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中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇一
伴隨著新年的腳步,,我們又迎來了新學(xué)期.上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績.因此,本學(xué)期我們老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下:
一,班況分析
1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 27人.其中男孩8名,女孩19名(新插班4名).開學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2,經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好"值日生"工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;在語言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作,對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展,。
二,工作重點(diǎn):
1,創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展.關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,情感的養(yǎng)成,。
2,,在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高 自我保護(hù)的意識(shí)和能力 。
3,科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展,。
4,運(yùn)用家長資源,配合幼兒園做好保教工作.,。
5,做好主題的幼兒觀察,記錄,評(píng)價(jià)等方面的工作.。
三,、工作目標(biāo):
這學(xué)期,,中班年級(jí)組教師繼續(xù)以“一切為了孩子,為了一切孩子”為奮斗目標(biāo),,通過社會(huì),、健康、語言,、科學(xué),、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面、健康發(fā)展,。本年級(jí)組將通過理論與實(shí)踐的相互交替,,進(jìn)一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實(shí)提高教師實(shí)施課程的能力,,特別是提高青年教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和組織教學(xué)能力,。
四、工作措施:
(一)學(xué)習(xí)交流,,共同分享
1,、每周四定時(shí)開展小組教研活動(dòng),開展說課,、討論及集體備課,,商討教學(xué)、教研策略,,共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。
2、年級(jí)組內(nèi)繼續(xù)開展學(xué),、幫,、帶(青藍(lán)工程)活動(dòng),實(shí)行資源,、經(jīng)驗(yàn)共享,,通過各種活動(dòng)方式,提高教師專業(yè)素質(zhì),。
(二)注重反思,,收集積累
1、加強(qiáng)教師在日常生活中對(duì)幼兒的情況進(jìn)行記錄,、反思,,更好地掌握幼兒現(xiàn)狀、關(guān)注幼兒發(fā)展的能力,。
2,、在教學(xué)中注意每一細(xì)節(jié),從小處見大處,,學(xué)會(huì)在反思中不斷更新教學(xué)手段,。
3、在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)反思,,揚(yáng)長補(bǔ)短,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累。
(三)不斷努力,,提升自身
1,、年級(jí)組教師認(rèn)真對(duì)待工作,一絲不茍,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情,。在工作中樂于奉獻(xiàn),對(duì)保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都能精益求精,,發(fā)揮各自的教學(xué)特色,。
2、讀書:讀書是最好的精神力量,,為達(dá)到教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化,要求每位教師讀業(yè)務(wù)雜志,,精讀書籍,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育方法并進(jìn)行嘗試、實(shí)踐,經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。 每周三中午12:50——1:50教師將集中進(jìn)行閱讀。
3,、班與班之間進(jìn)行互相聽課,,交流學(xué)習(xí),探討教學(xué)活動(dòng)得失,,鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表不同見解,,勇于創(chuàng)新。 4,、教研組成員積極開展“研討課”,、“評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)。
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇二
一,、指導(dǎo)思想:
從本年級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),,以園計(jì)劃為核心,制訂有針對(duì)性的計(jì)劃,,繼續(xù)以《新綱要》《指南》為教學(xué)依據(jù),,將《新綱要》《指南》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),,在原有的教學(xué)模式中,,不斷摸索、創(chuàng)新,,積極提高教師的工作熱情,,順利開展每月的考核檢查評(píng)比活動(dòng)。
二,、工作目標(biāo)與措施
目標(biāo)一:創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,資源共享,業(yè)務(wù)提高,。
具體措施:
1,、針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,繼續(xù)以主題教學(xué)為主,,開設(shè)信息技術(shù)啟蒙化的特色教育,,并需要不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀念,,接受新的教育信息,。布置班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,有班級(jí)特色,,年級(jí)組特點(diǎn),。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享,。利用網(wǎng)絡(luò)硬盤的功能,,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組集體備課,節(jié)約資源,,加強(qiáng)計(jì)劃性,,大大提高教學(xué)效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo),。
3,、積極參加幼兒園教師培養(yǎng),爭取上公開示范課,、教研課,,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力,。
目標(biāo)二:規(guī)范各班一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,細(xì)化中班一日活動(dòng)組織。
具體措施:
1,、年級(jí)組老師遵守中班一日生活作息時(shí)間表,,學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的規(guī)則要求,、指導(dǎo)要點(diǎn),,并且做到持之以恒。
2,、重視班級(jí)老師的配合,,確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng),、生活活動(dòng)中的安全,。
3、認(rèn)真組織晨間活動(dòng),,結(jié)合主題活動(dòng)豐富活動(dòng)的材料,,并且根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),全面,、有序地增添相關(guān)材料,,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
目標(biāo)三:認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷更新提高教育理念,。
具體措施:
1,、不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合,。同時(shí),抓好教師的職業(yè)道德,,鞏固專業(yè)思想,。
2,、認(rèn)真開展兩周一次的年級(jí)組教研學(xué)習(xí)活動(dòng),,做到有計(jì)劃有記錄。
3,、互相聽課,,互相學(xué)習(xí),共同提高,。
4,、積極參加考核課評(píng)比和基本功競賽。
目標(biāo)四:認(rèn)真開展課程研討活動(dòng),,提高每位教師的教學(xué)能力,。
具體措施:
1、認(rèn)真開展課程研討活動(dòng),,幫助每位教師把握教材,,提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作,、收集,、整理工作。
2,、認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的實(shí)際情況,,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率,。
3,、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后,,每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,,寫好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后,及時(shí)開展課程后研討活動(dòng),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,從反思中成長。
目標(biāo)五:安全警鐘長鳴,,認(rèn)真做到保教結(jié)合
1,、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作,。
2、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。
3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并得到有效的解決,。
4,、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,,使安全工作得到全方位的保證,。
5,、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范,。
目標(biāo)六:加強(qiáng)家園聯(lián)系,,提高自身業(yè)務(wù)水平
1、召開家長會(huì),,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,需要家長配合的工作。
2,、定期向家長匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長聯(lián)系并共同研究解決,。
3、根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換家園共育中內(nèi)容,。
4,、對(duì)于新生家長要多溝通交流,讓其了解本班的教育目標(biāo)及老師的教學(xué)方法,,并提出讓家長如何配合,。
5、必要時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,,增進(jìn)家園共育,,切實(shí)解決家長的提出的一些問題。
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇三
一,、情況分析:
我們中班年級(jí)組有兩個(gè)平行班,,四名教師,各位教師工作責(zé)任心強(qiáng),、虛心好學(xué),、認(rèn)真努力,。我們中班年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體,,我們熱愛、關(guān)心,、尊重每一位幼兒,,在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相關(guān)心,,互相幫助,共同提高,。
二,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,,確立"一切為了孩子",、"以人為本"的教育目標(biāo),以園工作計(jì)劃為指導(dǎo),,做好教育教學(xué)常規(guī)工作,,認(rèn)真開展教科研活動(dòng),努力提高保教質(zhì)量,,提高教師教科研的水平和質(zhì)量,。
三,、工作目標(biāo):
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升教師專業(yè)水平,,提高保教質(zhì)量,。
四、工作重點(diǎn):
1.樹立"一切為了孩子,,全心全意為家長服務(wù)"的信念,,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務(wù)孩子,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會(huì)。
2.積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中促發(fā)展,。
3.深入貫徹新《綱要》精神,積極實(shí)施課程改革,,提高教育教學(xué)實(shí)效,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4.開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng),,提高教科研能力,。繼續(xù)開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),。認(rèn)真研究,,期末上好課題匯報(bào)課和專題匯報(bào)課。
五,、主要措施:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷更新提高教育理念。
1.不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,,認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息,、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。同時(shí),,抓好教師的職業(yè)道德,,鞏固專業(yè)思想。
2.認(rèn)真開展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,做到有計(jì)劃有記錄,。
3.互相聽課,,互相學(xué)習(xí),共同提高,。
4.積極參加案例評(píng)比和基本功競賽,。
(二)認(rèn)真開展課程審議活動(dòng),提高每位教師的教學(xué)能力,。
1.認(rèn)真開展課程審議活動(dòng),,幫助每位教師把握教材,提高各科的教學(xué)能力,。同時(shí)做好教學(xué)具的制作,、收集、整理工作,。
2.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的實(shí)際情況,,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率,。
3.認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)反思,。每次活動(dòng)后,每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,,寫好反思,。在每個(gè)主題實(shí)施之后,,及時(shí)開展課程后審議活動(dòng),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從反思中成長,。
(三)積極參加教研活動(dòng),,提高教學(xué)有效性。
本學(xué)期,,我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,,通過互聽觀摩課,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。
(四)注重德育教育,,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣及個(gè)性,,使他們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,。
1.積極利用教師節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日,有針對(duì)性地在班中開展各類活動(dòng),,結(jié)合相關(guān)人文資源,、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人,、愛祖國的教育,。
2.結(jié)合課題研究,,切實(shí)開展文明禮儀教學(xué),。
六、每月工作安排:
九月份1.做好各項(xiàng)開學(xué)工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,,保證教育教學(xué)秩序正常有序。
2.制定幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃及年級(jí)組等計(jì)劃,。
3.學(xué)習(xí)新的徒手操,編排新的韻律操,、午間操,。
4.認(rèn)真開展主題教學(xué)活動(dòng),,并結(jié)合主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。
5.更新班級(jí)網(wǎng)頁。
6.參加案例評(píng)比,。
7.結(jié)合國慶節(jié)開展"迎國慶游藝活動(dòng)"。
8.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
十月份1.參加園內(nèi)教研組活動(dòng)(舞蹈課),。
2.家長課堂:衛(wèi)生知識(shí)講座。
3.各班結(jié)合"重陽節(jié)"開展敬老愛老教育活動(dòng),。
4.青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽,。
5.觀摩中心學(xué)科帶頭人展示活動(dòng),。
6.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十一月份1.幼兒自理能力比賽:穿衣,。
2.積極迎接園部的班級(jí)一日活動(dòng)調(diào)研督查,。
3.秋游活動(dòng)。
4.認(rèn)真做好保育,、衛(wèi)生工作,,嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。
5.家長開放半日活動(dòng),。
6.觀摩中心骨干教師展示活動(dòng),。
7.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十二月份1.組織幼兒開展冬季鍛煉活動(dòng),。
2.參加論文比賽,。
3.做好課題中期匯報(bào)活動(dòng)。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
一月份1.家長講座:消防知識(shí),。
2.撰寫幼兒評(píng)語,填寫發(fā)展報(bào)告單,,評(píng)選好孩子,。
3.做好各類總結(jié)。
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,、幼兒園園務(wù)計(jì)劃、園教研計(jì)劃為指導(dǎo)思想,,全面貫徹保教并重的原則,。在日常教育活動(dòng)中,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí),、游戲內(nèi)容,并積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學(xué)期中班年級(jí)組全體教師,,將以新的面貌,、積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
二,、工作目標(biāo):
1,、本學(xué)期我們將以省一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級(jí)和班級(jí)工作,,在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助,。將對(duì)主題活動(dòng)的開展加強(qiáng)學(xué)習(xí),體現(xiàn)出反思和調(diào)整,。
2,、加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)其精神,,提高自身教育理念。
3,、對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的操作過程進(jìn)行交流,、反思和調(diào)整。
4,、在日常工作,、教學(xué)、學(xué)習(xí)交流中,,相互合作,、相互學(xué)習(xí),。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開展討論與觀摩學(xué)習(xí)。
5,、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級(jí)的研究活動(dòng),,采取多種形式進(jìn)行專題研討和教研。
6,、根據(jù)當(dāng)前中班孩子們的能力,、特點(diǎn)、需要制定好各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規(guī),,確保幼兒的安全,。
7、做好家長工作,,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,,調(diào)動(dòng)家長積極性,使全體家長參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,。
8,、宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動(dòng),。
三,、工作措施:
1、以一課多研和好課評(píng)比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。
2,、利用走出去、帶進(jìn)來的方法,,讓孩子們?cè)谧匀恢邪l(fā)現(xiàn),、探索大自然的奧秘,并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動(dòng),。
3,、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo),,確保幼兒安全,。
5、邀請(qǐng)家長參與“家長開放日”“家長會(huì)”等活動(dòng),,使家長在活動(dòng)中充分,、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí),、生活情況,,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,,使家長全方位的支持本年級(jí)的各項(xiàng)工作,。
四,、每月活動(dòng)安排
二月份
1、制訂好各項(xiàng)計(jì)劃
2,、編排早操律動(dòng)并讓幼兒學(xué)會(huì)
3,、開家長會(huì),,做好家長宣傳工作
三月份
1,、學(xué)習(xí)《綱要》,并積極參加園內(nèi)競賽活動(dòng)
2,、迎三八活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒為媽媽制作禮物活動(dòng)
3、加強(qiáng)早操律動(dòng)練習(xí),,做好早操觀摩準(zhǔn)備活動(dòng)
4,、帶領(lǐng)幼兒參與種植,共同創(chuàng)設(shè)自然角
四月份
1,、積極配合幼兒園開展安全教育周活動(dòng)
2,、做好春游宣傳工作,保證幼兒的安全
3,、配合幼兒園開展好課評(píng)比工作
五月份
1,、做好家長宣傳工作,半日活動(dòng)向家長開放
2,、宣傳家長,、幼兒廢物制作競賽的有關(guān)內(nèi)容,事項(xiàng),,號(hào)召家長積極參加
3,、慶六一準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備幼兒的繪畫作品參加展覽
4,、準(zhǔn)備慶六一匯演的節(jié)目
六月份
1,、做好本年級(jí)組青年教師的匯報(bào)課準(zhǔn)備工作
2、參加大班畢業(yè)典禮
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇五
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期新的學(xué)期,,新的思路,;新的學(xué)期,新的希望,。在度過了喧鬧,、快樂的春節(jié)后一個(gè)新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作計(jì)劃如下:
1、集集體的智慧,提升年級(jí)組老師的綜合能力
手,。所以在年級(jí)組活動(dòng)時(shí),,我們會(huì)安排一些集體備課的內(nèi)容,,讓老師們把主題教學(xué)和棋類教學(xué)中的困惑和困難提出來,,與其他老師一起探討,結(jié)合集體的智慧,,來解決一些教育實(shí)踐中的具體問題,,使集體活動(dòng)開展更有實(shí)效,老師的工作開展的更加順利,。
2,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用
讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,是我們本學(xué)期要努力去做的一個(gè)方面,。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化,讓幼兒在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作,。同時(shí)老師將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)豐富多樣的區(qū)域活動(dòng)材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。
3,、積極做好家園溝通,,實(shí)現(xiàn)家園同樂。
任,。本學(xué)期,,我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,,實(shí)現(xiàn)家園同樂,。
4、開展豐富多彩的活動(dòng),,提供幼兒表現(xiàn)的平臺(tái)
現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,,作為老師,,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),充分挖掘孩子的潛能,,為孩子的發(fā)展提供舞臺(tái),。而豐富多彩的活動(dòng)是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個(gè)有力措施,。
2、3月份:
節(jié)慶活動(dòng):“小小蛋糕,、濃濃愛意”三八主題活動(dòng)
協(xié)同活動(dòng):“小小蛋糕,、濃濃愛意”三八主題活動(dòng)
安全活動(dòng):“安全入離園”
養(yǎng)成活動(dòng):“我會(huì)用筷子”
閱讀活動(dòng):“圖書漂流”
4月份:
節(jié)慶活動(dòng):“為廢舊電池找一個(gè)家”(4/22世界地球日)協(xié)同活動(dòng):“春游”
安全活動(dòng):“廚房里的危險(xiǎn)”
養(yǎng)成活動(dòng):“我會(huì)看書”
閱讀活動(dòng):“我喜歡的一本書”
5月份:
節(jié)慶活動(dòng):“立夏節(jié),編蛋套”
安全活動(dòng):“我不挖耳朵”
養(yǎng)成活動(dòng):“小幫手”
協(xié)同教育:“故事媽媽評(píng)比”
閱讀節(jié)活動(dòng):“故事媽媽評(píng)比”
6月份:
安全活動(dòng):“危險(xiǎn)的河”節(jié)慶活動(dòng):“慶六一”協(xié)同活動(dòng):“制作書簽”養(yǎng)成活動(dòng):“系鞋帶”閱讀活動(dòng):“制作書簽”
xx.2中班年級(jí)組長:徐婷婷
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇六
2,、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)
3、精彩展示園慶活動(dòng),,編排好園慶節(jié)目
1,、提高閱讀能力
2、提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力
3,、提高合作交流能力
4,、提高反思能力
5、提高課題研究能力
途徑:
1,、組織年級(jí)組成員的理論學(xué)習(xí),,在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?/p>
3,、協(xié)調(diào)年級(jí)各班活動(dòng),,實(shí)行資源共享,加強(qiáng)年級(jí)凝聚力
4,、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,,調(diào)動(dòng)其積極性,并帶動(dòng)
指導(dǎo)其他教師
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇七
工作重點(diǎn):
一,、 安全警鐘長鳴,,認(rèn)真做到保教結(jié)合
幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,,確立以一萬防萬一的安全意識(shí),,同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。
措施:
1、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),,同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作,。
2,、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決,。
4,、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,,使安全工作得到全方位的保證,。
5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范。
二,、加大教科研力度,,提高研究質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性
增強(qiáng)教師科研意識(shí),,務(wù)實(shí)求真,,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。
在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,,教師能積極面對(duì)更大的工作負(fù)擔(dān),使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn),。
措施:
1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,,保證幼兒在園的一日活動(dòng),,全面提高保教質(zhì)量。
2,、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,,在共同探討的過程中,互相取長補(bǔ)短,,相互學(xué)習(xí),,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、在掌握一定量單詞,、詞組,、句子的基礎(chǔ)上,把《馬宏雙語》滲透到一日活動(dòng)中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),,給幼兒實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),。
4、教師在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中,,注重對(duì)游戲的探索,。
5、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下,,加強(qiáng)區(qū)域化活動(dòng)的力度,。
6、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師,、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),,通過每月的考核和檢查,以此對(duì)教師起到一定的促進(jìn)作用,。
7,、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修活動(dòng),不斷適 應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。
8、年級(jí)組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,,確保最佳的工作狀態(tài),,攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,爭取優(yōu)秀教師(班級(jí)),。
三,、 加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平
從教育現(xiàn)代化的角度,,充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,,多方面、多角度地開展各類活動(dòng),,促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作,。
措施:
1,、 定期和不定期的向家長開放活動(dòng),家園緊密配合,。
2,、 加強(qiáng)家園聯(lián)系,要以“接待好家長,,關(guān)心好孩子”為宗旨,,通過多種形式進(jìn)行聯(lián)系(家長園地,、口頭聯(lián)系、個(gè)別交流,、電話聯(lián)系)等方式,,逐步完善家長溝通工作。
3,、 每月進(jìn)行1~2次的業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),,活動(dòng)形式多樣化。
4,、 針對(duì)晨間活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)和年級(jí)組內(nèi)教師共同商討,,真正發(fā)揮一日活動(dòng)的整體質(zhì)量。
5,、 進(jìn)行互聽,、互評(píng)活動(dòng),取長補(bǔ)短,。
6,、 年級(jí)組長對(duì)年級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行考核,不斷促使教師在個(gè)方面能自勉,、自勵(lì),,有較大的提高。
工作安排:
二月份:
1,、 學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動(dòng)具體的安排。
2,、 加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),,正常各類教育教學(xué)活動(dòng)。
3,、 完成徒手操,、韻律操的編排工作,正常晨間活動(dòng),。
4,、 作好各個(gè)興趣班的報(bào)名工作,時(shí)間,、場地協(xié)調(diào)好,。
三月份:
考核內(nèi)容:根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),以五個(gè)領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主,,每個(gè)教師發(fā)揮想象,,進(jìn)行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
1、 配合園腰鼓隊(duì)作好幼兒選拔工作,。
2,、 配合園部選拔“園骨干教師”工作,做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,。
3,、 關(guān)心年級(jí)組內(nèi)每位教師的工作生活情況,做到心中有數(shù),。
4,、 大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動(dòng)。
5,、 中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比考核活動(dòng),。
6、 年級(jí)組教師會(huì)議(工作情況匯報(bào),、活動(dòng)評(píng)價(jià))
四月份:
考核內(nèi)容:根據(jù)班級(jí),、幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行各班自制教玩具的評(píng)比活動(dòng),,要求——樣式新穎,,易學(xué)易玩,數(shù)量適中,,牢固耐用,。
1、 月初完成各班自制教玩具的評(píng)比,,并正常投入到活動(dòng)中去,,督促教師的晨間活動(dòng)情況。
2,、 做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊(cè)填寫的工作。
3,、 向家長開放半日觀摩活動(dòng),。
4、 年級(jí)組內(nèi)部分教師迎接大??荚?。
5、 為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作,。
6,、 年級(jí)組會(huì)議(安全教育,本月小結(jié))
7,、 各班自然角布置到位,。
五月份:
形式自定。
1、 各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,,富有新意和趣味性,。
2、 配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動(dòng),。
3,、 聽課交流小結(jié)活動(dòng)。(向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí),,要有心得體會(huì))
六月份:
考核內(nèi)容:各班開展有班級(jí)特色和幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng),,主題自定。
1,、 配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
2,、 各班增添開展區(qū)域活動(dòng)物品,,進(jìn)行考核評(píng)比。
3,、 為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目,,歡送大班哥哥姐姐。
4,、 學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫成績冊(cè),、園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,,物品的發(fā)放等等,。
5、 做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇八
以新“綱要”為指針,,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,,促進(jìn)每一位幼兒,、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。
1,、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),,努力提高每位老師各方面的能力,。注意塑造教師的良好形象,。
2、努力以教育研究,、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展,。
3、探索家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作,。
(一)、教師的成長與發(fā)展,。
1,、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美,、追求美、體現(xiàn)美,。追求外在美與內(nèi)在美的`和諧發(fā)展,。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒,。
2,、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)教師積極參與,,彰顯個(gè)性。比如:周一例會(huì),、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí),、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中,。積極利用年級(jí)組展開的“現(xiàn)場研討活動(dòng)”這一個(gè)形式,,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問題,,進(jìn)行集體的討論,、交流、辨析和調(diào)整,,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。
3,、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長,。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,,在潛移默化中影響孩子,,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,,能提供并豐富多種材料,,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),,開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),,提高幼兒的交往、合作,、想象等多種能力,。
4、以年級(jí)組為單位,,在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上,,能根據(jù)各班的實(shí)際情況和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調(diào)整。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí),,捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn),,使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,,讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng),,同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級(jí)組之間也能互幫互助,、共享各種教育教學(xué)資源,。比如:集體分工備課、共同制作教學(xué)具,、早期閱讀實(shí)踐交流與現(xiàn)場觀摩,。
(二)、幼兒的成長與發(fā)展,。
本學(xué)期我們將通過開展豐富多彩的活動(dòng),,為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺(tái),能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,、增強(qiáng)自信,。具體活動(dòng)有:
1、開展興趣組活動(dòng),,給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán),。當(dāng)然,老師要以自己的興趣去影響孩子,,從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí),。主要活動(dòng)有:拉丁舞,、現(xiàn)代舞、腰鼓,、戲曲,。尋找每個(gè)機(jī)會(huì),抓住每個(gè)細(xì)節(jié),,提高整體效益,。
2、根據(jù)大班孩子的能力特點(diǎn),,增加外出參觀與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),,走進(jìn)社區(qū)環(huán)境,讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會(huì),;另一方面也可以充分利用好家長資源,,共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。
(三),、加強(qiáng)安全意識(shí),、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)范常規(guī)。
一個(gè)寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,,讓孩子專注投入地學(xué)習(xí),。因此做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級(jí)組每位教師的職責(zé),需要教師互相配合,,共同努力,。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性,。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長的環(huán)境,。年級(jí)組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然,。并責(zé)任到人,。
家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級(jí)的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子發(fā)展的需要,,將孩子在園,、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問題,,互相通氣,,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展,。
八月份:
1,、家訪。
2,、調(diào)整各班物品,,大掃除。
3,、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置,。
4、各班整理第一主題計(jì)劃,、第一周計(jì)劃,、布置家長園地。
5,、小班入園前親子活動(dòng),。
九月份:(9/1—9/4)
第一周:
1、9/1日正常開展一日活動(dòng),,穩(wěn)定幼兒情緒,。
2、各班學(xué)額匯報(bào),。
3,、安全工作匯報(bào)。
第二周:(9/7—9/11)
1,、幼兒活動(dòng):把歌聲獻(xiàn)給老師,,祝老師節(jié)日快樂。
2,、安全工作匯報(bào),。
第三周:(9/14—9/18)
1、抓好各班幼兒常規(guī)工作,。
2,、各班幼兒測體重。
3,、安全工作匯報(bào),。
4、幼兒活動(dòng):發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,,統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù),。
第四周:(9/21—9/25)
1、主題環(huán)境及時(shí)整理,、存檔,。
2、安全工作匯報(bào),。
3,、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案。
4,、幼兒活動(dòng):休閑活動(dòng)開始,。
第五,、六周(9/28—10/9)
1、做好國慶假幼兒安全教育工作,。
2,、安全工作匯報(bào)。
十月份
第七周:(10/12—10/16)
1,、年級(jí)組活動(dòng):討論家長會(huì)方案,。
2、研討:大班組好課活動(dòng),。
3,、安全工作匯報(bào)。
第八周:(10/19—10/23)
1,、抓好各班幼兒常規(guī)工作,。
2、安全工作匯報(bào),。
第九周:(10/26—10/30)
1,、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔,。
2,、幼兒活動(dòng):中大班幼兒繪畫比賽。
3,、年級(jí)組活動(dòng):安全工作的研討,。
4、安全工作匯報(bào),。
十一月份:
第十周:(11/2—11/6)
1,、大班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。
2,、安全工作匯報(bào),。
十一周:(11/9—11/13)
1、中班幼兒活動(dòng):幼兒故事表演
2,、安全工作匯報(bào),。
3、年級(jí)組活動(dòng):討論如何上好好課,。
十二周:(11/16—11/20)
1,、小班幼兒活動(dòng):兒歌朗誦比賽。
2,、觀摩各班主題環(huán)境,、調(diào)整、豐富。
3,、安全工作匯報(bào),。
十三周:(11/23—11/27)
1、年級(jí)組活動(dòng):討論班務(wù)工作,。
2,、體育節(jié)準(zhǔn)備。
3,、安全工作匯報(bào)。
十二月份(11/30—12/4)
十四周:
1,、交流各班游戲組織開展情況,。
2、安全工作匯報(bào),。
3,、幼兒活動(dòng):快樂體育節(jié)。
十五周:(12/7—12/11)
1,、主題環(huán)境及時(shí)整理,、存檔。
2,、安全工作匯報(bào),。
十六周:(12/14—12/18)
1、幼兒活動(dòng):小中大班幼兒插塑比賽,。
2,、安全工作匯報(bào)。
十七周:(12/21—12/25)
1,、年級(jí)組活動(dòng):插塑活動(dòng)引起的思考與討論,。
2、討論慶元旦,、迎新年活動(dòng)方案,。
3、安全工作匯報(bào),。
十八周:(12/28—12/31)
1,、幼兒活動(dòng):慶元旦,家園同樂,。
2,、安全工作匯報(bào)。
一月份:(1/4—1/8)
十九周:(1/11—1/15)
1,、幼兒活動(dòng):無敵小寶貝,。
2、年級(jí)組活動(dòng):討論期末展示方案。
3,、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估,,做好學(xué)籍卡。
二十周:(1/18—1/22)
1,、各班撰寫幼兒評(píng)語,。
1、各班以軟盤形式上交教育教學(xué)電子檔案,、雜志整理裝訂,、保教工作資料收集整理。
二十一周:(1/25—1/29)
1,、寒假安全教育,。
2、結(jié)退幼兒各類費(fèi)用,。
3,、休業(yè)式。
4,、幼兒期末匯報(bào)活動(dòng),。
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇九
中班年級(jí)組共有五個(gè)班級(jí),185名幼兒,,每班人數(shù)相對(duì)較多,,特別是新市民子女在班級(jí)中占60%以上,新入學(xué)幼兒占20%以上,,另外家長的文化程度,、生活環(huán)境等因素的影響對(duì)教師的組織與管理有一定的挑戰(zhàn)性。經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,幼兒獲得了不同層面的發(fā)展:能清楚表達(dá)自己的意愿,,在活動(dòng)中表現(xiàn)出積極性,能遵守日常生活中的規(guī)則,,辨別是非,。
從教師的自身情況看,本學(xué)期我們中班年級(jí)組共有12位教師,、5位保育員,。教師隊(duì)伍中有剛參加工作的年輕教師,也有工齡20多年的老教師,,整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,每個(gè)教師都有自己管理、教學(xué)的特性,,但班級(jí)搭班老師之間也需要相互磨合,;新接班的老師,,對(duì)幼兒還需熟悉了解。
二,、指導(dǎo)思想,;
以讓生活充滿陽光、讓孩子健康成長為教育中心,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3到6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,年級(jí)組全體教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),,積極將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,全面提高教學(xué)質(zhì)量和幼兒游戲活動(dòng)質(zhì)量,,努力提高幼兒的多元能力發(fā)展和年級(jí)組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,。
三、工作重點(diǎn):
1,、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重學(xué)習(xí)活動(dòng)中教師的專業(yè)提升
幼兒的主體性、創(chuàng)造性,、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關(guān)注和努力實(shí)施的,。這些要求使老師在組織活動(dòng)時(shí)要多考慮幼兒的興趣、需要,,多從幼兒的角度去思考,,運(yùn)用最適合的教學(xué)手段與方法。但是在很多時(shí)候,,老師們都會(huì)覺得無從下手,。所以在年級(jí)組活動(dòng)時(shí),我們會(huì)安排年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真研究幼兒園課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路,、新問題,,使課程理念能真正地落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去。讓老師們把教學(xué)中的困惑和困難提出來,,與其他老師一起探討,,結(jié)合集體的智慧,來解決一些教育實(shí)踐中的具體問題,,使集體活動(dòng)開展更有實(shí)效,,老師的工作開展的更加順利。
教師的工作過程,,不僅是一個(gè)研究教育對(duì)象的過程,,也是一個(gè)不斷研究自己的過程,教師只有瞄準(zhǔn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,、經(jīng)驗(yàn)積累,、理論提升,才能不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)是一種面向問題并解決問題的學(xué)習(xí),,采用論證,、聽證、驗(yàn)證的方式,,幫助教師梳理問題,、改進(jìn)方法,知道團(tuán)隊(duì)形成合力,。論證自查問題,,集體把脈。結(jié)合教學(xué)案例實(shí)踐研討,,著重研討師幼互動(dòng)策略,,優(yōu)化教育行為。聽證預(yù)設(shè)問題,,提升實(shí)效,。嘗試以循環(huán)跟進(jìn)式教學(xué)實(shí)踐研究,(實(shí)踐反思,,再實(shí)踐再反思),,提升教師實(shí)踐能力、反思能力和設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力,。驗(yàn)證跟進(jìn)上課,,團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。根據(jù)自身與同伴的一課多研在教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教學(xué)效果等方面進(jìn)行審視、碰撞交流,,多向互動(dòng),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,。在不斷學(xué)習(xí)的過程中讓每個(gè)教師獲得發(fā)展與提高,。
2、優(yōu)化教育環(huán)境注重教育教學(xué)中幼兒的能力培養(yǎng)
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,,作為老師,,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),充分挖掘孩子的潛能,,為孩子的發(fā)展提供舞臺(tái),。而豐富多彩的活動(dòng)是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個(gè)有力措施,。
學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),,創(chuàng)設(shè)多種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域,并提供游戲材料,,讓幼兒通過自身的擺弄,、操作去感知、思考,、尋找問題的答案,。本學(xué)期,中班年級(jí)組教師將以此為重點(diǎn),,開展教育研究,。學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)重在創(chuàng)設(shè)一種寬松、和諧的環(huán)境,,選擇廣泛的內(nèi)容,,提供豐富的材料。而教師在此過程中只是一個(gè)觀察者,,引導(dǎo)者,。教師的任務(wù)是關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,,形成合作探究式的師生互動(dòng)。因此,,孩子們學(xué)得特別輕松、自然,、沒有壓力,,他們可以做自己想做的事。我們將在實(shí)踐活動(dòng)中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,真正做到從孩子的興趣和需要出發(fā),,尊重孩子的想法,這才是開展學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)的真正意義所在,。
3,、優(yōu)化家園聯(lián)系注重家園同樂中家長的滿意支持
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。
本學(xué)期,我們將加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),,提高家長工作的藝術(shù)性,,使合作意識(shí)深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,,在家園交流中,,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系,。以靈活多樣的方式,,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,,協(xié)同進(jìn)行教育,。組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),把家長開放日作為家園共育好時(shí)機(jī),,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),,調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思,、所想反饋出來,,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動(dòng)更深入,,更有價(jià)值。充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,,通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。通過電話,、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,,與家長間架起情感的橋梁,,取得家園溝通與合作。讓家長參與幼兒教育活動(dòng),,邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任爸爸老師,、媽媽老師走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng),為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,,增強(qiáng)教育合力,。豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),,另一方面注重與家長互動(dòng),增加明星寶寶教育資訊等欄目,,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。
四,、活動(dòng)安排
中班組年級(jí)組長工作計(jì)劃十篇十
從本年級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),以園計(jì)劃為核心,,制訂有針對(duì)性的計(jì)劃,繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去,在原有的教學(xué)模式中,不斷摸索,、創(chuàng)新,,積極提高教師的工作熱情,,順利開展每月的考核檢查評(píng)比活動(dòng)。工作重點(diǎn):
幼兒園以保為先,,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬防萬一的安全意識(shí),,同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,。
1,、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作,。
2,、年級(jí)組教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全教育,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),,減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。
3、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并得到有效的解決,。
4,、和保育員互相配合,,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證,。
5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范,。
增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。
措施:
1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,,保證幼兒在園的一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量,。
2,、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,,互相取長補(bǔ)短,,相互學(xué)習(xí),同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
月份安排:
二,、三月份:
1、班級(jí)環(huán)境以春天為主題布置教室,,走廊,,幼兒園大廳。
2,、合理編排早操動(dòng)作,,并教會(huì)幼兒,在教幼兒動(dòng)作時(shí)注意動(dòng)靜交替,,保持幼兒足夠的水量,。
3、結(jié)合"三八"節(jié)中班特邀媽媽,、奶奶來園一起慶祝自己的節(jié)日!
4,、向家長開放早操表演。
四月份:
1,、教師崗位練兵,,說課、上課,。
2,、組織中班幼兒開展就近找春天的活動(dòng)。
3,、積極準(zhǔn)備紅五月活動(dòng),。
五月份:
1、教師師德演講,。
2,、開展紅五月系列活動(dòng)。
六月份:
1,、配合大班畢業(yè)典禮,。
2,、陪同大班參觀小學(xué)。
3,、學(xué)期結(jié)束總結(jié)及幼兒測評(píng),。
我們按時(shí)貼出宣傳欄,積極按時(shí)按量完成園領(lǐng)導(dǎo)給與的任務(wù),,努力到最好,。