為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初中社團活動方案設(shè)計篇一

1,、拓展和延伸教材中的數(shù)學(xué)知識，使學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)解題方法,，形成一定的數(shù)學(xué)技能和特長,。

2、尊重學(xué)生的主體人格和主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主性和主動性,，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,。

通過本社團的活動,，吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué)、想學(xué)數(shù)學(xué),，并帶動周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,，形成一個新的認識，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。

初中社團活動方案設(shè)計篇二

著名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書?！倍诋斀裥畔⒘考ぴ龅纳鐣?，讀名著,，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會搜集,，處理信息,，培養(yǎng)學(xué)生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,，讓名著陪伴學(xué)生的成長,，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍,。

1、通過活動,，使學(xué)生愛讀書,，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2,、在活動中,，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累,，多思考,，多動筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,，放飛思維,，陶冶情操。

3,、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力。

4,、通過活動,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進一步陶冶情操,，豐富思想,，提高修養(yǎng)。

指導(dǎo)老師：x社團社長：xxx

社團成員：五——六年級的喜愛讀書的學(xué)生（50人）

社團主編：張藝張琦

社團播音：孫越張思佳

1,、誦讀經(jīng)典的古詩詞,，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵,。

2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,，重點朗讀青少版的四大名著等外國名著,。

3、摘抄閱讀中的精華,、經(jīng)典語句,，交流反饋

4、定期交流讀書心得體會

5,、制作手抄本,、手抄報等多種形式的讀書展覽。

1,、保證時間,。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少于40分鐘,。充分利用早上和語文主題活動課,，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

2,、營造書香環(huán)境,。

（1）貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,，每周更換一句，讓同學(xué)們體會讀書使人快樂,、讀書使人聰明,。

（2）建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,，給小書吧取一個自己喜歡的名字,。每個同學(xué)至少帶來兩本書,，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,，再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻兩本看多本”的活動,，豐富同學(xué)們的閱讀資源,。

（3）設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個

3,、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

（1）勤查字典,。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典,，不光要知道字音,，還要了解一下字意,，把識字與閱讀結(jié)合起來。

（2）快樂積累,。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準備一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話,。周五周六周日這三個晚上,，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名：《 》,；摘錄：好詞好句或好段,；閱讀感受：……日積月累，細水長流,。

（3）教給學(xué)生閱讀的方法,。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法,。讀報紙時,，可以“瀏覽”、“跳讀”,、“略讀”等,；讀故事情節(jié)強的文章，可以默讀,；讀優(yōu)美的詩歌,、散文、書信時,，可以美美地朗讀,。

初中社團活動方案設(shè)計篇三

xx年9月10日——年9月12日

主干道

全校各專業(yè)對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學(xué)

宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)認識,、了解大學(xué)生英語愛好者協(xié)會,。提高我校英語學(xué)習(xí)者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識的同學(xué)為我們協(xié)會的發(fā)展注入新的活力,。為各專業(yè)學(xué)生及老師提供最新的外文資料,，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,，讓大家盡情的展示自己的聰明才智,。給個別能力較弱但積極進取的同學(xué)提供機會，在協(xié)會里學(xué)習(xí),，提高自己的能力,。同時通過擴大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。

1,、承認英協(xié)章程,，自覺遵守英協(xié)各項制度。

2,、工作積極主動,、耐心細致，熱愛學(xué)習(xí)英語,。

3,、有一定自我鍛煉、自我管理能力,。

1,、前期策劃宣傳：由宣傳部布置展板，張貼海報,，掛橫幅,，以及各種前期宣傳工作。

2,、報名階段：由組織部組織在餐廳,、教學(xué)樓前張貼招新海報。協(xié)會干部在報名點輪流值班,。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,，由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書,。

3,、面試階段：招新名單確定后，各部負責(zé)人在規(guī)定地點等待并進行面試,。面試內(nèi)容分為自我介紹,、評委提問兩個環(huán)節(jié)。

1,、各部負責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,，初步確定各部人員名單，并上報會長團,。

2,、會長團同意并簽字，對人員名單進行匯總,。

3,、公布錄取名單并以短信方式通知會員,。

1,、為喜愛英語的.同學(xué)提供一個良好的平臺。

2、讓同學(xué)們更好的了大學(xué)生英語愛好者協(xié)會,。

3,、推動了英語學(xué)習(xí)的普及和更深層次的發(fā)展。

4,、營造和提供良好的外語學(xué)術(shù)環(huán)境,。

1、招新宣傳單：600張,，0.50元/張

2,、宣傳橫幅1幅：60元/幅

3、海報:80元,，80元/張

4,、招新信息表：100張，0.5元/張

5,、筆：20元/盒

6,、彩筆：30元/盒

7、卡紙：5元/2張

初中社團活動方案設(shè)計篇四

一,、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進步，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,，體育社團活動項目如下：

備注：1至6年級花樣跳繩

1年級毽子或小跳繩

2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

二,、活動安全注意事項：

1,、穿運動鞋參加活動，衣著寬松,，盡可能穿運動服裝,，不能裝、帶各類堅硬,、鋒利的物品,。

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,，不能擅自進行其他項目活動,，更不能亂竄亂跑,。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師,。

4、活動時,，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓，互相幫助,，共同做好安全保護工作,，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。

三,、指導(dǎo)教師職責(zé)：

1、要加強安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。

2、檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況,，合理安排運動量。

3,、活動時,，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生,。

4,、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理,。

5,、和學(xué)生一起參與活動。

四,、安全措施

1,、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識，把活動安全放在首要位置,。

2,、對學(xué)生進行安全教育，使學(xué)生們了解運動安全知識,、運動安全技巧,，明確安全運動的重要。

3,、每次體育社團活動,，都要制定相應(yīng)的安全措施,。

初中社團活動方案設(shè)計篇五

智多星

學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué),、玩數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué),、

xxx

三年級部分學(xué)生

專題講座,、實踐活動、小制作

學(xué)生實踐教師引領(lǐng)家?；?/p>

1,、通過各種實踐活動的開展，學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)應(yīng)用或延伸所學(xué)知識,，充分感受數(shù)學(xué)的樂趣,，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情,。

2,、走進生活，用數(shù)學(xué)的眼睛觀察生活,，在實踐與體驗中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識,。

3,、通過社團活動，樹立榜樣,，對其他學(xué)生的學(xué)習(xí)起引領(lǐng)作用,，由此帶動更多的學(xué)生積極地參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)活動中來，提高整體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

一,、開團儀式

時間：3月19日下午

地點：三年級教室

二、具體活動：

1,、怎樣寫數(shù)學(xué)日記（講座,、優(yōu)秀日記分享）

活動預(yù)設(shè)：講座“怎樣寫數(shù)學(xué)日記”；引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼睛去觀察生活,，感受數(shù)學(xué)跟生活的密切關(guān)系,，提高寫作技巧。

2,、設(shè)計校園（實踐活動）

3,、尋找生活中的數(shù)（實踐活動）

活動預(yù)設(shè)：在教師的帶領(lǐng)下，尋找校園中的數(shù),。

周末,，在父母的帶領(lǐng)下,，尋找生活中的數(shù)。

之后,，一起交流分享,，感受數(shù)的魅力。

4,、制作xxxx年年歷（數(shù)學(xué)小制作）

活動預(yù)設(shè)：室內(nèi)活動,。學(xué)習(xí)過“年、月,、日”之后,，教師和學(xué)生一起設(shè)置精美的xxxx年年歷，供其他同學(xué)學(xué)習(xí),、借鑒,，以挖掘出更優(yōu)秀的作品。

5,、數(shù)學(xué)美（講座,、分享、創(chuàng)造）

活動預(yù)設(shè)：通過幻燈,，展示通過旋轉(zhuǎn)或平移而創(chuàng)造出的美妙圖案,；鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作。

三,、團隊成果展示

1,、階段展示：

每進行完一個活動，便及時地通過宣傳欄展出我們的活動過程及收獲,，以便引領(lǐng)和督促其他同學(xué),。

2、總結(jié)性展示：

時間：5月初,。

初中社團活動方案設(shè)計篇六

一,、指導(dǎo)思想。

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學(xué)生個性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊,。

二,、活動安排

為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排：

(一),、活動主題：

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),，并自然的運用到歌曲的演唱當中,。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。

(二),、活動目標：

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧,。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3,、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

(三),、參加對象：

在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔,，人數(shù)在45人左右。

(四),、活動時間：

每周二下午第三節(jié)課,。

(五)、活動地點：

音樂教室

三,、活動過程設(shè)計：

a,、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。

2,、中外少兒合唱歌曲。

3,、合唱姿態(tài),、舞臺造型。

b,、訓(xùn)練的具體內(nèi)容

1,、聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置,、直聲訓(xùn)練)

2,、音準訓(xùn)練

3,、尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練(胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練)

4,、合唱表現(xiàn)的四種手段,。(連音、跳音,、強而有彈性,、不連不跳)

5、節(jié)奏訓(xùn)練

6,、咬字與吐字的訓(xùn)練

7,、中外歌曲的學(xué)習(xí)

初中社團活動方案設(shè)計篇七

數(shù)學(xué)社團是我們教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一部分,，也是我們彰顯特色的一個重要組成,。

現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級授課制，教學(xué)目標面對全體學(xué)生,，教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行,。但是，實際上,，學(xué)生由于學(xué)前教育不同,，性格特征不同，個人天賦不同,，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,，不需要像正常上課那樣拘謹,。

選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,，充分利用好社團活動讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機。

（一）選擇新奇的內(nèi)容,，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,，應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”,、“照鏡子”等游戲內(nèi)容,。

（二）選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活

根據(jù)“數(shù)學(xué)來源生活”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣,。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味,；如果脫離課本內(nèi)容太遠,，學(xué)生會高度厭煩，正常的激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平,。

小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 因此，選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三,、改變原有的課堂教學(xué)方法,，組織生動有趣的實踐活動。

開展活動,，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”,、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,，人人帶著任務(wù)參加,，從籌備策劃到具體實施,，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與,，能得到全面鍛煉,。比如，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,，搜集和編輯趣味題,，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準備回答別人的問題,。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料,、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信,。各方面能力都得到提高,。

開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,，并依賴感知覺進行思維,，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物,，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會,。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上,，是不能持久的,，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。

（一）加強思想教育,，引發(fā)內(nèi)部動力

在社團活動中,，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂,、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理,、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛,，互相幫助,；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等,。使學(xué)生樹立遠大的理想,，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展,。

（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,，使學(xué)生樹立自信

在社團活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來,，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”,。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動,。

（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野,，適當?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想,、對應(yīng)的思想,、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路,。學(xué)生接觸一些解答方法,，如“假設(shè)法”、“圖解法”,、“窮舉法”,、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。

學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想,、數(shù)學(xué)方法解決問題,，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。

通過社團小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，陶冶情感,、磨煉意志、增進同學(xué)間的友誼,，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大,。實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫,。使社團活動可以使學(xué)生樂學(xué),、會學(xué)、健康發(fā)展,。

1,、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容，個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合,；

2,、以小組合作為依托，學(xué)生合作探討完成,。

3,、各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。

初中社團活動方案設(shè)計篇八

指導(dǎo)思想：

為了更好地貫徹德,、智,、體、美全面發(fā)展的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校隊的具體情況，做好訓(xùn)練,、比賽以及思想教育工作,，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展，發(fā)展隊員的身體素質(zhì),，學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)水平,。培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)及能力，提高訓(xùn)練成績,，把學(xué)校田徑隊工作做得更好,，力爭在明年的.縣田徑運動會取得優(yōu)異的成績，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

現(xiàn)狀分析：

我校田徑興趣小組28名隊員,，學(xué)生自愿報名參加田徑學(xué)習(xí)，教師要根據(jù)學(xué)生技能水平制定教學(xué)計劃。

教學(xué)目標：

1,、增強隊員的體質(zhì),，全面恢復(fù)隊員的體能；

2,、通過訓(xùn)練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術(shù),、基本技能；

3,、通過訓(xùn)練提高隊員各項專項成績

1,、訓(xùn)練時間：

每周三下午第三節(jié)課為田徑興趣小組活動

2、訓(xùn)練地點：

學(xué)校操場

3,、訓(xùn)練方法：

每周根據(jù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進度表制定方法

4,、訓(xùn)練對象：

莊圩小學(xué)田徑興趣小組隊員

訓(xùn)練過程：

第一階段：采用一般的訓(xùn)練強度,進行增強體力的身體訓(xùn)練。

第二階段：采用高強度的訓(xùn)練,加強技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來,、加大訓(xùn)練負荷,、在訓(xùn)練中注重技術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三階段：采用中等強度,，調(diào)整運動量,，降低練習(xí)次數(shù)，消除疲勞,，積蓄并超量恢復(fù),，同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

第四階段:認真總結(jié)田徑訓(xùn)練的得失.及時查漏補缺.改進訓(xùn)練方法,。

訓(xùn)練措施：

1,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏等安排,，要求形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣,。

2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,。

3,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,，培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)校,、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),，加強跟班主任,、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練,，無“后顧之憂”,。通過師生的共同努力。從難,、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā)，進行嚴格訓(xùn)練,，注意加強意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭創(chuàng)良好訓(xùn)練佳績。

初中社團活動方案設(shè)計篇九

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》,、榆林市教育局《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育,、藝術(shù)2+1項目”的通知》的要求，堅持以質(zhì)量為核心,，牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展,，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,，提升教師素質(zhì),，推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,，創(chuàng)建特色學(xué)校，鑄造質(zhì)量品牌學(xué)校,。

激發(fā)學(xué)生的自主性,，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,，力求活動的成效性,，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，結(jié)合我?！靶Ｒ杂藶楸?，師以敬業(yè)為榮，生以成材為志”的辦學(xué)目標,， “腳踏實地做事，頂天立地做人”的校訓(xùn),，逐步形成了“團結(jié)友愛,、互助文明”的校風(fēng)，“以德立身,，以身立教”的教風(fēng)和“快樂學(xué)習(xí),，健康成長”的學(xué)風(fēng),，努力把特色個性化教育融入校園文化建設(shè)的各個方面，把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的樂園,，教師幸福工作的家園,，社會滿意家長放心的校園。

xxxx年學(xué)校扎實開展好以下社團活動,，以后逐年擴充內(nèi)容和方式,。本學(xué)年主要舉辦的社團有：腰鼓社團、籃球社團,、踢毽子社團,、象棋社團、剪紙社團,、跳繩社團,、舞蹈社團、音樂社團,、繪畫社團,、書法社團、羽毛球社團,、滾鐵環(huán)社團等,。

1.成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長,、教務(wù)處主任,、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員,、和各科室成員組成,。定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外,、課內(nèi)外關(guān)系,，保證方案正常實施。

組 長：王騰飛

副組長：景慧芳 李小美 馮二琳 成 員：各社團教師

具體實施人：各社團具體負責(zé)教師,。 2.落實社團活動負責(zé)人員及活動場地：

腰鼓社團（朱利波）,、籃球社團（王騰飛）、踢毽子社團（李艷）,、象棋社團（李小美）,、剪紙社團（劉艷榮）、跳繩社團（杜毓）,、舞蹈社團(李艷娥),、音樂社團（馮二琳）、繪畫社團（艾春）,、書法社團（井遼）,、羽毛球社團（張丹萍）,、滾鐵環(huán)社團（景慧芳）等。

（1）準備階段：第5－7周,；學(xué)校制定活動定方案,，宣傳動員，組織實施,。各社團負責(zé)老師及各班級了解學(xué)生組織報名并填報社團名冊,、制定活動計劃、確定活動內(nèi)容等,。

（2）實施階段：第8－17周,，各團根據(jù)計劃開展社團活動。

（3）成果展示階段：第18－19周,，社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行一次成果展示活動。

1.社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,，要在固定時間和地點進行活動,。

2.指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動,。做到“六有”：有計劃,、有活動設(shè)計（教案）、有名冊,、有記錄,、有成果展示、有總結(jié),。

3.指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率,。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假,。

4.每次活動目標明確，活動過程完整,，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料（計劃,、活動設(shè)計、點名冊,、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績,、活動總結(jié)等）。

5.學(xué)校辦公室,、教務(wù)處做好社團活動宣傳工作,，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度,。

6.學(xué)生社團活動不得向?qū)W生收取任何費用,。

其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負責(zé)安排。 附：