確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

創(chuàng)建平安校園方案篇一

和諧，是一個(gè)永恒的話題,，是事物存在的最佳形態(tài),，是和諧社會(huì)的重要組成部分。創(chuàng)建和諧校園,，將會(huì)為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長注入活力,，從而提高教師教書育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省、市關(guān)于開展創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)文件精神,，實(shí)施素質(zhì)教育,，共建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，擬在我校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，加強(qiáng)學(xué)校人文風(fēng)范的積淀,，建設(shè)和諧校園,。致力打造“讓學(xué)生享受幸福的教育，讓教師享受教育的幸福,，做學(xué)生喜歡的教師,，創(chuàng)家長放心的學(xué)校，辦社會(huì)滿意的教育,?！睆亩诟叩暮椭C基點(diǎn)上全面推薦文北小學(xué)教育事業(yè)更高的發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

通過開展和諧校園建設(shè)活動(dòng),，構(gòu)建誠信友愛,、充滿活力、質(zhì)量優(yōu)良,、人心凝聚,、和諧有序、奮發(fā)有為的良好教育環(huán)境,，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,、精致學(xué)校、幸福師生的目標(biāo),，成為學(xué)生喜歡,、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園,。

（一）提升環(huán)境文化品位,，悉心營造和諧的氛圍。

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié),，它是引領(lǐng)學(xué)校教育思想,、教學(xué)管理的靈魂。我們要通過合理規(guī)劃,、著力美化努力塑造樸素,、儒雅、大氣的和諧氛圍,。讓“每一塊墻壁都會(huì)說話，讓每一棵小草都能傳情,，讓每一幅圖畫都能會(huì)意,每一張臉龐都成為學(xué)?；盍ΑⅦ攘Φ拿??！?/p>

（二）優(yōu)化管理文化的定位，精心構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò),。

在原有管理制度的基礎(chǔ)上,，不斷健全管理制度，優(yōu)化管理體系,，形成和諧的內(nèi)部管理機(jī)制,。德法并舉，通過自上而下,、自下而上的層層醞釀,，充分傾聽民意，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，著眼于師生的自身發(fā)展,、互助發(fā)展,、生動(dòng)發(fā)展。努力搭建與家長溝通的平臺(tái),，拓寬與學(xué)生的交流渠道,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，及時(shí)排除安全隱患,，不斷細(xì)化心理健康教育內(nèi)容,，創(chuàng)新教育方式，切實(shí)強(qiáng)化生命安全的理念,。

（三）突出發(fā)展文化的地位,，潛心經(jīng)營和諧教育。

和諧校園創(chuàng)建根本出路在于發(fā)展,。我們將奮發(fā)圖強(qiáng),，以書香校園建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)為契機(jī)，努力開創(chuàng)持續(xù)發(fā)展的新篇章,，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為將“和諧校園的創(chuàng)建”實(shí)施方案落實(shí)到實(shí)處,，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳立新

副組長：李冬青馮蕾張海容

成員：趙小波肖丹張雯趙志剛李小英馬昌平胡明趙紅杰

四,、實(shí)施步驟

學(xué)校每學(xué)年均開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)分四個(gè)階段,。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

制定方案,，成立組織，進(jìn)行動(dòng)員,，以“實(shí)施和諧教育,、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí)、討論,，統(tǒng)一思想,、達(dá)成共識(shí)。利用黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄營造創(chuàng)建氣氛。

第二階段：具體實(shí)施

根據(jù)實(shí)施方案開展各項(xiàng)專題活動(dòng),，對各班工作開展情況進(jìn)行督查,。通過民主生活會(huì)、系列講座等措施,，創(chuàng)設(shè)和諧班子,；通過家長學(xué)校，召開家長會(huì)；對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,；請交警大隊(duì)一中隊(duì)、派出所,、消防四中隊(duì)等部門干警給學(xué)生作報(bào)告,，對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通等安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),、法制觀念；開展主題班會(huì),、征文,、演講、愛心牽手等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助,、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣,，增強(qiáng)為集體,、為師長、為同伴服務(wù)的意識(shí),。

第三階段：總結(jié)提高,。

根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，并修改方案,。根據(jù)查找的問題，制定整改措施,，并予以實(shí)施,。對在“創(chuàng)建和諧校園”中表現(xiàn)出的個(gè)人進(jìn)行表彰。

第四階段：整理歸檔

對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),，并將相關(guān)總結(jié)材料,、宣傳資料,、圖片資料,、活動(dòng)照片等進(jìn)行整理歸檔。

五,、具體措施：

（一）,、以人為本，建立和完善各種制度,，實(shí)施人文管理,。

1、學(xué)校建立各種制度,。如《文北小學(xué)管理規(guī)范》,、《教師獎(jiǎng)懲制度》,、《文北小學(xué)教師聘任制》等，每開學(xué)初對這些制度進(jìn)行學(xué)習(xí)理解,，使教師在工作中得到落實(shí),。

2、注重班子建設(shè),。

學(xué)校注重加強(qiáng)班子成員的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記,。通過學(xué)習(xí),，把握一定時(shí)期、階段黨的路線,、方針政策,，使班子成員從思想上、觀念上與時(shí)俱進(jìn),；通過學(xué)習(xí),，不斷改造自己的道德觀、人生觀,、價(jià)值觀,、樹立執(zhí)政為民、服務(wù)于民的思想,；同時(shí)學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出“三位”和“三做”的要求,，即：思想意識(shí)上位，崗位職責(zé)到位,，工作業(yè)績優(yōu)位,；做合格黨員，做優(yōu)秀黨員,，做示范黨員,。以此來要求廣大干部樹立敬業(yè)、思業(yè),、樂業(yè),、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，樹立了扎實(shí)工作,，執(zhí)政為民的思想,。

3、打造促進(jìn)和諧教育發(fā)展的干部教師隊(duì)伍,。

（1）我校本著從教師思想教育入手,，關(guān)注教師心理和思想，開設(shè)了教師心靈驛站，向全體教師介紹教師心理調(diào)節(jié)等知識(shí),，并開設(shè)了qq心理咨詢熱線,，為打造教師健康心理，積極工作,，做好有效輔導(dǎo),。

（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建立黨建工作空間,，教工之家博客,。這些空間的設(shè)立成為學(xué)校教師學(xué)習(xí)，專題研究,、網(wǎng)上議事,，互動(dòng)共享的活動(dòng)平臺(tái)。

（3）深化“黨員示范崗”活動(dòng),，建立黨建特色活動(dòng)長效機(jī)制,。文北小學(xué)黨員示范崗本著緊密結(jié)合黨員工作實(shí)際和學(xué)校工作的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)黨員內(nèi)在動(dòng)力和積極性, 使黨員們在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒示范作用，示范崗活動(dòng)采用了認(rèn)崗自主,、管理民主,、評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)、目標(biāo)漸進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制,。示范崗活動(dòng)充分發(fā)揮了黨員特長,體現(xiàn)了“你在這里行,，我在那里行，先讓自己行,，再讓他人行,。”的特點(diǎn),，并以師徒接對活動(dòng)為載體,，通過引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射達(dá)到了“紅一個(gè)到紅一片”的成效,。

4,、培育文北小學(xué)團(tuán)隊(duì)精神。

學(xué)校的工作目標(biāo)完成,，需要全體師生的努力,，如何使學(xué)校教師盡職盡責(zé)完成本崗工作，又能在學(xué)校重要工作中說干就干,，步調(diào)統(tǒng)一,，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)，需要打造團(tuán)隊(duì)精神。幾年來,，學(xué)校從承辦寄宿制,，改善辦學(xué)條件，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)辦學(xué)校特色等工作實(shí)踐中,，提高了教師的凝聚力，培育了文北精神即“開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，不畏艱難，敢打硬仗,，不記得失,，甘于奉獻(xiàn)，上下一心,，誓爭一流”,。

（二）、構(gòu)建管理服務(wù)平臺(tái),，精神文明創(chuàng)建工作出特色,。

學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)，不斷開創(chuàng)學(xué)校管理服務(wù)特色,。首先利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了家校溝通平臺(tái)建立了校長熱線郵箱,，行風(fēng)監(jiān)督熱線，心理咨詢熱線,，設(shè)立了家長開放日,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與教師，家長之間真實(shí)地溝通,，與此同時(shí)我校還建立了家長志愿服務(wù)團(tuán),，聘請了44名家長作為志愿服務(wù)團(tuán)成員，志愿服務(wù)團(tuán)的成立建立了新型的家長和學(xué)校關(guān)系,，架起了家長與學(xué)校理解,、溝通、服務(wù),、共進(jìn)的橋梁,，它的建立將我校的精神文明創(chuàng)建工作推向了更高一步。

（三）,、以德立校,，把育人落到實(shí)處。

1,、好習(xí)慣培養(yǎng),。

學(xué)校確立探索好習(xí)慣培養(yǎng)新思路,。理念體現(xiàn)在：關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,，充分了解學(xué)生思想、內(nèi)心需求,，尊重學(xué)生的需要和選擇,，讓學(xué)生自我體驗(yàn)，自我探求,，自我頓悟,，實(shí)現(xiàn)“真正的教育是自我教育”。

內(nèi)容體現(xiàn)在：“能自理,、會(huì)節(jié)約,、懂禮貌、敬他人,、會(huì)預(yù)習(xí),、會(huì)傾聽、好讀書,、善質(zhì)疑,、講誠信、能寬容,、知感恩,、擔(dān)責(zé)任?！币髮W(xué)生半年養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，六年養(yǎng)成12種好習(xí)慣。

渠道體現(xiàn)在：學(xué)校（展排互動(dòng),、儲(chǔ)蓄文明角互動(dòng),、目標(biāo)引導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練,、實(shí)踐體驗(yàn),、技能展演、九星評(píng)比等）,、家庭（家長學(xué)校,、家校聯(lián)系卡等）、社區(qū)（小交警,、常記功臣院,、康復(fù)村等體驗(yàn)活動(dòng)）實(shí)現(xiàn)融合、互動(dòng),、共育,。

活動(dòng)體現(xiàn)在：讓學(xué)生親歷親為,，實(shí)踐體驗(yàn)。要體現(xiàn)三小即：從小抓起,，從小事做起，小步推進(jìn),。

評(píng)價(jià)體現(xiàn)在：自我評(píng)價(jià)（好習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折）及師生,、家長、學(xué)校等多級(jí)評(píng)價(jià),。

管理體現(xiàn)在：讓學(xué)生自我管理,，以班為單位實(shí)施“一規(guī)四制”即：班規(guī)、責(zé)任承包制,、監(jiān)督機(jī)制,、反饋機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,。

學(xué)校不斷研究實(shí)踐,，構(gòu)建好習(xí)慣教育與學(xué)校自身教育、家庭教育,、社區(qū)教育相結(jié)合的融合,、互動(dòng)、共育的教育體系,。

2,、精心培育打造科技特色。

1）,、以培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生“濃厚的科技興趣”為科技教育的著力點(diǎn)，不斷拓展科技教育的新渠道,，新思路,，新方法，使科技特色更鮮明,，更具生命力,。

2）、在校內(nèi)制訂和落實(shí)好科技活動(dòng)計(jì)劃,。加強(qiáng)教師培訓(xùn),，使用好科技教材，借助好習(xí)慣培養(yǎng)——“九星評(píng)比”（諾貝爾星）激勵(lì)學(xué)生,?？萍冀處熋恐軒ьI(lǐng)科技興趣小組開展科技活動(dòng)，加強(qiáng)科普知識(shí)講座,，開展每班每月讀一本科技書活動(dòng),，開展科技創(chuàng)新大賽,，如：科技論文、科技實(shí)踐活動(dòng),、小發(fā)明,、小創(chuàng)造、科幻畫,、科技知識(shí)演講等激勵(lì)性的競賽,，堅(jiān)持每年舉辦一次科技節(jié)，學(xué)校開辟了場地,，建立了校級(jí),、班級(jí)、個(gè)人多層次的科技展示,，互動(dòng)交流平臺(tái),，營造了濃厚的科技氛圍。

3）,、抓好生活科技和校外科技,。讓學(xué)生注重生活的經(jīng)驗(yàn)積累、運(yùn)用,，走進(jìn)圖書館,，科技館，上網(wǎng)搜集資料,，開展社會(huì)調(diào)查等,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣。

（四）,、扎實(shí)落實(shí)課改精神,，加強(qiáng)教研，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。1）,、要結(jié)合課改精神引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校教師逐步實(shí)現(xiàn)教育思想,、教育觀念的現(xiàn)代化。2）,、利用好學(xué)校曾獲國家,、省、市,、區(qū)級(jí)課獎(jiǎng)的十幾名教師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動(dòng)，提高教師素質(zhì),。

3）,、深入開展校本教研,，提高教師科研能力。4）,、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，實(shí)現(xiàn)全校班班多媒體，學(xué)校將加強(qiáng)多媒體使用的培訓(xùn),，利用好雙威衛(wèi)星資源庫,，全校教師全面實(shí)現(xiàn)電子備課，使教師教學(xué)更加便捷,、高效,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，向“嚴(yán)格管理”要質(zhì)量。

切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,，建立了相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，重點(diǎn)抓好聽推門課,、教師指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)互學(xué)、師徒結(jié)對,、教研活動(dòng),、質(zhì)量檢測、幫扶學(xué)困生,、培養(yǎng)優(yōu)秀生等環(huán)節(jié),。

（五）、加強(qiáng)平安校園建設(shè),，促進(jìn)校園安全建設(shè)

1,、建立安全博客，使安全工作更具時(shí)效性,。

反應(yīng)快,，這是網(wǎng)絡(luò)成為影響人們生活最大的媒體之一。而利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全教育同樣具有及時(shí)性的特點(diǎn),，我們根據(jù)學(xué)生存在的問題及時(shí)發(fā)布安全工作動(dòng)態(tài),，發(fā)布有關(guān)安全工作的教育信息，使師生通過學(xué)習(xí),，提高對安全工作的認(rèn)識(shí),；發(fā)布一些安全事故的案例，發(fā)布一些安全防護(hù)的知識(shí),，以及其它安全常識(shí),，提高師生做好安全工作的能力,，使師生遇到不安全的事情時(shí)，能有正確的應(yīng)對辦法,；等等我們將日常的安全教育工作動(dòng)態(tài)利用日志的形式隨時(shí)發(fā)到博客上,，提醒老師和學(xué)生，通過每天登錄博客使全體教師學(xué)生及時(shí)注意安全,，將安全工作真正進(jìn)行了落實(shí),。

2,、安全教育資源的開放性,、形式多樣性，使孩子們接受了更多安全知識(shí),。

在安全教育博客上設(shè)置安全教育課堂,，使安全教育資源范圍大大的拓展,。網(wǎng)絡(luò)資源的教育不受時(shí)間和場地的限制，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生受到潛移默化的教育,。不僅如此，網(wǎng)絡(luò)提供的信息,，圖,、文、聲并茂,，集思想性,、知識(shí)性和趣味性于一體。它使抽象的理論形象化,，深?yuàn)W的道理通俗化,，真正實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容和形式、目標(biāo)和手段的"同頻共振 ",、和諧統(tǒng)一,。

3、及時(shí)共享,，搭建家?；ブ脚_(tái)。

網(wǎng)絡(luò)教育資源是可以共享的,。學(xué)生不僅利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效地,、自主地學(xué)習(xí)，同時(shí)我們的家長,、老師也可以通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)使安全教育工作實(shí)現(xiàn)家校溝通,。通過家校共育共同促進(jìn)學(xué)校安全工作的開展。

4、互動(dòng)性豐富安全教育活動(dòng),。

利用博客進(jìn)行安全活動(dòng)展示,，為學(xué)生、教師,、家長提供更為廣闊的交往空間,，使師生通過展示自我，參與活動(dòng),，爭當(dāng)安全員,、宣傳員。

我校將進(jìn)一步健全和諧校園建設(shè)的工作機(jī)制,，開展全面的專項(xiàng)檢查,，推動(dòng)和諧校園建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。并認(rèn)真總結(jié)和諧校園建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，不斷創(chuàng)新和諧校園建設(shè)的工作思路，同心開創(chuàng)和諧校園的新境界。

唐山市路南區(qū)文北小學(xué)

創(chuàng)建平安校園方案篇二

1,、摸底調(diào)查，有的放矢,。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研,，研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感，評(píng)選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示，引起師生們的關(guān)注,、使之有所誡勉,。

2、積極倡議,，發(fā)揮影響,。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力，每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議,，倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行,，以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活,。

3、教育新生,，文明始基,。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊的制作與發(fā)放，手冊中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容,，利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè),，從新生抓起,，打好基礎(chǔ)。

4,、畢業(yè)勸導(dǎo),，有始有終,。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介，勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒,、打鬧,、亂丟棄物資等行為，使之文明離校,、快樂離校,。

5、雨點(diǎn)行動(dòng),，見微知著,。開展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”，深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂,、宿舍,、教室、實(shí)驗(yàn)室,、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士,，內(nèi)容為禮儀小常識(shí)、名言警句等,。

6,、量化考核，行動(dòng)落地,。連同其它學(xué)生組織,，在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng),，督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí),、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感；發(fā)揮獲評(píng)優(yōu)秀集體的榜樣力量,，帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來,。

7、多點(diǎn)滲透,，全面持久,。在開展的各類文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容，在主持詞內(nèi)容,、節(jié)目內(nèi)容,、活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn),，將文明理念全方位,、持久化滲透到校園文化中。

創(chuàng)建平安校園方案篇三

周淑菊我們學(xué)校的特色目標(biāo)是創(chuàng)建有活力的書香校園,，基于這個(gè)目標(biāo)我們確定了一抓隱性課程環(huán)境建設(shè),，二抓校本課程開發(fā),，三抓課堂主陣地發(fā)展策略。

一,、隱性課程環(huán)境建設(shè)

科研引領(lǐng)營造氛圍打基礎(chǔ),為提高學(xué)生的讀寫水平,，學(xué)校先后承擔(dān)了省教改課題《兒童生活習(xí)作研究實(shí)驗(yàn)》和市科研課題《開發(fā)書香校園特色校本課程實(shí)驗(yàn)與研究》等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每學(xué)期初教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，科研目標(biāo)制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,，制定教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)將學(xué)校的教學(xué)工作分割重組,，進(jìn)行分化,，在共同研討協(xié)商的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思路，制定各項(xiàng)工作的實(shí)施措施辦法：

（一）營造濃郁的“書香校園”文化環(huán)境,，建設(shè)隱性的校本課程體系,。

1、學(xué)校創(chuàng)建樓外以“人文關(guān)懷”為主題的環(huán)境,。在各活動(dòng)區(qū)內(nèi)布置一些振奮人心的激勵(lì)性標(biāo)語,，把活動(dòng)區(qū)布置成承傳經(jīng)典的文化場所。

2,、樓內(nèi)創(chuàng)建以“書香濃郁”為主題的環(huán)境,。

二是、在樓梯拐角處,、空閑處建立閱報(bào)臺(tái),、雜志閱覽區(qū)；

三是,、在三樓中庭拐角布置學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作習(xí)作作品,；

四是、在走廊合適的地方布置一些名家的讀書格言,。書畫展示,。讓學(xué)生走進(jìn)走廊，就被濃濃的書香熏染著,、陶醉著,。

3、通過創(chuàng)建溫馨如家的師生閱覽室以創(chuàng)設(shè)良好的閱覽環(huán)境,。閱覽室要不斷豐富藏書量,，開架向師生借閱圖書，同時(shí)鼓勵(lì)師生利用網(wǎng)絡(luò)讀書,。各班每學(xué)期按要求辦好兩期讀書手抄報(bào),，學(xué)校將成立文學(xué)社，文學(xué)團(tuán)體,，定期開展培訓(xùn),，開展活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期評(píng)選讀書優(yōu)秀家庭,，學(xué)生讀書之星,，及優(yōu)秀讀書班級(jí)（數(shù)額不限）并帶動(dòng)家長積極參與到創(chuàng)建“書香家庭”中來。具體要求到各班級(jí),。

4,、建設(shè)以“營造書香班級(jí)”為主題的教室環(huán)境，各班設(shè)立圖書角,，每個(gè)圖書角的圖書不能少于150本,，圖書來源可以是學(xué)生自帶、班級(jí)添置,、學(xué)校補(bǔ)充,，讓學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀,。

5,、學(xué)校建立了兵山火鳳凰博客網(wǎng)，（五小博客網(wǎng)）設(shè)立了讀書專貼

6,、營造書香氛圍,，上個(gè)學(xué)期和本學(xué)期初，學(xué)校又為學(xué)生購圖書3000余元,，班級(jí)建圖書角,，學(xué)校又成立了文學(xué)社，文學(xué)團(tuán)體,，周三開設(shè)了自由讀寫課,，課前2分鐘開展背誦古詩、課文,、唱一首歌活動(dòng),，中午12：45～1：00為學(xué)生練字時(shí)間，開展教學(xué)各種競賽,，以便在原有的基礎(chǔ)上打好孩子的寫字功底,，讀寫功底。

（二）結(jié)合校本培訓(xùn),，在教師中開展讀書活動(dòng),。

1、每月寫出2000字的學(xué)習(xí)筆記,；

2,、一篇教學(xué)案例。

3,、每兩個(gè)月寫一篇高質(zhì)量的教育隨筆或心得

4,、,；每個(gè)月對自己的工作、學(xué)習(xí)情況做一次反思,，并把文稿備存,；

5、每月一個(gè)教學(xué)問題,。每學(xué)期要參加一次主題讀書匯報(bào)活動(dòng),，每學(xué)期上交一份3000字的好書導(dǎo)讀提綱。學(xué)校每學(xué)期都開展教師讀書知識(shí)競賽活動(dòng),。學(xué)校為每位教師建立成長記錄,，專設(shè)專用記錄本，鼓勵(lì)教師建博客,。促進(jìn)教師教學(xué)反思和學(xué)習(xí),，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基本的人文之路。

二抓校本課程開發(fā)

以校本教材《閱讀導(dǎo)航》為依托,，開發(fā)學(xué)生的課外讀書活動(dòng)課程,。《閱讀導(dǎo)航》是我校編制的閱讀提示小冊子,，也是我校讀寫校本教材之一,，學(xué)校在《閱讀導(dǎo)航》中明確了各年級(jí)的必讀書目和推薦閱讀的書目，三年級(jí)以上學(xué)生都要具備兩種讀書筆記,，一種是日記,、小練筆，一種是閱讀摘抄積累本,。每學(xué)期每名學(xué)生要讀完5本好書,。（根據(jù)年級(jí)不同字?jǐn)?shù)不同，如：二年三年為小薄冊子,，四五年為成本書200頁左右,，六年300頁以上）每學(xué)期學(xué)校要求班級(jí)都將舉行二次專題讀書匯報(bào)活動(dòng)，學(xué)校每兩年舉行一屆讀書節(jié)進(jìn)以展示學(xué)生讀書成果,。

（一）,、我校的校本課程從幾個(gè)方面來開發(fā)設(shè)計(jì)，圍繞學(xué)科教學(xué),，我校開發(fā)了讀寫校本課程,。它是語文必修課的延伸，從兩個(gè)分支來進(jìn)行操作：

年段評(píng)閱,，作文內(nèi)容80分,，寫字 20分，分權(quán)重給分，學(xué)校每月進(jìn)行公示,，（好的作品定期在三樓中廳展示）進(jìn)行作文分析,，這樣的活動(dòng)，每月保證一次,。長期訓(xùn)練下去,，三~六年學(xué)生,，每學(xué)期加上大作文篇目指導(dǎo),，就有13（教材8篇，5篇體驗(yàn)創(chuàng)作）篇不同文體與內(nèi)容作文得到了訓(xùn)練指導(dǎo)和落實(shí),。杜絕了小練筆訓(xùn)練的盲目性?，F(xiàn)在，學(xué)生當(dāng)場即席作文的能力增強(qiáng)了,，學(xué)生不畏寫,，不怕寫，言之有物,，言之有序,，而且學(xué)生書寫質(zhì)量也明顯提高了。

（二）,、讀中學(xué)寫遷移訓(xùn)練

翻開我們小學(xué)課本,，除古詩和極少的幾篇說明文外，其余大部分都是記敘文了,，我們把他們看作是習(xí)作的范文,，分成寫人記事系列，活動(dòng)系列,，參觀訪問系列,，寫景狀物系列等，每一系列課文都有其寫作的共同規(guī)律,，研究各類課文的寫作特點(diǎn),，因文悟法進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，為課堂教學(xué)讀中學(xué)寫,，讀寫結(jié)合埋下伏筆,，除此，在習(xí)作指導(dǎo)中我們打破了過去舊有教學(xué)模式,，嘗試走出了閱讀——賞析——寫作這一新路,，它是集閱讀，作文指導(dǎo),，作文講評(píng)于一體的綜合課,，是與新的課程改革應(yīng)運(yùn)而生的新興事物，即自由讀寫課，（利用習(xí)作課上）如教學(xué)看圖學(xué)文課,，可以先看圖,，讓學(xué)生嘗試口頭作文，在學(xué)生困惑需要幫助時(shí),，再圖文結(jié)合,，學(xué)生帶問題讀文，教師再對人物的動(dòng)作神態(tài)心理描寫及時(shí)的講評(píng)點(diǎn)撥,，最后進(jìn)行看圖作文訓(xùn)練這樣以一課教一類可以提高課堂教學(xué)效率,，濃縮了讀寫結(jié)合的進(jìn)程，我校要求每位語文教師每學(xué)期要上一節(jié)精品的自由讀寫課,，教師風(fēng)格各異,，有的擅長描寫，有的擅長教法,，有的擅長講評(píng),，收益自然不小，特別是把課文當(dāng)成習(xí)作范文講評(píng),，學(xué)生會(huì)倍感親切,，孩子們會(huì)意識(shí)到原來課文即為作文，習(xí)作即為生活,，對孩子而言,，這定是遲來的驚喜。

三抓課堂主陣地發(fā)展策略,。

一直以來,，學(xué)校開展推門課，開放課,，研討課,，公開課等活動(dòng)，開展月規(guī)定集體教研活動(dòng)（學(xué)校期初,，明確了教研時(shí)間,，即班主任每周三四節(jié)，科任每周三五六節(jié),，做到時(shí)間,、主題、內(nèi)容,、主講人四固定,，為使教研制度化，學(xué)校規(guī)定每月第一周為集體備課內(nèi)容,，（學(xué)校施行三色筆集備,，注重生成發(fā)揮實(shí)效,。備課，第一層次是單元備課,，第二層次是在集備基礎(chǔ)上的個(gè)性化備課,，第三個(gè)層次是教學(xué)實(shí)施，學(xué)校根據(jù)這三個(gè)層面?zhèn)湔n,，提出了“三色筆備課”的要求,。集體確定單元教學(xué)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上備出個(gè)性化設(shè)計(jì)實(shí)施后集體反思課后生成問題,，連同個(gè)性化備課中設(shè)計(jì)的問題,，一并納入集體備課當(dāng)中，三色筆備課看是形式,，其內(nèi)涵是真正地注重了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,，發(fā)揮了集體備課的實(shí)效性。）第二周為“為師之惑”研討,，第三周組內(nèi)教研活動(dòng)，第四周教學(xué)論壇（學(xué)校周五第一節(jié)定為班主任開放課,，第五節(jié)為科任開放課,，教師聽課后，寫出評(píng)課意見,，將評(píng)課卡上交,，教師個(gè)人課后反思，對開放課中出現(xiàn)的共性問題,，綜合平時(shí)教學(xué),，學(xué)校定時(shí)組織教師進(jìn)行主題式研討，開展論壇,，前提是學(xué)校提前一周提出研討主題,，教師借助網(wǎng)絡(luò)資源，搜集相關(guān)書籍材料,，提供例證,，澄清反思，拿出可操作的具體策略,，并二次應(yīng)用,。在校本教研這塊學(xué)校做到了研訓(xùn)結(jié)合，個(gè)人,、集體,、學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)讀書思考提供了保障,。

節(jié),、演講比賽、兒童節(jié)、走向農(nóng)村獻(xiàn)愛心,，體育節(jié)各種儀式及教學(xué)比賽等）,，并作為課程資源來開發(fā)并融入到書香校園構(gòu)建之中。

調(diào)兵山市第五小學(xué)

創(chuàng)建平安校園方案篇四

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)校安全工作,，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù),。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,，以科學(xué)發(fā)展觀和八項(xiàng)工作作風(fēng)重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定,、安全,、有序的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，制定如下方案。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

三,、工作目標(biāo)

通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，建立起領(lǐng)導(dǎo)重視,，宣傳教育到位,，機(jī)制健全，職責(zé)明確,，制度完備,，管理規(guī)范，反應(yīng)靈活,，處置得當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制,，實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識(shí)，公民道德,，民主法制觀念明顯提高,；學(xué)校預(yù)防、發(fā)現(xiàn),、控制和處理安全事故能力進(jìn)一步加強(qiáng),；師生精神面貌，校園環(huán)境,，人際關(guān)系明顯提升,，違法犯罪案件,，重大安全事故，安全責(zé)任事故明顯下降,，努力營造平安和諧校園目標(biāo),。

四、基本任務(wù)

我校目前教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,，但也存在著一些矛盾和問題，如教師與學(xué)生之間,、學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)校內(nèi)部與外部之間還在一定程度上存在著不和諧、不穩(wěn)定因素,；教師與學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)之間,、學(xué)科與學(xué)科之間、師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、教育改革的進(jìn)一步深化等問題還有待進(jìn)一步解決,。要?jiǎng)?chuàng)建和諧校園，應(yīng)做好以下工作：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

教師隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素,，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容,、誠信,、友善精神，弘揚(yáng)正氣,，推崇高尚,，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。

2,、創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的第一要素,。建立和諧的人際關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要,，是創(chuàng)建和諧校園的需要,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè)，完善個(gè)人品質(zhì),。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，以工作和事業(yè)為重，識(shí)大體,、顧大局,。在班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，充分發(fā)揮每名成員的聰明才智,，實(shí)現(xiàn)工作效率,、人際融洽和班子整體效能的最優(yōu)化。實(shí)現(xiàn)人際和諧化,，領(lǐng)導(dǎo)對師生要做到公正,、公平，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終與師生同呼吸,、共命運(yùn),、心連心，重實(shí)際,、說實(shí)話,、辦實(shí)事、求實(shí)效,，形成人心思進(jìn),、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍,。

3,、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法治校

行之有效的制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行,，并輔之以保證措施,。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善,。制定制度要集思廣益,，不合理的落后的制度要及時(shí)改革；缺乏制度保證的,，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度,。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育,，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法,、懂法、知法,、用法,，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

4,、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境

校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度,。及時(shí)對校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患,。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德,、法制教育,，確保師生安全，無違法犯罪事件,。樹立“以學(xué)生為本,，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育,，針對學(xué)生生理,、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，讓學(xué)生樹立健康,、和諧的心態(tài)。

5,、深入開展榮辱觀教育,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

把社會(huì)主義榮辱觀教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,，積極主動(dòng)地把社會(huì)主義榮辱觀引入教材,、引入課堂、引入師生頭腦,，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀。在師生中開展健康向上,、豐富多彩的文化活動(dòng),，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、師生之間,、同學(xué)之間的思想情感交流,，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù),，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源,，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),，使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園,。

6、加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教育

規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，提高安全,、衛(wèi)生、文明意識(shí),，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,。深化“愛衛(wèi)生,、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),、樹新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧校園,、文明學(xué)校,。

7、創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心,，和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革,，不斷更新觀念,，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不和諧問題,。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧的情境與氛圍,，設(shè)計(jì)和諧高效的課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，形成默契,、和諧的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、組織開展創(chuàng)建和諧班級(jí)系列活動(dòng)

學(xué)校要制訂出詳細(xì)的評(píng)比計(jì)劃，定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,，使構(gòu)建和諧校園活動(dòng)細(xì)化,，落到實(shí)處。形成公平,、公正,、公開的發(fā)展環(huán)境,，學(xué)校各項(xiàng)工作的開展高效有序，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,，建設(shè)和諧班級(jí),。

五、工作職責(zé)

1,、設(shè)置“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組,，由韓燕妮校長為組長，李秀華為副組長,，張建俠,、薛麗、薛愛華,、全體班主任及保衛(wèi)人員為成員,，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，督促落實(shí)“創(chuàng)建”工作,。

2,、校成立治安巡邏小分隊(duì)，加強(qiáng)對上學(xué),、放學(xué)期間校園周邊和重點(diǎn)路段的巡邏力度,。學(xué)校要在校園周邊多層次、多渠道獲取涉校治安情報(bào)信息,，并及時(shí)告知辦事處派出所,。

3、積極開展學(xué)生思想品德教育,、心理健康教育,、安全法制教育，加強(qiáng)對“特殊學(xué)生”的幫教,、轉(zhuǎn)化工作,，做到責(zé)任到人，目標(biāo)到人,，考核到人,。

4、積極協(xié)助其它部門參與學(xué)校周邊秩序綜合治理,。

5、密切配合公安機(jī)關(guān),，調(diào)查處理發(fā)生在校內(nèi)的治安案件,，調(diào)解治安糾紛。

6,、負(fù)責(zé)排除學(xué)校內(nèi)的安全隱患,，加強(qiáng)人防,，加固物防，完善技防,，確保校內(nèi)無安全事故發(fā)生,。

7、辦好家長學(xué)校,，搞好家長培訓(xùn),，實(shí)行家校聯(lián)合，充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用,。

六,、工作措施

（一）深化認(rèn)識(shí)，高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)建”工作是是關(guān)系民族未來的“希望工程”和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“基礎(chǔ)工程”,。努力營造良好的教書育人環(huán)境。

（二）明確責(zé)任,，落實(shí)考核

學(xué)校要把開展“建設(shè)平安和諧校園”活動(dòng)擺上重要日程,，周密部署，狠抓落實(shí),，根據(jù)實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的工作方案，層層分解任務(wù),，制定落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,，并將把此項(xiàng)工作納入年終目標(biāo)考核。要實(shí)行責(zé)任追查制,，如若發(fā)生責(zé)任事故,，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（三）密切配合,，形成合力

學(xué)校要及時(shí)向聯(lián)校請示匯報(bào)積極爭取解決人,、財(cái)、物方面遇到困難和問題,；定期研究分析校園及周邊治安存在的問題,，制訂相應(yīng)措施，及時(shí)排查處理,；加強(qiáng)與工商,、文化、衛(wèi)生等部門協(xié)調(diào)配合,，建立治理校園及周邊秩序的長效機(jī)制,。

（四）加強(qiáng)宣傳，營造輿論

學(xué)校要充分利用校會(huì)、班會(huì),、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),，使活動(dòng)深入學(xué)校、深入人心,，掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)的新高潮,，為創(chuàng)建活動(dòng)營造良好的社會(huì)氛圍。

（五）理清思路,，分步實(shí)施

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年xx月—xx月）。

召開“平安校園”創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì),，安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作,，明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施,，并通過各種形式,，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍,。

2,、組織實(shí)施階段（20xx年xx月－20xx年xx月）。xx月－xx月：隱患排查,、問題整改,。

依據(jù)《聊城市“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，逐步逐條對照自查,，對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,，分類疏理，及時(shí)處理,。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,，規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建工作，明確排查時(shí)間,、責(zé)任人,、整改措施及效果。

1月－3月：鞏固成果,、創(chuàng)建特色,。

學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化冬季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)建工作成果,，加強(qiáng)校園安全管理檔案建設(shè)，認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理,、職責(zé)落實(shí),、安全排查,、隱患消除等工作原始資料的收集,、整理和歸檔,。同時(shí),，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)建在交通安全,、消防安全、安全教育等方面平安校園,。請法制副校長上法制教育課,。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、迎接檢查階段（20xx年xx—xx月）,。

學(xué)校總結(jié)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,。迎接上級(jí)教育主管部門對學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗(yàn)收。

（六）加強(qiáng)研究,，創(chuàng)新方法

1,、積極開展法制教育，提高廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí),。充分利用課堂教學(xué),、法制講座、校園廣播,、,、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì),、校會(huì)等形式,，廣泛開展法制教育，使遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行動(dòng),。

2,、積極協(xié)助其它部門參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。在加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育管理的同時(shí),，認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素,，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，與有部門一道積極采取有效措施進(jìn)行整治,，確保校園周邊秩序穩(wěn)定,，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3,、強(qiáng)化安全措施,，預(yù)防各種事故發(fā)生。

（1）,、每月進(jìn)行一次師生安全常識(shí)教育,，增強(qiáng)師生的防范意識(shí),。

(2)、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，重點(diǎn)抓好季節(jié)的安全防范工作,，堅(jiān)決把交通、火災(zāi),、溺水等事故降到最低限度,。

(3)、認(rèn)真做好傳染病,、流行病的防治工作,，各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及報(bào)告制度，杜絕傳染病,、流行病在校園蔓延,。

（七）合理規(guī)劃，強(qiáng)化督導(dǎo) 學(xué)?！皠?chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要在調(diào)查研究,，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，高起點(diǎn)規(guī)劃,，高質(zhì)量建設(shè)一批校園門衛(wèi)室。要按硬件設(shè)施因材施策,，軟件力求統(tǒng)一的模式規(guī)劃建設(shè),。同時(shí)要強(qiáng)化跟蹤督導(dǎo)，確保工作正常運(yùn)行,，確保此項(xiàng)工作出特色,，出成效。

創(chuàng)建平安校園方案篇五

根據(jù)《中共xx市委xx市人民政府關(guān)于全面創(chuàng)建平安廣州的實(shí)施意見》（穗字〔2013〕2號(hào)）精神,，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理,，構(gòu)建全方位的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)我市平安校園創(chuàng)建活動(dòng),，結(jié)合市教育系統(tǒng)實(shí)際,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)新型城市化發(fā)展,、建設(shè)幸福廣州的目標(biāo),，以解決事關(guān)師生安全問題為重點(diǎn)，以“安全文明校園評(píng)估”為載體,，著力抓好規(guī)章制度建設(shè),、校園文化建設(shè),、安全設(shè)施建設(shè)和應(yīng)急體系建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全管理,，為師生建設(shè)平安,、健康、文明,、和諧的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，促進(jìn)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

在市教育系統(tǒng)平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，建立起比較完善的學(xué)校安全工作機(jī)制和“平安校園”建設(shè)工作的長效機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)校園安全的“五無”和“七有”目標(biāo),。“五無”目標(biāo)是指：無校方責(zé)任事故,，無學(xué)生違法犯罪案件,，無嚴(yán)重矛盾糾紛問題，無侵害師生利益行為,，無危害校園政治穩(wěn)定的事件,。“七有”目標(biāo)是指：有健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，有完善的規(guī)章制度,，有規(guī)范的安全管理流程，有常抓不懈的安全與法制教育,，有操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案,，有和諧的校園周邊環(huán)境，有高素質(zhì)的平安校園建設(shè)隊(duì)伍,。

三,、推進(jìn)步驟

第一階段（2013 年底前）：平安校園建設(shè)工作全面啟動(dòng)、形成聲勢,。各種安全工作機(jī)制基本建立,，校園安全管理工作流程進(jìn)一步規(guī)范，校園內(nèi)外安全管理狀況良好,。新增50所市級(jí)安全文明校園,。

第二階段（2015 年底前）：以解決事關(guān)師生安全問題為重點(diǎn)，以“安全文明校園評(píng)估”為載體,，規(guī)章制度建設(shè),、校園文化建設(shè),、安全設(shè)施建設(shè)和應(yīng)急體系建設(shè)初見成效。新增150所市級(jí)安全文明校園,。

第四階段（2022 年底前）：全市各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)秩序持續(xù)良好,，校園安全管理工作科學(xué)規(guī)范，師生的工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境健康和諧。新增500所市級(jí)安全文明校園,。

四,、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平,。

1．制定和完善安全管理規(guī)章制度,。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度,。依據(jù)《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定（試行）》的要求,，各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)制定和完善以下規(guī)章制度。

學(xué)校全面管理類：學(xué)校安全隱患分析制度,、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患評(píng)估制度,、學(xué)校安全隱患排查整改制度、學(xué)校突發(fā)事件信息報(bào)告制度,、學(xué)校消防安全管理制度,、學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度、學(xué)校食品安全管理制度,、學(xué)校疾病防治安全管理制度,、管制刀具檢查收繳制度等。

校內(nèi)人員管理類：國外（境外）人員聘用安全管理制度,，臨時(shí)用工安全管理制度,、校園臨時(shí)施工人員安全管理制度、學(xué)生午間就餐（午間休息）理制度,、學(xué)生課間活動(dòng)安全管理制度,、學(xué)生晚自習(xí)安全管理制度、學(xué)生外出實(shí)習(xí)期間安全管理制度等,。

學(xué)?；顒?dòng)組織管理類：學(xué)校大型活動(dòng)審批制度、學(xué)校集會(huì)（會(huì)操）安全管理制度,、組織學(xué)生外出活動(dòng)安全管理制度,、體育活動(dòng)及體育教學(xué)安全管理制度等。

學(xué)校場所管理類：門衛(wèi)安全管理制度,、檔案室安全管理制度,、財(cái)務(wù)室安全管理制度,、校內(nèi)公共活動(dòng)場所安全管理制度、教室安全管理制度,、實(shí)操間安全管理制度,、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、電腦室安全管理制度,、圖書室（閱覽室）安全管理制度,、多媒體教室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)中心安全管理制度,、學(xué)生宿舍安全管理制度,、配電室安全管理制度、食堂安全管理制度,、校內(nèi)小賣部安全管理制度等,。

學(xué)校物資、物品,、設(shè)備、設(shè)施管理類：印章和保密資料安全管理制度,、辦公電腦安全管理制度,、危險(xiǎn)品安全管理制度、學(xué)生個(gè)人物品安全管理制度,、管制刀具檢查收繳制度,、校車安全管理制度、辦公用車安全管理制度等,。

（牽頭處室：政策法規(guī)處,，配合處室：辦公室、發(fā)展規(guī)劃處,、財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處,、科研處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處,、宣傳與思想政治教育處,、組織人事處、民辦教育處）,。

2．狠抓規(guī)章制度的落實(shí),。學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，要遵循教學(xué)規(guī)律,，落實(shí)安全管理要求,，合理預(yù)見,、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。要以制度促規(guī)范,、促管理,。要建立學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，將學(xué)校安全工作責(zé)任分解細(xì)化,，落實(shí)到每個(gè)單位和每項(xiàng)工作,，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。（牽頭處室：政策法規(guī)處,，配合處室：辦公室,、發(fā)展規(guī)劃處、財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處,、職業(yè)與成人教育處、高等教育處,、科研處,、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、宣傳與思想政治教育處,、組織人事處,、民辦教育處）

3．加強(qiáng)學(xué)校日常管理。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，落實(shí)校外人員入校登記,、驗(yàn)證制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,，特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,，避免針對師生的侵害事故,、事件的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,，落實(shí)管理人員和管理責(zé)任,，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)和糾正在宿舍內(nèi)私拉,、亂拉電線和違章用電,、違規(guī)用火現(xiàn)象。學(xué)生在校學(xué)習(xí)和晚自習(xí)時(shí),，學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生上下樓梯的順序,，并安排專人巡查，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

晚自習(xí)學(xué)生沒有離開教室前,，學(xué)校要有負(fù)責(zé)人和教師值班巡查,。學(xué)校不得組織學(xué)生參加具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng),，不得將學(xué)校場地出租給他人從事危險(xiǎn)品的生產(chǎn),、經(jīng)營活動(dòng)。學(xué)校組織的各類大型活動(dòng),，要成立臨時(shí)的安全管理組織,，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案,，并對活動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查,。學(xué)校每月要組織一次全面的安全大檢查，對檢查的安全隱患要及時(shí)組織整改,，學(xué)校無力整改的,，要及時(shí)上報(bào)。

要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,，及時(shí)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛,，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要積極配合公安機(jī)關(guān)開展“安園護(hù)?！惫ぷ?，抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室的建設(shè)，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),。（牽頭處室：政策法規(guī)處，配合處室：財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處,、職業(yè)與成人教育處、高等教育處,、民辦教育處）

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高校園文明水平。

4．重視文化設(shè)施建設(shè),。學(xué)校要加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),，為師生開展校園文化活動(dòng)提供必要的場所和條件。認(rèn)真組織開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操，形成健康向上,、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍,，發(fā)揮校園文化的育人功能。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處,，配合處室：政策法規(guī)處,、財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處,、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、民辦教育處）

5．加強(qiáng)對共青團(tuán),、少先隊(duì)組織及學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)。支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,，開展好體現(xiàn)自身特點(diǎn)的各種活動(dòng),。要深入開展愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育,，使師生樹立正確的理想信念,。注重開展心理健康教育，化解因心理原因產(chǎn)生的問題,，使因心理問題而引發(fā)的事故明顯降低,。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規(guī)處,、財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處,、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、民辦教育處）

6．加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),。學(xué)校要通過綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),，使校園整潔美觀,、和諧高雅、特色明顯,，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,。有條件的學(xué)校要重視校史編撰和校史陳列室建設(shè)，并將其作為教育師生,、激勵(lì)師生的生動(dòng)教材,。（牽頭處室：宣傳與思想政治教育處，配合處室：政策法規(guī)處,、財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處,、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處,、民辦教育處）

（三）加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校和師生提供安全保障,。

7．重視校舍安全,。學(xué)校的教室、宿舍,、食堂,、廁所、圍墻等校舍用房,、建筑物和用水,、用電、照明,、用氣,、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室,、防護(hù)欄,、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施、設(shè)備的性能要符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。要在水池,、可上人的樓頂平臺(tái)、樓梯,、配電設(shè)施等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置必要的防護(hù)設(shè)施或警示標(biāo)志,。（牽頭處室：政策法規(guī)處，配合處室：財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處,、職業(yè)與成人教育處、高等教育處,、民辦教育處）

8．重視消防安全。要按照《中華人民共和國消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實(shí)際需要,，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備,、設(shè)施、器材,，并加強(qiáng)日常維護(hù),，確保有效。要保證緊急疏散通道,、安全出口和消防車通道暢通,，并明確標(biāo)示應(yīng)急疏散的方向與路線。（牽頭處室：政策法規(guī)處，配合處室：財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處,、職業(yè)與成人教育處、高等教育處,、民辦教育處）

9．重視校車安全,。加強(qiáng)與公安交警部門聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)查校車車輛狀況,、經(jīng)營證照,、司機(jī)駕駛資格、隨車管理員的配備情況,，嚴(yán)肅查處校車超速,、超員、超載,、闖紅燈,、強(qiáng)行超車、違規(guī)停車上落學(xué)生,、司機(jī)酒后駕駛和疲勞駕駛等問題,，嚴(yán)禁租用“三無”車輛和拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生,。（牽頭處室：政策法規(guī)處,，配合處室：基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處,、民辦教育處）

10．重視防控體系建設(shè),。各級(jí)各類學(xué)校要安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施,，加強(qiáng)視頻監(jiān)看員的能力培訓(xùn)與管理,，建成集人防、物防,、技防為一體的校園防控體系,。（牽頭處室：科研處，配合處室：政策法規(guī)處,、財(cái)務(wù)基建處,、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處,、民辦教育處）

（四）加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,。

11．要落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力,。學(xué)校要加強(qiáng)師生的公共安全教育，切實(shí)提高教育的針對性和實(shí)效性,，使師生員工的法制觀念,、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí),、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增強(qiáng),。（牽頭處室：政策法規(guī)處，配合處室：基礎(chǔ)教育處,、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處、民辦教育處）

12．各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園要緊密結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生的年齡段情況,，制定公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。預(yù)案要具體、細(xì)致,，可操作性強(qiáng),，組織指揮系統(tǒng)、應(yīng)急反應(yīng),、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),、工作程序、疏散路線,、相關(guān)工作責(zé)任和責(zé)任人的規(guī)定明確,。（牽頭處室：政策法規(guī)處，配合處室：基礎(chǔ)教育處,、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處、民辦教育處）

13．學(xué)校每學(xué)期至少組織一次自救,、自護(hù)及應(yīng)急疏散的實(shí)際演練,，使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能，提高自救自護(hù)能力,，確保一旦發(fā)生緊急情況,，預(yù)案能迅速啟動(dòng)，師生員工能按照應(yīng)急預(yù)案的程序快速安全疏散,。（牽頭處室：政策法規(guī)處,，配合處室：基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處,、民辦教育處）

14．學(xué)校要按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求,，完善信息保障,、物資保障,、人員保障，使應(yīng)急體系更加健全,、完善,。除視頻監(jiān)控設(shè)施外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立獨(dú)立運(yùn)行,、平戰(zhàn)結(jié)合,，集即時(shí)報(bào)警、分析研判,、規(guī)范處置,、信息掌握與反饋于一體的應(yīng)急指揮系統(tǒng)，確保校園內(nèi)一旦發(fā)生突發(fā)事件,，能夠迅速,、高效、準(zhǔn)確地處置與應(yīng)對,。（牽頭處室：政策法規(guī)處,，配合處室：基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處,、高等教育處,、科研處、民辦教育處）

五,、工作措施

（一）提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建平安校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),，是辦好人民滿意教育的迫切需要。教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要從構(gòu)建和諧社會(huì)的大局出發(fā),，將加強(qiáng)學(xué)校安全管理,、創(chuàng)建平安校園列入重要議事日程，納入本區(qū)域,、本學(xué)校教育,、教學(xué)改革發(fā)展總體布局，同規(guī)劃,、同部署,、同落實(shí)。

要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入學(xué)校，加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，全面掌握創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況,，及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問題，為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造有利條件,。

（二）搞好宣傳，營造濃厚氛圍,。教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要把宣傳發(fā)動(dòng)貫穿于加強(qiáng)校園安全管理,，創(chuàng)建平安校園工作的全過程。各區(qū),、縣級(jí)市教育局要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙,、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體,，開設(shè)“加強(qiáng)安全管理,，創(chuàng)建平安校園”的工作專欄和專題，加大對創(chuàng)建平安校園重要意義,、先進(jìn)典型,、工作經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度，努力形成全社會(huì)關(guān)心,、支持,、參與平安校園創(chuàng)建工作的輿論氛圍。學(xué)校要充分利用校內(nèi)各種有效形式,，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，使廣大師生進(jìn)一步了解加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園工作的重要性,、必要性,，努力在學(xué)校內(nèi)部形成各部門、各單位共同努力,、廣大師生積極參與的工作局面,。

（三）明確責(zé)任，確保創(chuàng)建落實(shí),。學(xué)校是平安和諧校園創(chuàng)建工作的主體,，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，要對本校加強(qiáng)校園安全管理,，創(chuàng)建平安和諧校園工作負(fù)總責(zé),，要親自抓。要按照創(chuàng)建平安和諧校園的工作規(guī)劃,，把工作任務(wù)層層分解,，落實(shí)到學(xué)校管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人,，建立起學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,，責(zé)任明確，任務(wù)落實(shí),，部門,、單位緊密配合，師生員工共同參與的工作格局,。學(xué)校要隨時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)加強(qiáng)校園安全管理,，創(chuàng)建平安校園工作的進(jìn)展情況，主動(dòng)爭取上級(jí)的指導(dǎo)和幫助,。

創(chuàng)建平安校園方案篇六

今年的5月31日是第三十一個(gè)世界無煙日,。煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病,。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體,。為進(jìn)一步推動(dòng)控?zé)煿ぷ鳎鶕?jù)我院實(shí)際情況,，決定于5月31前后在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展多種形式的控?zé)熜麄骰顒?dòng),。

“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”

“不吸煙、我健康,、我時(shí)尚”

“煙草=心臟病”

5月31日-6月1日

2,、組織學(xué)生開展“簽名承諾活動(dòng)”活動(dòng)，小手牽大手,，告訴家人吸煙的危害,；

3、開展一次以控?zé)煘橹黝}的健康教育講座,；

4,、各村出一期控?zé)熛嚓P(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)；

5,、全體醫(yī)務(wù)人員在工作中向患者宣傳控?zé)熤R(shí),。

創(chuàng)建平安校園方案篇七

創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學(xué)秩序的需要,。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,，認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，以對人民群眾負(fù)責(zé),，對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,，采取必要措施,，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處，為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、具體措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作,，并從人力,、制度上進(jìn)行落實(shí)，確保創(chuàng)建平安校園工作的實(shí)施,。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),，步調(diào)一致，齊抓共管,，確保學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建平安校園工作措施的落實(shí),。成立以校長為組長，分管創(chuàng)建平安校園的副校長副組長,，支部書記,、中層干部、年級(jí)組長和班主任為成員的學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園日常工作,。

全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，各司其職,，配合派出所、法制副校長嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作,，努力清除各種影響學(xué)校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),。

2,、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循,，我校將制訂學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度,，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人(校長)和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī),，定期出版墻報(bào),、專欄，定期開展廣播，刊登,、播出創(chuàng)建平安校園知識(shí),，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展創(chuàng)建平安校園講座,，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育,，提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識(shí)。

3,、貫徹創(chuàng)建平安校園應(yīng)以“安全第一,，預(yù)防為主”的方針

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,，關(guān)鍵是要防范于未然,。學(xué)校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由保干,、值周老師和值日學(xué)生對校門口,、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,，做好防盜,、防火等工作，每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園,。

加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),，校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時(shí)上報(bào),，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

4,、全面創(chuàng)建平安校園防范意識(shí)教育，開展創(chuàng)建平安校園大檢查

(1)提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)

首先,，我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到：抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作,，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識(shí),，重視創(chuàng)建平安校園管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育,，這樣才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證黨和國家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí),，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課外,、校外教育活動(dòng)，才能保證學(xué)生健康成長,。

其次,，全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作,，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，應(yīng)重視對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手,、動(dòng)腦教育,，重視對學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學(xué)生的課余時(shí)間,，要進(jìn)行合理安排,，在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí),，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作,，采取有力措施消除各種事故隱患。

要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題,，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生,，使他們在一個(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。

(2)加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度

對校舍,、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查,，并作好記錄。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建平安校園工作,，一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修,。對體育器材破舊的應(yīng)更換，絕不可以出現(xiàn)安全隱患,。

學(xué)校與各處,、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”，學(xué)期初發(fā)給全體家長《致學(xué)生家長的一封信》,，明確各自的職責(zé),。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明，符合學(xué)校要求,，繼續(xù)抓好“文明示范班級(jí)”,、“路隊(duì)先鋒”的爭創(chuàng)工作，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比,，改進(jìn)班主任工作考核辦法,，將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。

對食堂要加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理,。食堂人員每年體檢一次,，須持健康證上崗。工作期間嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)定,，特別是對炊具進(jìn)行高溫消毒,，師生用菜在24小時(shí)內(nèi)留樣保存。

各種外出活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度,。組織師生參加慶典活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)時(shí)，要報(bào)批,，班級(jí)報(bào)年級(jí)組長,，年級(jí)組長報(bào)校長批準(zhǔn),。本著安全的原則,，對活動(dòng)有嚴(yán)密的組織安排、應(yīng)急預(yù)案等措施,。

加強(qiáng)法紀(jì)教育,，聘請校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員，搞好警校共建,。加強(qiáng)門衛(wèi),、值班和護(hù)校工作。

嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,，控制學(xué)生在校時(shí)間,，不提前到校，按時(shí)放學(xué),，不亂收費(fèi),、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育,，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì),、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

(3)提高師生自我保護(hù)的技能

學(xué)校要通過每年三月的第一個(gè)星期“創(chuàng)建平安校園教育周”,、每年三月的“綜合治理月”，每年九月的“安全教育月”、班隊(duì)會(huì),、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,，對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育,、自救互救教育,，自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識(shí)的教育。

重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng),。

本學(xué)期五月,、九月進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。同時(shí)制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》,、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,、《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等，做到有備無患,。

三,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每學(xué)期都要對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法,。對在這方面有突出成績的師生,，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展,。

創(chuàng)建平安校園方案篇八

學(xué)校安全穩(wěn)定工作,，直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到教育的發(fā)展,。牢固樹立“安全第一”的觀念,，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，為學(xué)生的幸福成長保駕護(hù)航,，促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。

通過開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),，全面建立維護(hù)校園及周邊治安環(huán)境長效工作機(jī)制,。成立了以校長為組長，副支書為副組長,，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。形成了校長負(fù)總責(zé),，分管校長靠上抓，有關(guān)科室主任及安全人員具體抓,，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí),，學(xué)校加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成教育橫面,?！叭€一面”相互兼顧，健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)崗位職責(zé),，形成了安全工作合力。學(xué)校注重建立健全各種規(guī)章制度,，保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展,，即：不發(fā)生重大政治事件，確保重大活動(dòng)及敏感日期間的校園穩(wěn)定,；不發(fā)生師生犯罪案事件,，確保校園治安秩序穩(wěn)定；不發(fā)生學(xué)生非法聚集,、串聯(lián)活動(dòng),，確保校園政治穩(wěn)定；不發(fā)生重特大交通事故,，確保廣大師生人身安全,；不發(fā)生師生集體中毒事件,，確保師生飲食衛(wèi)生安全,。校園安全穩(wěn)定的局面更加鞏固；學(xué)生法制教育更加全面,；學(xué)校安全防范措施更加完善,；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強(qiáng),。

1,、完善校園安全工作制度。學(xué)校與各教師,、學(xué)生家長分別簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,，學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查,、安全隱患整改,、師生法制教育等制度,，制定突發(fā)事件處置預(yù)案。由派出所領(lǐng)導(dǎo)王成擔(dān)任學(xué)校的綜治副校長,，負(fù)責(zé)學(xué)校的治安防范,、交通和消防安全等宣傳教育工作。

2,、加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量建設(shè),。設(shè)立學(xué)校安全保衛(wèi)工作小組，組長：李小勇,；成員：繆元壽,，繆文華，申海峰,，繆志軍,，申寶兵，殷俊,，薛生,。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，主要是防火,、防盜及學(xué)校的治安綜合治理工作,。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，配合衛(wèi)生部門,，確保師生的飲食安全,。

4、認(rèn)真排查整治校園安全隱患,。學(xué)校要對要害和易發(fā)事故部位,，如校門、圍墻,、供水,、供電、防火,、防盜等進(jìn)行治安隱患的定期排查,，并及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門整改和清理危險(xiǎn)設(shè)施。

5,、堅(jiān)決杜絕校園暴力,。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生法制和思想道德教育，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，杜絕群毆事件和嚴(yán)重傷害案件發(fā)生,。對發(fā)生在校園及周邊,，侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件,，及時(shí)上報(bào)由公安機(jī)關(guān)處理,。

6、創(chuàng)設(shè)邪教遠(yuǎn)離校園的教育氛圍,，鞏固教育成果,。通過課堂、課外實(shí)踐活動(dòng),、板報(bào),、標(biāo)語、專欄,、國旗下的講話等多形式多渠道,，宣傳科學(xué)思想，揭批邪教本質(zhì),，使學(xué)生樹立正確的世界觀,、科學(xué)觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

7、充分發(fā)揮法制副校長的作用,，暢通青少年學(xué)生的權(quán)益申訴渠道,，進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè),。

（二）校園周邊

抓好校園周邊環(huán)境的整治,，消除圍墻及墻外的安全隱患，清理墻外的堆積物,。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系,，協(xié)同解決,。建立健全群防群控的工作機(jī)制,，努力為廣大師生營造安全有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（三）建立健全制度體系

根據(jù)平安校園建設(shè)工作規(guī)劃和實(shí)施方案的要求，建立健全平安校園建設(shè)八項(xiàng)制度：

8,、重點(diǎn)部位安全管理制度,。明確各重點(diǎn)部位及其安全工作的特殊性，加強(qiáng)安全警戒,，實(shí)施人防,、物防和技防相結(jié)合有效的安全防范措施,。

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校各部門和全體教師，要切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作重要意義的認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到開展“平安校園”創(chuàng)建工作代表著廣大人民群眾的愿望,，是惠及千家萬戶的民心工程，同時(shí)將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,。學(xué)校將在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，建立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由綜治組織牽頭,，教育部門,、各有關(guān)職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機(jī)制,。

2,、抓好各項(xiàng)保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到“一個(gè)結(jié)合”,，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”,，不忘“兩個(gè)堅(jiān)持”。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來,；注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范,、重點(diǎn)部門重點(diǎn)防范；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班制度,，堅(jiān)持安全月檢、責(zé)任追究,、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,，把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到人,，加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備,，防范措施到位。

3,、加強(qiáng)內(nèi)部常規(guī)管理,，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證學(xué)生的人身安全,。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng),，減少事故。在組織師生外出活動(dòng)前,，必須嚴(yán)格按照報(bào)告制度的要求辦事,。在獲得許可后,，方可組織外出，同時(shí)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,，對學(xué)生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計(jì),，并提供切實(shí)可行的預(yù)防和補(bǔ)救措施。在活動(dòng)中,，嚴(yán)格按照教育局的有關(guān)規(guī)定配備教師,，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師盡職盡責(zé),，全力保證學(xué)生的安全,。

4、廣泛發(fā)動(dòng),，形成全力,。

學(xué)校將通過會(huì)議部署和校內(nèi)各種板報(bào)、廣播等陣地,，結(jié)合思想品德課和法制課,，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，形成創(chuàng)建活動(dòng),，做到人人關(guān)心,、個(gè)個(gè)參與。學(xué)校要緊緊依靠綜治,、公安等有關(guān)部門,，整合力量，齊抓共管,，構(gòu)筑起維護(hù)校園穩(wěn)定的保障體系,。

5、完善經(jīng)常性的工作機(jī)制,。建立健全學(xué)校為主,，相關(guān)部門配合，校內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機(jī)制,。學(xué)校牽頭,，主動(dòng)參與，政府各有關(guān)職能部門積極支持,，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和法制教育,，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,。建立健全經(jīng)常性的整治機(jī)制,，落實(shí)安全防范措施。

創(chuàng)建平安校園方案篇九

為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以服務(wù)廣大師生為宗旨,，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況,、新問題，堅(jiān)持教育與管理并舉,，治理與建設(shè)相結(jié)合,，解放思想、與時(shí)俱進(jìn),、務(wù)求實(shí)效,，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的育人環(huán)境。

組 長：黃利亨

成 員：陶智勇 楊勇 潘道正 湯應(yīng)奇 周彩虹

通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,，改善學(xué)校及周邊治安狀況,，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,，積極實(shí)施責(zé)任教育,，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,。

（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

1. 校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并完善治安管理制度，提高防火,、防盜,、防毒、的安全隱患意識(shí),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,。

2.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則,，要始終如一地做好此項(xiàng)工作,。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

（二）加強(qiáng)思想教育,，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)

1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問題,，由校長室布置下階段工作,，提出新的要求。

2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座,，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí),。

3.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候,、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施,，將事故盡快解決、制止,。

（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,，杜絕安全隱患

1.實(shí)行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序,，確保師生人身安全,。

2. 學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外,。）嚴(yán)禁學(xué)生家長,、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理,，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué),。

4. 總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,，及時(shí)更換破損,、老化的電線。

5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài),。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治

1.依靠政府執(zhí)能部門,，加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象,。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒,、亂扔,。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路,、街道的管理,。

3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)聯(lián)系,，保證綜合治理工作順利開展,。

（五）以活動(dòng)為載體,，深入開展各類爭創(chuàng)活動(dòng),。

1、開展讀書活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識(shí),，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念,，意識(shí)到安全的重要性。

2,、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng),，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng),。

3,、深入開展學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。

為確保此項(xiàng)活動(dòng)工作順利進(jìn)行,，各有關(guān)人員,，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，努力工作,，對在創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),，并列入年度考核,；對工作不力、措施不當(dāng),、影響創(chuàng)建活動(dòng)開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

二月份：

入學(xué)安全教育。

三月份：

1,、創(chuàng)安全文明學(xué)校動(dòng)員,。

2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座,。

3,、創(chuàng)安全、文明班級(jí)主題黑板報(bào)。

四月份,；

1,、法制教育，做懂法守法好小公民講座,。

2,、交通安全知識(shí)講座。

五月份：

1,、愛國主義教育,，觀看愛國影片，開展“我愛祖國”征文

2,、爭估“文明之星”演講比賽,。

3、“創(chuàng)安全,、文明學(xué)?！敝黝}手抄報(bào)評(píng)比展示。

六月份：

1,、評(píng)校級(jí)安全,、文明之星。

2,、創(chuàng)安全,、文明學(xué)校階段總結(jié)。

七月份：

班級(jí)工作總結(jié),。