為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇一

元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元宵的認(rèn)識和了解，體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng),。

1.知道元宵的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗,。

2.鼓勵(lì)幼兒與家長一起動(dòng)手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

3.通過舉辦親子活動(dòng),加深家園情,、師生情、親子情,。

本班

1.邀請小朋友家長來園,，并用邀請函形式向家長告之活動(dòng)的安排。

2.餐具(碗,、勺子,、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等),。

3.元宵材料

4.家長在家制作好的美食一份,。

5.《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

6.元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖,。

7.場地?zé)艋\,、燈謎布置

(1)老師接待幼兒，家長

(2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對家長進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng),。

(一)激發(fā)興趣,，導(dǎo)入主題。

教師播放歌曲《元宵節(jié)》,，告訴幼兒元宵節(jié)要來到了,。

――幼兒自由回答。教師小結(jié)：元宵是在正月十五,。

(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來,，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

1.教師講述故事,、播放ppt并提問問題

―-元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難,。)小朋友們真聰明!

2.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

――教師提問：寶寶,，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

――幼兒交流討論。(欣賞花燈,、猜燈謎,、吃元宵等)

――教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的,。(出示各種卡片或背景圖,，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示：吃“元宵”,、“送花燈”,、耍龍燈、舞獅子,、猜燈謎,、踩高蹺等。)

(三)幼兒與家長們一起動(dòng)手制作元宵

――教師：寶寶們,，你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧,。

――師：瞧，這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

(粉色――草莓,、綠色――菠菜,、紫色――紫薯)

1.教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團(tuán)放在手掌心,，用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上，來回團(tuán),、搓,，一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

提醒家長與幼兒洗手,、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵,。

2.家長幼兒操作，教師巡回指導(dǎo),。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里,。

(四)賞花燈、猜燈謎

1.元宵已經(jīng)搓好啦,，等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈,、猜燈謎去啦。

2.引導(dǎo)幼兒參觀燈展,，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3.教師提醒家長,，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影,。

4.在聽到廣播通知時(shí),，所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

(五)班級美食節(jié)

1.家長才藝展示

2.提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式,，參加活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)?；顒?dòng)時(shí),，吃多少拿多少，不浪費(fèi),，不亂丟垃圾,。

3.盤子里的是公筷，家長們用完后記得放回原位,。

4.播放《元宵節(jié)》歌曲,、進(jìn)行美食享用。

5.元宵煮好后,，請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,，并說說元宵的味道和自己的心情。

合影留念,，教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng),。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇二

民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,，通過制作,、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的'活動(dòng),，加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,，獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下：

x月x日上午

各班級,、硬地面操場,、幼兒園后門綠色地帶

每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)

(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行)

1,、教師節(jié)目《開門紅》

2,、全園節(jié)日教育

3、師生彩燈舞律動(dòng)

4,、糖果派送

(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行)

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇三

為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,，讓人民群眾過一個(gè)歡樂、祥和,、文明的春節(jié),，文體局決定將在正月十五舉辦xx年元宵燈謎活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制訂本方案。

紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵

xx年xx月xx日（正月十五）晚7：00

地點(diǎn)：彬縣開元廣場

承辦單位：彬縣文化館

1,、活動(dòng)形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎,。

2,、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎?；顒?dòng)必須先領(lǐng)取謎票,，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走,，猜謎者需記下類型,、編號和謎底，并填寫謎票,，在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),，猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對的燈謎。

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)期間每猜對一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎(jiǎng)品贈(zèng)送,。

成立xx年春節(jié)燈謎活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的安全,、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。

本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施,。

1,、副局長__：具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化，市場執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作,，具體工作由文化館館長王曉榮負(fù)責(zé),。

2、副局長__：具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊(duì),，全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作,，保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀眾撕走。

3,、副局長__：協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細(xì)節(jié)工作,。

具體分工如下：

（1）設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn)：

演出車南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬

演出車北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤

1號兌獎(jiǎng)處（廣場led大屏西邊）（負(fù)責(zé)ab類燈謎）

___

2號兌獎(jiǎng)處（廣場led大屏東邊）（負(fù)責(zé)c類燈謎）

___

音響：__

攝影：__

獎(jiǎng)品購置：__（負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品、鐵絲,、線繩,、回形針以及謎票的印制）

1、本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負(fù)責(zé),，各成員單位要按照分工,，全力以赴做好配合工作。

2,、全體人員必須高度重視,、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé),、既分工負(fù)責(zé),，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),，確保活動(dòng)圓滿成功,。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇四

20xx年元宵節(jié)即將來臨,，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng),，通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的`節(jié)日氛圍,。

20xx年3月2日至5日

1,、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間：了解元宵節(jié)的由來,，習(xí)俗和一些有趣的傳說,。（材料上交）

2,、以班級為單位進(jìn)行文藝表演，講元宵節(jié)故事,，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品（上交照片）

3,、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,，每各年段5首

4、在家長陪同下觀花燈,，強(qiáng)調(diào)注意安全,。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感，每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰,。學(xué)生文章上交,。

1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,，學(xué)校將對活動(dòng)過程經(jīng)行檢查打分,，記入年終考核。

2,、上交材料及時(shí),，格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前,。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇五

濃濃鄰里情,、歡樂鬧元宵

xx年x月x日10時(shí)

xx社區(qū)工作站廣場

居民小組干部，企業(yè)工會(huì)主席,，居民等等,。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、節(jié)目表演：

4,、游戲活動(dòng)：

5,、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺場外進(jìn)行)

6,、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)

治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng),，活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員：服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排

一,、《豐收》舞蹈

二,、抽取歡樂獎(jiǎng)80名

(0-9抽取二個(gè)尾號，共80份)

二,、夾湯圓游戲

三,、三等獎(jiǎng)抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五,、搶凳子游戲

六,、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票)

七、《印度舞蹈》

八,、二等獎(jiǎng)抽取10名

九,、《太極拳》

十、踩汽球游戲

十一,、一等獎(jiǎng)抽取5名

十二,、《華爾茲》舞蹈

活動(dòng)道具：9張凳子

活動(dòng)細(xì)則：10人一組，搶9張凳子,，以此類推,，誰搶到最后一張為勝

活動(dòng)道具：彩色打印紙100張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,，對則領(lǐng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)道具：湯圓30顆,、一米長筷子6雙,、盆子6個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：三組上，每組3人,，選出一人夾湯圓,，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出,，喂兩人吃,，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊(duì)為勝,。

活動(dòng)道具：汽球一袋,、繩子30跟

活動(dòng)細(xì)則：二組上，每組10人,，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝,。

獎(jiǎng)品分類：

一等獎(jiǎng)：五名

二等獎(jiǎng)：十名

三等獎(jiǎng)：十五名

歡樂獎(jiǎng)：八十名雨傘80份(雨傘30把，玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票：400張每張2元(活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)

游戲禮品：

1,、禮品裝毛巾100份每份單價(jià)20元

2,、保溫瓶50份每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇六

春節(jié)過后，元宵佳節(jié)即將到來,，為營造良好的節(jié)日文化氣氛,，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,，特制定2018年社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,。

堅(jiān)持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則,，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì) 和社會(huì)文明程度,，大力踐行“愛國、創(chuàng)新,、包容,、厚德”的北京精神， 全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè),。

社區(qū)文體活動(dòng)室

社區(qū)居民約60人。

2018年農(nóng)歷正月十五,，上午 9：00 至 11：00,。

（一）熱熱騰騰嘗元宵 設(shè)置鍋具兩組，準(zhǔn)備盤,、碗若干,，參加活動(dòng)的人員共同煮元宵， 并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,，共度佳節(jié),。

（二）歌舞小段來助興 品嘗元宵的同時(shí)，居民自發(fā)表演歌,、舞,、快板等各種形式的節(jié)目 為活動(dòng)添彩、助興,。

（三）史話元宵展示墻 張貼4張海報(bào),，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞,、趣聞等?；顒?dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,，貫穿活動(dòng)始終。

（四）紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,，設(shè)置謎語80條,，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀(jì)念品1份,，已猜 中的謎語由工作人員揭下,，不再重猜。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇七

1、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：《鬧元宵,，砸大獎(jiǎng)》,。

活動(dòng)對象： 關(guān)注xx賬號的顧客。

活動(dòng)口號：其樂融融慶元宵,， 喜氣洋洋砸金蛋,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。

舉辦場地：xx縣xx廣場,。

主辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

承辦單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

2,、活動(dòng)背景

農(nóng)歷正月十五日,，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,，古人稱夜為"宵",，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié),，又稱為"上元節(jié)",。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始,，大地回春的節(jié)日夜晚,，天上明月高懸，地上彩燈萬盞,，人們觀燈,、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚,、其樂融融,。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣,，借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng))開展本次活動(dòng),。

3、活動(dòng)目的

通過開展晚會(huì)活動(dòng),，能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見,、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡,、同慶、同喜,、同樂,，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮，是更多的群眾認(rèn)識了解xx房產(chǎn),。

1,、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快,、熱烈,，以燈籠、燈謎,、窗花,、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛,。

3,、活動(dòng)現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4,、搭建舞臺,，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景,，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5,、提前釋放出活動(dòng)信息,。

6、廣場入口粘貼活動(dòng)海報(bào),。

1,、 關(guān)注xxx賬號，送紅包,。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前,，觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號與會(huì)場大門處獲得現(xiàn)場贈(zèng)送的紅包，紅包有三百個(gè),，只有進(jìn)入會(huì)場且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,，一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,，送完為止,。

注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì)，同一個(gè)人多個(gè)xx賬號也只能獲得一個(gè)紅包,。

道具：紅包三百個(gè),，發(fā)獎(jiǎng)臺一個(gè)

獎(jiǎng)品：進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)xx賬號,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

2,、砸金蛋

游戲規(guī)則：晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機(jī)xx上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),，每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會(huì)，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品分為一等,，二等，三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),，每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,，中獎(jiǎng)后觀眾xx賬號上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取，過期作廢,。

道具：手機(jī),，桌子，板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife,，以方便觀眾參與活動(dòng))

獎(jiǎng)品：待定

所需人力：共九人,，四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員,。)

1,、兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,，憑借xx房產(chǎn)xx賬號所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺當(dāng)場兌現(xiàn),。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

送紅包游戲：每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,，三元,，五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),，三元紅包設(shè)八十個(gè),，五元紅包設(shè)二十個(gè)?？偨痤~五百四十元,。

金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

3、注意事項(xiàng)：

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品,。

1,、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，分析問題經(jīng)驗(yàn)。

2,、發(fā)布活動(dòng)成果信息,。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案幼兒園篇八

[活動(dòng)地點(diǎn)]xx教室 [活動(dòng)主持]

[活動(dòng)對象]全體幼兒 [活動(dòng)目的]

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動(dòng)成果的快樂。

2,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán),、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵,、煮元宵的過程中感知滾動(dòng),、沉浮等生活、科學(xué)常識,。

3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷,、品種等,。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉,、各種餡,、水、電爐,、鍋等,。

2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3,、音樂《喜洋洋》等,。

4、布置好活動(dòng)場地,。 [活動(dòng)過程]

一,、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂)

四、大家先不要著急做,，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了,、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,，我們現(xiàn)在就開始做元宵,。

五,、小朋友們,，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,，誰做得多,，誰吃的多,。 幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放背景音樂喜洋洋)

六,、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時(shí)間,。請各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵,。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,。)

七、煮元宵,、吃元宵,。

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,，煮熟后浮

起來了,。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了,。好,，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

八,、教師總結(jié)

今天,，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,，還知道了怎樣去做元宵,。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì)了觀察,。只要我們平時(shí)稍加留心,，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙,，值得我們我們?nèi)タ础? 本次活動(dòng)到此結(jié)束,。祝大家元宵節(jié)快樂!