演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇一

大家早上好!

今天,，我講話(huà)的主題是：《普通話(huà)與中國(guó)夢(mèng)》。

普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言,。我們偉大的國(guó)家,，有著遼闊的國(guó)土，于是便產(chǎn)生了多種不同的方言,，單是我們黃山市就差不多有上百種,。但我們同時(shí)擁有同一種最親切最美的語(yǔ)言，就是我們的國(guó)語(yǔ)——普通話(huà),。

中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題,。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)也很簡(jiǎn)單,。說(shuō)好普通話(huà)就是我們應(yīng)該而且必須為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而做的,，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。五千年文化的沉淀,，五千年漢語(yǔ)的傳承,，我們作為泱泱大國(guó)，龍的子孫,，都有傳承華夏文明的重任,。隨著祖國(guó)日益昌盛，學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà),，這是我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé),。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話(huà)是最美的的語(yǔ)言,，當(dāng)你清楚準(zhǔn)確地說(shuō)普通話(huà)之時(shí),，怎能不為之感到自豪?學(xué)好普通話(huà)，熱愛(ài)普通話(huà),，不僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更是一種民族感情，是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn),。普通話(huà)是中華民族幾千年深厚文化的產(chǎn)物,，我們?cè)跄懿蝗W(xué)好她?我們要熱愛(ài)、傳承她,，共筑中華民族文化傳承的中國(guó)夢(mèng),。

當(dāng)然，在認(rèn)真學(xué)習(xí)它的同時(shí),，我們還要去傳承她,、去推廣她，讓更多的人接觸漢語(yǔ),，了解漢語(yǔ),，愛(ài)上漢語(yǔ)。當(dāng)代,，許多國(guó)家已開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課,，越來(lái)越多的外國(guó)人紛紛加入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，我們應(yīng)該為此感到驕傲,。普通話(huà)已遍布世界各地,，成為友誼的橋梁，溝通的紐帶,。在國(guó)際上,，普通話(huà)也占有越來(lái)越顯著的地位，她是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,。正如歌詞里所說(shuō)：“全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà),，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化，全世界都在講中國(guó)話(huà),，我們說(shuō)的話(huà)讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話(huà),。”是啊,，這便是中國(guó)話(huà)的魅力和影響力,，讓全世界都為之折服;讓世界為之驚嘆!普通話(huà)是中國(guó)了不起的文明成果,，更是中華文明的重要載體。要知道,，推廣普通話(huà)之路,，便是實(shí)現(xiàn)中國(guó)文明走向世界之路。普通話(huà)走向全世界之日,，便是中華文明走向世界之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí),。

在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫(xiě)規(guī)范,。漢字與漢語(yǔ)一樣，同是中華文化的精髓所在,。俗話(huà)說(shuō),，字如其人?？梢?jiàn),，寫(xiě)字不僅僅會(huì)影響卷面書(shū)寫(xiě)，導(dǎo)致考試失分,，還關(guān)系到一個(gè)人的形象,。希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，塑造自身良好形象,，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境,，共同筑造我們所憧憬的美好中國(guó)夢(mèng)。

同學(xué)們,，我們要從小說(shuō)普通話(huà),，寫(xiě)規(guī)范字，做祖國(guó)的推普員,?！巴破罩堋笔嵌虝旱模破盏呢?zé)任要永遠(yuǎn)都在我們心中,，是永恒的,。我們要弘揚(yáng)中華民族文化，從最簡(jiǎn)單的事做起,，透過(guò)這最美的語(yǔ)言,，實(shí)現(xiàn)我們最偉大的中國(guó)夢(mèng)!

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

在九月這綠草如茵,，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期,，迎來(lái)了新同學(xué),，也迎來(lái)了第__屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心,、學(xué)習(xí)愉快!

同學(xué)們,，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望,，對(duì)未來(lái)生活的追求,，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,，不同的方言成了彼此交流的障礙,，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān),，快樂(lè)不能分享,，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字,、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用,。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員,。在本屆推普周期間,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友,。

2、請(qǐng)用普通話(huà),、規(guī)范漢字來(lái)傳授您的知識(shí),，讓每一滴知識(shí)的`“雨露”都能流入求知者的心田。

3,、請(qǐng)用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4,、請(qǐng)用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

親愛(ài)的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà),，說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從課堂做起,，人人講普通話(huà),，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà),。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,。

讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督,，互相鼓勵(lì),，讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我今天演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)，從我做起》,。在信息化,，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,，北京等地打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,，深圳的大公司等等,。但所有這些，沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了,。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,，但已越來(lái)越不能滿(mǎn)足時(shí)代的需求。

事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,，他每天省吃?xún)€用,，為的就是某天能籌足錢(qián)到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,，他終于籌足錢(qián),，滿(mǎn)懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,，失望落寞就纏著他,，原來(lái)他不會(huì)講普通話(huà)，面對(duì)都市的繁華,，他又將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,，著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,，而今又有“一句話(huà)愁死一個(gè)種田漢”,，可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話(huà)惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的人是格格不入的,。同學(xué)們，我們是初升的太陽(yáng),，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,，今后我們要走出家鄉(xiāng),，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話(huà)而寸步難行,，前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重，耽誤大事?所以,，我們務(wù)必說(shuō)好普通話(huà),，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍,。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話(huà),，使用普通話(huà)是時(shí)代賦予我們的眾人,，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,，我們必須人人參與,，從小抓起，從我做起,，使用國(guó)家通用的普通話(huà),，讓普通話(huà)的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時(shí)代,、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà)從我開(kāi)始》,。

首先讓我給大家講一個(gè)笑話(huà)：

有一個(gè)外地的女士到北京參觀游覽,，住在一家賓館里，早晨一大早,，她就在樓道里面邊跑邊喊：“我的孩子丟了,，我的孩子丟了!”酒店的服務(wù)生趕緊報(bào)了警,，監(jiān)控室的保安開(kāi)始查監(jiān)控錄像,，看有沒(méi)有什么可疑人物出入賓館。后來(lái)警察來(lái)到好一番折騰,，就差把酒店翻個(gè)個(gè)兒了，但還是沒(méi)能找到女士所說(shuō)的“孩子”,，后來(lái)才搞明白，在她們那個(gè)城市,，“鞋子”就讀成“孩子”，她丟的是她的鞋子,，而不是什么孩子。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，幅員遼闊，民族眾多,，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異,，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異,。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,，以講北方方言鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素,，聽(tīng)廣東話(huà)、福 州話(huà)之類(lèi)肯定不入門(mén),，就連同在一市的丹陽(yáng)話(huà)(屬吳方言),，聽(tīng)起來(lái)恐怕也跟聽(tīng)外語(yǔ)差不多。更有甚者,，丹陽(yáng)話(huà)內(nèi)部還有許多“流派”，人稱(chēng)“四門(mén)八話(huà)”,，據(jù)說(shuō)民間還有“蘇秦通六國(guó)，氣死在丹陽(yáng)”的說(shuō)法,，足見(jiàn)方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。

從道理上講,，在說(shuō)普通話(huà)這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,，他們年齡大了，幾十年的習(xí)慣難改,，即使改也改不標(biāo)準(zhǔn)，所以我們不能強(qiáng)求老師去改,，但我們希望我們的老師能盡量使用普通話(huà),。相信在老師同學(xué)的共同努力下,，推廣普通話(huà)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

然而，普通話(huà)的推廣,，并非以方言的消亡為前提，方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,，作為一個(gè)地區(qū)的交際工具，在方言地區(qū)推廣普通話(huà),，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說(shuō)本地方言以外，也會(huì)講全民共同使用的普通話(huà)，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言(方言)的生活向著普通話(huà)加方言的生活過(guò)渡,。

同樣,，在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話(huà),，形成說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，推動(dòng)普通話(huà)普及工作的發(fā)展,。讓普通話(huà)成為我們北中校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委，給位同事：

大家上午好,，今天我演講的題目是——普通話(huà)我們要堅(jiān)持說(shuō)!

今天我們?cè)谧膶?duì)于普通話(huà)這個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō)都是內(nèi)行，所以講普通話(huà)的重要性大家都是知道的,，相關(guān)理論我就不再重復(fù),，下面就把我自己的親身感受給大家匯報(bào)一下,，希望對(duì)大家有所幫助,。我們每天按時(shí)上下班，不出遠(yuǎn)門(mén)不參加一些大型的活動(dòng),，對(duì)普通話(huà)也就沒(méi)有什么特殊的感覺(jué),。

但是，倘若我們只身一人來(lái)到一個(gè)陌生的城市,，你就會(huì)感覺(jué)到講普通話(huà)的重要性，因?yàn)椴恢v普通話(huà)就會(huì)給你當(dāng)時(shí)的生活帶來(lái)諸多的不變,，甚至很可能會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái),。比如，我們數(shù)學(xué)上,，曾有一位老師給一些學(xué)生講課時(shí)，講到“角”,，當(dāng)時(shí)他發(fā)音是“jue”，學(xué)生聽(tīng)不懂講的是什么,，很是尷尬。

今年的九月份,，我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說(shuō)課活動(dòng)。當(dāng)時(shí),，來(lái)自全省各個(gè)地市的三十二位選手參加了比賽。說(shuō)心里話(huà),，平時(shí)我感覺(jué)到自己的普通話(huà)還可以講，但是經(jīng)過(guò)聽(tīng)取其他選手的說(shuō)課,，我感覺(jué)到自己普通話(huà)水平還需要付出更大的努力。當(dāng)時(shí)的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學(xué)生,，論真正的教學(xué)水平可能他們還不是太高,，但是我敢說(shuō),，他們的語(yǔ)言會(huì)很占優(yōu)勢(shì)的。同事們,，我們都還年輕，為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢?講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話(huà)在很多時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)的幫你加分的,。

我剛畢業(yè)的時(shí)候課堂內(nèi)外都習(xí)慣講普通話(huà)，但是,，不到一年的消耗，就不講了,。我的愛(ài)人畢業(yè)后提醒我要堅(jiān)持講普通話(huà)，我就慢慢的又拾了起來(lái),，這一拾就是七八年，現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺(tái)上或是公共場(chǎng)合就自然而然的講普通話(huà),，當(dāng)然這個(gè)普通話(huà)是有我自己特色的。在其他時(shí)間或場(chǎng)合,，比如辦公室，我依舊講的是普通話(huà),。我想，倘若,，在哪兒都講普通話(huà),，我們的普通話(huà)水平都會(huì)進(jìn)步很快的,。

我曾留意過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),，很多同事在給自己的孩子交流時(shí),，通常都用普通話(huà)，這說(shuō)明普通話(huà)我們都是會(huì)講的，所以在這里,，我倡議大家：平時(shí)一定要堅(jiān)持講普通話(huà)，因?yàn)樗鼘?duì)我們的孩子,，我們的學(xué)生，我們的學(xué)校都是大有好處!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇六

每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地想起趙樸初先生寫(xiě)的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》,。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄,，教師隊(duì)里，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子,?？盎厥祝晖?。無(wú)怨無(wú)尤吞折齒，捧丹心,，默向紅旗祭。忠與愛(ài),，無(wú)倫比?！被蛟S，這首詞并沒(méi)有完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,，但我們至少?gòu)闹懈惺艿搅粟w老所贊頌的那種人間最偉大,、最無(wú)私、最高尚的愛(ài)——師愛(ài),！

那么，什么是師愛(ài),？有人把師愛(ài)比作母愛(ài)，對(duì)此我不完全贊同,。的確，師愛(ài)與母愛(ài)有很多相同之處,，但師愛(ài)比母愛(ài)更加博大無(wú)私。母愛(ài)是無(wú)私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛(ài)往往只限于自己的兒女,，這是無(wú)私中的自私。師愛(ài)則不同,，她高于母愛(ài),、大于友愛(ài),、勝于情愛(ài),。不是嗎？母愛(ài)容易出現(xiàn)溺愛(ài),，友愛(ài)需要回報(bào)，情愛(ài)是專(zhuān)一,、自私的愛(ài)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛(ài)，教師一生可以為無(wú)數(shù)的生命指航,，這是最徹底的無(wú)私,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。“師愛(ài)是清涼的甘泉,，澆灌出智慧的花朵；師愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,，哺育著生命之樹(shù),；師愛(ài)是燃燒的火炬,，指引著混沌未開(kāi)的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊,，都發(fā)生過(guò)許多關(guān)于師愛(ài)的動(dòng)人故事。在你們當(dāng)中,，有在三尺講臺(tái)上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上,，不久即病逝的王悅友老師；有退休仍抱育人志,，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師，如王祥漢,、李成聰、張玉祥和張玄等,；有抱病堅(jiān)持教學(xué)，為國(guó)家培育人才嘔心瀝血的周紅湘,、李奕珊等；有淡泊名利,、辛勤奉獻(xiàn),、德藝雙馨的一批中年教師,，如黃智明、黃巨英,、潘妹香等；有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師,，如張麗勇,、任翔等,；還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛(ài)有加的班主任,，如陸惠生、苗向輝等……,。就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后，立即將他送去醫(yī)院,，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘,。象這樣的教師,，在全國(guó)各地,，又何止千萬(wàn)！是的,，他們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅，面對(duì)大千世界，他們懷著一顆平常心,，淡泊名利，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái),；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。

如果說(shuō)，上面所列舉的這些人和事,，是那樣的平凡和微不足道，那么,，全國(guó)各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書(shū)寫(xiě)著大寫(xiě)的師愛(ài)，是教師的光輝典范,。在這里，我信手拈來(lái)幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞,。當(dāng)飛馳而來(lái)的小轎車(chē)威脅著學(xué)生的生命時(shí)，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命,，她卻再也沒(méi)有醒來(lái),；當(dāng)重慶市開(kāi)縣發(fā)生“井噴”時(shí),，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命；當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí),，老師們奮不顧身地與火魔搏斗,！絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體,；xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩(shī),，其中一段這樣寫(xiě)道：“你離去的姿勢(shì)好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開(kāi)翅膀/守護(hù)住/未來(lái)的希望”。這些可敬的老師們,，用自己的生命譜寫(xiě)著一曲曲師愛(ài)的贊歌!

故事太多，師愛(ài)太濃,，短短的幾分鐘時(shí)間，我歌不完,、頌不盡，因?yàn)椤獛煇?ài)如歌,！

最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來(lái)結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜,。幾人知,，平時(shí)辛苦,，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底。費(fèi)盡了,，千方百計(jì)！他日良材承大廈,，賴(lài)今朝，血汗番番滴,。光和熱,，無(wú)窮際?！?/p>

謝謝大家,。

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇七

久違的問(wèn)候，溫醇如酒,，聲聲飽含醉人的情意。

各位評(píng)委,、各位老師,、各位朋友：

大家好!我是初中部的張永紅。今天我演講的題目是——《感受“朝陽(yáng)人”的幸?！贰?/p>

來(lái)朝陽(yáng)應(yīng)聘是沒(méi)有交什么考試費(fèi)的：筆試一關(guān),，刷掉一半;試講一關(guān)，又砍掉一半;最后是面試,，只剩下兩個(gè)，我僥幸在其中,。

什么是幸福?因?yàn)椤靶摇边\(yùn)，才會(huì)有“?！保阂?yàn)樾疫\(yùn)，我們才有福相聚朝陽(yáng);因?yàn)樾疫\(yùn),，我們才有福組成一個(gè)強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，憑著全市三流的生源素質(zhì)打造出一流的輝煌戰(zhàn)績(jī)!

第二,、超越障礙，創(chuàng)造奇跡——這是朝陽(yáng)留給我們每一位工作者的第二種幸福,。

20__年的時(shí)候，學(xué)校小學(xué),、初中、高中學(xué)生的總?cè)藬?shù),，只有597人。如今已經(jīng)發(fā)展到了20__多人——對(duì)于我們學(xué)校而言,，這是一種事業(yè)的發(fā)展和壯大;對(duì)于我們教職員工來(lái)說(shuō)，這里面何嘗不包含超越障礙的艱難,，創(chuàng)造奇跡的榮耀?!

20__年，這是我們曹總經(jīng)濟(jì)上最為艱難的一年,，也是我校教育事業(yè)發(fā)展遭遇最為困難的一年。從4月到8月,，我校所有老師都領(lǐng)不到工資。天氣越來(lái)越熱,，學(xué)校卻經(jīng)常被停水,、停電;空調(diào)照例不開(kāi),，成了樣板擺設(shè);學(xué)生打了籃球、踢了足球,，進(jìn)行了各種劇烈運(yùn)動(dòng)之后，晚自習(xí)時(shí)間面臨著多種困擾;學(xué)生翻圍墻外出上網(wǎng),、享受空調(diào),，老師坐著摩托車(chē)夜晚到處尋人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;而最大的困難卻是從根本上動(dòng)搖了高中部教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性,。

然而,，就是在這一年，我校高考創(chuàng)造了奇跡：高三100位應(yīng)屆畢業(yè)生,，有39位考取重點(diǎn)本科，其中一人錄取清華大學(xué);30位考取二本;還有30位上了三本,，僅有1人在三本之外。這個(gè)上線(xiàn)比率遙遙領(lǐng)先于益陽(yáng)市一中和箴言中學(xué),。作為學(xué)校的一員，盡管我們沒(méi)有教高三,，但是面對(duì)這樣的奇跡,，我們“額手稱(chēng)慶”,，我們“與有榮焉”,。

就是在這一年，我校高中部老師,，27個(gè)走了22個(gè)，其中不少還是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部,。學(xué)校還辦不辦，老師們何去何從,，學(xué)生還招不招?——學(xué)校面臨重大抉擇,。

就是在這樣的情況下，我們初中和小學(xué)部老師在當(dāng)時(shí)的部主任的組織安排下,，在暑假期間，分成十多個(gè)招生小組,，分赴各縣鄉(xiāng)主動(dòng)出擊，到處開(kāi)拓招生點(diǎn),，散發(fā)資料，也創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——一個(gè)招生的奇跡：除高三,、初三畢業(yè)離校和流失的學(xué)生之外，當(dāng)年我校學(xué)生總?cè)藬?shù)由原來(lái)的597人上升到了848人!

曾經(jīng)有人笑我：“你們學(xué)校高中部老師都走光了,，你們還在這里招什么生?”但我們就是招到了學(xué)生!

我相信，作為奇跡的每一位創(chuàng)造者,，回憶起那一段崢嶸歲月，胸中涌起的更多的一定是一種幸?！?jiǎng)?chuàng)造奇跡的幸福!

20__年與長(zhǎng)郡聯(lián)合辦學(xué)以后，我校在提升學(xué)校品牌,、優(yōu)化生源質(zhì)量、提高教育教學(xué)水平上邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。作為一個(gè)教育工作者，我有幸接受了初21班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù),。20__年中考，我們初19——22班這一屆創(chuàng)造了我校中考成績(jī)的一次巨大飛躍,。而我們初21班的同學(xué)也表現(xiàn)不俗：全班總?cè)藬?shù)36人，有32人上了省級(jí)示范性高中錄取線(xiàn),，其中益陽(yáng)市一中上線(xiàn)16人;箴言上線(xiàn)再加8人;還有8人也上了安化一中、二中,、益陽(yáng)市六中,、南縣一中等省級(jí)示范性高中錄取線(xiàn);這個(gè)成績(jī)用我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)來(lái)講是“輝煌的”。當(dāng)慶功的禮花在夜空中炸響,，當(dāng)紅色的燈籠在校門(mén)前高掛，我明白：這樣的成績(jī)決不僅僅是我們一個(gè)班所有老師的功勞,，而是整個(gè)年級(jí)、整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果;而作為一個(gè)老師,，最大的幸福莫過(guò)于讓我們感受到：學(xué)校的發(fā)展壯大里,，有我們默默付出的辛勞;成功的獎(jiǎng)牌上，有我們辛勤的汗水在靜靜地閃耀!

不必說(shuō)我們的工資待遇比公辦學(xué)校高出了多少,，也不必說(shuō)我們的榮譽(yù)證書(shū)比原來(lái)又多了幾本，更不必說(shuō)我們的職稱(chēng)評(píng)定比原來(lái)又輕易地高了一級(jí),，只要是生活在朝陽(yáng)這一片充滿(mǎn)希望的熱土上，我們的幸福就注定會(huì)熔鑄在——奮斗的熱泉中,，付出的汗水里，閃耀的勛章上,。

朋友們，你們感受到了我——作為一個(gè)“朝陽(yáng)人”——工作和生活的幸福了嗎?如果有,，讓我們?cè)贁y手續(xù)寫(xiě)新篇;如果沒(méi)有，請(qǐng)堅(jiān)定您的信念——“請(qǐng)乘理想之馬,，揮鞭從此啟程”，因?yàn)檫@里“校園秋色更美,，朝陽(yáng)景象更新”!

謝謝!

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委,、各位同行：大家好！我是來(lái)自麗水中學(xué)的柯文靜,。朋友們都喜歡說(shuō)我“文文靜靜”，我們的吳一鳴校長(zhǎng)看我在他面前不善言辭,，多次打趣說(shuō)：干脆叫“可文靜”算了,。但熟悉我的人都知道：其實(shí)，我內(nèi)心里一直有火一樣的激情,。你們看，雖然我的個(gè)子不高,，但我對(duì)生活和工作的熱情很高；雖然我的體積不大,，但我對(duì)學(xué)生和學(xué)校的期望很大；雖然我的教齡不長(zhǎng),，但我的教育之夢(mèng)很長(zhǎng)。因?yàn)?，和你們一樣，總有一種力量讓我們奮勇前行,。所以今天,，與其說(shuō)我們帶著演講稿而來(lái),，不如說(shuō)我們懷揣著對(duì)教育的夢(mèng)想而來(lái),！是的，我懷揣夢(mèng)想而來(lái),。我們都知道：我們的民族，她的文明之火自開(kāi)始燃燒起便延續(xù)至數(shù)千年而從不熄滅,；我們的國(guó)家，她孕育了燦若繁星的仁人志士不斷開(kāi)拓和傳承著龍的精神,；我們的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨，自誕生之日起,，便將國(guó)家、民族發(fā)展與復(fù)興的歷史重任扛在肩上,，艱難前行卻從不言棄,；我們的教師群體,，頭頂光環(huán)，甘守清貧,，在小小的黑板上耕耘一生,。我們更知道，我們的整個(gè)民族和國(guó)家正昂首闊步走在一條偉大的復(fù)興之路上,，民族復(fù)興，首先要振興教育,，振興教育，教師可謂責(zé)任重大,。

這，需要你,，需要我，需要我們大家每一個(gè)人尤其是每一位黨員教師的全力以赴,。正是懷揣著為民族復(fù)興的偉大事業(yè)盡一份綿薄之力的夢(mèng)想，我高唱著“走盡天下路,，看盡天下書(shū)，教盡天下人”的豪情辭別故土,，走上了神圣的講臺(tái)。然而,，“緊張的早晨,，繁忙的白天,，不眠的夜晚,，疲倦的周末，”日復(fù)一日,，年復(fù)一年，再加上社會(huì)和家長(zhǎng)的高要求,，煩惱化作怨言?huà)焐献旖牵瑧n(yōu)慮化作皺紋爬上臉龐,，五一回家，許久不見(jiàn)的老外婆居然把我看成了我媽媽?zhuān)握{(diào)而枯燥的生活漸漸磨平了原來(lái)的棱角,，我開(kāi)始不停地追問(wèn)：我還能堅(jiān)持下去嗎？我能當(dāng)好一名合格的黨員教師嗎,？我的夢(mèng)想還在嗎,？學(xué)校黨總支部一向很重視黨員的民主生活,，不管學(xué)校的教學(xué)工作安排有多緊,，也都會(huì)有條不紊地開(kāi)展黨員思想教育活動(dòng)。

“講黨性,、重品行、作表率”,，不僅是對(duì)黨的建設(shè)的要求，更為我們黨員教師指明了前進(jìn)的方向,。我的眼前頓時(shí)一亮,。而我的身邊更是有這么一大批可親可敬的黨員同事們：看，他們中,，有的生病住院卻謝絕同事前去探望怕影響學(xué)校的教學(xué)工作,；有的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑完3000米,，以一個(gè)領(lǐng)跑者的姿態(tài)鼓舞著所有的學(xué)生們；有的挺著大肚子周五還在學(xué)校跑上跑下忙得不亦樂(lè)乎周六就在醫(yī)院生下了寶寶,；有的孩子從小就知道媽媽無(wú)法照顧自己而變得很獨(dú)立，即使生病也是一個(gè)人在家,，有的??連麗中的學(xué)生都說(shuō):我們學(xué)校女老師的孩子都是缺少母愛(ài)的。而有媽媽卻缺少母愛(ài)的孩子在我們教育界太多太多了,。說(shuō)到這里，我不得不提我熟悉的一位女老師,、女黨員。丈夫?yàn)榱俗约旱慕逃龎?mèng)想,，積極響應(yīng)教育局的號(hào)召去了四川支教。這一去就是半年,。把住在一起的年邁的父親和身體欠佳的岳父、岳母三位老人和一個(gè)不到四歲的孩子全部留給了她,。

每當(dāng)老人或孩子生病,，她總是一個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)奔波在家,、學(xué)校和醫(yī)院之間，卻從無(wú)怨言,，她用柔弱的肩膀扛起了全部家庭的重?fù)?dān),！有一次，她的孩子在幼兒園被老師錯(cuò)罰了,，她心疼孩子卻又理解老師,，心中的委屈無(wú)處訴說(shuō),，只有在辦公室偷偷地流淚,，但上課鈴響，她又打起精神去了課堂,。今天，我來(lái)演講,，她又主動(dòng)幫我代課,！都說(shuō)女人是脆弱的,，但母親是偉大的，那母親教師是不是更偉大呢,？我只能說(shuō)：正是因?yàn)閼汛е鴮?duì)教育的夢(mèng)想，才讓她有了繼續(xù)奮勇前行的力量,！是的，他,，他們懷揣夢(mèng)想而來(lái)！他說(shuō)：寂寞成才,；他還說(shuō)：只要靜下心來(lái)教育，潛下心來(lái)育人,，三尺講臺(tái)也可成就偉大理想；他說(shuō)：他正是懷著對(duì)教育的無(wú)限熱誠(chéng)和夢(mèng)想奔麗水中學(xué)而來(lái),。

多少個(gè)早晨，身為班主任的我還未走進(jìn)教室,，他已離開(kāi)；多少個(gè)深夜,，當(dāng)我在教工宿舍安然入睡時(shí)，朦朧中樓下傳來(lái)他斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽,。多少次，他諄諄告誡：年輕人,，吃虧是福,；多少次,，他情緒激昂地說(shuō)：百年麗中正處于大發(fā)展的風(fēng)尖浪口，我們大家要同舟共濟(jì),、齊渡難關(guān)！依然記得去年9月,，甲流肆虐校園，他連夜召集全體教職工開(kāi)會(huì),，接著又召集全體班主任開(kāi)會(huì)，會(huì)議結(jié)束后,，我去拿落在會(huì)議室的手機(jī)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)戚局長(zhǎng)和他以及其他的領(lǐng)導(dǎo)們正神情嚴(yán)峻,、在商討對(duì)策！

看看時(shí)間,，已是夜晚12點(diǎn)。我想,，看得見(jiàn)的事跡是數(shù)得清的,，看不見(jiàn)的背后又蘊(yùn)含了多少的艱辛和付出呢,？比如：學(xué)校的整體搬遷,？比如校建的整體完善？比如如何在這一特殊時(shí)期帶領(lǐng)我們?nèi)w麗中人完成歷史賦予我們的使命,？在這里，我要深切地呼喊：敬愛(ài)的吳校長(zhǎng),，您辛苦了！麗中的全體老師們,，我們要一直努力,！也許，“一日為師,，終身為父”只是古訓(xùn)，但每一個(gè)麗中人的心中始終矗立著一塊高高的警示牌,；每一個(gè)麗中人都甘守寂寞，堅(jiān)守著自己的責(zé)任田,；每一個(gè)麗中人都深深地信奉“三尺講臺(tái)，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李；十年樹(shù)木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬(wàn)棟梁”,。身邊沒(méi)有督促,，但心中有根鞭子在不斷催促,，那是責(zé)任；背后沒(méi)有驅(qū)趕,，但靈魂深處始終有個(gè)聲音在不停地呼喚，那是對(duì)教育不變的熱愛(ài),！是的，我們懷揣夢(mèng)想而來(lái),！我們明白：站于三尺講臺(tái),，成不了這個(gè)時(shí)代最前沿最耀眼的弄潮兒，成不了被銘記于千秋萬(wàn)代的英雄,，但我們一定會(huì)守著這一群群朝氣蓬勃的年輕人,，陪他們走過(guò)人生中春華秋實(shí)的黃金歲月,，這，又是怎樣的一種幸福,？,！

是的，我們懷揣夢(mèng)想而來(lái),，我們夢(mèng)想著有一天：當(dāng)人們提起麗水中學(xué)時(shí)會(huì)情不自禁地贊嘆——這所百年老校又重新站在了輝煌的頂點(diǎn),；我們夢(mèng)想著有一天，四面八方的人爭(zhēng)著把自己的孩子送往麗水而不是在心里默默嘆息,；我們夢(mèng)想著有一天：當(dāng)我們外出時(shí),，我們可以自豪而驕傲地大聲說(shuō)：我是一名光榮的人民教師，來(lái)自麗水,！老師們,，領(lǐng)導(dǎo)們，讓我們相信：當(dāng)種種力量匯成洶涌的河流,，我們將乘風(fēng)破浪奮勇前行,！讓我們相信：相信我們的夢(mèng)想之花一定會(huì)綻放得絢麗無(wú)比！讓我們相信,，相信麗水教育的明天一定會(huì)——面朝大海,，春暖花開(kāi)！謝謝,！

推廣普通話(huà)演講比賽的演講稿篇九

大家好!我是來(lái)自xxxx班的xx,。

今天我演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》,。 21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈,，綜合國(guó)力的大比拼,，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低,。講好普通話(huà),，是中國(guó)人必須做到的,。我國(guó)是一個(gè)多民族,、多語(yǔ)言,、多方言的人口大國(guó),，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族,、各地區(qū)的交流,，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力,，普通話(huà)是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志,。它能讓五湖四海不同民族的朋友,，一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通,，是中國(guó)更加富強(qiáng),。普通話(huà)是一種文明的象征,，它與我們的關(guān)系十分密切,，普通話(huà)的普及能使各民族交談更加方便,，能使校園更加文明,，世間也會(huì)多一份愛(ài)與關(guān)懷,。

今天,，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度,。因此,，普通話(huà)還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展,、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要角色。今天的我們,，離不開(kāi)普通話(huà)。

中國(guó)幅員遼闊,， 各地有很多方言 ，但也正是這些方言鬧出了許多的.笑話(huà),。記得有一次，我回到家,，正聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們?cè)谡f(shuō)“飛機(jī)”的話(huà)題，正饑餓的我一盤(pán)心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無(wú)不大笑 。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),，我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了,。

推廣普通話(huà)最基本的就是從每所學(xué)校做起,，相信學(xué)校推廣了普通話(huà)后,，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話(huà)聲會(huì)不見(jiàn)，粗魯,、不文明的說(shuō)話(huà)聲也會(huì)不見(jiàn)，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明!

說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他,。不學(xué)好普通話(huà),，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),，從我學(xué)起,，時(shí)時(shí),、天天訓(xùn)練,，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,。我認(rèn)為，普通話(huà)不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),，不再那么陌生,。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”啊!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!