“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校六一活動方案篇一

全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，通過豐富多彩,、活潑向上的校園文化活動,、展示素質(zhì)教育成果，讓學(xué)生度一個快樂,、文明,、和諧的'六一國際兒童節(jié)，特?cái)M定活動方案,。

20xx年6月1日上午8時30分

組 長：鄢林

副組長：劉明成 王德寧

組 員：胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤

1,、慶祝大會9：00---10：00

2,、游園活動10：10---12：00

3、乒乓球決賽,、拔河比賽,、接力賽13：50---16：20

4、文藝演出19：30---21：30

1,、4月19日----4月24日：宣傳準(zhǔn)備階段

2、4月25日----5月26日：節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段

3,、5月27日----5月31日：彩排

4,、六一慶祝活動

1,、策劃：劉發(fā)木

2,、指揮：趙云鯤

3、指導(dǎo)調(diào)度：劉發(fā)木 趙云鯤

4,、音響配合：李自春

5,、場景布置：李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

6、化妝：邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

7,、音響聯(lián)系人：待定

8,、后勤接待：王德寧

9、體育比賽指揮：趙云鯤 劉發(fā)木

10,、服裝調(diào)試：各班主任

11,、攝影：何清蓉

12、少隊(duì)誓詞,、新隊(duì)員名單書寫：韋成云

13,、隊(duì)歌教唱：音樂教師

14、主持人選拔：全體語文老師

15,、串詞起草：劉桂花等

16,、游園活動：李明芳等

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,，定稿后在教師會上通報(bào),。

2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排,。

3,、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作,。

4,、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練，真正讓"自主合作,、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動中得到彰顯,。

5,、體育比賽聽從指揮，學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé),。

1,、訓(xùn)練及慶祝期間，值周教師要強(qiáng)化安全管理意識,、恪盡職守,，確保校園無偶發(fā)事故。

2,、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,，努力克服個人困難,、做到無重大事情不請假、不離崗,。

3,、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大,、時間緊,、任務(wù)重，我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨,，為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱,。

4、實(shí)施動態(tài)管理,。必要時,，可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項(xiàng)活動,。

5,、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作，要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜,。

年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師

學(xué)前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會議程

第一項(xiàng)：大會開始（鳴炮）

第二項(xiàng)：舉行升旗儀式（全體起立）

第三項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式（劉發(fā)木）

1,、宣布新隊(duì)員名單，隊(duì)員入場

2,、老隊(duì)員入場為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3,、齊唱中國少先隊(duì)隊(duì)歌

4、宣誓

5,、退場

第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員

第五項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（鄢林）

第六項(xiàng)：游園活動

第七項(xiàng)：體育比賽

第八項(xiàng)：文藝演出

第九項(xiàng)：大會結(jié)束

學(xué)校六一活動方案篇二

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想,；活動時間；活動過程,；活動準(zhǔn)備,；進(jìn)行講述,。其中包括：慶祝六一兒童節(jié),，本著“讀書成才”,、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時結(jié)合讀書活動,，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng),、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點(diǎn),、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位,、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動,，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué),、學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,，置換雙方無異議的前提下,，簽署交易憑證生效等,，具體材料詳見：

為慶祝六一兒童節(jié),，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識,、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明,，讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣,，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng),，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師,、學(xué)生與書本為友,，與大師生對話，與經(jīng)典交流,，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍,。

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點(diǎn),。五,、六年級在前操場。三,、四年級在后操場,。一、二年級在側(cè)院操場,。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位,。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué),。

1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書,。

2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目，防治遺失,。

3.每班設(shè)置兩名管理員,，可邀請家長擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書的價值相差太多,。一年級,、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換）。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,，置換雙方無異議的前提下,，簽署交易憑證生效。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解,。

學(xué)校六一活動方案篇三

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的,、單一的促銷模式，而以新穎,、獨(dú)特促銷方式,，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短,、平,、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本,，最大限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會各消費(fèi)群體對超市的好評,，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果,。

二、活動時間

六一兒童節(jié)當(dāng)天,。

三,、活動內(nèi)容

屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié),。

a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的,。在自己你精心保管的相冊里,，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊,、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶,。

今天是兒童節(jié),，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,，可由童裝店負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張,。

b：“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,，也使得其寫作水平不斷得以提高,。但是，參與今天的作文接力,，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘,、最有意義的回憶。更重要的是,，讓小孩參與到該活動中來,，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

寫作要求：以“歡度六一”為題,。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文,、前句,、前字的意思,，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字,。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成,。

雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,，但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn)?；顒咏Y(jié)束后,，童裝店將對原文進(jìn)行打印后，貼與童裝店一角,，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿--元的電腦小票,，向童裝店索取原文復(fù)印件一份,。

學(xué)校六一活動方案篇四

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會。

1,、對一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰,。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2,、邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動。使學(xué)校,、家長,、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會,。

3,、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一,。

4,、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰,，各班將受表彰學(xué)生名單于5月5日前上報(bào)政教處（政教處）

2、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月5日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3,、文藝匯演活動

（1）每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品等），班主任,、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處,。

（2）陳紅老師負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目,。

（3）幼兒園節(jié)目由園長負(fù)責(zé)，于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處,。

（4）學(xué)校定于5月12日進(jìn)行彩排,。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰,、發(fā)展新隊(duì)員。（xx影劇院）

2,、文藝匯演活動（xx影劇院）

20xx年6月1日

xx影劇院

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2,、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3,、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作,。

組長：略

副組長：各班主任：

1、各班做好六一表彰前的評選工作,。

2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

（1）新生入隊(duì)名單

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

（3）新老隊(duì)員代表講話稿,。

（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個人。

大隊(duì)活動（全校師生參與）

1,、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物,。

2,、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全,。

學(xué)校六一活動方案篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體

驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

三,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要; 根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員,。

a,、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個,，二等獎7個;

b,、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個,，二等獎5個

b,、最佳作品獎： 根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽,。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類,、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班,、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名,，其余為二等獎)。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)

(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5,、結(jié)對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動,。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后,，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

五,、活動時間安排

5月25日：幼兒故事,、童話劇表演;

5月26日：巧手兒比賽;

5月27日：小能人比賽;

5月30日：巧嘴兒比賽;

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽,、巧手兒比賽、 小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動,。)

學(xué)校六一活動方案篇六

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我校安排,，決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出,。目的是通過活動，使小學(xué)生人人能自主地參與活動之中,，感受節(jié)日的快樂,，也培養(yǎng)學(xué)生的活動、互助能力,。

20xx年5月30日（星期五）半天

學(xué)校操場

文藝匯演——初中,、小學(xué)全體師生

（一）、節(jié)目總負(fù)責(zé)人：

（三）、梁寶瑜,、葉麗娜各出兩個節(jié)目,，排練時間自己掌控；

（四）,、班級各節(jié)目進(jìn)度由各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,；

（五）、參演節(jié)目上報(bào)時間：本周末（5月16日）,。

上報(bào)要求：填好節(jié)目上報(bào)表格,，要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù),。報(bào)名表格交各學(xué)部部長處,。

班級

節(jié)目名稱

節(jié)目形式

參演人數(shù)

備注

（六）、各段節(jié)目驗(yàn)收時間安排：（驗(yàn)收地點(diǎn)：校舞蹈室）

小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時間：5月23日中午,；

小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時間：5月24日中午；

初中部節(jié)目初次篩選時間：5月25日中午,。

（七）,、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點(diǎn)；

（七）,、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點(diǎn),；

（八）、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點(diǎn),；

（九）,、其他未盡事項(xiàng)，另行通知,。

一,、總負(fù)責(zé)人：

二、協(xié)助人：

三,、主持人：

四,、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師

（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,，開始化妝,。）

五、班級區(qū)域劃分：

六,、后臺節(jié)目協(xié)調(diào),、催場：

七、臺前道具：大隊(duì)部干部

八,、音響：

九,、攝影：攝像：

十、橫幅、背景：

橫幅：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演（學(xué)校門口）

十一,、舞臺搭建,、布置：

十二、節(jié)目單：

十三,、活動時間安排：

1,、8:30學(xué)生各班帶凳子入場

2、9：30演出正式開始,；

3,、11:00——11:30 回教室

4、活動結(jié)束,，各班級值日生清潔現(xiàn)場,。

二零一四年五月

金灣區(qū)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校六一活動方案篇七

團(tuán)結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張克華（操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

成員：徐輝、馬紅軍（負(fù)責(zé)具體事物）

活動組織小組：

組長：馬紅軍（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

副組長：王愛華,、郝文霞,、王秀君（負(fù)責(zé)活動整體安排）

成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）

1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目,，要求全班90%的同學(xué)參加,，活動過程：

（1）進(jìn)場、班級精神面貌展示,。

（2）詩歌朗誦（主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限）,。

（3）紅歌合唱（形式不限）,。

（4）集體舞。

（5）出場,。

2,、每班除了第一個項(xiàng)目之外，需要再編排一個舞蹈,，人數(shù)自定,，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排,，方能進(jìn)入活動表演大名單,。

3,、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,，要求如下：

（1）可以是獨(dú)唱,，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下,。

（2）必須配有音樂,。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品,、講故事、形式多樣,，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月３１日，由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員王愛華老師安排,，一年級班主任王秀君老師負(fù)責(zé)配合,。

6、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動,，活動項(xiàng)目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段（每班報(bào)名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生,，每班派出3人,，題目為2個：

1、一場活動不是一個人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力,，“愛我學(xué)校,，無私奉獻(xiàn)”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2,、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，屆時希望老師和學(xué)生積極參與,，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4,、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式,、、嘉賓合影,、活動項(xiàng)目展示,、有序散會。

5,、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長,、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳,。

1,、首先學(xué)校搞“六一”活動并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,，因此此次活動,，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來,。

2,、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎,。

3,、舞蹈項(xiàng)目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎

4,、歌唱類和其他類,、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行,。

5,、活動需要?dú)馇虿蕩аb飾會場、游戲小獎品,，需要學(xué)校去購買,。

6、活動中usb播放器,、筆記本電腦,、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,。

7,、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用,。

8,、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的,，他不但是上面文件要求的,，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,，需要各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

9、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,，上次犯過的失誤和不足,，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好,。

10關(guān)于六年級,，因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋€六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,，可由學(xué)生自發(fā)組織,，通過說一段話來感恩學(xué)校,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。

學(xué)校六一活動方案篇八

5月31日上午（如果下雨再另行安排時間）8：10

二,、活動地點(diǎn)

xx小學(xué)操場

三,、活動主題

“放飛童年夢——我的中國夢”

四、活動組織

組長：

副組長：

策劃：

音樂,、音響（各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試,、擺放）：、家長志愿者

led,、攝像,、照像：（入隊(duì)儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）

校園布置,、宣傳海報(bào)：家委會,、美術(shù)組、家長志愿者

場地布置,、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好）

班級布置：各班自行組織。

以慶“六一”為主題,，出好班級黑板報(bào),；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置,。5月31日前完成,。

醫(yī)務(wù)：（特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品）

主持人訓(xùn)練：

主持人：（師）、（家長）,、（生）,、（生）

禮儀訓(xùn)練：

新聞撰寫：

五、活動安排：

1,、黃校長致辭

2,、家委會代表致辭

3、一年級第二批新生入隊(duì)儀式

4,、六一頒獎

5,、文藝匯演

6、親子趣味活動

具體安排：

（一）,、一年級新生入隊(duì)儀式

負(fù)責(zé)人：一年級班主任,、一年級副班主任

過程：

校長六一致辭。

唱隊(duì)歌

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單

隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

大隊(duì)長代領(lǐng)宣誓

參與的學(xué)生人員：一年級新隊(duì)員104人,、五年級老隊(duì)員代表78人（五1班26人,，五2班25人，五3班27人）,、六3班老隊(duì)員代表24人（請五,、六年級代表盡量用本班的女同學(xué)）

（二）,、六一頒獎

負(fù)責(zé)人：

班級之星（學(xué)習(xí)、進(jìn)步,、勞動,、文明、才藝,、守紀(jì)之,、禮儀、助人）每班類4人

參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人,、頒獎禮儀隊(duì)員6人,。

（三）、文藝演出

負(fù)責(zé)人：

節(jié)目單：

1,、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）

2,、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）

3、三獨(dú)比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）

4,、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng),、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）

5,、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花（白卓靈）

6,、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、西班牙斗牛士（白卓靈）

要求：

1,、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘,。

2、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人,，組織好學(xué)生有序上下場（左上右下）,。

3、每個節(jié)目需化妝,、穿演出服上臺表演,。

六、彩排時間：

5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）

彩排要求：

1,、家長主持人參與彩排,。

2、由于參與的人數(shù)多,，所以請各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級班主任有效進(jìn)行組織,。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后,，能即時的把學(xué)生放到操場。

2,、各班還上報(bào)一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀

七,、親子游藝活動（后附活動方案）

活動要求：

1,、活動當(dāng)天大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、全體少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾（親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下）,。

2、家長,、老師自備解渴水,。

3、為體現(xiàn)對演員,、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘,，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）,。

4,、老師,、家長著運(yùn)動裝（演員、主持人除外）,。

5、請每位家長自帶一個小板凳,。

6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長,。

學(xué)校六一活動方案篇九

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,，通過開展“六一”慶祝活動,，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長

1、4月28日擬訂方案,；

2,、4月29日至5月26日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排,；

3,、5月26日至5月28日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

5,、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排,；

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動,。

慶六一文藝聯(lián)歡會

1,、活動時間：5月30日上午。

2,、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場,。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目一（必須為10人以上參加）,，可為舞蹈、歌曲等,，另一節(jié)目形式不限,。

4、5月16日前由班主任上報(bào)節(jié)目,；5月29日下午在操場進(jìn)行彩排（從低到高）,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級正副班主任及音樂老師,。

1,、全體起立，升國旗,、奏國歌,、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、出隊(duì)旗,，唱隊(duì)歌

3,、彭校長六一致辭

1、請新隊(duì)員上臺,。（大隊(duì)長宣布名單）

2,、新隊(duì)員代表講話（xxx）

3,、老隊(duì)員代表講話（xxx）

4、請老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮,?；バ嘘?duì)禮。

6,、隊(duì)旗下宣誓,。

8、退場,，少先隊(duì)員呼號,。

9、奏樂退隊(duì)旗

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2,、文明：學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,，自覺帶著凳子排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,，隨班就座,，確保無事故。

5,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,，請家長前來參加活動。

6,、活動后,，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。