在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

安全教育班會(huì)主持人稿篇一

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥,，一時(shí)大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎,，炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有些安全事故是可以避免的,，生命只有一次,，我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩ィ@樣很不值得,，一些平常很注意任何事,，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會(huì)比較高,，但也不可以隨便了事,，因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事，卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,，但到了適當(dāng)時(shí)候,，他們可能會(huì)變得十分小心，因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨,。

交通事故是那么可怕,，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,，每年,，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞,，有多少人要失去親人了,。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命,。

安全教育班會(huì)主持人稿篇二

同學(xué)們，國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,，我們將迎來(lái)7天的長(zhǎng)假,，放長(zhǎng)假是直得高興的，但樂(lè)極生悲的事經(jīng)常發(fā)生,，為了使我們的假期過(guò)得舒適,、安全而又意義，現(xiàn)就安全方面對(duì)大家提出一些要求,，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),，共同遵守以下幾點(diǎn)：

一,、預(yù)防溺水：

雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季，但天氣仍然炎熱,，還有部分學(xué)生獨(dú)自到河涌游泳,。導(dǎo)致時(shí)有發(fā)生學(xué)生溺水事故。為了杜絕此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,，我們不能有絲毫的麻痹思想,，禁止去河邊游泳。

二,、注意交通安全：

在假期里,，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，交通安全格外讓人擔(dān)心,，我們需注意以下幾點(diǎn)：第一,、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意避讓來(lái)往車(chē)輛,，做到禮讓三先,，切不可和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;步行時(shí)要靠路邊行走，穿越馬路時(shí)要走斑馬線,，同時(shí)要注意交通信號(hào),，熟記紅燈停，綠燈行;第二,、還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐,、嬉鬧，小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車(chē),。如果是乘坐公交車(chē),，一定要在車(chē)停穩(wěn)之后，再上車(chē),、下車(chē),，千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快，搶上搶下,，以免發(fā)生意外事故,。

三、預(yù)防食物中毒,，講究衛(wèi)生：

飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,，沒(méi)有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。俗話說(shuō)“病從口入”,，日常生活我們需要注意：

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌,、病毒和寄生蟲(chóng)卵,。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能,。

2.生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒,、寄生蟲(chóng)卵,，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,，如果不清洗干凈,，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨便吃野菜,、野果,。有的野菜、野果含有對(duì)人體有害的毒素,，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜,、野果,，才能避免中毒，確保安全,。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒,，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒,。

4.不隨意購(gòu)買(mǎi),、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料,。這些劣質(zhì)食品,、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用,、飲用會(huì)危害健康,。

5.不喝生水。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全,。

四,、不要輕信陌生人說(shuō)話：

愛(ài)吃和貪玩是小學(xué)生的天性，這一點(diǎn)也容易被壞人所利用,。因此,，時(shí)刻提醒自己，應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力,，以免自己上當(dāng)受騙,。

五、發(fā)生意外怎么辦：

在家或商場(chǎng),、影院等公共場(chǎng)所人多,、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí)：馬上撥打119,，向消防隊(duì)求救,。向安全地方跑，一旦跑不出去,，要用濕毛巾遮住口,、鼻，把濕被子披在身上,，趴在低處呼吸,。

如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線：110,。

如果有急事,，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114,。

如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,，撥打急救熱線：120。

如果遇到了交通事故,，應(yīng)立即撥打122,。

六、合理安排長(zhǎng)假,，休息與學(xué)習(xí)兩不誤：

每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè),。多讀多看有益書(shū)報(bào)，細(xì)心觀察生活中有意義的事,。同樣也要孝敬長(zhǎng)輩,，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

安全關(guān)系到我們的生命健康,、家庭幸福,。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí)，牢牢記住“安全第一”這句話。

最后祝大家過(guò)一個(gè)平平安安,、快快樂(lè)樂(lè)的國(guó)慶節(jié)!

安全教育班會(huì)主持人稿篇三

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí),、警示牌 活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人講話：

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。 合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。七年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

1．日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡；上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,。

品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3．集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。

4．心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生,、朋友等傾訴,。 5．安全順口溜：

三、安全知識(shí)問(wèn)答

1．請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。（出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn)）

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,，在沒(méi)有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心,，盡量避免受傷,。 2．像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎,？ a． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。 b． 在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎,？為什么,？（學(xué)生回答）

3．在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全,？（同學(xué)自由發(fā)言）

教師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,，是學(xué)校的問(wèn)題下課

后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,，防患于未然,。

4．現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星,。 選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（） a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。 b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a,、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。 b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。 d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。 （3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（） a、在道路中間攔車(chē),。

b,、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車(chē)輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。 d,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē),。

（4）遇到別人打架時(shí)（）

a,、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。b,、不管他c,、去勸阻d、告訴老師

（5）在道路上行走時(shí)（）

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走 c,、行走時(shí)東張

西望,，邊走邊看書(shū)或做其他事情。 d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行判斷題：

四,、班主任講話：

同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛(ài)生命,，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。

安全教育班會(huì)主持人稿篇四

經(jīng)過(guò)議定教誨講座我們可以知道，在校園產(chǎn)生的很多變亂,，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安定意識(shí)稀薄,，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，黌舍辦理不到位才產(chǎn)生的,。如果教師對(duì)安定的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),，多一份責(zé)任心，很多變亂是可以禁止的,。所以最終應(yīng)進(jìn)步人的本質(zhì),，進(jìn)步門(mén)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安定的認(rèn)識(shí)程度,，進(jìn)步隨時(shí),、隨地防備不測(cè)變亂的意識(shí)。

黌舍的教誨傳授東西是門(mén)生,，差別的門(mén)生來(lái)自千家萬(wàn)戶,。門(mén)生的安定，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)滿身的靈活事變：門(mén)生安定,，家長(zhǎng)安心,，黌舍稱心，當(dāng)局安心;門(mén)生不安定,，家長(zhǎng)悲傷,，黌舍鬧心，當(dāng)局煩心,。別的,，鞏固的教師步隊(duì)，安定的教誨傳授辦法配置,，和諧的師生干系,、同學(xué)干系,，都對(duì)和諧校園構(gòu)筑起注緊張的效用。黌舍的安定工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),，就會(huì)引發(fā)校園的波動(dòng),、黌舍地點(diǎn)地區(qū)的社會(huì)場(chǎng)面的顫抖。

其次應(yīng)進(jìn)步社會(huì)的和諧本領(lǐng),，如：構(gòu)筑工地要有告誡牌和護(hù)欄,，嚴(yán)禁門(mén)生入內(nèi)玩耍;在馬路危機(jī)處應(yīng)建立奪目標(biāo)告誡牌，江河,、池塘等水深處要有告誡牌和護(hù)欄等,。

再次，要加強(qiáng)安定宣揚(yáng)教誨,，連續(xù)進(jìn)步門(mén)生的安定意識(shí),，腦筋，風(fēng)俗,，安定防護(hù),，應(yīng)急和自救的技巧和知識(shí)，做到安定教誨“每天講,、月月講,，安定教誨常掛記、大家糊口生涯才安心”,，應(yīng)從孩子抓起,。使安定教誨感化孩子的腦筋和行動(dòng)，使孩子從小就養(yǎng)成愛(ài)惜生命,，自律安定的行動(dòng)和操行,，這是具有緊張實(shí)際意義和深遠(yuǎn)計(jì)謀意義的大事。

我覺(jué)得我們黌舍安定教誨工作應(yīng)當(dāng)特別注意以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班室的辦理,，嚴(yán)厲門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園,，謹(jǐn)防不測(cè)迫害變亂的產(chǎn)生,。

2、每周要對(duì)校園內(nèi)的掃數(shù)辦法,、場(chǎng)合查抄,，清除一切安定隱患。特別注意電,、火、體育辦法等方面的安定隱患排查,。竭力為廣大的同學(xué)們,、教職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)安定的進(jìn)修,、工作環(huán)境。

3,、凡是對(duì)全部門(mén)生進(jìn)行安定知識(shí)講座,，做好黌舍晨訓(xùn)的安定教誨工作，使廣大門(mén)生建立“安定重于泰山”,、“珍視生命,，溫和平生”的見(jiàn)解。

4,、對(duì)校園外公路務(wù)必要高度珍視,，設(shè)交通警示牌，不時(shí)候刻提醒門(mén)生隨時(shí)注意安定,，進(jìn)步警戒,。

5、對(duì)門(mén)生遍及必要的不測(cè)變亂處理的方法,，學(xué)會(huì)自救,，他救的知識(shí)、記取幾個(gè)緊張的報(bào)警德律風(fēng)：“119”----火警,、“110”----報(bào)警,、“120”----救助、“122”----交通變亂報(bào)警,、打德律風(fēng)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相干環(huán)境、明顯特征,。

6,、另有糊口生涯中要注意的很多安定辦法，比方：,，如何防備一氧化碳中毒,，食物中毒后怎樣處理，哪些不良行動(dòng)有害健康等等的'安定知識(shí),，回家返校路上安定,，防溺水。

總之,，校園安定是大事,，只有群防群治，進(jìn)步防備意識(shí),，加強(qiáng)辦理,，才華營(yíng)建富裕盼望和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng),。為了孩子們的美好將來(lái)?yè)纹鹨黄椭C,，安康的藍(lán)天,，讓我們一路竭力吧。

安全教育班會(huì)主持人稿篇五

主題：冬季安全教育

時(shí)間：2016年11月18日

地點(diǎn)：：長(zhǎng)安區(qū)第十二中學(xué)高二級(jí)八班教室

班主任：柴海洋

活動(dòng)形式：匯報(bào),、交流,、總結(jié)

活動(dòng)目的：讓學(xué)生更清楚地明白在冬季這樣一個(gè)安全事故多發(fā)的時(shí)期，在我們身邊時(shí)時(shí)處處都會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),，要明白怎樣做才能避免危險(xiǎn),，保障安全;進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：

師：同學(xué)們,，我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期，大家說(shuō)說(shuō)都有哪些潛在危險(xiǎn)?

生匯報(bào),。

師：這天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)一齊學(xué)習(xí)一下有關(guān)冬季安全的常識(shí),。活動(dòng)開(kāi)始

(一)冬季生活安全

1.用電安全

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,，不要自己盲目動(dòng)手修理,，找相關(guān)人員解決

2.出行安全

出行重點(diǎn)注意交通安全，在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,，安全出行,，推薦同學(xué)們盡量減少出行次數(shù)，保證安全,。

3.取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),，煤氣中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中門(mén)窗緊閉,、火爐不安煙囪或煙囪不通,、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,，因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況,。同時(shí)火災(zāi)也是冬季的一大隱患，注意防火,。

4.防暴力侵犯

切記遠(yuǎn)離社會(huì)閑散人員,，禁止拉幫結(jié)派侵害他人

5.財(cái)產(chǎn)安全

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金，貴重物品注意存放

6.飲食安全

冬季天氣較冷,，盡量少吃生,、冷食物，少喝飲料

7.疾病防治

定期進(jìn)行疾病排查,，發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)告知老師或家長(zhǎng)

8.防踩踏

上,、下樓道不擁擠、不推搡

(二)同學(xué)矛盾處理

與同學(xué)和睦相處，做到忍讓,、寬容,，珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼

(三)法律法規(guī)教育

認(rèn)真學(xué)讀常識(shí)讀本，了解相關(guān)法律法規(guī),，學(xué)會(huì)用法律手段保護(hù)自己安全小貼士：

120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報(bào)警電話)

班會(huì)總結(jié)

師：同學(xué)們，我們要樹(shù)立安全意識(shí),，時(shí)刻牢記安全第一,，就會(huì)減少不必要的危險(xiǎn)，相信同學(xué)們自班會(huì)后必須會(huì)把個(gè)人的安全問(wèn)題放在第一位,，珍愛(ài)自己的生命,。同時(shí)珍惜友誼，珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),。班會(huì)到此結(jié)束。

安全教育班會(huì)主持人稿篇六

作為父母,，期望孩子在學(xué)校安全度過(guò)每一天,，健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，萬(wàn)一出現(xiàn)安全事故,，都會(huì)成為家長(zhǎng)和教師心中永遠(yuǎn)的痛,。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一,，這萬(wàn)一的概率如果作為教師加強(qiáng)安全管理,，有可能防患于未然，減少安全事故,，使我們的教育教學(xué)工作更簡(jiǎn)便,、愉快。

關(guān)于安全教育,，在今后的日常工作中我要這樣做：

安全無(wú)小事,，必須放在首要地位。所以開(kāi)學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,，講一講安全注意事項(xiàng)：

學(xué)校安全：

1,、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,，按次序進(jìn)行,，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),，很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要禮貌,，追逐攆打易碰傷,，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3,、打掃衛(wèi)生時(shí),，必須注意不能拿掃把亂打,、亂鬧,。

4、為了督促孩子們自律,，我特意安排了課間安全監(jiān)督員,，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告教師,，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告教師,，教師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

校外安全：

1,、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路,，異常是你忽然從花壇里躥出來(lái),，很危險(xiǎn)的。

2,、按時(shí)上學(xué)和回家,，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,，讓家長(zhǎng)放心,，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲,。

3,、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,，里面人員雜亂,、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人,，很麻煩,。

4、放學(xué)有學(xué)生坐車(chē),，孩子容易擁擠,，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),，維持秩序，必須做到排隊(duì)上車(chē),，到站不能擁擠,。

5、路上遇到陌生人,，最好少與他們交談,，必須不能要陌生人的東西。

6,、大雨天,，不要再大樹(shù)下避雨，大雨天出門(mén)要細(xì)心,，最好不要出門(mén)。

飲食安全：

1,、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,，必須要吃好。

2,、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3,、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料異常是碳酸飲料,。

4,、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的,。

節(jié)假日安全：

寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹,。

暑假：不能單獨(dú)去游泳,，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方,。

作為班主任的日常管理安全：

1,、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2,、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),，按時(shí)回家沒(méi)有,。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,、教育。

5,、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨(dú)離校，必須通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條,。

安全教育班會(huì)主持人稿篇七

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20xx、5,、19

主持：高文杰

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題： 校園安全教育

通過(guò)本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

課件、視頻

一,、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí),。

師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎,？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情,。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚,。）

二,、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。

小品：一小孩在公路上騎車(chē),，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地,，無(wú)法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,，連忙撥打“ 120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上,。過(guò)了一會(huì)兒，急救車(chē)來(lái)了,，將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們,，看了這個(gè)小品,，你想說(shuō)什么？

生1：我們不能在公路上騎車(chē),、溜冰,、玩耍。這樣很危險(xiǎn),。

生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,，行車(chē)行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊,。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4：我們要愛(ài)惜自己的生命,，不到危險(xiǎn)的地方玩耍,，這樣不但害了自己，也害了別人,。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)則,，這是讓家庭安寧,，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),，如果他不吸取教訓(xùn)的話,，下次可能是失去自己的生命。

……

三,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法,。

生：要注意防水、防火,、防電,、防毒、防壞人,、防交通事故,。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概,。我將學(xué)生分成6個(gè)組,，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,，一組一個(gè),。人多力量大，不多時(shí)間,，學(xué)生就寫(xiě)好了,，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解,。）

（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充）,，好,，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無(wú)法逃出門(mén)外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著,，將水潑在地上和門(mén)上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上,，等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水,，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。

（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法,，學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),，邊演練。）

四,、教師總結(jié),，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué),。

師：在我們的生活中,，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快,，這節(jié)課又要下課了,，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,，我拍一,，注意安全數(shù)第一。 你拍二,，我拍二,，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,，我拍三,，教室寢室不吸煙。你拍四,，我拍四,，亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,，我拍五,，炎熱天氣防中暑。你拍六,，我拍六,，不慎落水要呼救,。

你拍七,，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。你拍八,，我拍八，不在電線桿上爬,。 你拍九,，我拍九，不跟陌生人隨便走,。你拍十,，我拍十，自我保護(hù)是大事,。

以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，一貫的形式就是老師在上面說(shuō),，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,，印象并不深刻,。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),，從而提高學(xué)生的安全重視程度,。

安全教育班會(huì)主持人稿篇八

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇見(jiàn)火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇見(jiàn)壞人的處理方法,。

教室

學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

(1),、第四組代表：

(2),、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇見(jiàn)火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不可以在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒：不吃過(guò)期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道：因?yàn)樯?我們才會(huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

安全教育班會(huì)主持人稿篇九

為了減少大學(xué)校園中頻發(fā)的寢室安全事故,，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全知識(shí)教育,，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)，使校園變得安全,、和諧,，應(yīng)院系安全督導(dǎo)部要求，我班召開(kāi)了以“寢室安全”為主題的班會(huì),，向同學(xué)們介紹寢室安全知識(shí),，并且呼吁同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí)，與會(huì)人員有本班x名同學(xué),。

20xx年x月x日上午7：00,，本班全體同學(xué)在教室里坐好。本次會(huì)議共有四項(xiàng)議程：第一項(xiàng),，生活委員介紹寢室的安全知識(shí)并傳達(dá)安全督導(dǎo)部的指示,；具體內(nèi)容如下：從下周二開(kāi)始院安全督導(dǎo)部將開(kāi)始檢查寢室安全，主要內(nèi)容包括寢室無(wú)人時(shí)：插排需斷電,，且插排上不能有任何插頭,，桌面上電器只允許擺放臺(tái)燈，陽(yáng)臺(tái)門(mén)要關(guān)上,，嚴(yán)厲打擊違規(guī)電器如電吹風(fēng),，電褥子，電水壺,，電磁爐等,，如被發(fā)現(xiàn)全院通報(bào)批評(píng),。

第二項(xiàng),，同學(xué)們自行發(fā)言談?wù)勅粘Ｉ钪写嬖诘陌踩[患及解決方法；第三項(xiàng),，由學(xué)生代表上臺(tái)講述自己對(duì)寢室安全的認(rèn)識(shí)與本次會(huì)議掌握的知識(shí),；第四項(xiàng)，生活委員總結(jié)本次班會(huì),。首先,，同學(xué)們認(rèn)真,、仔細(xì)地聆聽(tīng)生活委員介紹寢室安全知識(shí)，并不時(shí)提出一些問(wèn)題,，生活委員也耐心,、細(xì)致地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，并且著重強(qiáng)調(diào)了寢室與教室用電問(wèn)題,，在探討中同學(xué)們不知不覺(jué)掌握了許多平時(shí)沒(méi)有注意到的安全知識(shí),。然后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想要向大家介紹在寢室生活與教室生活中存在的安全隱患,，對(duì)于有的觀點(diǎn)還進(jìn)行了爭(zhēng)辯,、討論，反響十分熱烈,。接著,，學(xué)生代表上臺(tái)詳細(xì)地介紹了自己哪些地方安全知識(shí)仍然很薄弱，并且講述了如何通過(guò)此次會(huì)議學(xué)習(xí)到的知識(shí)解決平時(shí)遇到的安全問(wèn)題,。最后,，伴隨著同學(xué)們滿滿的收獲，會(huì)議接近了尾聲,。生活委員總結(jié)此次會(huì)議的內(nèi)容與會(huì)議開(kāi)展情況,，呼吁同學(xué)們提高安全防范意識(shí)來(lái)減少寢室安全事故的發(fā)生。

通過(guò)本次會(huì)議,，同學(xué)們更加明白了寢室安全的重要性與安全問(wèn)題頻發(fā)的嚴(yán)重性,，進(jìn)一步了解了日常生活中的安全問(wèn)題與解決方法，樹(shù)立了良好的安全意識(shí),，相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,，同學(xué)們一定能重視安全問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)安全,、和諧的校園環(huán)境,。