每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

青鳥讀書心得篇一

青鳥讀書是一家專注于閱讀推廣的機(jī)構(gòu),，通過各種活動(dòng)和平臺(tái)，激勵(lì)年輕人熱愛閱讀并從中受益,。在參與青鳥讀書的活動(dòng)中,，我深受感染，得到了很多啟發(fā)和收獲,。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)青鳥讀書的心得體會(huì)。

第二段：拓展視野

青鳥讀書為我們提供了一個(gè)拓展視野的機(jī)會(huì),。通過閱讀各類書籍,，我們可以了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，增長自己的見識(shí),。在青鳥讀書的推薦下,，我讀了一本關(guān)于科技創(chuàng)新的書籍《未來簡史》。這本書從歷史的角度出發(fā),，探討了人類文明的發(fā)展,，給我提供了很多思考,。通過讀書,，我明白了科技的進(jìn)步如何改變了人類的生活，也意識(shí)到科技發(fā)展對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的重要性,。這種拓展視野的體驗(yàn)讓我更加開放,、廣闊，能夠更好地適應(yīng)和面對(duì)未來的挑戰(zhàn),。

第三段：培養(yǎng)思考能力

青鳥讀書重視培養(yǎng)讀者的思考能力,。通過討論和交流活動(dòng)，我們得以深入思考書中的觀點(diǎn)和思想,。在書友會(huì)的討論中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，也能提出自己的獨(dú)特見解,。這種交流讓我懂得了在思考中進(jìn)步,，在碰撞和交流中提高自己的思維能力。在讀書活動(dòng)中,，我還學(xué)會(huì)了批判性思考,。不再盲目接受書中的觀點(diǎn)，而是以批判的眼光審視其中的缺陷和問題,。培養(yǎng)了這樣的思考能力,，我能夠更全面地理解書中的內(nèi)容,，也能夠更好地利用這些知識(shí)。

第四段：人文關(guān)懷

青鳥讀書不僅僅關(guān)注閱讀本身,，還注重人文關(guān)懷,。在青鳥讀書的圈子里，我們可以找到志同道合的伙伴,，共同探討書中的內(nèi)容,。友善的氛圍使我感到寬慰和溫暖。青鳥讀書還經(jīng)常組織公益活動(dòng),，去一些偏遠(yuǎn)地區(qū)捐贈(zèng)書籍,，給那些需要的人帶去知識(shí)和歡樂。參與這樣的活動(dòng)讓我意識(shí)到閱讀的力量,，不僅能夠增長自己的見識(shí),，還可以影響他人，改變社會(huì),。人文關(guān)懷成為我堅(jiān)持讀書的動(dòng)力,，也讓我愿意主動(dòng)參與到公益活動(dòng)中。

第五段：人生啟發(fā)

通過參與青鳥讀書的活動(dòng),，我深刻地意識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人成長和未來規(guī)劃的重要性,。閱讀不僅是增長知識(shí)，培養(yǎng)思考能力,，更是一種修煉自我的方式,。讀書不僅是在書本中尋找答案，更是在思考中找到問題,。通過閱讀,，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的興趣和優(yōu)勢，進(jìn)而確定自己的發(fā)展方向,。青鳥讀書讓我明白了讀書的意義和價(jià)值,，也激勵(lì)我繼續(xù)努力，不斷成長,。

結(jié)尾：

參與青鳥讀書的活動(dòng)讓我受益匪淺,，拓展了我的視野，培養(yǎng)了思考能力,，讓我體驗(yàn)到了人文關(guān)懷的溫暖,，并帶給我人生的啟發(fā)。我相信,，只要我們持續(xù)地讀書,，就能夠不斷地提升自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。感謝青鳥讀書給予我這樣的機(jī)會(huì),，我會(huì)將讀書的習(xí)慣保持下去,，并將閱讀的快樂傳遞給更多的人。

青鳥讀書心得篇二

在“書香網(wǎng)吧”里,，我讀了一本非常有趣的書——《青鳥》,。

這本書是由比利時(shí)劇作家莫里斯.梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力,，為了尋找象征幸福的青鳥,，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國,，夜宮……他們經(jīng)受無數(shù)考驗(yàn),，歷盡千難萬險(xiǎn)，最后竟在自己的家中找到了青鳥,！

《青鳥》不但生動(dòng)有趣,，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國里的親人”中,，我明白了：幸福是靠自己去尋找的,，如果在別人的幫助下找到，是不會(huì)感到幸福的,；在“夜宮奇遇記”中,，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無長遠(yuǎn)目光……這些收獲,，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里,。

善良樸實(shí)的力力，米力兄妹倆,，雖只有10歲,，卻是那么的勇敢機(jī)智,，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)誠實(shí)，勇敢,，富有愛心的人,。

同學(xué)們，青鳥代表著我們費(fèi)盡心思去尋找的幸福,，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活,，并對(duì)之充滿信心，幸福就會(huì)向你露出笑臉,。

青鳥讀書心得篇三

傳說有一只鳥,，它沒有腳，只能不停的飛,，一次著地就是死亡,。

——它叫青鳥,。

這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥》。這本佳作充滿了想象和夢幻,，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇思妙想的世界,。書中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平靜,。

這本書主要寫了：有一對(duì)龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜,，他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來找他們的仙女，仙女讓他們?nèi)ふ蚁笳髦腋５那帏B為她生病的女兒治病,，兄妹兩人和狗先生,，面包先生，糖果先生,，火先生,，水姑娘，貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇妙的世界,，他們?cè)诟鞣N光怪陸離,，神秘莫測的地方經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，但是到最后卻始終沒有找到象征著幸福的青鳥,，可誰知當(dāng)兩兄妹一覺醒來,，發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥。

梅特林克用這本書告訴我們,，青鳥無處不在,，幸福雖然很難發(fā)現(xiàn)，可它卻一直都在我們身邊,。

書中有一句讓我難以忘記：大多數(shù)人終其一生,，始終沒有找到近在咫尺的幸福。

是啊,，幸福一直都在我們的身邊,，可又有多少人注意到了呢?大家對(duì)幸福的想法都是不同的，有人認(rèn)為只要有花不盡的錢財(cái)就是幸福,，有人認(rèn)為得到了自己夢寐以求的東西才是幸福......他們想象的幸?？赡茈x他們很遠(yuǎn)，甚至可能他們耗盡一生也無法得到的,。有多少人直到生命結(jié)束也沒能得到自己想要的幸福?其實(shí)幸福一直都在我們的身邊,，或許真的很難發(fā)現(xiàn)，可它確實(shí)一直在我們左右,，可能它一直都藏在一些微不足道的小事中,，可你用心去感受，總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

同學(xué)們,，真正的青鳥活在我們心里,，幸福就在我們的身邊。青鳥會(huì)降臨到每個(gè)人的身邊,，從現(xiàn)在開始,，讓我們一起去尋找身邊的青鳥吧!從現(xiàn)在開始，讓我們一起珍惜身邊的幸福吧!

青鳥讀書心得篇四

青鳥讀書是一家知識(shí)分享平臺(tái),，以讀書活動(dòng)為核心,，旨在推動(dòng)讀書文化的普及和傳遞知識(shí)的力量。我有幸參與了青鳥讀書近一個(gè)月的活動(dòng),，讀了幾本精彩的好書,，收獲頗豐。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到讀書的重要性和讀書帶來的變化,。

第二段：拓展主題

在這一個(gè)月的讀書活動(dòng)中,，我讀了《活著》、《1984》和《百年孤獨(dú)》這三本經(jīng)典之作,，這三本書都讓我受益匪淺,。《活著》講述了一個(gè)普通人的一生,，生與死,、苦與樂的輪回，讓我思考人生的意義和價(jià)值,；《1984》則以一個(gè)反烏托邦的形式展現(xiàn)了黑暗,、壓抑的社會(huì)環(huán)境，引起了我對(duì)權(quán)力和自由的思考,；《百年孤獨(dú)》則通過一個(gè)家族的七代人的經(jīng)歷,，展現(xiàn)了時(shí)間的流轉(zhuǎn)和人性的復(fù)雜性。這三本書開拓了我的視野,，讓我從不同的角度看待世界,，并且對(duì)自我進(jìn)行了更深層次的思考。

第三段：讀書帶來的變化

通過青鳥讀書的活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面,，還可以提升自我的修養(yǎng)和素質(zhì),。首先,，讀書讓我增加了對(duì)世界的認(rèn)知。通過閱讀不同類型的書籍,，我了解到文學(xué),、歷史、科學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),，拓寬了自己的視野,。其次，讀書可以培養(yǎng)我的思考能力,。通過讀書,，我接觸到作者深入的思考和觀點(diǎn)，自然地促使我發(fā)展自己的思辨能力,，并學(xué)會(huì)用不同的視角看待問題,。最后，讀書還可以提升我的修養(yǎng)和素質(zhì),。通過與書中的主人公相伴,，我可以接觸到各種不同的人生經(jīng)歷和情感世界，從而更好地理解和感受人性的復(fù)雜性,。

第四段：讀書的重要性

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，讀書顯得尤為重要。當(dāng)我們面對(duì)繁雜的信息和琳瑯滿目的事物時(shí),，讀書讓我們能夠從喧囂中抽身,，靜下心來思考。讀書可以幫助我們獲取成功的秘訣,，啟發(fā)我們的思維,，提升我們的情商和智商。讀書還可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng),，增加我們的人際交往能力,。通過讀書，我們可以了解到眾多文化,、歷史和故事,，從而更好地理解世界。而且,，讀書是一種能夠伴隨我們一生的習(xí)慣,，可以讓我們的心靈變得更加豐富充實(shí)。

第五段：總結(jié)

通過參與青鳥讀書活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性,，并從中收獲了很多。讀書不僅讓我拓寬了知識(shí)面,，提升了自己的修養(yǎng)和素質(zhì),，更讓我凝神思考，理解世界,。讀書是我一生中一直追求的事物,，我相信讀書將會(huì)給我?guī)砀嗟闹腔酆土α?。我將繼續(xù)專注于讀書，并積極參與青鳥讀書的活動(dòng),，與更多的讀書愛好者分享交流,，共同成長。

青鳥讀書心得篇五

“讀書是我生命中最大的快樂!”自從我讀了一本名叫《青鳥》的書以后,，我變了許多,，我變得更加珍惜幸福了，珍惜在我身邊一直關(guān)愛我的人,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己珍惜幸福,。讀此書后，我理解了書上真正的含義：提醒自己,，珍惜幸福,。我知道了幸福多么重要，我懂得了擁有的幸福是多么美好的事情,。

文中主人公蒂蒂與咪蒂讓我懂得了幫助別人的快樂,，最重要的是給我留下的印象：幸福就在咫尺之間。我以后一定要好好珍惜我的朋友,、親人,。因?yàn)樵谖易罟聠蔚臅r(shí)候帶給我快樂的是朋友，在我最無助的時(shí)候給我溫暖的是親人,。

蒂蒂與咪蒂為了找到給予人類幸福的青鳥而去冒險(xiǎn),，可是，找了幾個(gè)月都沒有找到,，最后無助的他們只好選擇放棄,。但是他們不知道那只青鳥就是自己家里的那只小鳥。最終,，一位仙女扮成的老太婆和她們一起把答案揭開了,。

以前，我總是傲慢無理,，一有不順心的事兒就拿媽媽發(fā)泄,，不知道什么是幸福，不知道該如何去珍惜幸福,，但是讀此文后,，我知道了幸福是家的溫馨，朋友的幫助,，親人們的呵護(hù),，我懂得了如何珍惜幸福，我以傲慢無理到尊敬師長是天壤之別般變化?，F(xiàn)在,，我變得更加懂事,，更加有禮貌了,，尊敬他們,，我變得更加快樂。

讀此書后,，我變得比以前更加成熟,。珍惜幸福，提醒幸福,，讓我們一起珍惜身邊的人吧!讓愛灑滿我們每一個(gè)人的心靈中,，去感受吧!幸福就在咫尺之間!

其實(shí)有些最最可靠的真理，如果不經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,，是不可能理解的,。把全世界的智慧，全盤地告訴給孩子們,，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了,。可是要理解這些道路,，卻需要很多很多的時(shí)間,，甚至是我們整整的一生，因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷,，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈,。

我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī),，歷盡艱難,。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無私的,，美好的心愿,，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在我們的身邊,。幸福離我們是那么的近,，幸福就在咫尺之間。

青鳥讀書心得篇六

《青鳥》是日本作家三島由紀(jì)夫的一部小說,，講述了一個(gè)富有家族中的少女受到父親,、家庭和社會(huì)的束縛，最終選擇了自殺,。小說揭示了人們?cè)诜忾]的環(huán)境中的生活和內(nèi)心的掙扎,，展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中人際關(guān)系、情感和生命的真實(shí)和不真實(shí)之間的博弈,。我在閱讀這部小說的過程中,，對(duì)于人生的理解和對(duì)于自我規(guī)劃和價(jià)值的思考得到了啟發(fā)和提升,。

第二段：分析主人公的家庭環(huán)境和性格特點(diǎn)

主人公蓮子生活在一個(gè)富有的家庭中，她的父親是一位企業(yè)家,，對(duì)她的要求很高,。蓮子個(gè)性內(nèi)向、孤獨(dú),，無法適應(yīng)家庭中的人際關(guān)系,。她的父親對(duì)她的教育也是極端的，讓她內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎,。她不樂意繼承家族事業(yè),，但是父親對(duì)她的未來頗有遺憾。

第三段：分析蓮子的自我意識(shí)和掙扎

在小說中,，蓮子一直都難以理解自己和父親的關(guān)系,，內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。她為了逃避那些束縛自己的人和事,，最終選擇了自殺,。在這個(gè)過程中，她不斷地質(zhì)問自己的存在價(jià)值,，也體現(xiàn)出她對(duì)于個(gè)體主義觀念的追求和注意,。

第四段：分析小說揭示的社會(huì)現(xiàn)實(shí)

小說《青鳥》揭示了一個(gè)封閉的社會(huì)環(huán)境下的人際關(guān)系和人性的復(fù)雜。蓮子的家族和社交圈都是封閉的,，無法自由選擇,，注定了她的命運(yùn)。她的父親對(duì)她的教育也體現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)父權(quán)制度的殘酷和冷漠,。整體而言,，小說呈現(xiàn)出了現(xiàn)代社會(huì)中人際關(guān)系、情感和生命的真實(shí)和不真實(shí)之間的博弈,，反映了現(xiàn)代社會(huì)中人性的冷漠和人們對(duì)于自己目標(biāo)的追求,。

第五段：結(jié)論，總結(jié)個(gè)人閱讀收獲

閱讀《青鳥》這本小說,，讓我對(duì)于人生的理解,、價(jià)值觀和對(duì)于自我規(guī)劃的思考得到了提升和啟發(fā)。小說中的蓮子是一位深陷自我掙扎和矛盾中的人,，她最終的自殺是一種極端的表現(xiàn),。我個(gè)人認(rèn)為，人們?cè)谏鐣?huì)中的價(jià)值,、意義和發(fā)展空間應(yīng)該是自由的,。我們應(yīng)該追求自我意識(shí)的提高和對(duì)于社會(huì)行為的自由選擇。在考慮自己的未來和價(jià)值方向的時(shí)候,，我們也應(yīng)該不忘初心,，保持獨(dú)立,、堅(jiān)定的意識(shí)，不讓外界的干擾和社會(huì)的期待掩蓋了我們的本真,。

青鳥讀書心得篇七

梅特休克（1862-1949年）,，比利時(shí)法語作家、詩人,，象征派戲劇的代表作家,。他的劇本充滿詩意,，可以稱為詩剮,。1889年，他發(fā)表詩集《暖房》和第一部劇本《瑪蘭納公主》,。1908年發(fā)表的六幕夢幻劇《青鳥》,，是悔特林克戲劇的代表作，也是歐洲戲劇史上一部融神氣,、夢幻,、象征于一爐的杰作，除《青鳥》外,，梅特林克的主要作品還有《佩利亞斯與梅麗桑德》,、《阿里亞娜與藍(lán)胡子》、《莫娜·娃娜》和《圣安東的奇跡》等,。1911年,，由于他多方面的文學(xué)活動(dòng)，尤其是他在戲劇方面的杰出貢獻(xiàn),，梅特林克獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。

【佳句】

1、世界上從來沒有真正的死亡,，生命總是以各種新的形式不斷延續(xù)著：玫瑰花雖然凋謝了,，但它會(huì)播出花粉，孕育出新的玫瑰花,，這些玫瑰花的花瓣還會(huì)將香味散發(fā)到空氣中,；果樹上的花朵雖然也會(huì)衰落，但花落后會(huì)結(jié)出果實(shí),；丑陋的毛毛蟲最終會(huì)變化成美麗的蝴蝶,。所以，永遠(yuǎn)都沒有死亡,，所發(fā)生的僅是變化而已,。

2、給別人帶來幸福,，會(huì)使自己更接近幸福,。

3,、我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而在學(xué)會(huì)欣賞那種近在咫尺的簡單而完美的幸福之前,，人們通常要經(jīng)歷無盡的艱辛和各種的失望,。

【內(nèi)容簡介】

遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣,，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢：一位名叫蓓麗呂的仙女,，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒,，因?yàn)樗〉煤軈柡?只有這只神鳥才能使她痊愈,。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福,?！庇谑撬麄?cè)谪垺⒐泛透鞣N東西（糖果,、面包,、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥,。他們?cè)趹涯罟?、夜宮、享樂宮,、墓地和未來王國里,，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦,，但青鳥總是得而復(fù)失,，最終還是未能找到。他們只好回家,，早晨醒來,，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛的鴿子送給她,。不料,，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥”,。仙女的女兒病也好了,。

【讀后感】

里面的故事有趣極了，充滿了奇妙的幻想,。這本書的劇情看似簡單,，卻包含深刻的道理。整個(gè)故事以青鳥為貫穿，贊美了光明與幸福,，也贊揚(yáng)了理想和樂觀,，書中的青鳥象征著幸福，我感覺這是一部偉大的杰作,。當(dāng)然,，再完美的書也有不明白的地方，看完了這本書,，我感覺他們遇見的了可怕的事情也不算可怕,，要是我肯定不像彌蒂兒那樣膽小，但仔細(xì)一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動(dòng)了,！

青鳥的故事告訴了我,，生命的本身就是幸福的，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,，哪里有愛哪里就有幸福!當(dāng)我得到了幸福時(shí),，我會(huì)和大家一起分享幸福的,！讓他們感受幸福,，讓他們向往幸福，讓他們找到幸福,，讓人們都知道給一位老人讓座是幸福,，給一只小貓一瓶牛奶是幸福……將愛分給別人就是幸福,。

幸福并不難尋找,，只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿,，幸福就在我們身邊

青鳥讀書心得篇八

《青鳥》是一部讓讀者們無法忘記的書,。自從我開始閱讀這部小說，我完全陷入了它的故事中,?！肚帏B》是一部荒誕有趣的小說,它融合了幻想、禪宗哲學(xué)和懸疑元素,，讓讀者深深地沉浸在故事的奇妙世界中,。在這篇文章中，我將與讀者分享我的讀書體驗(yàn)和心得,。

第二段： 故事背景

《青鳥》是作者莫言的名著之一,，它講述了幾位鄉(xiāng)村人和他們追尋神秘鳥類“青鳥”的故事。故事背景始于一座小鎮(zhèn)上,，一個(gè)叫阿來的青年,，和他的幾個(gè)朋友們深入山林追尋神秘“青鳥”的故事。他們遇到了一個(gè)神秘的老頭和一個(gè)叫芕芕的少女，旅途中充滿了荒誕離奇的事情,。雖然《青鳥》的情節(jié)曲折離奇,，但它卻從一開始就向人們展示出了它的魅力。

第三段： 主題思考

本書的主題主要是有關(guān)生命,、死亡和超驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的討論,。哈加·賈比林是故事中一個(gè)重要角色，他繼承了阿拉伯的奧斯曼帝國傳統(tǒng)文化,，是繼承了生命和死亡的秘密和智慧,。他洞悉人生、生命與死亡的本質(zhì),，記載了在險(xiǎn)象環(huán)生的旅途中所經(jīng)歷的神話和傳說,，來說明一個(gè)古老的文明就是在獵殺與受迫害中誕生的。通過這些段落的闡述,，我會(huì)被深深地感動(dòng),，因?yàn)槲覀冃枰嗟奶剿骱退伎迹拍芸吹缴腿祟愇拿鞯恼嬲齼?nèi)涵,。

第四段： 敘事手法

《青鳥》的敘事手法是非常獨(dú)特的,。它和普通的小說不同，借鑒了傳統(tǒng)文學(xué)和西方現(xiàn)代派文學(xué)的寫作風(fēng)格,，交織了另類,、高妙和神秘的元素。這部小說的每個(gè)章節(jié)都是由一張照片或一小段文字組成的,，其中每個(gè)照片和文字之間都存在著巨大的文本延伸,。小說中還出現(xiàn)了很多幻想、夢境和宗教式的話語,，故事性質(zhì)也不是通過照片或文字突出的,，而是隨著人物性格的展開逐漸呈現(xiàn)的，這使得這部小說更為多樣化和奇妙,。

第五段： 總結(jié)

當(dāng)我手握《青鳥》的時(shí)候,，我開始陷入了這個(gè)異想天開的世界中。在這個(gè)世界里,，我遇到了哈加,、芕芕和許多其他有趣的角色。他們生動(dòng)的描述和復(fù)雜的人物造型,，讓我跟隨他們所走的每一步,、感受每一個(gè)經(jīng)歷。這篇文章只是對(duì)《青鳥》的一些感想和想法,，總結(jié)起來并不能完全表達(dá)我對(duì)這個(gè)小說的深深愛意,。 但是，我希望我的讀書體驗(yàn)和心得可以感染到更多的讀者，使他們也能跟隨小說的腳步,，感受到這個(gè)奇妙而令人陶醉的故事,。

青鳥讀書心得篇九

在寒假里，我看了一本書,，書名是《青鳥》是比利時(shí)著名的作家梅特林克寫的,。

這本書主要寫了小男孩狄狄和小女孩美狄做了一個(gè)夢，夢見了仙女貝麗呂娜來到了他們的家,，請(qǐng)求狄狄和美狄?guī)椭业角帏B,。這時(shí)，仙女貝麗呂娜把房間里所有的東西都變成了活的,，而且會(huì)講話了,。最終，他們找到了青鳥,，不過還是分別了,。

在尋找青鳥的途中，他們遇見了許多人,。如,，光明、夜神,、母愛……不過,，我最喜歡的還是狄狄和他的狗。狄狄是一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。當(dāng)他遇到了困難或危險(xiǎn)時(shí),，他從來都是冷靜鎮(zhèn)定地面對(duì),，而不是十分恐懼，會(huì)退縮,。狄狄的狗十分忠心耿耿,。當(dāng)它的主人遇到危險(xiǎn)時(shí)，它從來都是跑上前去保護(hù)主人,，而不會(huì)害怕的躲在一旁看著主人受難,。

主人公狄狄的行為讓我想起了我的弟弟。小弟弟現(xiàn)在才剛剛上幼兒園,，但他也十分勇敢,。每當(dāng)他不小心摔跤時(shí)，他從來都不會(huì)哇哇大哭,，而是無所畏懼,，堅(jiān)強(qiáng)地站起來。

讀了《青鳥》這本書之后，我想：我已經(jīng)這么大了,，是一個(gè)堂堂男子漢,，一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，絕不可以老是哭鼻子!

青鳥讀書心得篇十

在這個(gè)暑假里,，我讀了一本非常的童話書，這本書就叫做《青鳥》,。

在這本書里,，講的是森林中的一家人靠砍柴謀生，在一天夜里,，蒂蒂帶著他的妹妹咪蒂,，在窗邊看著對(duì)面富人家過著快樂的平安夜時(shí)他們聽到了一串敲門聲，而來到他們家的是一位仙女,，仙女讓他們兄妹幫自己找一種鳥,，名叫青鳥，這種鳥可以治好仙女的女兒的病,。在兄妹倆去找青鳥之前,，仙女還送給了蒂蒂一頂神奇的帽子——能夠看透人心。一路上,，兄妹倆經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門,、恐怖的墓地之旅、難以置信地青孩子的世界和幸福家園的見聞,。而這一切,，都是光神為了讓這個(gè)兄妹倆明白幸福的真正含義，讓他們懂得幸福就在身邊,。

其實(shí),，我們也有這樣或者那樣的幸福生活，可我們總是沒有感受到幸福,，總是覺得自己過得不夠幸福,，總覺得自己還沒有達(dá)到自己所想要的幸福生活。

在西方,，青鳥征著幸福,，同時(shí)還代表著快樂。而在這本書中,，青鳥并不是某一種具體存在的鳥類,，而是幸福，在本書中,，兄妹兩人努力的尋找青鳥,，卻沒有發(fā)現(xiàn),，青鳥就在他們身邊,。

讀了這本書,，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方,，有時(shí)很明顯,，有時(shí)很難發(fā)現(xiàn),，只要我們用心去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無處不在,。

青鳥讀書心得篇十一

喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者,，可能沒有誰沒讀過《青鳥》。我被書中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了,，一口氣讀完了它,。它是最能打動(dòng)我們心靈的世界經(jīng)典童話，使我知道了什么才是真正的幸福,。

《青鳥》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬苦的尋找青鳥的故事,。他們有奇妙的經(jīng)歷，他們有坎坷的旅程,，歷經(jīng)重重困難,，走過回憶國、夜之宮,、幸?；▓@、未來世界,、墓地……終于明白了一個(gè)道理,，你只要給其他人幸福，那么,，幸福就在你身邊,。

棣棣和咪棣有著童稚的愛心，他們?cè)敢獍亚帏B——幸福送給鄰居的女兒,。因?yàn)檫@樣，健康快樂的她就會(huì)把這份幸?；刭?zèng)給他們,。讓他們也找見了幸福的真諦。

我們只要陽光的身心,，良好的心態(tài),，那么，好好體會(huì),，幸福的確就在”咫尺之間“,。假如告訴我們世界上的全部智慧,，只要花一點(diǎn)兒時(shí)間，可是要讓我們真正理解,，需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間,。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷，才使我們唯一的指路明燈,。我們給別人幸福,，自己就會(huì)更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn),，使他有了美好無私的愿望,，他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密，他的內(nèi)心充滿快樂和幸福,，因此他看到的鳥的翅羽,，也像天空一樣青。他看到的任何東西,，都像青鳥一樣展翅飛翔,。

《青鳥》宛如一只殷勤的青鳥，在成長的生命的天空里,，展開了美麗的翅膀,，引領(lǐng)著我們尋找著愛與幸福的方向。