計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇一

1.組織形式：個體工商戶

2.公司名稱：**茶餐廳

3.內(nèi)主要產(chǎn)品：港式茶飲,、糕點、燉品,、冰激凌

4.營業(yè)地點：xx大學

5.業(yè)務(wù)方式：早餐,、早午茶、午時茶

6.服務(wù)宗旨：美味,、時尚,、優(yōu)質(zhì),、健康,，讓顧客滿意

8.企業(yè)經(jīng)營理念：現(xiàn)代港飲港食的都市時尚風格,、新鮮快捷,、時尚美味,、平民化,。

9.經(jīng)營戰(zhàn)略目標：發(fā)展極具現(xiàn)代都市特色的,，體現(xiàn)港式風情的優(yōu)美環(huán)境，打造一個平民化的健康餐飲品牌,。

市場分析

1.行業(yè)的基本特點

1)食品多樣化：茶餐廳供應(yīng)了中式及西式的食品,，更有不少香港特有的飲食,。一間小小的餐廳菜單內(nèi)往往有數(shù)十種食物,，選擇繁多，顧客能夠隨意搭配,，以選擇適宜的食品。

2)食品價錢相宜：傳統(tǒng)食肆售賣的食品價錢通常比較貴,。茶餐廳里的一頓飯可能只需10多元,，茶餐廳里的常餐,、快餐會包含飲料,，或免費供給清水或熱茶,。

3)講求效率：顧客光顧后自行到收銀處付費,，并且不需要等候,，由點菜至結(jié)賬都講求速度,。

2.可行性分析

1)南通的港式茶餐廳不多，并且價格較高，實惠優(yōu)質(zhì)的茶餐廳,，正迎合大學生追求品質(zhì)和低消費的特點。

2)雖然學校有食堂和很多攤點,，早上忙于上課的學生，買早餐依然擁擠，所以快捷的茶點定會受學生親睞。

3)大學生上課的時間不統(tǒng)一，所以吃飯的時間就不會集中。推出早午茶和午時茶正好滿足大學生的這種需求。就算有些學生沒到吃飯時間，也會想買些飲品和小點心,。

4)茶餐廳的食物品種多，每次都能夠換著搭配，每次都有不一樣的口感,，對于樂于嘗試新鮮刺激的大學生,，很有吸引力,。

5)港式茶餐廳的店內(nèi)環(huán)境時尚、優(yōu)雅,、舒適,，適合大學生休閑聊天,、約會,，享受小資情調(diào)的休閑氛圍,，更能體驗到人性化的服務(wù)和更具人文特色的文化氛圍,。

3.競爭狀況

學校內(nèi)有不少快餐店,，比如歡樂驛站,、豪大大香雞排和喔喔雞排,。更有不少飲品店,，比如嘟可,、舞茶道和七杯茶,。這些商家在學生中構(gòu)成很強的品牌意識,。還有食堂,、北街一些攤點價格十分便宜，比我們有價格優(yōu)勢,。

4.未來發(fā)展趨勢

雖然此刻出現(xiàn)了個別連鎖式茶餐廳，與必須數(shù)量港式茶餐廳,，但根據(jù)市場調(diào)查資料顯示,，價格普遍偏高,。再加上港式茶餐廳的特色食物和服務(wù),，以及時尚,、舒適的環(huán)境,，我們應(yīng)當能有效地打入學生市場,。在學生中樹立好的口碑后,，尋找投資者,，能夠在南通其他地方開分店。

分析

優(yōu)勢：地處學生密集區(qū),，人流密集,、商機無限,，得天獨厚的環(huán)境,；全新的設(shè)備,，寬敞明亮的就餐環(huán)境,，高性價比的食品，有利于銷售切入；經(jīng)濟型的人力構(gòu)架,，高級服務(wù)模式,，環(huán)境舒適。

劣勢：新開業(yè),，缺乏知名度,，市場認知及理解有一個培植過程；

威脅：服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,，如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,，雖然總體上價格并不會太高，但相比之下,，學生的經(jīng)濟承受本事仍無法支撐一日三餐都在我們店消費。并且,，成本與利潤也是直接掛鉤的,，盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素,。再者,，各地風俗與飲食習慣的不一樣,，又產(chǎn)生了另一個問題,，是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或滿意呢，這也是需要理解考驗的,。

市場營銷戰(zhàn)略

1.市場細分化

消費群體,；在校大學生

消費動機,；休閑

行為特點,；群體或個人消費

2.市場戰(zhàn)略

因為是剛成立的企業(yè),，我們應(yīng)對的是新的顧客，對顧客而言,，我們的產(chǎn)品也是新的，所以我們選擇多樣化市場戰(zhàn)略,。

相應(yīng)的,，我們采取以下措施：

1)可分發(fā)調(diào)查問卷,，分析同學們對茶餐廳有關(guān)的提議和看法,，以便更加同學們的需求和對產(chǎn)品和服務(wù)的要求,。

2)針對調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果，有側(cè)重的對餐廳細節(jié)方面進一步分析和完善,，如裝修風格、價格等。

3)對店內(nèi)員工進行培訓,，保證他們能夠到達顧客服務(wù)的要求。

3.市場營銷組合

本企業(yè)的市場營銷組合策略為市場無差別策略,，包括以下資料：

1)產(chǎn)品策略

為顧客供給時尚優(yōu)雅的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時,，制定較低的價位,，推出品目眾多的食品和飲料,，并隨意搭配。

2)促銷策略

廣告：在各學校宿舍和食堂派發(fā)傳單,，加大宣傳力度；在店門口放置每周新品宣傳牌,；店內(nèi)柜臺,、點餐牌上對新品促銷進行醒目宣傳,。

營業(yè)推廣：在不一樣的節(jié)日推出不一樣的促銷活動,；發(fā)布團購優(yōu)惠信息和現(xiàn)金券,。

3)銷售渠道策略

營業(yè)初的主要目標顧客群體就是在校大學生，大在學生人流量大的地方做好宣傳,，經(jīng)過店面直銷的方式進行銷售。

業(yè)務(wù)不只定位在南通大學內(nèi)部,，南通有電子商務(wù)平臺：家庭在線，能夠加盟,，供給網(wǎng)上訂餐服務(wù)，將業(yè)務(wù)推廣到全市區(qū),。

4)價格策略

制定中低等價格以吸引有物美價廉心理和無固定收入的大學生,。為盡快打響知名度,，能夠擬訂出短暫的優(yōu)惠期,，進行市場推廣,，以便迅速強占市場,，制造熱賣場，引起目標客戶群的廣泛關(guān)注,，并利用“羊群心理”的消費心理，逐步推出創(chuàng)新的服務(wù)賣點,，堅持市場熱度。在客源穩(wěn)定之后，則進行必要的篩選,。

財務(wù)戰(zhàn)略(財務(wù)報告)

1.資金預(yù)算

1)營業(yè)設(shè)備設(shè)施：88,，000

電腦,、柜臺,、衛(wèi)生用品,、大堂設(shè)備及戶外用品

2)廚房設(shè)備用品:85,，000

3)餐飲設(shè)備用品:52,，200

4)清潔衛(wèi)生用品:1，800

拖把,、掃帚、刷子,、清潔工具,、清潔護具,、清潔劑

5)洗滌設(shè)備用品:10,，800

洗碗機,、餐具消毒柜,、洗滌筐,、洗滌劑

6)餐椅餐桌柜架:84,，200

基于環(huán)境營造需要，配置或定制相關(guān)家具,，但要注意家具污染問題

6)其他設(shè)備用品:40,，000

7)裝潢裝飾：100，000

8)場地租金：15,，000按照月租費用測評

9)物料儲備：20,，000按照3天的儲備周期

總計497000

10)員工工資與人數(shù)預(yù)算

糕點師2名1名4000元=8000元

咖啡師2名1名3500元=7000元

服務(wù)員3名1名2500元=5000元

一個月工資預(yù)算金額=20000元

11)廣告和推廣活動：30000

流動資金需求總額：547000元

2、資金籌集

本企業(yè)的實際情景是個體工商企業(yè),，已有資金50萬,。因為是一個剛剛成立的公司，短期內(nèi)是不會有太大的波動,，并且港式茶餐廳是迎合時代的風潮,。迎合了當今大學生的口味，便利和便宜,，實惠又不拘小節(jié),，與其他競爭商來說有明顯的區(qū)別，能夠滿足一大半的大學生,。所以根據(jù)本公司的服務(wù)宗旨一體化來說,，我們的茶餐廳是容易在市場上存活的，是容易打響茶餐廳的招牌的,，吸引顧客來光臨,。這樣的形勢下來，我想我們的茶餐廳是很有可能開分店,，甚至在全國各地乃至世界開分店,，所以我認為融資方式能夠采取兩種：

第一種方式是增加合伙人進一步投入資金來擴大經(jīng)營規(guī)模，年底根據(jù)盈利多少來分利,。這樣能夠有效的在短期內(nèi)籌集資金,，擴大內(nèi)需,。運用更大的資金力量擴大企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟實力，從而拓寬經(jīng)營范圍同時資金充足,，就能夠引進先進技術(shù),，更新設(shè)備，提高企業(yè)素質(zhì),，增強企業(yè)的經(jīng)濟實力和競爭本事?？墒撬娜秉c是容易分散企業(yè)的控制權(quán),，公司內(nèi)部分歧大。

第二種方式是銀行貸款或者抵押等方式來融資,。能夠解決暫時的危機,，利用充足的資金來調(diào)整公司的一切，根據(jù)不一樣情景原因來對癥下藥,。所以我公司決定采取第二種方式：向銀行貸款8萬借3年作為長期借款成本,。根據(jù)成本計算：長期借款成本的通用公式：k1=r1(1-t)1-f，得借款資金成本=年借款利息*(1-所得稅率)(借款金額-借款費用)

3.資本預(yù)算

1)企業(yè)每年收入水平估算

茶餐廳每日經(jīng)營12小時,，平均日接待客人80名,，平均每人消費30元，日營業(yè)額2400元,，一年按360天營業(yè)日算,，總營業(yè)收入為864000元。

2)根據(jù)流動資金對每年運營成本測算

第一年度總成本費用=651632.5元

第一年度經(jīng)營成本=總成本-折舊-攤銷=628000元

第二年度總成本費用=649632.5元年度經(jīng)營成本=626000元

第三年度總成本費用=654752.5元年度經(jīng)營成本=631120元

3)企業(yè)每年凈現(xiàn)金流

運營戰(zhàn)略

1.系統(tǒng)設(shè)計

茶餐廳的經(jīng)營可借鑒快餐店的經(jīng)營方式,，集港式小食,、西點、冷熱飲,、水果拼盤于一體,，以環(huán)境好、上餐快,、品種豐富,、價格便宜為亮點，除供給各種中式菜品和當?shù)靥厣似吠?，還可配備價格在6～18元不等的各種茶飲,，滿足各類消費者的需求。由于茶餐廳的主要收入來源于商務(wù)午餐,，最好能免費為顧客供給一杯飲料或一碗湯,。

2.作業(yè)計劃與控制

由于早餐時間需求集中，需求量大,，早餐時間段可多備糕點和咖啡,。根據(jù)第一個星期營業(yè)情景,，制定生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量和營業(yè)時間上的調(diào)整；根據(jù)季節(jié)不一樣,，多準備當季受歡迎的產(chǎn)品,，比如冬天的紅豆和夏天的冰淇淋。

研究發(fā)展戰(zhàn)略

根據(jù)顧客反映,，對現(xiàn)有產(chǎn)品做口感或口味上的調(diào)整,。

人力資源戰(zhàn)略

1.人力資源規(guī)劃

店長1名

糕點師2名

咖啡師2名

服務(wù)員3名

收銀員1名

清潔阿姨1名

2.招聘與挑選

在網(wǎng)站上投放招聘信息，或在公布欄張貼招聘公告,。選擇吃苦耐勞,，有親和力并有服務(wù)意識的青年人，畢竟容易和大學生溝通,。其中,，糕點師傅和咖啡師必須有工作將經(jīng)驗，并且有獨挑大梁的本事,。選擇一位有在茶餐廳做過服務(wù)員經(jīng)歷的做服務(wù)員領(lǐng)班,。

3.培訓與激勵

在開業(yè)前對員工的企業(yè)文化和團隊意識進行培養(yǎng)，能夠送他們?nèi)ハ嚓P(guān)學校培訓技能,。制定評價與激勵企業(yè)規(guī)章,，對工作出色的員工予以榮譽和資金上的獎勵。

企業(yè)風險分析

1,、經(jīng)營風險分析

(1)根據(jù)行業(yè)未來的市場供求狀況的預(yù)測,，分析企業(yè)的經(jīng)營風險；

市場是不斷變化的,，茶餐廳市場的供給與需求也在不斷變化,，而供求關(guān)系的變化必然造成餐飲價格的波動，具體表現(xiàn)為租金支出的變化和茶餐廳餐飲質(zhì)量的變化和競爭力加強的變化,，這種變化會導致茶餐廳投資的實際收益偏離預(yù)期收益,。更為嚴重的情景是，當市場內(nèi)結(jié)構(gòu)性過剩(某地區(qū)相關(guān)的這類型茶餐廳的供給大于需求)到達必須程度時,，茶餐廳將面臨競爭壓力的嚴峻局面,，導致資金占壓嚴重、還貸壓力增加,，這很容易最終導致茶餐廳的破產(chǎn),，不能繼續(xù)生存。

(2)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的情景,，提出降低企業(yè)經(jīng)營風險的合理措施,。

一是樹立危機意識，在強化基礎(chǔ)管理上做文章,，優(yōu)化管理項目,，加強設(shè)備維護,，加強對食品的技術(shù)創(chuàng)新，努力提高設(shè)備健康水平,、食品質(zhì)量和可利用小時,。

二是加強過程控制，強化目標管理,，推行全面預(yù)算管理和燃料精細化管理,，實現(xiàn)“事前預(yù)測、事中控制,、事后分析”,，對各項成本費用力求做到“精、準,、細、嚴”,，進一步做好資金的合理統(tǒng)籌,、調(diào)度和安排，經(jīng)過對資金的有效控制,，降低資金使用成本,，提高公司財務(wù)管理本事，有效遏制利潤下滑勢頭,，力爭扭轉(zhuǎn)被動局面,。

三是組織召開一季度經(jīng)營狀況分析會，對所屬企業(yè)一季度經(jīng)營情景進行成本調(diào)查和財務(wù)分析,，針對存在問題,，制定了相應(yīng)的控制成本的有效措施。

2,、財務(wù)風險分析

資本結(jié)構(gòu)是指企業(yè)全部資本的構(gòu)成中權(quán)益資本與負債資本兩者各占的比重及其比例關(guān)系,。我們選擇的是債務(wù)性資本融資。債務(wù)性資本融資具有很多優(yōu)點,，其中包括：籌資速度快,，一般所需時間短。借款成本低,，并且利息能夠在稅前抵扣,，減少公司實際負擔的利息支出，比權(quán)益性融資成本要低很多,。借款彈性大,，公司能夠根據(jù)資本需要與銀行直接商定貸款的時間，數(shù)量,，金額,，并且還能夠變更借款條件,。同時，還能夠發(fā)揮財務(wù)杠桿作用,，銀行只收取利息,，更多的利益則為公司所有。我們是對內(nèi)投資,，一般對內(nèi)投資體此刻固定資產(chǎn)上,，在固定資產(chǎn)投資決策過程中，企業(yè)很有可能對投資項目的可行性缺乏周密系統(tǒng)的分析和研究,，加之決策所依據(jù)的經(jīng)濟信息不全面,、不真實以及決策者決策本事低下等原因，使得投資決策失誤頻繁發(fā)生,，投資項目不能獲得預(yù)期的收益,，投資無法按期收回，這也給企業(yè)帶來了巨大的財務(wù)風險,。

所以,，企業(yè)在進行任何一項投資之前，都必須對投資項目進行可行性分析,，僅有在綜合研究各項因素風險的基礎(chǔ)上,，且投資項目所產(chǎn)生的凈現(xiàn)金流量測算值為正時才可進行投資。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇二

一,、自主創(chuàng)業(yè)背景：

我現(xiàn)在是一名大學生,，我的閑置物品很多，大學生涯幾年,，學習用書,、報刊雜志、音像物品,、體育用品,、生活用品等，這其中不乏許多沒有用的東西,。這些東西送給同學,、親戚、朋友,，那也只是一部分,，還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學代售,，這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是據(jù)調(diào)查效果多是不佳,。

我們學校以前也都開設(shè)了?供求信息?有關(guān)的“跳騷市場”、“愛心義賣”等學生活動，可是在市場調(diào)研的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好,。針對與此,，我就___學院“__大學生閑置物品置換中心”方案闡述如下：

二、市場潛力分析：

目前我們學校并沒有這樣的交易市場,，據(jù)我了解現(xiàn)在的好多學生都有或多或少的閑物滯留在自己手中,，我自己也會有這種體會，自己和周圍的大部分同學閑置物品太多,，扔掉很可惜,，自己留下很多東西都用不到了，又來不及處理,，有心賣掉又沒有時間和精力,，最主要是沒有一個真正的校園交易市場。

三,、日常業(yè)務(wù)范圍：

2,、服務(wù)項目：大學生閑置物品出售，出租;

3,、服務(wù)范圍：在校老師和學生,，負責宣傳和交流。

四,、贏利模式：

在___大學的bbs上以及校園中發(fā)布相關(guān)交易信息，聯(lián)系所有有志向買賣閑物的同學,，集體組織在固定的地點按每件物品交易成功,，我店收取一定手續(xù)費占地費以及服務(wù)和宣傳費用等其他。

五,、資金規(guī)劃：

資金投入：大約1萬rmb用于宣傳,，組織，以及一些地點的征用

六,、階段目標：

七,、在校大學生課余時間在校打工——“亮點”：

(一)校內(nèi)勤工助學如何管理

1.置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓，制定工作時間表并指導開展工作;

4.按照相關(guān)規(guī)定給予勤工儉學的大學生工資薪酬并采取相應(yīng)的激勵措施和力所能及的幫助,。

(二)崗位要求

1.學生應(yīng)樹立良好的工作形象,，工作態(tài)度端正，責任心強;

2.講究工作方法,，努力提高工作效率,，熱愛所分配的工作;

3.參加勤工助學的學生因病因事無法工作，應(yīng)事先向管理員請假并征得同意;

4.不能擅自缺勤和私自更換崗位;

5.通過勤工助學活動,，培養(yǎng)學生自立意識勞動觀念,，為培養(yǎng)學生“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”等能力起到積極作用,。

(三)報酬

3.每月財務(wù)定期發(fā)放學生勤工助學工資;

4.崗位分配按多人分一組即多組制,。

(四)其他

2.規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行，解釋權(quán)歸“信達大學生閑置物品置換中心”,。

八,、財務(wù)分析：

(一)、支出

1.維護費用(維護店鋪的桌柜,、收銀機等其他物品,，占用5%);

2.設(shè)備費用(收款機、貨架,、架條等,，占用20%);

3.人員工資(按期發(fā)放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學費用，占用30%);

4.推廣費用(日常的宣傳,、推廣以及促銷費用,，占用5%);

(二)、收入

1.宣傳,、廣告收入

2.注冊收費vip

3.代理業(yè)務(wù)

九,、創(chuàng)業(yè)口號：

“源自校園，服務(wù)師生,，激情加盟,，無悔青春”

十、創(chuàng)業(yè)宗旨：

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇三

隨著人們生活水平的提高,，越來越多的人加入到養(yǎng)生的行列中來,，尤其是此刻的上班族大多輸處于亞健康的狀態(tài)，所以,，如果能在寫字樓旁邊開一家養(yǎng)生餐廳且還吃不貴,，那么就必須能獲得大家的喜歡與認可。

目錄:

一,、制定《養(yǎng)生食府》策劃書

二,、承辦養(yǎng)生餐館中的巨大商機

三、市場調(diào)查及研究

四,、應(yīng)對的消費渠道和人群

五,、餐品類

六、店鋪選址

七,、粥店優(yōu)勢:

八,、人員配備

九、財務(wù)預(yù)算

十,、經(jīng)濟效益預(yù)算

十一,、結(jié)束語

前言

民眾就餐飲食存在的幾個問題北京市商委對城區(qū)住戶在1000戶以上社區(qū)進行調(diào)查發(fā)現(xiàn),，市民中不吃早餐或在家吃早餐的人數(shù)僅占調(diào)查人數(shù)的13，有23的人經(jīng)常要在外面吃早餐,，其中有70%的市民對早餐市場不滿意,。另則，北京流動人口大,，白領(lǐng)階層多構(gòu)成了巨大的在外就餐游擊隊,。每個人都想用健康的身體來擁抱新的一天，這時你就要有一個健康的飲食方式,，很多人午飯,，甚至晚餐都在外面打游擊，雜七雜八的飲食長期下來,，至少會埋下身體疾病的很多隱患,。象胃病，腸道疾病,，肝炎,，心血管疾病等等。

一,、制定《養(yǎng)生食府》策劃書

1.1早餐:

忙碌的生活環(huán)境,，讓人們忽略了早餐的重要性，目前在外面售賣的早餐通常為了討好口味而放下營養(yǎng),，無營養(yǎng)早餐是健康頭號敵人,，早晨的第一餐也是營養(yǎng)攝取最關(guān)鍵的一餐。均衡的營養(yǎng)可為一天補充體力并帶來活力,，早餐要吃飽,，吃健康，就能夠保證身體和大腦活動所需要的能量,，都市人們由于工作性質(zhì)的關(guān)系,，經(jīng)常忙或是沒時光往往吃不上早餐,，空腹感令人沒有活力,，頭腦運作遲緩，對腸胃也會受影響,，因而,，也會導致身體免疫力的降低。所以,，營養(yǎng)豐富,，富含高分子碳水化合物和膳食纖維，獨特的水溶性纖維beta葡聚糖延長碳水化合物的消化時光,，不僅僅能持續(xù)穩(wěn)定地帶給能量,，更能帶來一天都充沛的精力。

1.2、目前早餐尚有很多不利于人體健康的因素

針對北京人的飲食習慣,，過去老北京的早點都是些油條,，抄肝，豆?jié){,，豆腦,。大米。小米粥,。餡餅包子混沌等為主,。象豆?jié){，豆腦,。大米,。小米粥，包子等都是不錯的早餐,，但制作質(zhì)量和衛(wèi)生普遍存在很大的問題,。還有就是含油脂和含膽固醇很高的油條與抄肝相對來講也遜色了很多。

攝取營養(yǎng)的早餐擺脫妨礙健康的克星,，營養(yǎng)健康的早餐要有足夠的碳水化合物,，膳食纖維及蛋白質(zhì)，所以怎樣慎選營養(yǎng),、快捷,、美味、又方便的早餐成了當今餐飲業(yè)的重點,。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇四

領(lǐng)銜人：唐xx

電子郵箱：xx@

專業(yè)：現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理

年級：大一

郵編：

學校全稱：xx民政職業(yè)技術(shù)學院

初賽負責人：陶xx

學校地址：xx市雨花區(qū)香樟路22號

團隊基本情況

團隊成員：唐xx

項目所屬領(lǐng)域：環(huán)保型

產(chǎn)品：集合肥皂器

服務(wù)：所有肥皂的使用者

電話：1839xx

指導老師：陶xx

1,、領(lǐng)銜人簡介

我叫唐xx，是xx民政職業(yè)技術(shù)學院殯儀1431班的一名學生,，平常喜歡探索一些小事情并產(chǎn)生一些小猜測,，這個產(chǎn)品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。

2,、項目簡介

1,、產(chǎn)品的技術(shù)原理：回收利用平常用剩余的肥皂

2、技術(shù)水平：不需要太多的成本,，因為制作過程比較簡單

3,、新穎性和獨特性：操作簡單、成本低

4,、項目的市場保護措施：需要得到相關(guān)部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產(chǎn)

5,、項目研發(fā)計劃：在小工廠制作一小部分產(chǎn)品出去賣，并收集用戶的意見

6,、項目生產(chǎn)計劃：根據(jù)銷售的多少來決定生產(chǎn)量

1,、營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶

2,、營銷隊伍：我與寢室的成員

3、促銷計劃：準備在每個小區(qū)擺攤設(shè)點對居民用戶進行銷售

2,、預(yù)計銷售收入和經(jīng)濟效益：預(yù)計5000左右

1,、技術(shù)風險：技術(shù)風險相對以較小，因為技術(shù)含量比較小,，所以沒有含太多的高科技含量,。

2、市場風險：市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品,，所以沒有什么競爭對手,，加上這是一個新產(chǎn)品，所以大部分顧客會覺得很新奇,。

3,、管理風險：只需要專門有人負責生產(chǎn)、包裝和銷售就差不多了,。

4,、對策：加強對產(chǎn)品的質(zhì)量，給顧客留下好的印象,，這樣就可以提高銷售量,。

由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品，大部分顧客會認為很新奇,，因此前期可能會有很好的銷售效果,，可能到了后期，我們可以進行產(chǎn)品更新,，并加強產(chǎn)品的推銷,，以此來提高產(chǎn)品的銷售。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇五

人活著總是要找些事情來做的,，如果一個人所做的事情不僅能夠改善自己的生活,，而且能夠改善很多別人的生活，同時,，他在做這些事情的時候,，感到很輕松、很快樂,，那么,，他就真正選對了事情,。

我們就是這樣一群幸運的人,。

我們致力于解決中國教育的一些根本問題，打造中國最大的大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,，熱情歡迎更多有識之士的關(guān)注,、參與和支持,！

我們的使命：

提供最好的教育，幫助最多人成功,。

我們的愿景：

成為一個人人快樂學習,、快樂工作、快樂生活的組織,，同時不斷促進整個社會的和諧與進步,。

我們的價值觀：

快樂、積極,、樂觀,、進取,；寬容,、友善、感恩,、惜福,。

我們的理念：

每個人都是天才，只要找到最適合自己的發(fā)展道路,。

沒有不好的學生,，只有不好的教育。

教育的核心任務(wù)是幫助每個人找到自己的路,，走好自己的路,。

選擇比努力更重要，選擇不對,，努力白費,，選擇正確，事半功倍,?？鞓窞槿松荆藶榭鞓分?。

一個人之所以快樂,，不是因為得到得多，而是因為計較得少,。

計較越少的人得到越多,。

我們的口號：

追求卓越，享受過程,。做前途無量的事業(yè),，培養(yǎng)前途無量的人。

我們的核心項目：

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本能力測試,、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程輔導班,、一對一個性化職業(yè)指導,。

我們做的是幫助大學生成長、成才,、成功,，為大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供全面服務(wù)的項目,，也是國家大力支持,、社會多方參與、將造福于數(shù)以千萬計的學生和家庭的項目,。我們是一個充滿使命感和責任感,、以愛心為基礎(chǔ)、追求價值最大化而不是利潤最大化的團隊,，我們熱情歡迎廣大有識之士的關(guān)注和參與,，用我們共同的努力為莘莘學子打造一個充滿光明的未來！

1,、背景和問題

目前,，我國有3000萬在校大學生，他們在將來畢業(yè)時需要就業(yè)（或者創(chuàng)業(yè)）,。他們必須在大學期間解決好兩個問題：將來到底要干什么,？如何為將來要干的事情做好準備？事實上,，絕大多數(shù)的學生在大學期間沒有很好地解決這兩個問題,，具體表現(xiàn)在：對于第一個問題，不明確自己將來到底要干什么,，或者畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己原來要干的事情其實自己并不喜歡或并不適合或根本就沒有空缺,；對于第二個問題，自己離工作的要求存在很大的距離,，所做的準備完全不夠,，就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好。

由于上面所說的兩方面問題沒有解決好,，直接的結(jié)果就是很多大學生的大學生活過得很迷茫,、很苦悶甚至很頹廢，很多大學生在畢業(yè)以后很難找到一份自己比較滿意的工作,，企業(yè)也很難招到自己需要的人才,，大學畢業(yè)生跳槽普遍比較頻繁。這已經(jīng)成為整個社會面臨的一個很嚴重的問題,。

我們要做的事情就是幫助每個學生在大學期間選好方向,、做好準備，使大學生活過得更豐富、更充實,、更有意義，將來畢業(yè)時能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作（或者順利創(chuàng)業(yè)）,。

每個大學生首先要選好方向,，也就是要選擇一個具體明確的工作崗位。如果連將來找什么崗位的工作都不清楚,，何談為它做好準備呢,？倘若姚明當初不知道自己將來要干什么，每天上午很努力地練籃球,，下午很努力地踢足球,，晚上很努力地打乒乓球，幾年下來,，他能到nba打球嗎,？顯然不能。選擇一個具體明確的工作崗位需要滿足三個條件：首先是要有空缺,，也就是說,，在畢業(yè)的時候，有單位在招聘這方面的崗位,，市場上現(xiàn)有的人還不足以滿足用人單位的需求,，只有這樣才會有比較多的機會，否則可能要跟很多有經(jīng)驗的人競爭,，得到聘用的機會就要少很多了,。除了有空缺以外，還要有興趣,，也就是選擇喜歡的崗位,。最后一個條件就是要適合，也就是能夠做好,。

解決完方向問題以后,，接下來要做哪些準備呢？概括起來四個方面：知識,、能力,、經(jīng)驗和人脈。

首先是知識,，包括通用知識和專業(yè)知識,。通用知識又包括學會學習、學會做事,、學會共處,、學會生存等內(nèi)容。

大學生上了這么多年的學,，有沒有學會學習呢,？有些人可能會認為自己當然已經(jīng)學會學習了,。我們常常問大學生一個問題：以前讀過的某本好書，課外書,，不用考試的書,，里面你覺得好的內(nèi)容你有沒有復(fù)習十遍以上，你能不能清楚準確地講出來,，你有沒有將這些好的內(nèi)容用在自己的工作和生活當中,？有人可能會說，不用考試,，復(fù)習它干啥,？在中國的很多學生看來，學習是為了考試,，復(fù)習是為了考試,，不考試的東西就不用復(fù)習。這種觀念需不需要轉(zhuǎn)變,？我們自古就有句成語叫做學以致用,，還有一句俗語叫狗熊掰棒子，掰一棒扔一棒,。如果我們只是把一本書看一遍,，又換一本書看一遍，好的東西沒有復(fù)習,、沒有記住,，講不出來，用不上,，這跟“狗熊掰棒子,，掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢？陳安之老師經(jīng)常在培訓過程中講這樣一段話：有些人只知道學習,，不知道復(fù)習,，更不去練習，最后就沒有出息,。因此,，大學生需要學會學習，樹立正確的學習觀念,、養(yǎng)成良好的學習習慣,，提高學習的效率，改善學習的效果,。在這樣一個終身學習的時代,，這是一件非常重要的事情。

除了學會學習以外，還要學會做事,。我們每天都在做事情,，但做事情是有不同的境界的。第一種境界,，做成了某個結(jié)果,，但過程很煩、很累,、很不愉快,。有很多人都是在這樣做事情,。第二種境界,，做成了某個結(jié)果，甚至是更好的結(jié)果,，過程很輕松,、很愉快、很享受,。我們都希望做事情做到第二種境界,，也就是說，不是等到成功了以后才快樂,，而是要快樂地去追求成功,。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術(shù)、做成一種享受呢,？關(guān)鍵在于,，在做事情之前，先學習如何做,。我們在工作生活中遇到的絕大部分的問題,，都曾經(jīng)有人做過專門的研究，找到了有效的方法,。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上,，愚蠢的人總是靠自己摸索。因此,，大學生需要花大量的時間學會做事,。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇六

大理卓爾勃教育新夢想學習中心位于大理古城綠玉路，專注于中小學生的個性化學習管理,、教育心理咨詢等,。同時以自主學習社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢,，課外輔導服務(wù)為輔助的教育咨詢機構(gòu),。

卓爾勃教育經(jīng)過長期研究和實踐總結(jié)出了一套行之有效的全新的個性化學習管理系統(tǒng)，優(yōu)化心智模式，創(chuàng)造全新遠景,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國有2億多中小學生，大約有40％學生家庭尋找課外補習,，就是8000萬個,，以一人單次花費1000元計算，大概有800億市場規(guī)模,！“望子成龍”,、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學壓力，令90％的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導服務(wù),。

大理市現(xiàn)有中小學生數(shù)萬人,，其中參加社會學習輔導班的非常之多。我們發(fā)現(xiàn)：社會輔導中心多在各重點學校和大型社區(qū),，每個午托班大概100平米,，主辦者大都是保育型的，文化程度偏低,，不能承擔孩子的學習輔導工作,。但是孩子們?nèi)匀挥姓n外輔導的需求，而午托班的設(shè)施設(shè)備都是合格甚至是優(yōu)良的,。

我們就采用“降低成本,、化整為零”的經(jīng)營模式，從學習中心起步,，整合晚托班不可多得的閑置資源,，與午托班聯(lián)合開展中小學生課外輔導項目，像珍珠寄生在蚌殼里一樣,，憑借自己的品牌優(yōu)勢,、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,，以“1對1”個性化輔導為重點,，讓珍珠閃閃發(fā)光，再連鎖經(jīng)營,，把珍珠串起來,，締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。

小學到高中各年級學生均是我們的目標客戶,。

肄業(yè)班學生主要采用小班化培訓,。

肄業(yè)班部分富裕家庭的學生采用“1對1”個性化輔導。

初三和高三是主要的目標客戶群,，采用“1對1”個性化輔導模式,。

1,、領(lǐng)先的教學模式

2、全層的個性化服務(wù)

新夢想通過對學生的全程個性化學習管理流程,，為每一位學生進行個性化測評,，選派適合學生個性的優(yōu)秀教師，量身定做個性化教學方案,，進行個性化教學管理,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3,、豐富的輔導內(nèi)容

新夢想根據(jù)學生的不同學習階段,，學科特點和輔導需求以及學生個性特點,，為學生制定量身定制的學習管理方案。

盈利模式——學生培訓收費,、中介介紹家教收費,，學習咨詢收費,。學費每年分為四期：暑假,、平時,、寒假,、平時,。每期輔導40小時，平均學費50元/小時,，共計20xx元/期,，16000元/年，每名教師可帶15名學生,，每名教師每年可獲得學費24萬元,，工資、獎金及其他成本除去6萬元,，公司年凈利潤10萬元,。國內(nèi)成功的教育企業(yè)如學大教育教師總數(shù)超過了4000名，他們的平均學費150元/小時,，每年的學費收入達到了5億以上,。

投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高,、投資風險相對較小,、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點,。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇七

建立規(guī)范,、健全的快餐公司管理模式，經(jīng)過有效的管理和投資,，建立一家大型快餐連鎖公司―特好特快餐公司,。

市場分析

社會生活節(jié)奏普遍加快,，給快餐業(yè)的存在和發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn)。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,，但洋快餐的優(yōu)勢地位使大部分市場與中式快餐無緣,。如何逐步占領(lǐng)市場，是首先需要解決的問題,。

調(diào)查顯示,，當人均收入到達xx美元時，傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會,。中國快餐業(yè)將隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而進入高速發(fā)展的階段,。

目前，已經(jīng)存在的西式快餐并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念,。并且,，快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的，211985大學名單,，是大眾日常消費的對象,。但在中國快餐市場上，西式快餐的價格,，普遍大眾很難理解,，這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費那份新奇“快餐”。

但經(jīng)過對目前存在的一些中式快餐來看,，小,、臟、亂,、差的狀況仍然很嚴重,，這些問題給我們建中式快餐連鎖店供給了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,，改善中式快餐經(jīng)營中存在的問題,，并發(fā)展我們的自我的特色，那么我們進入中式快餐市場并且占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃,，是極有可能成功的,。

實施方案

1、特好特快餐服務(wù)業(yè)的模型,。

以顧客為中心,，以顧客滿意為目的，經(jīng)過使顧客滿意,，最終到達公司經(jīng)營理念的推廣,。

2、目標市場定位,。

普通大眾能理解的中式快餐業(yè),。顧客群：上班族,、兒童、休閑族,、游客及其他,。

3、市場策略,。

產(chǎn)生工業(yè)化,、產(chǎn)品標準化、管理科學化,、經(jīng)營連鎖化,。

（1）“虛擬公司”名稱，員工服裝,，經(jīng)營理念,，內(nèi)部管理和總公司堅持統(tǒng)一，但它們沒有過多的裝飾,，也沒有營業(yè)餐廳,，它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品,，只要單間加工,，就能夠成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要供給給上班族在工作單位午餐之用,。它們的前臺接待服務(wù)也是虛擬的,，靠的是電話定購體系和快速運送體系,，經(jīng)過建立送餐專線電話運送業(yè)務(wù),，由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負責運送。

（2）流動快餐公司――早餐策略

針對早餐人口流動性大,，時間緊的特點,，我們由統(tǒng)一模式的公司小巴和服務(wù)人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客供給方便、營養(yǎng)的套餐,。因?qū)W生人數(shù)眾多,，在學校附近推出學生營養(yǎng)快餐，抓好“營養(yǎng)”食品的宣傳,，既注重經(jīng)濟效益,，又兼顧社會效應(yīng)。

（3）快餐公司形象策略

在位于商業(yè)區(qū),、旅游景點區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象――清潔,、衛(wèi)生、實惠,、溫馨,。請專業(yè)廣告公司制定一套廣告計劃,，從公司的特點出發(fā)，凸顯特好特快餐的特色,。

投資計劃“以點帶面”,。立足于一個地區(qū)特點的消費群，初期發(fā)展構(gòu)成必須的規(guī)模經(jīng)營,，選擇好幾個經(jīng)營網(wǎng)點地址后,，同時推出快餐業(yè)務(wù)。以后再根據(jù)事業(yè)發(fā)展,，逐步向大中城市推廣,。

發(fā)展初期，大力發(fā)展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”服務(wù),，待公司實力有了必須的積累,，并有了穩(wěn)定的顧客消費群體，再拓展公司發(fā)展空間,。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃書案例篇八

大學飲食聯(lián)盟

xx

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,，大學的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題，僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學生們的要求,。

部分大學的飲食狀況令人擔憂,，甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,，提高大學生的飲食質(zhì)量,，成立大學飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,，并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,，幫助貧困生更好的完成學業(yè)。

大學飲食聯(lián)盟為總部,，在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設(shè)立高校飲食分部,。

大學飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,，建立配送車隊,，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。

并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,，降低成本,。

大學飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓部門，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,，并送培訓部門培訓,。

大學飲食聯(lián)盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師，同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員,。

大學飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查,，保證大學飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量,。

1.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品，如魯菜,，川菜,，粵菜等以及地方名吃，并且進行學生生源地調(diào)查,，根據(jù)高校地理位置適當調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,，使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學生吃的更好,。

3.大學飲食聯(lián)盟以提供助學崗位,，交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談，為大學飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路,。食品原料由大學飲食聯(lián)盟負責統(tǒng)一生產(chǎn)配送,，在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全。

4.大學飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,，讓深受大學飲食質(zhì)量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作,，切實保證大學飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。