方案是從目的,、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇一

開場(chǎng)：

1,、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變,，我變,，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃,、橙等）

備注：

三,、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40—50人

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題,。

四,、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的,，

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇二

x幼兒園即將送走我園20xx屆畢業(yè)生,，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員：xx

策劃人：xx

負(fù)責(zé)人：xx

主持：xx

安全現(xiàn)場(chǎng)：xx

音樂：xx

叫場(chǎng)：xx

放禮炮：家長(zhǎng)

《快樂,、感恩,、飛翔》

20xx年6月下午

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

1、“20xx大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。

2,、音樂伴奏的碟片、禮炮,。

3,、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具

5,、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

寄語篇：

1,、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞,。

2、手語表演《感恩的心》

3,、家長(zhǎng)致感激辭,、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4,、《同一首歌》

歡樂篇：

開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇三

1,、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的`歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂,。

2、在 感恩活動(dòng) 中,，嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長(zhǎng)感恩

四 參加人員：

大班組全體師生 家長(zhǎng)

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

5、音樂 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號(hào)審核

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

（1）觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見場(chǎng)地分布圖）

（2）各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

（3）主席臺(tái)的布置班級(jí)

2,、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

3,、詩歌 歌曲打算

（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

4、個(gè)別幼兒打算

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6,、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在 入口，一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1,、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立,，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開始）

2,、畢業(yè)

（1）園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎,？激動(dòng)嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）

3,、表演

（1）舞蹈――童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（2）舞蹈――我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈――倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）

（5）舞蹈――茉莉花（表演者： 中心園大一班）

（6）音樂劇――七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）

（8）時(shí)裝表演（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈――彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）

4,、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱激勵(lì)）

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不 懂表達(dá),，只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂[老師],。

教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師,，小朋友,，爸爸‘媽媽’們，此時(shí)此刻,，我們不 想不 分別,，我們不 想說再見，但是,，分別就在 眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇四

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30――8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊(cè)

1、主持人講話（教師：xx李老師）（兩位幼兒）

李：

童年是一段"快樂來得很多,，憂愁去得很快"的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

幼兒二：

快畢業(yè)了,，我要"祝大家每晚都有好夢(mèng)！",、"祝大家快快長(zhǎng)大,！"、"祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,！",、"希望大家不要變成近視眼！",、"祝大家健健康康,，有美好的每一天！"

李老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景"舞蹈――浪漫櫻花",。大家歡迎,！

3、家長(zhǎng)寄語：大一班某某媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說呢,！

掌聲有請(qǐng)：大一班某某媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班小朋友某某）

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演"男兒當(dāng)自強(qiáng)",！

6,、小朋友寄語：大二班某某

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

7、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

幼兒二：

老師，老師,，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好,！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了,！

9,、家長(zhǎng)寄語：大二班某某媽媽

幼兒一：

接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

10,、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――doremi

幼兒二：

12,、小朋友代表：大一班某某

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧,！

13,、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

李老師：

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞"永遠(yuǎn)的守巢人",。

15、園長(zhǎng)寄語

李老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們！聽?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問候,；看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有，我們的園長(zhǎng),！

16,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

xx老師：

小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇五

1,、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的`發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3,、布置好會(huì)場(chǎng)。

4,、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知,。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目,。

1,、主持人講話：

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2,、幼兒園園長(zhǎng)講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來對(duì)幼兒園的支持。

3,、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育,。

5,、幼兒代表發(fā)言。

6,、歡送文藝匯演：

(1) 舞蹈《慶?！?小班)

(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

(3) 歌表演《我最棒》(大班)

(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

(5) 詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇六

20xx年x月x日

幼兒園前操場(chǎng)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。

1,、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言,。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5,、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

2,、享受集體表演的樂趣,，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.

3、欣賞同年級(jí)的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表致辭

3.教師代表致辭

4.幼兒代表發(fā)言

5.幼兒朗誦畢業(yè)詩

6.表演及游戲才藝

才藝一：爵士舞游戲

游戲一：臨危不亂玩法

每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,，前方有xx道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的xx道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘,，xx道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二：英語律動(dòng)《x》

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束,，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝,。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇七

幼兒園畢業(yè)季將近,，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。

為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往,。

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師,、同伴,、幼兒園的惜別之情。

2,、通過演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩,，留下美好回憶。

3,、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1,、各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2,、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表,，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè),。

3、選小主持人,、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

4、安排照相,，錄像人員。

5,、場(chǎng)地布置,，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂,。

6,、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程

7：30——8：30

家長(zhǎng)與幼兒入園,，準(zhǔn)備,、化妝

來賓入園，簽名

8：30——9：00

9：00——10：00

畢業(yè)典禮

節(jié)目名單

01

快樂的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一,、大三）

寶貝本領(lǐng)大（大二）

我是科學(xué)小博士（大五）

幼兒園生活真有趣（大四,、大五）

02

我心中的小學(xué)

小學(xué)，我來了（大一）

唐詩頌吟（大三,、大五）

課件十分鐘（大二,、大四）

讀書郎（年級(jí)組舞蹈）

03

再見，幼兒園

感恩的心（年級(jí)組）

我的理想（年級(jí)組）

再見,，老師（年級(jí)組）

畢業(yè)歌（全體幼兒）

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇八

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴,、幼兒園的惜別之情,。

2.通過演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶,。

3.幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1.各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2.各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表,，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3.選小主持人,、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

4.安排照相，錄像人員,。

5.場(chǎng)地布置,，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景,、音樂,。

6.向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程

時(shí)間安排 7:30——8:30 家長(zhǎng)與幼兒入園,，

準(zhǔn)備,、化妝 8:30——9:00 來賓入園，

簽名 9:00——10:00 畢業(yè)典禮

1.快樂的幼兒園 熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì) 寶貝本領(lǐng)大 我是科學(xué)小博士 幼兒園生活真有趣

2.我心中的小學(xué) 小學(xué),，我來了 唐詩頌吟 課件十分鐘 讀書郎(舞蹈)

3.再見,，幼兒園 感恩的心 我的理想 再見，老師 畢業(yè)歌(全體幼兒)

1.開場(chǎng)

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福,、家長(zhǎng)的希望,，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。我們,，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生,。此時(shí)此刻,，我們的心情無比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)光永駐心中,，讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!全體教師念《再見了，親愛的孩子們》 詩：今天我心情凝重,，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了,。 今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天,。晨光中,，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來,。 暮色里,，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去,。 孩子們是一群可愛的精靈,，三年來，我們相依相伴,。聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候,，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。 童心就像朝陽中的一滴露珠,，晶瑩剔透,，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔,。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子， 多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,， 再見了，孩子們,。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,。再見了，親愛的孩子們,。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者,。 幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,，還愛發(fā)脾氣?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們,，離開幼兒園了,。你們天真爛漫，你們活潑可愛,，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使,，就要飛翔去更廣闊的天空,。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們,。親愛的孩子們,，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,，我們會(huì)一直牽掛你們的,。再見了，親愛的孩子,，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福,、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧,，希望你們朝日成才,，希望你們的明天會(huì)更加美好!

2.文藝演出

園長(zhǎng)媽媽的寄語

快樂的幼兒園：

(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球,、跳竹竿,、風(fēng)火輪)

2)寶貝本領(lǐng)大(情景?。焊?jìng)賽題)負(fù)責(zé)人：

3)我是科學(xué)小博士(家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

我心中的小學(xué)：

(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,，幫助幼兒了解小學(xué))

家長(zhǎng)代表寄語

1)小學(xué),，我來了(家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)

2)唐詩頌吟(歌唱) 3)課件十分鐘(情景劇)

4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)

再見，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1)感恩的心(歌曲表演)負(fù)責(zé)人：

2)我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)

3)再見,，老師(歌唱)

4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始。將來,，無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望 如：“親愛的的孩子們,，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！薄白Ｔ缚蓯鄣暮⒆觽兠刻於忌钤诳鞓分?，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!”“孩子們,，今天你們畢業(yè)了,，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的!”“相聚總是短暫的,，轉(zhuǎn)瞬間,，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了,，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。”“親愛的孩子們,，希望在未來的路上你們不要害怕困難,，空暇時(shí)間,，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師,，加油吧,，孩子們，你們是最棒的!”“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開始,，新的起點(diǎn)!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”

4. 結(jié)束語

今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。

20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,，小朋友們!老師等著你們的好消息,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇九

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李丹：

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

郭山一：

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語：大二班唐小鈺

郭山一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?

9、家長(zhǎng)寄語：大二班張伯韜媽媽

郭山一：

接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10,、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——do re mi

徐如霜：

12,、小朋友代表：大一班許藝涵

郭山一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思十篇十

1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的'養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，懂得愛的反饋與回報(bào)。表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

3,、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長(zhǎng)的過程,、足跡、感悟,、成果等等,。

4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx,。

活動(dòng)人員：園長(zhǎng),、老師、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng),。

1、音響,、麥克風(fēng)x個(gè),。

2,、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》,。

3,、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。

4,、場(chǎng)地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮,。

拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng),。

副標(biāo)題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。

5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書,。

6,、幼兒禮物：存錢罐。

7,、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園x張,。

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名),。

9,、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)。

10,、場(chǎng)地聯(lián)系：(x月中旬確定),。

11、節(jié)目串詞,、園長(zhǎng)致詞稿,、家長(zhǎng)代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。

12、攝像,、攝影人員安排,。

1、帶足吸管,，口紅等補(bǔ)充化妝,。

2,、入口處請(qǐng)安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作,。

1、幼兒入場(chǎng)放音樂《維也納的浪漫》。

2、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂),。

3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(x主任負(fù)責(zé))制作,。

3,、介紹嘉賓。

4,、園長(zhǎng)致詞,。

5、家長(zhǎng)代表講話,。

6,、大大班教師代表寄語。

7,、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗,。

8、幼兒代表發(fā)言,。

9,、匯報(bào)演出。

10,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》),。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)。

12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》。

13 ,、活動(dòng)結(jié)束整理工作,。