很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

假如給我三光明讀后感篇一

我們每天以眼睛看世界,，微觀世界,，成熟世界；用耳朵聽聲音,，汽笛聲,，鳥鳴聲；用嘴巴與人交流——在我們看來這一切的一切好像都是理所應(yīng)當,，順理成章一般,。而在這個世界上,，還生活這樣的一些人，他們每天睜眼,，閉眼,，所看見的卻都是黑暗，聽不見也說不出,，每天都是一個人在孤寂和寂寞中過著自己的生活,。

海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界的偉大作家。她一共度過了八十八個春秋,，卻有八十七年是生活在無聲無光的歲月里,，耳朵聾了，雙眼瞎了,，而且又由于“聾和啞”的雙缺陷妨礙了語言學(xué)習(xí),，進而形成了啞。我想,，如果是我遇到了這樣的不幸,，我一定會沉浸在痛苦中無非自拔吧！幸好,，有海倫·凱勒,，她讓我領(lǐng)悟生活的真諦。

海倫·凱勒是一個傳奇人物,，她無法像正常人一樣去看一本書，去看這個美麗的世界,，去親近大自然，去聆聽這世間最神奇的“交響曲”,，更無法和人們交流，但她卻擁有著這世界上最為寶貴的東西——毅力和恒心,。在她的心里,，也許也有著一個像城堡一樣的地方，在她的手里,，永遠不忘初心,，永遠握著信念。

倘若這世間沒有陽光來給予你溫暖,，倘若這個世界所有的一切你都感受不到體會不到,，又倘若這個世界沒有什么值得你去留戀，你該怎么辦,？學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧,，學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧,！她會教你如何“化險為夷”，她會教會你如何從黑暗里一步步走向光明,！

我想我之所以被她所震撼,，一定不僅僅是因為她那驚人的毅力，還因為她讓我明白：命運是掌握在自己手里的,。我們不知道未來有多遙遠,，未來的路有多長，也許現(xiàn)在在你的面前已有了“攔路虎”,。不過,，別怕！只要相信自己,，不忘初心一定能化險為夷的,！

我暗暗下定決心,，要像海倫·凱勒那樣與命運作斗爭,，要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的健康條件。珍惜我所擁有的,，爭取我所沒有的,，并充分利用它，是自己成為一個對社會有用的人,。

陽光總在東方升起西方落下,，海水的潮起潮落，人生的滄桑,，注定了我們?nèi)松缆飞系牟黄教?，一步一個腳印，海倫·凱勒那頑強毅力一直激勵著我,，讓我不怕困難,，反抗命運，直面人生的磨難,。

假如給我三光明讀后感篇二

最近我讀了海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》,，深有感觸。

海倫?凱勒很小的時候得了一場大病,，這場病無情地奪走了她的聽力和視力,。8歲時，母親為她找了一位家庭教師――莎莉文小姐,，在莎莉文的幫助下,，海倫學(xué)會了說話，并進入了柏金斯盲校,。16歲時，她突破重重困難成功進入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),，開始嘗試寫作,。大學(xué)畢業(yè)后，海倫集中精力,，努力推行關(guān)懷盲人的社會運動,，終于讓盲人的心聲受到社會重視。

“苦難對于天才是一塊墊腳石”,，正是這塊“墊腳石”將海倫磨煉出了超乎常人的堅強,。她雖然又聾又啞，但擁有健康的心理,，用自己所能使用的方式,，表達自己對生活的渴望、熱愛,。

有一句話說得好：“勇敢寓于靈魂之中,，而不是一副強壯的軀體?！边@也是海倫的真實寫照,，憑著一顆堅強的心，她終于在逆境中崛起,，真是身殘志不殘啊!

有一次,，我去爬華山，要用手抓住鐵鎖鏈,，踩著幾乎上下垂直的臺階向上爬,，每邁一個臺階都很吃力?？吹竭@個場景,，我兩腿發(fā)軟，直往后躲,。忽然,，我想起了海倫，她是個殘疾人，但她迎難而上,，不也順利考上了哈佛大學(xué)嗎?于是,，我隨著人流，使勁登呀登,、爬呀爬,，終于靠自己的力量爬上了山頂，我不禁高興地跳了起來,，大聲喊：“我勝利了!”爸爸媽媽也為我鼓掌,、喝彩。在回去的路上,，我想：爬山只要有毅力和恒心,，肯定能爬上山頂。

《假如給我三天光明》中的海倫讓我明白了一個道理：做事要迎難而上,，不能一碰到困難就退縮,，因為困難像彈簧，你強它就弱,，你弱它就強,。

假如給我三光明讀后感篇三

這幾天，我讀了海倫·凱勒的自傳,?！都偃缃o我三天光明》,。讀了這本書,，讓我受益匪淺。

這本書的主人公海倫是一個在黑暗中度過了88個春秋的弱女子,。

三天光明,，對于常人來說只是人生中短暫的一刻。每個人早上醒來,，就能感受到太陽從東方升起來,，陽光燦爛地照耀著樹梢，照耀著閃閃發(fā)光的`河流,，照耀著顫動著露珠的青草葉,，照耀著寬闊的平坦的廣場,。于是,，一切在陽光中被喚醒了，鳥兒嘰嘰喳喳地展示著自己的歌喉,，撲騰著翅膀在天空中劃出美麗的弧線;翠竹在晨風(fēng)中輕輕擺動著自己柔軟的腰肢,。

在陽光的照耀下,，一切多么美好?；顫姷男∠x在綠草地里歡快地爬行,、鳴叫;鮮艷的花朵盡情地舒展著自己的身姿,，貪婪地吮吸著陽光的愛撫;勤勞的蜜蜂在陽光的鼓勵下，辛勤地穿梭在花叢中,，輕盈地從這朵花里鉆到那朵花上;歡快的河水映著陽光發(fā)出粼粼的光芒,，一閃一閃的像一面會變色的鏡子，投射出像寶石一樣的光芒,。這些常人天天能看到輕風(fēng),、陽光、河水,、綠葉,，對于雙目失明的海倫來說，卻是多么奢侈,。

海倫多么希望能夠有三天的光明,，可以和別人一樣聽聽清脆的鳥鳴;看看綠葉泛出的光亮;看看五彩繽紛的花兒如何在風(fēng)中搖曳;看看綠色的螳螂是如何蹬動它健壯的雙腿，欣喜地向前跳躍的;看看飛流而下的瀑布,，那銀色的身姿肆意瀟灑,。

這些因為光明的而帶來的美，我們普通人能夠輕易地獲得,，而對失明的海倫來說,，卻是那么遙遠的事情。

但是,，海倫卻憑借著堅強,，從哈佛大學(xué)畢業(yè)。海倫用生命的全部力量,，處處奔走,，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福,，被評為了美國十大英雄偶像,。

海倫希望自己能夠擁有三天的光明，可以讓自己更好地了解世界,。如果,，每個人都能夠體會到海倫的渴求，就會對自己已經(jīng)擁有的東西更加的珍惜,。只有用珍惜的態(tài)度,，才能讓眼睛里看到的陽光暖到心里，才能讓翠綠洗盡我們疲乏的心靈,，婀娜的柳枝才會激起心底的柔軟,，筆挺的翠竹才會激發(fā)我們的剛正不阿。讓我們抱著感恩的心，對待我們擁有的光明,。因為世界上還有很多人沒有光明,，只有抱著感恩的心，才有力量更努力地學(xué)習(xí),，更努力地工作,。

海倫是個懂得珍惜的人。海倫珍惜自己的老師,，珍惜自己的時間,，把自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去，珍惜自己能夠獲得的知識,，用知識武裝自己,，讓自己變得更強大，珍惜每一個曾經(jīng)幫助過她的人,，積極地把自己的能量撒向那些比她更不幸,，更弱小的人。

海倫的珍惜給了我啟示,，我們要學(xué)習(xí)海倫去珍惜生命中擁有的東西,，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

假如給我三光明讀后感篇四

我曾讀過一本海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》,，這本書震撼了我的心靈,。

海倫本是一個健全的嬰兒，但突如其來的一場疾病-猩紅熱,，奪走了你的聽力,、視覺和語言能力，雖然你成了盲人,，但你并沒有放棄自己的人生,。父母給你請了一位家庭教師,，安妮,。莎莉文，她就像一位母親一樣,，帶你度過一天又一天,，送了你一只小熊，還教會了你英文,、法文,、德文、拉丁文和希臘文,。你用這本書告訴我們要珍惜自己的身體,。

我們都是身體健康的人，所以無法理解你的痛苦。也許,，如果你沒有生病,，你就不會如此努力。和拿破侖相比,，他試圖用武力征服世界,，而你用筆來征得了人們的認可。我真不知道一個既聽不見,、又看不見,，更不能用語言來表達自己想法的你是怎么在這永遠黑暗、沒有一點光彩的世界里生活下來,，怎么能從這沒有聲音的世界里學(xué)會了那么多種語言,，怎么能在黑暗里學(xué)會了打字，怎么考上了哈佛大學(xué),，你的求學(xué)是多么艱苦?。?/p>

對你來說,，你是多么渴望能得到光明,，成為一個正常人。你不悲觀消沉,，你經(jīng)過自己的不懈努力,，成為了我們心中最敬佩的人，最值得我們學(xué)習(xí)的人,。

我們生活在陽光下,，我們生活在五彩的世界里，每當我遇到困難,，我都會想起生活在黑暗中的你,，你就像一盞明燈，指引著我們前進,。

海倫.凱勒的身體不是自由的,，但她的心靈卻是世間最自由的。

假如給我三光明讀后感篇五

在寒假里,，我看了一本《假如給我三天光明》,，作者是海倫·凱勒。海倫出生十九個月時不幸患病,，兩耳失聰,，雙目失明。七歲時,，安妮·沙利文擔任她的家庭教師,，從此成了她的良師益友,。海倫把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,，受到了許多國家政府,、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，贏得了無數(shù)的鮮花和掌聲,。

海倫的一生,，是不平凡的一生。她讓人們受到極大的鼓舞,，使那些虛度年華的人悔恨不已,。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛即將要失明，那么,，你今天要看看什么,？這使我想到：我們這些健康人，不能虛度年華,，應(yīng)該珍惜美好的時光,，珍惜幸福的生活。

美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀出了兩個杰出人物,，一個是拿破侖,，另一個是海倫·凱勒?！比绻f,，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是法國的英雄,，那么,，海倫則是生活中的強者，是拒絕向命運低頭,、理智驅(qū)除人生黑暗的光明使者,。

是啊，生活中有許多像海倫·凱勒這樣自強不息的人：譚妮·格雷·湯普森,，她被稱為英國最偉大的殘奧運動員,，她在五屆奧運比賽中，獲得了十一枚金牌,，四枚銀牌,，一枚銅牌，六次贏得了倫敦輪椅馬拉松金牌,，創(chuàng)下了三十多項世界紀錄。張海迪姐姐,，她5歲時因為脊髓血管瘤導(dǎo)致高位癱瘓,，但她以頑強的毅力自學(xué)完成了小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí),，并學(xué)習(xí)了針灸,，在當?shù)匦嗅t(yī)?；艚?，一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士,。他是當代最杰出的理論物理學(xué)家，是科學(xué)名義下的巨人……他們都是生活的強者,。

我看完這本書后,，心里久久不能平靜。我明白了：雖然有些人身體殘疾,，但是卻憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝命運,，而有些人身體健康，卻虛度年華,，碌碌無為,。我們要像海倫·凱勒那樣，樂觀,、快樂,，不向命運低頭！

假如給我三光明讀后感篇六

1880年,，假如給我三天光明的作者——海倫·凱勒出生了！可不幸的是,，她在出生一年半后由于生了一場大病，雙目失明,，雙耳失聰。他與美妙的,、有聲有色的世界隔絕了,，面對的將是沒有光明與黑暗的世界,，海倫·凱勒看不到多姿多彩的世界！他變得越來越?jīng)]有自我,，同時他也失去了快樂,！

后來,，海倫的母親為他請來了莎莉文老師,，莎莉文老師就像是一盞明燈,，點燃了海倫，讓海倫走出黑暗的世界,。終于,，在莎莉文老師細心的教導(dǎo)下，與自己堅持不懈的努力,，考上了著名的哈佛大學(xué),，功課的繁多，是海倫比其他人跟繁忙,，更吃力,，但他還是用自己那股力量堅持的下來，以優(yōu)異的大學(xué)成績畢了業(yè),。

我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來懂得珍惜,，懂得寶貴，不要等到黑暗降臨時,，才感到自己沒做的事情太多太多......

海倫·凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀,，有著積極自強不息的信念。

要以愛面對未來,，用心面對未來生活中的點點滴滴,！

假如給我三光明讀后感篇七

暑假期間看了很多課外書，印象最深的還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,。

馬克吐溫曾經(jīng)說過：在整個19世紀,，有兩個人最值得關(guān)注，一個是拿破侖,，一個是海倫凱勒,。海倫凱勒是個奇跡。她又聾又瞎,，但經(jīng)過非凡的努力,，她能熟練運用英語、法語,、德語,、拉丁語和希臘語，寫出許多鼓舞人心的篇章,。她的作品影響了全世界,，至今仍激勵著人們。

如果上帝能給海倫凱勒三天光明,，那么她會在第一天花時間看人,。人們常說,，眼睛是心靈的窗戶,，一個人可以從眼睛里看到自己的內(nèi)心世界,。第二天，海倫凱勒將早起觀察太陽如何喚醒沉睡的地球,。之后,，她會欣賞藝術(shù)作品，并通過它了解人們的靈魂,。最后一天,，海倫凱勒選擇在城里散步。在最后的幾個小時里,，她跑到劇院去看戲劇,。這就是海倫凱勒想要看到的：,多么普通啊,！

我曾經(jīng)試過用布遮住眼睛,，但是沒那么容易。我想拿個杯子喝水,，但不小心撞到了椅子上,。然后我又上了床，卻不小心踩到了空氣,，摔倒了,。我發(fā)現(xiàn)失明很難。

海倫凱勒給了那些眼睛健康的人一個提示：你的眼睛是上帝給你的'財富,，所以你必須保護好它們,，好好利用它們。其他感官也是一樣,，就像你的觸覺會慢慢淡化一樣,。想摸什么就摸什么！就像你的聽力會逐漸減弱一樣,，用心去聽樂隊鏗鏘有力的曲調(diào)和各種美妙的音樂,。就像你的嗅覺和味覺會慢慢變差一樣，嘗試每一種美食,！你的每一個感官都是大自然賦予你的認知手段,。充分利用它們！讓我們?yōu)閾碛兴麄兌湴粒?/p>

海倫凱勒最感人的作品還是《假如給我三天光明》,，以獨特的方式表達了她對光的渴望,，教會我們珍惜生命和時間。

假如給我三光明讀后感篇八

《假如給我三天光明》是海倫﹒凱勒最著名的一篇散文代表作,，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,，珍惜造物主賜于的一切。我非常佩服海倫﹒凱勒,，佩服她那不屈不撓的精神,，佩服她那堅強不屈的意志，佩服她那無比高尚的情懷,。

命運對海倫太不公平了,，但是她沒有對生活失去希望，她用心靈代替了眼睛,，發(fā)現(xiàn)了生活中的美,；她又用堅強的意志創(chuàng)造了自己生活中的美；她還用她善良而高尚的情懷幫助我們?nèi)ふ疑钪械拿?。她是一個平凡的女性,，但是她用她的百折不撓鑄就了不平凡的一生。

我是一個健全的孩子,，我的生命中有無數(shù)個光明的一天,，我能像海倫那樣把一生都濃縮成那想像中的光明的三天嗎？我常常這樣問我自己,。答案讓我羞愧,，我不能。但是,，我相信我會善待生命中的每一天,，我會以她為榜樣，去擁抱自然,，去創(chuàng)造美好,，我要寫出屬于我自己的華麗篇章。

讀完了《假如給我三天光明》這本書,，我的心情久久不能平靜,。我為海倫的不幸哀痛，為她的成功喝彩,。海倫是不幸的,，但她又是幸運的，她通過自己不懈的努力,，重新找回了心靈深處的光明和聲音,，攀登了人生中一個又一個的高峰，從而收獲了無數(shù)的友情和祝福,，更獲得了無數(shù)人的敬仰和愛戴,！

我要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈不撓的精神，學(xué)習(xí)她堅強不屈的意志,，學(xué)習(xí)她無比高尚的情懷,，珍惜生命，珍惜造物主賜于我的一切,。

假如給我三光明讀后感篇九

這幾天,，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。

書的主人公海倫﹒凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗,。

并且在安妮老師的幫助下,，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí),，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾瞎人,。

海倫﹒凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。

當我看到惡魔般的高燒把她的視力和聽力給奪去時,，我不禁為她感到深深的悲哀,。

我真怕她從此永遠不能從黑暗里走出來。

可當我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時,，我又對她的未來充滿了希望,。

看到她在安妮老師的幫助下學(xué)會了說話，并且考上了世界名校--哈佛大學(xué),，完成了學(xué)業(yè)時,，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

其中,，讓我感動的是海倫﹒凱勒小時候?qū)W說話,。

由于海倫﹒凱勒看不到人的口形也聽不到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情,。

可是她憑借著自己頑強,，一次又一次的練習(xí)。

終于有一天,，海倫﹒凱勒說出了一句“天氣很暖和”,。

這真是一個奇跡!

看完了這本書，我覺得海倫﹒凱勒面對如此巨大的困難時,，卻毫不退縮,。

想想自己比海倫﹒凱勒健全，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師,，我卻不知道要珍惜,，遇上一些小的困難就退縮。

相比之下,，我差遠了,。

所以我決定，從今天開始，要以海倫﹒凱勒為榜樣,，遇到困難不退縮,，并且去挑戰(zhàn)它。

假如給我三光明讀后感篇十

認真品味一部名著后,，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎,？以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀后感,，歡迎閱讀與收藏。

為何選擇這本書作為親子閱讀的書目,？出于幾個原因：首先,，是被書名所吸引。一看書名,，“假如給我三天光明”,，定是發(fā)生了什么離奇的故事，原早就道聽途說是關(guān)于一個盲女海倫.凱勒的故事,，這本書的作者是一位對社會有重大貢獻和影響的人,，但是我從沒有仔細閱讀過，愈發(fā)好奇想了解這個人,。其次,，是被故事所打動。在書店隨意翻看了幾頁,，就有點愛不釋手了,。復(fù)雜又真實的心理活動，美麗的詞匯所描繪的大自然的景象,，似迎面徐徐展開的一副畫卷,，沁人心脾，精美的插圖更是增添了幾分美感,。我覺得這本書是能夠吸引我,，也同樣能夠使孩子喜歡看的書。再次,，是想學(xué)習(xí)海倫的精神,，一種永不放棄的精神。通過海倫的經(jīng)歷,，教育和影響我的孩子,，同樣也啟迪自己。

每晚,，我在為兒子朗讀這本書中的幾個章節(jié),，不禁被樸實而優(yōu)美的文字,、細膩的白描手法、如同身臨奇境的描繪所吸引和震撼了,！簡直不敢相信這是出自于一位又聾又啞的盲女之手,！難怪兒子總是想多聽幾篇，我一般朗讀三十至四十分鐘左右,，很想多看幾篇,，但由于晚上的閱讀時間不能影響到兒子的睡眠，不可能一下子閱讀完,，有種欲罷不能的沖動,。有好幾次，我朗讀書中的情景,，不禁潸然淚下,，幾度哽咽。兒子也聽得流淚,，擦拭著眼角,，不想讓我看到他感動時的那份脆弱。我們倆持續(xù)了一段時間,，才完整的`讀完了這本書。我想,，任何一個讀過這本書的人,，一定會被海倫.凱勒的經(jīng)歷所打動，一定會被她的故事所吸引,，也一定會被她創(chuàng)造的一個個奇跡所震撼,！

《假如給我三天光明》共分三部分，第一部分主要講述的是海倫?凱勒如何從一個愛發(fā)脾氣的又聾又啞的古怪盲女轉(zhuǎn)變?yōu)閻酆们笾?、性格溫存,、飽覽群書、知識淵博,、并且能夠開口說話甚至成為一名演講家和教育家,、為殘疾人造福的故事，描述了她跌宕起伏的一生,。第二部分講述了海倫的啟蒙老師同時也是陪伴她一生,、犧牲了自己一輩子光陰的受人敬重的安妮.莎莉文老師的故事，安妮如何克服心中的沮喪和失落,，突破層層阻礙和困難,，引導(dǎo)海倫走出人生的低谷，克服身體的障礙,，成為一名對社會有重大貢獻和影響的人,。第三部分則是海倫的想象，如果上天給她三天的光明，能夠讓她看到一切,，她所期望的這三天應(yīng)該如何去度過的想象,。這三天的想象是甜蜜的，也是酸楚的,；是充滿激情的,，也是令人感慨萬千的！

那么,，這本書又給我們什么樣的啟發(fā)呢,？我認為，應(yīng)該學(xué)習(xí)的主要有三個方面：

一是堅持不懈的精神,。學(xué)習(xí)她克服困難,，堅忍不拔的毅力。海倫在19個月的時候由于猩紅熱奪去了她的視力和聽力,，不久,，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,，她并沒有放棄,，而是自強不息，并在她的導(dǎo)師安妮.莎莉文的努力下,，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,。從不能說話的啞女，到最后居然能夠當演說家,，這不是常人所能忍受,，也不是常人能夠做到的。學(xué)習(xí)她渴望知識,，持之以恒的求知精神,。她酷愛學(xué)習(xí)，克服身體重重障礙,，考入世界著名的美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,，成為了第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾啞人。并且她還學(xué)會騎馬,、滑雪,、下棋，還喜歡感受戲劇演出,，雖然不能用眼睛看到,，但是能夠在心中感受和想象到愉悅。她喜愛大自然,，用手去觸摸和感受一切,。參觀博物館和名勝古跡,，從中得到知識，學(xué)會了讀盲文書和開口說話,，和其他人溝通,。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博的人,，掌握英,、法、德,、拉丁,、希臘五種文字的著名作家和教育家。養(yǎng)成酷愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。俗話說,，活到老學(xué)到老。講的就是始終如一,、堅持到底的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)使人獲得豐富的知識，獲得力量,。對于海倫來說,，正是知識給她勇氣，給她接受挑戰(zhàn)的力量,；知識讓她變得強大,，從一個殘疾人成為一個有益于社會、有益于人類的人,。

二是樂觀向上的心態(tài)。雖然她一直生活在無光,、無聲,、無語的孤獨歲月里，但她沒有自暴自棄,，怨天尤人,，克服消沉的心態(tài)和身體上的不自由，沖破黎明前的重重黑暗,，用永不服輸?shù)臉酚^心態(tài),，找到屬于自己的快樂，照樣生活的多姿多彩,。她領(lǐng)悟到了生活的真諦,，對人生有了更深的理解，同樣也找到了自己的人生價值取向,。她走遍美國和世界各地,，為盲人學(xué)校募集資金,，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,，并得到許多國家政府的嘉獎,。相比她的處境，你會覺得自己的渺小,、懦弱,，所遇到的困難又是多么的微不足道、不值一提,，又有什么理由不熱愛生活,、不珍惜生命呢？三是真誠待人的態(tài)度,。海倫從最初任性,、封閉又好強的無敵小暴君變成一個善良、真誠,、大度,、溫存的教育者，產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,，一切得益于安妮.莎莉文老師的循循善誘的教導(dǎo)與充滿愛心的教育,，讓海倫擁抱了生活，走出了困境,。美國作家馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人,，一個是拿破倫，一個就是海倫?凱勒”,。然而,，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,；用生命的全部力量處處奔走,，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福,，最終成為一名杰出的慈善家,、演講家、教育家,，還被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心,。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境,，終于在黑暗中找到了人生的光明面,，又把慈愛的雙手伸向全世界,。

海倫憑著一顆堅強、勇敢的心,，在逆境中崛起,，身殘志不殘，擁有一顆健康的心靈,。我卻總是缺乏堅韌不撥的毅力,。這篇文章給了我三點啟示：

一、勇敢地面對挫折,。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中,，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照,。每個人一生中都會遇到很多困難和挫折。遇到這些困擾時,，不要害怕,、不要退縮，而要勇敢地面對,，想方設(shè)法地克服困難,，戰(zhàn)勝困難和挫折的過程正是自己戰(zhàn)勝自我、逐步進步的過程,，雖然艱難和痛苦,，但終會在風(fēng)雨過后出現(xiàn)彩虹！

每一天都看得珍貴,，心得體會享受人生的酸甜苦辣,，認真地完成每一件事情，看到一個精彩的世界,！