總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇一

各位老師：

回顧過去,，成績喜人,。但是,，按照省級示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，還存在一定的距離,，我們深知,，創(chuàng)新意識和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強,，專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革,，招生宣傳還需要加大投入,，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高,，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和實習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善,，校園安全防范意識及安全知識還需要進(jìn)一步提高和普及,。

20xx年我們將以十八屆六中全會精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于職業(yè)教育的會議和文件精神,，按照市縣教育局的總體工作部署,，搶抓機遇,，乘勢而上,，全面實現(xiàn)學(xué)校各項工作的提檔升級,。

17年的主要重點工作是：

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊伍,。

2、完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度,，引入競爭機制,，激發(fā)教師工作熱情,，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、積極參加國家和省組織的各項培訓(xùn)活動，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì),。

4、深化體制改革,，加強校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量,、師資能力；積極開展,、組織,、參加技能競賽活動,，用競賽帶動專業(yè)發(fā)展,，樹立品牌專業(yè),。

5,、做好班主任培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對 《學(xué)生管理條例》,，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補充,，做到與時俱進(jìn)，適合對學(xué)生的管理要求,。

6、做好招生工作,，走出低谷，力爭完成年初擬定目標(biāo)xxx人,；外出考察企業(yè),、幼兒園,，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。

7、做好電大招生工作,，實現(xiàn)全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo),。

8,、做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作,，結(jié)合學(xué)生及家長心里需求,，研究開設(shè)新專業(yè),。

9,、做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗收工作及附屬工程建設(shè)工作,。

10,、以校園網(wǎng)為窗口,，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式,，及時宣傳校園面貌和學(xué)校成果,，加大設(shè)備檢查,、維護力度,，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

11,、加大投入,，做好校園硬化,、美化,、亮化工作,，使校園文化建設(shè)工作再上新臺階。

12,、繼續(xù)強化考勤考核工作,，加強校園安保工作和食品安全工作,，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度,。

成績已過去，奮斗在明天,。在今后的工作中,，我們要更加團結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好,！

今天晚上在這里召開高一年級的段考

總結(jié)

總結(jié)

總結(jié)

對于高中的學(xué)習(xí),，我有過切身的體會。我生命中印象最為深刻的年代也就是我的高中時光,。在這個時間段里面,，雖然苦,、累,，但是有著明確的信念遵循，有著明確的目標(biāo)追求,，有著明確的幸福感受，這么久了高中的一切還是能給我?guī)硖鹈鄣幕貞?我也真誠的建議大家珍惜你高中三年寶貴的時間,，不要給回憶帶去遺憾,。

今天的會上我在這里說三個方面的事情,，

給大家

望大家

我給的第一個建議是：珍惜失敗，熱愛學(xué)習(xí),。

apple公司現(xiàn)任ceo stevejobs在今年6月12日斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上做了一個演講,。他在講演中提到了他的生命中一次嚴(yán)重的挫折和他一生中最得意的選擇,。

他20歲的時候和沃茲在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果電腦公司。只用了10年的時間,，蘋果電腦擴展成擁有4000名員工,，價值達(dá)到20億美元的企業(yè),。在此之前的一年,，他們剛推出了全世界公認(rèn)最優(yōu)秀的產(chǎn)品macintosh電腦,，而這時jobs剛過而立之年。然后,，他就因為與合作伙伴的意見分歧，而被公司董事會炒了魷魚,。jobs失去了一直貫穿在他整個成年生活的重心,，打擊是毀滅性的,。

這是人生一次慘痛的失敗,，jobs在事后反而感慨道：被蘋果開掉是他這一生所經(jīng)歷過的最棒的事情,。雖然被拋棄了,，但jobs的熱忱不改,。他決定重新開始,。

于是在接下來的時間里,，他創(chuàng)辦了ne-t公司，接著是pi-ar公司,，新的公司創(chuàng)造了新的奇跡,，pi-ar公司就制作世界上第一部全電腦動畫電影《玩具總動員》,。然后公司業(yè)績得到大公司的垂青,，不久蘋果公司又反過來收購了ne-t,，jobs更是在這之后重新回到蘋果的ceo的寶座,，也引領(lǐng)世界潮流至今,。

jobs告訴我們：對于病人來說,，良藥總是苦口;失敗總是痛苦的。生活有時候就像一塊板磚拍向你的腦袋,，但不要喪失信心,。熱愛你所從事的工作，是支持你不斷前進(jìn)的惟一理由,。每個人都希望從事一項具有非凡意義的工作,，能給你帶來真正的滿足感;而從事一份偉大工作的惟一方法，就是去熱愛這份工作;如你們就是要去熱愛你們的學(xué)習(xí),，哪怕失敗了,，只要你信念不動搖,，終能感受到學(xué)習(xí)的快樂與成功,。如同任何偉大的浪漫關(guān)系一樣,，偉大的工作只會在歲月的醞釀中越陳越香,。所以，在你終有所獲之前,，不要停下你尋覓的腳步。

那么jobs所認(rèn)為的他一生中最得意的選擇又是什么呢?這是我提的第二個建議：正確對待學(xué)習(xí)，廣泛的獲求知識,。

jobs在他17歲的時候開始他的大學(xué)教育，在大學(xué)中,，他開始尋覓他認(rèn)為可以改變他生命的內(nèi)容，可是他找不到,。于是他只好廣泛的選擇那些他感興趣的東西,。例如當(dāng)時里德大學(xué)

提供

我讀書的時候,，我所在的理科班,，在整個高三的學(xué)習(xí)中囊括了所有模擬考試哪怕是高考的語文、英語的前三名;當(dāng)時的文科班的一個女同學(xué),，囊括了這一年來所有數(shù)學(xué)考試的第一名,。我所觀察的，真正理科出眾的學(xué)生他的文科成績一定相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,，真正文科優(yōu)秀的學(xué)生他的理科學(xué)習(xí)一定是很出眾的,。數(shù)理化的學(xué)習(xí)需要文科知識的鋪墊,，才能流暢的表述與開闊的思考;而文科的理解與探究，也必須具備良好的邏輯推理能力,，這是理科學(xué)習(xí)所培養(yǎng)的,。我希

望大家

我要提出的第三個建議是：學(xué)會問題,，善于提問,。

阿基米德提問：洗澡的時候水為什么會溢出來?牛頓提問：樹上蘋果為什么會掉下來?在這些問題的思考與解決中兩個偉大的定理誕生,。屈原《天問》中有言：日月安屬?列星安陳?是人類對自然現(xiàn)象的探究,，在問中社會取得進(jìn)步與發(fā)展;各位的生命之初有問：天為什么是藍(lán)的,，水為什么是流動的?花為什么是鮮艷的……在問中各位同學(xué)成長,。正因為有疑難才有問題,，學(xué)習(xí)當(dāng)中,，一定要善于提問才能進(jìn)步提高,。

曾經(jīng)有這么一個班級,，所有人來自全省各學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生,。他們思維敏捷、反應(yīng)迅速,、全面發(fā)展。好學(xué)生的缺陷是一些小毛病,，他們或傲氣沖天,、或羞怯,、或崇尚個人英雄主義,，反正一班上下高一高二兩年任老師喊破嗓子沒有一個人想過問問題,。每個人都覺得自己學(xué)得很不錯了,，完全學(xué)懂了,，沒有什么問題可以提出來的。結(jié)果高三第一次?？?，這個班的同學(xué)的平均分比武漢的一個學(xué)校低了整整200分,。他們都是聰明人,，馬上意識到自己學(xué)習(xí)方法的缺陷,，開始主動尋求問題;當(dāng)他們找出問題，越問就越心驚,，越發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的漏洞，于是越來越多的提問產(chǎn)生了,。學(xué)生的學(xué)習(xí)也就在這問問題中不斷的鞏固,、發(fā)展,、進(jìn)步,。直到有一天,，班級的任課老師開始大聲的抱怨他們中飯也沒得吃晚飯也吃不了,，學(xué)生像堵什么一樣把他們堵在樓道、宿舍,，甚至廁所問問題,，他們抱怨的時候笑意盎然,。這個班級62名同學(xué)最終高考考了41個北京的重點本科。他們的教訓(xùn)是你們的教訓(xùn),，他們的經(jīng)驗是各位的經(jīng)驗,，我的成功是你們兩年半后的成功,。

知識只有深入探究了才能發(fā)現(xiàn)問題，只有發(fā)現(xiàn)問題才表明你開始真正的接觸知識的真諦,。尋求問題是對知識點的復(fù)習(xí)歸納，提出問題是對知識點的重新設(shè)計,，解決問題是對知識點的鞏固加強,，這些都是我們在學(xué)習(xí)中渴望獲得的,，可以通過問問題這一過程高效率的解決,。這次段考以后,，我在二班就有這么一項動作,。我要求所有的學(xué)生準(zhǔn)備一個答疑本,，將你不明白的地方的頁數(shù),、題號或者題目抄在這個本子上,，每天有針對性的至少提出五個問題,。一天五個問題，一個學(xué)期下來能夠解決多少,，堅持不懈學(xué)習(xí)何愁不能成功,。

你們投奔同升湖,，把同升湖學(xué)?？醋瞿銈冞~向成功的階梯;但是梯子永遠(yuǎn)不會自己往房頂上面爬。沒有老師不在關(guān)心你們的學(xué)習(xí),，也沒有老師會不高興回答你們的問題，更沒有老師面對你們的成與敗不是欣喜與悲傷的,。我們做老師的,，

提供給大家

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

古人用“光陰似箭”形容時間過得快,，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴,，回顧這半學(xué)期,，讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快?，F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了,。在今天的總結(jié)大會上,，張校長宣讀了學(xué)校期中總結(jié)表彰決定,，教導(dǎo)處段主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,，又安排了下半學(xué)期主要教學(xué)活動;政教處潘主任對我校開展的雙優(yōu)競賽活動做了總結(jié),，又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求;邱校長宣讀了學(xué)校對幾名違紀(jì)同學(xué)的處分決定,。從他們的講話中,，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;從一條條規(guī)定中,，同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉琢成器的愿望,。

作為校長,，在今天的總結(jié)會上,，我首先要感謝各位老師,。半學(xué)期來你們起早貪黑,，將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,，將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,，將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,，將學(xué)生的困惑一次次解開,。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步,，都有你們的功勞,。學(xué)校感謝你們,，我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會感激你們,。

我還要表揚六中的孩子們,。走進(jìn)校園,，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩,、小女孩,，你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,，看到你們聚精會神的聽課,，聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言，令我佩服;總結(jié)會上,，聽到那么多受表彰的同學(xué)，使人欣喜,。在這里我特別想對九年級的同學(xué)和中專班的同學(xué)提出表揚,。這一學(xué)期對于九年級的同學(xué)來說是未來中考決勝的關(guān)鍵時期,。從成績來看，這一級確實有一大批實力很強的學(xué)生,，他們不僅出現(xiàn)在一二班，其他各班都涌現(xiàn)出不少品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在他們的帶動下,，九年級同學(xué)形成了很強的競爭意識,，每天早晨,、中午,、下午都能看到自覺學(xué)習(xí)的同學(xué);自習(xí)課上同學(xué)們都能安靜的學(xué)習(xí)，形成良好的自習(xí)秩序;星期天,，他們能自覺的到教室,，在宿舍學(xué)習(xí),。聽聽老師們的評價，表揚的多了,，批評的少了,。天道酬勤,，相信同學(xué)們現(xiàn)在的努力必定會在中考得到回報,。

今年這一級中專班同學(xué),，可以說的我校招收的三級中專學(xué)生中素質(zhì)最好的一級,。他們沒有那種因失去高考壓力而放任自我的惡習(xí),，能一如既往的努力學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)知識;他們能自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，有高一級學(xué)生應(yīng)有的文明素質(zhì),，;他們能清醒的認(rèn)識到自己將要走的人生之路,，而自覺培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì),。我相信你們既然選擇了這條路,，你們必定會用努力拼搏的精神,，樸實忠誠的品質(zhì)書寫自己的輝煌,。

前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,，值得我們欣喜,，但我想大家都不會滿足于以往的成績,。我們還要彌補自身的不足,，爭取更大的進(jìn)步,。借此機會,，我還想對同學(xué)們談幾點新的希望和要求,。

每次考試結(jié)束,，同學(xué)們分析得失,，查找原因，得出結(jié)論最多的便是“考場上馬虎,，平日里貪玩”,。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的,。據(jù)我看一些同學(xué)成績不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個方面,。一是生活沒有好習(xí)慣,，有些同學(xué)因為做事拖拉,，總感覺時間不夠;因為好管閑事,，好說閑話，總感覺精力不集中,。二是課堂上沒有積極心態(tài)，課堂亦如戰(zhàn)場,，勇往直前者勝，猶豫不前者敗,。有些同學(xué)因為一二個問題沒有搞懂,，而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點批評,，而整節(jié)課鬧情緒無心聽課,。而會學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時失利的包袱，以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,，以后面的“得”彌補前面的“失”,。三是只有“學(xué)”沒有“思”,，大家都知道孔子的一名言“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則貽”,。臺灣大學(xué)為了激勵學(xué)生珍惜時間,，校園內(nèi)設(shè)有一架大時鐘,，稱之為“傅鐘”,?！案电姟币殉蔀榕_大的精神象征,。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響,，這是為何呢?因為曾擔(dān)任過臺灣大學(xué)校長的傅斯年有句名言：“一天只能用21小時去學(xué)習(xí)工作,，剩下3小時是用來沉思的,。”如果同學(xué)們每天都能拿出一定的時間,，對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握情況做以反思,，對自己一個階段的思想言行做以反思,，大家必能從中受益，也會認(rèn)識到反思的重要意義,。

前半學(xué)期學(xué)校開展“雙優(yōu)”競賽活動,，目的是為增強同學(xué)們的自律意識,，培養(yǎng)同學(xué)們的文明行為,。通過這次活動,，我校涌現(xiàn)出一些班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,，更有一大批文明標(biāo)兵脫穎而出,，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。今天舉行“雙優(yōu)”競賽活動總結(jié),，并不意味著活動的結(jié)束,。希望全校同學(xué)能以這次總結(jié)會為起點為,，學(xué)規(guī)范、守規(guī)范,，做一個合格的中學(xué)生;講文明,、行文明,，爭做文明標(biāo)兵,。同時我還要告誡那些無視校紀(jì)校規(guī),，逃課上網(wǎng),，自毀個人前途,，打架斗毆,，擾亂學(xué)校秩序的同學(xué),，以嚴(yán)治校是我校一貫的方針，對于有惡習(xí)的同學(xué)學(xué)校絕不故息遷就,。學(xué)校真誠的希望你們痛改前非,，走上人生正途,。也希望其他同學(xué)能以他們?yōu)殍b,，嚴(yán)格自律,，勿蹈覆轍,。

無論你貧富,、貴賤,、老少,，生命對每個人來說只有一次,，活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話,。今天我還要講安全，這不是老生常談,，而是警鐘常鳴,。上一次我重點講了校園活動安全,，這一次我要重點講的是交通安全和冬季取暖安全,。我們從電視上,、生活中看到一幕幕交通慘劇,，讓人觸目驚心,，放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車，有的同學(xué)與汽車賽跑,，有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心,。再次鄭重的提醒全校同學(xué),，遵守交通規(guī)則,，增強安全意識,，不要因為你們的無知,，演出使自己受殘,，使父母痛心的慘劇,。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去。另外,，寒冬迫近，學(xué)校將為住宿學(xué)生生火取暖,。冬季取暖安全又將成為學(xué)校安全工作的一個重點,。特別要求住宿學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,，注意取暖安全,。以前,，學(xué)校在每個學(xué)生宿舍前門窗戶上設(shè)置了通風(fēng)孔,，可一些不明事理的學(xué)生,，一味的圖暖和,，偷偷的將通風(fēng)孔糊上,。這一學(xué)期學(xué)校將派專人負(fù)責(zé)冬季取暖安全工作,，對于不守規(guī)則,，拿生命開玩笑學(xué)生予以重罰,。

最后,，祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康!愿同學(xué)們嚴(yán)以律己，增強自身文明素質(zhì);刻苦學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)業(yè)成績，為即將過去的20xx年交上一份滿意的答卷。!

謝謝大家!

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們玉峰街實驗小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)大會,。首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),，大家都有了不同程度的進(jìn)步,。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽,；你們品德端正,，積極上進(jìn),；你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰,；你們能獨立處事,，謙讓有禮,；你們尊愛師長,，禮貌有加,。剛才過的,、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅就是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們在今后的`學(xué)習(xí)中不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏,，勇于爭先。

為此,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

大家可以回顧,，古往今來,，所有的成功人士,，包括我們的父輩,，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法就是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨立思考后請教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,，行動懶散,，當(dāng)然不會有收獲,。其實,，實行三先三后的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后學(xué)習(xí),、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓你受益無窮,。

目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下。哲人說偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量,，這些話語都告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵自己,，鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。因此，我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間,，勞逸結(jié)合,。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，我們要正確對待挫折,，做到勝不驕,、敗不餒，相信自己就是最棒的,。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。希望其他同學(xué),，以這些同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏，奮起直追,，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,，祝全體同學(xué)身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇五

老師們：

上午好!

時光似箭,，日月如梭,，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下,，期末考試已圓滿結(jié)束,。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會,。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè),，工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,，精益求精。如九年級的老師,，他們具有高度的敬業(yè)精神,，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，教學(xué)業(yè)績突出;八年級老師,，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套,，深受學(xué)生歡迎;七年級老師無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生成績得到了提高,。

20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動,。競賽以教研組(備課組)為單位,，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式,，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名,，設(shè)一,、二、三等獎,，給予一等獎1000元,、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,，是加強高中階段教育與義務(wù)教育銜接,、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神,，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,，校長任第一責(zé)任人，所有行政安排下班,，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端,，截止到目前,，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73,、9%,。

學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題,。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,，我校的石賢京、辛健平,、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎,。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎,。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎,。

教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組,，評選學(xué)校優(yōu)秀論文,，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,，通過這些活動的開展,，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年,，我校有12篇論文獲市級獎勵,，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》,、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎,。

以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的,。當(dāng)然,，在看到成績的同時,，我校在德育管理、教學(xué)實施,、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,，具體表現(xiàn)在：

1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?，各個學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強。

2,、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大,，不利于教師積極性的調(diào)動,。

1、教學(xué)工作方面：在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，抓好有效教學(xué)課題的實施,，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人,。

一步一個腳印，回首過去的20xx年,，它不僅給我們帶來了無限的榮耀,，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來，我們更加明白,，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,，我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。

最后,，祝大家假期愉快!

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

半學(xué)期來，我校在全體師生的共同努力下,，圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作,，并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處煟灿楷F(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。在此,，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,，向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步,。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出,，分別獲得年級組一,、二、三名,；八年級有4個班成績突出,，分別獲得年級組一、二,、三,、四名。這些班級團結(jié)向上,，頑強拼搏,，形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣日上,，取得了優(yōu)異成績。它們就是：七年級(2)班,、(6)班和(4)班,；八年級(7)班、(9)班,、(2)班,、(5)班。同學(xué)們,，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優(yōu)秀的班級表示熱烈的祝賀,！半學(xué)期來，學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體,，更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個人,，像七年級6班師騰飛，2班楊軒,、連康,、劉曉明、焦苗苗,，7班張亞玲,，4班劉暢、3班靳雪強,、石浩森,、5班張琦琦，1班韓朝陽,、陳夢軒,；八年級6班的靳翠微,，4班劉佳，8班張高翔,，7班劉曉宇,、焦天飛，4班張國欣,，3班焦仕超,，9班尹亞倩，1班安志聰,，8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,，成績名列前茅，分別取得年級前十名,；他們善于總結(jié),，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高,。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀,！

以上這些同學(xué)就是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希望大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊,，掌聲送給他們！

在看到我們?nèi)〉玫某煽儠r,，我們不能忘記：七年級劉愛紅,、王素霞、駱瑞杰,、裴江華、付慧芳,、郭林叢,、王月霞、趙文玲,、靳海燕,、馮麗娜老師；八年級焦珂,、趙會果,、張素梅、馮新剛,、張國穩(wěn),、安文賢、趙榮彩,、靳彥波,、安會欣,、焦亞麗等老師，正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,，而不辭勞苦,，早來晚歸；正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽?，精心備課,、認(rèn)真上課；正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,，耐心輔導(dǎo),、孜孜不倦，付出了極大的心血,，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝,！

我高興地看到：你們中很多同學(xué)能熱愛集體，珍愛榮譽,，品德端正,，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)努力,；很多同學(xué)尊愛師長,，禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時間,，毫無進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規(guī)校紀(jì),，給學(xué)校,、給班級、給老師,、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響,，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此,，我想在這里向同學(xué)們提出以下要求：

一就是,，希望同學(xué)們要面對成績,，不驕不躁；面對失敗,，絕不氣餒,，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),，或在失敗中消沉,，俗話說失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態(tài),，把握住有限的時間,，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強進(jìn)取,，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

二就是,，希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng),。錘煉成為一個道德高尚、全面發(fā)展的人,，既要有優(yōu)良的思想品德素質(zhì),，又要掌握過硬的文化知識本領(lǐng)，既有強健的體魄,，又有健康的心智,，以贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，文明守紀(jì),，培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三就是,，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,，努力發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦學(xué)習(xí),，積極拼搏,，展現(xiàn)自己能力和睿智，實現(xiàn)自己在初中生活,、學(xué)習(xí)階段的應(yīng)有價值,。

四就是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,。勤奮好學(xué)就是學(xué)生應(yīng)有的品德,，正如農(nóng)民要勤勞,，戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)就是一件快樂的事,，也就是一樁苦差事,，同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識,、積累知識,。在強調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，通過慎思來提高自己的知識水平。

老師們,、同學(xué)們,，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭,，本學(xué)期已走過了一多半的路程,，期末考試就是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,！

半期來，我們付出了努力,，收獲了成功,；付出了汗水，收獲了喜悅,。期中考試過去了,，但它并沒有結(jié)束，它就是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,，它是一次檢閱,，更是一次提醒。同學(xué)們,，時間如細(xì)沙,，從指縫間匆匆流過，不容我們等待,，更不容我們?nèi)バ傅?，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘,，讓我們攜手并肩,，為我校的輝煌共同努力！最后,，祝老師們身體健康,，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，期末考試取得優(yōu)秀成績,！

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇七

老師們，同學(xué)們: 下午好!

光陰似箭,，日月如梭,，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了半個學(xué)期的時光，通過全體師生齊心協(xié)力,，勤奮工作和學(xué)習(xí)各班文明守紀(jì),、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,，在這里集會舉行段考總結(jié)表彰大會,，首先請允許我代表學(xué)校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在段考中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

下面就段考情況進(jìn)行如下幾方面的總結(jié)：

一,、 師生高度重視,，考風(fēng)考紀(jì)良好。

段考前各班均進(jìn)行了認(rèn)真的動員,，任課老師均組織了復(fù)習(xí),，絕大多數(shù)同學(xué)高度重視這次考試，考前不同程度的進(jìn)行了復(fù)習(xí),，考試過程中同學(xué)均能遵規(guī)守紀(jì),、按學(xué)校要求認(rèn)真對待考試，考風(fēng)考紀(jì)良好,。

二,、出現(xiàn)了一批優(yōu)秀個人：

表彰年級前50名的同學(xué)

三、總體成績不夠理想且發(fā)展不平衡,，兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重,。

同學(xué)之間成績不平衡;

3、科目之間成績不平衡;

在本次考試中,，實驗班整體平均分上80分的科目有數(shù)學(xué),、政治、歷史三科,，語文,、物理、英語,、化學(xué)四科人均分沒有達(dá)到80分,，特別是化學(xué)科平均分只有62.92，平行班整體平均分上70分的科目有:數(shù)學(xué),、政治,、歷史，仍有語文,、英語,、物理、化學(xué)人均分沒有達(dá)到70分,，其中化學(xué)科整體人平分只有51.73分,。

4、相同科目班級之間差距較大;

語文科,、政治科,、歷史科同層次的班級間相差不大，但其余科目存在一定的差距：實驗班數(shù)學(xué)科第6名與第1名相差5.64分,，物理科第6名與第1名相差6.44分,，化學(xué)科第6名與第1名相差8.16分。平行班數(shù)學(xué)科第10名與第1名相差5.08分,，英語科第10名與第1名相差5.03分,物理科第10名與第1名相差7.53分,化學(xué)科第10名與第1名相差8.37分,。

5、學(xué)生中的兩級分化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重;

絕大多數(shù)同學(xué)積極上進(jìn),、勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，但也有極少數(shù)同學(xué)不思進(jìn)取,、無心學(xué)習(xí),，態(tài)度消極，因而成績嚴(yán)重滯后,，這次考試平行班平均總分為481.16,實驗班平均總分為540.33,年級平均總分為507.53;全年級學(xué)生中未達(dá)到平均總分的有421人,未達(dá)到平行班平均總分的有329人;最高分為672分(c65彭紫嫣),最低分為149分(王瑋琪),總分在300分以下的達(dá)16人之多,。(名單詳見表六)

如果這些同學(xué)不改變學(xué)習(xí)態(tài)度，將面臨是否能順利升級的嚴(yán)峻現(xiàn)實,，希望這部分同學(xué)引起高度的重視,，猛醒回頭，把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,。從前面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看優(yōu)生人數(shù)所占的比重較少,，并且優(yōu)生中的高分人數(shù)偏少。

6,、部分學(xué)生存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,。偏科現(xiàn)象造成的主要原因是：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個人興趣和愛好、對任課老師的好惡,、個體生理和心理差異等?，F(xiàn)行的教育體制和考試制度不允許我們在中學(xué)階段存在偏科，希望存在偏科現(xiàn)象的同學(xué)千方百計把薄弱科目迎頭趕上,。

四,、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。

首先,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。一個人的成功取決于兩方面：即智力因素 和非智力因素。智力因素包括觀察能力,、記憶能力,、思維能力、想象能力和實踐能力等幾個主要因素,，智力的核心,，主要是思維能力。 非智力因素包括興趣,、情感,、意志、性格,、思想品德和行為習(xí)慣等,。研究表明，一個人的成功主要取決于興趣,、情感,、意志、性格,、思想品德和行為習(xí)慣這些非智力因素而不是智力因素,，因為這些非智力因素對智力的健康發(fā)展起著促進(jìn)和保證作用。所以 我們同學(xué)們學(xué)習(xí)成績不理想時,，千萬不要埋怨自己笨,，而要首先檢討自己的興趣、情感,、意志,、性格、思想品德和行為習(xí)慣 ,，“ 心態(tài)改變,態(tài)度就會改變,態(tài)度改變,習(xí)慣就會改變,習(xí)慣改變,人生就會改變”,。

第二，注重學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

1,、上課認(rèn)真聽講;

2、認(rèn)真完成作業(yè),，優(yōu)生還應(yīng)多做題;

3,、勤于思考，善于思考;

4,、學(xué)會總結(jié)和反思。如正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤,。

5,、做時間的主人。充分利用好課余時間,，如自習(xí)課,，晚自習(xí)等。

第三,，滿懷信心,，投入到后階段的緊張的學(xué)習(xí)中。要自信自強,，永不言棄!不用“聽不懂,，沒興趣，不想學(xué)”等借口和理由來推卸作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),。努力學(xué)習(xí),，是青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們,，你們要堅信:學(xué)總比不學(xué)好,，多學(xué)總比少學(xué)好，辦法總比困難多,。顏真卿詩云“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”岳飛也勸誡我們：“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”。

同學(xué)們,，望各位同學(xué)全身心的投入到緊張的下一輪學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭取期考取得優(yōu)異的成績。

另外,，為了使我們的每一位同學(xué)都能夠最大可能地發(fā)展,我這里特別給全體同學(xué)提出以下幾個要求.

1,注意自己的行動

我們每一位同學(xué)出去都代表盧塅中學(xué),社會可以監(jiān)督我們的行為,不該去的地方我們就可以不去,不能有的行為我們就不能有,不該說的話我們就可以不說!

2,把自信樹起來

3,把勁頭鼓起來

鼓足了干勁,我們就會有昂揚的斗志,我們就會沒有克服不了的困難,我們就會攻無不克,戰(zhàn)不無勝.我行,我能!只要我們自己用這句話去鼓勵我們自己,我們沒有辦不到的事情.我們沒有什么理由不相信自己,別人能干的事情,我們也一定能干好,而且能干得更好!

4,把言行管起來

做一個好學(xué)生,必須先把我們的言行管起來,我們的一言一行都代表我們是雅禮的學(xué)生,我們的一言一行都表明我們是有修養(yǎng)的中學(xué)生.言行不軌,社會上就必然看不起我們,甚至一些人認(rèn)為我們沒有家教,沒有教養(yǎng)!因此,我們必須把我們的言行管起來,管好自己的嘴,管好我們的手,管好我們的腿!

大家要盡快適應(yīng),關(guān)心和熱愛班集體,團結(jié)同學(xué),與大家建立真誠的友誼.學(xué)會待人處事,學(xué)會與人合作共事.

5,把毛病收起來

從小到大,我們每個人都不可避免地養(yǎng)成了一些毛病,所謂毛病,就是壞習(xí)慣,有時是惡習(xí).養(yǎng)成了壞毛病并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待,我們要能通過自己的控制與克服改掉這些壞毛病.這就要求我們每位同學(xué)必須認(rèn)真分析自身存在的問題,認(rèn)真查找自身存在的毛病,然后盡量通過自己或在同學(xué)及老師的幫助下改掉毛病,毛病在沒有頑固之前,改掉是容易的,一旦根深蒂固了,改起來就困難了.這里我還要特別強調(diào)書寫習(xí)慣問題,一些學(xué)生平時書寫馬虎了草,作業(yè)欠規(guī)范,老師反復(fù)強調(diào)就是不改變,以后參加考試會有大問題.

6,讓成績好起來

我們到學(xué)校來,第一任務(wù)是學(xué)習(xí),我們的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!

要嚴(yán)格要求自己,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.無論聽課,自習(xí),復(fù)習(xí),作業(yè)都是按老師的要求認(rèn)真完成.要學(xué)會主動反饋學(xué)習(xí)情況,如主動回答問題,及時反映疑問,對不懂的,不適應(yīng)的,甚至不滿意的都要虛心向老師請教和反映,以求得老師的了解和幫助,一個主動接近和求助與老師的學(xué)生,收益往往要比封閉自己大得多.

要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法.比如總結(jié)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn),看哪些方面對自己有效;也可以比較自己各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,思考一下為什么某門課好些,某門課卻不行,從中找出原因和方法,養(yǎng)成善于總結(jié),思考和自我調(diào)節(jié)的習(xí)慣,逐漸完善一套適合自己的有效方法.

7,讓環(huán)境美起來

我們都希望在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活,我們誰都不愿意在一個骯臟,雜亂的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí).環(huán)境美不美,關(guān)鍵要靠兩方面,一是學(xué)校創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,二是我們的廣大同學(xué)要保持優(yōu)美的環(huán)境,特別是班集體的環(huán)境.保持優(yōu)美的環(huán)境體現(xiàn)在哪些方面:一是對環(huán)境設(shè)施要保護,比方上市外課時值日生一定要鎖好教室門;二是我們同學(xué)不能破壞我們優(yōu)美的環(huán)境,特別是不能破壞那些環(huán)境設(shè)施!只有這樣,才能讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美!

8,讓大家動起來

學(xué)校出臺了一系列的管理規(guī)定,國家頒布了許多法律法規(guī),小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生禮儀也對同學(xué)們提出了具體要求,我們中學(xué)生就應(yīng)該根據(jù)這些要求積極行動起來,而且不是個別班級,個別人行動起來,而是都行動起來,特別是我們提出了端正考風(fēng)的問題(沒有嚴(yán)肅的考風(fēng)就不會有很正的學(xué)風(fēng)),衛(wèi)生保潔問題,上網(wǎng)問題,出勤問題等.所以我衷心地希望我們每位同學(xué)都動起來,都要為自己的前途動起來,為了學(xué)校的更大發(fā)展動起來!

9,讓班風(fēng)正起來

沒有一個良好的班風(fēng),就不會有一個良好的學(xué)風(fēng),就不能保證同學(xué)們有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們成才就會增加許多困難.良好的班風(fēng)需要我們共同努力,我們每個人都是班風(fēng)的建設(shè)者,同時又是班風(fēng)的監(jiān)督者,也是良好班風(fēng)的保持者.我們必須樹立"班興我榮,班衰我恥"意識.只有每個班的班風(fēng)好了,我們年級的風(fēng)氣才會好起來.

10,讓美名揚起來

我們都希望我們的年級好,我們的學(xué)校好,我們都想沾學(xué)校的光,我們也不愿意在一所名聲不好的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都有一個共同的愿望,要讓我們學(xué)校強大起來,讓美名揚起來.每個同學(xué)都要有一種"學(xué)校因為我的存在而添彩,我因為在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)而自豪"的意識,自覺維護來之不易的發(fā)展,穩(wěn)定的局面,積極創(chuàng)設(shè)一個奮發(fā)向上的,精誠團結(jié)的,互相理解的班級團隊.我想,如果我們每位同學(xué)都能給學(xué)校爭光添彩的話,那么學(xué)校就會錦上添花!

同學(xué)們,歷史賦予你們責(zé)任,要做就要做得更好.

謝謝大家

中段考試總結(jié)會校長發(fā)言稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們： 下午好,！

時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年,，與大家的相識的似在昨天,，而今中考的號角已經(jīng)吹響。請允許我代表九年級組向長期以來默默無聞,、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,！同時對在段考中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！

誰都有五彩斑斕的夢想,，但夢想如果沒有付出,，那就是蓬萊仙境?！芭R淵羨魚,，不如歸而結(jié)網(wǎng)”，我們不能總是憧憬,，而是應(yīng)該以實際行動追逐夢想,，努力實現(xiàn)夢想。把握中考前的最后一段時光,，為實現(xiàn)自己的夢想做人生的第一次拼搏,。

同學(xué)們，可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,，可能你的基礎(chǔ)不太好,，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后一年奮戰(zhàn)的勇氣,。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn),，才能彌補我們學(xué)習(xí)中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎(chǔ),，才能化解我們所遇到的困難,。老師們希望你們記住：我可能不聰明,，但是我有一種能力,，就是持續(xù)不斷的努力；我可能不成功,，但我不能不努力,！“不怕慢，只怕站”,，積極進(jìn)取,，既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種人生態(tài)度,。這里我們真誠的希望曲梁二初中的學(xué)子們能譜寫出屬于自己的精彩篇章,！

到了蝸牛的痕跡,。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來,、再爬,、掉下來、再爬,。但是,，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端,，它眼中所看到的世界,，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的,。所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,，有的是蝸牛,。我在上學(xué)的時候，包括到今天為止,，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛,。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端,。但我會堅持,。孩子們，如果你不是雄鷹,，在學(xué)習(xí)上就像蝸牛一樣堅持,，一樣可以取得成功，一樣可以翱翔于藍(lán)天,。第二：注重合作,，在合作中走向了成功。要與老師合作,，抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,，認(rèn)真聽講，將老師精心準(zhǔn)備的有針對性和實效性的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，作好筆記,，理解老師的解題思路，積累應(yīng)考技巧,，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣,；要與自己合作，有人說,，“每個人都是寶藏,，挖掘?qū)毑氐娜司褪亲约骸?，給自己一個平和的心態(tài)，克服急于求成,，安然的面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，每個人都有屬于自己的位置，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際狀況來給自己準(zhǔn)確定位,，創(chuàng)造,、把握考試興奮點，在學(xué)習(xí)中,、考試中,，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵,；要與同學(xué)合作,，分享各自的學(xué)習(xí)成果，在相互促進(jìn)中提升學(xué)習(xí)效率,，收獲學(xué)習(xí)和友誼的樂趣,。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，老師是你們最堅強的后盾,！在九年級的教師中有渾身是寶的“老經(jīng)驗”，有敬業(yè)樂業(yè)的“中流砥柱”,，更有愛心滿滿的“躬耕者”,。在這里我代表九年級的全體教師，向同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,；盡我們的所能,，用上我們的時間，拼上我們的精力,，奉獻(xiàn)所有的智慧,，精誠團結(jié)，全力以赴,，突出重點,，百問不厭，更多投入,，更多關(guān)心,。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,，我們將與同學(xué)們一道敲響出征的戰(zhàn)鼓，朝著我們的夢想——出擊！