心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇一

20xx年8月21,，我有幸參加碧江區(qū)教育局組織的校園安全管理培訓(xùn),。在這次學(xué)習(xí)中,，我學(xué)到了很多安全事故的預(yù)防及措施,。而想要做好這項(xiàng)工作不是幾天能做到的,。是要在平時(shí)的工作中圍繞“安全”這兩字展開教育活動(dòng)。在發(fā)生安全事故時(shí)做到不慌張,、沉著穩(wěn)定的情緒,，用自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)盡快想辦法處理好,。始終把孩子的安全放在第一位,。安全工作要常抓不懈，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全,、健康,、祥和的環(huán)境。

黃昌紅老師所講的校園及周邊安全管理資料建設(shè),，讓我知道了校園內(nèi)外安全檢查都要有記錄,，一系列的安全制度要上墻。要有證明材料,。

在以后的工作中，我園一定把安全教育工作擺在首要工作位置,，并確定安全工作的指導(dǎo)思想及目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清理和整頓園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、園風(fēng)良好的安全文明校園,，確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

作為幼兒園的老師,，面對(duì)天真無邪的孩子,，安全意識(shí)更是顯得重要！安全教育以及安全工作更是要時(shí)刻在心里，在行動(dòng)上,！為此,，必須要做好一下工作：

1、堅(jiān)持每天來園早檢,，細(xì)致致班上的每一個(gè)角落,，消除一切安全隱患，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

2,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

3,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時(shí)是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。一定要確認(rèn)市孩子的家長(zhǎng)才放人,，陌生的面孔來接要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃中的安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,。

5,、戶外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

6,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

1.教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

2.教育不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。

3.教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

4.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

5.教育幼兒不能碰電器插座,，不可以帶小刀,，在美工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

6.教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

7.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。讓孩子在實(shí)踐中感知操作,、領(lǐng)悟、培養(yǎng)孩子的生命意識(shí),、安全意識(shí),，讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)自護(hù),，養(yǎng)成健康的生活方式，體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和生活的幸福,。

總之,，安全永遠(yuǎn)是懸在我們教師頭上的 “高壓線”，任何時(shí)候我們都不能忽視它的存在,，這是我在這次學(xué)習(xí)中最大的體會(huì)與收獲,。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇二

20xx年，我們xx車隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,，克服困難,，大膽創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作車均取得了較好的成績(jī),。

下面就我車隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流,。

在體系安全管理上，我們堅(jiān)持教育為先,，預(yù)防為主,，提倡警覺性駕駛，堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,，及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料，廣泛宣傳交,，廣泛宣傳交通安全知識(shí),，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，加大考核力度,，逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面,。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),，以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),，杜絕各類安全事故發(fā)生為目標(biāo)，結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,，通過學(xué)習(xí),、教育,、檢查、考核等多種方式,，把安全生產(chǎn)理念,、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的頭腦車,，以實(shí)現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念,。如在“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)車，結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和xx安全生產(chǎn)的實(shí)際,，在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上,，廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng),，強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效，使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺行為,。

在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,，我們通過開展“十看”活動(dòng)（看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識(shí)樹立情況,、看安全生產(chǎn)教育是否到位,、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況,、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況,、看對(duì)“三違”人員的處罰情況、看對(duì)以前發(fā)生的一些小事故的反思情況,、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況,、看對(duì)上級(jí)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì)議精神的落實(shí)情況），深入排查安全生產(chǎn)工作車存在的隱患和問題,，做到了注重實(shí)效,，不搞形式，不走過場(chǎng),，真正在措施上行動(dòng)上體現(xiàn)“安全第一”的要求,，從而在全隊(duì)范圍營(yíng)造出了“關(guān)注安全，關(guān)心生命”的濃厚氛圍,。

安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,，而對(duì)駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作,，作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心,，有創(chuàng)新,，需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,，以人為本，提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵,。素質(zhì)的提高,，教育是最有效的途徑，我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程車,，做好以下幾個(gè)方面十分重要：

一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性,。安全教育的內(nèi)容廣泛，在有限的安全活動(dòng)里,，只能集車精力解決一兩個(gè)突出問題,。面面俱到，胡子眉毛一把抓,，很難收到良好的效果,。

二是教育對(duì)象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式,，不能新老職工“一鍋煮”,。我們根據(jù)駕駛員的工作年限，違章記錄等情況,，劃出不同層次,，依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況，對(duì)癥下藥,，確定不同的教育內(nèi)容,，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實(shí)用,、有效,。

三是形式要突出靈活性。在長(zhǎng)期的安全教育過程車,，我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,，駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化,，靈活安排,，要因地制宜，可以采取黑板報(bào),、宣傳欄,、安全知識(shí)問答，安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂見的形式,，使駕駛員易于接受,。我們還根據(jù)天氣變化情況，通過電話等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng),，在日常工作車,，隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳,。

四是語言要突出趣味性,。以前，我們?cè)谥芤话踩逃龝?huì)車總是老一套,，教育干巴巴的,，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識(shí)性,、趣味性不強(qiáng),，老生常談，語言單調(diào)平淡,，平鋪直敘,，缺乏吸引力。而現(xiàn)在,，我們把典型事故,、安全警句等穿插運(yùn)用，做到內(nèi)容豐富,、語言幽默,、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵奋嚾?，把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來,，使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。

五是事例要突出典型性,。安全教育少不了列舉事故案例,，現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近,，只講大,、不講小，一個(gè)案例講半天的狀況,。而是根據(jù)教育內(nèi)容,，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例,，使大家印象深刻,。

六是教育車突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車,，我們十分注意駕駛員的有效參與,，僅靠隊(duì)部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),，讓駕駛員唱主角,，會(huì)取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)、教訓(xùn),，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),，教訓(xùn)共同吸取，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相提高的目的,。

安全教育是安全工作的立本之舉，因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn),，關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,，而且關(guān)系到家庭的幸福，社會(huì)和穩(wěn)定,。因此盡管安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，安全教育工作要持之以恒,。隨著企業(yè)改制的不斷深入,，不斷會(huì)有新的問題出現(xiàn)，需要我們?cè)谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí),，更加認(rèn)真分析研究,，把工作做得更好。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇三

看了學(xué)校為我們播放的安全教育視頻中,我了解了一些關(guān)于小學(xué)生自我防備的知識(shí)：

1:我們過去防備壞人的武器用刀,鞭子,危險(xiǎn)還不安全,現(xiàn)在我們用的是尖叫報(bào)警器,尖叫報(bào)警器是從英國學(xué)來的,使用更安全,沒有危險(xiǎn).

2:小學(xué)生要保護(hù)自己,不要跟陌生人說話,不跟陌生人走,陌生人給的東西不要吃.

3:遇到壞人要勇敢聰明,想辦法逃離,并及時(shí)向警察叔叔報(bào)警,不放過任何壞人.

4:要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí) ,。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇四

遵章是安全的'先導(dǎo),，違章是事故的預(yù)兆。反三違是遏制事故的首要措施,，也是安全管理人員面臨的重大課題,。

“三違”顧名思義就是：違章指揮，違章操作,，違反勞動(dòng)紀(jì)律,。違章是發(fā)生事故的起因，事故是違章導(dǎo)致的后果,。為了保證我們?cè)O(shè)備平穩(wěn)安全的運(yùn)行,，真正地做到“上安全崗，做安全人",，就必須控制各類事故的發(fā)生,。

如何控制？

最關(guān)鍵就是杜絕違章；首先要從自身的心理開始,，提高自己的思想認(rèn)識(shí),。不能心存僥幸心理，從眾心理,，逆反心理,。比如我們壓力容器的操作，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,，不能冒險(xiǎn),，不能蠻干。閥門是全開是全關(guān),？具體開多大,？每一項(xiàng)操作都必須有章可循。在惡劣天氣中操作設(shè)備,，更要仔細(xì)認(rèn)真,，堅(jiān)決不能圖省事。

其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作,。通過各種形式的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)違章的認(rèn)識(shí)，違章就是走向事故,，靠近傷害就是斷送生命,。

最后要進(jìn)行監(jiān)督檢查：重點(diǎn)區(qū)域，要害部位,，必須做好安全管理的預(yù)防,，控制工作。對(duì)我而言,，就是熟練掌握各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo),，在對(duì)設(shè)備的巡檢中，認(rèn)真細(xì)致的發(fā)現(xiàn)有無異常指標(biāo),，有問題及時(shí)上報(bào),，立即處理，堅(jiān)決將隱患遏制在萌芽狀態(tài),。

生命是寶貴的,，也是脆弱的。我們一定要珍惜,，把它放在首位,。作為特種作業(yè)人員，在這樣關(guān)鍵崗位上,，我一定認(rèn)真進(jìn)行安全和技術(shù)的培訓(xùn),，提高自我安全意識(shí),，規(guī)范自己安全行為。在安全生產(chǎn)的同時(shí)做到“不傷害自己,，不傷害他人,，不被他人傷害”。這樣才是為企業(yè)做出了最大的貢獻(xiàn),。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇五

一,、 水的預(yù)防。

不小心溺水的預(yù)防,。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),，世界年平均10萬人中就有6.5萬人死于溺水，其中青少年居多,。為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河,、下塘,、下溪等游泳。但學(xué)生由于小,，不小心溺水的可能性還是有的`,。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),，不會(huì)游泳的,，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后,，就及時(shí)倒水,，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,，可以在運(yùn)輸條件的地方,，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位,。為了防止低年級(jí)孩子溺水,，要注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,，告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的要加蓋,。

二、雷,、電的'預(yù)防,。

夏天時(shí)，經(jīng)常雷雨轟鳴,，對(duì)農(nóng)村的孩子也是一個(gè)安全隱患,。要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)注意：(1)大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處,，要遠(yuǎn)離電線桿,、水塔等高層建筑物。(2)要避免攜帶的東西突出身體以外,，如田里勞動(dòng)時(shí)遇雷,，不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑,。(3)為防止雷電波損壞家用電器,，雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(4)雷雨時(shí),，盡量不要外出,，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。

隨著家用電器的廣泛應(yīng)用,，人身觸電死亡的悲慘事故日趨增加,，所以，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家用電器造成人生傷害的防范,。如果一旦發(fā)生電器事故：(1)如電器火,，應(yīng)首先關(guān)上電源開關(guān)，切斷電源,，然后救火,。沒有切斷電源前，不能用水滅火,。(2)對(duì)于人身觸電事故,，搶救必須迅速，人體觸電時(shí)間愈久,，生命就愈危險(xiǎn),。一經(jīng)觸電，必須就近關(guān)斷家用電器的開關(guān)或拔掉電源插頭,，觸電人如還有知覺就應(yīng)奮力跳起,，如不能擺脫電源，搶救人可用干燥的木棍,、竹竿,、衣服、繩子等工具使觸電人脫離電源,?？傊烙|電就應(yīng)安全使用家用電器,。

三,、交通事故的預(yù)防,。

全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人，而我國占近六分之一,。在學(xué)校安全教育中,，首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則,，做到行走安全,、騎車安全、外出乘車安全,。不滿12周歲不準(zhǔn)騎車,。并告知交通事故后如何處理。另外,，校園內(nèi)應(yīng)禁止通行各種機(jī)動(dòng)車,。

四、傳染疾病的預(yù)防,。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,，是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域,，學(xué)校中的傳染病是危害極大的,。因此，學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常工作重點(diǎn)來抓,。首先，要建立健全傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,，把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置，任課教師具體實(shí)施,。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染病疫情如：手足口,、流感、水痘,、肝炎等及時(shí)向衛(wèi)生部門上報(bào),，必須隔離和醫(yī)治，對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要身體檢查,，并按衛(wèi)生部門要求進(jìn)行消毒處理,，防止疫情擴(kuò)散，防止疫情反復(fù),。平時(shí)也要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育,。對(duì)學(xué)生生活場(chǎng)所進(jìn)行檢查,，確保學(xué)生身體健康。

總之,，在安全教育的方法上,，不宜一味說教，容易引起學(xué)生反感,，甚至干脆引不起學(xué)生注意,，聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,，適合學(xué)生年齡特點(diǎn),，讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣,，許多情況都是我們無法想象及預(yù)計(jì)的,，只要教師們將愛予以學(xué)生，愛生如子,，時(shí)刻記住安全的重要性,，才會(huì)減少安全事故的發(fā)生，使學(xué)生主動(dòng)遵守安全規(guī)則,，真正做到“高高興興上學(xué),，平平安安回家，快快樂樂成長(zhǎng)”,。

校園事故的發(fā)生是不可避免的,，但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們提高自我保護(hù)的能力,，同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，盡量減少事故的發(fā)生。

校園安全是一個(gè)永恒的主題,，是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開展的前提,，對(duì)于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治,、保穩(wěn)定,、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本,，安全第一”的思想,，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位,，措施到位,，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全,，關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇六

xx年4月15日,，是我國第5個(gè)全民國家安全教育日。國家利益高于一切,，國家安全人人有責(zé)。警鐘長(zhǎng)鳴耳邊,，安全牢記心間。

為了響應(yīng)國家安全號(hào)召,，保證公司安全第一,，xx有限公司電氣車間主任xxx，早上八點(diǎn)在xx車間,，組織全車間班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，落實(shí)員工的生產(chǎn)生活秩序,，了解大家的工作協(xié)作情況，并告誡大家首先從安全角度出發(fā),，保證生產(chǎn)安全,，以全年零事故為宗旨。

xx主任最后特別強(qiáng)調(diào),，基礎(chǔ)管理員要提升應(yīng)變協(xié)調(diào)能力,，充分利用每位員工的長(zhǎng)處，搞好安全,，提高工作效率,，高高興興上班,，平平安安回家,。

我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)時(shí)的安全不容忽視，尤其是作為一名車間職工,，我深愛著我的工廠和我的工友,。從第一天邁進(jìn)廠區(qū),，我就告訴自己：我的選擇沒有錯(cuò),，我要盡自己的力量為xx美好的明天而奮斗。

但前提條件是要保障個(gè)人安全,，否則,，一旦出現(xiàn)安全事故，所有的誓言都將在現(xiàn)實(shí)面前變的蒼白無力,，對(duì)個(gè)人,、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)來說,，安全責(zé)任重于泰山,。安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，那根“紅線”不僅僅關(guān)系著我們自己的`生命,，更是親朋好友的牽掛,。因此，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),，多一些責(zé)任,、多一點(diǎn)謹(jǐn)慎、多一絲認(rèn)真,，嚴(yán)守規(guī)范,，銘記安全，就是對(duì)生命最高的敬畏,。

在我心中,，我深知安全的重要性，生命是寶貴的,，但同時(shí)又是脆弱的,。注意安全，遵章守紀(jì),、規(guī)范作業(yè)是我們永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則,。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇七

那是一個(gè)星期天，我去書店買書,。走到大街拐彎處,，忽然看到前面圍著一群人。發(fā)生什么事了?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)趕著我擠進(jìn)了人群,，只見一輛紅色摩托車摔倒在路旁,，旁邊有一位叔叔血流滿面，一動(dòng)不動(dòng)地躺在血泊中,。聽圍觀的人說,，那位叔叔是酒后駕車，與迎面而來的一輛大卡車相撞,，他當(dāng)場(chǎng)被撞死了,。人們紛紛發(fā)出了可惜的聲音：

“太可惜了,，這么年輕的人!”

“是呀，年紀(jì)輕輕就斷送了自己的性命,，丟下老婆孩子可怎么辦呀?”

……

“快看,，他媳婦和孩子來了!”不知誰喊了一聲。話音剛落,，一位阿姨和一個(gè)小女孩走了過來,，圍觀的人群馬上為她們讓出一條路。只見她們淚流滿面,，一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來,。周圍的人被她們的哭聲所感染，都跟著唏噓起來,。頓時(shí),，我的鼻子一下子發(fā)酸了，眼淚也止不住地流了下來,。

因?yàn)椴蛔⒁獍踩?，使阿姨失去了丈夫，小女孩失去了爸爸,，家庭失去了溫暖,。這件事留給我的印象太深刻了。

安全對(duì)我們每一個(gè)人來說都很重要,，我們的生活,、學(xué)習(xí)、工作,、玩耍都離不開安全作保證,。因此，在我們的成長(zhǎng)過程中,，要時(shí)刻注意安全,。只有這樣，我們才能夠好好學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇八

xx年,，我們xx車隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,，克服困難，大膽創(chuàng)新,，在各項(xiàng)工作車均取得了較好的成績(jī),。

下面就我車隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

在體系安全管理上,，我們堅(jiān)持教育為先,，預(yù)防為主,，提倡警覺性駕駛，堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,，及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料，廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識(shí),，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面,。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制,、構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),，杜絕各類安全事故發(fā)生為目標(biāo),，結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展，通過學(xué)習(xí),、教育,、檢查、考核等多種方式,，把安全生產(chǎn)理念,、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的頭腦車,，以實(shí)現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念,。如在“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)車，結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和安全生產(chǎn)的實(shí)際,，在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上,，廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng),，強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效，使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺行為,。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,，我們通過開展“十看”活動(dòng)（看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識(shí)樹立情況,、看安全生產(chǎn)教育是否到位,、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況,、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況,、看對(duì)“三違”人員的處罰情況、看對(duì)以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況,、看對(duì)上級(jí)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì)議精神的落實(shí)情況）,，深入排查安全生產(chǎn)工作車存在的隱患和問題，做到了注重實(shí)效,，不搞形式,，不走過場(chǎng)，真正在措施上行動(dòng)上體現(xiàn)“安全第一”的要求,，從而在全隊(duì)范圍營(yíng)造出了“關(guān)注安全,，關(guān)心生命”的濃厚氛圍。

安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,，而對(duì)駕駛員的安全教育是重車之重,。如何做好基層安全教育工作，作為基層管理者應(yīng)該有耐心,、有恒心,，有創(chuàng)新，需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,，以人為本,，提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,，教育是最有效的途徑,，我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程車，做好以下幾個(gè)方面十分重要：

一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性,。安全教育的內(nèi)容廣泛,，在有限的安全活動(dòng)里，只能集車精力解決一兩個(gè)突出問題,。面面俱到,，胡子眉毛一把抓，很難收到良好的效果,。

二是教育對(duì)象要突出層次性,。安全教育不能一個(gè)模式，不能新老職工“一鍋煮”,。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,，違章記錄等情況，劃出不同層次,，依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況,，對(duì)癥下藥，確定不同的教育內(nèi)容,，做到“一把鑰匙開一把鎖”,。力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效,。

三是形式要突出靈活性,。在長(zhǎng)期的安全教育過程車，我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,，駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排,，要因地制宜,，可以采取黑板報(bào)、宣傳欄,、安全知識(shí)問答,，安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易于接受,。我們還根據(jù)天氣變化情況,，通過電話等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng)，在日常工作車,，隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳,。

四是語言要突出趣味性,。以前，我們?cè)谥芤话踩逃龝?huì)車總是老一套,，教育干巴巴的,，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識(shí)性,、趣味性不強(qiáng),，老生常談，語言單調(diào)平淡,，平鋪直敘,，缺乏吸引力。而現(xiàn)在,，我們把典型事故,、安全警句等穿插運(yùn)用，做到內(nèi)容豐富,、語言幽默,、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵奋嚾?，把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來,，使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育,。

五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,，現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn),、不講近，只講大,、不講小,，一個(gè)案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,，精心選擇具有普遍性和代表性,，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻,。

六是教育車突出參與性,。在現(xiàn)在的安全教育課車，我們十分注意駕駛員的有效參與,，僅靠隊(duì)部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄,。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),，讓駕駛員唱主角,，會(huì)取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗(yàn),、體會(huì),、教訓(xùn)，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),，教訓(xùn)共同吸取,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高的目的,。

安全教育是安全工作的立本之舉,，因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn)，關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,，而且關(guān)系到家庭的幸福,，社會(huì)和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,，安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入,，不斷會(huì)有新的問題出現(xiàn),，需要我們?cè)谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí)，更加認(rèn)真分析研究,，把工作做得更好,。

發(fā)電廠安全教育心得體會(huì)十篇九

無數(shù)個(gè)安全事故的教訓(xùn)告訴了我們一個(gè)深刻真理：企業(yè)成于安全,，敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,，對(duì)家庭,、個(gè)人更是無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,，讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,，而是你中有我,，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng),。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,，并起著越來越重要的作用,。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理,、安全生產(chǎn),、安全宣傳教育等形式，逐步構(gòu)成的為全體員工所認(rèn)同,、共同遵守,，帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng),、管理準(zhǔn)則,、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和,。隨著“卷煙上水平”目標(biāo)的穩(wěn)步提升,，推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煙草行業(yè)的主要任務(wù)?，F(xiàn)就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),。

一、構(gòu)成全新的安全文化理念

僅要保證員工的生命安全,，更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工供給一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,，使企業(yè)“人本,、人權(quán),、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn),。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天,、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識(shí),，實(shí)現(xiàn)自我管理,，保障自身和他人的安全，實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展,。

二,、創(chuàng)立有效的安全文化機(jī)制

進(jìn)，以培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、師資力量和安全教材為重點(diǎn),，推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立安全培訓(xùn)職責(zé)制,，探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,，把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來，以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),，提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),，力求安全教育工作科學(xué)化、人性化,、多元化,，增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

大音希聲,、大象無形,、大美不雕、大安和諧,。我堅(jiān)信,，只要人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全,，將“安全生產(chǎn)”銘記心中,，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,，就是傷害自我,、傷害他人，甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理,，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,，就會(huì)造成很大的傷害或損失,，就會(huì)變成違法,。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。