演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

告別母校演講稿篇一

燕子展翅,，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往,；小溪潺潺,，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱,；春華秋實,，桃李芬芳，那是母校對我們的希望,！

母校啊,，我們就要離開您，收起往日的嬉戲,，我們靜靜地,，走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方,，曾經,，陽光明媚的教室里回蕩著我們的朗朗書聲。寬闊平坦的操場上留下了我們的歡聲笑語。

忘不了,，困惑時,，老師那一句句諄諄教誨。忘不了,，摔倒時,，同學那一雙雙援助之手。忘不了,，失敗時，老師那一個個鼓勵目光,。忘不了,，成功時，同學那一陣陣熱烈掌聲,。

母校啊,，讓我怎樣感謝您。六年,，兩千多個日子,，我們在這里一起分擔風雨，共享雨露,。在這里,，有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友,，有我們最難忘的學習生涯,。

六零小學，是我們健康成長的沃土,，是我們兒童希望的樂園,！臨別之時，也許我們有些傷感,，但是我們并不惆悵,。因為那無限的未來就要從現在開始，我們就要慢慢體會“長大”的滋味,，這昭示著一種榮耀,，更提醒著一種責任。這份責任就是我們要學會愛,，愛我們的家人,、我們的老師和朋友，愛這個社會,，愛偉大的祖國,，愛生生不息的中華民族！

我們即將邁出六零小學的校門，但在今后,，不論走到哪里,，我們都不會忘記我們曾是六零小學的學子，不會忘記老師的叮囑和期望,，昨天六零是我們的榮幸,，明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園里的一縷芬芳,，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁,！在離別之際，請接受我們最莊重的隊禮,，最真誠的祝福?。ㄉ钌畹木瞎└兄x老師，祝您身體健康,，事事如意,；祝福同學，讓我們奮發(fā)有為,，再創(chuàng)輝煌,！

最后，我們再一次代表全體畢業(yè)生,，向辛勤哺育我們的老師說聲：“老師,，謝謝您！”向教育培養(yǎng)我們的母校說聲：

“六0,，祝愿您,！”愿您繁花似錦，

根深葉茂,；從成功走向燦爛,，從燦爛走向輝煌！

謝謝大家,！(鞠躬致謝)

告別母校演講稿篇二

荏苒冬春謝,，寒暑忽流易。風雨兼程,，我們走過了三年的時光,；崢嶸歲月，我們書寫了三年的輝煌,。又是一年花開時,，我們，即將離開這個培育夢想的地方,。在此,，我僅代表初三全體同學向學校領導以及老師真誠地道一聲：謝謝！向親愛的兄弟姐妹們道一聲：拼搏！讓生命因學生成功,，教師幸福,，學校發(fā)展而精彩！”李校長真切而炙熱的語言給予我們前進的力量,。

三年的時光,，寄托了我們無限的憧憬和希望。多少個奮發(fā)圖強的日夜,，多少個臥薪嘗膽的朝夕,，多少勝利失落的激動伴隨著我們少年的夢，飛翔,。再望一眼胸前的?；瞻桑休d了太多的回憶,。同學們，還記得軍訓時在烈日炎炎中我們揮灑下的汗水,，忘不了團隊墻下擎起你我的肩膀,，再閃現教室中學習時你我孜孜不倦的身影，是啊有了你們我才能腳踏荊棘,，嗅得萬里花香,。稚嫩的花朵在園丁的呵護下漸漸成長，托起含苞待放的夢想,。

班主任：總看到她嚴厲的面龐,，卻不知道身后是柔弱的肩膀；總聽到她犀利的言語,，卻不懂她那是恨鐵不成鋼,。三年的時光匆匆流逝，班主任李聿亮老師與三一班一起走過風風雨雨,，和我們一起漸漸成長,。語文課上，生動的講義同樣令我們受益匪淺,。你認真負責協同敦敦教誨融入了我們的腦海里,，永生難忘。

數學劉老師：經驗豐富的劉彬老師,，定理公式信手沾來,，幾何代數小試牛刀，壓軸大題初露鋒芒,。歲月吞噬您的烏絲,，卻帶不走您的知識與滿腔熱情。

英語王老師：英語一百分是過去完成時，一百一十分是現在進行時,，一百二十分是一般將來時,，我用的不是被動語態(tài)而是主動語態(tài)。面對美麗的王老師,，我們感到慚愧,，因為她總是愛我們勝過愛自己。

物理厚老師：浮力壓力摩擦力,，不比您的活力,，電流電壓電功率，不如您的雷厲,，親愛的厚老師,，您有奧斯特的智慧，牛頓的外表,，愛迪生的精神,，可他們卻沒有您洪亮的嗓音，沒有您教書育人不悔的選擇,。

政治曹老師：種樹易,，樹人難，親切近人的曹老師,，負著傷還堅持講課,，忍著痛，把中國夢深深扎進我們的心房,，我們要做好人,，還要做您說的大好人。

化學尚老師：幽默風趣的尚利敏老師,，一句柔柔的親,，包含著寬容與期望?；瘜W路上九九八十一難,，有了尚老師，妖魔鬼怪都不怕,。

歷史祁老師：嘆興衰,，三國兩晉成煙云;論成敗，七雄五霸斗鋒芒,。知識淵博的祁老師,，您站在歷史高度上滔滔不絕，無論是從視覺還是思想,，我們都必須仰望您,。

老師您手持畫筆,，為我們的生活抹上絢麗的顏色，輕觸琴鍵,，為我們的生命譜寫出最和諧的樂章,。您是無悔的春蠶，辛勤的園丁,，閃爍的航燈,，堅固的路基，把一生的青春獻給我們,，在此,，我想說：“老師，生命中有你,，真好,！”

告別母校演講稿篇三

親愛的同學們：

大家好！

風風雨雨,，朝朝暮暮,；花開花謝，潮起潮落,。在不經意間,，我走過的六年了小學生涯。六年來,，每一個歡笑，每一滴眼淚,，每一段故事,，每一次經歷，每一份感動,，都使我難以忘懷,。如今，我們都即將告別母校,，一股眷戀之情從我心底油然而生,。

還記得六年前，我們還是一年級的小學生,，那年,，我們親手種下的，如今在那碎磚爍旁,，嬌艷的身姿正迎風微笑,。雖然我們要離開這個可愛的學校，但我們會永遠銘記：在這里,，我們曾播種春天,，收獲秋天;我們曾認真學習,，歡笑追逐，在碧藍的天空下,，用嬌嫩的聲音,，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,，心靈的時間在倒轉,。小時候，人生百味我只知道甜,，驕傲任性,，衣來伸手。上學后,，我懂得了：生活中畢竟不只有甜,，還有酸、苦,、辣,。因而，我學會了怎樣面對挫折與困難,。在小學的生活中,，我漸漸地領悟到了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大,，但應該奮斗終生,；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性,，但要懂得熱愛生活,，擁抱生活。在母校的生活中,，我感受到了老師的無私奉獻,，就像一只只粉筆化成灰，卻寫活了立體人生,，在母校的生活中,，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，用滿腔熱火灌溉友誼的方田,。

如今,，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校,，只能把依依不舍的眷戀化作志向,，竭力回報母校：在剩下的時間里，更加努力學習,，奮勇向前,。

謝謝大家,！

告別母校演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時不可及,，日不可留,，我們現在已經是六年級的學生了?？墒窃谖覀兗磳厴I(yè)之際,，我們就要搬離我們生活了五年半的母校。北山的母校有著我們太多美好的回憶,，有著我們共同的酸甜苦辣,，告別美麗的校園，我們真的舍不得,。為了母校以后更加美麗的容顏,，我們必須向難舍的母校告別。

打開記憶的閘門,，翻開塵封在腦海中的那一頁,。小時候，我離開充滿童趣的幼兒園,，踏進知識的殿堂——xx小學,，開始了真正的學習生涯。聽老師的話好好學習,，不久,，我加入了光榮的少先隊，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,。隨著年齡的增長,，我在校園里開始與書為伴，坐在校園美麗的花壇旁邊,、蒼翠的大樹下、充滿生機的小草旁,，翻開手中的書,，靜靜的沉浸在美麗校園濃濃書香氣息中，這是一種無比愜意的享受,。

看著手中的落葉,，回想著我們在母校五年半快樂的學習與生活，心中不免惆悵滿地,。星期四的中午,，班主任利用中午時間把我們與母校的深情融入到相片中，作為我們最珍貴的記憶,。同學們對母校不舍的留念埋在心里,，把這種深情化作學習的動力,，無論在哪里上學，我們要好好學習,，不負母校的教誨,。

“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時”,，我們雖然搬離了母校,，但這并不代表六年的學習生活就此結束。我想,，母校也是有生命的,，也希望我們努力學習，有所收獲,，她也會為我們感到榮光的,。所以，我們應把自己的精力投入到新的學習環(huán)境中,，在這充滿愛的母校里畫上一個完美的句號,。

在我放學回家經過母校的時候，發(fā)現母校還是那么美麗,，那么溫馨,。相信我們這短暫的告別之后，等到來年花再開,，樹再綠,，我們的新校園定會更加美麗，更加楚楚動人!告別母校,，讓我們把這美好的記憶珍藏在自己的心中成為永恒珍貴的財富!

告別母校演講稿篇五

親愛的同學們：

大家好!

請允許我代表數學系xx級x班全體同學,，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學們,，是你們細心的策劃,，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現,，圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學,，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的事情風塵仆仆,，前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝愿,，在座的每一位同學都在想念你們。

遙想十多年前,，我們懷揣夢想,，相識在這美麗的校園，共同生活了三年,，結下了深厚的同窗之誼,，度過了激情燃燒的時代,。還記得軍訓嗎?站軍姿，徒步前往軍營,，苦著,，累著，也收獲著;還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的,，有帥氣紳士的,，有博學嚴厲的，我們感悟著,，提升著;還記得那幾個愛學習的女生嗎?總能在圖書館先占到位置,，筆記總是寫得那么滿;還記得籃球場上的他們嗎?為了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮,，腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位,，學習累時，還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌,，有舞,，有游戲，還有我們親手包的餃子;還記得四豐山的郊游嗎?那真是有山,，有水,，有樹林，還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花,，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力;還記得這里的一草一木,一樓一亭嗎?記得,，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點,，都化作我們記憶中永久的懷戀。

告別母校,，我們走向各自的工作崗位,，這一走就是xx年。xx年,，一路上摸爬滾打,，拼搏流汗,，喝過多少歡樂的美酒,，也經受過無數風雨的磨煉，在我們同學中間,，許多人事業(yè)有成,，成為單位骨干,，社會的中堅。不管每個人的境遇如何,，是小橋流水,，還是驚濤拍岸，我們都在實現人生的價值,，都為社會做出了應有的貢獻,。這，正是我們對母校,、對老師交上的又一份答卷,。

我相信這次聚會是聯絡感情，同舟共濟,，共同打拼的重要機遇,。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信,。暢想未來,，信心百倍。

同學們,，千言萬語匯成美好的祝愿：

祝愿各位同學家庭和諧,，生活美滿!

祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍!

謝謝大家!

告別母校演講稿篇六

大家好：

是綠草茵茵,，桃李芬芳時,，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里,，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨,。因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了,。

我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬,。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印,。有課堂上師生激情碰撞的場面,；有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心弦的時刻,；有舞臺上意猶未盡的演出,。

小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節(jié),，期中測試剛剛結束,，許多同學正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了,，反而用溫暖的話鼓勵我,。同學們也來安慰我，那一瞬間,，我的心頭涌起一種感慨,，友誼絕不能用分數線來衡量。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放,。多少歡樂曾在這里飄逸,；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種,。那些快樂的日子,；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼,，讓我們不約而同的回眸,。

6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,，6年后,，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來,?！覀?yōu)I揮別校園。一想到,，就要和老師同學們告別,；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,，我的心里便驀然產生一種惆悵,，一種不舍。

告別母校演講稿篇七

各位敬愛老師,，同學們：

大家好,！

今天，我站在這里,，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,，向×三中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別,！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向學弟,、學妹們道聲：努力,！

此時此刻,，我的心情無比激動，即有畢業(yè)的喜悅,，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場,，如畫的長廊,，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得我們去回憶,。這三年的路,，我們走的辛苦而快樂，三年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。

三年的初中生活,，使我們從一個不懂事兒童,，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱,，到不怕堅險,，勇于拼搏。三年來,，一千零五十多個日日夜夜,，母校不懈地用知識武裝我。現在,，我們不僅學會了語文,、數學，而且學會了物理和化學,，不僅提筆能寫文章,，而且知道了分子和原子及各種知識,。最重要的一點在于，使我更清楚地知道怎么愛中國,、愛社會主義,，維護世界和平。這是學校教育的結果,，這是老師們心血的結晶,。

在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校,，給了我知識的瓊漿,、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,，您對我們的恩情比山還高,，比海還深。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,，更是對明天的呼喚,。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造,，會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,，會上山去找礦，會進工廠去做工,，會到廣漠的原野上去耕耘,。我們還會奔向世界各地，去紐約,、巴黎,、倫敦。但我們無論在什么地方,，無論干什么工作,，我們永遠和這里心連心。老師們,，請相信,，我們在新的地方一定會保持三中學生的優(yōu)良傳統，去拼搏,、去奮斗,、去創(chuàng)造，絕不會辜負你們的信任,！

告別母校演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級四班的xxx,，我演講的題目是《告別了,，母?！?/p>

又是一年桃李芬芳時，又是一年梔子花開時,，陽光明媚的春天里,，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向我們美麗的母校道別！

此時此刻,，我的心情無比激動，即有畢業(yè)的喜悅,，也有掩不住無限的回憶與留戀,。還記得我剛走進你的懷抱時，我還是一個年幼,、不懂世事的兒童,，可當我要走出你的懷抱時，已經是一位滿腹文墨的少年,，是你撫育我成長,。六年的學習時光，彈指一揮間,，記憶將是生命中最為珍重的收藏,。還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,，還記得老師的諄諄教誨時你我那種發(fā)自內心的喜悅，還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,，太多太多的情景值得去回憶,。這六年的路，走的辛苦而快樂,，六年的小學生活,，過的充實而美麗，流過眼淚,，卻伴著歡笑,，踏著荊棘，卻是萬里花香,。

畢業(yè)之際,，我要感謝美麗的母校，給了我知識的根源,、智慧的力量和做人的道理,；還要感謝親愛的同學們,，感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜,，一起悲一起喜，更讓我學會了：有福同享有難同當,；更要感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,，您對我的恩情比山還高,，比海還深。

小學畢業(yè)是對昨天的總結,，更是對明天的呼喚,。以后將要去初中去讀書，還要去高中學習，更要去大學深造,。有的畢業(yè)后會扛槍保衛(wèi)祖國的邊際,，會上山去找礦,，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘,。還會奔向世界各地，去紐約,、巴黎,、倫敦工作。但是我們無論在什么地方，永遠和這里心連心,。老師們，請相信,，在新的地方我們會發(fā)揚鐵小的優(yōu)良傳統,，去拼搏、去奮斗,，絕不會辜負你們的信任,！

母校是一處溫馨的港灣,，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭,，都閃爍著她的一盞航燈,。老師是一支永遠的歌曲,，我們是她放飛的一個個音符,，無論我們匯入哪一首歌,，都跳動著她的音符。歲月無聲,，友誼無限,，同學們,，讓我們留下回憶,，帶著夢想出發(fā)吧,。

謝謝大家,，我的演講完畢,！

告別母校演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,。

光陰似箭,，日月如梭,。日子過得真快！彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子,?；貞洰敵酰谛@的生活給了我許多快樂的回憶,。

還記得五年前,，我們還都是剛上一年級的“小苗苗”。剛進入教室,，首先看到的是一位面容可親,、身材高挑的女老師,，那就是我們的恩師——邵老師。后來,，我們從只會讀“a,、o、e”的小孩子到了現在出口成章的大哥哥,、大姐姐,。在這長達1800個日月里，正是您——敬愛的邵老師在日夜為我們操勞,。每天下課都陪我們玩游戲,，夜里一直到12點半都為了我們批作業(yè)、改作文都沒睡覺是常有的事,。您為我們付出了那么多,，在我們的身上給予了很高的期望。那一次次地批評和表揚,，那一次次地鼓勵和支持,，無不表現了您對我們的期望。

可是,，燕子終究也會離開自己的媽媽,，在天地間自由飛翔、成長,。我們最終也要離開自己的第二個家——母校,，進入到中學里成長。在這里,，請允許我對老師們說一聲：“謝謝您,！”謝謝您這1800多天風雨不誤的呵護，感謝您交給了我們打開知識大門的.金鑰匙,；感謝您像媽媽一樣對我們的呵護,。

現在，與老師,、同學相處的日子越來越短,，但您諄諄的教導，我將永生難忘,，永遠銘記在心中,！

記得六年前，我們怯生生地走進這美麗的校園,，是老師親切的話語,、深情的目光拭去了我們心中的膽怯；是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚起了我們遠航的風帆,。那小小的45分鐘啊,，老師用神筆在我們的心田里播下了種子；用妙語開啟了我們智慧的大門,。老師教我們“愛祖國,、愛人民、愛社會”,，教我們怎樣做一名“講文明,、懂禮儀”的好學生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里,，恪守著“健,、雅、達,、真”的校訓,，我們健康、快樂地學習,、成長,。不僅德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，還探求到書本以外更加寬廣的知識,。

母校啊,！您是我們編織童年夢幻的地方,，您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門,，我們怎不將您深深地眷戀呢,？在這里,，請允許我代表六年級畢業(yè)班的全體同學向您說聲“謝謝”,！無論我們將來走向哪里，我們都會永遠銘記您的名字——丹江口市實驗小學,。

難忘母校,，感恩母校，依戀母校,，不能僅僅停留在語言上,，而要落實在行動中。同學們：讓我們從現在起，抓緊畢業(yè)前的分分秒秒,，努力學習,，更加嚴格要求自己，不僅考出優(yōu)異的成績,，還要給低年級的同學做好榜樣,！

“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié),，我拿什么奉獻給您,，我的母校！我的老師,！我的父母”,！同學們，讓我們好好珍惜在校學習的最后時間吧,！勤奮學習,，努力進取,！不辜負父母的期望,、老師的期望、母校的期望,，讓我們拿出最優(yōu)異的成績,，報答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧,！

今天,，我們以母校為榮；明天,，母校將為我們自豪,！