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初一秋天的校園字周記 初一秋天的校園(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 08:45:14
初一秋天的校園字周記 初一秋天的校園(模板9篇)
時(shí)間:2023-09-18 08:45:14     小編:紫衣夢(mèng)

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

初一秋天的校園字周記篇一

秋天像一首歌,,唱出了喜悅:秋天像一篇童話,充滿了神奇:秋天像一座寶庫(kù),,珍藏了一年的豐美,。那秋天的校園,,在我的心里則像一本書(shū),靜靜地,,等我翻閱,。

步入中學(xué)也已一月有余了,在這段時(shí)間里,,我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得急急促促,,從沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)的很匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,,享受著秋的意境。

每天走的路,,突然變的陌生起來(lái),。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,她變得寬闊悠遠(yuǎn),。校園沉浸在寂靜的秋色里,。偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲,竟然覺(jué)得是世界上最美的樂(lè)曲,。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),,或背書(shū),或看書(shū),。

一排排學(xué)校樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂,,他們也如我一般享受周末,享受球的校園韻味,。教學(xué)樓前的操場(chǎng),。走在操場(chǎng)上,突然生出書(shū)中那些俠客,,衣角翩翩,,行走江湖的豪情。天大地大,,我心亦大,。

操場(chǎng)的闌珊外有一段長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,,到顯的長(zhǎng)廊不那么糾結(jié),。一目了然,干凈利落,。清爽,,也學(xué)會(huì)是秋想留給世人的感覺(jué)。

漸漸地,,暮色降臨,。校園變得迷離起來(lái),。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō):“加油!加油,!”

不辜負(fù)這自然秋色,。

初一秋天的校園字周記篇二

我們學(xué)校秋天的景色,充滿了成熟的氣息,。

一進(jìn)校門,,兩邊的花剪裁得非常整齊,像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱,。

沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn),,看見(jiàn)宣傳欄后面的中國(guó)臺(tái)灣草,中國(guó)臺(tái)灣草黃綠相間,。周圍有許多花圍著它,,像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。

抬頭一望,,一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央,。每一層樓都種著幾壇櫻花,櫻花長(zhǎng)得很茂盛,。之所以長(zhǎng)得這么茂盛,,都是同學(xué)們的功勞,澆水,、施肥,,同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛(ài)護(hù)著它們。

繞過(guò)教學(xué)樓,,就看見(jiàn)景色優(yōu)美的生物園,。推開(kāi)門進(jìn)去,兩旁的黃金葉黃得可愛(ài),,像熱烈的歡迎我似的,。生物園中央有個(gè)水池,清澈見(jiàn)底,、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚(yú)在游來(lái)游去,。它們好像在捉迷藏,瞧,!那條可能太肥了,,游得慢,就被它的兄弟抓住了,。那邊有塊蔬菜地,,我曾經(jīng)在那里種過(guò)菜,從那時(shí)起,我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦,?;\子里有兩只小白兔,它們好像在打鬧,,給生物園增添了活力,。在這生物園里,有一種奇怪的花,,叫夜來(lái)香,,為什么叫夜來(lái)香呢?因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香,,給校園里的人帶來(lái)了溫馨和浪漫,,人們好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!

我們學(xué)校秋天的景色太迷人了,。

初一秋天的校園字周記篇三

春天早已遠(yuǎn)去,,夏天也被一陣陣的涼風(fēng)吹散了。秋天悄悄降臨到了這個(gè)美麗的校園,。

就在今天,,教室邊,,這個(gè)我上次來(lái)的時(shí)候還是一片綠油油的'草地,,突然變了個(gè)樣,遍地金黃了,,陽(yáng)光一照,,草地上跳躍著金色的光芒。仔細(xì)看看,,發(fā)現(xiàn)金黃的發(fā)梢下還有星星點(diǎn)點(diǎn)不肯散去的綠意,。一眼望去,原來(lái)是天涼了,,草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢,。

草地邊的樹(shù)木也有些不一樣了,為了映襯這微涼的時(shí)節(jié),,將原來(lái)綠油油在陽(yáng)光下勁舞的葉子,,蒙上了一層深沉的黃色,葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調(diào)皮了,,一陣微風(fēng)吹過(guò),,樹(shù)葉沙沙地發(fā)出響聲,悠悠然招招手,,再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹(shù)冠飄飛向地面,。有時(shí),調(diào)皮的孩子重重地把樹(shù)干一擊,樹(shù)葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲,,如果你正好在樹(shù)下,,就會(huì)瞬間變成被樹(shù)葉包裹的樹(shù)葉人。其他的孩子“轟”地圍過(guò)來(lái),,對(duì)著你哈哈大笑,,卻不知又一陣“沙沙”聲,又一陣“嘩啦”聲響起,,于是誰(shuí)也看不了笑話,,大家都成了樹(shù)葉人。

如果有閑情,,還可以在校園里四處看看,。瞧!弧形走廊外的校道邊,,是一棵一棵整齊排列的桂花樹(shù),,個(gè)頭和我們差不多高,樹(shù)冠被修剪成一個(gè)圓圓的大球,,有的大球里藏著銀色的小花簇,,有的則是金色的,一路走過(guò)去,,眼里只看到滿球的綠色,,卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來(lái),當(dāng)你掰開(kāi)大球仔細(xì)去尋找時(shí),,便落得個(gè)滿眼的桂花,,滿身的花香了。桂花不僅可以看,、可以聞,,還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花,,握在手里,,看見(jiàn)有個(gè)人來(lái)了,趕緊到路邊躲著,,那人一來(lái),,抓起一把花就往他的頭上一丟,免費(fèi)送了他一個(gè)“金帽子”,。卻不知那個(gè)人手里也有一把花,,于是兩人都有了一個(gè)“金帽子”。

秋意漸濃,,徹底擺脫了夏的炎熱,,一到放學(xué),,操場(chǎng)上更熱鬧了,踢球的似乎比以前多了一倍,,跑步的人身后又多出一路散步的身影,,還有好幾個(gè)蹲下身去研究草根尋找秋蟲(chóng)的的人。還有人因?yàn)橥娴锰?,錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,,回到宿舍就開(kāi)始大聲訴說(shuō)自己的饑餓,發(fā)誓以后再也不去玩了,,第二天,,卻又忍不住去了操場(chǎng)。

秋天是個(gè)溫和的季節(jié),,也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),。

初一秋天的校園字周記篇四

夏末的歌聲混在悄然的初秋之風(fēng)中。秋,,帶著桂香,,帶著金黃,帶著動(dòng)感,,輕輕地來(lái)了,。

走在校園的林陰小道上,忽有一片柔軟的東西輕輕飄落在頭上,,拿下來(lái)一看,,哦,原來(lái)是一片已枯黃的銀杏落葉,。再看看那棵銀杏樹(shù),,葉子都枯黃了,,比夏日的生機(jī)勃勃多了幾分成熟穩(wěn)重,。

一陣風(fēng)兒向我吹來(lái),唔,,那是什么,?好香!跟著風(fēng)兒的腳步向前走,,原來(lái),,是一棵桂花樹(shù)。樹(shù)上滿是淡黃色的桂花,,就像天上的星星,,可美了!只要風(fēng)兒一吹,,桂花香就會(huì)溢滿校園,,甚至還會(huì)飄到校外去呢!

“咕咕,咕咕……”忽然聽(tīng)到一陣?guó)B鳴,,抬頭一看,,幾只大雁正排成“人”字形在空中飛翔。這季節(jié),,大雁是要南歸了,,祝福它們能快樂(lè)地度過(guò)秋冬兩季。

“一二一,,一二一……”原來(lái),,是一群身著整齊的深綠色校服的二年級(jí)小朋友正排著隊(duì)回教室。午后的陽(yáng)光照耀在孩子們的臉上,,一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋,,可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像一抹深深的綠色分布在校園里,。在秋天,這可是一種獨(dú)特的顏色,。他們,,也是一道亮麗的風(fēng)景。

來(lái)到教室后,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神地做著作業(yè),,那專心的樣子,似乎透出一種不讓“閑散人員”近身的霸氣,。這可是前兩個(gè)月所看不到的呀,!這也難怪,前幾個(gè)月赤日炎炎,,使人容易煩躁,,無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí);而秋風(fēng)涼爽,,能使人頭腦清醒,,美麗的秋色更能讓人仿佛置身其中,享受愉悅的同時(shí)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

下課以后,,操場(chǎng)上小學(xué)生此起彼伏的加油吶喊聲引起了我的注意。我趴在窗臺(tái)上,,看著操場(chǎng)上小學(xué)生們盡情地奔跑著,,吶喊著;看著那些健身的人們?cè)谙硎苤\(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。我想,,這也是一種校園的秋色吧,。

原以為,秋風(fēng)蕭瑟,,秋的色調(diào)是灰色的,,秋季都是使人惆悵憂傷的。望著這校園秋色,,不禁讓我想起劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝”兩句詩(shī)。是的,,校園的秋與眾不同,,校園的秋蘊(yùn)藏著春意,校園的秋有一種勝過(guò)春夏的生機(jī),。

初一秋天的校園字周記篇五

秋天無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)我們身旁,,只要是它留下足跡的地方,都會(huì)發(fā)生變化,,我們那美麗的校園也不例外,。

瞧我們那小菜園,棉花露出了雪白的“肚皮”,,像白云一樣,,還柔柔軟軟的,那些綠綠的“果子”,,是還沒(méi)開(kāi)放的棉花苞,;豇豆的藤緊緊地纏著竹竿,那些小豆子在豆莢里實(shí)在悶得難受,,一個(gè)勁地往外擠,,碧綠的豆莢被擠得凸出了很多圓包;黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭,,像一條條狗尾巴,,在秋風(fēng)中搖啊搖,向我們展示豐收的喜悅,。

我們蔚蔚果園的那棵柿子樹(shù)上,,掛上了許多火紅的“燈籠”,,這些三個(gè)一群五個(gè)一伙的小東西,,正害羞地朝我們招手呢!旁邊的橘子樹(shù)上,,結(jié)滿了青青的小橘子,,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!這么多橘子,,樹(shù)媽媽可受不了,,它被這些小淘氣壓彎了腰。

近處有棵柚子樹(shù),,雖然柚子不多,,但每一個(gè)都像沉甸甸的大皮球,都快把樹(shù)枝壓斷了,;桂花樹(shù)的花雖然已經(jīng)謝了,,但微風(fēng)吹來(lái)還能聞到淡淡的清香;不遠(yuǎn)處還有棵銀杏樹(shù),,黃綠色的葉子像一把把小扇子,,一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉上下飛舞著,,就像在跳歡樂(lè)的扇子舞,。

后操場(chǎng)里的小草,有的黃黃的,,快要枯萎了,;有的棕棕的,已經(jīng)枯死,;而有的還是亭亭玉立,。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“春風(fēng)吹又生”,,明年春天,,這里依然會(huì)綠意無(wú)限。

秋天的校園格外美麗,,你感受到了嗎,?

初一秋天的校園字周記篇六

歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,,火熱的夏季之后,,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人,。

校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù),,他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),,旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的,。

在往里向左看,是操場(chǎng),,操場(chǎng)上是綠油油的草坪,,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,,操場(chǎng)前面是主席臺(tái),,主席臺(tái)邊就是我們向往的國(guó)旗了,,國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng),操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng),,籃球場(chǎng)的左邊就是美麗的小花園了,,小花園里的花有紅的,黃的,,紫的,,像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。

小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,,教學(xué)樓是呈口字狀的,,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,,我的教室是全校最大的教室,,寬敞又明亮,既通風(fēng),,還不沾灰塵,。

教學(xué)樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹(shù),,他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,,可漂亮了,黃色的葉子,,還有一股淡淡的清香,,這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子,到了我的肚子,,甚至傳遍了我的全身,。

我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,,秋天秋高氣爽,,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,,其他季節(jié)更美,。

初一秋天的校園字周記篇七

今天,秋高氣爽,,碧空如洗,,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵棉花糖一樣的白云,真想上去咬上一口呀,!

下午的時(shí)候,,翟老師帶著我們來(lái)到校園里尋找秋天的景色。校園里有一些樹(shù)葉變黃了,,紛紛落了下來(lái),。但有些樹(shù)卻依然綠意盎然,為我們的校園增加生機(jī),。

我們又來(lái)看校園的花壇邊,,八月菊正綻開(kāi)著美麗的笑臉,有粉色的,、紫色的,,個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像一只只美麗的蝴蝶聚在一起商量著開(kāi)舞會(huì),。走近看,有的花大得如我們的拳頭一樣大,,小得像一個(gè)個(gè)五角硬幣,。一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣圍在一起,黃色的花蕊在花瓣中間跳舞,。還有蜜蜂在花叢中采蜜,,它們想在秋天的最后一刻多采一些蜜呢!有的花盛開(kāi)著,,有的卻經(jīng)不住秋雨的洗刷,,垂下了小腦袋凋謝了。

我們又來(lái)到了枇杷樹(shù)下,,枇杷樹(shù)的葉子像一把把小芭蕉扇,,有的葉子有些已經(jīng)變黃變枯了,上面了開(kāi)出了許多像核桃仁一樣的小花苞,,這些花苞毛絨絨的,,讓我忍不住想摸一下。

校園的秋天真美呀,!我愛(ài)校園的秋天,!

初一秋天的校園字周記篇八

秋天到了,這是不知不覺(jué)中的事,。秋雖是凄涼的,,但校園的秋卻是美麗的。

每到星期天,,下午走進(jìn)寂靜的校園時(shí),,總見(jiàn)到門口那一列松樹(shù)。它們總是挺著腰板,,仿佛是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,,絕不給人低頭一樣,它們長(zhǎng)著滿樹(shù)的“針”為抵抗外敵隨時(shí)準(zhǔn)備著,,一刻不放松,,就像《小王子》中的玫瑰花一般,,路過(guò)時(shí),偶爾看見(jiàn)幾顆松果,,便想:如果有松鼠該多好呀,!它們搶著吃松果的景象定是可愛(ài)極了!

每天中午,,總要路過(guò)食堂旁的涼亭,,旁邊屹立著一顆楓樹(shù),從遠(yuǎn)處看,,一團(tuán)火紅,,還以為是正在燃燒的火焰呢!走進(jìn)一看,,它們真是可愛(ài)的很,!一片小葉兒,放在手心,,就像握著一只小手,,通紅通紅的葉片,仿佛輕輕一揉,,便會(huì)流出血來(lái)似的,,它的紋理就像人手上的筋脈,哦,!真是像極了小手,!

每天回宿舍或出來(lái)時(shí),總看見(jiàn)正對(duì)窗口的那兩棵橘子樹(shù),,一開(kāi)始,,滿樹(shù)的綠橘,并不顯眼,,可時(shí)間越久,,那橘子由綠泛黃,更黃,,全黃,,呀!滿樹(shù)的“金燈籠”旁邊有綠葉的相襯,,真是越發(fā)的精美,,那“金燈籠”一日比一日多,一日比一日黃,,只是無(wú)人品嘗,,望著它們,既為它們感到開(kāi)心,又為它們感到悲傷,,它們可以免去被別人吃掉的痛苦,,但卻要承受樹(shù)枝與它一起墜落的痛苦,人不也是這樣么,,得到,,就必定有失去,,但只要努力過(guò),,即便失去,依然滿心歡喜,。

農(nóng)民眼中,,秋是豐收的;畫(huà)家眼中,,秋是美麗的`,;乞討者眼中,秋是凄涼的,;團(tuán)圓的人眼中,,秋是幸福的;我眼中,,秋是最好的,,校園的秋更是多姿多彩!

初一秋天的校園字周記篇九

秋天就像一位魔術(shù)師,,他把魔術(shù)棒一揮,,便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛(ài)秋天,,更愛(ài)秋天的校園,。

秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,,放射出萬(wàn)道金光,,給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的戰(zhàn)袍,它們巍然直立著,,像給校園筑成的高大的綠色圍墻,。

秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的樹(shù)木也紛紛落葉了,,它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿,。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上,,有的跑步,,有的跳繩,有的踢足球,還有的打籃球……,,他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力,。

秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉,,紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí),,有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋,仿佛在對(duì)草坪說(shuō):“不要緊,,還有我嘛,,我一定會(huì)把你襯托得很美麗?!?/p>

秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁,,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)﹑學(xué)習(xí)﹑寫(xiě)字,不免有些燥熱,,而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng),,讓同學(xué)們感到非常清涼,學(xué)習(xí)注意力更加集中,,知識(shí)學(xué)的更多,。

啊,校園的秋天真美麗啊﹗我愛(ài)秋天,,更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園,。

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