到的一些阻力,，我們應(yīng)該進(jìn)一步提高對(duì)殘疾人生活的認(rèn)識(shí)和關(guān)心，讓殘疾人也享受美好的人生,。

對(duì)家鄉(xiāng)民俗進(jìn)行調(diào)查依然是同學(xué)們所喜歡的項(xiàng)目,。王淇同學(xué)也是接續(xù)了去年冬天的對(duì)無(wú)錫市的文化進(jìn)行了考察。通過(guò)泰伯文化節(jié)、梅村,、梅園,、無(wú)錫博物院進(jìn)行考察，對(duì)在現(xiàn)代大都市之下文化流失情況和政府以及相關(guān)單位工作開(kāi)展的矛盾進(jìn)行討論,，了解到在現(xiàn)代大文化背景下,，文化流失的現(xiàn)實(shí)不應(yīng)該僅僅歸于于政府工作的不當(dāng)，我們作為公民,，也有一定的責(zé)任,。我們應(yīng)盡我們的努力，為文化的保護(hù)和傳承作出自己的貢獻(xiàn),。駱秋蕓同學(xué)調(diào)查了家鄉(xiāng)的舞龍燈習(xí)俗,，對(duì)中華的龍文化有了進(jìn)一步的理解和掌握。

社會(huì)角色體驗(yàn)活動(dòng)也有很多同學(xué)參加,。李曉帆同學(xué)在假期中進(jìn)行了社會(huì)角色的體驗(yàn),，到商場(chǎng)中去買西服。在賣西服的過(guò)程中,，不僅了解了很多關(guān)于服飾方面的知識(shí),，更對(duì)社會(huì)生活的不易有了進(jìn)一步的體會(huì)。

經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,，同學(xué)們不僅增加了多種知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的提升，也展現(xiàn)出了自身社會(huì)價(jià)值,，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)了回饋社會(huì)造福大眾的目的。大學(xué)之大在大德,，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自身的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,。社會(huì)實(shí)踐就是走出象牙塔而通向現(xiàn)實(shí)、通向未來(lái)的必經(jīng)之路,，在此次實(shí)踐中,，同學(xué)們對(duì)生活又有了更深的理解。

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)單位：商丘市虞城縣家和超市

實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,，收貨單據(jù)的保存,、整理、分類,、歸檔,，執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作，保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)商品碼放有序,，通道順暢,，重點(diǎn)商品管理盤點(diǎn)等等。

二、 實(shí)習(xí)目的

為了了解和熟悉超市物流,，倉(cāng)儲(chǔ),，營(yíng)銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),，營(yíng)銷渠道管理,，數(shù)據(jù)庫(kù)，物流,，市場(chǎng)營(yíng)銷,，經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),，提高自己專業(yè)能力和技巧,。

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

不知不覺(jué)又一個(gè)寒假到來(lái)了，在這個(gè)為期一個(gè)月的假期中,，我不想在家里無(wú)聊的耗費(fèi)時(shí)間,，所以我參加了青年志愿者活動(dòng)來(lái)充實(shí)我這個(gè)寒假，即鍛煉了自己又能夠讓自己能夠呢為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。

我在xx月5日-xx月6日和xx月6日-xx月7日參加了兩期由杭州市青少年宮舉辦的“快樂(lè)體驗(yàn)”二日營(yíng),，我在營(yíng)中擔(dān)任輔導(dǎo)老師。我知道這個(gè)老師不是那么好當(dāng)?shù)?，要時(shí)時(shí)刻刻管住孩子們,。“快樂(lè)體驗(yàn)”二日營(yíng)主要是鍛煉小朋友獨(dú)立自主生活,，脫離了爸媽的懷抱,，在外面生活兩天，這對(duì)于大多數(shù)小朋友是非常的興奮,，并且充滿好奇,，喜歡亂跑，這就容易帶來(lái)安全上的問(wèn)題,，所有這就要我們輔導(dǎo)老師的不斷的督促,，并且指導(dǎo)小朋友怎么樣在外面一個(gè)人生活。雖然很苦很累,，但是我還是很快樂(lè),，看著孩子們玩的那么開(kāi)心，我覺(jué)得給他們個(gè)安全的環(huán)境是多么重要,。

我在2月2日-2月8日參加了兩期由杭州市青少年宮舉辦的少先隊(duì)“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營(yíng),，擔(dān)當(dāng)挑戰(zhàn)營(yíng)的小隊(duì)輔導(dǎo)老師?！盎鹁娼皙?jiǎng)”對(duì)于在杭州市區(qū)讀小學(xué)的小朋友能不能進(jìn)好的初中學(xué)校是非常重要,，這就給我們這些當(dāng)輔導(dǎo)老師的志愿者非常大的壓力,，因?yàn)樗麄兡懿荒苣玫竭@個(gè)金獎(jiǎng)就要看我們對(duì)他們的打分以及評(píng)價(jià)，我們必須公正公平,，因?yàn)檫@決定他們一生,，參加這次考評(píng)的小朋友都是非常優(yōu)秀的，各有各的特長(zhǎng),，而且很有禮貌,，見(jiàn)到我們這些輔導(dǎo)老師都很有禮貌的叫聲老師好，要詢問(wèn)老師就說(shuō)請(qǐng)問(wèn)老師,，接受幫助會(huì)主動(dòng)說(shuō)謝謝,，這些看似簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，但是誰(shuí)又能經(jīng)常做到呢,。所以和小朋友在一起我們也間接的懂得了在日常生活中也要善于使用禮貌用語(yǔ)在挑戰(zhàn)營(yíng)中,，我們還和小朋友一起參與游戲和表演，重新體會(huì)了下童年的樂(lè)趣,，歡聲笑語(yǔ),，非常快樂(lè),。

在2月9號(hào),，這個(gè)日子相信每個(gè)中國(guó)都知道，這天就是元宵節(jié),。我很榮幸參加了在杭州青少年宮舉辦的20xx大紅鷹杭州元宵游園會(huì),，擔(dān)當(dāng)工作人員。我主要負(fù)責(zé)園游會(huì)的小游戲,，套圈圈,。這天的游戲都是免費(fèi)的，而且套中都有一份元宵的紀(jì)念品,。那天來(lái)園游會(huì)的人很多,，所以我們的工作量也很大,，雖然跑來(lái)跑去很累,，但是看到小朋友和家長(zhǎng)們臉上的笑容，我就有無(wú)窮的力量,，我感覺(jué)到我這樣努力是有價(jià)值的,。雖然今天元宵節(jié)我不能和爸媽在家里一起團(tuán)聚吃湯圓，但是我現(xiàn)在也很開(kāi)心,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在和許多小朋友們一起過(guò)著元宵,，這是個(gè)多么有意義的節(jié)日啊。

志愿者很平凡,，平凡的面容,，平凡的制服；志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心,，不平凡的精神,。志愿者是快樂(lè)的凡人，也是人間的天使,，志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,，選擇做志愿者就是一種生活方式?！彼腿嗣倒?，手有余香”，我能在奉獻(xiàn)的同時(shí),，收獲著精神上的愉悅與滿足,。我愛(ài)志愿者活動(dòng)。所以我參與,，我奉獻(xiàn),，我快樂(lè)。

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

同學(xué)們都能貫徹落實(shí),，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用,，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟了有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。貫徹落實(shí)了社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用,。

20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為大眾消費(fèi)情況調(diào)查，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，意在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，讓學(xué)生真切感受到在廣大農(nóng)村人們的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感及努力學(xué)習(xí),，建設(shè)家鄉(xiāng)，創(chuàng)造幸福生活的責(zé)任感,。

1,、活動(dòng)已將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，關(guān)心了社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注了社會(huì)問(wèn)題，嘗試解決了自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，此項(xiàng)活動(dòng)成了學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開(kāi)辟出自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2,、本次活動(dòng),，各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長(zhǎng),，聘請(qǐng)了有一定專長(zhǎng)的成年人為指導(dǎo)老師。在研究過(guò)程的中,，活動(dòng)小組成員做到了有分有合,，互相協(xié)作。

3,、本次活動(dòng),，同學(xué)們做到了圍繞主題，關(guān)注社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)角色,；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題,；學(xué)會(huì)了健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活,。

4,、在圍繞主題開(kāi)展研究活動(dòng)中。學(xué)生們大膽合作探究,，學(xué)生之間能夠相互感染,、相互促進(jìn)，更好地完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),，提高了學(xué)生是綜合素質(zhì),。

5、綜合運(yùn)用了各種方法手段,。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,，采用了個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式,、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,，采用了活動(dòng)設(shè)計(jì),、調(diào)查研究,、參觀訪問(wèn)、總結(jié),、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。

總之，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生拓寬了視野,，陶冶了學(xué)生的情操，獲取了課本以外的知識(shí),。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足,，還做得不夠，不到位,，但我們有信心,、有決心把此項(xiàng)工作做得更加完善，做得更好,。

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

20xx年1月底,，我在自己的縣里--**區(qū)，進(jìn)行了一次關(guān)于本市的社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)于一直在外上學(xué)的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的經(jīng)歷。

**區(qū)位于山西省忻州市中北部,，是古時(shí)兵家必爭(zhēng)之地,。我印象中的**，固然有“晉北鎖鑰”之稱,，可是發(fā)展卻極其落后,，單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見(jiàn)一斑，就說(shuō)“晉北鎖鑰”這個(gè)牌子的懸掛地--北城門樓吧,，雖然我很少?gòu)倪@里路過(guò),，可印象中店商小販橫七豎八，本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪,，垃圾遍地污水橫行,，簡(jiǎn)直如入鮑魚之肆;可是這次回來(lái)，街上的情形卻大有改觀,，翻天覆地來(lái)說(shuō)亦不為過(guò),。

首先是有序的道路和整齊的房舍。**區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設(shè),，包括北城樓在內(nèi)的幾個(gè)老城區(qū)皆修繕一新,，街道被擴(kuò)寬，沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺,，道路兩旁裝上古色古香的路燈,，走在街上還真有點(diǎn)“夢(mèng)回唐漢”的感覺(jué),，三年未見(jiàn)，我竟還真有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了,，關(guān)鍵是與之毗鄰的地標(biāo)性建筑北城門樓廣場(chǎng)也修建起來(lái),，水池噴泉有模有樣，亭臺(tái)座椅一應(yīng)俱全,，廣場(chǎng)正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑--忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽(yù),，石像兩側(cè)的空地上，幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈--春節(jié)快要到了,，看來(lái)這城樓還要熱鬧一番呢,。

其次便是忻州的重頭戲，也是近幾年忻州變化最為顯著的地方--忻州市7451重點(diǎn)工程了,。20xx 年,，市委、市政府全面啟動(dòng)忻州市中心城區(qū)“七路,、四橋,、五館、一院”重點(diǎn)工程建設(shè),，簡(jiǎn)稱“7451”工程,。“七路”即中心城區(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道,，形成四橫,、三縱干道網(wǎng)。四橫：云中河北路(云北街),、云中河南路(云南街),、北環(huán)街、城北街;三縱：蘆芽山路,、傅山路,、云中山北路，另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;“四橋”,，即在新修的路上架設(shè)四座風(fēng)格各異,、獨(dú)具特色的橋，包括蘆芽山路橋,，傅山路橋,，云中山路橋、七一路橋;“五館一院”,，則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術(shù)館,、科技館、圖書館、博物館,、體育館和歌舞劇院”。

走在新修的大路上,，雙向十車道,，放眼過(guò)去，也覺(jué)天高地闊,，心情舒朗--當(dāng)然,，道路兩旁還是推平的黃土，不過(guò)這就更顯現(xiàn)代化的雄壯與氣魄,。從雁門大道(也即云中山路)一路往北,，就來(lái)到了雁門橋(也即云中山路橋)，雁門橋?qū)⒀汩T關(guān)古城墻的記憶與符號(hào)融入此橋的設(shè)計(jì),，橋頭堡以雁門關(guān)長(zhǎng)城峰火臺(tái)為原型,，欄桿設(shè)計(jì)上也沿襲了城墻的造型。主墩處設(shè)有便于洪水通過(guò)的拱洞,，形同古城墻上的拱門,，忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西，就看到傅山路橋,，它以“鯤鵬展翅,、忻州騰飛” 為設(shè)計(jì)構(gòu)思，現(xiàn)代風(fēng)格的拱橋,，拱肋如振翅騰飛的羽翼,。交錯(cuò)的圓弧優(yōu)雅大氣，富有動(dòng)感,。外傾的主拱和內(nèi)傾的副拱,，豐富了橋面空間，空間變化的拱肋動(dòng)感十足,，簡(jiǎn)潔大氣,，表現(xiàn)出極強(qiáng)的現(xiàn)代氣息，無(wú)論從何角度看去都似展翅的鯤鵬,，大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設(shè)計(jì)理念則是忻城古韻,，仿佛是唐代古建，將精美繁復(fù)的木構(gòu)件應(yīng)用到橋梁上,，在橋上形成亭臺(tái)與樓閣,，突出了忻州悠遠(yuǎn)的文化傳承。 借鑒忻州特有的古建形式來(lái)表現(xiàn)忻州悠久的歷史,，融合山西古建元素,，建筑感強(qiáng)，與周圍人文環(huán)境協(xié)調(diào),，突出了其古典氣質(zhì),。

第三便是通過(guò)對(duì)南云中河的景觀重塑了,。云中河景觀帶設(shè)計(jì)了康體濕地段、行政中心段,、宜居濱水段等三大功能區(qū),，依托場(chǎng)地本身及周邊的自然山水及景觀資源， 借“山”,、理“水”,、榮“城”、育“林”,，因地制宜,，架構(gòu)起“山、水,、城,、林、”的點(diǎn)線面有機(jī)整體,、實(shí)現(xiàn)城市與濱水區(qū)的'綜合銜接 ,。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋,、七一路橋和云中山路橋四大地標(biāo)性橋頭景觀,，分別體現(xiàn)了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會(huì),、文體休閑三大功能特征,，真不愧是展現(xiàn)生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價(jià)值的康體濕地段,，樹(shù)立城市門戶,、塑造城市形象的行政中心段，體現(xiàn)文體休閑,、提升市民生活品質(zhì)的宜居濱水段,，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。尤其是對(duì)于我們軍校學(xué)員來(lái)說(shuō),，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)谛５挠^念得到更新，眼界得到了開(kāi)闊,，吸收了新的思想與知識(shí),。小半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們軍校學(xué)員的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。忻州在黨的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步步走向了繁榮,、走向了富強(qiáng),，以小見(jiàn)大，我們有理由相信,，我們的國(guó)家也一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng),，更加富強(qiáng)、更加文明,、更加民主,、更加和諧!社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，我將不懈奮斗，投身到偉大的強(qiáng)軍實(shí)踐中去,，矢志強(qiáng)軍夢(mèng)想,，爭(zhēng)做紅色傳人!

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

寒假回家之前聽(tīng)到一個(gè)令我遺憾的消息――一位摯友的父親病逝了。聽(tīng)他講,，在父親去世之前,，神志模糊，誰(shuí)也記不起來(lái)了,。我無(wú)法想象,，當(dāng)看到那個(gè)最愛(ài)你的人終于認(rèn)不出你的模樣，該是一種怎樣的感覺(jué),，又會(huì)是誰(shuí)的悲哀呢,？我想在他父親臨終前曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音,、想著他在家時(shí)的樣子,、想著他就要回家一起過(guò)年了，可是不幸突然來(lái)臨了，當(dāng)他火車汽車的一陣奔波終于趕到時(shí),，父親卻再也不能叫出他的名字了,。我的父母、祖父母,、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去,，或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng)，或許某一天我離開(kāi)家,，他們對(duì)我說(shuō)的“再見(jiàn)”就會(huì)是我聽(tīng)到的最后一句話,，對(duì)我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話,，“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過(guò)程”,，我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐，不為學(xué)分,，只為和家人共享一段時(shí)光,。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難,。對(duì)于一個(gè)普通女孩子來(lái)說(shuō)洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做,，所以家里的這些瑣事到并沒(méi)有成為我的障礙。除了做家務(wù),，在這次活動(dòng)中,，我還收獲了很多。爸爸教我理財(cái),、規(guī)劃時(shí)間,、設(shè)計(jì)活動(dòng)，媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,，姥姥教我如何如何縫紉,，如何對(duì)付小孩子，姥爺教我如何照顧家人,、關(guān)照朋友,。

這其中最令我感動(dòng)的莫過(guò)于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,，聽(tīng)到了很多關(guān)于他們的故事――他們?nèi)绾螏椭鷦e人,，如何給病人治并照顧他們，如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭(zhēng)取贏得利益,，如何……雖然這些故事我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),，可是我從不懷疑確有其事。從小到大,，他們用行動(dòng)告訴了我友善,、真誠(chéng)是擁有朋友的不二法門,。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆?dòng)良久――“你的外公外婆很為你驕傲?！睙o(wú)論我是丑是美,、優(yōu)秀與否，我始終是家人的掌上明珠,。在這個(gè)世界上,，有這么一群人，在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,，這群人就是我的親人,！所以，我要更加努力地奮斗,，不能辜負(fù)家人們對(duì)我的驕傲,，不能讓家人們對(duì)我的夸耀言過(guò)其實(shí)。我要做夸贊聲中名符其實(shí)的好孩子,。

爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā),。我有時(shí)會(huì)想,，如果我做了媽媽,，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境，能不能讓他在衣食無(wú)憂的環(huán)境中成長(zhǎng),，在他該天真的年齡里保持童真,。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛(ài)財(cái)，取之有道,，生財(cái)之道有很多,，一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽(tīng)八方,，需要開(kāi)動(dòng)腦經(jīng),、勤于思考。所謂勞心治人,，勞力治于人,。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí),、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用,。

寒假的時(shí)間很短，離開(kāi)家的時(shí)候充滿了無(wú)盡的舍不得,，行李箱里裝滿了許許多多的家鄉(xiāng)美食和無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),。我終于承認(rèn)那些與家人們朝夕相處的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開(kāi)的那些日子里,，又有誰(shuí)能來(lái)替我照顧我的家人,？媽媽總是對(duì)我說(shuō)好孩兒志在四方,，勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后遠(yuǎn)走高飛,?？墒俏曳置髟谒难壑锌吹搅肆w慕，對(duì)那些孩子在身邊的父母的羨慕,。寒假里,，我?guī)缀趺刻於紩?huì)到媽媽下班回家的必經(jīng)之路上去接她，有時(shí)我會(huì)想媽媽平時(shí)一個(gè)人下班,、一個(gè)人上街買菜該有多孤單呀,。在爸爸不在家的時(shí)候，媽媽一個(gè)人吃午飯,，一個(gè)人看電視,，一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開(kāi)家之后媽媽就有了qq,，我懂得為什么我離開(kāi)家之后家里的電話費(fèi)就很龐大,，我懂得！

時(shí)間和事實(shí)給了我們太多的無(wú)奈,，所謂子欲養(yǎng)而親不待,，當(dāng)我終于明白能在你們膝頭聽(tīng)你們講講過(guò)去的故事，能在家里的飯桌旁吃一頓熱乎乎的飯,，能倚在沙發(fā)上和你們一起看電視有多么幸福時(shí),，這些幸福對(duì)我而言卻已然成為了奢侈品。

請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的不懂事,，請(qǐng)?jiān)徫以陔娫捓锏牟荒蜔?，其?shí)，我真的懂了,。

看到一位同學(xué)寫的日志,，感動(dòng)了很久，題目很長(zhǎng),，叫做“瞬間明白自己做了很多年的累贅,，別人的，自己的”,，里面有一段很悲傷的話,，“ 我一直在思索我的罪惡應(yīng)該得到怎樣的懲罰，我想對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)我沒(méi)有讓母親得到她應(yīng)有的驕傲,、她的希望,。而上帝說(shuō)人活著不過(guò)是為了贖罪。我終于醒悟到我的存在于這個(gè)世界,，悖逆我對(duì)周遭失望的同時(shí),，也讓周遭對(duì)我失望,。”,。

多年前,，兩個(gè)年輕人放棄了使他們更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)來(lái)成就一個(gè)優(yōu)秀的孩子。我不知道我有沒(méi)有達(dá)到父母的期望,，我只知道他們愛(ài)我,，而我，也愛(ài)著他們,。

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

經(jīng)歷了將近xx的社會(huì)實(shí)踐,，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

無(wú)論是成功者的喜悅的笑,，還是成長(zhǎng)中歡樂(lè)的笑，抑或是體驗(yàn)中收獲的笑,，都讓我真真切切的體會(huì)到了孩子們身上蘊(yùn)含著的無(wú)窮潛力,。我祝愿我們的孩子永葆燦爛的笑容，笑到最后,。

在我們的理念里,，我們希望孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),，但是我們從不拒絕眼淚，眼淚是真情的流露,，又是心靈成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。

訓(xùn)練營(yíng)的最后一個(gè)晚上，是我們和孩子們度過(guò)的最難忘的夜晚,，真的沒(méi)有想到我和孩子們是如此的難舍難分,，提起離別，想到朝夕相處的可愛(ài)的學(xué)生即將告別,，眼淚控制不住地留下來(lái),，孩子們也個(gè)個(gè)哭得像淚人一樣,，然而，天下沒(méi)有不散的宴席,，分別是為了更好的團(tuán)聚,，我們堅(jiān)信這一點(diǎn)，我們相信你們?cè)陔x開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)的生活,，會(huì)用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,，回報(bào)我們!

短短七天中，孩子們不止一次的落下了眼淚,，有離別前難舍的淚水,，有感恩親情的淚水，也有家人重聚時(shí)喜悅的淚水,，無(wú)論怎樣,，這些眼淚都說(shuō)明在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)孩子們真的動(dòng)心了，他們積極的參與了,，用心的體會(huì)了,，他們成長(zhǎng)了，這讓我們所有老師由衷的欣慰,。

這個(gè)寒假,，我還要真心感謝所有的孩子們，是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗(yàn),，是你們讓我成就了為人師表的角色,，更讓我深深體會(huì)到這其中的高尚與責(zé)任。

20xx集結(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，加油吧,，可親可愛(ài)的孩子們，在開(kāi)學(xué)后兩個(gè)本月的課程中我將繼續(xù)與你們共同成長(zhǎng)進(jìn)步!