在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
安全伴我行國旗下講話稿篇一
親愛的同學(xué)們:
三月,,春風(fēng)和煦,、萬木吐綠。在這美好的季節(jié)中,,安全是學(xué)校工作的重中之重,,是我們師生幸福安寧的基本保障。
你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一傷害,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長,。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),,其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,,生命只有一次,、健康不能重來。今天我利用國旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題,。
一、注意校園安全:
1,、要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,,上,、下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑,、擁擠,、追逐、跳皮筋,,防止踩踏事故的發(fā)生,,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)行為。
2,、不摸,、不動電器、電線,、各種開關(guān),。
3,、 在學(xué)校各種勞動中注意安全,,如掃地,擦窗戶,,搬桌子等,,預(yù)防意外事故。
4,、要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。
5、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,。
二,、注意交通安全:
在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,,不在馬路中間行走,,要走馬路右邊;還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無牌,、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。
三、注意飲食安全:
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,,造成食物中毒。
四,、提高自我保護(hù)意識和能力:
要注意不跟隨陌生人外出游玩,,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號碼。
五,、注意家庭安全:
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,。要在家長指導(dǎo)下正確使用,,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動,。還要注意防盜,。 總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,,同時(shí)合理安排時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),,做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤,。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,,永記心中,,管好自己的口、管住自己的手,、管牢自己的腿,,筑起思想、行為和生命的安全長城,。
最后,,祝各位同學(xué)在這學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
安全伴我行國旗下講話稿篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,,便會與我們的生活失之交臂,,我們的生命便會黯淡無光,。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,,細(xì)細(xì)地,,每時(shí)每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務(wù),,是工作,,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會到的,。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,,可能會成書呆子,,愚不可及;緣淺,開卷無益,,擲書而茫然,。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,,不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,,我們開心就行?;蛟S,,五柳先生的“好讀書,不求甚解,,每有會意,,欣然忘食”說的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書是不為外物所滯,,而求于內(nèi)心,,為人所吸引的,我認(rèn)為,,這就是讀書的真正樂趣了,。
我心中的讀書是既沒有功利性,同時(shí)也是沒有指向性的,,但憑自己的興趣,,依乎性靈,擇己所好,,有所會意,,有所感受,。我們讀天地,讀自然,,讀歷史,,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,,最終我們讀的是感情,,是思想,更是人,。讀一本好書,,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,,以書會友,,以友輔心,書中遇知音,,書中遇知心,,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,,但讀書肯定不僅僅是消遣,。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù),。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少,、事非經(jīng)過不知難”,,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,,普希金的“人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”,。我以為,,讀書的好處有三,陶冶性情,,精神追求和啟蒙自我,。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,,便覺語言無味,,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,,如入芝蘭之室,,久而不聞其香,而香卻在骨里,。
讀書可以修身養(yǎng)性,,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,,但不是久戀之地,,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,,皆為利來;塵世攘攘,,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土,。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,,“飄飄何所似,,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,,我們走進(jìn)書香,,那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我,。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,,與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽,。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,,因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?,因?yàn)闊o知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,,成為大眾娛樂下的犧牲品,。學(xué)問是光明,,愚昧是黑暗,不讀書的人,,思想就會停止,,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯,。
一言以蔽之,,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,,精神追求是求善,,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,,歲月匆匆,,時(shí)間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,,不亦樂乎;不好讀書者,,亦強(qiáng)求不來。古人說太上有立德,,其次有立功,,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,,我以為是立德,、立功、立言所絕不能少的,。然而,,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,,心靈也許注定是殘缺不全的,,也肯定是不純粹的。因此,,走進(jìn)浩瀚書海,,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,,尋找到人生的真善美,,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日,。
【國旗下講話稿】二
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我的國旗下講話是《我讀書我快樂》,。
讀書,是一種享受,也是一種快樂,。捧起它,,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,,它是美妙的,。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,,從漫游書海中嘗到了不少快樂,。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,,會找到很多快樂的,。”我有點(diǎn)不相信,,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,,還覺得真有點(diǎn)意思,,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,,看課外書真好玩!”
從那以后,,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,,讓我佩服,。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,。我更愛讀書了,。讀《三國演義》,、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,,也可以讓我們更加幽默,,更加富有想象力。
讀書,,讓我知道了什么是酸的,,什么是甜的,什么是苦的,,什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化,。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,,增長了我的見識。
讀書給了我知識,,讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量。
我愛看書,,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,,書是人類進(jìn)步的階梯,,讀書的感覺真好!
【國旗下講話稿】三
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,,足以長才,。”書使人開茅塞,,除鄙見,,得新知,養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,能日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,,志存高遠(yuǎn),,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍,。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,,時(shí)光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,,讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,,使人自私殘暴,。
夏夜里,與李白坐在涼席上,,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,,窗外飄著大雪,擁被而坐,,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,,遨游于廣袤的宇宙空間,,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,,叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,為有源頭活水來,?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識的富翁,精神的巨人,,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
我的演講完畢!
謝謝
【國旗下講話稿】四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
我今天的國旗下講話是《讀書,,打好人生底色》,。
18xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F,,他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年,。他的母親能閱讀,,但從來沒有學(xué)過寫,,而他的父親也僅能寫他自己的名字,。
可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),,每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,,他開始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆”,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母,。夜晚,,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。
十幾歲時(shí),,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀,。吃完飯后,他又很快拿起書本,。
9歲時(shí),,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈,。
當(dāng)他父親再婚時(shí),,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑,。
21歲時(shí),,他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,,位于西部邊境的小村莊安頓下來,。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,,他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍,。
在此后的7年,他做過兩份工作,,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作,。第一份工作是商場店員,,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,,廣泛閱讀了哲學(xué),、科技、宗教,、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。
1837年,,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。
聽了這一個(gè)故事,,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧,。
在人類歷史上,,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),,乃至改變國家,、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,,數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,,而要認(rèn)識他們,,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師,,但通過讀書,就有可能,。歌德說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,,也不可能提前進(jìn)入將來,,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去,、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,,而如果你能夠利用,,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,,枉到人世一遭,。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校首先意味著書籍”,。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間“制造,、生產(chǎn)勞動力的工廠”,。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,,品味吧,,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受,。書是黃金,,珍貴無比;書是陽光,能量無限,。捧起書本吧!可以廢寢,,可以忘食。讀書中,,我收獲著;讀書中,,我成長著。我愛讀書,,我愛收獲,。
【國旗下講話稿】五
尊敬的老師、家長,,親愛的同學(xué)們:
下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻,,感謝大家給我這樣的機(jī)會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷,。
就這樣,,我和書結(jié)下了不解之緣,,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,,在書中靜靜地遨游,、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),,我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆,。我的枕邊,也不忘放上一本書,,臨睡前都要看上一會兒,。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了,。
其實(shí),,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶,。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),,媽媽準(zhǔn)會坐在一旁,。她的手中,不是一本新買的《讀者》,,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢,。我家里藏書也很豐富,,每年,媽媽都會幫我買幾套新書,。我自己也買,,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書,。所以在我家的一排大書柜里,,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的,、厚厚的百科全書,,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,,學(xué)校圖書室的開放,,又給我們充實(shí)了書源,,只要我愿意讀,就不愁沒書看了,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿情趣。
安全伴我行國旗下講話稿篇三
愛的老師,、親愛的同學(xué)!
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病,。”
萬物復(fù)蘇,,春意盎然,。春天是一年最美好的季節(jié),但也是一些傳染病的高發(fā)階段,。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識,,就可以遠(yuǎn)離疾病,享受快樂的春天,。
流行于春季的常見傳染病有以下幾種:流行性感冒,、麻疹、流行性腮腺炎,、水痘等,,下面給同學(xué)們簡單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識:
流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,,主要癥狀為發(fā)熱,、頭痛、流涕,、咽痛,、干咳等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感,。
麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱,、怕光,、流淚、流涕,,眼結(jié)膜充血,,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
不同的傳染病有不同的治療方法,,但基本的預(yù)防措施是相通的,,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。
1,、早上到教室,把教室南北兩邊的窗戶打開,,空氣對流,,讓教室里的空氣保持新鮮。
2,、平時(shí)要多喝水,,可起到除燥,保護(hù)黏膜的功能,,促進(jìn)病毒的排除。
3,、保證飲食營養(yǎng)的均衡全面,。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食,、不偏食,,有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素,。
4,、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對空氣的適應(yīng)能力,,有效預(yù)防呼吸道傳染病。
5,、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能,,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ),。
6,、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),要盡量避免去人群聚集的公眾場所,。
同學(xué)們,,身體是知識的載體,只有健康的體魄,,以及良好的心理品質(zhì),,才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。
最后,,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
安全伴我行國旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,,足以博彩,足以長才,?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,能日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),,只爭朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍,。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言。讀一本好書,,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴。
夏夜里,,與李白坐在涼席上,,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,,窗外飄著大雪,擁被而坐,,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,,遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,,觸摸現(xiàn)在,叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識的富翁,,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
【國旗下講話稿】二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,,你們好,,我的國旗下講話是《書香伴我行》。
書是人類進(jìn)步的階梯,,書是人類文明的果實(shí),,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,,書是成就偉大事業(yè)的力量之源,。
我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,,一杯清茶,無數(shù)個(gè)寧靜的清晨,,美麗的黃昏,,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,,穿越時(shí)空的隧道,,和名家大師一起分享讀書的樂趣,。是啊!一個(gè)人,無論在什么位置,,無論多么貧寒,,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,,只要能熱愛生活,,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,,在讀書中,,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,,豐富自己,,提升自己。與書為伴,,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師,。
有一本書叫《愛的教育》,,是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,,無論是哪一章哪一節(jié),,都把愛表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致,。對孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,,也是教育的基本要求,哎需要教育,,教育也需要愛,。真正的愛,是夜的花香,,是黑暗中的寶石,,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗,。也正是因了這份至誠這份愛。
【國旗下講話稿】三
大家好!
今天我的國旗下講話是:《讀書真好》!
古今中外,,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,,杜甫說的“讀書破萬卷,,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候,,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會自己看書了,,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,,捧起了百科全書,,捧起了世界名著。在書里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,。讀書,,真好!同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,,“一年中為什么有時(shí)冷,,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,,會給你滿意的回答,。”爸爸不耐煩地說,。于是,,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,,媽媽開始給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……上學(xué)了,,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,,世界原來這么奇妙!讀書,,真好!
我愛讀書。書是知識的寶庫,,是她,,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,,是人類的階梯,,是她,,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,,是快樂的源泉,是她,,帶給我幸福,,帶給我滿足。讀書,,真好!
【國旗下講話稿】四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級一班的劉浩然,今天我的國旗下講話是《讀書,,真好!》,。
我愛讀書,從小就愛,。
上學(xué)了,,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,,只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,,世界原來這么奇妙!讀書,,真好!
我愛讀書。書是知識的寶庫,,是她,,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,,是人類的階梯,,是她,幫助我不斷提高,,不斷進(jìn)步;書,,是快樂的源泉,是她,,帶給我幸福,,帶給我滿足。讀書,,真好!
同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,,謝謝大家!
【國旗下講話稿】五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,,下午好:
21世紀(jì)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,。今年學(xué)校為了打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一群書香學(xué)生,,構(gòu)建一座書香校園,,下了很大的功夫。今天,,作為一名普通教師,,能在這次讀書沙龍活動啟動儀式上代表大家發(fā)言,我十分榮幸,。
其實(shí),,剛開始肖校長在會上宣布這件事的時(shí)候,我心里直犯嘀咕,,整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,,雜事一籮筐,教案還寫不出來呢,,那還有時(shí)間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒有這樣的感受,。
今年學(xué)校讓我?guī)?shí)驗(yàn)班,感覺壓力很大,,肩頭的擔(dān)子很重,,生怕辜負(fù)了大家對我的厚愛。但是,,“開弓沒有回頭箭”,,別無選擇,干吧!接下來,,我就變成了一只“網(wǎng)蟲”,,游走于網(wǎng)絡(luò),吐故納新;翻開塵封的書本,,與大師們對話,,與經(jīng)典為友。在不斷的讀書中,,我感慨自己的渺小和無知;在不斷的讀書中,,我知道了,那些名師的課堂,之所以能散發(fā)出濃烈的芳香,,是因?yàn)樗麄儫釔圩x書;在不斷的讀書中,,我知道了,語文原來可以這樣教——四周學(xué)完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中,,我知道了那些“小豆豆”們的內(nèi)心世界,,更加豐富多彩,他們更加熱愛生活,,同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),,是可以讓每一個(gè)生命燦爛、精彩的偉大工程,。雖然在這條路上我剛剛起步,走得還不是那么扎實(shí),,但讀書讓我感到得越來越充實(shí),,就像吃飯、睡覺一樣,,成了我生活的一部分,,我不會再因?yàn)楣ぷ鞣敝囟修o沒有學(xué)習(xí)時(shí)間,更不會因?yàn)樯畹膯握{(diào)而誤認(rèn)為學(xué)習(xí)無用,。
“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),。”通過讀書,,使我們的人生變得更加豐富多彩,,不被社會、被時(shí)代,、被學(xué)生,、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)該靜下心來看書,,靜下心來思考,,靜下心來做文章!!讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,,走向人生發(fā)展的最高境界!
謝謝大家!
安全伴我行國旗下講話稿篇五
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:安全伴我同行 同學(xué)們,如果有人問:“你最需要的是什么?”有些人也許會回答:“是金錢!”而我卻會回答:“是安全,?!?在校園里、在家里、在路上,、在食品上,,都應(yīng)該注意安全。在校園里,,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1,、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成群,,不要互相擠,,避免踩踏事件。
2,、課間在走廊,、操場,不打鬧,,不追逐,,不亂跑亂跳。
3,、不往高處扔?xùn)|西,,丟垃圾,以免砸到別人,。
4,、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,,不能帶尖剪刀,,不要拿著剪刀到處甩。
另外,,同學(xué)之間要友愛謙讓,,和睦相處,不斗毆,,不無故生事,,學(xué)會團(tuán)結(jié);還有,不要騎車進(jìn)入校園,,放學(xué)不在校外玩耍;上體育課及課外活動時(shí)要注意與他人合作,,防止別人的傷害,保證安全,。
在上學(xué),、放學(xué)的路上,我們要注意交通安全:
1,、行車走路要左看右看,,不能闖紅燈,,不能邊走邊看書聽歌;
2、不搶道通行,,不騎快車,,不三五成群的邀在一起,拐彎與十字路口要小心;
3,、不在公路上玩耍,、奔跑、戲鬧,,時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,。
在家里, 不玩火,,不接觸有毒及易燃易爆物品,。不接觸電源和帶電電器。 在食品上,,我們也應(yīng)該注意安全,,我曾經(jīng)看過:許多大酒家用的魚菜竟都是不衛(wèi)生、價(jià)格的便宜貨,,其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚肉以及噴過農(nóng)藥的青菜。當(dāng)我看到這些時(shí),,不禁驚呆了,這多么可怕呀!往往一不小心,,就會踏進(jìn)深淵;往往五顏六色的包裝里面,,隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品,讓我們吃后損傷了我們的健康,。
看來,,我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品,我們才能遠(yuǎn)離食品的危害,。
“安全”是我們每個(gè)人都需要的,,我們應(yīng)該注意安全,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,。我相信:只要大家能共同努力,,時(shí)刻警惕,防范與未然,,就不會再有危害出現(xiàn),。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
安全伴我行國旗下講話稿篇六
教師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!今日我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,,在教師的眼里,,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母,、教師,、祖國的期望,期望我們茁壯成長,,成為棟梁之才,。然而,有的花還沒開放就凋謝了,,這是為什么呢,?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,,讓關(guān)心我們的家長,、教師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著,。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1,、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每一天有40多人,也就是說每一天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。
同學(xué)們,,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,,課間安全,,交通安全,用電,、用火安全,,預(yù)防傳染性疾病等。不要在學(xué)校內(nèi)追逐嬉鬧,,尤其是不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,,奔跑,打鬧,,以防跌倒,、摔傷;課間操上下樓梯,、升旗集會解散時(shí)不要擁擠,,推搡,,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,,運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范細(xì)心,,要避免自傷和誤傷,;勞動時(shí)不要用勞動工具玩打,注意勞動安全,;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,必須要冷靜理智,不要動手動腳,,以免給自我和同學(xué)帶來不良后果,。
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,!為了創(chuàng)立禮貌的學(xué)校,,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,,從此刻做起,,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,,嚴(yán)格要求自我,,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的學(xué)校環(huán)境,,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一份力量,!
多謝大家,!
安全伴我行國旗下講話稿篇七
人與人之間在交往的同時(shí),,難免會產(chǎn)生誤會和摩擦,有的時(shí)候,,也會造成對自我的困擾,。其實(shí),在這個(gè)世界上,,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解,。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,,在公交車上,,不細(xì)心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,,然后說一聲對不起就能夠了,,這樣做,,別人就會包容原諒你的過失了。
相反如果你什么都不做,,什么都不說,,別人就會有怒火,因?yàn)槟氵@個(gè)人沒有禮貌,,不懂得如何尊重別人,。
應(yīng)對別人一個(gè)小小的過失,常常一個(gè)淡淡的微笑,,一句誠懇的的歉語,,就帶來包涵和諒解,這就是寬容的力量,。
有一次,,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,,刀子立即把臉給刮破了,。理發(fā)師十分緊張,不知所措,。他以為周總理會大發(fā)脾氣,,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,,反而和藹地對他說:“這并不怪你,,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎樣明白我要動呢”這雖然是一件小事,,卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容,。
在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈露皆鰺?。只要學(xué)會寬容,,就意味著不再心存疑惑。
有人說寬容是軟弱的象征,,其實(shí)不然,,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境,,是一種需要修行才能到達(dá)的極高的人生的境界,。
寬容,首先包括對自我的寬容,。僅有對自我寬容的人,,才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激,。
其實(shí),,寬容的對待自我,,就是心平氣和地對待自我的工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實(shí)自我的良好心態(tài),。
處處寬容別人,,決對不是軟弱,決不是應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的無可奈何,。學(xué)會了寬容,,也會使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,,學(xué)會寬容,,將會意味著你的人生更加歡樂,和諧,。
安全伴我行國旗下講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級一班的劉浩然,今天我的國旗下講話是《讀書,,真好!》,。
我愛讀書,從小就愛,。
上學(xué)了,,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,,只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,,世界原來這么奇妙!讀書,,真好!
我愛讀書。書是知識的寶庫,,是她,,開闊了我的視野,,豐富了我的生活;書,,是人類的階梯,是她,,幫助我不斷提高,,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,,是她,,帶給我幸福,,帶給我滿足。讀書,,真好!
同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!