演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇一

大家早上好!

今天,，我講話的主題是：《普通話與中國夢》。

普通話是全國通用的語言,。我們偉大的國家,，有著遼闊的國土，于是便產(chǎn)生了多種不同的方言,，單是我們黃山市就差不多有上百種,。但我們同時擁有同一種最親切最美的語言，就是我們的國語——普通話。

中國夢是一個很大的主題,。對于我們中學(xué)生來說,，其實也很簡單。說好普通話就是我們應(yīng)該而且必須為實現(xiàn)偉大中國夢而做的,，是實現(xiàn)中國夢的一個重要環(huán)節(jié),。五千年文化的沉淀，五千年漢語的傳承,，我們作為泱泱大國,，龍的子孫，都有傳承華夏文明的重任,。隨著祖國日益昌盛,，學(xué)好普通話，講好普通話,，這是我們每個人責(zé)無旁貸的職責(zé),。語言是一個民族的聲音，普通話是最美的的語言,，當你清楚準確地說普通話之時,，怎能不為之感到自豪?學(xué)好普通話，熱愛普通話,，不僅是個人的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更是一種民族感情，是愛國的體現(xiàn),。普通話是中華民族幾千年深厚文化的產(chǎn)物,，我們怎能不去學(xué)好她?我們要熱愛、傳承她,，共筑中華民族文化傳承的中國夢,。

當然，在認真學(xué)習(xí)它的同時,，我們還要去傳承她,、去推廣她，讓更多的人接觸漢語,，了解漢語,，愛上漢語。當代,，許多國家已開設(shè)了漢語課,，越來越多的外國人紛紛加入了學(xué)漢語的行列，我們應(yīng)該為此感到驕傲,。普通話已遍布世界各地,，成為友誼的橋梁,，溝通的紐帶。在國際上,，普通話也占有越來越顯著的地位，她是聯(lián)合國六種工作語言之一,。正如歌詞里所說：“全世界都在學(xué)中國話,，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話,，我們說的話讓世界都認真聽話,。”是啊,，這便是中國話的魅力和影響力,，讓全世界都為之折服;讓世界為之驚嘆!普通話是中國了不起的文明成果，更是中華文明的重要載體,。要知道,，推廣普通話之路，便是實現(xiàn)中國文明走向世界之路,。普通話走向全世界之日,，便是中華文明走向世界之夢實現(xiàn)之時。

在這里,，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范,。漢字與漢語一樣，同是中華文化的精髓所在,。俗話說,，字如其人?？梢?，寫字不僅僅會影響卷面書寫，導(dǎo)致考試失分,，還關(guān)系到一個人的形象,。希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，塑造自身良好形象,，營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,，共同筑造我們所憧憬的美好中國夢。

同學(xué)們,，我們要從小說普通話,，寫規(guī)范字，做祖國的推普員,?！巴破罩堋笔嵌虝旱?，但推普的責(zé)任要永遠都在我們心中，是永恒的,。我們要弘揚中華民族文化,，從最簡單的事做起，透過這最美的語言,，實現(xiàn)我們最偉大的中國夢!

我的講話完畢,，謝謝大家!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好!

在九月這綠草如茵,，書聲朗朗的校園里,，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué),，也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳周,。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心,、學(xué)習(xí)愉快!

同學(xué)們,，年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望,，對未來生活的追求,，進入了校園，我們來自全國不同的地方,，不同的方言成了彼此交流的障礙,，如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔,，快樂不能分享,，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚,。

隨著時代的發(fā)展,，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,，而一些打字時為省事冒出來的同音字,、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言,，給普通話的正確推廣起了很大的反作用,。所以，要想規(guī)范使用祖國語言,，就要求我們從生活點滴注意起,，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員,。在本屆推普周期間,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1,、請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友,。

2,、請用普通話、規(guī)范漢字來傳授您的知識,，讓每一滴知識的`“雨露”都能流入求知者的心田,。

3、請用普通話道出您的疑問,，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4,、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動起來,，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，從課堂做起，人人講普通話,，時時講普通話,，處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,，互相監(jiān)督，互相鼓勵,，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落,。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我今天演講的題目是《說普通話,，從我做起》,。在信息化，商品化的今天,，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工,，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,，深圳的大公司等等。但所有這些,，沒有普通話這張通行證可就行不通了,。方言說起來雖倍感親切和方便,，但已越來越不能滿足時代的需求。

事說在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢,，他每天省吃儉用,，為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,，他終于籌足錢,，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,，失望落寞就纏著他,，原來他不會講普通話，面對都市的繁華,，他又將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,，著一來一回花費了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終,。

古有“一句餓死一位英雄漢”,，而今又有“一句話愁死一個種田漢”，可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍,。在社會飛速發(fā)展的今天,，不會說普通話的人是格格不入的。同學(xué)們,，我們是初升的太陽,，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟?，我們有遠大的理想,，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國,，我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了,。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,，耽誤大事?所以,，我們務(wù)必說好普通話，實現(xiàn)順暢交流,，創(chuàng)造和諧氛圍,。

21世紀是一個競爭激烈的時代，每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,，使用普通話是時代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑,。所以,，我們必須人人參與,，從小抓起，從我做起,，使用國家通用的普通話,，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代,、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《說普通話從我開始》,。

首先讓我給大家講一個笑話：

有一個外地的女士到北京參觀游覽,，住在一家賓館里，早晨一大早,，她就在樓道里面邊跑邊喊：“我的孩子丟了,，我的孩子丟了!”酒店的服務(wù)生趕緊報了警，監(jiān)控室的保安開始查監(jiān)控錄像,，看有沒有什么可疑人物出入賓館。后來警察來到好一番折騰,，就差把酒店翻個個兒了,，但還是沒能找到女士所說的“孩子”，后來才搞明白,，在她們那個城市,，“鞋子”就讀成“孩子”，她丟的是她的鞋子,，而不是什么孩子,。

我國是一個文明古國，幅員遼闊,，民族眾多,，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言,，不僅方音各異,，連詞匯、語法也有很多差異,。就交際口語而言,，漢語各大方言之間的溝通度很低，以講北方方言鎮(zhèn)江人為例,，若非訓(xùn)練有素,，聽廣東話、福 州話之類肯定不入門,，就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),，聽起來恐怕也跟聽外語差不多,。更有甚者，丹陽話內(nèi)部還有許多“流派”,，人稱“四門八話”,，據(jù)說民間還有“蘇秦通六國，氣死在丹陽”的說法,，足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴重程度,。

從道理上講，在說普通話這個問題上,，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改,，即使改也改不標準,，所以我們不能強求老師去改，但我們希望我們的老師能盡量使用普通話,。相信在老師同學(xué)的共同努力下,，推廣普通話的目標一定會實現(xiàn)。

然而,，普通話的推廣,，并非以方言的消亡為前提，方言仍會長期存在,，作為一個地區(qū)的交際工具,，在方言地區(qū)推廣普通話，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外,，也會講全民共同使用的普通話,，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話加方言的生活過渡。

同樣,，在校內(nèi)也應(yīng)當推廣普通話,，形成說普通話的風(fēng)氣，推動普通話普及工作的發(fā)展,。讓普通話成為我們北中校園的一道亮麗的風(fēng)景線,。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,，給位同事：

大家上午好,，今天我演講的題目是——普通話我們要堅持說!

今天我們在座的對于普通話這個話題來說都是內(nèi)行，所以講普通話的重要性大家都是知道的,，相關(guān)理論我就不再重復(fù),，下面就把我自己的親身感受給大家匯報一下，希望對大家有所幫助。我們每天按時上下班,，不出遠門不參加一些大型的活動,，對普通話也就沒有什么特殊的感覺。

但是,，倘若我們只身一人來到一個陌生的城市,，你就會感覺到講普通話的重要性，因為不講普通話就會給你當時的生活帶來諸多的不變,，甚至很可能會鬧出笑話來,。比如，我們數(shù)學(xué)上,，曾有一位老師給一些學(xué)生講課時,，講到“角”，當時他發(fā)音是“jue”,，學(xué)生聽不懂講的是什么,，很是尷尬。

今年的九月份,，我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動,。當時，來自全省各個地市的三十二位選手參加了比賽,。說心里話,，平時我感覺到自己的普通話還可以講，但是經(jīng)過聽取其他選手的說課,，我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當時的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學(xué)生,，論真正的教學(xué)水平可能他們還不是太高,，但是我敢說，他們的語言會很占優(yōu)勢的,。同事們,，我們都還年輕，為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢?講一口標準流利的普通話在很多時候會不知不覺的幫你加分的,。

我剛畢業(yè)的時候課堂內(nèi)外都習(xí)慣講普通話,，但是，不到一年的消耗,，就不講了,。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅持講普通話，我就慢慢的又拾了起來,，這一拾就是七八年,，現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺上或是公共場合就自然而然的講普通話，當然這個普通話是有我自己特色的。在其他時間或場合,，比如辦公室,，我依舊講的是普通話。我想,，倘若,，在哪兒都講普通話，我們的普通話水平都會進步很快的,。

我曾留意過一個細節(jié),，很多同事在給自己的孩子交流時，通常都用普通話,，這說明普通話我們都是會講的,，所以在這里，我倡議大家：平時一定要堅持講普通話,，因為它對我們的孩子,，我們的學(xué)生，我們的學(xué)校都是大有好處!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇六

每當教師節(jié)來臨的時候,，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓,。論英雄,，教師隊里，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事。無怨無尤吞折齒,，捧丹心,，默向紅旗祭。忠與愛,，無倫比,。”或許,，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私,、最高尚的愛——師愛,！

那么,，什么是師愛？有人把師愛比作母愛,，對此我不完全贊同,。的確，師愛與母愛有很多相同之處,，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報,。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私。師愛則不同,，她高于母愛,、大于友愛、勝于情愛,。不是嗎,？母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報,，情愛是專一,、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛,，教師一生可以為無數(shù)的生命指航，這是最徹底的無私,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。“師愛是清涼的甘泉,，澆灌出智慧的花朵,；師愛是明媚的陽光，哺育著生命之樹,；師愛是燃燒的火炬,，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊,，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事,。在你們當中，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年,，剛一退休便立即倒在病床上,，不久即病逝的王悅友老師；有退休仍抱育人志,，甘為教育獻余熱的一批老教師,，如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等,；有抱病堅持教學(xué),，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等,；有淡泊名利,、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師,，如黃智明,、黃巨英、潘妹香等,；有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師，如張麗勇,、任翔等,；還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任,，如陸惠生,、苗向輝等……。就在前些天,，歐運熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后，立即將他送去醫(yī)院,，并陪著做完手術(shù),，一直到凌晨4點多鐘。象這樣的教師,，在全國各地,，又何止千萬！是的,，他們甘為人梯,，吃也清淡，穿也素雅,，面對大千世界,，他們懷著一顆平常心，淡泊名利,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧,，他們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

如果說，上面所列舉的這些人和事,，是那樣的平凡和微不足道,，那么，全國各地那些為教育事業(yè)獻出寶貴生命的老師們,，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范,。在這里,，我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。當飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時,，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命,，她卻再也沒有醒來,；當重慶市開縣發(fā)生“井噴”時，第一個發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,，自己和七個家人都被毒氣奪去了生命,；當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時，老師們奮不顧身地與火魔搏斗,！絕大多數(shù)孩子脫險了,，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體；xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,，身下死死地護著4個學(xué)生,。4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難,。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩,，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護住/未來的希望”。這些可敬的老師們,，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!

故事太多,，師愛太濃,，短短的幾分鐘時間,，我歌不完,、頌不盡，因為——師愛如歌,！

最后,，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,，平時辛苦,，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底,。費盡了，千方百計,！他日良材承大廈,，賴今朝，血汗番番滴,。光和熱,，無窮際?！?/p>

謝謝大家,。

推廣普通話演講比賽的演講稿篇七

久違的問候，溫醇如酒,，聲聲飽含醉人的情意,。

各位評委、各位老師,、各位朋友：

大家好!我是初中部的張永紅,。今天我演講的題目是——《感受“朝陽人”的幸福》,。

來朝陽應(yīng)聘是沒有交什么考試費的：筆試一關(guān),，刷掉一半;試講一關(guān)，又砍掉一半;最后是面試,，只剩下兩個,，我僥幸在其中。

什么是幸福?因為“幸”運,，才會有“?！保阂驗樾疫\，我們才有福相聚朝陽;因為幸運,，我們才有福組成一個強大的師資團隊,，憑著全市三流的生源素質(zhì)打造出一流的輝煌戰(zhàn)績!

第二、超越障礙,，創(chuàng)造奇跡——這是朝陽留給我們每一位工作者的第二種幸福,。

20__年的時候,，學(xué)校小學(xué)、初中,、高中學(xué)生的總?cè)藬?shù),，只有597人。如今已經(jīng)發(fā)展到了20__多人——對于我們學(xué)校而言,，這是一種事業(yè)的發(fā)展和壯大;對于我們教職員工來說,，這里面何嘗不包含超越障礙的艱難，創(chuàng)造奇跡的榮耀?!

20__年,，這是我們曹總經(jīng)濟上最為艱難的一年,，也是我校教育事業(yè)發(fā)展遭遇最為困難的一年。從4月到8月,，我校所有老師都領(lǐng)不到工資,。天氣越來越熱，學(xué)校卻經(jīng)常被停水,、停電;空調(diào)照例不開,，成了樣板擺設(shè);學(xué)生打了籃球、踢了足球,，進行了各種劇烈運動之后,，晚自習(xí)時間面臨著多種困擾;學(xué)生翻圍墻外出上網(wǎng)、享受空調(diào),，老師坐著摩托車夜晚到處尋人的現(xiàn)象時有發(fā)生;而最大的困難卻是從根本上動搖了高中部教師隊伍的穩(wěn)定性,。

然而，就是在這一年,，我校高考創(chuàng)造了奇跡：高三100位應(yīng)屆畢業(yè)生,，有39位考取重點本科，其中一人錄取清華大學(xué);30位考取二本;還有30位上了三本,，僅有1人在三本之外,。這個上線比率遙遙領(lǐng)先于益陽市一中和箴言中學(xué)。作為學(xué)校的一員,，盡管我們沒有教高三,，但是面對這樣的奇跡，我們“額手稱慶”,，我們“與有榮焉”,。

就是在這一年，我校高中部老師,，27個走了22個,，其中不少還是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校還辦不辦，老師們何去何從,，學(xué)生還招不招?——學(xué)校面臨重大抉擇,。

就是在這樣的情況下，我們初中和小學(xué)部老師在當時的部主任的組織安排下,，在暑假期間，分成十多個招生小組,，分赴各縣鄉(xiāng)主動出擊,，到處開拓招生點，散發(fā)資料,，也創(chuàng)造了一個奇跡——一個招生的奇跡：除高三,、初三畢業(yè)離校和流失的學(xué)生之外，當年我校學(xué)生總?cè)藬?shù)由原來的597人上升到了848人!

曾經(jīng)有人笑我：“你們學(xué)校高中部老師都走光了,，你們還在這里招什么生?”但我們就是招到了學(xué)生!

我相信,，作為奇跡的每一位創(chuàng)造者，回憶起那一段崢嶸歲月,，胸中涌起的更多的一定是一種幸?！獎?chuàng)造奇跡的幸福!

20__年與長郡聯(lián)合辦學(xué)以后，我校在提升學(xué)校品牌,、優(yōu)化生源質(zhì)量,、提高教育教學(xué)水平上邁上了一個新的臺階。作為一個教育工作者,，我有幸接受了初21班班主任和語文教學(xué)工作任務(wù),。20__年中考，我們初19——22班這一屆創(chuàng)造了我校中考成績的一次巨大飛躍,。而我們初21班的同學(xué)也表現(xiàn)不俗：全班總?cè)藬?shù)36人,，有32人上了省級示范性高中錄取線，其中益陽市一中上線16人;箴言上線再加8人;還有8人也上了安化一中,、二中,、益陽市六中、南縣一中等省級示范性高中錄取線;這個成績用我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話來講是“輝煌的”,。當慶功的禮花在夜空中炸響,，當紅色的燈籠在校門前高掛，我明白：這樣的成績決不僅僅是我們一個班所有老師的功勞,，而是整個年級,、整個學(xué)校團隊共同努力的結(jié)果;而作為一個老師，最大的幸福莫過于讓我們感受到：學(xué)校的發(fā)展壯大里,，有我們默默付出的辛勞;成功的獎牌上,，有我們辛勤的汗水在靜靜地閃耀!

不必說我們的工資待遇比公辦學(xué)校高出了多少，也不必說我們的榮譽證書比原來又多了幾本,，更不必說我們的職稱評定比原來又輕易地高了一級,，只要是生活在朝陽這一片充滿希望的熱土上,，我們的幸福就注定會熔鑄在——奮斗的熱泉中，付出的汗水里,，閃耀的勛章上,。

朋友們，你們感受到了我——作為一個“朝陽人”——工作和生活的幸福了嗎?如果有,，讓我們再攜手續(xù)寫新篇;如果沒有,，請堅定您的信念——“請乘理想之馬，揮鞭從此啟程”,，因為這里“校園秋色更美,，朝陽景象更新”!

謝謝!

推廣普通話演講比賽的演講稿篇八

尊敬的各位評委、各位同行：大家好,！我是來自麗水中學(xué)的柯文靜,。朋友們都喜歡說我“文文靜靜”，我們的吳一鳴校長看我在他面前不善言辭,，多次打趣說：干脆叫“可文靜”算了,。但熟悉我的人都知道：其實，我內(nèi)心里一直有火一樣的激情,。你們看,，雖然我的個子不高，但我對生活和工作的熱情很高,；雖然我的體積不大,，但我對學(xué)生和學(xué)校的期望很大；雖然我的教齡不長,，但我的教育之夢很長,。因為，和你們一樣,，總有一種力量讓我們奮勇前行,。所以今天，與其說我們帶著演講稿而來,，不如說我們懷揣著對教育的夢想而來,！是的，我懷揣夢想而來,。我們都知道：我們的民族,，她的文明之火自開始燃燒起便延續(xù)至數(shù)千年而從不熄滅；我們的國家,，她孕育了燦若繁星的仁人志士不斷開拓和傳承著龍的精神,；我們的政黨——中國共產(chǎn)黨，自誕生之日起，便將國家,、民族發(fā)展與復(fù)興的歷史重任扛在肩上,，艱難前行卻從不言棄；我們的教師群體,，頭頂光環(huán),，甘守清貧，在小小的黑板上耕耘一生,。我們更知道,，我們的整個民族和國家正昂首闊步走在一條偉大的復(fù)興之路上，民族復(fù)興,，首先要振興教育,，振興教育,，教師可謂責(zé)任重大,。

這，需要你,，需要我,，需要我們大家每一個人尤其是每一位黨員教師的全力以赴。正是懷揣著為民族復(fù)興的偉大事業(yè)盡一份綿薄之力的夢想,，我高唱著“走盡天下路,，看盡天下書，教盡天下人”的豪情辭別故土,，走上了神圣的講臺,。然而，“緊張的早晨,，繁忙的白天,，不眠的夜晚，疲倦的周末,，”日復(fù)一日,，年復(fù)一年，再加上社會和家長的高要求,，煩惱化作怨言掛上嘴角,，憂慮化作皺紋爬上臉龐，五一回家,，許久不見的老外婆居然把我看成了我媽媽,！單調(diào)而枯燥的生活漸漸磨平了原來的棱角，我開始不停地追問：我還能堅持下去嗎,？我能當好一名合格的黨員教師嗎,？我的夢想還在嗎？學(xué)校黨總支部一向很重視黨員的民主生活，不管學(xué)校的教學(xué)工作安排有多緊,，也都會有條不紊地開展黨員思想教育活動,。

“講黨性、重品行,、作表率”,，不僅是對黨的建設(shè)的要求，更為我們黨員教師指明了前進的方向,。我的眼前頓時一亮,。而我的身邊更是有這么一大批可親可敬的黨員同事們：看，他們中,，有的生病住院卻謝絕同事前去探望怕影響學(xué)校的教學(xué)工作,；有的在運動會上跑完3000米，以一個領(lǐng)跑者的姿態(tài)鼓舞著所有的學(xué)生們,；有的挺著大肚子周五還在學(xué)校跑上跑下忙得不亦樂乎周六就在醫(yī)院生下了寶寶,；有的孩子從小就知道媽媽無法照顧自己而變得很獨立，即使生病也是一個人在家,，有的??連麗中的學(xué)生都說:我們學(xué)校女老師的孩子都是缺少母愛的,。而有媽媽卻缺少母愛的孩子在我們教育界太多太多了。說到這里,，我不得不提我熟悉的一位女老師,、女黨員。丈夫為了自己的教育夢想,，積極響應(yīng)教育局的號召去了四川支教,。這一去就是半年。把住在一起的年邁的父親和身體欠佳的岳父,、岳母三位老人和一個不到四歲的孩子全部留給了她,。

每當老人或孩子生病，她總是一個人騎著電動車奔波在家,、學(xué)校和醫(yī)院之間,，卻從無怨言，她用柔弱的肩膀扛起了全部家庭的重擔,！有一次,，她的孩子在幼兒園被老師錯罰了，她心疼孩子卻又理解老師,，心中的委屈無處訴說,，只有在辦公室偷偷地流淚，但上課鈴響,，她又打起精神去了課堂,。今天,，我來演講，她又主動幫我代課,！都說女人是脆弱的,，但母親是偉大的，那母親教師是不是更偉大呢,？我只能說：正是因為懷揣著對教育的夢想,，才讓她有了繼續(xù)奮勇前行的力量！是的,，他,，他們懷揣夢想而來！他說：寂寞成才,；他還說：只要靜下心來教育,，潛下心來育人，三尺講臺也可成就偉大理想,；他說：他正是懷著對教育的無限熱誠和夢想奔麗水中學(xué)而來,。

多少個早晨，身為班主任的我還未走進教室,，他已離開,；多少個深夜,，當我在教工宿舍安然入睡時,，朦朧中樓下傳來他斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽。多少次,，他諄諄告誡：年輕人,，吃虧是福；多少次,，他情緒激昂地說：百年麗中正處于大發(fā)展的風(fēng)尖浪口,，我們大家要同舟共濟、齊渡難關(guān),！依然記得去年9月,，甲流肆虐校園，他連夜召集全體教職工開會,，接著又召集全體班主任開會,，會議結(jié)束后，我去拿落在會議室的手機,，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)戚局長和他以及其他的領(lǐng)導(dǎo)們正神情嚴峻,、在商討對策！

看看時間,，已是夜晚12點,。我想,，看得見的事跡是數(shù)得清的，看不見的背后又蘊含了多少的艱辛和付出呢,？比如：學(xué)校的整體搬遷,？比如校建的整體完善？比如如何在這一特殊時期帶領(lǐng)我們?nèi)w麗中人完成歷史賦予我們的使命,？在這里,，我要深切地呼喊：敬愛的吳校長，您辛苦了,！麗中的全體老師們,，我們要一直努力！也許,，“一日為師,，終身為父”只是古訓(xùn)，但每一個麗中人的心中始終矗立著一塊高高的警示牌,；每一個麗中人都甘守寂寞,，堅守著自己的責(zé)任田；每一個麗中人都深深地信奉“三尺講臺,，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,；十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬棟梁”,。身邊沒有督促，但心中有根鞭子在不斷催促,，那是責(zé)任,；背后沒有驅(qū)趕，但靈魂深處始終有個聲音在不停地呼喚,，那是對教育不變的熱愛,！是的，我們懷揣夢想而來,！我們明白：站于三尺講臺,，成不了這個時代最前沿最耀眼的弄潮兒，成不了被銘記于千秋萬代的英雄,，但我們一定會守著這一群群朝氣蓬勃的年輕人,，陪他們走過人生中春華秋實的黃金歲月，這,，又是怎樣的一種幸福,？,！

是的，我們懷揣夢想而來,，我們夢想著有一天：當人們提起麗水中學(xué)時會情不自禁地贊嘆——這所百年老校又重新站在了輝煌的頂點,；我們夢想著有一天，四面八方的人爭著把自己的孩子送往麗水而不是在心里默默嘆息,；我們夢想著有一天：當我們外出時,，我們可以自豪而驕傲地大聲說：我是一名光榮的人民教師，來自麗水,！老師們,，領(lǐng)導(dǎo)們，讓我們相信：當種種力量匯成洶涌的河流,，我們將乘風(fēng)破浪奮勇前行,！讓我們相信：相信我們的夢想之花一定會綻放得絢麗無比！讓我們相信,，相信麗水教育的明天一定會——面朝大海,，春暖花開！謝謝,！

推廣普通話演講比賽的演講稿篇九

大家好!我是來自xxxx班的xx,。

今天我演講的題目是《說好普通話，圓夢你我他》,。 21世紀是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟時代,。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，國際競爭的日趨強烈,，綜合國力的大比拼,，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低,。講好普通話，是中國人必須做到的,。我國是一個多民族,、多語言、多方言的人口大國,，推廣普及普通話有利于增進各民族,、各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一,，增強中華民族凝聚力,，普通話是我國的國語，是中國的語言標志,。它能讓五湖四海不同民族的朋友,，一起用共同的語言交談,。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,，是中國更加富強,。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切,，普通話的普及能使各民族交談更加方便,，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷,。

今天,，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的規(guī)范化,、標準化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此,，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展,、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,，離不開普通話,。

中國幅員遼闊， 各地有很多方言 ,，但也正是這些方言鬧出了許多的.笑話,。記得有一次，我回到家,，正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題,，正饑餓的我一盤心思地當作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑 ,。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標準,，我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。

推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起,，相信學(xué)校推廣了普通話后,，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,，粗魯,、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌,，學(xué)校也會變得更加文明!

說好普通話,，方便你我他。不學(xué)好普通話,，各地人民可能很難互相溝通,、交流,。如果人人行動，從我學(xué)起,，時時,、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍,，一種人人都說普通話的環(huán)境,。我認為，普通話不會離我們那么遠,，不再那么陌生,。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!