在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。
駐村工作隊(duì)員培訓(xùn)班心得體會簡短篇一
作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,,環(huán)境雖無重大變化,,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛_@期間我對自己工作有很多的思考和感受,,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,尊重前輩老教師,,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,與學(xué)生亦師亦友,。熱愛自己的事業(yè),,積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),,使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二,、教學(xué)方面
1,、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平,??梢愿鶕?jù)要求,,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,,使學(xué)生理解概念形象化,。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單些的找學(xué)困生回答,。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,,學(xué)生積極的回答問題,,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,,及時查缺補(bǔ)漏,。同時補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。
三,、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛,。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任,,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動,,走進(jìn)學(xué)生宿舍,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,,傾聽他們的心聲,。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵,,多指導(dǎo),,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心,,維護(hù)他們的自尊,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
四、個人學(xué)習(xí),、反思
作為新教師,,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,,還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,,被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,,導(dǎo)致學(xué)生很懶散,比較難管理,,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí),。
駐村工作隊(duì)員培訓(xùn)班心得體會簡短篇二
來到__x第十四中學(xué)至今已經(jīng)一年了,在教育教學(xué)工作和個人成長中取得了一些成績,,但這都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙,。十四中學(xué)是學(xué)生求學(xué)、健體,、全面發(fā)展的殿堂,。同時校領(lǐng)導(dǎo)個性重視青年教師的成長給我們帶給了很好的條件。透過校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和自己的努力真切的感受到校園的溫暖,,下面我把自己工作向各位老師作以匯報,,期望能夠得到大家進(jìn)一步的幫忙。
一,、青年教師的成長離不開校園良好的機(jī)制
在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的悉心培養(yǎng),。和外校相比,我們經(jīng)歷的挫折更少,,我們少走了很多彎路,。這是怎樣的一種關(guān)心!甚至這種關(guān)心延伸到生活中的方方面面。而且這種幫忙是跨年級的,。常開玲和趙平老師都給過我很大的幫忙,。在這樣一種良好的機(jī)制下我校青年教師的成長有目共睹。所以在那里真地感謝校園,、感謝各位老師,。同時校園還開展演講比賽的和公開課等活動?!安拧笔遣拍?。教師務(wù)必具有的“才”能夠概括:一口普通話,一手好板書,,一副好口才,。其中一口好口才尤為重要。在比賽前自己不斷對著鏡子練,,透過比賽明白了自己的不足,。因而進(jìn)一步取得成長。
二,、自身的成長離不開良好的教研組氛圍以及校園組織的公開課
我所在組里的人都能記住這樣的話:不能一枝獨(dú)秀,,要百花齊放,。公開課不是代表個人,而是代表全組,,是代表校園,。在這樣的一個群眾中,進(jìn)步是遲早的事,。所以此刻組里誰上公開課,,我們以不提推薦為恥!以不幫忙為恥!友情歸友情,但組里面在爭論問題方面,,大家都堅(jiān)持意見,,但不堅(jiān)持己見!很多時候,教研組似乎是一個大家庭,,彼此間更像是兄弟!良好的教研組氛圍,確實(shí)有助年輕教師的培養(yǎng),。
三,、自己的努力與缺點(diǎn)
首先我應(yīng)思考一個的問題:我校對青年教師的培養(yǎng)使我們快速獲得了潛力,但我是否具有可持續(xù)發(fā)展的潛力,。多少年之后,,我們能不能作為脊梁支撐這份事業(yè)。也就是說:如果我們不能很好的利用這一資源,,我們是悲哀的;但如果我們利用了這種資源而認(rèn)為自己成手了,,變得不思進(jìn)取,那么我們就更悲哀了!最多也就是青出于藍(lán)而止于藍(lán),。同時我明白聽課是一種集教學(xué)和教研為一體的一種綜合性的活動,。因此上學(xué)期我聽了不少老師的課,尤其是常老師的課聽的最多,。我向書本學(xué),,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué),使我熟練掌握知識;其次我對“如何教”這門專業(yè)知識的獲得是基于對自身職業(yè)實(shí)踐的反思,。要求我自己向?qū)嵺`學(xué),、向自己學(xué)。爭取做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
我的工作是人的工作,,爭取做一個好老師,,我覺著一個好老師就應(yīng)是一個讀書人,我上學(xué)期經(jīng)??磿?,那里就應(yīng)感謝校園給我們青年教師帶給這么好的條件。
另外還有一點(diǎn),,對學(xué)生的了解不夠!工作中還存在急躁,、不細(xì)致,、丟三落四、缺少理論高度等問題,。我也必須會在以后的工作中認(rèn)真對待,,盡快彌補(bǔ)不足。在教中積累,、教中研究,、教中思考、教中提高!
多少個日日夜夜,,多少個激情澎湃的日子!不管成功失敗,,不管喜悅憂傷,我都會努力做好自己的工作,。
駐村工作隊(duì)員培訓(xùn)班心得體會簡短篇三
回首這一年的工作實(shí)踐,,我不禁思緒萬千、感慨不已,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,。經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)踐,,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,,身正為范,。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,,而且是做一個怎樣的教師,。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人,。高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,,才能教育孩子”,。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,,作為一名小學(xué)教師,,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,。意圖使他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多,,而且似乎都很重要,,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn),。面對這么多的知識點(diǎn),,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫,、流暢呢,,這是我備課中遇到的問題。于是,,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,,認(rèn)真鉆研教材和教法,,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn),、難點(diǎn),,并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時,,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,,我茅塞頓開,。此外,在備課的過程中,,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣,。
2,、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的40分鐘,,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,,語言生動活潑,,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),,及時解答學(xué)生提出的問題,,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
3,、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,,我制定了相應(yīng)的和目標(biāo),,利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。
4,、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。身教勝于言教,,教師們從實(shí)踐中出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,,勝思一整天”之感。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課,。
二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照,。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,,我時刻準(zhǔn)備著,,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),,用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。
駐村工作隊(duì)員培訓(xùn)班心得體會簡短篇四
轉(zhuǎn)眼間,,我就已經(jīng)在教師行業(yè)工作一年了,,這一年令我收獲匪淺,也明白了很多自己的不足,,具體事項(xiàng)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面:
初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,,但就好象一個人在表演一樣,,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,,而且組織課堂的能力也不是很好,。特別是一年級的小學(xué)生注意力教分散,活潑好動,,上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律兩者常常不能兼顧,。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo),、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,,我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
2,、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二,、德育日常管理方面:
1,、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,,"丑小鴨"同樣也要愛,。
2、愛就是尊重,。
尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,,更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生;我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長,。只有這樣,學(xué)生才能與我縮小心理距離。
3,、采取將軍式的管理方式
我曾經(jīng)一直想應(yīng)該采取怎么的方式管理學(xué)生,,警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些,。在孩子中,,你要有威性,這威性在于你講得有道理,,你的辦法好,,你做事說到做到。,,不光說還做一做,,讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心,,他們也就在其他事上相信你了,。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們該做什么,,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì),。賞罰分明是一定要做到的,并且在進(jìn)行賞罰的時候要讓他們明白原因,。并且要讓他們明白,,做事要認(rèn)真。從每一件事中體會到這一點(diǎn),。所以,,我在做每一件事上都應(yīng)該要求都很明確,一視同仁,,當(dāng)然,,有時確有特殊情況,也會特殊對待,,只是,,我往往在統(tǒng)一要求下達(dá)以后,在單獨(dú)申明,,向所有小朋友說明開后門的原因,。
我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn),,我始終相信著努力是真,,勤奮是真,虛心受教是真,,堅(jiān)持不懈是真!我會通過不斷的努力,,來勝任這份工作。
駐村工作隊(duì)員培訓(xùn)班心得體會簡短篇五
作為一名新教師,在半年多的教學(xué)中,,我深刻地體會到了教師的辛苦與歡樂,。在這短短的時間里,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格,,同時也被學(xué)校的文化深深感染著,來到了新校,,我收獲了,,也提高了,為使今后的工作取得更大的提高,,下頭我對自我在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié),。
一、德--扎實(shí)肯干
在思想道德認(rèn)識上,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,并根據(jù)自我的教學(xué)實(shí)踐,及時寫下教學(xué)反思,,并在反思中不斷更新教育理念,。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的筆記,,聽后及時寫下自我的學(xué)習(xí)感受,,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自我的綜合素質(zhì)。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時,,我堅(jiān)持每周的新教師培訓(xùn)和市,、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),,認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負(fù)責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛學(xué)生,,平等公平對待每一位學(xué)生;做到堅(jiān)持教書育人的理念,,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,,嚴(yán)于律己,,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,拓寬知識視野,,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
二,、能--努力提高
在教學(xué)工作及本事提高方面,,我擔(dān)任一年級一個班和三年級級部的英語教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。為了提高自我的教學(xué)工作本事,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,,在教師用書的指導(dǎo)下,,結(jié)合各班的基本情景進(jìn)行教學(xué)活動,及時進(jìn)行教學(xué)反思,,修改教學(xué)步驟,,以到達(dá)教學(xué)的最佳效果。
為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識,,我精心地進(jìn)行備課,,認(rèn)真按排每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué),。同時,,利用課余時間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自我能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),,有針對性地利用不一樣的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思,。這半年多的時間里,,我進(jìn)取參加教研活動,收獲不小,。我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評選的活動,,在教研員評課議課中,,我受益匪淺。不但感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格,,同時也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對課堂掌控和帶動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的本事,,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn)。
課后,,我們英語組內(nèi)團(tuán)體備課,,認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),,及時反思手段,,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,讓這種英語的氛圍感染學(xué)生,,從而全面提高學(xué)生的英語本事,。經(jīng)過這些活動,有力地促進(jìn)了我的英語教師業(yè)務(wù)本事的提高,。同時,,在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,,研中教,,教研相長。在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,,我會堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,,提高自我,。
三、勤--任勞任怨
在作考勤方面,,我熱愛自我的教育事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上,,我嚴(yán)格要求自我,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但進(jìn)取參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,,不斷的提高自我的專業(yè)知識本事。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),,得到進(jìn)一步的提升。
在教學(xué)成績方面,,我始終堅(jiān)持國家教育方針,,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,,培養(yǎng)學(xué)生綜合,、全面的發(fā)展。我工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,進(jìn)取做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,能構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)過上學(xué)期和學(xué)生的磨合,,和共同努力,學(xué)生在英語聽說讀寫方面都得到了必須的提高,,并且在期末統(tǒng)考,,取得了比較不錯的成績,,我相信經(jīng)過以后的努力,和與學(xué)生的共同合作,,會在今后的日子里,,取得更好的成績的。