總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇一

本年度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和同事們的幫忙、支持下,，我嚴格要求自我,，勤奮學(xué)習(xí)，積極進取,，努力提高自我的理論和實踐水平,，較好的完成了各項工作任務(wù)，得到了各方面的好評?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),、工作情景簡要總結(jié)如下：

一向以來,，我始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平中國特色社會主義理論，經(jīng)過學(xué)習(xí),，使我堅定了中國民主政治的信念,，使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。

一年來,，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場,、觀點和方法論,，堅持正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,。更加深入的參與學(xué)習(xí)了市委書記段喜中“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,。熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義,，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織堅持高度一致,。

工作中,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作進取主動,，勤奮努力,，不畏艱難，盡職盡責(zé),，任勞任怨,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。經(jīng)過認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識和各種理論著作,，進一步夯實了理論基礎(chǔ),，提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。

積累使我對工作有了較為深刻的認識,。

工作日變?nèi)招?，時時需要學(xué)習(xí)，處處存在挑戰(zhàn),。不懂就學(xué),，是一切提高取得的前提和基礎(chǔ),。在這段時間里我認真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識,，也意識到了做好本職工作的巨大作用,。

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)同事們的帶領(lǐng)下,，多看,、多問、多想,，主動向領(lǐng)導(dǎo),、向同事請教問題，認真參加各類培訓(xùn),，一年來參加了專業(yè)拔術(shù)人員培訓(xùn)等,，均以優(yōu)異的成績經(jīng)過考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能,。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來,。

一年來，我始終堅持嚴格要求自我,，勤奮努力,，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作,。經(jīng)過工作,，使我認識到在工作中應(yīng)當具有敬業(yè)愛崗的素質(zhì)、扎實嫻熟的技能,、一年的工作盡職盡責(zé),，任勞任怨，努力做好服務(wù)工作,，較好的完成了各項任務(wù),。

很大的提高，成長了不少,，但也清醒地認識到自我的不足之處：

1,、在理論學(xué)習(xí)上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺,。

2,、在工作上，工作經(jīng)驗尚淺,，尤其是在辦公室呆的時間多,，造成調(diào)研不夠，情景了解不細，給工作帶來必須的影響,，也不利于盡快成長,。

3、在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,、請示的多,，相對來說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意,、想辦法的時候少,。

以上是我對今年工作的簡單總結(jié)，工作中還有很多不完美之處,，我決心在今后的`工作中克服缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，我必須會揚長避短,，克服不足,、認真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,、積極進取,、盡快成長，把工作做的更好,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇二

大家好！不知不覺間,，我擔任__中學(xué)副校長已有一年半,，具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生,、學(xué)生管理,、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，工作之余,，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念來充實自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，提高自身的工作能力和管理水平。

近年來,，我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育,、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化,、高標準,、嚴要求”，日常工作以獎勵機制為主,，及時激發(fā)教師團隊精神,，從而高標準完成德育、安全工作,。為了學(xué)校的生存,、發(fā)展努力工作，為了學(xué)生的一切不輟耕耘,。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下：

1,、努力學(xué)習(xí)，提高認識和見解

隨著社會的不斷發(fā)展,，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，就必須始終站在社會發(fā)展的前沿，而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞,、教育動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),，不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ),。工作中，我堅信：“身正為范”,，因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行,，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展。

2,、建立有效的德育機制,，把德育工作落到實處健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強班主任隊伍建設(shè),，為了及時方便的與班主任溝通,，我們建立了“班主任微信群”，簡潔高效的完成各項交流工作,。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,，以使問題在最短時間內(nèi)完成。建立德育長效機制，注重活動育人,。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育,、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,，緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線，狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

開學(xué)之初，政教處就下發(fā)試行了政教,、后勤管理制度,，特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),，做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,，學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解,、層層落實,，各項檢查內(nèi)容及時公布，認真做到每日公布,、每周小結(jié),、每月匯總，學(xué)期末總評獎勵,，加強德育管理,，提高德育工作效率，培養(yǎng)一支敬業(yè)負責(zé),、工作認真,、團結(jié)互助的班主任德育隊伍，不斷加強班主任隊伍建設(shè),，挖掘典型,，鼓勵創(chuàng)新，完善管理制度,。通過研究和探討,，根據(jù)實際情況，不斷調(diào)整工作要求,，使班級考核和班主任工作既有機結(jié)合,，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,，使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用，積極開展工作。

3,、加強學(xué)校安全管理,，完善安全管理機制。校園安全無成績,，有的只是無窮的責(zé)任,。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,，校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,，進行嚴格的系統(tǒng)管理,，努力做到：外來人員進出嚴格把關(guān)；學(xué)校24小時有人值班,；教職工出校嚴格登記,；每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查；同時加強與派出所,、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,，基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生,。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,，我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校，棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過,。

總之,，目前學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，這些成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,、扎實苦干的結(jié)果,。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足,。但隨著學(xué)校和時代的發(fā)展,，我們工作的不斷調(diào)整，更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,，依靠廣大教職工的共同努力,，我校的各項工作一定會更上臺階,。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下，干好本職工作,，自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,，以身作則，努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,，又能勇于實踐的教育管理專家,。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇三

20xx年,，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：

社會在不斷地進步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長，只有加強學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時期教育的需要。

1,、加強學(xué)習(xí),，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學(xué)習(xí)，努力實踐xx會議精神,，認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦,。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,；根據(jù)實際,，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,，使我深深體會到,；要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人,，團結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責(zé)任感,。

3,、認清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制。具體做法有：

引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求,、國家政策,，民主制定考核細則、日常工作細則,，及時進行考評公開,。

監(jiān)督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法,，加大群眾參與力度,，保證考核公平性、透明度,。

通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作,。

4、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊會,、校園廣播站、國旗下講話,、三期奪標評比等系列活動,。

積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計教研活動,，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改,。

以目標管理為手段，以研促教,，狠抓教學(xué)管理,。強化質(zhì)量管理，加強過程管理,，進行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核，進行獎懲,；制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體，不放棄每一位學(xué)生,，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理,。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查,、月公示制度,；簽訂安全目標責(zé)任書,；堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度,；杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核。

7,、積極推進依法治校進程

完善各項制度,，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴于律己,，廉潔行政，認真履行自身崗位職責(zé),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

（1）依法管理學(xué)校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。

（2）嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,，從不虛報,、亂報，限度合理使用財政經(jīng)費,，一切為教學(xué)服務(wù),。

（3）為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱,，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,，定期公式收支情況。

（4）堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔。

（5）耐心解釋群眾疑點問題,。

9,、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己,，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé),。

（1）強化“合作-發(fā)展”辦學(xué)核心理念,。走師師、生生,、師生,、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力,，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進,。

（2）爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇四

自20__年至今,，本人先后在__區(qū)__小學(xué)和__小學(xué)擔任副校長，主管教學(xué)工作,。無論在哪里,，本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認真貫徹黨的教育方針，用心推進素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學(xué)求實,。

一、堅持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想,，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,，制定學(xué)校教育教學(xué)計劃，組織學(xué)校教育教學(xué)工作,。在教育教學(xué)管理中,，以教科研為先導(dǎo)，用心進行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作,。

二,、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育改革

1,、聚焦課堂,，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實效性,，我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,，以立項課題為重點,，以點帶面開展活動。提出了“關(guān)注課堂,，重塑行為”的口號,，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點,。通過同課異構(gòu),、多教多評的研究方式，大大提高了課堂教學(xué)的實效,，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改善了教學(xué)方式，促進了“有效課堂”的構(gòu)成,。

2,、用心為上研究課教師帶給技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,，分析教材,、教法,，提出指導(dǎo)意見;研究課后,，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,，以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展，促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升,。

三,、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，教學(xué)研究搞得如何，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系,。教學(xué)管理中，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾,。

一是審核研究主題，幫忙教研組科學(xué)合理制定計劃,。每學(xué)期開學(xué)初,，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,，做到每個教研組研究主題明確,，計劃制定合理規(guī)范，可操作性強,。

二是指導(dǎo),、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,，讓群眾備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過有效備課、上課,、辯課,、反思，引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,，走實過程每一步,，讓研究服務(wù)教學(xué)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾,。

三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,，創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判,、勤于觀察,、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程,。工作中,，我用心提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志,、教學(xué)故事,、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,，與專家直應(yīng)對話,，把教學(xué)的困惑，教學(xué)所得與同行分享,。通過多種反思,、總結(jié)、交流,，將教育理論與實踐有機結(jié)合,，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力，讓教師享受教育的幸福,。

四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行診斷,。通過檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,，掌握第一手狀況。每學(xué)年深入課堂,，堅持聽課近百節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué),。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。

2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實狀況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改善意見。

五,、準確把握主角位置，認真履行崗位職責(zé)

作為副校長,，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,。對群眾,，我熱切關(guān)注，真誠愛護,，用心幫忙,，不斷激勵。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,，我自認為工作踏實求實,，以身作則，堅持早來晚走,，每一天處于緊張忙碌之中,，為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一齊拼搏,。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇五

這一年時間結(jié)束了,，我本年度的工作也真正的結(jié)束了,。在回顧我一年來工作，真的還蠻感慨的，我竟然在這崗位上堅持下來了,，這也算是我的一大進步吧。現(xiàn)下我也來把工作來總結(jié)一下,。

這一年,，我有努力把自己這崗位的知識學(xué)習(xí)好，不斷的豐富自我,，把工作上需要的知識理論給能力補充,，讓自己在工作上可以有更好的一個能力展現(xiàn)。日常我也有在讀書看書,，把相關(guān)的知識都去看一遍,，重要的就努力背下來，在實踐的時候運用上去,。只要與我的業(yè)務(wù)相關(guān)的東西,，我都會格外的注意,，在工作的同時把基礎(chǔ)給鞏固了。因而一年里的工作,，只要交代我辦的事情,，我都可以順利的去完成，為領(lǐng)導(dǎo)解決好了問題,。

本年度,，我每天的一個工作的狀態(tài)都挺好的，上班沒有打過瞌睡,，這主要是我可以每天完成工作后還保持足夠的'睡眠,。因為這份工作是自己喜歡的，也是出于熱愛,，所以工作上不管面對如何的挑戰(zhàn),，我都拼盡個人的全力去做，直到自己覺得滿意為止,。在工作上的認真,，讓我這一年有得到很多的收獲，所獲得的成績也是很好的,。上班期間的我,，是特別的活躍的，也是特別的努力,，把工作真正的當成自己事情做,，這樣就沒有怠慢工作了，而是以最好的狀態(tài)去面對工作,。

本年度的工作雖然完成的比較好,，也比較令人滿意，但是也出現(xiàn)了一些小問題,，有那么一些不足存在,，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)一些小的失誤。雖然失誤不是很大,，但是也是需要去迫切的改正的,，畢竟一點點的不足也還是會影響到一部分的工作的。幸而我及時發(fā)現(xiàn),，所以我會努力把身上存在的那些不足進行修正,，在來年里，為自己的工作掃清路上的障礙,。

一年時間其實一點也不長,，過的那是十分快。轉(zhuǎn)眼就進入新年了，為了讓自己新一年的工作做的更加完好,，我在新一年里一定要擯棄掉更多的缺點，把本職工作完成,，為公司好的發(fā)展提供力量,，把最好的能力貢獻給公司，報答公司栽培之恩,，努力的做好個人工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我更多更好的地方。未來的我相信還會有更好的提升空間,，因而只有更努力,，才會進步。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇六

從事教師這一行,，當一位好教師就是我的目標,。從__年x月成為一名光榮的人民教師以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)對一年半來的工作進行總結(jié)。

在當今社會教育發(fā)展的形勢下,，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當今社會教育發(fā)展的形勢,。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

這學(xué)年,，本人擔任六（x）班班主任兼數(shù)學(xué)老師,。在教學(xué)中，本人認真鉆研新大綱,，吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,，科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究,，勇于創(chuàng)新的等能力,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

一份耕耘,，一份收獲；經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績,。在這一年里，本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”,、“縣優(yōu)秀班主任”,，所任教的六（x）班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,，始終保持在前兩名,。本人輔導(dǎo)的.兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯x；小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,，本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,，在縣舉行的教具制作大賽中，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,，上學(xué)期被評為校“成功班主任”,，任教的六（x）班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎,。

未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇七

一年來,，在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過努力,，自身的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平和工作本事都得到了很大的提高，現(xiàn)將2010年的工作情景總結(jié)如下：

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,，進一步增強職責(zé)感,、使命感，牢固樹立共產(chǎn)主義信念,。

根據(jù)工作需要,，認真學(xué)習(xí)公務(wù)員的法律及相關(guān)政策規(guī)章，于實踐中向老同志學(xué)習(xí),，積累工作經(jīng)驗和改善工作方法,，做到融會貫通，學(xué)以致用,。

端正態(tài)度,，不推諉、不叫累,，無論什么工作,，都力求做到準確無誤。分清輕重緩急,，合理安排,，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

今后我會一如既往的踏實工作,，時時處處嚴格要求自我,，自覺維護良好的干部形象，盡職盡責(zé)地完成各項任務(wù),。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇八

隨著本學(xué)期的結(jié)束,，小結(jié)如下：

本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé)；并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

1,、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益,；堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，x年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念,；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,，拉開過程，提高實效,；啟用“有效教學(xué)”實施手冊,，為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,，以黨的新時期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項工作,，認真地履行了自我的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：

在思想政治方面,，能認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平。在教學(xué)實踐中,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實、為人誠實,。在師德上嚴格要求自我,，要做一個合格的人民教師！

在教學(xué)工作方面,，能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,，認真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，進取開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的本事。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。

在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點，進取查找與教材有關(guān)的資料,，幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點,。上課時認真授課，抓住重點,、突出難點,、精講精練,，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性，限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,，主動探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標新立異,。

在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施,，并進取培養(yǎng)學(xué)生的動手本事,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)效果評價良好,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的資料,，了解學(xué)生的實際情景，經(jīng)過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。

經(jīng)過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評.

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇九

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧整個學(xué)期的工作,，有好的也有不足之處，我作了一下總結(jié),，希望對今后的工作有所幫助,。

我校現(xiàn)有高一信息技術(shù)專任教師1人,，高一共5個班級,。所有的教學(xué)活動100%在機房開展,。高中用教學(xué)機房1室（60臺），操作系統(tǒng)為windows98,，教師機一臺,，專用pc服務(wù)器一臺，操作系統(tǒng)為windows服務(wù)器版,，全部聯(lián)入因特網(wǎng),。

早在上一學(xué)期，我們就開展信息技術(shù)課程標準研讀活動,，在教研活動展開討論和心得交流,；開學(xué)后我們在認真學(xué)習(xí)全省高中新課程信息技術(shù)學(xué)科教材培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上，對新教材仔細推敲,，認真閱讀教學(xué)參考用書與新課程先行省份的經(jīng)驗總結(jié),，制定了真實可行的教學(xué)計劃。教學(xué)實施過程中,，我們精心備課,，把握三大目標，全面提升學(xué)生的信息素養(yǎng),。教研組定期或不定期開展研討活動,，商量教學(xué)安排、進度,、內(nèi)容,、方法，交流心得體會,。

我校高一新生面向全縣招生,，學(xué)生入學(xué)水平參差不齊。學(xué)期初我們制作了調(diào)查問卷,，調(diào)查顯示每個班都有相當數(shù)量的學(xué)生一點信息技術(shù)基礎(chǔ)也沒有（小學(xué)初中未開課）,，有一部分同學(xué)已學(xué)信息技術(shù)知識遺忘率甚高，連基本操作都不會,，更談不上簡單的信息技術(shù)技能,，特別是男女生差異大。于是,，在課堂上我們將基礎(chǔ)培養(yǎng)與新課程同行,，讓零起點學(xué)生逐步適應(yīng)，非零起點學(xué)生鞏固,。大部分學(xué)生慢慢地能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法了。

本學(xué)期配施的教材是滬教版高中《信息技術(shù)基礎(chǔ)》，與以往的教材比較,，本教材確實有很大的改進,，它以信息活動為主線構(gòu)建教材體系，注重經(jīng)歷信息活動的過程,，體現(xiàn)了新課程理念,。教材每章的章導(dǎo)言將技術(shù)、生活,、文化有機地聯(lián)系起來,，創(chuàng)設(shè)一個較為真實的應(yīng)用實例。

該實例既貼近學(xué)生的生活實際,，又對本章的知識做了概括和梳理,，為教師教學(xué)設(shè)計提供了很好的參考。教材采用了“做中學(xué)”的編寫風(fēng)格,，各環(huán)節(jié)中穿插了大量的活動,，各節(jié)以任務(wù)體驗為先導(dǎo)，配以一定的提示板,，使學(xué)生在操作體驗的基礎(chǔ)上展開信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，比較符合人們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點。但是本教材要求學(xué)生的起點較高,，對于我校的校情學(xué)情來說是難以實施的,。

例如文本信息、數(shù)據(jù)信息加工這些內(nèi)容,，教參上建議的只用兩三課時完成教學(xué),，而我們在實際教學(xué)中卻要花費半個學(xué)期甚至一個學(xué)期的時間。還有對于聲音,、視頻等信息的加工的教學(xué)更因為硬件條件有限而難以實施等等,，所以在本學(xué)期教學(xué)中，我們只好立足校情學(xué)情,，依據(jù)新課程標準,，在思路上依托教材，實現(xiàn)內(nèi)容重組,，先讓學(xué)生掌握扎實的基本的信息素養(yǎng),。因此剛開始可能要耗費部分時間，但是我想磨刀不誤砍柴工,，學(xué)生必然會受益匪淺,。

新課程剛剛實行，存在的問題是必然的,，關(guān)鍵在于我們教師如何去探尋解決的途徑與方法,，我期望信息技術(shù)課程的前景是美好的,。

副校長年度考核表個人工作總結(jié)篇十

過去的一年里我為了xx小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展而不斷努力著，雖然取得的教學(xué)成果并不明顯卻在努力的過程中提升了自身的教學(xué)水平,，而且通過經(jīng)驗的積累也讓我對如何教導(dǎo)好學(xué)生的問題有了更多的理解，但我也明白只有始終懷揣著對教育事業(yè)的熱愛才能夠讓自己有著前進的動力,，以下是我根據(jù)這一年在教學(xué)工作中的表現(xiàn)進行的工作總結(jié),。

認真制定好教學(xué)方案并在工作中嚴格要求自己，雖然我在教學(xué)水平方面并不算十分優(yōu)秀卻有著較高的自律性,，能夠在工作中以學(xué)校的`各項規(guī)定來要求自己,，而且在向?qū)W生提出要求之前也會起到以身作則的效果，也正因為平時能夠在學(xué)生面前起到表率作用從而和他們相處得很好,，至少在我的教導(dǎo)下使得班上的學(xué)生能夠明白學(xué)好知識的重要性,，而我也能夠照顧到差生的學(xué)習(xí)狀況并在教學(xué)過程中合理控制好進度，雖然節(jié)奏放緩卻有利于學(xué)生對之前學(xué)過的知識點有著更深入的理解,，因此在我的教導(dǎo)下班上的學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上還是很不錯的,。

協(xié)助班主任做好班級管理工作并在復(fù)習(xí)階段采取合理的措施，維護好班級的秩序是每個科任老師在教學(xué)工作中的職責(zé),，對我來說這項工作的重視也能夠很好地幫助學(xué)生改正學(xué)習(xí)方面的壞毛病,，事實上在上課的時候的確存在著極少數(shù)學(xué)生擾亂課堂秩序，所以我也經(jīng)常和班主任討論這方面的問題并提出了合理的建議,。在考試之前也會認真展開復(fù)習(xí)工作并督促好學(xué)生進行學(xué)習(xí),，除了帶領(lǐng)學(xué)生對以往的知識點進行回顧以外也會經(jīng)常進行一些測驗，從中了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況并努力將其改善,。

做好培優(yōu)輔差工作并在這基礎(chǔ)上展開家訪,，由于學(xué)生數(shù)量比較多的緣故導(dǎo)致每個都進行家訪有些不太現(xiàn)實，所以我只在其中挑出成績較差以及退步比較嚴重的學(xué)生,，積極展開家訪工作從而了解學(xué)生成績差的原因所在,，畢竟出了課堂教學(xué)以外學(xué)生的自主性以及家庭教育也占了很重要的比例，若是學(xué)生存在著厭學(xué)心理則很難將其教導(dǎo)好,，所幸的是家長對自己的做法表示支持從而給予了很多幫助,，而且由于平時培優(yōu)輔差工作完成得還算不錯導(dǎo)致學(xué)生的整體水平得到了較大提升。

身為教師能夠在這一年的教學(xué)工作中有所作為是讓人很有成就感的,，我得牢記工作中積累的經(jīng)驗并在今后繼續(xù)努力教學(xué)才行,，我會帶著這份對學(xué)生負責(zé)的心態(tài)爭取做好下一年度的教學(xué)工作。