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預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇一
在這炎熱的七月,，我們暫別了象牙塔中舒適悠閑的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，帶著高漲的熱情,，扛著隊旗，向我們的社會實踐目的地——福州市平潭縣出發(fā),。我們大學(xué)的第一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐，也就此拉開帷幕,。
7月3號早上,，我們從醫(yī)大出發(fā)，經(jīng)過一路的顛簸,，直至中午才踏上平潭島,。安置好行李后，在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下,，我們品嘗了平潭的小吃,。而后，開始著手籌備明天活動所需的用品,。
隔天一大早,，我們與事先邀請的2位平潭縣的醫(yī)生，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，前往平潭縣的一個村子,。我們在村委會掛好橫幅，擺好血壓測試儀等,，便迅速開始等待村名們過來義診,，同時宣傳小組和送藥入戶小組也展開行動。
我是被分配到宣傳小組的,，身披綬帶,，手捧一疊我們精心的宣傳單——防暑小知識、護眼小知識等,，開始穿梭在村子里的各條小巷中,。宣傳的工作看似很簡單,，其實并非如此。在宣傳的過程中,，需要講究技巧,，不僅僅是簡單的動動嘴皮子，針對不同年齡層的人,，用不同的宣傳方式,，方可達到宣傳的最佳效果。當(dāng)然,，在其中我們還是碰到了許多困難,，如：語言上交流的障礙；一些村民們冷漠不信任的態(tài)度等等,。但是,，我們都將所遇到的困難看作是一種經(jīng)驗的積累。就像第一次吃螃蟹,，沒有吃螃蟹的經(jīng)驗,，難免會因此被螃蟹扎傷。因此,，在宣傳的過程中,，我們的熱情度并沒有因為任何困難而降低，反而想辦法,，和當(dāng)?shù)氐男『⒆油嬖谝黄?，并且成功地在和他們宣傳的過程中，讓他們加入到我們的宣傳小組中,，在碰到一些聽不懂普通話的村民時,，這些小孩可是個專業(yè)的翻譯員，解決了我們語言上的障礙問題,。如此,，正印證了那句話,“一個位置給你，不是叫你創(chuàng)造問題,，而是叫你解決問題,，一切皆有可能，因為態(tài)度決定一切,！西安哪家旅行社好”
待我們宣傳小組完成任務(wù)回到村委會時,，已經(jīng)臨近午飯時間，義診按理應(yīng)接近尾聲,，但是村委會的房間里還是有許多正在向醫(yī)生咨詢的村民,，我們所帶來的藥品，供不應(yīng)求,，早已在村民的熱情中贈送完了,。西安網(wǎng)站建設(shè)于是,，我們披上白大褂，開始協(xié)助伙伴們幫村民們測量血壓,?？粗邮芡炅x診的村民們感激的表情，那一刻,，我們油然而生一種自豪感和喜悅感,，這是種我們穿著白大褂在實驗室里所體會不到的感覺。
這次的平潭之行社會實踐,，讓我增多見識,，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西，當(dāng)然,，這僅僅是我“三下鄉(xiāng)”社會實踐的一個小開端,，在接下來的暑期中，我會多參加社會實踐,，以此多增加自己的社會經(jīng)驗,，為貧困區(qū)的同胞們，做些力所能及的事情,，將醫(yī)學(xué)生所應(yīng)具有的奉獻精神發(fā)揚光大,。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇二
16、17日,，我有幸參加了山西省“學(xué)習(xí)能力專業(yè)委員會第二屆小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動”，短短的兩天時間,，我真正領(lǐng)略到了名師們的教學(xué)風(fēng)采,，被她們教學(xué)所深深的吸引、感動聽她們的課就是一種享受,。置身于課堂教學(xué)中,，如沐春雨。老師們熱情洋溢,、激情澎湃,、信手拈來，不時激起一個個教學(xué)的浪花,，她們或淺唱低吟,，或手舞足蹈，或激昂文字,，不僅令學(xué)生陶醉,、癡迷，更讓聽課的教師們連聲贊嘆,。讓我深切的感受到了授課教師們淵博的知識和扎實的語文功底,。我就兩節(jié)課談?wù)勎业男牡皿w會,。
在這次觀摩課中，盡管只有一節(jié)低段課堂,，但我讓依舊收獲頗豐,。《義務(wù)教育課程標準（20xx年版）》指出：“語文課程是實踐性課程,，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐”。鐘老師不厭其煩地示范,，學(xué)生一遍又一遍地模仿,，再帶著自己體會朗讀，學(xué)生在不經(jīng)意間獲得了成長,，朗讀有了真收獲,。我很欣賞鐘老師的示范朗讀，一個個詞語示范,，一個個句子示范,，學(xué)生透過語氣語調(diào)的模仿，揣摩文字本身的內(nèi)涵,，且通過朗讀和神情語氣進行傳達,。學(xué)生生動的朗讀是一幅幅有聲的看得見的畫，鐘老師的詞語教學(xué)鮮活有趣,，帶給人與眾不同的喜悅,。鐘老師的詞語教學(xué)尤為閃亮，他關(guān)注學(xué)生的語文實踐,，讓學(xué)生在游泳中學(xué)會游泳,，在語境中學(xué)習(xí)語言?！捌咦彀松唷薄皼]有妨礙”“絲毫未變”“”一致譴責(zé)”等詞語教學(xué)是那么新活,，新鮮得透出水來。鐘老師的朗讀指導(dǎo)抓鐵有痕,，踏石留印,。低年級學(xué)生的朗讀指導(dǎo)，有的教師往往止于形式,，一遍一遍地朗讀,，低水平重復(fù)，無針對性指導(dǎo),，遇到學(xué)生不會讀或讀不好的時候,，通常換個學(xué)生朗讀，一俊遮百丑。而鐘老師的每一次朗讀指導(dǎo),，都有朗讀的目的,，朗讀指向非常明確，朗讀效果喜人,。
同時,，學(xué)生享受著發(fā)現(xiàn)的快樂，學(xué)生的“發(fā)現(xiàn)”需要老師的指點和引導(dǎo),。我們聽到一些課,，老師也鼓勵學(xué)生去探索，也啟發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),，但是學(xué)生并沒有學(xué)習(xí)欲望和激情,，總是懶洋洋的提不起勁。但在這堂課里,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生自始至終興味盎然,。初讀：鳳辣子給你留下什么印象？（熱情,、潑辣等）二讀：你從哪些地方感受到“鳳辣子”的熱情,？（聚焦關(guān)鍵語段）三讀：既是熱情，她問了這么多問題卻不想知道答案,，這是為什么,？（討好賈母、炫耀自己）四讀：鳳辣子又給你留下什么印象,？（精明,、有心機）這一套“組合拳”層層遞進，步步為營,，引發(fā)了孩子的認知沖突：剛剛認為鳳辣子是熱情的,，突然又感到“鳳辣子”有可能別有用意。這種認知沖突會引起學(xué)生的反思,。正所謂“不憤不啟，不悱不發(fā)”,，于是,，學(xué)生在緊張而興奮的心理狀態(tài)中樂此不疲地一次次閱讀，一次次探究,，從偏差走向正確,，由淺表逐步深入，對鳳辣子的認識也逐漸豐滿起來,。
學(xué)生在發(fā)現(xiàn)的過程中學(xué)到一些閱讀策略英國兒童文學(xué)作家,、閱讀教學(xué)專家諾德曼一再強調(diào)：人不是天生喜歡閱讀的，也不是天生會閱讀的。所以我們有必要帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)“怎么讀”,。在這堂課剛開始時,，學(xué)生對“鳳辣子”的印象是富貴漂亮、大膽潑辣,、熱情善良,。可是隨著閱讀的深入,，他們自己對初始建構(gòu)起來的想法懷疑了,，動搖了，他們發(fā)現(xiàn)“鳳辣子”的熱情只是表面的裝腔作勢,，鳳辣子的關(guān)切并非出自內(nèi)心,。隨著對鳳辣子語言和行動的進一步研讀，一個潑辣張狂,、口齒伶俐,、善于奉承、見風(fēng)使舵,、喜歡使權(quán)弄勢,、炫耀自己的權(quán)力和地位的人物形象在學(xué)生的腦海中逐漸豐滿起來。學(xué)生在這次充分展開的閱讀過程中也體驗到了一些閱讀策略：先大膽說出初讀后的感受,，然后找出心存疑惑的部分,；重讀文章，尋找細節(jié),，提出新的甚至完全不同的觀點,；跟同伴交流，確認或修正自己的想法,。這樣的閱讀策略是可以遷移可以應(yīng)用的,。韓老師的課不是以“教這一課”為目的，而是以“這一課為例”讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略,，形成獨立閱讀能力,，課的意義就比較深遠。
此次聽課觀摩,，讓我我深切地感受到了語文教學(xué)的魅力所在,，對我來說不僅是提高，也是促進,。在以后的教學(xué)中,，我會抓住一切學(xué)習(xí)機會，努力上好每一節(jié)課,，雖不能成為名師名家,，但也會亮麗自己的教學(xué)生涯。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇三
今天是一個令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始,。懷著滿腔的熱情,，經(jīng)過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣,?？吹搅艘粋€民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開的,。經(jīng)過黃書記的安排以后，經(jīng)過熟悉,，我們開始了第一天的工作,。
昨天我們參觀了人民公社舊址，增強了愛國主義精神,！今天,，我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去,，向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性,。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預(yù)防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深,！我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中,，一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會時間,，體驗社會,，更好的參與到社會實踐中。
下午,，學(xué)長學(xué)姐給我們詳細講解了有關(guān)義診的基本技能,，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動的相關(guān)知識與必備技能,。學(xué)到了書本上所沒有的知識,，增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎(chǔ),。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結(jié)束了,。在今天的活動中，我受益頗多,，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,，并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼,，使我收獲了很多，也學(xué)到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶,，成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷,。
我相信在以后的的幾天，在我們團隊的合作之下,，一定能夠更好的融入社會,，服務(wù)社會，回報社會,。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動,。我們會更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量,。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇四
：醫(yī)學(xué)影像——放射科
：二乙
20xx.7.5—20xx.8.5
在放射科見習(xí)一月學(xué)到了很多知識,。明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,。工作人員的分工及工作職責(zé)。
時間雖然短暫,，卻開闊了眼界,。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。
在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,，爭取理論結(jié)合實踐,，早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員。
1,、影像設(shè)備的操作方法與技巧,，
2、了解不同檢查部分的不同擺放姿勢,，
3,、熟悉了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法,，
4積累了與患者溝通的技巧,，提高了自己的覺悟。
1,、部分理論掌握不熟練,。
2、臨床經(jīng)驗少,，與患者溝通能力欠佳,。
歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半，感慨頗深,。
暑假之始,，懷著激動又憧憬的心情，我來到了人民醫(yī)院,，我很榮幸的來到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí),。一年的學(xué)習(xí)，我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識,，但是我并沒有因為專業(yè)知識的缺乏而膽怯,，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中,，我摒棄了多日來的揣測及不安,。我也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí),，與醫(yī)院融為一體,，不辜負老師們對我的期望。
感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會,，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我正確的方向,；也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員,，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實習(xí)時間安排緊密,，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光,。
實踐,，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇五
生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來到xx市xx醫(yī)院進行實習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼,。鏡中的我，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生,！時至今天,，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸,。
臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我倍感珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。
實踐之前,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：了解醫(yī)院概況簡介,。了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。知道治安管理的一般常識。懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育明白醫(yī)療文書的書寫,。掌握有關(guān)護理知識,。理解院內(nèi)感染。了解手術(shù)室的有關(guān)知識,。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇六
在一起的時光總是那么的短暫，實踐的時光就這樣結(jié)束了,，實踐給了我很多很多,，給了我什么叫做艱苦,，什么叫做堅強，什么叫做友情,，什么叫做團結(jié),，什么叫做一個整體。短短的10天實踐,，我想我懂了好多好多,。
還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn)，大家的激情是那么的高漲,，一群人穿著隊服,，浩浩蕩蕩的一起去吃午飯，回頭率那叫高啊,?？傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,，我們起來吃饅頭,，還有一杯豆?jié){，中午是自己解決的,，晚飯大家一起吃,。還記得第一天，大家都很累了,，徒步了一個多小時才回到孝順鎮(zhèn)上的,，到了快餐店，大家狼吞虎咽的樣子,，不管是什么菜,，一律刮盤政策，可是大家都很開心,，這時讓我感覺到了,，什么叫做吃苦！每天的問卷調(diào)查,，雖然問的很乏味,，可是，在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,，有他們的怨聲,，有他們的喜悅，我們同他們一起分享,。老百姓的話最淳樸了,，能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事，不過,，在頂著烈日,，饒著路走,，人都黑了一圈，不顧被別人在后面指指點點,，說閑話,，我還是很高興的，記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,，效率很高,，我們兩都很滿意，不管怎么樣有收獲就是好的,。看到大家都是那么的努力,，我心里很高興,，不過天那么的熱，一個一個的倒下了,，他們都中暑了,，那個時候我就告訴自己，我堅決不能到下,，我要堅持,，我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤安去取水，可以見得我們的用心良苦,，每天汗是嘩啦啦的掉,，水一口又一口的往下灌，不在乎這是你的還是我的,，畢竟能在一起是一種緣份,，每天看到一張張熟悉的面孔，隊長,，妹子,，昊謙，任可等等,，不知不覺感覺到自己很幸福,。
文藝匯報演出對于我們這個沒有很大演出資質(zhì)的隊伍來說是很難的，我是一個沒有藝術(shù)細胞的人,，演不好,，五音不全，可是我還是跟著大家一樣努力,，雖然經(jīng)常鬧笑話,，可是這些都無所謂，去嘗試了才知道過程,?？粗米雍完恢t的甜蜜蜜,，火辣的拉丁，搞笑的小品,，感人的手語,，心里想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎，很不敢相信,，原來大家都是那么的努力,，都從一點點的自信的積累，在下面好多好多的村民面前,，一點也不羞澀,，勇敢的唱《中國人》，為了這么一個晚會,，大家都努力付出了自己的全部精力,，有付出總就有回報，村民很滿意我們的匯報演出,，臨走時還有好多村民來送我們,，我們感到很欣慰。
在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,，那天來了好多市民,，他們對我們的“保護母親河，服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,，紛紛前來簽名和支持,，這也來了好多的記者，給大家很欣慰的是,，我們的活動上了金華晚報,，大家心里都好高興，這么多天來的努力沒有白費,。
實踐真的能夠鍛煉人,，一起走過了這么多日子，我在實踐中學(xué)會了好多好多,，體驗到了人間真情,，我們隊伍還出現(xiàn)了好多對情侶呢，唱者《奔跑》,，心理想我們是最團結(jié)的一支隊伍,。風(fēng)雨后見彩虹，那樣陽關(guān)才更美好,。
杜甫云讀萬卷書,，行萬里路，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里游過來的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會,，我們才發(fā)現(xiàn),，原來，實踐能力是這么的重要,，實踐岀真知相信這是我們每個人都不敢否認的,。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程,，又是一個長期的暑假,，在這個暑假之前，我已經(jīng)早早地為自己做好了安排,。因為有兩個月的假期，我計劃放假之后,，用一個月的時間去找一份工作,，體驗一下生活，鍛煉鍛煉自己的能力,。剩下的一個月幫媽媽收拾收拾家里,。干干農(nóng)活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁,。以前沒有體驗過的,，這次全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭,。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西,。
以前的我總是很天真，總以為時就這么大,，竟然有找不到工作之理,，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法,。就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,。也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。
實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的.時候才去鍛煉自己，那恐怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了,。假期生活實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺,，它讓我們更廣泛的拓展自己的知識，開闊視野,。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇七
時間如白駒過隙,，眨眼間，為期2個月的社會實踐生活就要結(jié)束了,，回想在___醫(yī)院的點點滴滴,，真是讓人無比懷念，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重擔(dān),，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機會實在是很少。
在這2個月實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習(xí)的具體方面，但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情,。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實習(xí)的寶貴機會。
回想剛來實習(xí)的時候,，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,，我和俞良，王琳娜,，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習(xí)生活，帶我們的老師是周家合老師,，一位__醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來,。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫，腸炎,，普通感冒,，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識，使我們對這個病更深一層的了解,。在工作之余,，周老師跟我們暢談世界杯,，又為實習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
在實習(xí)期間我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,。盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
在內(nèi)科病房的實習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。
慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境,。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后,，感觸又更深了,。的確，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。
在病房實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交_還沒開始,，我跟著護士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等。到了8點鐘,，醫(yī)生和護士門準時交_,，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們,，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。
看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問,，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛,，飲食如何，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等,。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征,，有時還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑。這時,，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇八
說過我所眼見的情況,，下面說說我所親身經(jīng)歷的。這兩天的社會實踐是在張義鎮(zhèn)小東溝村村大隊進行的,，村子里沒有服務(wù)業(yè),，我們住在鄰近的靠山集村，靠山集村有一條約四五百米長的主要街道,，有兩家飯館,，兩家旅館,，我男*分別住在這兩家,，條件基本完善，有電視和電扇,，床單被罩略帶污漬,，由于是太陽能供熱水，我們?nèi)サ哪翘熠s上下雨,，沒有熱水,，廁所一個，男女共用,，鎖門為界,。
我認為，目前農(nóng)村醫(yī)療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問題,，還有待進一步的改進和發(fā)展,。大力發(fā)展中醫(yī)是我認為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法，以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認知水平,，弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,，有以下好處：
1.草藥采集就地取材,，價格便宜
2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷
3.深入民間，深得民心
但也面臨以下問題：
1.中醫(yī)治療周期較長,，無法快速達到解除病痛的效果,，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛,。
2.人才緊缺，農(nóng)村生活條件艱苦,，待遇較低，真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾,。
3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),，發(fā)展趨勢尚無定論,，發(fā)展中醫(yī)條件不足。
作為一名醫(yī)學(xué)生,，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,，有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想,。相信不遠的未來,，在我們的努力下，農(nóng)民的生活條件,，醫(yī)療條件會漸漸提高并達到較好的'水平,。
今日參與社會實踐，明日實踐和諧社會,。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇九
時間如白駒過隙,，眨眼間，為期2個月的社會實踐生活就要結(jié)束了,，回想在xx醫(yī)院的點點滴滴,，真是讓人無比懷念，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重擔(dān),，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機會實在是很少。
在這2個月實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習(xí)的具體方面，但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情,。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實習(xí)的寶貴機會。
回想剛來實習(xí)的時候,，解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,，我和俞良，王琳娜,，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習(xí)生活，帶我們的老師是周家合老師,，一位xx醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來,。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫,，腸炎,，普通感冒，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識,，使我們對這個病更深一層的了解,。在工作之余，周老師跟我們暢談世界杯,，又為實習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
在實習(xí)期間我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度。盡力提高獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。
在內(nèi)科病房的實習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。
慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境,。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進入病房后,，感觸又更深了。的確,，護士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性。
在病房實踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時8點交xx還沒開始，我跟著護士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交xx,，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。
看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細觀察病人的體征,，有時還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑。這時,，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時進行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實踐心得篇十
杜甫云“讀萬卷書,，行萬里路”,，然而,，在今天,，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過來的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會,，我們才發(fā)現(xiàn),，原來，實踐能力是這么的重要,，“實踐岀真知”,，相信這是我們每個人都不敢否認的。
為了培養(yǎng)謙虛謹慎,，不驕不躁的作風(fēng),，樹立“實踐第一”的觀點，拋棄象牙塔的光環(huán),，虛心向社會學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強探索創(chuàng)新的精神,，增強為人民服務(wù)的能力,，保持真誠奉獻社會的情懷，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,，確保理論聯(lián)系實際,，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開展了暑期社會實踐活動,。
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次暑期社會實踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,，在征得院方的同意后,，進行了為期兩周的見習(xí)實踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,，沒有過硬的專業(yè)知識,，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十四天對我來說,，仍然受益匪淺,。
首先，我先介紹一下我所實習(xí)的單位,。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,，始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上,，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上,，為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫(yī)院里,，雖然屋舍老舊,，設(shè)備簡陋，但每一個成員卻從不抱怨,，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生,。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作,，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,，卻處處都蘊藏著學(xué)問,。
在兩周的見習(xí)過程中，我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,。工作人員的分工及工作職責(zé)。實踐的時間雖然短暫,，卻著實令我開闊了眼界,。
下面我將從制度、技術(shù),、思想和個人方面闡述我的心得體會,。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少,。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。
