人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
沒有值日檢討書篇一
尊敬的xx老師：
您好!
對不起,，因為檢討早上我遲到了,，雖然沒被扣分，但您已一而再,，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲"對不起",，但我遲到是有原因的,，絕對不是無緣無故就遲到,，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,，您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,，因為家里沒人,，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,，等我洗臉,、刷牙，吃完飯后,，已經(jīng)很晚了,，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,，床鋪上只能放被子,，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話,，要扣比平常雙倍的分,，可我的床鋪很亂，沒辦法,，我只好發(fā)揮"犧牲小我,，顧全大局"的精神，(寧可遲到,，也要把床鋪整理好,，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,，東西收拾好的時候,，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日,。oh,mygod!這消息對我來說,，猶如"晴天霹靂"，地上非常臟,，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了,，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料,，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
老師,，對不起,，我沒聽您的話，還是遲到了,，我感到深深地自責,，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊,，實在是對不起,。
檢討人：xx
x年xx月xx日
沒有值日檢討書篇二
您好！
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了,。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了,。原諒我“只長個子，不長記性”,。歸根結底,，還是因為我怕吃苦，怕受罪,，結果成了班級的拖累,。
原諒我,是我錯了,因為我太自我，太貪玩,，從未把班級的事放在心上,。
您可以懲罰我,錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰,。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我,。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯，才讓你一肚子火?，F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過,。
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人,。
老師,，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了,。我可以騙我自己,，但我不會騙老師您！
請您的原諒,。
沒有值日檢討書篇三
尊敬的老師：
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,，向你遞交這封檢討書,。關于我不做值日，提早離開,，確實是犯了大錯誤,。事情的經(jīng)過如下：
20xx年xx月xx日,，星期五是輪到我們小組打掃值日,。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日,，而是拿起書包就往家里跑,。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤,。
首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,，提前回家的錯誤,，我不應該這么懶惰,。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任,，無視集體的行為,。其行徑之嚴重,，態(tài)度之惡劣,，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,，無奈這1米5的個頭,，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌,。
要說值日工作，是輪流進行的,。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力,。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,，就會極大影響學習環(huán)境,，也影響老師、同學的上課心情,。
以上的一些,，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我,。好在,，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻,。希望老師給我一個重新改過的機會,，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師,！尊敬的尊敬的莊老師,！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽,，可以參加學校的籃球比賽,，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐,。我要努力改正自己的不足,，將來成為對社會有用的人！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
沒有值日檢討書篇四
尊敬的xx老師：
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,，向你遞交這封檢討書,。關于我不做值日，提早離開,，確實是犯了大錯誤,。事情的經(jīng)過如下：
20xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日,。下午5點半放學了,，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑,。也不顧小組成員的阻擾,，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了,。然后今天早上上課,，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤,。
首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,，提前回家的錯誤,，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,，而是一種逃避責任,，無視集體的行為。其行徑之嚴重,，態(tài)度之惡劣,，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,，無奈這1米5的個頭,，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌,。
要說值日工作,，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃,。那么周一大家回來上課,，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師,、同學的上課心情,。
以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到,，真是無可救藥的我,。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,，而且意識很深刻,。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻,。
老師!尊敬的xx尊敬的xx莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽,，可以參加等等比賽,。請老師多多吩咐,。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!
檢討人：xx
x年xx月xx日
沒有值日檢討書篇五
尊敬的莊老師：
您好!我知道值日是學生的職責,，是為了我們自己能在一個好的環(huán)境學習,，我卻沒履行好職責，對不起,，我知道自己錯了,，我會改正的。
20xx年xx月xx日,，星期五是輪到我們小組打掃值日,，但我卻沒有留下來做值日，也不顧小組成員的阻擾,，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤,。
首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日,，我不應該這么懶惰,。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任,，無視集體的行為,。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣,，令老師和同學感到發(fā)指,。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭,，實在鉆不進地下,。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,，是輪流進行的,。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力,。我們小組是每周輪到星期五,，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,，若教室在周五沒有打掃,。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境,，也影響老師,、同學的上課心情,。
以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到,，真是無可救藥的我,。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,，而且意識很深刻,。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻,。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽,，可以參加等等比賽,。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,，將來成為對社會有用的人!
沒有值日檢討書篇六
尊敬的莊老師：
您好!我知道值日是學生的職責,，是為了我們自己能在一個好的環(huán)境學習，我卻沒履行好職責,，對不起,，我知道自己錯了，我會改正的.,。
年月日,，星期五是輪到我們小組打掃值日，但我卻沒有留下來做值日,，也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,，害的他手上被劃傷了,。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤,。
首先,，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，我不應該這么懶惰,。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,，而是一種逃避責任，無視集體的行為,。其行徑之嚴重,，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指,。我此時此刻感到無地自容,，無奈這1米5的個頭,，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌,。
要說值日工作,，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力,。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,，就會極大影響學習環(huán)境,，也影響老師、同學的上課心情,。
以上的一些,，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我,。好在,，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻,。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻,。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽,，可以參加等等比賽,。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,，將來成為對社會有用的人!
xxx
沒有值日檢討書篇七
尊敬的xx老師：
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了,。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我"只長個子,，不長記性"。歸根結底,，還是因為我怕吃苦，怕受罪,，結果成了班級的拖累,。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,，太貪玩，從未把班級的事放在心上,。
您可以懲罰我,錯就是錯,，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我,。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯，才讓你一肚子火?，F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過,。
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人,。
老師,，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了,。我可以騙我自己,，但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字，敬請您的原諒,。
檢討人：xx
x年xx月xx日
沒有值日檢討書篇八
尊敬的xx：
今天早上沒有值日在班內(nèi)做了一個極差的榜樣,。不僅影響了班級榮譽，直接導致班級被扣分,，還間接影響了班內(nèi)團結友愛互助負責的氣氛,。我深知我的行為對為班級努力的同學們非常不公平。這是我對班級的不負責任,。
影響個人綜合素質(zhì)水平的提高,。我這種不負責任的行為間接表現(xiàn)出個人修養(yǎng)水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響,，沒有好好回應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任,。
雖然現(xiàn)在我已知錯,，但悔亦晚矣。我不負責任的行為造成的不良后果已經(jīng)無法完全消除,。但我仍然要深刻檢討：我會加強自己的思想和行為修養(yǎng),，正視自己的錯誤勇于改正，并付諸行動。我會更重視班集體的利益,，多站在整個班級的角度考慮自己應該做的事,。
最后，我再次向整個班級鄭重道歉,。請大家接受我的歉意并相信我,，我會努力更認真地完成自己的任務并把事請做好。
xxx
年月日
