每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

麥田里的守望者讀書心得篇一

麥田守望者是一本由美國作家J·D·塞林格所寫的小說,，它以其深刻的心理描寫和對年輕人內(nèi)心世界的思考而著名,。讀完這本書后，我對主人公霍爾頓的故事和他的思維方式有了深刻的認識,，同時也受到了啟發(fā),。在本文中，我將分享自己對麥田守望者的一些讀書心得體會,。

第二段：對孤獨的思考

麥田守望者的主人公霍爾頓是個孤獨的少年,，他看不慣周圍虛偽和墮落的社會，逃離了自己的學校,，進行了一次獨特的冒險,。通過霍爾頓，在麥田中守望的形象,，塞林格傳達了對社會的拒絕和對真誠的追求,。讀完這本小說后，我認識到每個人都有時會感到孤獨和迷茫,，這是我們在成長過程中必須面對的問題,。然而，正是通過這種孤獨和思考,，我們才能夠更深入地了解自己,，并找到真正屬于自己的道路。

第三段：成熟與責任

在麥田守望者中,，霍爾頓是一個早熟的年輕人，他扮演著成人的角色,，對周圍的人和事負有責任感,。盡管他常常被生活的重壓壓得喘不過氣來，但他從不退縮,。這給了我很大的啟示,，即成熟不僅是年齡的標志，更是一種內(nèi)心態(tài)度和責任感的體現(xiàn),。無論我們面對什么樣的困境,，都應該勇敢地面對，承擔起自己應該承擔的責任,。通過這本書,，我深刻地認識到成熟并不僅僅是長大,，還包括對我們自己、對他人和對社會的責任,。

第四段：對純真的追求

麥田守望者中的其中一個主題是追求純真和保持童真的重要性,。霍爾頓對妹妹菲莉斯的關(guān)心和對自己童年時期的回憶都表明了這一點,。在現(xiàn)實生活中,，我們常常在成長的過程中失去了純真和童真，世俗的觀念和現(xiàn)實的壓力使我們變得迷茫和沮喪,。然而,，通過這本小說，我學到了保持對真善美的追求,，保持對純真和童真的熱愛是非常重要的,。只有這樣，我們才能夠在成長的路上保持積極和樂觀的心態(tài),，并找到屬于自己的幸福,。

第五段：對成長與希望的思考

麥田守望者講述了一個成長的故事，通過霍爾頓的經(jīng)歷,，塞林格表達了對成長的思考和對未來希望的寄托,。無論我們面臨怎樣的艱難和困境，只要我們堅持自己的信念,，并努力實現(xiàn)自己的夢想,，我們就能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。這本書帶給我很多啟示,，也讓我明白了成長的不易,，但同時也給我?guī)砹讼ＭＶ灰覀儽３种鴮ι畹臒釔酆蛯ξ磥淼你裤?，我們就能夠成為更好的自己,，并實現(xiàn)屬于自己的理想。

總結(jié)段：

在麥田守望者中,，我看到了孤獨與挫折,，但我也看到了成熟與責任，看到了純真與希望,。這本書深深地觸動了我,，并給了我很多思考。通過讀完麥田守望者,，我更加明白了成長的意義,，也更堅定了自己對真善美的追求。讀書不僅是為了娛樂,，更是為了啟迪我們的內(nèi)心,，幫助我們更好地理解自己和世界,。我相信，只要我們保持對知識和智慧的渴望,，我們就能夠在成長的道路上邁出更有力的步伐,。

麥田里的守望者讀書心得篇二

《麥田里的守望者》，多么文藝的一個名字??！且不說那么多人推薦，單單就這名字好像也值得一看,！

百聞不如一見,，“一見不如不見”。在我看了這本書大概四分之一的時候,，我就有點不想看了,。我習慣看完一本書的，可是這本書我真的沒有看出來有什么東西值得看：三天的流水賬,，主人公內(nèi)心的消極,，討厭一切，所見所聞皆是陰暗,，出身富裕,，女性朋友不少，然而卻頻頻退學······除了這些,，我似乎找不出其他的內(nèi)容,，更不要說有什么我可以吸收的東西了。

然而我是習慣性的讀完一本書的,，更重要的是,，確實無數(shù)個人都說這本書不錯，那我想這本書存在這么久并且獲得這么多贊譽,，想必一定有他的理由,，就又硬著頭皮看了下去，在我快看完的時候,，文章依然是這種性質(zhì)的內(nèi)容,，我以為后面的內(nèi)容會變，可是一直沒有,，直到最后也沒有，以至于看完了我都不敢相信就這么完了,。

外界的聲譽與我的感受大相徑庭,，為什么哪？我在尋找,，終于我發(fā)現(xiàn)了,。

讀一部小說,，你一定要了解這部小說的寫作背景，否者你將不能解其意,。本部小說的背景是：20世紀50年代后,，美國贏得了兩次世界大戰(zhàn)的勝利，國力迅速增強,。此時的紐約,，成為了美國實利主義（以利益為中心，人人表面都很虛偽）社會的代表,。他們對其他人的一切都毫不關(guān)心,。

了解到這些，我才知道這部小說的意義何在,。

這部小說的主題是：厭世,、批判、實利,、精神,。目的主要是批判美國當時實利主義的社會風氣，希望人們注重道德,，回歸和諧社會,。難怪這部小說是美國高、中學生的必讀書目,。

由此可見,，雖是世界名著，但不一定是你的名著,。

有時候,，一個故事發(fā)生的背景甚至比故事本身更為重要。

麥田里的守望者讀書心得篇三

麥田守望者是美國作家J.D.塞林格的一部經(jīng)典小說,，它于1951年出版后就風靡一時,，成為了許多讀者心中不朽的經(jīng)典之作。小說講述了一個青年少年的內(nèi)心世界和對社會現(xiàn)實的反叛,，引發(fā)了讀者們對人生意義和成長的深思,。在我的閱讀中，麥田守望者引發(fā)了我許多深刻的思考并帶給了我一些重要的體會,。

首先,，我被主人公霍爾頓的內(nèi)心世界所震撼。盡管他只是一個十七歲的少年,，但他對這個世界充滿了痛苦和迷茫,。我看到了他在高中校園里的種種不滿，對虛偽和偽善的痛恨，以及對無意義的社交活動的無奈,?；魻栴D對這個世界抱有強烈的反感和不信任，他試圖找到一片麥田,，用自己的身軀保護那些無辜的孩子們不受傷害,。老師和家長們對他的期望和要求讓他感到壓力重重，但他內(nèi)心深處仍然保有對孩子們純真的珍視和保護欲望,。通過霍爾頓的思想和情感,，我開始思考社會對青少年的影響以及如何堅守自己的價值觀的重要性。

其次,，麥田守望者讓我反思人生意義和成長的問題,。霍爾頓的反叛和叛逆并不是沒有原因的,。他對人生的充滿疑問和困惑讓我深思自己的成長過程中是否也經(jīng)歷過類似的情緒,。小說中，霍爾頓試圖找到一個意義和目標,，但他卻陷入了無盡的迷茫和惡性循環(huán),。他試圖尋找自己的位置，在這個迷失的世界中尋找自己的軌跡,。這讓我不禁思考人生的意義是什么,，我們應該如何在這個充滿誘惑和困惑的社會中找到自己的真正價值。

再次,，我被麥田守望者對家庭和親情的描寫所觸動,。霍爾頓失去了他最親密的親人,，父親和弟弟,。在他旅行中，他一直心系著家人,。他懷念著父親溫暖的擁抱和弟弟憨厚的笑容,，無論在何時何地，家庭的溫馨和親情是他內(nèi)心的力量源泉,。讀到這里,，我不禁想起了自己的家人，他們是我在困境中的支持和依靠,。家庭的溫暖和愛意是我們成長的基石,，也是我們面對挫折時的后盾。

此外,，麥田守望者還讓我重新審視了成人社會的問題,?；魻栴D用麥田的比喻形容了這個社會充滿了危險和誘惑，他試圖保護那些還沒有被現(xiàn)實玷污的孩子們,。他對成人的不善和其偽善的道德感到憤懣。這使我開始認識到成人社會中存在的矛盾和虛偽,，并對如何面對這些問題有了更加深刻的思考,。小說給我提供了一個思考成人的社會行為和道德觀念的機會，以及如何在困境中保持自己的獨立思考和價值觀,。

總結(jié)起來,，通過閱讀麥田守望者，我得到了許多寶貴的體會和思考,?；魻栴D的內(nèi)心世界和對社會現(xiàn)實的反叛讓我反思了自己對人生意義和成長的迷茫，也讓我珍視起家庭和親情的溫暖,。這部小說通過塞林格獨特的筆觸描繪了一個少年的心靈旅程,，引導讀者們思考個體在如此復雜的社會環(huán)境中找到自己的位置。讀了麥田守望者后,，我意識到了自己的成長過程中的種種問題和迷惘,，并更加堅定了面對人生困境時的勇氣和力量。

麥田里的守望者讀書心得篇四

起初我讀《麥田里的守望者》這本書時,，怎么都不會把它和名著這個詞聯(lián)系在一起,，這是真的。因為這本書里充斥著太多敏感詞匯,，而且主人公比誰都叛逆,。他逃學，離家出走,，欺騙父母,，總之不該做的事他全做了。但是這樣一個17歲的少年卻厭惡世俗的紛紛擾擾,，夢想著童話書里的單純美好,，沒有世俗的糾紛和成人的虛偽。他就是這樣一個單純的,，執(zhí)著的壞孩子,。

霍爾頓是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里能夠清楚地看到與家長的代溝,，家長總期望他像哥哥一樣能夠成為出人頭地的人,，但是他的理想?yún)s是那樣普通。僅僅只是做一個麥田里的守望者,，站在懸崖上,，捉住不斷奔跑的孩子,。大人總認為霍爾頓是一個敗家子，是一個不良少年,，但他有自我的思想,。有的少年合上童話踮起腳尖，迎合這小丑的笑臉,。但是霍爾頓那半成熟的心中還存留著點點夢想,，即使它在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。

霍爾頓是明智的,，是聰明的,，他看透了社會的本質(zhì)。他的樸素和善良,，是他所在的年代很少的,，雖然他的有些思想還比較幼稚，雖然他有許許多多的缺點,，但他反抗現(xiàn)實,、向往完美世界的純潔的一面是不可忽視的。

每一個人都有一段無法忘卻的歲月,，太多的敏感,、偏執(zhí)、荒唐,、頹廢,、甜蜜與歡樂，使日子變得寂寞又溫暖,。我曾經(jīng)也迷惘過,，叛逆過，在懸崖邊上,。讀后感也許真的是這樣一個守望者將我從懸崖邊上拉回來,，或許那個人是霍爾頓，亦或許是我的母親,。

守望是一種難得的情懷,，一種勇氣,，一種姿勢,，又飽含著一份期盼,。

讀完《麥田里的守望者》，就像讓我在漆黑的沼澤地里看見了一朵正欲掙扎而生長出的赤紅的花,，它是那樣的艷麗,，即使是沼澤困住了它正欲張開的翅膀。

在那片金燦燦的麥田里,，在那個熟悉的田埂上,，一直有個少年在那守望

麥田里的守望者讀書心得篇五

第一段：引言（150字）

《麥田守望者》是美國作家J.D.塞林格的經(jīng)典之作,，被稱為20世紀最重要的小說之一。這部小說以青少年霍爾頓·考爾菲爾德為主角,，描繪了他在一所龐大的寄宿學校度過的兩天經(jīng)歷,。讀完《麥田守望者》，我深受霍爾頓的內(nèi)心世界所感動,。這部小說通過霍爾頓對社會,、人性和自我的獨特觀察，啟迪了我對成長,、對生活的理解。本文將從角色形象,、主題思想,、文學形式等方面對《麥田守望者》進行分析，分享我的閱讀心得,。

第二段：角色形象（250字）

霍爾頓·考爾菲爾德是《麥田守望者》中的主人公,。他比同齡人更加敏感和睿智，不愿接受虛偽的社會規(guī)范和成人的世界,?；魻栴D對世俗價值觀與道德觀念持懷疑態(tài)度，他深感成人世界的虛偽和荒謬,，因而孤獨且隨性反叛,。盡管他試圖保護和守護“純真”的孩童，但他反對的不僅是社會偽善,，也是他自己內(nèi)心中的混亂,。 霍爾頓的形象教會了我勇于追求內(nèi)心的真實和純粹，不被外部世界和別人的評判所左右,。

第三段：主題思想（300字）

《麥田守望者》揭示了一個主題思想：人的成長過程中,，面對痛苦和困惑，如何守護內(nèi)心的純真,。小說通過霍爾頓的經(jīng)歷,，道出了他對現(xiàn)實世界和人性深深的失望與不滿。他追求的是那個“麥田守望者”的角色,，保護純真的孩童,，反抗成人的偽善與世俗。這種對理想和純真的追求與現(xiàn)實的風景格格不入,，給霍爾頓帶來巨大的心靈痛苦,。這一思想將我?guī)雽ψ晕艺J知和生命意義的思考，引發(fā)我對成長與社會的關(guān)系的深入思索,。

第四段：文學形式（300字）

塞林格運用了一種獨特的敘述風格,，采用了第一人稱敘事,，將讀者置于霍爾頓的內(nèi)心世界。通過霍爾頓的自述,，讀者深入了解了他的內(nèi)心感受,、反思和憤怒。小說中的黑暗幽默和對話描寫也是其鮮明特點,。塞林格的筆觸細膩而真實,，真實地描繪了霍爾頓的矛盾心理和對世界的疑問。通過這種獨特的文學形式,，塞林格成功地將讀者與主人公情感上的共鳴和思考引發(fā)出來,。

第五段：我的閱讀心得（200字）

讀完《麥田守望者》，我深感霍爾頓的孤獨,、迷茫和對現(xiàn)實的不滿,。他的形象讓我重新審視了自己對社會和人性的理解。這本小說教會了我勇于追尋內(nèi)心的真實,，堅守自己的原則和理想,。與霍爾頓一樣，我也希望能在世俗與成長的現(xiàn)實中,，保持內(nèi)心的純真與自由,。同時，我也認識到現(xiàn)實世界并非完全荒謬,，雖然有許多問題和偽善,，也有美好的事物值得我們?nèi)フ湎А?/p>

總結(jié)（100字）

《麥田守望者》通過霍爾頓這個角色形象，描繪了一個世俗社會對理想與純真的壓抑和扭曲,。通過對霍爾頓的獨白,，塞林格抒發(fā)了對成長與現(xiàn)實的矛盾和思考。這本小說啟示了我關(guān)于勇于追求內(nèi)心真實和堅守自我原則的重要性,。讀完《麥田守望者》,，我對自己對世界的認知和對人性的理解有了全新的領(lǐng)悟。

麥田里的守望者讀書心得篇六

終于看完了《麥田里的守望者》,?？傮w感覺就是壓抑，雖然因主人公幾乎看什么都不順眼,，這導致我也看不順眼他了,、但同時，我卻在他身上看到了自己的影子,。

我某些時候?qū)ι磉叺娜撕褪挛锏馁|(zhì)問,，懷疑，逃避和他的言行不拍而和,。他的彷徨與苦悶幾乎可以傳染,，讓我深陷其中;他的思想在我看來是我的思想更詳盡的描述;他對世界的看法某些方面來說就是我的看法,。我甚至懷疑主人公的原型就是我。

這些也就是當初穆航不讓我看這本書的原因,，他說我看了會對主人公的世界觀展示完全贊同的態(tài)度,，如果見到了主人公，我會跟他一見如故,，但事實并不會如此,。

首先，他應該看不慣我,，我也看不慣他,。所以并不存在一見如故之說。更重要的原因是,，雖然在很多地方很相似,，但對他來說，他看不慣的他不會去接受,。而對于我，我可以,。

我可以接受他人假模假式的邀請參加個什么活動;可以接受我不是很喜歡的人在我耳邊絮絮叨叨;可以接受某個勢利的大叔用他虛偽的語調(diào)陳述他認為的事實,。

這種接受，它不僅是證明我可以讀這本書,，我并不是霍爾頓的證據(jù),，更是一種自我思考，一種對人生的認識,。我可以隨時想到那些他看不慣的現(xiàn)象,，讓自己接受它，讓自己不再做霍爾頓這種看什么都不順眼的人,。這是我讀完這本書的一個收獲,。

除了這點，還有幾個地方讓我印象很深刻,。

一就是主人公的麥田,。他老是想象有一塊麥田，有很大一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,，幾千個幾萬個,。附近沒有一個大人，他就站在懸崖邊在哪兒守望,，要是有孩子往懸崖邊奔來他就把他們捉住,。他整天就干這個事，只當一個麥田里的守望者,。

二就是安多里尼先生給他的紙條,。上面寫著：“一個不成熟男人的標志是他愿意為了某種事業(yè)英勇的死去,，一個成熟男人的標志是他愿意為了某種事業(yè)卑賤的活著?！?/p>

三是霍爾頓準備一路搭人家的車到西部去時,，他妹妹提箱子出現(xiàn)的那一幕。他要向他的妹妹告別,，她妹妹很小老粘著他很喜歡和他在一起,。后來在約定告別的地方見著他妹妹的時候，她手里拿著箱子說要和他一起走,，說只要霍爾頓答應她讓她和他一起走,，絕不麻煩他，只是跟他走,。

“麥田”讓我的質(zhì)問，懷疑和逃避得到了應有的承認和發(fā)泄,，那里我,，不只是霍爾頓，可以從中找到自己青春的痕跡,。安多里尼的字條讓我知道自己該怎樣活,，弄清自己往哪兒走，不要為了某種微不足道的事業(yè)死去,。他妹妹的提箱子出現(xiàn)還是給了我壓抑的心情很大的感動,，后來他的留下來至少說明他還有羈絆，還有親情,。

不,，應該是我們。

我不知道是由于這本書是翻譯過來的導致語序有些混亂,，還是由于沒有一次性讀完它,，我讀著心情很壓抑，雖然偶爾也有好笑之處,。但總體來說對我的啟發(fā)很大,。

這就是讀完《麥田里的守望者》后的感想，趁著心血來潮將它記下來,。

麥田里的守望者讀書心得篇七

《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格唯一的一部長篇小說,，塞林格將故事的起止局限于16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到曼哈頓游蕩的三天時間內(nèi)，并借鑒了意識流天馬行空的寫作方法,，充分探索了一個十幾歲少年的內(nèi)心世界,。憤怒與焦慮是此書的兩大主題，主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強烈共鳴。

這本書雖然篇幅不大,，只十幾萬字,，卻在美國社會和文學界產(chǎn)生了巨大的影響。從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到今天的當代美國文學中,，有兩部小說經(jīng)過三十多年時間的考驗,，已被人們認為是“現(xiàn)代經(jīng)典”，其中一本就是這本《麥田里的守望者》,。1951年,，這部小說一問世，立即引起轟動,。主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強烈共鳴,，受到讀者，特別是大中學生的熱烈歡迎,。校園里到處模仿小說主人公霍爾頓——他們在大冬天身穿風衣,，例戴著紅色鴨色帽，講著“霍爾頓式”的語言,，因為這部小說道出了他們的心聲,，反映了他們的理想、苦悶的愿望,。甚至到六十年代初期,，外國學者只要跟美國學生一談到文學，他們就馬上提出了《麥田里的守望者》,。

《麥田里的守望者》之所以受到重視,，不僅是由于作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風格,，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書,，更重要的是反映了資本主義社會精神文明的實質(zhì),。人活著除了物質(zhì)生活外，還要有精神生活,，而且在一個比較富裕的社會里,，精神生活往往比物質(zhì)生活更為重要。

霍爾頓是個孩子，的確是個孩子,，不虛偽也厭惡虛偽，而他愛裝大人,，希望成熟卻厭惡虛偽,，內(nèi)心矛盾。他一面在厭惡著那些人那些事,，自己卻跟著這樣的世界潮流,，向往著某種簡單純美的生活，卻無法在現(xiàn)實中兌現(xiàn),，矛盾是可以把人逼瘋的,。霍爾頓的形象代表了美國五十年代部分青少年的精神狀況,，他在現(xiàn)實中處處碰壁,，與現(xiàn)實格格不入，精神上極度苦悶彷徨,，于是他以自己的方式開始消極地反抗現(xiàn)實,，他從家里、從學校逃開,，只身在紐約游蕩了一天兩夜,，卻發(fā)現(xiàn)自己無處可去，也不知道自己應該做些什么,、真正能做些什么，最后，他只想逃離這個現(xiàn)實的世界。

正如書中有句話這樣說“不管怎樣,，我老是在想象,，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬個小孩子,，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我,。我呢,，就在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,，我就把他捉住，我是說孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來，把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只想當個麥田里的守望者。我知道這有點異想天開,，可我真正喜歡干的就是這個,。 ”

在現(xiàn)實生活中,，或許每個人心中也都存在著這樣一個“麥田里的守望者”的美好愿望，或許是你對現(xiàn)實的生活有著種種的不滿,，又或者是遭遇的挫折讓你對生活失去了希望,，又或者所謂的“機遇”沒能給你實現(xiàn)價值的機會,，總之,，每個人的生活中或多或少都會有些不盡人意的地方，每當這時,，我們也都會在腦中幻想,，想著在那么一個遙遠的地方，一切都如理想般美好,，沒有讓我們煩心的人和事,，沒有讓我們厭惡的不公平，甚至沒有許多需要我們操心的學習和工作,，遠離塵世,，遠離芳華，只有我們自己,，做著想做的事,，念著想念的人，實現(xiàn)著簡單而又充實的人生價值,，既不虛度,，又無煩憂，是如此的美好,。夢里,，我們常常在夢里這樣構(gòu)建著，像霍爾頓對著妹妹菲比念著的一般,?？赡钱吘故菈簦斘覀冃褋?，一切如舊,，生活還是周而復始的繼續(xù)，絲毫沒有改變,。

也許我們,，需要的是一種改變，一種對于自己向往生活的構(gòu)建,，一種把夢想變成現(xiàn)實的努力,，我們更應該相信，純凈而美麗的“麥田”不是只有夢里才有,，眼前沒有“麥田”是因為我們從沒撒下希望的種子,，一味的自怨自艾毫無任何意義,，所以，我們該做的,，不是期盼,，不是等待，不是埋怨,，而是從現(xiàn)在起,，從自己的努力出發(fā)，真誠的撒下一粒粒希望的種子,，用自己的雙手打造出自己想要的生活,，我想，到那時,，我們就真的會變成一個守望者,，一個守望著自己的幸福的人。

麥田里的守望者讀書心得篇八

不曾經(jīng)歷總不明白,，而經(jīng)歷后又有太多無奈,！那個麥田里的壞孩子霍爾頓，給我以啟示,，更回應了我對青春叛逆的別樣期待,。

每一個人都有一段難以忘卻的歲月，里面充斥著太多敏感,、偏執(zhí),、荒唐、頹廢,，以及甜蜜與歡樂,。我有段時光即是特別煩躁，會因父母一句話而暴跳如雷,，會因朋友的一個動作而悲痛欲絕,。之后我漸漸明白，那段時光,，叫做青春,。霍爾頓就是在那個時候,，突然闖進我的世界,。他剪一個干凈的水兵發(fā)型，卻滿頭褐色亂發(fā),，邪邪的樣貌,，有些迷人。

霍爾頓讀書的地方叫潘西，一個私立的貴族學校,。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學校,。那兒有一個十分勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,，哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,，要是學生的父母穿的粗俗又樸素，那老哈斯就只和他們握一下手,，然后假惺惺一笑,，之后就和別的父母去講話。這是多么的虛偽,，霍爾頓極看不慣,，我自然更覺惡心,。于是霍爾頓和老師,、同學、學校越來越遠,，他們有了本質(zhì)上的分歧,。我知道，這或許就是一種暴烈的反抗,。

要知道,，青春的日子里，不管是快樂還是痛苦,，都很容易被放大,，進而刺激我們敏感的神經(jīng)。我們——正當青春的我們,，于是經(jīng)常便會因為這點或那點,，而不滿亦或憤怒?；魻栴D受不了這樣的環(huán)境,，于是選取了逃離，戴著自我的獵人帽拎著行李想要去往西部,?？伤サ奈鞑浚悄苋〉谩罢娼?jīng)”的西部嗎,？如果那樣,，我也愿與他做一次“偉大”的探尋。

然而在臨走前,，他還是有牽掛,，他想再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條，約在博物館旁邊,。結(jié)果,，妹妹竟然拖著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子，里面裝滿了行李,，她決心與哥哥一同離開,。霍爾頓沒辦法,，只好放棄西部之行,。

于是，青春就這樣,，充滿了叛逆霸道,，卻一心想要離開，最后在種種的牽絆下,，放下了最初最渴盼的目的,。

我知道，這樣的目的總要在經(jīng)歷夢幻破滅后,，回到最真實的生活中來,。

青春是最美麗的東西，我期待做一個充滿陽光的守望者,！

麥田里的守望者讀書心得篇九

二戰(zhàn)后的美國,，仿佛又經(jīng)歷著一次文藝復興，太多新鮮事物忙不迭地涌現(xiàn)而出,，傳統(tǒng)的主流文化與其產(chǎn)生劇烈碰撞,。大批大批的年輕美國人悲觀空虛，他們把肉體托付給酒精和毒品,，讓靈魂永遠漂泊在路上,。這些垮掉的色彩鮮艷的年輕人們，渾身長滿銳利棱角,，所擁有的青春像吸食大量一樣迷幻,，一次又一次，用身體撞擊命運的表層,。

獨居時代特色的垮掉派中,，有一個人叫j·d·塞林格，他寫下小說《麥田守望者》,，書一經(jīng)出版便被許多保守人士視為洪水猛獸,，甚至有些學校將其當成?？刹徽撛鯓?，該書獲得的成功都是巨大而非凡的,，年輕的美國人尋找到新的精神領(lǐng)袖，他們學著霍爾頓笑起來帶有邪氣,，剃上同樣亂蓬蓬的褐色水兵發(fā)型,，戴上紅色鴨舌帽，在冬天沒有了手套,。后來過去多年,，塞林格賦予霍爾頓永恒的青春期，自己卻抵擋不住時光侵蝕后帶來的生老病死,，老年時期靈感枯竭,，二零一零年駕鶴西去，他那些充沛的生命力只在文字間長存,。而那個麥田守望者影響了一代又一代美國人,，青春期從未這樣冗長絢麗到堪比煙火。以至書被不停重印再版,，越來越多年輕人將其奉為圣經(jīng),，在文學史上有一席之地，成為有關(guān)青春期,，有關(guān)少年,，有關(guān)整個美國,，不滅的經(jīng)典,。

以至于在多年以后搖滾教父約翰列儂的死亡，都同這本書有著扯不清的關(guān)系,。列儂在公寓門口被一個瘋子開槍打死了,，而那個精神癲狂的殺人兇手隨身帶著一本《麥田守望者》。他神志不清地訴說自己喜歡著霍爾頓,，和他一樣希望世界上虛偽的人越少越好——雖然因為精神上的疾病使得列儂這顆搖滾巨星隕落,，但他的內(nèi)心深處那份對于純粹的向往，透露出了對于麥田式青春的無比熱愛,。

從古至今誰都想要最純粹的回憶,，謊言被驅(qū)逐得很遠，大片金黃麥田填充整個視網(wǎng)膜,，一大群孩子在奔跑,。年齡永遠是十六七歲，連穿帆布鞋都好看得要命,。一直都倔強地拒絕著長大,，像蚌一樣牢牢閉緊貝殼，畏懼著咸澀的海水,，內(nèi)心柔軟似鮮美蚌肉?，F(xiàn)實卻往往違背人們的意愿，蚌終究無法抵擋兇猛的海，再也沒有靈氣去孕育珍珠,。學校里學生個個無法理解,，看似道貌岸然的老師有不為人知的癖好，每天都充滿不安,，在一無所有的年華里總沒有什么太痛快的事,。

只能用偏激行為表達對社會不滿，嬉皮裝扮下是柔軟的.內(nèi)核,。抽煙也好,，酗酒也罷，日以繼夜地舉辦著紛繁的派對,，都是一種宣泄的方式,。垮掉的一代形成的獨特文化,，從來都有毒迷人,。青春很短，哀愁很長,，在短暫得幾近轉(zhuǎn)瞬即逝的青春期里應該努力瘋狂幾把,。

第一次看《麥田守望者》時我還是個小學生，為書中出格描寫而感到驚訝,。等上初中后再看兩遍,，不由為垮掉派而傾倒。仔細琢磨霍爾頓的每一句值得玩味的話,，一些看似粗鄙的比喻,，文中形形色色的出場人物，爾后對著書頁發(fā)呆,，反復看封皮上塞林格的名字,。想象著當年垮掉的一代早為人父母了吧，早已將年輕時破碎成一地的故事束之高閣,。不知道他們其中還有誰會說,，“我只是想做一個麥田守望者”。只有書中的霍爾頓,，松柏似的萬古長青,，無論怎樣也不會衰老、干癟與死亡,，童顏永遠,，給一代代年輕人輸送叛逆自由的能量。

不知道霍爾頓最后有沒有拋開一切成為守望者,。但他守望于碼頭,，目送一艘艘船駛向遙不可及的未來,。

喜歡看著野鴨子的霍爾頓，不知我能不能陪你走過那片麥田,。