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2023年激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生演講稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 21:04:17
2023年激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿 激勵(lì)初三學(xué)生演講稿(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-16 21:04:17     小編:飛雪

演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,,音樂(lè)需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇一

忙碌的生活,繁多的學(xué)習(xí),,沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)準(zhǔn)備,,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,,還要有堅(jiān)定不移意志,,勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣。當(dāng)然,,這還只是我們必須要做的一部分,。

怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,,那么,,我們將沒(méi)有未來(lái)!

如果你不想品嘗中考后的失落與無(wú)奈的話,,那么,,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng),。

那我們要怎么做,,請(qǐng)記住這句話:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),,所說(shuō)的話,。是的,怎么樣未來(lái),,由現(xiàn)在的你決定,。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造,。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),,而是需要開拓,開路的過(guò)程,,便同時(shí)改變了你和未來(lái),。

因此,放棄于否,,由你決定,。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,,是一條漫長(zhǎng)的,,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,,吃得苦中苦,,方為人上人。即使失敗,,至少,,我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的,,為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人,,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,,那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,。

成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別,,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存,。

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影,,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(zhǎng)的叮嚀中,,在老師的呵護(hù)下,,你們一天天成長(zhǎng),個(gè)子高了,,男孩帥了,,女孩靚了,會(huì)思考了,,能自理了,,懂禮貌了,,有修養(yǎng)了,,知識(shí)多了,水平深了,,這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿心的希冀,。

作為老師,我想對(duì)每一位初三的同學(xué)說(shuō),,人生會(huì)有幾回搏,?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),,給自己一點(diǎn)壓力,,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑,,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜,。學(xué)習(xí),,是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,,不學(xué)習(xí)可恥,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后,,學(xué)習(xí)成才,,不學(xué)習(xí)無(wú)能,,這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們,,從今天起靜下心來(lái),,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,,做一做塵封的練習(xí),,每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信,?!棒~我所欲也,熊掌亦我所欲也,,二者不可得兼,,舍魚而取熊掌者也?!卑褵o(wú)益于學(xué)習(xí)的事丟開,,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,,掌握技能,,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,,考出理想的成績(jī),,是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉,!

作為老師,,我還想對(duì)每一位同學(xué)說(shuō),你們每個(gè)人都是老師的`作品,,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),,還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人,,踏實(shí)做事,能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

三年了,,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂(lè)觀的心態(tài),一種積極的精神,,一種美好的情感,,一種良好的習(xí)慣,,一種健康的心態(tài),一種真正的人格,,一句話那就是一種做人的基矗,!

同學(xué)們,“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,,“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣”,,“好馬不用鞭子抽,,響鼓不用重錘敲”。

“三更燈火五更雞,,正是男兒立志時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,。

“少年易學(xué)志難成,,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草綠,,階前梧葉已秋聲”,。

“父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,,乃是水的載歌載舞,,使鵝卵石臻于完美”?!白哌M(jìn)來(lái),你是六中的希望,;走出去,,你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語(yǔ)作為臨別贈(zèng)言送給你們――我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著的每一顆希望之星,!

祝你們中考考出理想的成績(jī),,一生幸福!

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們,,老師們:

大家好,!

我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍,?!?/p>

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,,兒子還只是馬前卒,。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,,配帶身邊,,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái),?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,,配帶寶箭的兒子英勇非凡,,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),,兒子再也禁不住得勝的豪氣,,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,,試圖看個(gè)究竟,。驟然間他驚呆了。一只斷箭,,箭囊里裝著一只折斷的箭,。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,,兒子慘死于亂軍之中,。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍,。”

把勝敗寄托在一只寶箭上,,多么愚蠢,,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn),!比如把希望寄托在兒女身上,;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上,。

所以大家要知道自己才是一只箭,,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,,若要它百步穿楊,,百發(fā)百中,磨礪它,,拯救它的都只能是自己,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇四

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!今天,,我很榮幸代表我們班站在這里,,向你們發(fā)表演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,。即將到來(lái)的期末考試,,希望同學(xué)們加油!

同學(xué)們,,我們剛剛揮手告別了20位xx,,但是當(dāng)我們靜下心來(lái)傾聽時(shí)間的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)期末考試已經(jīng)悄然到來(lái),,學(xué)習(xí)和生活似乎變得緊張而忙碌。對(duì)于考試,,樂(lè)觀的同學(xué)把它當(dāng)成挑戰(zhàn),,在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己,。悲觀的學(xué)生把它當(dāng)成苦力,,在其中壓抑自己,迷失自我,。

面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,,人們真的很興奮,,也很擔(dān)心。我很興奮,,因?yàn)榭纪暝嚪砰L(zhǎng)假了,,但又擔(dān)心自己考不上好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們這學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的一次大復(fù)習(xí),,也是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),,是對(duì)學(xué)生自信心、自覺(jué)性,、意志力,、氣節(jié)的一次考驗(yàn)。雖然不是我們每個(gè)人都能成為贏家,,但我相信,,我們所有人都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活,,這樣才不會(huì)流連忘返,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,,才不會(huì)緊張,。保持健康、積極,、快樂(lè)的心態(tài),,有助于提高復(fù)習(xí)效率。

俗話說(shuō),,不勞無(wú)獲,。要想有好的收成,就得好好栽培,。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,,時(shí)間緊。要想取得好成績(jī),,必須立即行動(dòng),,樹立信心,珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,以冷靜自信的心態(tài)面對(duì)期末考試,根據(jù)學(xué)科和自己的特點(diǎn),,制定出適合自己的可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。如果你對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)和考試做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,,就能正常發(fā)揮出應(yīng)有的水平,。我相信,經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的不懈努力,,我們應(yīng)該有理由自信地說(shuō):“我準(zhǔn)備好期末考試了,!”

最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)理想!

謝謝,,我的演講結(jié)束了,。

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家好,!

在個(gè)多雨夏天,,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴,。有一次,,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,,讓她到雨中為小樹搭起篷子,,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“它需要去嘗試接受困難,?!眹L試接受困難?我不理解奶奶的話,,只是望著暴雨中,,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪,,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕,。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:“你為什么要這么傷害小樹,?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難,?!北汶x開了。

再長(zhǎng)大些后,,我離開了奶奶的院子,,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的'誤解而暗自神傷時(shí),,我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影,。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了,。

漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),,我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽,,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話,。

一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹,,撫摸著它身上密布的傷痕,,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。

若沒(méi)有身上密布的刀痕,小樹又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干,,若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪,,又怎能激發(fā)出小樹無(wú)盡的求生潛能,從而成長(zhǎng)為蒼天大樹呢,?這些不都是在磨礪小樹的“堅(jiān)韌不拔之志嗎,?”現(xiàn)在小樹成長(zhǎng)為了蒼天大樹,而我,,也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢,。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng),。

身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,,笑著對(duì)我說(shuō):恩,不錯(cuò)呀,,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦,。是啊,我也笑著回答道,,“我嘗試的去接受困難中,,我在嘗試中成長(zhǎng)了。

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇六

老師們,,同學(xué)們:

你們好,!

走進(jìn)初三,我們躊躇滿志

年青是搏擊風(fēng)浪的船,,昂揚(yáng)而瀟灑,,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),,揚(yáng)帆起航,;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。

常言道,,“一分耕耘,,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻?,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲,。沒(méi)有付出,,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),,多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),,只有這樣才能使人進(jìn)步,。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^,;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班,。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,?!?/p>

天道酬勤,;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄,;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神,。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣,。”在這最后的七個(gè)多月里,,我們將用青春與歲月的激情,,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),,去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),,在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),,掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功,。一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)有人生的驚喜。

在初三,,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己,;在初三,,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,,在初三,,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,,我們將用“天生我材必有用”的自信,,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2中考的輝煌,。

初三是充滿希望的一年,,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光,。人們常說(shuō):人生能有幾回搏,?此時(shí)不搏何時(shí)搏,;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī),。成功在于拼搏,,拼什么?拼效率,,有了效率才會(huì)有成功,;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維,;拼意志,,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗,;拼潛力,,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆,。我們正處在花季少年,,人生能有幾個(gè)花季,雨季,?在這充滿詩(shī)意的花季,、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗,。因?yàn)槟贻p是我們的資本,,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,,愈挫愈勇是我們的氣魄,。

當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的,。我在抓學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,講究以下幾個(gè)原則。

一,、多讀書,,注意基礎(chǔ);

二,、多思考,、注重理解;

三,、多重復(fù),,溫故而知新,;

一自覺(jué)性原則,;

二、主動(dòng)性原則,;

三、獨(dú)立性原則,;

一,、學(xué)會(huì)快速閱讀;

二,、學(xué)會(huì)快速書寫,;

三、學(xué)會(huì)做筆記,。

不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn),。這種自信缺乏,,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,,那么,,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,,我們都要認(rèn)識(shí)到,,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的,。只要自己敢想,、敢做,永不服輸,,就一定能地走向成功,。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師,。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),,它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本,。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,,那些平時(shí)不重視閱讀課本,,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。

“三人行,,必有我?guī)熝??!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,,更需要同學(xué)之間的多向交流,,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論,、爭(zhēng)辯,,有助于開拓思路,激發(fā)思維,,互相促進(jìn),。

我的學(xué)習(xí)方法具體如下:

學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,,也就是知道要講些什么,,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,,重點(diǎn)在哪里等,,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,,邊思考,,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn),、層次,、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào),寫下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,,最后確定聽課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,,以提高聽課的效率。

在英語(yǔ)上,,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),,因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽配套的英語(yǔ)磁帶,,最好能邊聽邊把你聽?zhēng)У臇|西寫下來(lái),。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,,而要一句話一句話地讀)

對(duì)于數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,,課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒,。,。

第二次月考還有幾天就要舉行,,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,,就像擠海綿里的水一樣,,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí),。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,,不怕累的精神,加倍努力,,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收,,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),,為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,,我們一起努力吧,!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《一路走來(lái),,期待綻放》。

風(fēng)來(lái)了又走,,花開了又落,,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,,本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,我們也即將迎來(lái)了期末考試。

自古以來(lái),,考場(chǎng)上少不了的二字,,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,、誠(chéng)信考試,綻放屬于自己的色彩”,,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),,讀書人都是以節(jié)操為本,,以誠(chéng)信為基,。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),,充分體現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值觀,。

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。雖暫時(shí)不能綻放成績(jī),那可以選擇綻放我們的誠(chéng)信之花,。

如果你想在考試中作弊,,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),,你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,,如同吸食著,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!那你的人生也會(huì)隨之凋零,。

如果把我們的人生比做一條河,,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,,垂涎河里的水草魚蝦,,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,,要知道,,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,,同樣,,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生,。

誠(chéng)信若水,,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!我們一路走來(lái),全體教師期待大家真實(shí)綻放出屬于自己的色彩!最后預(yù)祝:昆十四中全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī),,全體師生春節(jié)快樂(lè)!謝謝!

激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿篇八

【導(dǎo)語(yǔ)】演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá) 主張,、見(jiàn)解,;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等,。下面是橙子整理的激勵(lì)初三學(xué)生的演講稿,,歡迎閱讀。

大家下午好,!

三年前,,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,,堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué),。流年似水,歲月如梭,,在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有68天,。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回,,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,?!笔堑模瑫r(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場(chǎng),,在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,,同樣,也考驗(yàn)著懦夫,。

行百里者半九十,,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,,誰(shuí)將落后,。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣,、乘勢(shì)追擊,,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,,容不得我們有片刻懈?。≈锌?,容不得我們有半點(diǎn)閃失,!中考,我們必須勝利,!

“滄海橫流,,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,,此時(shí)不搏更待

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠閃光,。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,,做好手中的每一道題,,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,,凝聚起全部的熱情,,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,,百倍的信心,,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),,高超的技能,,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校,、家長(zhǎng),、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩,!

同學(xué)們,生命不打草稿,,人生沒(méi)有彩排,,生活不需要旁觀者,。我們要用68天的時(shí)間,丈量自己的腳步,,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì),。或許你在多次考試中折戟沉沙,。但你是否想過(guò),,人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,,哪里有“柳暗花明”,?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,,周圍一馬平川,。我們要手指青天,仰天而嘯,,我們要奮力向前,!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成,!我們將打點(diǎn)行裝,,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,,承載必勝的信念和母校的榮光,。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考 言是:永不低頭,,越戰(zhàn)越勇,!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳,。拒絕蹉跎,,志在高天,鑄造輝煌,,揚(yáng)眉六月,。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,,它卻又在彈指間留過(guò),。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,,勇往直前,。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁,。磨劍九年今日試鋒芒,,烈火再煉68日,化莫邪,,斷金鋼,!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,!

我的講話完了,,謝謝!

大家好,!

兩千多年前,,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,,想起逝去的時(shí)間與事物,,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,,幾多春秋,。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,;猛回首,,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,,也是最珍貴的,。金錢買不到它,地位留不住它,?!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲,?!苯裉觳煌瑢こ#?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了,;你們不同尋常,,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),,是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展,。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,,我們的老師在承受著巨大的壓力,,其他學(xué)校更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳疲S躍欲試,。中考,,容不得我們有一絲遲疑,中考,,容不得我們有片刻停滯,,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失,!中考,,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,。那么,,就讓我們?cè)诮窈蟮?0天內(nèi),秣馬礪兵,,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡,!中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

首先,,重視它而不是畏懼它,。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),,這是最可怕的,。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,,誰(shuí)是英雄,,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉,。我們要自信,,我們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),,腳踏實(shí)地,,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考,。同時(shí),,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),,也要有小目標(biāo),;要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,,包括每天的計(jì)劃,,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,,給自己一個(gè)好心情,,明天就是艷陽(yáng)天。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 起學(xué)問(wèn),,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn),、更刻苦,,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,。因?yàn)?,我們每一個(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博,;因?yàn)?,只有我們拼搏努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔,。再過(guò)30多天,,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀,,3千多個(gè)日日夜夜,,所有的辛苦,所有的勞累,,所有的付出,,都將在6月來(lái)收獲。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 思,、明辨、慎取,,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界,。

面臨中考,,別緊張,也別懈怠,,最重要的是能否盡展生平所學(xué),。所以,最后的幾十天里,,首先我建議大家要保持足夠的信心,,我們可以試著這樣來(lái)做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,,這樣做對(duì)增強(qiáng)信心可是非常有效,。

1、學(xué)會(huì)微笑

人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,,人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,,走起路來(lái)步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快,。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭哈腰,,走起路來(lái)無(wú)精打采,步伐軟綿,,速度緩慢,。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,。速度稍快,,有助于增強(qiáng)你們的信心。

4,、運(yùn)用積極自我暗示

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 我暗示來(lái)改變自己的心態(tài),來(lái)增強(qiáng)自己的信心,。例如,,心中默念,我有實(shí)力,,我有能力,,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功,。這類的語(yǔ)言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用,。在這里,我還抄有“快樂(lè)人生的三句箴言”送給學(xué)生,;第一句是“太好了,!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改變了命運(yùn),;第三句是“你有困難嗎,?我來(lái)幫助你!”——改變情感就改變了生活,。

同時(shí)我把詩(shī)人汪國(guó)真《我微笑著走向生活》改寫過(guò)來(lái)送給你們:我微笑著走向中考/無(wú)論中考以什么方式回敬我/報(bào)我以平坦嗎/我是一條歡樂(lè)奔流的小河/報(bào)我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報(bào)我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報(bào)我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬(wàn)鑿/中考里不能沒(méi)有笑聲/沒(méi)有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對(duì)中考的熱愛(ài)/我微笑著走向火熱的中考,!

所謂中考成功就是你們?cè)谥锌贾锌汲鲎约旱膶?shí)際水平,這就是成——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 功。有的你們學(xué)習(xí)實(shí)力650分左右,,中考考出680分左右就是成功,,如果考出700分就是超常發(fā)揮,如果考出600分左右就是考試失敗了,。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考成功,,攀比只能挫折自己的信心,,挫傷自己中考的積極性。

3,、多和同學(xué),、老師、家長(zhǎng)交流

你們當(dāng)中考信心不足的時(shí)候,,把自己的心事憋在心里,,越想越別扭,越想越失去信心,。其實(shí),,這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)多交流,,把自己的心里話說(shuō)出來(lái),把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來(lái)就會(huì)得到心理上壓力的釋放,,老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰,,鼓勵(lì)和支持,,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們?cè)谛判牟蛔愕臅r(shí)候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗(yàn)的文章,,他們是怎么在沒(méi)有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來(lái)的,,對(duì)你們解決信心問(wèn)題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個(gè)聊天的平臺(tái)——那就是周記,,你也要知道,,即使你失去了一切,,你還有一個(gè)讀者在靜靜的關(guān)注著你!——那個(gè)人就是我,。

4,、做做容易題

你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的,只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 會(huì)有信心,。因此,你們?cè)趥淇紱_刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系,,查漏補(bǔ)缺,,確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步,提高一步,,這樣來(lái)講就有利于你們的信心的增強(qiáng),。

6、要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧,。如要會(huì)深呼吸,,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節(jié)奏地吸氣,憋一兩秒鐘再?gòu)埧诰徛泄?jié)奏地呼氣,。要多微笑,,自己照著鏡子笑、對(duì)親朋好友笑,。

同學(xué)們,,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,,只要我們能以積極,、健康、平穩(wěn),、自信的心態(tài)來(lái)笑對(duì)中考,,我們就已經(jīng)成功了一半。

我相信,,只要同學(xué)們?cè)谧詈笠粋€(gè)月里,,思想上高度重視,復(fù)習(xí)上注重梳理知識(shí)主干查漏補(bǔ)缺,,時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘,,那么中考的勝利一定屬于你們每一個(gè)人。同學(xué)們,,初三的生涯即將結(jié)束,,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí),;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣,;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,,是船,,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,,就要奮勇向前,;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,,只有懦夫,、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),,我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中,。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,,讓我們一起搏一回,!讓我們?cè)谛睦镌僦貜?fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考 初春三月,,春寒料峭,;憧憬六月,熱血沸騰,。離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間了,,短暫百日,彈指一揮間,,同學(xué)們,,此誠(chéng)危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。磨礪劍鋒,,亮劍考場(chǎng),,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。

我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn),。五屆中考,,鐘祥震驚,蘭臺(tái)人用無(wú)與倫比的中考成績(jī)樹立起了優(yōu)質(zhì)教育的輝煌豐碑。五年來(lái),,我們的升學(xué)人數(shù)一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一,。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。五載風(fēng)雨考驗(yàn),,這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟,,奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,,春光又催促著我們不可懈怠,。同學(xué)們,回首往事,,是為了讓智者更聰明,;展望未來(lái),是為了讓勇者更勇敢,。在中考百日沖刺的號(hào)角吹響的時(shí)候,,我誠(chéng)懇地向你們提出五個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)、信念,、認(rèn)真,、效率、超越,。

一,、目標(biāo):引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向,,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),,鎖定目標(biāo),,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),,這樣就一定會(huì)取得成功,。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),,并咬定目標(biāo)不放松,,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我,!

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 于書寫精彩。中考未了,、奮斗不止,,永不放棄,、永不言敗。

三,、

認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石同學(xué)們,,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,,一定要牢記認(rèn)真二字,,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,,考試要認(rèn)真地考,,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊,。處處認(rèn)真,,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),,從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

四,、效率:創(chuàng)造佳績(jī)的法寶,。距離高考只剩下100天,時(shí)間可謂短暫,,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,,精力高度集中,,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)初中三年的總和,。講究方法,提高效率,,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間,。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析,。三是要重視練后,、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集,。四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的良好習(xí)慣,。六是要張馳有度,,勞逸結(jié)合,,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力,。

五,、超越:壘成壯美的峰巔。同學(xué)們,,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,,也就贏得了一切,,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,,義無(wú)反顧地選擇前方,,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔,!

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考 你們同在,以秀的教學(xué)質(zhì)量,、最先進(jìn)的教育理念,、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共,、與你們同舟共濟(jì),!我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),!也一定要實(shí)現(xiàn)!最后,,我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家,,衷心祝愿每一位同學(xué)在xx年的六月都能成為真正的英雄。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供參考

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