時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇一

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的.班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班級(jí)公約,，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。而且,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展“跳繩,，做游戲”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè),。

3,、排隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每日早、中,、晚兩掃一拖,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、寢室衛(wèi)生：把每日的值日工作分配到個(gè)人，實(shí)施責(zé)任到位,，再由寢室長(zhǎng)監(jiān)督檢查,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)教師,，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,，也不縮小，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,，推動(dòng)家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇二

本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨(dú)生子女2人,離異家庭2人,

學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

學(xué)生紀(jì)律情況分析

從本班在遵守紀(jì)律方面來(lái)看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂(lè)的童心.但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級(jí)工作加大了困難.

第一階段:九月份

活動(dòng)口號(hào):我是自豪的建襄人

措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來(lái)臨,開(kāi)展系列活動(dòng).

(1)回顧暑假生活,評(píng)比"寒假金銀章".

(2)行規(guī)的訓(xùn)練,教育.

(3)教師節(jié)節(jié)慶祝活動(dòng):給身邊的教師寫一封慰問(wèn)信,送上一份祝福.

(4)按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室.

(5)了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩(shī)歌.

第二階段十月份

活動(dòng)口號(hào):我為校慶獻(xiàn)份禮

措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮.

(2)召開(kāi)"迎校慶主題班會(huì)"

(3)少先隊(duì)換屆改選.

第三階段十一月份月份

活動(dòng)口號(hào):我為校慶展風(fēng)采

措施:(1)結(jié)合校慶活動(dòng),綜合展示小報(bào),詩(shī)歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,深化該活動(dòng)的影響力.

(2)出好黑板報(bào).

第四階段十二月份

活動(dòng)口號(hào):我是小能手

措施:

(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光.

(2)出好黑板報(bào).

第五階段一月份

措施:1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流.

2,學(xué)期小結(jié),評(píng)選"建襄八大星".

3,布置結(jié)束工作.

(二)做好家教工作.

措施:

(1)通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長(zhǎng)聯(lián)系.

(2)配合學(xué)校做好專題研究.

(三)充分發(fā)揮班干部的作用.

措施:采用干部競(jìng)選輪換制,樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理..

(四)每周做好安全教育.

措施:利用午會(huì)時(shí)間,用實(shí)例常教育.

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí),、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班,，深化教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀,、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo))，讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí),。本學(xué)期,主要制定班主任工作計(jì)劃如下：

1.布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

2.打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3.檢查暑假作業(yè)，

4.發(fā)書,，發(fā)本,。

5.建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

6.上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”,，之后寫一篇文章，以班會(huì)為話題,。

第一類：每天必做的`事情

1.值日生日記,，值日生檔案，班級(jí)日記,。

2.每日一句,。按學(xué)號(hào)寫。

3.中午的休息的安排,，課前一支歌,。

4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

5.放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情

1.小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫,。

3.每周一篇作文,。

4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5.欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。

6.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”,。

第三類：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單,。

3.給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4.給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn)。

5.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，爭(zhēng)取中考取得成功，永爭(zhēng)第一!

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)信每個(gè)孩子都能成才,，每個(gè)孩子都有所長(zhǎng)，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生健康,，遵守教師職業(yè)道德，積極參加政治學(xué)習(xí),，以新的理論武裝自己,。

本班學(xué)生的情況我還不是很了解，因?yàn)槭切律?。但是,，入學(xué)以后學(xué)生們或多或少都會(huì)出現(xiàn)的不好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，需要花大力氣在這些孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信大多數(shù)同學(xué)在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

(一)行為規(guī)范教育：

1,、掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,，主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4,、不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

5,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,，能積極思考，踴躍發(fā)言,。

6,、在教室里安靜，不喧嘩,。

(二)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

(三)班級(jí)管理：

1,、上課不遲到,、不早退。

2,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

3,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。

4,、逐步做到“班級(jí)事，人人管”,，自己管理好自己,。

(四)學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊,，專心聽(tīng),，舉手勤，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

1,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適時(shí)實(shí)地進(jìn)行教育,。

2,、充分利用教具，向?qū)W生進(jìn)行直觀教育,。

3,、多與學(xué)生交談，了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,。

4、多與家長(zhǎng)溝通,，了解孩子在家表現(xiàn),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

5,、做好個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),。

6、讓學(xué)生來(lái)當(dāng)老師的小助手,。

9月份,，學(xué)期初進(jìn)行安全教育和學(xué)生品行教育，規(guī)范學(xué)生在學(xué)校的言行,，教育學(xué)生做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。

11月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的習(xí)慣,，并教育他們幫助父母做力所能及的事,，進(jìn)行飲食安全教育。

12月份,，迎元旦活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，編排元旦節(jié)目,。

1月份,，進(jìn)行“愛(ài)學(xué)習(xí)”教育，教育學(xué)生做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),。

這學(xué)期，我面對(duì)的是全新的一個(gè)班集體,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇五

1,、布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3,、檢查暑假作業(yè),，

4、發(fā)書,，發(fā)本。

5,、建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國(guó)”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

6,、上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”,；看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”，之后寫一篇文章,，以班會(huì)為話題,。

1、值日生日記,，值日生檔案,，班級(jí)日記。

2,、每日一句,。按學(xué)號(hào)寫,。

3、中午的休息的安排,，課前一支歌,。

4、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

5、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

7、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施。

1,、小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫,。

3、每周一篇作文,。

4,、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”,。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單,。

3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

4,、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn)。

5,、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩,。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭(zhēng)取中考取得成功,，永爭(zhēng)第一！

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生30人,，其中男生16人，女生14人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

作為一名青年教師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：

1、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí)。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,、也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六一班建成一個(gè)和諧的家庭,！根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

我班共有學(xué)生48人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

人無(wú)完人,，金無(wú)足赤,，只有自重，才能自尊自愛(ài),，如果沒(méi)有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹(shù)立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),，還要知道他們成績(jī)背后的付出。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過(guò)剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé),，分工，,，值日責(zé)任到人，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。

2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。

4,、比先進(jìn),，看誰(shuí)的進(jìn)步最大，通過(guò)前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快,，樹(shù)立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

總之，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力,，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇六

一,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

1.布置教室，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字,。

2.打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3.檢查暑假作業(yè),，

4.發(fā)書,，發(fā)本。

5.建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國(guó)”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

6.上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”,，之后寫一篇文章，以班會(huì)為話題,。

二,、班主任工作的分類

第一類：每天必做的事情

1.值日生日記,，值日生檔案,，班級(jí)日記。

2.每日一句,。按學(xué)號(hào)寫。

3.中午的休息的安排,，課前一支歌。

4.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

5.放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè)。

6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

7.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情

1.小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。

3.每周一篇作文,。

4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5.欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。

6.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”,。

第三類：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。

3.給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4.給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn),。

5.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

三、班主任工作思路

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭(zhēng)取中考取得成功,，永爭(zhēng)第一!

小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級(jí)情況分析：

本班共有學(xué)生30人,，其中男生16人，女生14人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三,、主要工作及目標(biāo)：

作為一名青年教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

1,、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí),。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施：

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期開(kāi)始了,，看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的今年,，我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針,，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí),、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班，深化教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀,、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),，讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，教書又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子,， 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí),。本學(xué)期，主要制定班主任工作計(jì)劃如下：

1.布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字,。

2.打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3.檢查暑假作業(yè),。

4.發(fā)書,，發(fā)本,。

5.建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

6.上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”，之后寫一篇文章,，以班會(huì)為話題。

第一類：每天必做的事情

1.值日生日記,，值日生檔案，班級(jí)日記,。

2.每日一句。按學(xué)號(hào)寫,。

3.中午的休息的安排,，課前一支歌,。

4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

5.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情

1.小組評(píng)比,，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫,。

3.每周一篇作文。

4.組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5.欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。

6.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。

第三類：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單,。

3.給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4.給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn),。

5.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，爭(zhēng)取中考取得成功,，永爭(zhēng)第一!

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇八

新的一學(xué)年又開(kāi)始了,本學(xué)年我擔(dān)任五(3)班的班主任.現(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以學(xué)生生活體驗(yàn)教育為主線, 以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色.

二,、班情分析

本班共有學(xué)生46人,其中男生21人,女生28人;有18人享受農(nóng)村營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃.本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng).能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行.但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象, 在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,但可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化.

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

(一)班級(jí)工作重點(diǎn)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以學(xué)生生活體驗(yàn)室為教育基地,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力;繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng),從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì).

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.

2,、教會(huì)學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力.

3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班.

4,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力.

5,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.

6,、認(rèn)真組織好學(xué)生參加學(xué)校第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng).

(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力.

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體".

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康.

具體工作:

1,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感.

2,、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.

3,、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng).

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄.班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感.

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)."學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.

2,、文明行為方面:為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄.

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育.

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組".

3,、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用.

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào).

(3)利用課間休息的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生.

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校德教處保持一致.為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻.利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步.

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué).班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.

3、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.

六,、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作.同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率.

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間.

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題.作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要.

七,、學(xué)生安全教育

經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、禁毒防艾,、防震、防火,、防危險(xiǎn)性游戲,、防電等安全教育.

八、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng).

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成"比、學(xué),、趕、幫,、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們.

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng).

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己.

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r.與家長(zhǎng)一同把孩子教育好.

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢.

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們.

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們.

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng).

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助.

九、具體的周程安排

第一周(9.1—9.7) 1,、報(bào)到,、注冊(cè) 2、安全教育

3,、觀看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

第五周(9.29—10.5) 1,、歡度"國(guó)慶" 2、公務(wù)檢查登記

第六周(10.6—10.12) 1,、班主任工作會(huì)議 2、家長(zhǎng)會(huì)

第七周(10.13—10.19)1,、道路交通安全宣傳 2、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周(10.20—10.26)1,、小組教學(xué)模式研討

第十周(11.3—11.9) 期中自查

第十二周(11.17—11.23)1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比 2,、安全教育

第十三周(11.24—1.30) 1,、冬游活動(dòng) 2、上黨課

第十四周(12.1—12.7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周(12.8—12.14)1,、校園民族舞蹈訓(xùn)練 2、消防安全演練

第十六周(12.15—12.21)1,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì) 2,、綠化美化工作

第十七周(12.22—12.28)1,、"禁毒防艾"主題教育 2、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

第十八周(12.29—1.4) 1,、上交學(xué)生優(yōu)秀作文 2、表彰德育標(biāo)兵 3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì) 4、歡慶"元旦"

第十九周(1.5—1.11) 1,、慰問(wèn)駐軍 2、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周(1.12—1.18) 1,、期末檢測(cè) 2,、期末安全教育 3,、期末工作安排

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇九

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3,、家訪：有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。

4、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

(一)加強(qiáng)德育教育，開(kāi)好主題班會(huì)及德育課,。

利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法,，拓寬德育渠道，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì)，發(fā)展學(xué)生能力,，樹(shù)立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。

1,、保護(hù)校園,，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng)，互相監(jiān)督,，班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),，每月樹(shù)立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報(bào),、專欄等,，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步,。

(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)校”,、“我愛(ài)讀書”主題教育活動(dòng)。

1,、愛(ài)護(hù)校園,，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?dòng),，寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)一次主題班會(huì),，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開(kāi)展讀課外書,，積累好詞,、句,、段的活動(dòng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng)，不行者隨時(shí)下崗,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。

2,、教室凈化,、美化,、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。

4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì),。

5.參觀校史陳列館。

6,、寫字比賽活動(dòng)。

十月份：

1,、制定工作計(jì)劃并公布,。

2、提出保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)校園,，撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。

十一月份：

1.做操整齊,。

2.主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3.積極開(kāi)展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

十二月份：

1,、元旦慶祝活動(dòng),。

2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

3,、進(jìn)行安全教育,。

元月份：

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4、班級(jí)“紅蘋果樂(lè)園”評(píng)比,。

新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期伊始，我所擔(dān)任的四年級(jí)3班轉(zhuǎn)入學(xué)生――名,，現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)――人。其中男――人,，女――人，少數(shù)民族――人,，單親――人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于本班男女生比例懸殊大,，男孩子活躍、好動(dòng),，自我約束能力較差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

2,。根據(jù)學(xué)校工作安排，引導(dǎo)開(kāi)展課題研究活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

3,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的'德育工作密切配合,，本學(xué)期以新三好評(píng)選為契機(jī),，家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2。加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

3,。及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4。培養(yǎng)班級(jí)干部：班級(jí)小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹(shù)立威信；

第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。